班干部要求

纪律委员：每天负责人员在场情况，每天携带班级成员花名册，7.10分所有人到齐听写单词，记录所有不在场人员名单，早晨为7.10，中午为2.10，任何时刻保证全体在班，负责组织危险事物发生，乱七八糟的事情发生时及时劝阻，劝阻无效第一时间联系陈老师，每天情况向陈老师汇报，全体到齐也报，迟到者在教室后罚站，50个深蹲，男生更有好的伺候！迟到者当天超过5人记录卫生委员处，随后追加扫地处罚，每天上课前辅助课代表管理，课代表无效时出场镇压状况，适当的解释道理，全力维持当时秩序，接近班上的坏蛋，走进并尽全力帮改掉他们的不好，每周一去年级组教务处查看上周记录得分情况，并总结，好鼓励同志们，不好开导思想工作，每天做好考勤表，让所有老师签字，全体到写全勤，缺勤人数及时填写，自己的纪律委员本做好一切记录，在特殊情况可以使用悄无声息的方法记录上课不听讲大小动作，一切以不打扰老师讲课为首，可以警告，阻止为先，晚自习7.00到，上操时与体育委员组织同学下楼，一个最先走，一个最后走，上操时维持纪律，协助班长管理班级情况，特殊情况，可直接向陈老师反应，做好所有人反感你的心里准备，但是讲道理，自己守纪律为先，奖惩分明，早上迟到者若在早读下后还未来，联系家长，下午为2.20联系，与各位课代表班长进行交流管理纪律

文艺委员:根据学校定好的主题，放学后组织班里5个人分工（写字、画画、排版设计、找资料）合作，一个周之内完成黑板报。

学习委员：准备一个记作业的本子，课间督促组长检查作业，第二节课间时将当日作业完成情况汇总，拿给班主任查看，然后督促未完成作业的人补完作业并抄写罚抄，未完成作业的人于当日下午放学前将作业及罚抄交给学委。平日里学委还应不定期抽查部分组长的作业。

数学课代表：先把数学搞展，为同学解答数学问题，每周一出数学题，抽查数学作业完成情况，向廖老师汇报，发收卷子，报纸，维护数学课堂纪律，与廖老师进行讨论，带动大家学习数学

语文课代表。早读要领读。上课前起需要背的课文。周一收周记，周三收预习本，……………上课貌似还要管好纪律。→_→不过我怎么忘了。好好学习，天天向上。努力学好语文知识。将来为祖国的现代化做贡献。回答我国际，民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。哦。我想起来了。貌似下午。还要写字儿。写字的时候要管好纪律。

英语：1早上7：10分课代表听写单词前后交换判不及格罚抄2：准备四个本子两个家庭听写本两个课堂听写本3：每天按时完成作业第二天组长检查4：准备一个课堂笔记本每周抽查笔记4：预习的时候用双色笔并且翻译全文5：回家自觉听写每日所学单词并且家长签字…那个预习也要签字6所有英语作业签字7：认真书写英语单词周末一篇作文8：每次考试结束准备纠错本整理错题并且查出是哪个知识点的缺漏就是英语阅读查一下不会的单词

历史：1.课前预习本课内容并提三个问题自己解决 2.一课时结束后完成相应练习题 3.第二天课代表收起全班作业送到老师办公室在下次上课前取回 4.忘记或未完成作业者把相应作业抄写一边5.上课记录不遵守纪律的同学名单下课交纪委处 6.上课积极回答问题者可在量化考核中加分进行奖励7.期中期末课代表安排背诵进程并每天抽查不过关者进行相应内容的罚抄8.适当时候给同学们出本科的一些练习题并讲解9.同学们的作业取回班里要及时发下去10.若有同学提出建议要及时像老师反应多沟通

政治：1：每个人准备一个本子（本子要求由老师要求为准）2：上课按老师要求做好笔记（用双色笔）3：笔记每周收一次，若有笔记不合格要重新写。4：每天要写与课时相对应的《一课三练》次日检查。（也可与实际情况相对应推迟或提早检查）5：早读课上要组织同学复习上课知识和预习下节课知识6：到复习阶段在早读课上也可让同学自行复习，课代表可随即检查背诵情况，并及时反映给老师。

地理课代表：1 上课认真听讲，积极发言，回答一个问题+1，破坏纪律减2。2 认真完成作业，自己工整+3。3 组长每天检查作业及抽查前天学习内容，课代表不定期抽查。4 上课前朗读地理知识点。5 准备笔记本，即使做好笔记，以便于记忆及复习 6 上课必备：课本，地理图册，笔记本，地理填充图册生物课代表：把最后一项变成生物相关书籍其他一样。

六年级三好生竞选稿

六年级三好生竞选稿导语：一篇优秀的演讲稿，必须感情真实，逻辑清晰，因为只有这样才能让人真心体会你的用意，你的情感，你的逻辑，以下是的六年级三好生竞选稿！同学们：大家好，我是周芮夷。我是个爱好广泛的女孩，我喜欢阅读、绘画、声乐、习字、写作等等，并均取得不错的成绩。我的成绩在班里名列前茅，也是老师的小助手。我从二年级起便担任班委，在三年级时成为了大队干部，并一直连任到现在，已经三年了。我的工作经验相对来说还是较多的。在班里，我争取做到团结同学，友爱相处，尽管有时候我会暴躁，但我以后一定会极力抑制我的情绪，做到以礼待人，绝不大吵大闹，通过讲道理的方式解决同学之间的矛盾、问题。我还会让我们的班级体一起进步，我一个人学习好没有什么用处，大家一起齐头并进，不能让任何一个人掉队才是我们的追求。所以我会力所能及的帮助一些学习上有点困难的同学。我也会尽量得到大家的认可，绝不摆班干部的架子，因为我们当班干部不是为了得到亲戚的夸奖与艳羡，也不是为了得到同学的崇拜，也不是为了得到老师的重用，仅仅是因为要为同学为老师服务。“服务”这两个字看似简单，实际上做起来也不容易，做过班干部的同学都知道，有时候帮同学解决矛盾时，如果一时处理不当，也许会激化矛盾，甚至是有时候根本没有办法。干了这么多年班干部，我也懂得了劝架的一点门道，我会尽我所有的力为大

家解决问题。如果我成为了班干部，一定会随叫随到，遇到什么问题，我都会尽力帮助你。如果我成为了班干部，一定会听取大家有益的意见，并对老师提出。如果我成为了班干部，一定会努力、认真地完成我的职责，让老师放心，让同学放心。在少年宫，我报了许多业余的兴趣班，例如，钢琴班，声乐班……我年年都会参加艺术节比赛，取得了一些奖项：20xx年艺术节比赛中获钢琴二等奖；20xx年硬笔、卡通画三等奖；20xx年声乐三等奖；20xx、20xx、20xx年合唱一等奖；以及“好书伴我成长”征文比赛二等奖；“公益中国”爱心义演活动中荣获合唱国家级金奖……而且我被评为了好几年的三好学生，譬如我一二年级获校级三好学生、三四年级获区级三好学生、二年级获区级孝敬标兵、三四年级获市级文明学生。不管选上还是没选上，我都会努力得到大家的认可，真正成为一名同学的好榜样、老师的好助手。请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢！尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是朱古力。今天我能够走上这个讲台，参加我们班这次三好学生的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。作为学生的我努力地学习科学知识，并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上，虽然我的学习成绩不是十分突出，但我积极要求上进，注重自身在德、智、体等方面的发展。

小学优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料在000小学里，有一个小男孩，有着一颗善良真诚的心灵；他个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求；他虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，他德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他就是他——小弟八联办小学的李晓雷他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他也和同学们和睦相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，他每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学校里他是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，他处处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范

带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时他还会喊破喉咙。他上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息他又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题他会主动耐心地进行辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，他毫无怨言。也因此他得到了同学们的信任和支持。他还积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。在老师和家长的关爱下他得到了锻炼和成长，凭着自己出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。因学习工作出色，还曾获得“县三好学生”的称号。面对这些，他绝不会骄傲，在今后的学习和生活中，他将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。

班干部怎样管理好班级

班干部怎样才能管理好班级格宜镇二中宁有刚班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想方案能否落实，关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围，为此，为提高班干部的工作能力，就必须要搞好班干部的培训工作。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作艺术水平？第一、要当好一名班干部，应具备一定的素质，概括为八个字“以身作则，责任感强”，因为这是取得威信的前提。有的同学在班上成绩第一，未必能当选为班干部。当好班干部要具有一定的素质，表现为：①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服。②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则学习上不能起带头作用，同学也不会真正佩服你。③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智，而不是光充当老师的耳朵和眼睛。当然能充当好老师的耳朵和眼睛，这也是工作责任强的表现。能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的

苗头风气，有助于老师及时解决问题。但如果技高一筹，有的小事情，小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。第二、要处理好“当班干部是不是吃亏的问题”有人认为：当班干部不挣钱，只有奉献这不是吃亏了？表面上好像吃亏的，如劳动时干得比别人多，有时班上出现纪律问题时，老师首先会批评班干部等，所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法，其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说，这样的同学心理素质比较差，害怕处于舞台中心一样地接受四周眼光的监督。唰唰唰，灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格，缺乏意志力，没有接受竞争挑战的勇气。不敢超越自己的人，怎么又能超越别人呢？所以当班干部其实能得到很多的锻炼，由于来自老师、同学等方面的期望压力，心理素质会不断得到提高，还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作，提高了自己的为人处事、口头表达、书写等能力。因为老师、同学们的期望信任，所以学习工作中有了一定的压力，同时也会化作自己的动力，从而更加严格要求自己一言一行，促进自己克服惰性，取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。比尔·盖茨就说过：“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的，唯有靠自己的表现去追求。”有一个大家熟知的例子：是两个同班同学，一个当班干部虽然没考上大学，进了一家厂，因为当过班干部，其在工厂中的领

班干部职责会议内容

全体班干部工作要求： 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。班长职责：班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。副班长职责： 1、协助班长完成班级的各项工作； 2、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。 3、随时检查班内同学的红领巾、校牌 4、记录班内好人好事 5、负责每天的签到纪录；随时清查班级人数，对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。补充：协助班长完成班级的各项工作，在班长不在的情况下，代理行使班长职责。负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天的出勤情况，每天负责检查学同红领巾的佩带情况，在科代表生病时，接替科代表的工作。协助体育委员督促同学做好“两操”。学习委员职责：组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取补充：负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。）

年度小学班干部选举制度

小学班干部选举制度一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。三、班干部职责（一）班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作 3、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作

的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。（二）安全班长、安全委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。（三）文明班长职责 1、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 2、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 3、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。（四）纪律班长、纪律委员职责 1、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 2、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。（五）学习班长职责、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3 、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习班长、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，

小学优秀班干部事迹材料范文(5篇)

小学优秀班干部事迹材料第一篇一.xxx同学热爱祖国，热爱集体，热爱党，热爱人民。她在学校团结同学，与同学和谐相处，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。她尊敬老师，见到老师主动问好。她孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及时完成家庭作业，不让他们操心。还主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；每当发现班级里的同学有这样那样的的困难，她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课，她们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤，出许多血，xxx看见，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到医务室。后来她得知他骨折，正在医院治疗，已经好几天没有来上学，耽误许多课程。后来他回来，只要一有时间，她就主动的帮他温习功课。后来他向xxx表示感谢，她也只是笑笑，告诉他“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。” 二.该同学成绩好，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅，英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。她曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习，老师同意后，她每天中午都和他一起练习英语单词。终于在她的不懈努力下，他的英语成绩有翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成六七十分，再后来就在班里排五六名。一次小测

验，他的成绩已经达到95分，当她把试卷发到他的手里时，看到他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为xxx自己的勤奋和努力，获得优秀班干部的光荣称号。她在学习上，掌握很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能安排学习时间，选择科学的学习方法，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓住各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。三.她非常喜欢运动，每天都跑步，周日还会和爸妈到运动场打羽毛球，身体素质和身体健康得到加强和提高。在学校体育课时，她积极参加锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的4圈，对于她是绰绰有余；跳绳时，你可以看到她像小燕子一样轻盈的体态；踢毽子时，她可以轻松自如的应付。在校运会上，她为班级争得荣誉，自己的体质也明显的增强。小学优秀班干部事迹材料第二篇一个默默地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能看到他在同学中间忙碌着，这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员――周泳龙。

浅谈小学生班干部能力的培养

摘要：班级中设置班干部,不仅是为了协助班主任管理班级的,更重要的是通过设置班干部，培养学生的管理能力。因此，班主任都有一项重要的任务,那就是培养班干部的能力。怎样培养小学生班干部呢？关键词：能力、素质、职责、方法浅谈小学生班干部能力的培养有人形象的把班干部和班主任的关系比喻为班主任的左右手、班级的火车头。班主任、班干部、学生三者之间的关系如同伞的伞柄、支架和伞面,一把好的伞柄,如果没有支架的支撑，是无论如何也撑不起一片天空的。作为小学的班主任要管理好班级,提高学生整体素质，班干部素质的培养尤其重要。一、培养班干部素质的意义 1、培养班干部的自治自理能力是学生个人成长的需要，也能使他们终生受益。班级活动自己搞，墙报板报自己办,班级纪律自己管,班风学风自己创,班干部确实起到“副班主任”的作用。 2、其次，班主任能够更快捷地掌握班级动态。班主任固然要经常深入班级了解情况,但由于诸多因素的制约，不可能对班级各方面的情况都了如指掌，尤其是对学生在课外表现更难洞察。培养了一支

得力的班干部队伍之后，班主任就能通过听汇报,看记录等方式及时发现和解决问题，把一些不良的现象消除在萌芽状态。 3、班主任能从繁杂的班务工作中释放出来，从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。二、班干部应具备的素质 1、有组织管理能力,能够独挡一面; ２、谦虚好学，能倾听不同意见,团结同学；３、有威信，有责任心，集体荣誉强。三、班干部的职责与分工 (一)班长１、对班级工作全面负责，指导各委员抓好工作。2、主持班级日常工作。3、认真听取同学对班干部的工作意见,以便改进工作，提高效率。4、及时向班主任反馈同学意见和学生情况。（二）学习委员 1、负责全班同学的学习,协助班长着重抓好学风建设。2、与任课教师经常联系，负责转达学生对教师教学上的意见及教师对学生的要求，切实起到教与学的桥梁作用。3、帮助同学提高学习。 (三)卫生委员 1、组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。2、抓好值日工作。３、监督同学实施卫生公约。（四）文艺委员 1、负责全班文娱活动,定期向班委会汇报工作，提出开展文娱活动的意见。2、组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。

小学三年级班干部分配以及职责

三（1）班班干部职责全体班干部工作要求： 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。 8、严格要求自己，勤奋学习，做好表率作用。注：做好自己的本职工作，如有失职，就有惩罚。每日值周班长：1.监督同学认真完成各项任务。 2.记清楚需要表扬、批评的同学。 3.有权利分配老师的奖品。 4.管理眼好保健操。班长：1.协助其他所有班干部做好工作。 2.督促同学自觉遵守校规、班规。 3.负责帮同学借书。 4.提醒值周班长。副班长：1.协助其他所有班干部做好工作。 2.随时查清班级人数，对于迟到、早退、旷课情况及时

向老师报告。 3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。学习委员：1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。纪律委员：1.管理好每天的纪律，要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗，不能追逐打闹。文艺委员：1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具（粉笔、粉笔擦等）。体育委员：1.维持所有排队的秩序，做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。生活委员：1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。卫生委员：1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。

小学六年级班委竞选演讲稿

小学六年级班委竞选演讲稿篇一：小学六年级班委竞选演说稿敬爱的老师，友爱的同学们：大伙儿好! 很高兴站在说台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这个地方，我惟一的目标算是竞选班长。班长是一具许多同学憧憬的职位，需要一具有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有那个能力。拿破仑曾经说过：别想当将军的士兵别是好士兵。那个学期是我们小学的最后一具学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一具完美的句号。如果我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好模范。如果我当上了班长，我一定努力做好老师的小助手仔细处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大伙儿排忧解难。如果我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大伙儿开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到欢乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥率先、蒸蒸日上! 希翼大伙儿可以支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大伙儿! 感谢大伙儿! 篇二：小学六年级班委竞选演说稿敬爱的的老师，友爱的同学，大伙儿好!我是吴圣杰。今天我很荣幸，可以站在说台上，和同学们在一起竞选班长，希翼同学们支持我。我首先谢谢老师给我那个机会，让我可以在那个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过谨慎思考才做出决定的。因为我向来都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到能够竞选班长时，我的心情无比兴奋，恨别得立即把那个消息告诉每一具人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：如此会妨碍你的学习我说：重在自参与，我想试试，看我有没有那个能力!经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长! 我竞选班长的目的是处理好班级的各种情况，搞好同学之间的关系。班长是一具班集体的领头羊，有责任治理好班级事务，处处维护好班级荣誉。关于那些别学习的同学，进行及时的劝说。假如我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候，在任何事情下，想同学们之所想，急同学们之所急如果我是班长，我会在自习课上阻挠那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持肃静;当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决别怨枉一具好人，也决别放过一具坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛;假如我当选了班长，我会带领大伙儿，做故意义的情况，为有困难的同学奉献爱心。俗话说的好火车跑得快，全靠车头带!假如我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大伙儿服务!在平时的日子中，我会以身作则，处处起到榜样带头作用，把好的学习办法，好的适应送给大伙儿，共同进步!做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学周围的好伙。同学们，请将那神圣的一票投给我吧! 我的发言完了，感谢大伙儿! 篇三：小学六年级班委竞选演说稿恭敬的老师，友爱的同学们：大伙儿好!今天我走上说台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信靠着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持! 尽管班长那个岗位并别是很容易就能胜任的，但是我依然要竞选那个岗位。因为我相

小学生优秀班干部先进事迹

小学生优秀班干部先进事迹(一) 她是一个外向的女孩子,积极向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严肃认真,积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。在大学期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言：“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。她做事认真，学习成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛”在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。她的认真都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的贡献。小学生优秀班干部先进事迹(二) xx，女，1996年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

班干部的重要性

中职学校班主任工作是学生管理的重中之重，在班主任工作中，如何用好班干部，又是班主任工作的重中之重。浅谈中职学校班级班干部的重要性班委确立人选则是班级建立的重中之重。作为班主任，要想把一个班级搞好，从一个毫无秩序的班级转变为一个井井有条的班级，核心在于尽快地正确确立本班的班委机构人选。据我一年的工作体会和心得，借鉴一批老班主任的工作经验，想从以下几个方面谈谈中职学校班级干部的重要性。首先，班级管理方面。一个严谨的优秀的班委组织，是有能力把一个班级支撑起来，给全班同学一个更广阔的空间去学习生活，发展自己的特长。每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱，都负责到班级的方方面面。班委组织的候选关系到以后整个班集体的管理风格和质量，以及班集体的凝聚力。作为班主任，就一定要把班委组织这个机构打造一个高协调、高效率、服从力和执行力强的高能力人才的聚集，让班委组织各个成员发挥其优势，扬长避短，到最适合自己的位置做最适合自己最有利于班集体的事情，而这一切都需要班主任慧眼识英雄。一旦班委确立，以后就不便作大的变动，甚至小的调动对班级及其个人都会造成较大的波动。班长是一个班集体的灵魂，班长的好坏直接影响到班风班貌，一个班级需要一个正班长，两个副班长，这三个班长的确立要经过严格的考查审核。班长需要一种气质，领袖的气质，能给人一种踏实的感觉。就拿我班来说，这三个班长在确立之前被我提名，都是副班长，都有机会当正班长，让他们在同学面前树立威信，帮助他们怎么去和

同学多沟通，作为班长的职责有哪些，权利和义务有哪些，让他们在本班同学的心中树立班长威信，这些对班长以后的班级管理有非常大的帮助。作为班主任，我在入学教育和军训的半个月当中，锻炼他们的组织协调能力，培养他们甘愿奉献的精神，有忍让的品格。在以后的工作学习生活当中还要培养他们如何更好管理班级的方法和技巧，多和他们交流，这样作为班主任，以后班级管理就会很轻松，班级的大小事务都可交付班长帮助完成解决。在确立班长的同时，还有一个重要的事情，那就是确定生活委员的人选。生活委员需要有吃苦耐劳的精神，细心谨慎，不斤斤计较等优点，要让全体同学对其信得过，由服从到有一种敬佩的情感在里面。一个大的班集体，需要两个左右生活委员，生活委员的好坏直接影响到全体学生的生活环境质量。我班的一个生活委员，开学第一天到校，晚修时一个人把乱七八糟的教室打扫得干干净净，当时我都挺感动，班委组织确立的时候，我首先考虑他做生活委员，全体同学对他也很服从和尊敬。生活委员需要培养，要明确他们的工作性质、内容、权利和义务。生活委员是一个很繁杂的职位，任务很重，教室卫生、包干区卫生和班费支出等都要他们负责。所以，作为生活委员，要求有很强的组织协调和沟通能力。学生来学校目的就是读书求取知识，一个班级的学习委员的确立显得尤其重要。作为学习委员，本身各个方面必须突出，特别是学习方面。所以学习委员需要一个品学兼优的学生来担当，给班级其他同学起一个模范作用，能催人奋进，促使旁边的同学能够感觉到学习的重要性，求知若渴，主动积极去学去问。另外一方面，学习委员还要担当科任老师和班级同学教学的纽带，积极主动了解同学们学习当

小学三年级班干部分配以及职责

小学三年级班干部分配以及职责内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

2.随时查清班级人数，对于迟到、早退、旷课情况及时向老师报告。 3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。学习委员：1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。纪律委员：1.管理好每天的纪律，要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗，不能追逐打闹。文艺委员：1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具（粉笔、粉笔擦等）。体育委员：1.维持所有排队的秩序，做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。生活委员：1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。卫生委员：1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。各课代表：1.认真及时收、发齐作业，并交到老师办公室。 2.及时监督同学认真完成任务，并向老师汇报完成情况。

班干部工作能力调查表

班干部工作能力调查表你好！为了今后更好地开展班级管理工作，使同学们在一种轻松友好的气氛中共同学习，共同进步，共同更好地受教育，特拟定问卷调查表一份，请你发表你的的合作！ 1、你对我们班团支部班委会各委员之间的凝聚力和工作能力评价是： ①分工明确，各司其职，各负其责；（） ②组织管理能力强，能团结协作；（） ③组织管理能力较强，基本能团结协作；（） ④组织管理能力一般，不能很好协作；（） ⑤不积极主动管理，应付差事。（） ⑥班干部除了开展好自己的工作外，积极配合其他班干部、协助他们共同开展工作. （） 2、你对班干部的威信的评价是： ①班干部都很有威信；（） ②大部分班干部有威信，个别班干部没有威信；（） ③大部分班干部没有威信，只有少数几个班干部有威信；（） ④主要班干部威信很高，小组长威信不高；（） ⑤个别普通学生的威信比班干部的威信高；（） ⑥个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大。（） 3、你对班干部对班级常规管理（班干部维持纪律、卫生值日、作业检查等）制度落实情况的评价是： ①方法得当，针对性强，工作扎实成效大；（） ②制度落实基本到位，督促检查力度一般，管理效果较好；（）

③班级有具体制度，但执行不得力，本班一些典型问题未能根治，管理效果较差; （） ④在班级常规管理中，个别班干部形同虚设，不作为，例如： 4、你认为班级是否需要进行班干部换届选举？ ①个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大，需要尽快更换，但不需要换届；（） ②个别班干部工作方式有问题，多数同学反感，希望能尽快更换，但不需要换届；（） ③不需要，虽然有个别班干部不能胜任工作，但仍需给他/她一次改正的机会或一些成长的时间，相信给他时间和机会后他会更优秀；（） ④不需要，虽然有个别班干部不是很负责，可以考虑局部更换；（） ⑤不需要，现在的班干部都很负责，做得很不错；（） ⑥大部分班干部都不能胜任工作，需要选出更适合的人选；（） ⑦需要，通过选举可以选出更适合的人选，也可锻炼更多的同学；（） ⑧等到文理分科以后，来了新同学后再重新换届，也给新同学一些机会。（） 5、你认为我们班的学习状况是: ①大部分同学学习自觉性特差, 每天无所事事，不是上课睡觉，就是看杂七杂八的闲书，无心学习；（） ②少部分同学学习自觉性较差, 偶尔有人上课睡觉，或者看杂七杂八的闲书，无心学习；（） ③有个别同学学习态度不端正，甚至厌学，经常不认真听讲，班干部和同学们提醒了还是老样子。（） ④作业不能独立完成，同学们爱抄袭作业；（）

小学三级班干部分配以及职责

3.认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。学习委员：1.写好日程表。 2.帮忙出黑板报。 3.发现抄作业、早上到校补作业同学及时汇报给老师。 4.课代表不在负责课代表所有任务。纪律委员：1.管理好每天的纪律，要求老师不在比在更守纪律。 2.提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗，不能追逐打闹。文艺委员：1.认真出好每期黑板报。 2.积极并带动同学参加各项文艺活动。 3.及时领取教学用具（粉笔、粉笔擦等）。体育委员：1.维持所有排队的秩序，做到“静、齐、快”。 2.积极带领同学参加各种体育活动和比赛。生活委员：1.负责关好门、窗、电灯、电扇。 2.帮忙贴好班级座位表。 3.监督同学做好个人内务工作。卫生委员：1.协助老师带领同学做好大扫除。 2.监督值日生做好值日。 3.随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。各课代表：1.认真及时收、发齐作业，并交到老师办公室。

小学优秀班干部的个人事迹材料

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。以下是本站分享的小学优秀班干部的个人事迹材料，希望能帮助到大家! 小学优秀班干部的个人事迹材料姚松杉是地利找学校四年级的学生，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。作为班长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，他总能专心听讲，积极发言，回答问题时，他的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁

为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。他积极参加体育锻炼和文体活动。她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。小学优秀班干部的个人事迹材料自入学以来，她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学，她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。一.在政治思想方面她具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，

(完整版)班干部培养计划

班委是一个班级的骨干，是学生的表率，做好班干部的选拔、培养工作，在班级管理中至关重要。建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体，必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，能较全面、准确掌握班级动态，推进班级工作的顺利开展。因此，作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。选拔班委从学生实际出发，我主要确定以下标准：（一）重能力包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力，这是当班干部的必要条件。（二）重品德良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念，勇挑重担，为人谦虚诚实，关心集体，热心同学服务。（三）重表率班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪，以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上，反复权衡，通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。二、精心培育，勇挑重担班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来，真正成为班主任的得力助手，则需激发工作热情，引导他们敢管、会管、善管。（一）正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信班干部既要接受班主任的领导，又要为同学服务，接受同学的监督，因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常，将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们做到以身作则，关心同学，愿为大家服务，要时时想到手中的权力是集体赋予的，不能有高人一等的优越感，不能滥用手中的权力，以此来不断提高班干部的威信。（二）热情帮助，授之以法针对经验相对不足，结合具体工作过程，传授一些基本的工作方法。（１）分析情况，把握全局，确定工作目标的方法。（２）从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。（３）动员、组织学生参加大型活动的方法。（４）与同学交谈，耐心做思想工作的方法。（５）如发生矛盾，可采取当面交谈谈心等方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。（6）班级的三区卫生安排和监督及反馈情况。（三）、敢于放手，大胆使用

班干部要求

六年级三好生竞选稿

小学优秀班干部事迹材料

班干部怎样管理好班级

班干部职责会议内容

年度小学班干部选举制度

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浅谈小学生班干部能力的培养

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