小学语文常见缩句练习题及答案

小学语文常见缩句练习题及答案
小学语文常见缩句练习题及答案

小学语文常见缩句练习题及答案

在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。

缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:

1 ()的+名词或代词+()地+动词+()的+名词或代词

2 ()的+名词或代词+动词+得< >

如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”

在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。

在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。

在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。

在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。

缩句的主要方法有以下几种。

1.分辨句式,提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”

2.进行词语比较,找出主要词语。

有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。

缩句应注意的地方

缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

缩句的要求:

1.缩句后主要成分必须是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“同学们上着课”,如果缩成“ 同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4.复指成分应完整地保留例如:“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

5.表示方位的词组应该完整地去掉例如:“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”,此外,像“在……下”、

“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

6.补语的处理首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;其次,形容词后面的补语一般删去。如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”。7.不改变句子的语气句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“他想睡吗?”

一、缩句练习

1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。

15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

20、我激动得流下晶莹的泪珠。

21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。

23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息

25、奶奶在水井边用水桶打水。

26、夏天的天气热得像个蒸笼。

27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

42、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

43、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

46、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

47、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

二、缩句练习

1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。

4.我们要努力探索大自然的奥秘。

5.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。燕子加入了盛会。

6.我养成了做完作业认真检查的习惯。

7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

9.我紧紧地握着台湾教师的手。

10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。

14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

17、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。

18、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

19、队员们激动得泣不成声。

20、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。

21、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。

22、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

23、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

24、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。

25、受惊吓的刺猬像个刺人球紧紧地缩成一团。

26、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

27、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

28、童年的往事多得像天上的繁星。

29、我忍不住叽叽地笑出声来。

30、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

31、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

32晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

33、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

34、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

35、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

36、深夜,闪烁的星星布满了天空。

37、崭新的联想电脑给捣蛋的可可弄坏了。

38、宽阔的广场上有许多行人在散步。

三、缩句。

1、春风轻柔地吹拂着她的头发。

2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。

3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。

4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。

8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。

9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。

10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。

11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。

12、姐姐是第六人民医院的外科医生。

13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。

14、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。

15、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。

16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。

17、小松鼠高兴得跳了起来。

18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。

19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。

20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。

22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。

23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。

25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

26、队员们激动得泣不成声。

27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。

28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。

29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。

31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

32、原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了。

33、小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

34、阳光透过云缝直射到水面上。

35、我忍不住叽叽地笑出声来。

36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。

37、观众的目光一起投向那位身穿“5”号背心的运动员。

38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。

39、校园今年的圣诞节晚会开得非常成功。

40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。

41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。

42、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。

43、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

44、心突突地跳得很厉害。

45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。

46、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。

47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。

48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。

49、隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

50、赵州桥横跨在37米宽的河面上。

51、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

52、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。

53、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。

54、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。

55、赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。

56、赵宇的眼里闪着激动的泪花。

57、公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。

58、她受到空前热烈的迎接。

59、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

60、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

61、少先队员的红领巾是光荣的标志。

62、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

63、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

64、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

65、他从大树桩下边掏出四个手榴弹。

66、鸟类飞翔的能力十分惊人。

67、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。

68、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。

69、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。

70、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

71、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。

72、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

73、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

74、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。

75、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。

76、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。

77、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。

78、停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

79、被冲锋枪打伤的德国兵一个接一个地倒下

80、人们用赞叹的目光看着这位救人的英雄。

81、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

82、江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。

83、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

84、老师认真地回答了同学们的问题。

85、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

86、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。

87、我们沿着开发区旁边的一条小路顺利地到达目的地。

88、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。

89、枯黄的树叶在瑟瑟的秋风中缓缓飘落。

90、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。

91、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

92、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。

93、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。

94、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。

95、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。

96、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

97、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。

98、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。

99、老师讲得有声有色。

100、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。

101、这是我对你们的希望。

102、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。

103、无数萤火虫在我的周围飞舞。

104、英雄的唐山人民重建自己的家园。

105、她的性格比较内向。

106、弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。

107、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。108、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。109、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

110、院子里的人们兴高采烈地谈论着。

111、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

112、雨大得像是从天上倒下来似的。

113、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。

114、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

115、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。

116、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。

117、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

118、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。

119、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。

120、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

121、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。122、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

123、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。124、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。

125、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。

126、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。127、喜马拉雅山高得插入了云霄。

128、初升的太阳红得可爱。

129、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。

130、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。

131、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

132、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

133、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

134、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。

135、奶奶笑得合不拢嘴。

136、聪明机智的小英雄雨来是一个坚强的中国人。

137、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。

138、我的心痛得像刀绞一样。

139、姑娘的爸爸绘声绘色地描述着北京故宫。

140、葱郁的树丛掩映着琉璃瓦的屋顶。

141、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。

142、“世纪宝鼎”是12亿中国人民赠送的巨型青铜器。。143、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。144、小明留在他姑姑家当学徒。

145、那位打扮得花枝招展的小姑娘向我飞快地跑来。

146、那个紧缩一团的刺儿球是一只受惊的刺猬。

147、江主席迈着矫健的步伐进入人民大会堂。

148、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被海风撕破的鱼网。

149、欢乐的首都人民从四面八方涌向宽阔的天安门广场。

150、“十五大”的精神将成为我们全国人民前进的指路明灯。

151、爷爷饱经风霜的脸上从来没有过笑容。

152、一群天真活泼的女孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。

153、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

154、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

155、烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

156、他用生命完成了一次特殊的实验。

157、队员们激动得泣不成声。

158、亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。

159、慈祥的爷爷在河边钓鱼。

160、灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山,村,房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。

161、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

小学语文常见缩句练习题及答案

小学语文常见缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ()的+名词或代词+()地+动词+()的+名词或代词 2 ()的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。

缩句的主要方法有以下几种。 1.分辨句式,提出问题。 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较,找出主要词语。 有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 缩句应注意的地方 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

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?缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶",保留主语,谓语,宾语等“主干”.具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…"往往充当补语.在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。? 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。?4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.?5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。?7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊.?9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友.? 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。?11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。?14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露. 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。? 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.?18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。20、我激动得流下晶莹的泪珠。? 22、工人们在节日 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。? 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡. 里仍然坚持劳动.? 25、奶奶在水井边用水桶打水. 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息? 26、夏天的天气热得像个蒸笼。?27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花. 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空. 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。?34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船. 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了. 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事. 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。? 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂?39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。? 风。 41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。42、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背 43、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。影。? 48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。?44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎. 45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。?46、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步. 47、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果. .英雄的红军顽强地向山顶前进。 红军前进。

小学语文缩句专项练习题及复习资料

小学语文缩句专项练习题及答案 1、先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”“这是什么”来找出句子的主要部分。 2.进行词语比较,找出主要词语。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。缩句后就成为:“草地上开满野花。” 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 4、缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个: 谁是什么什么是什么谁干什么什么干什么谁怎么样什么怎么样 5、重要的一点:“着、了、过”是万万不能去掉的。 10赵州桥是古代建筑。(扩句) 11河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句) 12这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语

13海滩上有贝壳(扩句) 14树下堆积着鸟类,这是肥料。(扩句) 15燕子来到树林里(扩句) 16周围的一切,不是都在起变化吗?(换一种说法,句意不变) 17鹿的角被树枝挂信了(改为把字句) 18我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚(用上加点的词语仿写句子) 19科利亚又想起了过去的往事(修改病句) 20英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)21这位教育家从手提包里拿出 一个瓶子(改为把字句) 22有了危险,应该让别人先出去,(加上合适的关联词语,句子意思不变) ()有了危险,()应该让别人先出去。23我推测蜜蜂可能一定找不到家了(修改病句) 24密密层层的枝叶把森林封得严严实实(改为被字句) 25那段书被孙中山一字不漏地背了出来(改为把字句) 26小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(照样子,用加点的 词语写句子。)

小学缩句练习题及答案

缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直接打印)

小学语文扩句和缩句专项知识及练习题(可直接打印) 一、扩句 1、什么是扩句? 扩句就是要求给句子的主干添上附加成分,使它表达的意思更具体,更形象生动。 例:奶奶在打毛衣。 扩句为:慈祥的奶奶在专心地打毛衣。 2、扩句要注意以下几点: (1)保留句子原来的基本意思。 (2)加上的修饰词要准确,必须与“主干”搭配恰当。 练习题:把下面的句子写得更具体。 (1)同学们做操。 (2)少先队员扫墓。 (3)祖国在前进。 (4)小鸟唱歌。 二、缩句 1、什么是缩句? 缩句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。 例:蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。 缩句为:天上飘着白云。 2、缩句应注意以下几点: (1)保留句子的主干。

(2)要缩成最简的句子,要去掉附加成分。 (3)一般来说,要删掉以下这些: A、“的”的前面的修饰限制的词语(包括“的”字)要删去。例:那位年轻的老师走过来了。 缩句为:老师走过来了。 B、“地”前面的修饰限制的词语(包括“地”字)要删去。例:老师认真地教我们。 缩句为:老师教我们。 C、“得”后面补充说明的词语(包括“得”字)应删掉。例:我兴奋得一蹦老高。 缩句为:我兴奋。 D、“在……中(下、里)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。 例:在老师的帮助下,我们取得了进步。 缩句为:我们取得了进步。 练习:缩句 (1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 (2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。 (3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

(4)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。 (5)死亡在洪水的狞笑声中逼近。 (6)一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 (7)他怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 (8)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。 (9)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。(10)这台教学仪器的结构十分精密。 (11)父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 (12)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 (13)狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 (14)敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。

90道经典缩句及答案

经典缩句练习 1. 她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 2. 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。★★ 3. 同学们渴望进步,爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。★★★ 4. 在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。★★ 5. 这台教学仪器的结构十分精密。 6. 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 7. 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 8. 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。★★★★ 9. 敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。★ 10. 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。★★ 11. 一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。 12. 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。★★ 13. 成群的蚊子黑压压地飞过来。 14. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。★★★ 15. 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。 16. 气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。★★★ 17. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 18. 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 19. 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 20. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。★★★ 21. 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。★★★★ 22. 几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。 23. 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。★★ 24. 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。 25. 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。★★ 26. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 27. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 28. 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 29. 银色的雪光照着一望无际的大草原。

小学语文缩句的一般规则

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 缩句的基本原则 一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法,即提出问题,找出答案,再把问题和答案连成句子。 问答法又分两种方法,一是“谁干什么”法,二是“什么怎么样”法。 1、缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。类似的如“公园里的月季花像孩子那欢快的笑脸”中的“月季花”和“月光照进了我的办公室”中的“月光”等。 2、保留一些必要的附加成分 例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 3、否定句中的否定词要保留 例如:“真正的革命者不能低下高贵的头”只能缩成“革命不能低下头”。如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了.同理,“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利”只能缩成“共产党员不能出卖权利”,若缩成“共产党员出卖权利”则意思相反了。 4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留 例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”,应该缩成“枝叶把阳光挡住了”,而不能缩成“枝叶挡住了”。又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”,应该缩成“黄河水被大坝拦住了”,而不能缩成“黄河水拦住了”。

5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留 “着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“她的旧围裙里兜着许多火柴”,若缩成“旧围裙里兜火柴”,是以前兜,还是现在兜?不明白。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”,若缩成“张老师上课”,是正在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我游览过红叶似火的香山”,若缩成“我游览香山”,是正在游览。还是曾经游览?不清楚。可见谓语后面的“着”“了”“过”不能去掉。 6、复指成分应完整地保留 例如:“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行了考核”。若缩成“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意思都不完整。 7、表示方位的词组作壮语时应该完整地去掉 例如:“骏马在辽阔的草原上奔驰”,就缩成“骏马奔驰”,不能缩成“骏马在奔驰”,此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。 8、关于补语的处理 首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词。如:“大片大片的雪花落在她的金黄的长头发上”,应缩成“雪花落在头发上”。若缩成“雪花落”则意思不明了。其次,形容词后面的补语一般删去。如“中奖后的老王高兴得跳起来”,可缩成“老王高兴”。 第一组:缩句不能改变原句的主语 原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 缩句:A:灯照耀着建筑。 B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。 C:广场上灯照耀着建筑。 分析:缩句最重要的是不能改变原句的意思,特别是不能改变原句陈述的对象,即主语。另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略。 原句说的是“广场上”怎么样,而不是“灯”怎么样,A句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;C句基本正确,但缩得过分简略;B句是正确的。 第二组:缩句不能改变原句的谓语 原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 缩句:A:老人们钓鱼。

小学六年级语文缩句练习及答案3

小学六年级语文缩句练习及答案3 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪. 答案:父亲取出手枪. 2、客家人的民居体现了中华传统文化. 答案:民居体现了文化. 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼. 答案:汤姆.索亚是机灵鬼. 4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木. 答案:屋旁种着桃花心木. 5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去. 答案:波义耳走去. 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声. 答案:耳畔响起了笑声. 7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌. 答案:他盯着同桌. 8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步. 答案:我散步. 9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来. 答案:水泻下来. 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一. 答案:这是原因之一. 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑. 答案:灯照耀着建筑. 12、我们的干部要关心每一个战士. 答案:干部关心战士. 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地. 答案:我们领导着根据地. 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范. 答案:张思德同志是典范. 15、那是一间高大的宫殿式的房子. 答案:那时房子. 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿. 答案:他是老头儿. 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛. 答案:这是荒岛. 18、这是一种终身受益的教训. 答案:这是教训. 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶. 答案:同志送来绿茶. 20、八千多日子从我手中溜过. 答案:日子溜过. 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前. 答案:老者走到面前. 22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣. 答案:手指正是两瓣. 23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘. 答案:唐东杰布认识姑娘.

小学语文六年级缩句练习

名师堂六年级阅读与油站写作加(五) 缩写句子 基础知识 二、缩写句子方法: 缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。 缩写句子是有技巧和方法的: (一)、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” (二)、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” (三)、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” (四)、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” (五)、其他。如“非常”“刚刚”“曾经”等,或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。 (六)、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”或“什么是什么”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 同学们,我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句,请同学们想想,要同时用到哪几种方法? 缩写句子时注意事项: (1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了,因为它改变句子的原意。 (2)把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底,不完全,不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了,所以,什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。 (3)句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”,应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉,就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭,就大错特错了。

精选小学缩句练习题及答案

小学缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > [b]缩句练习[] 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口

小学六年级语文缩句练习及答案

习题五:缩句练习 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 5、骨骼和大牙都慢慢的变成了石头一样的东西。 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。 8、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。 9、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 12、果园里缀满了沉甸甸的柿子和红彤彤的苹果。 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。 15碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。 18、这是一种终身受益的教训。 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 20、八千多日子从我手中溜过。 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 答案:手指正是两瓣。 23、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。 答案:唐东杰布认识姑娘。 24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。 答案:吉鸿昌献出生命。 25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。 答案:树枝上点着蜡烛。 26、在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。 答案:鲁滨孙找到东西。 27、几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。 答案:同志扭起秧歌。 28、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。 答案:人经得起考验。 29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。 答案:唐东杰布留下了铁索桥。 30、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 答案:影儿闪过了。 31、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。 答案:万户是人。 32、一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。 答案:小苍蝇飞舞。 33、桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。 答案:桃花心木枯萎了。 34、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。 答案:妇女走上讲台。 35、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。 答案:脸庞显出神情。 36、17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。答案:波义耳走去。 37、他们纷纷在各地进行实验。 答案:他们进行实验。 38、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。答案:衣服像画。 39、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。 答案:渔民发现琥珀。 40、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。 答案:浪花涌过来。 41、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。 答案:微风吹拂着柳丝。 42、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。 答案:人们迎接孩子。

小学五年级缩句练习题及答案

缩句练习 1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 李明完成了作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 我们要养成习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 我笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 他想起话。 6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 解放军练习。 7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 宋庆龄奶奶关心少年儿童。 8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 蔡希陶伯伯是老所长。

9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 大尾巴总是向上翘。 10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 牡丹江畔住着红罗女。 11.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 小兔跑来跑去。 12.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 老人见到天安门。 13.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 妈妈脸上露出笑容。 14.白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。 学生做广播体操。 15.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。 沙地种着西瓜。 16.小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 阳台上放着花。 17.电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。

电脑里有知识。 18.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 目光注视着天安门。 19.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 杨梅树吮吸着甘露。 20.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 小孩玩耍。 21.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 我们看到了细菌。 22.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 国旗徐徐上升。 23.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 “绿色食品”受到欢迎。 24.我激动得流下晶莹的泪珠。 我流下泪珠。 25.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 天空挂着月亮。

小学语文缩句方法、习题附答案

小学语文缩句方法、习题附答案 小学阶段一般的缩句方法: (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词; 如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三 部分:人物+动词+最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得” 字后面的词语。 注意:1:人物有可能不止一个,如: 老师和同学激动得热泪盈眶. 李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家. 2:“是”是一个动词要保留,如: 巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹. 3:如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。 如:

今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和 智慧的结晶吗? 例如:一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的 故事. (1)人物是:“老红军” (2)最后一个词语“故事”不是动词,就还要在人物的后面 找一个动词:“讲”了 (3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:老红军讲了故事。 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求: 1.缩句后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。” 不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。 因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。 2.保留必要的成分 例如:“我班先进学生经常主动热情地协助后进学生”。

如果缩成:“学生协助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生协助后进学生”。 保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 3.“着”、“了”、“过”要保留 “着”字用在动词后面表示动作正在实行,如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。 “了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”理应缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上,还是上完了?不知道。 “过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我以前游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是以前游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。 4.复指成分应完整地保留 例如:“我们理应遵守自己过去许下的诺言。” 理应缩成“我们遵守自己的诺言”。 若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。 5.表示方位的词组应该完整地去掉 例如:“我们在清澈的河水里游泳。” 理应缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。

缩句练习题及答案

缩句练习题及答案 1.她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 2. 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。★★ 3. 同学们渴望进步,爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。★★★ 4. 在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。★★ 5. 这台教学仪器的结构十分精密。 6. 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 7. 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 8. 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 ★★★★ 9. 敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。★ 10. 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。★★ 11. 一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。 12. 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。★★ 13. 成群的蚊子黑压压地飞过来。 14. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。★★★ 15. 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。

16. 气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。★★★ 17. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 18. 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 19. 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 20. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。★★★ 21. 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。★★★★ 22. 几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。 23. 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。★★ 24. 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。 25. 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。★★ 26. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 27. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 28. 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 29. 银色的雪光照着一望无际的大草原。 30. 夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。★★★ 31. 时光老人给我们的礼物是珍贵的。★★ 32. 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。★★★★★ 33. 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 34. 1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 35. 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 36. 一个蜘蛛慢慢地爬过来。

小学语文缩句的一般规则

缩句的基本原则 一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法,即提出问题,找出答案,再把问题和答案连成句子。 问答法又分两种方法,一是“谁干什么”法,二是“什么怎么样”法。 1、缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。类似的如“公园里的月季花像孩子那欢快的笑脸”中的“月季花”和“月光照进了我的办公室”中的“月光”等。 2、保留一些必要的附加成分 例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 3、否定句中的否定词要保留 例如:“真正的革命者不能低下高贵的头”只能缩成“革命不能低下头”。如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了.同理,“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利”只能缩成“共产党员不能出卖权利”,若缩成“共产党员出卖权利”则意思相反了。 4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留 例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”,应该缩成“枝叶把阳光挡住了”,而不能缩成“枝叶挡住了”。又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”,应该缩成“黄河水被大坝拦住了”,而不能缩成“黄河水拦住了”。 5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留 “着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“她的旧围裙里兜着许多火柴”,若缩成“旧围裙里兜火柴”,是以前兜,还是现在兜?不明白。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”,若缩成“张老师上课”,是正在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我游览过红叶似火的香山”,若缩成“我游览香山”,是正在游览。还是曾经游览?不清楚。可见谓语后面的“着”“了”“过”不能去掉。 6、复指成分应完整地保留 例如:“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行了考核”。若缩成“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意思都不完整。 7、表示方位的词组作壮语时应该完整地去掉 例如:“骏马在辽阔的草原上奔驰”,就缩成“骏马奔驰”,不能缩成“骏马在奔驰”,此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。 8、关于补语的处理 首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词。如:“大片大片的雪花落在她的金黄的长头发上”,应缩成“雪花落在头发上”。若缩成“雪花落”则意思不明了。其次,形容词后面的补语一般删去。如“中奖后的老王高兴得跳起来”,可缩成“老王高兴”。 第一组:缩句不能改变原句的主语 原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 缩句:A:灯照耀着建筑。

缩句练习试题和答案(大全)备课讲稿

缩句练习试题和答案 (大全)

缩句练习题及答案大全 一 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“?的”往往充当定语,“?地”往往充当状语,“得?”往往充当补语。在缩句时,“?的”、“?地”、“得?”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 的+名词或代词+〔〕地+动词+的+名词或代词 的+名词或代词+动词+得 习题: 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东 西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。

小学四年级语文缩句和扩句的技巧超实用

小学四年级语文缩句和扩句的技巧!超实用! 缩句和扩句,是小学学习甚至到初中学习中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。比如下面一句“妈妈的故乡是一个人口不满一万的小镇。”如果缩句到最简状态,那么这个句子就成了“故乡是小镇”了。从不改变句子原意的原则来说,这个句子就是不符合原句的含义的。那么接下来就让我们来探讨一下缩句和扩句的答题技巧吧。缩句缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有以下几种。1、分辨句式,提出问题先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”2、进行词语比较,找出主要

词语有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。3、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“的”字后变的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。(3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。4、如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。扩句扩句与缩句刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。1、局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.、整体扩句法就是把句子的两

最新小学三年级语文缩句专项练习题

三年级语文缩句练习 1、缩句方法及相关说明: 去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除;包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。 借助“的;地;得”——去除“的、地”前面的词语;去除“得”后面的词语。 “自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。 “主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分;从而理解句子的中心意义并精炼出缩句 2、缩句练习时要注意什么? a)保持句子完整;注意主语。b)留住句子中的“着;了”。c)不改变句子原意。 3、练习: 1)隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。 2)爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5)在农民们的辛勤劳动下;今年小麦的长势十分喜人。 6)生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8)残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9)我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10)我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

11)秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12)江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船 13)桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14)一刹那间;这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15)宋庆龄是二十世纪最伟大的女性之一。 16)1928年;16岁的李燕娥来到宋庆龄身边当保姆。 17)竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争;一种理想。 18)一股清新的海风冲进屋子。 19)景阳冈上有只吊睛白额大虫。 20)火红的太阳从海平面缓缓地升起。 21)我再也没有听见那个姑娘和她的消息。 22)东郭先生牵着毛驴在路上走。 23)深秋的东风航天城在金黄的胡杨树映衬下显得美丽端庄. 24)爸爸一手抱着一个孩子;望着窗外闪过去的白杨树;陷入了沉思

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