2018年高考语文最有可能考的6种新题型

2018年高考语文最有可能考的6种新题型
2018年高考语文最有可能考的6种新题型

2018年高考语文最有可能考的6种新题型

开篇

2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲已公布。每年高考大纲最吸引人之处,就在于各科增删的考点和必选修内容,以及有没有题型的变化。

在大纲正式公布之前,2018年高考的考点增删和题型变化都尚未可知。但教育部考试中心旗下的《中国考试》杂志,却在近期密集发布了关于高考内容改革的一系列研究成果。这些研究成果聚焦于高考改革后各科考查内容、试卷试题的编排和评分方案。

尽管研究的是新高考且有年终集中发布成果的需要,但这些成果中提到的各科新题型,却值得我们高度重视!因为高考改革是一个循序渐进的过程,试题内容的变化更不会发生在“一夜之间”,这些新题型很有可能会逐渐出现在今后一两年的全国卷或地方卷中!

2018年高考全国卷或其他5套地方卷会不会“试水”新题型?目前不得而知。但是,我们还是有必要先来看看语文学科将出现让人耳目一新的变化吧!

语文

完善试卷设计,实现“关键能力”全面考查。

高考语文完善试卷设计,扩大文本选取范围。高考语文阅读反映了信息时代阅读的特点和要求,全方位考查了阅读的“关键能力”,有效提升了测量的信度和效度,将会促进基础教育重视对学生阅读能力、文学素养和思维品质的全面培养,从而在综合型人才的培养方面发挥重要作用。

2018高考试卷结构变化

语文试卷分为阅读与表达两部分。阅读包括文化常识、古代诗歌鉴赏、文言文阅读、连续性文本阅读、非连续性文本阅读5部分,共19题,80分。表达

包括语言文字运用和分析性写作2部分,共4题,70分。满分仍为150分。

开发6种新题型

01、情境化的默写填空题

改变给出上句,要求考生填写下句的简单记忆性默写考查,设置一个可供考生理解、使用古诗文的情境,考生需要在理解情境的基础上填写句子。

02、传统文化素养选择题

从中国传统文化、世界优秀文化和社会主义优秀文化中选取内容,考查学生的文化素养。

03、言语逻辑选择题

通过短小材料营造生活、学习的情境,考查考生利用概念、判断、推理等形式进行思维的过程。

04、混合型材料阅读题

拓展试题材料来源,主要考查对多元化的文字材料、信息图表的阅读理解和信息加工处理能力。

05、实用性写作题

要求考生撰写诸如书信、通知、消息等在社会生活中常见的实用性文章。

06、分析性写作题

要求考生撰写满足学习与研究所需要的辨析论证的分析性文章。

2018高考阅读题考察点

现代文阅读

在考查内容上,需进一步明确现代文阅读的考查目标,增加课外阅读与阅读方法的考查。在试题选材上,主动适应信息技术发展带来阅读文本形式的变化,扩大现代文阅读文本类型,如图片、表格、统计数据等,尝试引入非连续性文本阅读。

古诗文阅读

首先,在文言文阅读中,增加中华优秀传统文化的内容,尤其是如何用现代观念审视古代作品,注重挖掘古代作品的当代价值与意义。其次,要注重古代诗歌鉴赏试题对于区分高分段考生、引导高中语文教学的重要作用,加强所选材料的经典性,避免试题设问过于宽泛,注意防止套作等问题。

语文科从4个维度设计能力目标体系,即从交流工具的层面考查阅读与表达能力,从思维工具的层面考查辨析、定义、归纳、演绎等逻辑思维能力,从认知工具的层面考查理解、分析、概括、综合、应用等学习能力,从文化素养层面考查鉴赏审美、价值判断等能力。

高考语文命题方法变化

1、拓展试题选材范围

选取体现社会主义核心价值观、依法治国精神和优秀传统文化的素材,反映我国经济、政治、文化、社会、科技等领域的建设成就;拓展试题材料的领域和范围,在自然科学、社会科学、现实生活等多个领域中选取阅读材料,增加表格、图片、统计数据、文字表述等多种信息,为能力考查和素质展现提供充分的情境和背景,为考生自由思考创造条件。

2、语文科考试内容去除对字音、字形等死记硬背的内容要求,降低程式化的语法运用考查比重,突出语文读写核心素养,增加社会主义核心价值观、中国传统文化的内容要求。

3、打破过去封闭的试题呈现方式,根据考试目标和考试内容的更新,创新命题方法,做到形式和内容的结合和统一,互为表里,相得益彰。在理论与问题之间介入一个更真实、开放的情境,模拟生活中可能会遇到的场景。

2018年全国卷I高考语文试卷【2020新】

2018年普通高等学校招生全国统一考试(I) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系,在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。

2018年高考语文全国卷2【附解析】

绝密★启用前 2018年福建省普通高等学校招生全国统一考试 语 文 本试卷共22题,共150分,共10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与 遗忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。 (摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A .由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B .人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。 C .“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。 D .我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并构建他人的数字化记忆。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A .文章以数字化记忆带来的威胁为理论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。 B .通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。 C .与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。 D .文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A .大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。 B .遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。 C .技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。 D .大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2018年高考新题型训练

2018年新高考新题型 1 ?下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。(5分) 推荐信 xx大学招生办: 兹有我校高三(1)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合 素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛 中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 xx中学 2018 年3月19日 2?阅读下面的材料,给这种“被”现象下定义。(6分) 近年来,网络上“被”现象非常普遍。女口:某媒体称公众的工资增加了多少、幅度多大, 而一些人对此不认同,称自己的工资“被增加”;某地政府部门公布,该市恩格尔系数降到 了33%左右,人均GDP已达到9000美元,两项指标显示已达到中上等发达国家富裕水平,而不少人认为自己“被富裕”;有的公共政策出台,有关部门表示已经充分听取了公众意见,有高达百分之多少的人表示赞同,而相当多的人却对这种赞同率存疑,表示自己“被民意”; 每周上网40小时以上,是权威部门有望年内出台的网瘾诊断标准,而绝大多数网民不赞成这一标准,并称自己“被网瘾”。 3?请根据以下情景,补写至少一种社会上人们对此现象的看法,并作出自己的评价。(5分)据报道,某位以独特的“搞笑” 风格塑造了众多小人物的著名笑星,被某大学聘为教授。

对于他能否胜任,人们有着不同的看法。 人们的看法:________________________________________________________________ 自己的评价:________________________________________________________________ 4.某市为推进饮食文化建设,同时推动本市“全域旅游”发展,拟举办“新美味”美食故事征文话动。请拟写一则征文启事。要求:围绕主题,内容得当,语言连贯,只写正文,不超过100 字。(5 分) 5.请参照例句的方式,另选话题,写一组构成辩证说理的句子。(5 分) 张扬自己的青春,才会让人生灿烂多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让你跌入万丈深渊。我们在张扬中也要懂得内敛。 6.请为以下这则新闻拟写一个标题,并进行简要评论。(6 分) 新华社上海11月2日电:为解决租房市场房源信息虚假、价格不透明等问题,10月31 日,北京租房新政策正式实施,住房租赁监管平台上线。此前不久,广州推出政府住房租赁平台——阳光租房。9 月底,杭州市联合阿里巴巴、蚂蚁金服打造的政府住房租赁监管服务平台也已正式启用。 “新华视点” 记者发现,目前,全国十余个城市已出台加快发展住房租赁市场的实施方案,均提及搭建政府住房租赁交易服务平台,并明确了建设时间表。专家称,这是各地落实租购并举住房制度的“关键一招”。当前,百姓租房存在几大“痛点” :虚假房源多;合同不报备,发生纠纷时租客维权困难;房东涨租、租期随意、二房东现象屡禁不绝等。各地推出的官方住房租赁平台,将通过收集和发布租赁信息、动态监测租赁信息、指导住房租赁价格等,有效遏制租房乱象。 新闻标题: 新闻评论: 7.阅读下面的文字,指明文段中观点的两处逻辑错误。 (5 分) 创立于2001年的央视《百家讲坛》,在易中天、于丹等学术明星的火爆之后,陷入后继 无人的尴尬境地。其娱乐化的倾向一再被学界和观众所诟病,认为会摒弃思想。同时,作为 电视栏目,它有很强的大众传播性,会带来人们阅读思考的缺失。 &阅读下面一段话,试概括出“草根文化”的四个主要特性。(每点不超过6个字)(5分)

2018年江苏高考语文试题及答案

2018年江苏高考语文试题及答案(精校 版) 一、语言文字运用(15分) 1.在下下面一段话的空缺处依次填入词请,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、▲的结品。如果把经典仅仅当作一场▲的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实▲圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。▲,▲。▲,▲,▲,▲,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④①② 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。 ②雾觳云绡妙剪裁,好风相送上瑶台 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。 ④来疑神女从云下,去似姮娥到月边 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C.①下围棋②放风等③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A,没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。

2018新题型2

2018新题型2 1.阅读下面一则消息,给“人因工程”下定义,不得超过65个字。 2017年11月1日,“第二届中国人因工程高峰论坛”在杭州良渚梦栖小镇召开。第二届中国人因工程高峰论坛主席、中国载人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士陈善广在论坛上开坛首讲。 “飞船、坦克、高铁都是复杂人机系统,因为人的参与使系统变得更为复杂,系统运行具有某种不确定性和难以预测的特点,系统安全性问题会更突出。为解决这一难题,最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标,需要一门新兴的综合交叉学科的支持,这就是‘人因工程’,它致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响。” 2.对下面提供的材料进行筛选、整合,给“京剧”下定义,不超过60个字(含标点符号)。京剧与川剧、豫剧、黄梅戏等一样都是戏曲剧种。 徽剧是京剧的前身。徽剧在乾隆年间进京,融合昆曲、秦腔等最终形成了京剧。 京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的规范化程式。京剧表演形式分为唱、念、做、打。 舞台上的角色划分有生、旦、净、丑四种类型。 3.下列宣传语,不太得体的一句是(3分) A.现在吞云吐雾,以后病痛缠身。——禁烟宣传语 B.握好方向盘,合家大团圆。——高速公路宣传语 C. 居家贵和睦,近邻胜远亲。——和谐社区宣传语 D.务必遵守国家法律,时刻提高道德修养。——普法宣传语 4.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.这本书你既然如此喜欢,那就借你看几天,记得一定要按时奉还。 B.送君千里终须一别,我就在这里留步了,你一个人慢慢回去吧! C.“您贵姓?”“免贵姓王,您叫我老王就行了。” D.本人才疏学浅,不敢在各位面前大放厥词,但看见大家都在洗耳恭听,那我就随便说几句吧! 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分)( ) A.这篇文章虽然是林教授的急就章,但从结构、情感方面看不失为上乘之作。 B.小林虽然年轻,但笔意清新、画风老到,所绘山水作为补壁之用特别好。 C.我只是做了我该做的事情,任谁看见这样的情景也会出手,大家过奖了。 D.我是教授的一名高足,在我求学的道路上,得到过他很多耳提面命的教导。 6.下列各句中,内部逻辑关系成立的一句是(3分) A.因为经常跑北京、上海等城市,又肯动脑筋,他的见解总比别人高明。 B.有人说中国人向来是最有骨气的,然而能说汪精卫有骨气吗? C.会议都开了一半了,张主任还没来,一定是路上又堵车了。 D.别看咱们的老王又黑又矮,但思考问题却比谁都周密。 7.下面一则通知有五处不合规范,请指出并简要说明理由。(5分) 通知 为深入了解本学期的教学工作情况,充分听取广大师生的意见和建议,学校定于12月21日下午,在四楼会议室召开座谈会,望大家届时出席,请勿自误。 2017年12月18日 教学处8.下列句子中,所引诗词不符合语境的一项是(3分) A.刘晓光是商界大佬,却把余生的全部激情留给了中国的环保事业,他对治沙迸发出近乎

2018年天津高考语文试题和答案解析

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(12分) 阅读下面一段文字,完成1~2题。 转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的 画出流水的_______来。一棵倔虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差 .. 强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 A.深邃蜿蜒荒疏 B.幽邃蜿蜒稀疏 C.深邃曲折稀疏

D.幽邃曲折荒疏 3.下列各句中没有语病的一句是 A.尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D.无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 4.下面所列名著与信息,对应正确的一项是 二、(9分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 在信息化时代,体能与机械能不再成为生产的主要动力,智能成为发展的决定性因素和权威性标准,而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。 信息是什么?通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲,信息是事物存在方式和运动状态的属性,是客观存在的事物现象,但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。 从历史唯物主义的立场来看,信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识,并在人的大脑中进行加工和处理,被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种

2018年高考语文最有可能考的6种新题型

2018年高考语文最有可能考的6种新题型 开篇 2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲已公布。每年高考大纲最吸引人之处,就在于各科增删的考点和必选修内容,以及有没有题型的变化。 在大纲正式公布之前,2018年高考的考点增删和题型变化都尚未可知。但教育部考试中心旗下的《中国考试》杂志,却在近期密集发布了关于高考内容改革的一系列研究成果。这些研究成果聚焦于高考改革后各科考查内容、试卷试题的编排和评分方案。 尽管研究的是新高考且有年终集中发布成果的需要,但这些成果中提到的各科新题型,却值得我们高度重视!因为高考改革是一个循序渐进的过程,试题内容的变化更不会发生在“一夜之间”,这些新题型很有可能会逐渐出现在今后一两年的全国卷或地方卷中! 2018年高考全国卷或其他5套地方卷会不会“试水”新题型?目前不得而知。但是,我们还是有必要先来看看语文学科将出现让人耳目一新的变化吧! 语文 完善试卷设计,实现“关键能力”全面考查。 高考语文完善试卷设计,扩大文本选取范围。高考语文阅读反映了信息时代阅读的特点和要求,全方位考查了阅读的“关键能力”,有效提升了测量的信度和效度,将会促进基础教育重视对学生阅读能力、文学素养和思维品质的全面培养,从而在综合型人才的培养方面发挥重要作用。 2018高考试卷结构变化 语文试卷分为阅读与表达两部分。阅读包括文化常识、古代诗歌鉴赏、文言文阅读、连续性文本阅读、非连续性文本阅读5部分,共19题,80分。表达

包括语言文字运用和分析性写作2部分,共4题,70分。满分仍为150分。 开发6种新题型 01、情境化的默写填空题 改变给出上句,要求考生填写下句的简单记忆性默写考查,设置一个可供考生理解、使用古诗文的情境,考生需要在理解情境的基础上填写句子。 02、传统文化素养选择题 从中国传统文化、世界优秀文化和社会主义优秀文化中选取内容,考查学生的文化素养。 03、言语逻辑选择题 通过短小材料营造生活、学习的情境,考查考生利用概念、判断、推理等形式进行思维的过程。 04、混合型材料阅读题 拓展试题材料来源,主要考查对多元化的文字材料、信息图表的阅读理解和信息加工处理能力。 05、实用性写作题 要求考生撰写诸如书信、通知、消息等在社会生活中常见的实用性文章。 06、分析性写作题 要求考生撰写满足学习与研究所需要的辨析论证的分析性文章。 2018高考阅读题考察点 现代文阅读 在考查内容上,需进一步明确现代文阅读的考查目标,增加课外阅读与阅读方法的考查。在试题选材上,主动适应信息技术发展带来阅读文本形式的变化,扩大现代文阅读文本类型,如图片、表格、统计数据等,尝试引入非连续性文本阅读。 古诗文阅读

2018年高考全国卷2语文试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,对于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。(摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

2018 高考 语用新题

变脸王 1.请参照例句,对下面两句话提出不同的见解,要求观点鲜明,言之成理,表达简洁、流畅;每段话不超过50个字。(5分) 例句:学海无涯苦作舟 不同见解:生命有限,知识无穷,莫让学海变苦海;不如乘着乐趣的小船让求知的航程走得更远。( 1)读万卷书不如行万里路(2分) 不同见解: (2)不能让孩子输在起跑线上(3分) 不同见解: 2.下面文段有两处表述有问题,请指出并加以修改,使之逻辑严密。(5分) 新旧动能转换,简单说,就是由资源性产业向技术性产业转变。实施新旧动能转换,必须实现新兴产业规模的显著扩大,培育形成新动能主体力量。“旧动能”,如果实行产业转型升级,提升发展效率,就一定能转化为“新动能”。山东发展的最大优势和潜力在海洋,经略好海洋这篇大文章,就一定能让海洋成为山东经济发展的重要支撑。让新旧动能在经济新常态背景下,共同构成支撑经济增长的重要力量。 3.仿照句中面横线的部分,续写两个句子,要求表达简明准确,内容合理。(5分) 人生是一张填不满的纸,汉字是一部读不完的书。中华汉字蕴含着丰富的人生哲理:“舍”得给“予”他人,自己才能活的快乐,才能“舒”心;; 。 4.学校举办关于“人类是否将毁于科技”的辩论赛,下面是正方的发言,请针对正方的观点,替反方拟写一段辩词。要求:语言表达准确、鲜明,运用举例论证,70~110字。(5分)正方:现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了悬顶之剑。人类时科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。 反方:。5.阅读下面这幅漫画,然后说明画面内容并概括其寓意。(5分) (1)画面内容:(不超过85字,3分) (2)寓意:(不超过20字,2分) 6.请仔细分析下面两个例句,仿照示例,根据每个句子内部的逻辑关系另写两句话。要求:分别符合例句、例句的逻辑,句式基本一致,语言简洁明了(5分) 例句:只有年满十八岁,才有选举权;小周不到十八岁,所以,小周没有选举权。 如果谁骄傲自满,那么他就要落后;他骄傲自满,所以,他会落后。 7. 下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请说明如何修改。(5分) 通知 各位家长: 春光明媚,惠风和畅。兹定于2018年3月30日在我校报告厅召开高三年级家长会。我们将传达今年高考改革的形势,通报第二次模拟考试情况,与大家磋商高考冲刺复习事宜。请务必准时到会。 2018年3月25日 ×××中学 8.阅读下面的消息,完成(1)、(2)两题。(5分) 今年元旦,水乡古镇周庄的古牌楼前原住民齐聚,举行盛大的传统开庄仪式。全福南路上打连厢、挑花篮、荡湖船等民俗表演吸引了众多游客驻足、拍照。在锣鼓声声、鞭炮齐鸣、串龙舞狮的浓烈节日氛围中,庄主身着彩袍,上供品,点蜡焚香,祈求新年国泰民安、风调雨顺。 (1)请简要概括消息内容。(不超过15字) (2)请针对消息内容进行点评。(不超过25.字)

2018年江苏高考语文试卷及答案

2018年江苏高考语文试卷Ⅰ及答案word 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,, 更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝

C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6 ~9题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。 夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭遣使来迎。迟明行六十里,峄亭延候于十字桥, 彼此喜跃,骈辚同驱。食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者,俱龙钟杖藜矣。 越翌日,入县署游观,到先人秩膳处,姊妹斗草处,昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕,虽一庖湢,一井匽,对之情生,亦不自解其何故。有张、沈两吏来,年俱八旬。说当时决某狱,入帘荐某卷,余全不省记。憬然重提,如理儿时旧书,如失物重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精赏鉴,解、陈二生善画与棋,主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮、或吟、或弈、或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。 居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处,代为治筐箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生”余不能答,非不答也,不忍答也。

2020高考语用新题型专题(含答案)09

2020高考语用新题型指导与训练【备考指导】 明确原则,把握中心,各个击破 综观历年高考语言表达与运用题型,连贯题一直受到全国卷命题者的青睐。连贯是指 上下文句之间有紧密联系,内容相接,文气贯通,脉络清晰。“连贯”与“衔接”同义。 连贯题可以很好地考查考生的逻辑思维能力和语言表达能力。如何解答连贯题,请看以下 几种技巧: 一、认清标志,明确原则 连贯的特征是和谐。和谐是指在诵读文段、品味语句时所体现出来的整体流畅感。它 包括音节协调、音调和鸣、节奏流畅、气韵和谐等。所以连贯题往往有标志,即语序。一 是“时”序,即以先后、古今、早晚等表示纵向思路的顺序;二是“空”序,即按照空间 的远近、上下、高低、左右、纵横等为排序顺序;三是“理”序,即按照事理顺序、逻辑 顺序、演进顺序等排列顺序;四是“情”序,即按照作者喜、怒、哀、乐等情感的发展脉 络为序。据此,连贯题有其特有的原则。因此,在复习连贯题时,应首先明确连贯题的原则,明确原则方可思路清晰。 连贯的原则: (1)话题一致。或叙述一个故事,或描述一个场景,或铺展一种事物,或演绎一种推理,或摹写一段情绪,句子与句子之间都紧紧围绕一个中心或主旨展开。 (2)对象一致。或阐释论点,表达看法;或评论是非,发表见解;或铺展事物,说明物件;或描写人物,摹状景物;或抒发情感,描写心境,均需前后一致,对象不变。 (3)事理相承。常见的逻辑关系主要有因果、条件、递进、并列、转折、目的、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。文段在表达一定的意思时,总会 按照某种逻辑顺序或符合一定的生活事理。

(4)前后呼应。指句子间要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持一致,注意内容的衔接和呼应,做到先“起”后“承”。 (5)意境协调。文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一。或阴沉凄凉,或明快热烈,或严肃冷峻,或宽松和谐,或隐晦曲折,或直截了当,或贬或褒。 (6)句式一致。力求形式整齐,内部语句结构一致,音节和谐,气势贯通。 (7)音节和谐。要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 (8)语气一致。陈述、疑问、反诘、感叹、祈使、否定等,不可杂乱错置。 二、划分层次,把握中心 从连贯的原则可知,连贯有文脉。文脉是文段之脉络、句群之纽带、语句之联系、铺展之线索,文脉存于篇章、语段、句群与语句之间。因此,做连贯题的第一步也是最关键的一步是划分层次,读懂文段,把握中心。 连贯题的文段一般不会太长,要读懂它其实并不难。(1)先通读一遍,同时迅速划分层次(在每个句号、分号、问号、感叹号等表示一句话结束的位置划一条斜线即可);(2)再次浏览整个文段,根据表示文脉的词语,快速明了文段的结构和中心内容。文段的结构基本为总分总、总分、分总、并列等几种;从这些结构中,迅速把握中心内容。一旦把握了中心内容,做题就比较顺利了。现就客观题和主观题分别举一例进行分析。 【例1】(2016年全国卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,①是一种误解。/学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东西有用才决定去学。/摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习;/④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。/抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

最新2018年北京高考语文试题及答案

精品文档 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题,共23分。 阅读下面的材料,完成1-7题。 材料一 当年,科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展,人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为:对一种通过计算机实现人脑思维结果,能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。 人工职能并不是新鲜事物。20世纪中叶,“机器思维”就已出现在这个世界上。1936年,英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手,提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950年,他发表了《计算机器与智能》一文,提出了判断机器是否具有智能的标准,即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答,那么就可以认为这机器具有智能。 20世纪80年代,美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验,表达了对“智能”的不同思考。一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里,他只有铅笔、纸张和一大本指导手册,不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。之后,他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。被测试者全程都不知道,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。他完全不懂中文,但他的回答是完全正确的。上述过程中,被测试者代表计算机,他所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则,操控符号。“中文房间”实验说明,看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。希尔勒认为,如果机器有“智能”,就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力,那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。 在人工智能研究领域中,不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力,他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径,运营形式推理和数理逻辑的方法,让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物,在他们眼里人类也是一种机器,其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构,让计算机去模仿人类的大脑,并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似,研究人工智能应该研究人类感精品文档. 精品文档 知和行动的本能,而不是高级的逻辑推理,不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为,建立人工智能系统。 时至今日,研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是,正是对“何为智能”这个核心问题的不断思考和解答,推动了人工智能技术在不同层面的发展。 (取材于谭营等人的文章) 1.下列对材料一第一段“人工智能”定义的理解,正确的一项是(3分) A.人工智能是对一种智能体的描述和构建。 B.人工智能是能感知行动的智能体。 C.人工智能是计算机对环境的描述和构建。

2018年高考全国卷1语文试题及答案

2018年高考全国卷1语文试题及答案 1 2 3 35 39 1~3题。 这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破 体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方思想传统 为其重要前提 了新的内涵与新的形态。 无助于思想的创 https://www.360docs.net/doc/0717008654.html,应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统 一。 13 A

当代思想癿组成部分。 B 上思想家癿思想内涵。 C 下形成创造性癿思想。 D 既有思想演进癿过程。 23 A 子之学癿差异。 B 癿关系进行论证。 C 癿必要和可能。 D 实癿顺序推进癿。 33 A 上是互相隔膜癿。 B 国和世界文化癿建构。 C 劣亍促进新思想生成。 D 逐渐过渡到“接着讱”。 315 4~6题。 赵一曵女士阿成 他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在 寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。 赵一曼女士喜 丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 对赵一曼女士进行了严刑拷 很没面子。

可能澄清中共与苏联的关系。 1936 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从 市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在6月28 点了一颗烟。 道上山。 20天时间。 幼年丧母、恋 情的、甜蜜的。 韩护士真诚地 20 一曼、韩勇义、董 赵一曼女士淡淡的笑了。 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。 一 些松树。 前夕了。

!赶快 地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万 的! 一九三六年八月二日 4 3A 引起了读者癿注意。 B 到有价值癿回答。 C 曵仍活在人们癿记忆里。 D 了赵一曵癿英雄本色。 5 6 6 6 312 79题。 科学实验卫星提前并圆 引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百 突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量于 2017年8月10

最新高考语文语用新题型专练

精品文档 2019高考语文语用新题型专练 一、语言知识基础 1下面一则启亊在语言运用、格式及内容要求上存在若干错误,请找出其中五处并加以改.正。征文启示“”社团为了纪念这一位划时代意义的科学家,死去距今已有两个月,我校未来科学家霍金,615“”为主題的图文展览。决定在特向全校月缅怀霍金位卓越曰举办一次以的科学巨人,同学征搞。稿件内容可以是有关霍金的图片,也可以是你搜集到的或是撰写的关于霍金的文1000 . 内。欢迎广大同学踊跃投稿,稿件请送至校编辑部字以幸。文章体裁不限,12、特别申明两点:由于人手有限,未录用的稿件,、概不退还,敬请谅解;对采用的稿件,本社团有斧正的权利。“”社团未来科学家2018515 日年月,,,2要求修改后下面是某重要会议邀请函的片段请找出并 作修改其中有五处词语使用不当., 语体风格一致。语意准确×20×1219()软件工程,与时年星 期六月在北京举行。本届大会的主题是日本届大会将于,将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛俱进而深入的较量。会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,改进相关领域存在的问题,在思维、观念和方法上提出更多创新。所有人员均免费参会,且有免费获得平板电脑的机会。作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会,大会组委会恳请您驾到。届时,您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况,更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话,并且可以高攀近千位业界专业人士。3国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中.5 个词语运用不得体,请指出并改正。有我很高兴地收到了您送给我的土特产,有空我一定莅临寒舍当面感谢。您想让我为家父联系“”,过几天我将来而不往非礼也医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。________________ ______________ _______________ ;;①③改为;改为②改为________________ _______________ 。④改为改为; ⑤,, 4并指明原因。下面应用文中有几处不恰当的地方请找出来.通知 精品文档. 精品文档 全校教职工: ,,,,我们发现白昼在变长。阳光和煦金风送爽为了老师们下丹桂飘香。时间进入五月花红柳绿,, 上课时间向后延迟。特意安排午休午还有精神上课育红中学 2018年5月2日 5下面对这则招领启事存在的问题,分析不当的一项是.招领启事 各位顾客:! 感谢莅临我店购书、阅读。大家好500多元,华为手机一部,银行卡、昨日有人 在本书店二楼拾到男用手包一个,内装人民币信用卡、超市购物卡数张,望失主务必在今天下午五点以前前来认领。XX书店办公室 2018年5月1日 A.“”“”等称呼与问候语没有必招领启事由标题、正文和落款三部分组成,感谢莅临各位顾客要,应删去。 B.正文部分的银行卡与信用卡并列不当,信用卡属于银行卡的一种,两者是包含关系,应去“”。掉信用卡 C.“500”“华为手机又不能说得太具体,所以,多元招领启事既要说明招领物品的主要特征,”“”“”。一部人民币若干应改为手机一部 D.“”一词用语太生硬,不够 得此则招领启事所确定的认领时间期限,是合情合理的,但务必体,应该删除。,,,6下面是张大明因为做生意资金周转困难张大明和李小天是好朋友向李小天借钱一万元.,, 请找出并加以修改。张大明写给李小天的借条其中有五处不对的地方借条

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