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2015考研英语阅读热点:你是手机痴迷症候群吗? Check this out: R U a phone freak?

你是手机痴迷症候群吗?

导读:当下智能手机以其便捷,收到人们的追捧。在享受智能手机带来的方便的同时,你是否注意到了自己正身陷手机布下的“迷魂阵”(trap)中呢?手机痴迷症是时下引人关注的一个话题,患此症有诸多的特征和表现,快来检查一下自己是否得了此症,并找到相应的解决方法吧!

If you find yourself unable to go more than 15 minutes without reaching into your pocket, pulling out your smartphone and checking your e-mail or micro blog, don’t freak out. You are hardly alone.

如果你发现自己无法自控,每隔不到十五分钟就想把手伸入口袋,拿出手机查看电邮或微博,别担心,这种状况并非只出现在你一人身上。

A recent survey in the scientific journal Personal and *UbiquitousComputing shows that smartphone users have developed what the researchers call “checking habit”–repetitive checks of e-mail and other applications.

科学期刊《个人或普适计算》最近最新调查结果表明,智能手机用户已染上反复用手机查看电邮和其他应用程序的习惯,研究人员称之为“查收习惯”。

The checks typically lasted less than 30 seconds and were often done within 10 minutes of each other.

这种检查举动通常持续不到三十秒,但常常每十分钟就会进行一次。

On average, the study subjects check their phones 34 times a day. And the freaky part is that they don’t even realize they are doing it.

在该研究中,被调查者平均每天检查手机34次。令人惊讶的是,他们经常没有意识到他们的行为。

“I hadn’t told my hand to reach out for the phone. It seemed to be doing it all on its own,”wrote Elizabeth Cohen, a medical correspondent for CNN who watched her right hand sneaking away from her side to grab her phone sitting on the table at dinner with friends.

美国有线电视新闻网医学记者伊丽莎白?科恩在与朋友聚餐时看到自己的右手离开身边滑向了桌上的手机,她说,“我并没有要伸手去拿手机,似乎它自己就这么做了。”

Loren Frank, a neuroscientist at the University of California, San Francisco (UCSF), explains that checking smartphones is rewarding in some way.

来自加利福尼亚大学旧金山分校的神经学者罗仁?弗兰克解释道,在某种程度上,检查手机是有好处的。

“Each time you get an e-mail, it’s a small jolt, a positive feedback that you’re an important person,”Frank told CNN.

弗兰克在接受CNN记者采访时表示:“每次你收到一封邮件都会小兴奋一下,这个积极的反馈证明你是个受重视的人。”

Once the brain becomes accustomed to this positive feedback, reaching out for the phone becomes an automatic action you don’t even think about consciously, said Frank.

弗兰克认为,一旦大脑习惯了这种积极的反馈,伸手去拿手机就变成了一种下意识的自主运动。

Professor Clifford Nass of Stanford University added that constantly consulting

your smartphone is also “an attempt to not have to think hard but feel like you are doing something”.

来自斯坦福大学的克利福德?纳斯教授补充说,人们试图用不停查阅智能手机的方式来体会不必过度思考也能感觉正在做事的感觉。

However, this habit can cause problems. Studies show that whenever you take a break from what you are doing to check your smartphone, it is hard to go back to your original task, according to Adam Gazzaley, a neurologist at UCSF.

但加利福尼亚大学旧金山分校的神经学家亚当?贾泽乐则表示,这种习惯能够引发一些麻烦。研究表明,每当你停下手头工作中,开小差检查一番自己的智能手机,之后你就很难再回到原来的工作状态中了。

That’s not the worst. A survey by South Korean marriage consulting agency Duo earlier this year shows that smartphones are killing intimate relationships, reports The Korea Herald.

而这还不是最糟的。《韩国先驱报》报道,韩国婚姻咨询公司Duo今年年初所做的一项调查结果显示,智能手机正在成为亲密恋情的杀手。

About half of the respondents said they had had fights with their boyfriend or girlfriend because of smartphones. And 32.8 percent of them fought about smartphone obsession.

近半数的被调查者表示,他们曾因为智能手机与另一半争吵。其中32.8%的人吵架原因是过度迷恋手机。

“It makes me bored and annoyed when my boyfriend keeps staring at his smartphone on a date,”27-year-old office worker Han Hyung-young told the

newspaper.

27岁的白领韩慧洋(音译)告诉记者:“每次和男友约会时,他都一直盯着手机看,这让我感到特别无聊,很让人生气。”

And bad habits die hard.

然而恶习难改。

“I’ve told him (my boyfriend) that I hate it when he reads it at dinner, and he’ll stop for a while, but then he keeps doing it,”complained an Internet user named Noelle on The Non-Consumer Advocate, a blog about frugality and environmentalism.

一位名叫诺艾尔的网友在关于节俭与环保的博客“非消费者倡议”上抱怨道:“我已经告诉我男朋友,我讨厌他吃饭时看手机,而他只是放下手机一小会儿,没过多久他便又拿起来看了。”

To get rid of the checking habit, Cohen suggests establishing phone-free times and zones.

为了改掉这种“查看习惯”,科恩建议可以设立无手机时段以及无手机区。

【相关词汇】

freaky奇怪的,令人害怕的itchy不安的

jolt使人振奋的事neurologist神经学者

neuroscientist神经学家repetitive反复的

smartphone智能手机sneak偷偷溜走

ubiquitous普遍存在的

2015年北京林业大学风景园林考研参考书笔记(状元笔记)

2015年北京林业大学风景园林考研参考书笔记(状元笔记) 园林的转折期——魏、晋、南北朝(公元220—589年) 总说(时代背景) 魏晋南北朝是中国历史上的一个大动乱时期,也是思想十分活跃的时期。思想的解放促进了艺术领域的开拓,也给予园林以很大的发展。 1.社会动荡、民生凋蔽 公元220年东汉灭亡,形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。公元263年,魏灭蜀。两年后司马氏篡魏,建立晋王朝。公元280年吴亡于晋,结束了分裂的局面,中国又恢复统一,史称西晋。西晋之后,由于庄园经济和豪强势力日益壮大,并转化为门阀士族,士族拥有自己的庄园和世袭特权,足以跟皇室抗衡,导致皇家、外戚、士族之间的争权夺利,促使各种矛盾进一步激化。造成有权势的人争权夺利,贪婪奢侈。 2.思想解放、文化多元 与贪婪奢侈相对的另一个极端,则是玩世不恭。名士们以任情放荡,玩世不恭的态度来反抗礼教的舒服,寻求个性的解放有两种表现: 1)饮酒、服食、狂獗的具体行动; 2)寄情山水,崇尚隐逸的思想作风,即当时的“魏晋风流”。例如比较有名的有:竹林七 贤、白莲社等。寄情山水、崇尚隐逸成为社会风尚,也导致知识分子阶层对大自然山水有了更进一步理解和认识,也成了一种浪漫风习。 3.中国园林体系的完成 魏晋六朝长期处于动乱年代,而思想、文化艺术十分活跃,对中国园林体系的完成产生了深远的影响。主要表现在: 1)在以自然美为核心的时代美学思潮的直接影响下,中国风景式园林由再现自然进而至于 表现自然; 2)皇家园林的狩猎、求仙、通神的功能基本上消失或仅保留其象征意义,生产和经济运作 则已很少存在,游赏活动成为主导功能; 3)私家园林作为一个独立的类型出现,几种反映了这个时期造园活动的成就; 4)寺观园林的出现开拓了造园活动的新领域,对风景名胜区的开发起着主导作用;

风景园林基础考研

2012年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟 注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、名词解释(每题3分,共30分) 1、园圃 2、《洛阳名园记》 3、张涟(南垣) 4、京都桂离宫 5、道路绿地率 6、城市绿线 7、居住组团 8、厂前区绿地 9、风景名胜区 10、季相景观 二、填空(每空1分,每题2分,共20分) 1、请写出任意两个我国魏晋南北朝时期私家园林名称:(1),(2)。 2、北魏人(3)(人名)写的《(4)》(书名)描写了当时洛阳城市园林盛况,称:“高台芳榭,家家而筑。花林曲池,园园而有”。 3、《池上篇》序云:“屋室三之一,水五之一,竹九之一”,这是描写唐代(5)(人名)所筑的城市私家园林(6)(园名)。 4、城市建成区指的是城市行政区内实际已成片开发建设、(7)和(8)基本具备的地区。 5、林带的结构对于防风效果具有直接的影响。按照结构形式防风林带可以分为(9)、(10)和不透风林三种。 6、行道树种植方式常见有两种,分别是(11)和(12)。 7、造园的四项工作(或四个主要手段)(13)、(14)、植物配置和建筑营造。 8、城市园林绿地主要功能为(15)、(16)、和文教游憩功能,城市景观形象

功能。 9、根据《公园设计规范(CJJ48-92)》的规定要求,综合性公园的面积一般不宜小于(17)hm2。儿童公园应有儿童科普教育内容和游戏设施,全园面积宜大于 (18) hm2。 10、根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》,不设护栏的桥梁临水岸边.必须设置宽(19)米以上的水下安全区,其水深不得超过(20)米。 三、选择(根据提示,请选择一个答案,每题2分,共20分) 1、以下哪个描写不属于秦兰池宫? A 引渭水为池 B 筑为蓬莱山 C周驰为阁道 D刻石为鲸鱼 2、以下哪个园林不在今浙江省? A 西泠印社 B 绮园 C 郭庄 D 退思园 3、以下哪个不属于寺观园林? A 扬州卷石洞天 B 杭州黄龙洞 C 北京白云观 D 苏州西园寺 4、根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),停车场绿地属于_________。 A、道路绿地 B、道路广场绿地 C、附属绿地 D、交通岛绿地 5、“绿色停车场”的概念受到越来越多人提倡和支持,对停车场绿化种植,庇荫乔木选择是十分关键的,其中树木枝下高度需要符合停车位净高度的规定:小型汽车_______米,

南京大学风景园林(景观规划设计)与考研

南京大学坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。作为直属国家教育部的重点综合性大学,南京大学如今已发展成为学术气氛浓郁、综合实力位居全国前列、国际交流活动最为活跃的一流高等学府。 南京大学建筑与城市规划学院,于2010年4月由南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建而成。设建筑系和城市规划与设计系,是一所以培养高层次建筑设计、城市规划与设计、以及区域与景观规划设计方面专业人才为办学目标的学院。 学院师资力量雄厚,队伍配备合理。现有专职教师44名,其中具有博士学位的30名,教授14名,副教授16名。大部分教师具有国内外知名高等院校之学习与工作经验,同时具有丰富的创作能力和工程实践经验。他们以不断探索,锐利改革的精神,在教学、科研、人才培养和国际交流等方面都取得了长足的发展。 学院充分利用综合性大学学科齐全的优势,采取“拓宽基础、分流培养”的办学模式,着重培养学生掌握深厚的专业基础理论,宽广的专业知识以及扎实的专业基本技能,使其成为能在建筑设计、城市规划、房地产及相关行业管理等部门工作的高级专门人才。 国际交流活跃。学院与欧、美、澳、亚等地区多所知名高等院校建立了广泛的学术交流合作关系,互派师生出访交流或进行联合项目研究。拥有“南京大学中法城市区域规划科学研究中心”(合作方是法国巴黎东部大学的“巴黎规划学院”)“985”国际合作交流平台。 南京大学建筑与城市规划学院建筑学一级学科招收景观规划与设计(风景园林)方向硕士研究生,学制三年,研究方向包括景观规划设计理论与方法、绿地系统、生态城市、绿色社区、GIS与RS支持景观分析方法,欢迎广大本科毕业生报考。 招生对象包括风景园林(景观学)专业、建筑学、工学、城市规划设计、环境设计、GIS等专业背景的应届、往届本科毕业生。 2012年南京大学建筑与城市规划学院景观考研科目: 初试:英语、政治、风景园林规划设计原理、城市规划原理 (参考书:《中国古典园林史》(第三版、周维权著)、《风景园林工程》(梁伊任等著)、《城市规划原理》(第三版、李德华著)) 复试:景观设计快题(6小时)、面试(需准备作品集)

南京林业大学风景园林基础考研真题试题2013、2014、2017年

南京林业大学 2013年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码:344 科目名称:风景园林基础满分:150 分 注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 一、填空题(每空格1分,共35分) 1.汉代上林苑中的(1)是我国历史上第一座具有完整的三仙山的仙苑式皇家园林,开辟太液池,并堆筑蓬莱、方丈、瀛洲。“(2)”也成为我国古代皇家园林的主要模式。 2.唐朝是我国封建社会的鼎盛时期,唐长安是当时世界上规模最大、规划布局最严谨的繁华城市,它的外廓面积约占(3)平方公里,城内有一条自南而北的中轴线直通皇宫贯穿全城,它就是(4),据史料记载此街宽度达到(5)m,街道两侧行道树以(6)树为主。长安城内的三大宫殿分别是(7)、(8)和(9)。其中(10)是我国古代面积最大的皇家宫殿,它总面积约(11)平方公里,是我国现存最大最完整的建筑群故宫的(12)倍。隋唐的皇室园居生活多样化,相应地皇家御苑的类别区分更为明显,它们各自的规划布局特点也更为突出。“长安回望绣成堆,山顶千门次递开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”这首诗描写的就是(13)的生活。这些御苑类别形式一直影响到后世,例如明清时期著名的三大离宫御苑是:(14)、(15)、承德避暑山庄。 3.东印度公司职员(16)的著作《(17)》、《Designs of chinese Buillding》等促成了英国一股仿造中国式花园的热潮;他还将一些中国园林的题材和手法运用到Kew Garden 的建造中:如修建(18)、(19)、中华馆以及(20)等做法。 4.十八世纪末十九初英国自然式风景园辗转传入欧洲大陆,以(21)运动的革新精神为风景式造园推波助澜:法国(22)的“回归大自然”;德国伊曼努尔·康德(Immanuel Kant)在《判断力批判》的艺术分类中提到(23)的关系;(24)对风景式造园进行了美学哲学的论证;约翰·沃

风景园林基础考研试题

2017年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟 1.城市绿线 2.古树名木 3.雨水湿地 4.历史名园 5.零点线 二、填空题:(每空格1分,共15分) 1.根据《城市绿地设计规范》(GB50420-2007),绿地设计宜选用环保材料,宜采取节能措施,充分利用太阳能、风能以及(1)等资源。 2.在进行城市规划时,在(2)阶段,确定绿地系统得发展目标及总体布局,划定各种功能绿地得保护范围。 3.居住区内公共绿地得总指标应根据居住人口规模分别达到:组团不少于(3),小区(含组团)不少于(4),居住区(含小区与组团)不少于(5),且组团绿地应满足“有不少于(6)得绿地面积在标准得建筑日照影印线范围外”,便于设置儿童游戏设施与适于成人游憩活动。 4.在风景园林设计中,运用尺度规律得方法有(7)、(8)、景物与空间尺度法与模度尺度设计法。5.根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,儿童公园应有儿童科普教育内容与游戏设施 全园面积宜大于(9)万平方米。 6.根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,通向建筑集中地区得园路应有环行路或(10)。7.园路常见得“病害”主要有(11)、(12)与(13)。 8.地面排水方式可以总结为五个字,即:拦、(14)、蓄、(15)、导。 三、单项选择题:(每题2分,共30分) 1.霍华德提出得田园城市理论,就是以为导向得。() A.功能分区 B.环境与生物保护 C、城市结构优化 D、人类利用 2.以下属于风景园林绿化相关得技术标准或规范得就是。()A.《国家园林城市标准》 B.《湿地保护管理规定》 C.《风景名胜区规划规范》 D.《城市绿线管理办法》 3.以下关于居住区绿地得说法,不正确得就是。()A.居住区绿地得定额指标主要包括居住区绿地率与居住区人均公共绿地面积 B、组团绿地面积较小,不能进行功能划分,可灵活布局

新版贵州大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安,想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。 终于尘埃落定,内心激动,又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴,给自己留一个纪念,也希望大家能从中得到一些收获。 立大志者得中志,立中志者得小志,立小志者不得志。 所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的,最好的学校考虑,不要去担心自己能不能考上的问题,以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线,报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。 备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助,让我在备考的路上少走了很多的弯路,尤其是那些珍贵的笔记本,现在回想起来依然很是感动,还好现在成功上岸,也算是没有辜负大家对我的期望。 所以想着成功之后可以写一篇经验贴,希望可以帮助大家。话不多说,下面跟大家介绍一下我的经验吧。 文末有笔记和真题下载,大家可自取。 贵州大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(344)风景园林基础(914)园林快题设计二(3小时) 考试大纲: 参考书目为: 《城市园林绿地规划与设计》(第二版)李铮生主编,中国建筑工业出版社,

2006; 《园林景观快题设计》韦爽真编著,中国建筑工业出版社,2008; 《园林规划设计》主编:胡长龙,中国农业出版社出版; 《风景园林工程》主编:张文英,中国农业出版社出版; 《园林种植设计学》主编:李树华,中国农业出版社出版; 《中国古典园林史》周维权编著,清华大学出版社; 《外国造园艺术》陈志华,河南科学技术出版社; 《西方园林》郦芷若,朱建宁,河南科学技术出版社; 以及园林设计、城市规划设计的相关标准和规范。 先聊聊英语 单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。 阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。 不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+,最迟到暑假

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享本人今年考研顺利考上了北京建筑大学风景园林专业,最近特别忙终于闲下来写自己的考研历程了。之所以写这篇是因为自己当时在网上找资料的时候,发现关于北京建筑大学风景园林的考研经验分享很少,于是想自己考上以后就将自己的考研经验写下来给大家参考,希望可以帮到考研的学弟学妹! 一、院校简介 北京建筑大学建筑与城市规划学院具有深厚的基础和完整的本科生教育和研究生教育体系。学院位于北京建筑大学西城校区(北京市西城区展览馆路1号)。建筑学专业做为国家级特色专业,1996年建筑学专业通过国家专业评估,2012年建筑学专业通过国家专业评估复评(7年);城乡规划设计专业2011年通过国家专业评估;历史建筑保护工程专业为全国同类高校中第二个设置的高校(2012年);2012年获得历史建筑保护博士项目授权,2014年建立了博士后科技流动站,2018年5月2日,国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位[2018]19号),经过国务院学位委员会第三十四次会议审议批准,我校正式获批博士学位授予单位,建筑学获批一级学科博士学位授权点。 二、考试科目 三、参考书目 《园林生态学》,冷平生主编,中国农业出版社; 《风景园林概论》丁绍刚主编,中国建筑出版社; 《中外园林通史》张健主编华中科技大学出版社 2016; 《中国古典园林史》,周维权主编,清华大学出版社; 《园林植物培育学》,陈其兵主编,中国农业出版社; 《园林规划设计》,胡长龙主编,中国农业出版社;

《城市绿地规划系统》,杨瑞卿主编,重庆大学出版社; 《观赏竹配置与造景》,陈其兵主编,中国林业出版社; 《园林工程》,赵兵主编,东南大学出版社。 四、初试经验 政治推荐资料: 高教版《考试大纲解析》; 肖秀荣系列(1000题、讲真题、考点预测、时政、8套卷、4套卷(点题班));复习策略: 以近几年考试来看,肖秀荣老师可以说是对考试重点把握最精准的。所以除了必备的《大纲解析》,首推肖老师考研政治系列,以及肖老师自己讲的时政班和考前点题班。另外,强烈推荐肖秀荣的《命题人知识点提要》的马哲框架、近代史时间轴,对于框架梳理特别好用。 首先,《大纲解析》是必须要有的,但不是全看,是作为基础备查资料。然后,你需要一本标示出重点的参考书。这里主要推荐《风中劲草》,一般出得比较晚,在当年的《大纲解析》出来之后。 接着就把这两本书结合着过一遍,每过一章,把这章的1000题做一下。一般这一轮过完,差不多就要11月了,这时候时政、肖八什么很快出来,就跟着看、跟着做。 考前差不多剩一个月时候,就要进入总结的阶段,根据各种参考资料把重点理清,之后就开始狂背。我个人的习惯是,会把最后的肖四和点题资料整理成框架形式,理顺逻辑,也方便记忆。不过重点还是放在肖四和肖秀荣点题班上。 最后阶段会出来很多资料,不要什么都买,看不了那么多,重要的看了记了就行了。 总结一下我自己针对考试的复习套路: 小题:看参考书刷《1000题》+历年真题(《讲真题》) 大题:狂背《肖四》+考前肖秀荣点题班(视频、讲义)+过一遍《20天20题》考试要点: 考试的时候需要严格控制时间分配,总共3小时、180分钟,小题控制在40-50分钟,大题就能有140-130分钟,五道大题,每题就能有至少25分钟答题。所

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略 学校简介: 中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有15个博士后流动站,19个博士学位授权一级学科,93个博士学位授权点,37个硕士学位授权一级学科,169个硕士学位授权点,12个专业学位类型,39个专业学位领域;65个本科专业。本科教育和研究生教育是我校人才培养的主体,每年招收新生本科生约2850名,研究生约3000名。此外,我校还开展面向社会的成人继续教育、网络远程教育;面向世界各国的留学生教育;探索和发展多种形式和层次的国际化教育。 二、复试成绩基本要求 招生专业要求政治外语业务课一业务课二 果树学300 45 45 80 80 蔬菜学300 45 45 80 80 观赏园艺300 45 45 80 80 园林植物与观赏园艺300 45 45 80 80 风景园林300 45 45 75 75 农业硕士280 45 45 70 70

复试时间: 一般是3月底,会有两项考核,分别是专业综合笔试和外语测试+学科综合面试。少数民族高层次骨干计划、在报考学科复试分数线基础上总分降30分,单科各降退役大学生上兵计划10分; 理论复习经验:

风景园林基础包括风景园林要素、园林与景观生态学、园林史与园林设计原理等三门课程,每门50分,共150分。主要考察考生对从事风景园林设计、施工和养护所必需的基本知识和基本理论。现行的园林专业教育是按园林的构成要素,将基础与应用紧密结合的,因此本科目涉及的课程比较多,包括《园林树木学》、《园林花卉学》、《园林工程》、《园林建筑》、《园林与景观生态学》、《园林史》和《园林设计原理》等园林专业的主要课程。 快题复习建议: 中国农业大学快题设计面积较小,常在5000平米左右,场地类型多为小公园或者是学校小游园景观设计,但因为是农林类学校,所以每都考了植物,所以在种植设计上需要大家多下功夫。 快题快题不同于平时惬意的手绘练习,细嚼慢咽。怎样在有限的时间里做出最合理的设计,达到最好的图面效果是快题的制胜关键。大家也可以在考试的当年暑假的时候去参加一定的手绘培训,之后大家可以更有针对性的准备加强。 后期一定要注意将手绘转移到快题上,定时定量的去完成。在平时的练习过程中摸清自己手绘的套路和适合的风格,总结出一套自己的画法,包括构图、植物配置、马克笔用色等。做好这些准备后,就主要是和时间较量了,这样也就需要大家平时多收集一些景观快题的

园林考研学校排名

学校总体实力:北京林业大学属教育部直属"211工程"全国重点大学**办学背景:园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地2010年05月25日 1、*北京林业大学园林学院**定位:雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师,全国排名第一位学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业,1956年全国院系调整时调入北京林学院,改名为城市及居民区绿化系其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科,同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权其中院士2人,学科主要带头人:孟兆祯,规划设计专家,中国工程院院士,1956年9月毕业于北京农业大学造园专业,建设部风景园林专家委员会副主任,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任*陈俊愉,园林及花卉专家,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授,中国工程院院士张启翔,园林及花卉专家,1982年1月毕业于北京林业大学,建设部风景园林专家组成员王向荣,规划设计专家,1983年毕业于同济大学建筑系,建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家**学院弱点:办学实力强悍,但内部团结有待加强,园林规划设计人才的培养需要多学科合作,需要有人出来整合* 2、同济大学景观学系*****定位:建筑院校中风景园林教育第一高校,根基扎实,成果丰硕,全国排名第二位**学校总体实力:教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景:开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史,于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点拥有景观规划设计硕士点及博士点,目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业**学科主要带头人:刘滨谊教授,建设部风景园林专家组成员,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员,《中国园林》期刊编委,《城市规划汇刊》期刊编委*,《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师**弱点:毕业学生植物素养不足,植物营造空间意识淡薄* 3、南京林业大学风景园林学院**定位:实力雄厚,专业性极强,华南地区着名的园林教育基地,全国排名第三位**学校总体实力:华东地区专业性较强的林业院校**办学背景:*1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生1981年园林专业恢复并正式面向全国招生创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人,与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为"中国园林三陈"其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着拥有园林植物与观赏园艺博士点,城市规划与设计(含风景园林规划设计)硕士点,现有专业教授、副教授12人学科主要带头人:王浩,1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业,济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报(人文版)》常务编委、《风景园林》编委王晓俊(已经离开南林),前风景园林学院国园林规划设计教研室主任,着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师**弱点:学校园林教学环境有待改善,教学硬件薄弱* 4、清华大学景观学系**定位:依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础,迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校,全国排名第四位**学校总体实力:教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景:*1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个"园林学组"现在的景观学系成立于2003年10月,学科主要带头人:吴良镛,中国科学院院士,中国工程院院士,国家一级注册建筑师,国家注册城市规划师;杨锐,清华大学建筑学院景观学系常务副主任;另外有朱育帆*、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师**弱点:学校缺乏景观(园林)本科教育,不能自主培养优秀本土学生*

2017年北京林业大学风景园林硕士手绘考研学长笔记

2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部) 育明教育考研课程部宋老师解析: 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 (北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社

《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心) 风景园林专业硕士12年综合理论试题 中西方园林史 一、填空 1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。 2、北京大内御苑的四大花园分别是__________、__________、__________、__________。 3、上海豫园的园主_________ 4、真正的自然式造园是从__________开始的 二、名词解释 章华台 三休台 桃金娘宫 三、简答题 简述唐代大内御苑的特征 简述意大利台地园的特点 简述凡尔赛宫苑的特征 四、论述题 图文并茂的描述静心斋的创作特点 植物学部分 一、填空 二、名词解释 宿根花卉 三、简答题 简述树木配置原则 四、绘图题 校园绿地植物配置设计 要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅

考研跨专业难度较大的专业-风景园林学

考研跨专业难度较大的专业风景园 林学 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。 风景园林专业,基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 课程设置 基础课程 高等数学I、美术I、美术II、美术III、画法几何II、阴影透视、设计初步、构成艺术、测量与遥感、园林设计艺术原理II、园林树木学、园林花卉学II、城市环境与城市生态、园林计算机辅助设计A。 主要专业必修课 风景园林设计A、风景园林设计B、风景园林工程A、风景园林工程B、种植设计、园林建筑设计A、园林建筑设计B、园林工程预算与管理、城市绿地规划II、城市规划设计。 风景园林专业本科入学时对美术基础要求就较高,本科阶段课程设置美术类也占了很大部分,因为,本科专业非风景园林的考生,跨专业考研成功几率很小。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。 方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。 方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记 其他园林 1、中央政府的衙署园林 多有山池花木点缀,个别还建置独立的小园林。 2、公共园林 多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。 长安城内开辟的公共园林有三种情况: ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”; ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期(一)——宋代 南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣,资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展,带动了科学技术的长足进步;例:建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高,刺激文人士大夫的造园兴趣,园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后,诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层,除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外,品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林 宋代皇家园林集中在东京和临安两地,其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京:(现代的开封) 一、城规方面 规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。 共有三重城垣:宫城、内城、外城,每重城垣之外围都有护城河环绕。 二、皇家园林 东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。

(一)大内御苑代表作:后苑、延福宫、艮岳。 例:艮岳 兴筑于北宋晚期政和七年,宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意,然后根据画意施工建造。 1、园林性质:人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山:园林掇山构思奇特,精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位,西边的万松岭为侧岭,南面的寿山居于山系的宾位,隔水体与万岁山呼应。 筑山特点:主宾分明、远近呼应,体现了山水画论的“先立宾主之位,决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态,因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系,几乎包罗了内陆天然水体的全部形态:河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富,且成为景题对象,使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富,包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式,建筑布局大部分从造景需要出发,充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格,创设多样意境。 2、根据各种文献记载: ①艮岳是以山、池作为园林的骨干,但欣赏景点的位置设在建筑物内,因此这些建筑不仅是休息的地方,也是风景的观赏点,具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则,使艮岳构园得体,精而合宜。如依山势建楼,有依翠楼,降雪楼等。沼池有洲,洲中植梅或植芦,亭、榭隐于花树之间,形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建,是我国园林史上的一大创举,它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最,更有众多反映我国山水特色的景点;它既有山水之妙,又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑,它是一个典型的山水宫苑,成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴,而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。 (二)行宫御苑 代表作:景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。

考研试题 344-风景园林基础

2016年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、名词解释:(每题3分,共15分) 1.楔形绿地 2.风景名胜区 3.连续韵律 4.花镜 5.水头损失 二、填空题:(每空格1分,共15分) 1.根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),综合性公园(G11)可以分为(1)、(2)错误!未找到引用源。两个小类 2.城市绿地率是指:(3)。 3.城市绿地系统规划是(4)的专业规划。 4.根据《城市居住区规划设计规范》(GB50180-1993),居住区内绿地应包括(5)、(6)、配套公建所属绿地和道路绿地等。 5.园林景观中的树林根据郁闭度高低,可以分为(7)和(8)。 6. 根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,公园的用地范围和性质应以批准的(9)和(10)为依据。 7. 根据《城市绿地设计规范》(GB50420-2007),城市绿地范围内的古树名术必须(11)。8.传统园林中,山石包于建筑外墙角(阳角),称之为(12),山石置于建筑内墙角(阴角),称之为(13)。 9.喷泉一般分为普通装饰性喷泉、(14)、(15)和自控喷泉。 三、单项选择题:(每题2分,共30分) 1.根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),以下类别绿地中,不属于公园绿地(G1)大类中的小类。() A.社区公园 B. 全市性公园 C. 滨水公园 D. 儿童公园 2.《美国大城市的生与死》一书的作者是。() A. 蕾切尔·卡逊(Rachel Carson) B. 简·雅各布(Jane Jacobs) C. 罗伯特·欧文(Robert Owen) D. 埃比尼泽·霍华德(Ebenezer Howard 3.苏州网师园的“竹外一枝轩”取义于北宋文学家苏轼诗句“江头千树春欲暗,竹外一 枝斜更好”,诗句描述的是哪种植物的景观之美。() A. 梅 B. 竹 C. 松 D. 莲

硕士研究生招生考试试题 风景园林基础

硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分:150分考试时间:180分钟 一、名词解释:(每题3分,共15分) 1.楔形绿地 2.风景名胜区 3.连续韵律 4.花镜 5.水头损失 二、填空题:(每空格1分,共15分) 1.根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),综合性公园(G11)可以分为(1)、(2)两个小类 2.城市绿地率是指:(3)。 3.城市绿地系统规划是(4)的专业规划。 4.根据《城市居住区规划设计规范》(GB50180-1993),居住区内绿地应包括(5)、(6)、配套公建所属绿地和道路绿地等。 5.园林景观中的树林根据郁闭度高低,可以分为(7)和(8)。 6. 根据《公园设计规范》(CJJ48-92)规定,公园的用地范围和性质应以批准的(9)和(10)为依据。 7. 根据《城市绿地设计规范》(GB50420-2007),城市绿地范围内的古树名术必须(11)。8.传统园林中,山石包于建筑外墙角(阳角),称之为(12),山石置于建筑内墙角(阴角),称之为(13)。 9.喷泉一般分为普通装饰性喷泉、(14)、(15)和自控喷泉。 三、单项选择题:(每题2分,共30分) 1.根据《城市绿地分类标准》(CJJ/T85-2002),以下类别绿地中,不属于公园绿地(G1)大类中的小类。() A.社区公园 B. 全市性公园 C. 滨水公园 D. 儿童公园 2.《美国大城市的生与死》一书的作者是。() A. 蕾切尔·卡逊(Rachel Carson) B. 简·雅各布(Jane Jacobs) C. 罗伯特·欧文(Robert Owen) D. 埃比尼泽·霍华德(Ebenezer Howard 3.苏州网师园的“竹外一枝轩”取义于北宋文学家苏轼诗句“江头千树春欲暗,竹外一 枝斜更好”,诗句描述的是哪种植物的景观之美。() A. 梅 B. 竹 C. 松 D. 莲

(完整word版)南京林业大学风景园林考研真题

南京林业大学风景园林考研真题 一、名词解释 1、预先断根法(大树移植): 大树移植成功与否,固然与起掘、吊运、栽植及日后养护技术有密切关系,但主要决定于所带土球范围内吸收根的多少。为此在移植大树前采取缩坨断根的措施,这样可以适当缩小泥球体积,减轻重量,促进挖掘范围内主根、骨干根上萌生较多的须根,此法也称预先断根法。 2、径流系数:runoff coefficient一定汇水面积雨水量与降雨量的比值,是任意时段内的径流深度 y(或径流总量W)与同时段内的降水深度x(或降水总量)的比值。 3、时变化系数 时变化系数,最高日最高时用水量与该日平均时用水量的比值。 4、环境容量 指某一环境区域内对人类活动造成影响的最大容纳量。大气、水、土地、动植物等都有承受污染物的最高限值,就环境污染而言,污染物存在的数量超过最大容纳量,这一环境的生态平衡和正常功能就会遭到破坏。 5、其它绿地 其他绿地(G5)指对城市生态环境质量、居民休闲生活、城市景观和生物多样性保护有直接影响的绿地。包括风景名胜区、水源保护区、郊野公园、森林公园、自然保护区、风景林地、城市绿化隔离带、野生动物园、湿地、垃圾填埋场恢复绿地等。这些绿地均位于城市建成区之外,不参与城市绿地指标的技术。 6、绿量 “绿量”是单位面积上绿色植物的总量,又称三维绿色生物量,是对生长中的植物茎、叶所占空间面积的多少。其实质指植物的“叶量”。与绿量有关的概念词很多,如森林面积、森林覆被率,城市的绿地面积、绿化率和人均绿地面积等。常用(公斤/平方米)或(吨/公顷)表示。 7、绿线 城市绿线,是指城市各类绿地范围的控制线。按建设部出台的《城市绿线管理办法》规定,绿线内的土地只准用于绿化建设,除国家重点建设等特殊用地外,不得改为他用。 8、建筑容积率 建筑容积率简称容积率,又称地积比率,是指总建筑面积[注1]与建筑用地面积的比值。例如,在1万平方米的土地上,有3000平方米的建筑总面积,其容积率为0.3。由于高层建筑的存在,容积率数值可以大于1。 9、环境敏感区 环境敏感区,是指依法设立的各级各类自然、文化保护地,以及对建设项目的某类污染因子或者生态影响因子特别敏感的区域。

北林风景园林学考研手绘笔记

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部) 育明教育考研课程部宋老师解析: 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 (北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心) 第一章中国园林概述 第一节中国古典园林 一中国古典园林的类型 (一)按园林基址和开发方式分: 人工山水园:在平地上开凿水体、堆筑假山,人为地创建山水地貌,配以花木栽植和建筑物,把天然山水风景缩移模拟在一个小范围之内。 天然山水园:规模较小的天然山水园,是利用天然山水的局部或片段作为建园基址;规模较大的是利用完整天然山水植被环境作为基址,再配以花木栽植和建筑物。 (二)按园林布置形式:自然式和规则式 (三)按园林隶属关系分:皇家园林、私家园林、寺观(庙)园林 1.皇家园林:属于皇帝个人和皇室所私有,古书中称为:苑、苑囿、宫苑、御苑等。 皇家园林数量的多寡、规模的大小,也在一定程度上反映一个朝代国力的盛衰。皇家园林按使用情况分:大内御苑、行宫御苑和离宫御苑。 中国北方皇家园林特点 (1).平面布局:所处自然环境优美开阔,具有多数风景点、建筑物的视野开阔,造园范围不明显, 园内景物与外部环境有机结合,形成开放的布局。 (2).建筑外观:建筑物数量多,布局采用轴线对称和四合院形式,整体显得严肃、呆板。 (3).尺寸:宫殿、亭、榭等建筑物尺寸大,翼角较为平缓,整体厚重,园林严谨、粗壮、朴拙。 (4).色彩处理:皇家园林富丽堂皇,色彩鲜艳,因为皇家园林要用那种金壁辉煌的色彩来炫耀皇家 的富贵主尊。 私家园林 私家园林:属于民间的贵族、官僚、绅士等所私有,古书中的园、园亭、园墅、池館、山池、山庄、别业、草堂等。 封建的礼法制度为了区分尊卑.私家园林无论在内容或形式方面都表现出许多不同于皇家园林之处。 建置在城镇里面的私家园林,绝大多数为“宅园”。宅园依附于邸宅作为园主人日常游憩、宴乐、会友、读书的场所,规模不大。一般紧邻邸宅的后部呈前宅后园的格局,或位于邸宅的一侧而成跨院。此外,还有少数单独建置、不依附于邸宅的“游憩园”。建在郊外山林风景地带的私家园林大多数是“别墅园”,供园主人避暑、休养或短期居住之用。别墅园不受城市用地的限制,规模一般比宅园大一些。 私家园林特点: 1.平面布局:造园范围明显,建筑物布局顺应自然,随高就低,蜿蜒曲折,变化多端,丰富多彩。 2.建筑外观:建筑物轻巧、纤细、玲珑剔透。各种装饰设施、防护设施,精制、灵巧。 3.空间处理:内外空间通透、渗透、层次变化丰富。 4.尺寸:宫殿、亭、榭等建筑物尺寸较小,建筑物翼角很翘曲、轻巧。 5.色彩处理:私家园林淡雅朴素,常用深灰色的小青瓦镶在屋顶,木建筑用栗色或深棕色,白粉墙, 给人一种幽雅、宁静的感觉。 寺观园林:就是佛寺和道观的附属园林,也包括寺观内部庭院和外围地段的园林化环境。 (四)按地域分: 按地域分:江南园林、北方园林、岭南园林、巴蜀园林、西域园林等各种形式。其中江南、北方、岭南三大风格是主体。 岭南园林是以广州为中心的珠江三角洲为造园活动的中心。岭南园林特点是热带、亚热带植物较多,竹子造园兴盛。

2018年清华大学风景园林考研(0953)考试科目、参考书目、复习经验---新祥旭考研

2018年清华大学风景园林考研(0953)考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息 招生院系:建筑学院 招生专业:095300风景园林 授予学位:专业学位 二、研究方向 01(全日制)风景园林硕士 02(非全日制)风景园林硕士 三、考试科目 01(全日制)风景园林硕士 1、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或 202俄语或 203日语 ③344风景园林基础 ④513景观规划设计(6小时) 2、复试考试科目: 复试时综合考试内容:风景园林学综合专业知识。 02(非全日制)风景园林硕士 1、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③344风景园林基础 ④513景观规划设计(6小时) 2、复试考试科目: 复试时综合考试内容:风景园林学综合专业知识。

四、参考书目: 《西方现代景观设计的理论与实践》中国建筑工业出版社王向荣 《图解人类景观—环境塑造史论》同济大学出版社[英]杰弗瑞·杰里柯//苏珊杰·里柯《中国古典园林史》(第三版)清华大学出版社周维权 五、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

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