高考生物二轮复习 专题讲练 第单元 细胞的生命历程 细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变-课件

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专题五细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变

考纲要求 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 4.细胞的分化(Ⅱ)。 5.细胞的全能性(Ⅱ)。 6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。7.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。8.细胞的减数分裂(Ⅱ)。9.动物配子的形成过程(Ⅱ)。

10.动物的受精过程(Ⅱ)。11.实验:观察细胞的有丝分裂。12.实验:模拟探究细胞表面积与体积的关系。13.实验:观察细胞的减数分裂。

1.[2015·北京卷] 流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图所示。对检测结果的分析不正确的是( )

图T5-1

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

2.[2014·安徽卷] 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )

甲乙丙丁

图T5-2

A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂

D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

考向拓展

增加选项,下列叙述正确的是( )

E.甲、乙两细胞中均可能发生基因重组

F.乙细胞中等位基因分离之后,非等位基因之间会发生自由组合

G.丙、丁两细胞中的染色体数目相等

H.减数分裂的正确顺序是乙→甲→丁→丙

3.[2014·广东卷] (双选)以下选项正确的是( )

洋葱根尖细胞有丝分裂

过程中核DNA 分子数与染色体数的比值变化

植物细胞体积与胞内渗透压的关系

A B

胰蛋白酶的运输模式 胚胎干细胞的分化潜能

C D

图T5-3

4.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 回答下列问题:

(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是________________;龙胆紫溶液属于________性染料,能够使细胞中的________着色。

(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为_________________。 考向拓展

下列关于观察根尖细胞有丝分裂的叙述中,正确的是( )

A .可以在显微镜下观察到一个细胞完整的有丝分裂过程

B .要对根尖组织进行解离,解离液是盐酸、酒精和龙胆紫的混合溶液

C .观察染色体的最好时期是中期,因为该时期染色体的数目最多

D .观察到的细胞处于间期的最多

【备考指津】

1.本专题在高考中考查的主要内容是有丝分裂和减数分裂的过程、特点、DNA 和染色体的数量变化,以及细胞的分化、衰老和癌变等。

2.题目多结合一些细胞分裂图像或坐标曲线进行命题,考查学生对细胞分裂图像的判断能力,以及对细胞增殖与遗传和变异关系的理解能力。

3.备考时要结合有丝分裂和减数分裂的细胞图像,记住并理解每个时期的特点,更要理解细胞增殖与遗传和变异的关系。

考点一有丝分裂和减数分裂

┃考例探究┃

考向1 细胞分裂图像的判断

“三看”法鉴别细胞分裂图像的基本程序及要点

图T5-4

说明:(1)同源染色体行为:联会(同源染色体配对)、四分体和同源染色体分离(分开的染色体含有染色单体)。

(2)“三看”:一看有无同源染色体行为和有无同源染色体,确定细胞的分裂类型是减数第一次分裂、减数第二次分裂还是有丝分裂;二看细胞变化,确定细胞分裂的前期、中期、后期和末期;三看来源及细胞质是否均等分裂,确定产生的细胞的名称。

1 图T5-5是某动物体(XY型)的性腺切片示意图,下列结论正确的是( )

图T5-5

A.甲、乙两图处于同一细胞周期的不同阶段

B.甲、乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1∶2

C.只有图甲发生了X和Y染色体的分离

D.甲、乙两图中染色单体数目相同

方法技巧

如果细胞分裂处于后期,且正在分离的染色体含有染色单体,则该时期一定是减数第一次分裂后期,否则就为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,再根据有无同源染色体可判断出属于有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期。

考向2 细胞增殖过程中染色体、核DNA和染色单体的含量变化

A、B、C三组,每组细胞数目如图(1)所示;将睾丸中参与配子形成的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图(2)所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图(3)所示。下列叙述中错误的是( )

图T5-6

A.图(1)中的B组细胞位于图(3)中的甲~乙段,细胞发生DNA的复制

B.图(1)中C组的细胞不都位于图(3)中的乙~丙段

C.图(2)中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞

D.图(2)中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图(3)的丙~丁段

方法技巧

根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂,主要从以下两个层次进行(图T5-7为一个细胞内核DNA、染色体含量的变化):

图T5-7

(1)首先区分核DNA含量的变化曲线和染色体含量的变化曲线

看“斜线”,曲线中存在斜线的为核DNA含量变化曲线,不存在斜线的为染色体含量变化曲线。

(2)区分出核DNA和染色体的含量变化曲线后,再区分细胞增殖的方式

①看“染色体峰值”,染色体数目最大值为4N的是有丝分裂;染色体数目最大值为2N的是减数分裂。

②看“D NA复制和分裂次数”,斜线代表DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的为减数分裂;斜线出现1次,竖直下降1次的为有丝分裂。

③看“结果”,分裂完成后,染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂;若减半则为减数分裂。

考向3 减数分裂异常与基因型的关系分析

如果减数第一次分裂异常,则所形成的配子全部不正常;如果减数第二次分裂中一个次级精母细胞分裂异常,则所形成的配子有的正常,有的不正常。如图T5-8所示:

图T5-8

另外,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段,这属于同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,可导致基因重组。

3 图T5-9是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,在该过程中发生的变化为( )

图T5-9

①交叉互换②基因突变③同源染色体未分离④姐妹染色单体分开后形成的染色体未分离

A .①③

B .①④

C .②④

D .②③

方法技巧

异常配子的成因分析

(1)异常配子的特点:异常配子的异常之处集中在两个方面,一是基因组成异常,或者产生了性原细胞中没有的基因,或者是基因的数量出现了异常;二是染色体(尤其是性染色体)数目与正常配子中染色体的数目相比增加或减少。

(2)成因分析:一是基因突变,导致了新基因的产生,如基因型为AABb 的个体产生了基因组成为ab 的异常配子;二是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常分离,如基因型为

AAX B X b 的卵原细胞产生了基因组成为AX B X b 或AX B X B 的异常配子,前者产生的原因是减数第一次分裂后期

两条X 染色体(同源染色体)没有分离,后者是减数第二次分裂后期两条X B 染色体没有分离。

┃对点训练┃

1.如图T5-10所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA 含量变化曲线。下列有关叙述正确的是( )

图T5-10

A .若该图为减数分裂,则cd 期的细胞都含有23对同源染色体

B .若该图为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd 段的某一时期

C .若该图为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc 时期

D .若该图为有丝分裂,则ef 期的细胞都含有两个染色体组

2.图T5-11为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列对相关图像的叙述,正确的是( )

图T5-11

A .图中①③细胞的分裂方式能够体现细胞周期

B .图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半

C .图③细胞中含2个四分体

D .由图④细胞可判断出该生物的性别

3.一个基因型为AaBb 的精原细胞,产生的4个精子出现了以下情况。下列对相应情况的分析,正确的是( )

考点二 细胞分化、衰老、凋亡和癌变

┃考例探究┃

考向1 有关细胞分化、细胞生长和细胞增殖的判断 正确解读有关细胞分裂和分化等图形的信息

图T5-12

(1)①→②、①→④过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,这种变化叫作细胞分化。细胞分化的结果是产生了组织,②④分别属于不同的组织。

(2)①→③,一个细胞分裂形成两个细胞,这是细胞的分裂。③→⑤,细胞的体积由小变大,这是细胞的生长。

(3)①③⑤三个细胞群的细胞具有分裂能力,具有分裂能力的细胞的特征是细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大、液泡小或无。

4 [2014·安徽卷] 分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA 进行分子杂交,结果见

A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态

B .输卵管细胞的基因组DNA 中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因

C .丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要

D .上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关

考向2 细胞衰老、凋亡和癌变的特点分析

1.细胞凋亡机理示意图分析方法

① ② ③

图T5-13

(1)图中①过程说明细胞凋亡有特异性,体现了生物膜的信息传递功能。

(2)图中②过程从分子水平看,凋亡涉及基因的选择性表达,有新蛋白质合成;从细胞水平看,凋

亡过程中,以小泡形式形成由膜包被的凋亡小体,体现了膜的流动性。

(3)图中③过程表示吞噬细胞吞噬凋亡细胞而发生细胞内消化,此过程需要溶酶体参与。

2.细胞癌变的原因分析

细胞癌变往往结合生活实际中某一具体实例进行考查,解答此类题目时要注意两点:一是清楚细胞癌变是原癌基因和抑癌基因共同突变的结果,而不只是抑癌基因突变的结果;二是记住常见的致癌因子,如射线、病毒和某些化学物质等。

5 干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个iPS细胞(如图T5-14所示)。下列相关叙述中,错误的是( )

图T5-14

A.Oct-3/4在高度分化的细胞中处于关闭或沉默状态

B.如果c-Myc、Klf4异常表达,则会导致细胞癌变

C.从图中可以看出,细胞凋亡与c-Myc、Klf4、Fas等基因的表达有关

D.iPS细胞只能增殖而不能分化

┃对点训练┃

1.分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和ATP合成酶基因的片段为探针,与从鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示可以形

A.①处为“+” B.②处为“+”

C.③处为“-” D.④处为“-”

2.关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是 ( )

A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的

B.细胞坏死是细胞凋亡的同义词

C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

D.细胞的自我更新、被病原体感染的细胞的清除不是通过细胞凋亡完成的

3.科学家发现了具有资源管理功能的一种“监控分子酶”,抑制该酶的活性,在能量稀缺情况下,癌细胞因无法获取能量平衡反馈信息,将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡。下列相关叙述不正确的是( )

A.抑制该酶的活性导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足

B.抑制该酶的活性对高度分化的正常体细胞没有影响

C .该酶能够确保癌细胞的基本代谢能量需求

D .可通过药物维持“监控分子酶”的活性来治疗癌症

1.有关有丝分裂和减数分裂的判断

(1)有丝分裂和减数分裂都会出现细胞周期( )

(2)和有丝分裂间期DNA 的复制一样,染色体的复制也导致染色体数目加倍( )

(3)植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式一定不同于动物细胞( )

(4)观察根尖细胞的有丝分裂时,判断某细胞处于哪个时期的主要依据是染色体的分布和数量

( )

(5)有丝分裂后期和减数分裂的后期都因着丝点的分裂而导致染色体数目加倍( )

(6)基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期( )

(7)减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小、形态一样,所以也是同源染色体( )

(8)形成的配子中染色体数目比正常配子染色体数目多或者少,是因为减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常分离( )

2.有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的判断

(1)细胞增殖使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积变大,而细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生改变( )

(2)造血干细胞分化成血细胞和免疫细胞的过程中,细胞核中基因的种类和数量没有改变,仅仅是不同的细胞表达的基因会有所不同( )

(3)细胞衰老、凋亡和细胞坏死一样,对于机体具有消极的影响( )

(4)细胞的衰老、凋亡和癌变都与遗传物质有密切的联系( )

(5)细胞癌变的内因是抑癌基因缺失( )

(6)细胞衰老和癌变后,细胞的形态和结构都会发生改变,且细胞代谢的强度也会降低( )

3.有关细胞分裂图像和相关曲线的判断

图甲、乙是某一高等二倍体动物体内的细胞分裂示意图,曲线图丙、丁分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA 含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。

丙 丁

图T5-15

(1)非分裂状态下,该动物的体细胞中有四条染色体( )

(2)甲既可能处于有丝分裂的中期,也可能处于减数第一次分裂的中期( )

(3)乙细胞正在发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合( )

(4)乙细胞完成分裂后,形成的子细胞是精细胞或第二极体( )

(5)丙曲线中A→B 是由于DNA 的复制(或染色体的复制),C→D 是由于着丝点的分裂( )

(6)丁曲线只能表示有丝分裂过程中染色体组的数目变化( )

第三单元细胞的生命历程

专题五细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变

真题聚焦拓展

1.C [解析] 由图中a峰和b峰细胞中DNA的相对含量可知,A、B项正确。处于分裂期的细胞应被计数在b峰中,C项错误。使用抗癌药物可使a峰与b峰之间的细胞数目明显减少,说明该药物抑制了癌细胞DNA的复制,D项正确。

2.A [解析] 图甲处于减数第一次分裂前期,四分体的非姐妹染色单体之间发生了遗传物质的交叉互换(基因重组),A项正确。图乙表示减数第一次分裂后期,同源染色体分开移向细胞的两极,同源染色体的组成不一定相同,B项错误。图丙表示减数第一次分裂的末期,同源染色体已经分离,但着丝点并未分裂,染色体在减数第一次分裂前的间期已经完成复制,C项错误。图丁处于减数第二次分裂后期,染色单体分离,染色体数目加倍,与体细胞中的染色体数目相同,D项错误。

拓展 E [解析] 甲细胞中可能发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,乙细胞中会发生非同源染色体自由组合,E项正确。等位基因的分离和非等位基因的自由组合同时发生,F项错误。丁细胞中的染色体数目是丙细胞中的二倍,G项错误。减数分裂的正确顺序是甲→乙→丙→丁,H项错误。

3.BD [解析] 图A表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程,在细胞分裂间期,完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成,但染色体数目不变,故核DNA分子数/染色体的比值从1逐渐变成2,有丝分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体分开成为染色体,此时核DNA分子数/染色体的比值等于1,图示分裂后期该比值为2,A项错误。植物细胞吸水膨胀,会使细胞液的浓度降低,即胞内渗透压降低,反之升高,B 项正确。胰蛋白酶属于分泌蛋白,其排出细胞的方式是胞吐,消耗能量,不需要细胞膜上载体的参与,C项错误。胚胎干细胞是全能干细胞,能分裂、分化成各种细胞,D项正确。

4.(1)使组织中的细胞相互分离碱染色体

(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心

[解析] (1)盐酸酒精混合液作为解离液,用于解离过程,解离的作用是用药液使组织中的细胞相互分离开来。龙胆紫溶液用于染色过程,能使细胞核中的染色体着色。

(2)对细胞核功能较为全面的阐述应该是,细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。

拓展 D [解析] 由于在解离过程中细胞会被杀死,所以无法在显微镜下观察到一个细胞完整的有丝分裂过程,A项错误。解离液由盐酸和酒精组成,无龙胆紫,B项错误。观察染色体的最好时期是中期,原因是该时期的染色体形态稳定、数目清晰,但该时期染色体的数目并非最多,C项错误。由于间期持续的时间在一个细胞周期中占的比例最大,所以观察到的细胞处于间期的最多,D项正确。

核心考点整合

例1 C [解析] 图甲细胞处于减数第一次分裂后期,无细胞周期,A项错误。甲、乙两图的前一时期分别是减数第一次分裂中期和有丝分裂中期,所以细胞中染色体组的比例为1∶1,B项错误。X和Y染色体属于同源染色体,正常情况下,它们的分离只能发生在减数第一次分裂过程中,C项正确。图甲中含有8条染色单体,图乙中不含染色单体,D项错误。

例2 D [解析] 图(1)中的B表示有丝分裂间期正在进行DNA分子复制的细胞,位于图(3)中的甲~乙段,A项正确。图(1)中的C可表示处于有丝分裂前期、中期、后期和末期的细胞,图(3)中的乙~丙段可表示有丝分裂的前期、中期,B项正确。图(2)中D组细胞核DNA含量减半,表示精细胞,精原细胞和次级精母细胞核DNA含量相同,可用E表示,C项正确。图(2)中F可表示初级精母细胞,E可表示次级精母细胞,F→E过程发生同源染色体分离,丙~丁段表示着丝点分裂,D项错误。

例3 C [解析] 精原细胞的基因型为AaBb,而左侧次级精母细胞含有A基因和a基因,右侧次级精母细胞含有a基因和a基因,可见,左侧次级精母细胞中a基因是由A基因突变形成的。左侧次级精

母细胞中染色体的数目和行为均正常,右侧次级精母细胞中染色体数目正常,但有一对姐妹染色单体分开后形成的染色体未分离。

对点训练

1.B [解析] 若该图为减数分裂,则cd期可表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期,因此cd期的细胞含有23对同源染色体或23条非同源染色体,A项错误。若该图为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期,B项正确。如果该图表示的是有丝分裂,则bc段表示的是间期,该时期既不会出现纺锤体也不会出现细胞板,C项错误。若该图为有丝分裂,则ef期表示后期和末期,细胞中含有四个染色体组,D项错误。

2.A [解析] 图①细胞处于有丝分裂后期,图②细胞处于减数第一次分裂中期,图③细胞处于有丝分裂中期,图④细胞处于减数第二次分裂后期。连续进行有丝分裂的细胞能够体现细胞周期,A项正确。图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目,B项错误。进行有丝分裂的细胞中不发生联会,无四分体,C项错误。图④细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是第一极体,无法判断出该生物的性别,D项错误。

3.D [解析] 一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成了2个基因组成为AB的精子和2个基因组成为ab的精子,可能是含A与B的染色体组合,含a与b的染色体组合,也可能是A、B位于一条染色体上,a、b位于其同源染色体上,且两种情况都是在四分体时期未发生交叉互换,A项错误。一个基因型为AaBb的精原细胞,产生的4个精子的种类及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,可能是含A与B的染色体组合,含a与b的染色体组合,也可能是A、B位于一条染色体上,a、b位于其同源染色体上,但两种情况都是在四分体时期发生了交叉互换,B项错误。一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子的种类及数量比为AaB∶b=2∶2,其原因可能是减数第一次分裂后期,含有基因A和a的同源染色体没有分离,这属于染色体数目变异,C项错误。有一个A基因突变成了a基因,则一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂形成的精子的种类及数量比可能为AB∶aB∶ab=1∶1∶2,D项正确。

例4 B [解析] 用探针对细胞中的RNA进行分子检测,如果有杂交带出现,说明该基因发生了转录,由表可知,成红细胞中β -珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录,输卵管细胞中卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录,胰岛细胞中只有丙酮酸激酶基因完成了转录。完成转录的基因处于活动状态,卵清蛋白基因没有转录,应当处于关闭状态,A项正确。同一生物的体细胞中含有的基因相同(不考虑突变),B项错误。活细胞都要进行呼吸作用,丙酮酸激酶基因表达的产物——丙酮酸激酶对维持鸡细胞的生命活动是很重要的,C项正确。由于基因的选择性表达,不同细胞中合成的蛋白质不同,生理功能也会发生差异,D项正确。

例5 D [解析] 如果高度分化的细胞中Oct-3/4处于活跃状态,则其会变成类似胚胎干细胞,所以高度分化的细胞中Oct-3/4应处于关闭或沉默状态,A项正确。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,与突变前的表达相比,突变后的表达属于异常表达,B项正确。从图中可以看出,从高度分化的体细胞到细胞凋亡,要经过c-Myc、Klf4、Fas等基因的表达,C项正确。iPS细胞不仅能增殖,而且也可以通过细胞分化形成其他种类的细胞,D项错误。

对点训练

1.C [解析] 成熟红细胞中的免疫球蛋白基因和胰岛素基因均未得到表达,均未转录出相关的RNA,所以①和③处为“-”。胰岛细胞中的血红蛋白基因未得到表达,未转录出相关的RNA,所以②处为“-”。ATP合成酶是各种细胞新陈代谢所必需的酶,所以浆细胞中的ATP合成酶基因能转录出相关的RNA,所以④处为“+”。

2.A [解析] 细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控。在成熟生物体内,细胞的自我更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的。细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,

并不是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程。

3.D [解析] 该酶具有资源管理功能,抑制该酶的活性,在能量稀缺情况下,癌细胞无法获取能量平衡反馈信息,将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡,因此导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足;由于高度分化的体细胞不再分裂,不会消耗大量能量用于细胞分裂,因此抑制此酶的活性不会对其产生影响;根据题意可知,维持该酶的活性不利于癌症的治疗,故选D项。

知能矫正提升

1.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)√

[解析] (1)减数分裂无细胞周期。

(2)染色体复制的结果是每条染色体上出现两条姐妹染色单体,但染色体的数目不改变。

(3)低等植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式和动物细胞一样,都是通过中心体发出星射线形成纺锤体。

(5)减数第一次分裂后期着丝点不分裂,只有有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝点才分裂。

(6)交叉互换导致的基因重组可发生于减数第一次分裂前期。

(7)减数第二次分裂后期彼此分离的两条相同的染色体是由姐妹染色单体分开后形成的,不属于同源染色体。

2.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×

[解析] (3)细胞的衰老和凋亡对机体具有积极的影响,但细胞坏死对机体具有消极的影响。

(5)细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生了突变。

(6)癌变后细胞的代谢强度会增强。

3.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√(6)√

[解析] (2)甲细胞处于有丝分裂中期,不可能处于减数第一次分裂中期。

(3)乙细胞处于减数第二次分裂后期,等位基因的分离与非等位基因的自由组合一般发生于减数第一次分裂后期。

细胞的生命历程试题

单元过关检测四(细胞的生命历程) 总分:100分考试时间:90分钟 一、选择题(共25题,每题2分共50分) 1.图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图.下列叙述中,正确的是() ①一个细胞周期是指乙→乙的全过程,包括分裂间期、分裂期,它们之间的界限非常明显 ②在低等植物细胞内,中心体的增值发生在乙→甲过程 ③c、d两段都要消耗能量,由葡萄糖直接供给 ④b段发生遗传物质的平均分配 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 2.下列关于细胞生命历程的说法正确的是() A.细胞分化发生在胚胎发育过程中,细胞凋亡发生在整个生命过程中 B.多细胞生物个体衰老过程中,细胞也都发生衰老 C.细胞分化具有持久性,它发生在整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度 D.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 3.(原创)下列关于癌变的说法正确的是() A.放疗可以抑制癌细胞DNA复制、化疗方法则是诱导癌细胞突变成正常细胞 B.细胞癌变的根本原因是细胞的分化 C.细胞癌变后,细胞膜表面糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移 D.细胞癌变表现为酶活性降低,细胞核体积增大 4.(原创)在人体发育过程中,骨髓中的造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞、吞噬细胞等.下列说法正确的是() A.吞噬细胞因高度分化没有分裂增殖的能力 B.造血干细胞能通过无丝分裂形成红细胞 C.人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞的全能性 D.红细胞因细胞衰老导致细胞核体积增大 5.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,下列相关的描述正确的是() A.观察时发现视野中有许多细胞重叠,此现象只与压片有关,与解离时间无关 B.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 C.用高倍显微镜观察,视野中分裂期细胞数目少,是因为选材不当 D.剪取5cm根尖,用酒精和甲基绿混合液解离并染色,使DNA为绿色 6.某植物的体细胞在有丝分裂后期有32个染色体,则该植物细胞在上一时期着丝点、姐妹染色单体、DNA分子数目依次是()

高中生物细胞的生命历程知识点

高中生物细胞的生命历程知识点 因为这个平面的位置比较类似于赤道的位置,称为赤道板。 实际上并无板状结构存在,它只是一个垂直于纺锤体纵轴的平面,是一个位置名称,在动、植物细胞都适用。 细胞板是植物细胞分裂末期,由来自高尔基体的囊泡汇集在赤道板平面上,相互融合而形成的板状结构。 细胞板由细胞的中央向周围扩展,逐渐形成了新的细胞壁。 最后将细胞质完全分隔开。 可见,细胞板是一个确实存在的板状结构,且只有植物细胞在分裂末期细胞质分裂的特定方式。 2.细胞周期及各时期特征细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 一个细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分裂期两个时期,分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期。 3.动植物细胞有丝分裂的比较动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂相比较有相同的地方,也有不同的地方。 相同的地方表现在动植物细胞有丝分裂的实质是一样的,但由于动物细胞与植物细胞在结构上的差异,所以动植物细胞在有丝分裂的形式上有所不同。 4.细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的关系(1)通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵

发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。 通过细胞分裂,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去。 因此,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 (2)有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,多细胞生物体以有丝分裂方式增加体细胞数目。 有丝分裂过程中,在分裂间期,亲代细胞染色体经过复制,经过分裂期一系列变化,精确地平均分配到两个子细胞中去。 由于染色体上有遗传物质(DNA、基因),因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。 (3)细胞分裂间期,DNA复制时,由于生物内部因素或外界环境条件的作用,使染色体上的基因的分子结构发生差错,而导致基因突变,从而导致子代(或子代细胞)发生变异。 减数分裂中,同源染色体的交叉和交换、非同源染色体的自由组合、在细胞水平上导致遗传物质的重组,使亲代产生多种类型的配子,从而使后代具有更大的变异性和更强的生活力及适应性。 有丝分裂过程中,正常情况下,复制后的染色体平均分配到子细胞中去,但一些外界条件或因素(如秋水仙素),能抑制纺锤体的形成,使细胞有丝分裂过程受阻,结果细胞核中染色体数目加倍,形成多倍体生物,导致生物变异。 因此,细胞分裂与生物变异密切相关。

人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)

第6章《细胞的生命历程》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是() A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株 2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是() A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→②→②→② B.图②到②构成了一个完整的细胞周期 C.正常情况下,图②所示细胞两极染色体形态和数目相同 D.图②所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 3.在测量琼脂块变色深度的方法中,正确的测量方法是(虚线表示测量位 置)() A.B.C.D. 4.甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量 的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字 样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所 观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行 640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是() A. (1)×(4);左上方 B. (1)×(3);右下方 C. (2)×(3);右下方

D. (2)×(3);左上方 5.观察风信子根尖细胞的永久装片时,可在视野中找到图中的几种形态的细胞,其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数) () A. ②② B. ②② C. ②② D. ②② 6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是() A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现 B. B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化 C. T细胞和B细胞分化、发育的场所不同 D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同 7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中,细胞内发生相应变化的是() A.蛋白质种类 B.基因种类 C.细胞器种类 D.转运RNA种类 8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是() A.核分裂时,染色体的活动不同 B.细胞质的分裂方式相同 C.纺锤体的形成和消失方式相同

细胞的生命历程知识点总结

第七次周末细胞的生命历程一、限制细胞长大的原因: 细胞表面积与体积的比:细胞的体积越小,相对表面积越大,物质运输效率越高。但细胞不能无限变小,因为细胞完成代谢所必须的酶、细胞器、场所都要有一定的空间。 细胞的核质比:细胞核是细胞的控制中心,但细胞核的控制能力是有限的。 二:有丝分裂 1.细胞周期 (1)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。 (2)阶段划分:一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,一般前者约占细胞周期的90%~95%,后者约占细胞周期的5%~10%。 2.有丝分裂各时期的主要特点 (1)间期:最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 (2)前期:染色质→染色体,散乱排布。核膜解体,核仁消失。从植物细胞两极发出许多纺锤丝,形成一个纺锤体。 仁膜消失现两体。 (3)中期:每条染色体的着丝点排列在赤道板上。染色体形态比较固定,数目比较清晰。 形定数清赤道齐。 (4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体。分开后的子染色体平均分配到细胞的两极。 点裂数增均两极。 (5)末期:染色体→染色质;核膜、核仁重新出现;纺锤体消失;植物细胞在赤道板为止出现细胞板,并形成新的细胞壁。动物细胞从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分。 两消两现建新壁。 3.有丝分裂的意义 亲代细胞内的染色体经复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性。 (二)无丝分裂 1.过程:细胞核延长→核缢裂,细胞质缢裂→两个子细胞 2.特点:不出现纺锤丝和染色体 3.实例:蛙红细胞的分裂 疑难点清单 (一)细胞周期 1.细胞周期的概念:细胞周期指具有连续分裂能力的细胞,从一次细胞分裂结束开始到下一次分裂结束为止为一个周期。 2.表示方法

高中生物必修一第六章细胞的生命历程测试题及答案

第6章细胞的生命历程单元测试卷 一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题1分共50分) 1.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指() A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B.从第一次分裂的前期开始到末期为止 C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 2.细胞有丝分裂的意义表现在() A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同 C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致 D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保 证了遗传物质的稳定性 3.细胞分化与细胞增殖的主要不同是() A.细胞数量增多 B.细胞形态、结构相同 C.细胞的生理功能上相似 D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 4.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体 C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体 5.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( ) A.间期和前期B.中期和后期 C.前期和中期D.后期和末期 6.适于观察细胞有丝分裂的材料是( ) A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮 C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵 7.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在( ) A.前期和末期B.间期和中期 C.前期和间期D.间期和末期 8.下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是( ) A.染色体着丝点都排列在细胞中央的赤道板上 B.染色体的形态固定,数目清晰 C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着 D.形成细胞板 9.下图为某学生所绘制植物细胞有丝分裂过程染色体行为简图,其中不正确的是( ) 10.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知, 该细胞正在进行( ) A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.以上均不是 11.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是() A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片 C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片 12.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为() A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好 B.细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期

专题综合测试(三) 细胞的生命历程

专题综合测试(三) 细胞的生命历程 (时间45分钟,满分100分) 一、选择题(每题5分,共60分) 1.(2011·西安市名校联考)永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ,浸染豆腐皮,碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料,俗名“王金黄”,为致癌物,过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。若用药物抑制癌细胞,关键是抑制下列哪种物质的形成( ) A.染色体B.四分体 C.运载体D.溶酶体 解析:癌细胞是无限增殖的细胞,若抑制DNA的复制(即染色体的形成)将使细胞停留在分裂间期,从而阻止细胞分裂。 答案:A 2.(2011·广州综合)科学家将人体皮肤干细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”能够形成神经元等人体多种组织细胞。以下相关说法中准确的是( ) A.“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 B.“iPS细胞”有细胞周期,而它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期 C.“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 D.“iPS细胞”可分化成人体多种组织细胞是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 解析:细胞的全能性指的是已经分化了的细胞仍具有发育成完整

个体的潜能,而“iPS细胞”分化为神经细胞不能体现细胞的全能性;“iPS细胞”保留有连续分裂的水平,所以具有细胞周期,而其分化形成的神经细胞是高度分化的细胞,已经没有分裂水平,所以一般不具有细胞周期;“iPS细胞”分化成多种组织细胞,是基因选择性表达的结果,而不是发生了基因突变;“iPS细胞”是由人体皮肤细胞改造成的,所以应具有人体的全套基因而不是具有特定基因。 答案:B 3.(2011·云南三校联合模拟)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( ) 解析:在有丝分裂过程中,染色单体一旦存有,其与DNA的量始终保持一致,所以选项D中的物质变化不可能发生在有丝分裂过程中。 答案:D 4.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述准确的是( ) ①a过程有可能发生基因突变

细胞的生命历程知识点总结归纳

细胞的生命历程知识点总结归 纳 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

细胞的生命历程 一、细胞增殖 1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。 2、细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 3、细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长。分裂期:可以分为前期、中期、后期、末期。 二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点 1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。 2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。前期染色体特点:①染色体散乱地分布在细胞中心附近。②每个染色体都有两条姐妹染色单体 3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。 5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与高尔基体的活动有关。 6、动植物细胞有丝分裂的区别:一、前期纺锤体的形成不同;二、末期子细胞的形成方式不同。 7、实验:观察植物细胞的有丝分裂原理:染色体容易被碱性染料染成深色。 操作步骤:解离——漂洗——染色——制片 结果:在视野中能观察到正方形,排列紧密的分生区细胞,绝大多数的细胞处在间期。 三、有丝分裂 意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 四、细胞分化:

细胞的生命历程试题附答案

1.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的数量关系,此时细胞内可能发生() A.中心粒移向两极B.着丝点分裂 C.细胞板形成D.DNA分子复制 2.对下列四幅图的描述正确的是() A.图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变,d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降 D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 3.右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是: () A.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 B.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 C.乙和丙在组成成分上差异很大 D.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 4.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是() A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程 B.细胞一旦发生衰老和凋亡过程,遗传信息的转录和翻译立即停止 C.衰老的细胞中,线粒体的数量减少、体积变小 D.发生癌变的细胞,细胞周期将变长 5. TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误 ..的是: () A.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 B.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡 C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 6.如图为有丝分裂相关的坐标曲线,下列说法不正确的是( ) A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变 B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同 C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程染色体数目不变 D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变 7.某细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(4)(2) D.(3)(4) 8.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( ) A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂 D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体 9.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( ) A.染色体、细胞壁、纺锤体 B.细胞壁、细胞膜、核膜 C.染色体、赤道板、细胞膜 D.染色体、纺锤体、赤道板 10.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是( ) A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像 B.图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图像 D.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可见它从间期进入分裂期的全过程

高中生物测试题:细胞的生命历程

细胞的生命历程 1.(全国卷Ⅲ)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( B ) A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 [解析] A对:染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.B错:同源染色体联会发生在减数第一次分裂中期,有丝分裂过程中不发生同源染色体联会.C对:有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致;减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半.D对:哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时,染色体的形态稳定、数目清晰,排列在赤道板上. 2.(2017·全国卷Ⅱ)已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上.某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞.其中表示错误的是( D ) [解析] 图A、B所示细胞中没有同源染色体,每个染色体上有染色单体,可表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非同源染色体的自由组合,A、B正确,不符合题意;图C、D所示细胞中没有染色单体,此时细胞中应该没有同源染色体和等位基因,C正确,不符合题意,D错误,符合题意. 3.(2017·江苏卷)假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( A )

A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 [解析] 该生物体的正常体细胞中有4条染色体,图示细胞中有8条染色体,故该细胞处于有丝分裂后期,A项错误;染色体①和④是同源染色体,若①上有基因A,则④上可能有A或a,B项正确;染色体③和②是同源染色体,若②表示X染色体,则③表示Y染色体,C项正确;该细胞产生的子细胞中有4条染色体,2对同源染色体,D项正确. 4.(2016·全国卷Ⅱ)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( C ) A.随后细胞中的DNA复制发生障碍 B.随后细胞中的RNA转录发生障碍 C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 [解析] DNA分子的复制和转录都需要在DNA双链解开后才能进行,A项、B项正确;DNA分子的复制发生在细胞周期中的间期,若DNA双链不能解开,细胞周期将被阻断在间期,C项错误;癌细胞具有无限增殖的能力,该物质能阻断DNA分子的复制,所以能抑制癌细胞的增殖,D项正确. 5.(山东省菏泽市高三期末)如图为细胞周期示意图,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞.下列相关叙述中错误的是( B ) A.图示细胞的细胞周期为24h B.S期应为染色体复制及加倍的时期 C.记忆B细胞所处时期应为G0期 D.M期是染色单体出现和消失的时期 [解析] A.根据题图可知,细胞周期时长为1+23=24h,A正确;B.S期是DNA复制及加倍的时期,染色体加倍的时期是有丝分裂后期,B错误;C.记忆细胞属于暂不分裂细胞,因此其所处的时期为G0期,C 正确;D.染色单体间期形成,前期出现,后期消失,D正确.故选:B. 6.(天津市五区县高三期末)将某哺乳动物(2N=16)肝细胞内核DNA全部用32P标记,在不含32P的培养基中培养,若全部细胞均能连续分裂,下列推测错误的是( D ) A.在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32P B.在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32P C.在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32P

专题六细胞的生命历程讲解

专题六细胞的生命历程 考点分布 1.细胞周期和细胞的有丝分裂 2.细胞有丝分裂的观察 3.细胞的分化和全能性 4.细胞的衰老、凋亡与癌变 考纲内容 1.细胞的生长和增殖的周期性 2.细胞的无丝分裂 3.细胞的有丝分裂 4.细胞的分化 5.细胞的全能性 6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 7.癌细胞的主要特征及防治 8.实验:观察细胞的有丝分裂 9.实验:模拟探究细胞表面积与体积的关系 命题趋势 本专题内容多以选择题形式考查,有丝分裂的观察原理与操作经常直接考查,而对细胞的有丝分裂过程的理解则常借助于图像,并结合减数分裂、DNA复制、变异进行综合考查,细胞的分化、衰老、凋亡与癌变常结合事例进行分析。 备考指南 结合细胞分裂图和曲线理解细胞分裂过程。

细胞周期和细胞的有丝分裂 一、细胞的生长与生物体的生长 1.生物体生长 细胞分裂,细胞数目增多(不同生物体大小的主要差别) 细胞生长,体积增大(不能无限增大的原因:核质比——细胞核控制的细胞质的范围有限;S/V——细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低) 2.实验探究 细胞大小与物质运输效率之间的关系 (1)细胞模型:不同大小的琼脂块 (2)运输效率表示法: (NaOH在琼脂块中扩散体积)/(琼脂块的体积) (3)检测方法:酚酞遇NaOH变红色 二、细胞周期 1.概念 连续分裂的细胞从上次分裂结束时开始到下次分裂结束时为止所经历的过程。 注意: (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期 (2)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期 (3)细胞种类不同,完整细胞周期的时间也不相同 2.细胞周期个阶段的特点 G1:DNA合成前期 分裂间期 S:DNA合成期 细胞增殖周期 G2:DNA合成后期 分裂期(M):人为分为前中后末 G1:合成DNA聚合酶等参与DNA合成的酶和合成RNA所必不可少的其他酶系,储备能量(主要为DNA合成做准备) S:DNA合成 G2:RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成

细胞的生命历程知识点总结

细胞生命历程及受精作用知识小结 一、细胞增殖 1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。 2、细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,真核细胞分裂的 方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 3、细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分 裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长。分裂期:可以分为前期、中期、后期、末期。 二、有丝分裂 1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成; 结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。 2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。前期染色体特点: ①染色体散乱地分布在细胞中心附近。②每个染色体都有两条姐妹染色单体 3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。 ②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。 5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与高尔基体的活动有关。 6、动植物细胞有丝分裂的区别:前期纺锤体的形成不同;末期子细胞的形成方式不同。 7、实验:观察植物细胞的有丝分裂 原理:染色体容易被碱性染料染成深色。 操作步骤:解离——漂洗——染色——制片 结果:在视野中能观察到正方形,排列紧密的分生区细胞,绝大多数的细胞处在间期。 8、意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。

细胞的生命历程习题精选

细胞的生命历程习题精选 1.真核细胞的直径一般在10~100μm之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是(多选)() A.受细胞所能容纳的物质制约 B.相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换 C.受细胞核所能控制范围的制约 D.相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换 答案CD 2.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是() A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时,DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 答案D 3.下列有关无丝分裂的叙述,错误的是() A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.遗传物质也要复制和平均分配 C.分裂过程中不出现纺锤丝 D.分裂过程中不出现染色体的变化 答案A 4.(2008年天河质检)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中() 答案D 5.(2008年武汉模拟)下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误 ..的是() A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 答案C 6.(2008年临沂质检)下列有关观察洋葱根尖细胞有丝 分裂实验的叙述中,正确的是( ) A.解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 B.漂洗 时洗去染液防止染色过深 C.低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D.高倍

镜可以观察到不同分裂期的细胞 答案D 8.(2007年山东理综,1)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是() A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 答案B 9.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是() A.一般用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料 B.实验材料需要用醋酸洋红液解离 C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内原生质流动 D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少 答案D 10.(2008年山东理综,6)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的 物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是() A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 答案 C 11.(2007年宁夏,2)下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误 ..的是() A.分裂间期发生DNA复制 B.分裂间期有蛋白质合成 C.分裂间期有RNA合成 D.分裂间期有逆转录发生 答案D 12.(2006年北京,4)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。 再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是() A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 答案A 13.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是() A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成 C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体复制和中心粒复制 答案D 14.(2009年诸城一中评估练习)鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动 物细胞,最可靠的方法是检查它() A.是否出现赤道板 B.是否出现星射线

细胞的生命历程知识点总结复习课程

精品文档 精品文档细胞的生命历程 一、细胞增殖 1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的比和细胞的核质比。 2、细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 3、细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长。分裂期:可以分为前期、中期、后期、末期。 二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点 1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。 2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。前期染色体特点:①染色体散乱地分布在细胞中心附近。②每个染色体都有两条姐妹染色单体 3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。 5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,与高尔基体的活动有关。 6、动植物细胞有丝分裂的区别:一、前期纺锤体的形成不同;二、末期子细胞的形成方式不同。 7、实验:观察植物细胞的有丝分裂原理:染色体容易被碱性染料染成深色。 操作步骤:解离——漂洗——染色——制片

高考专题细胞的生命历程

单元质检卷四细胞的生命历程 (时间:45分钟满分:100分) 单元质检卷第9页 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.(2013江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( ) A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 答案:A 解析:动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时也进行中心体的复制,A项正确;分裂间期DNA复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,B项错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C项错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D项错误。 2.下图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是( ) A.W B.X C.Y D.Z 答案:A 3.(2013江苏高考)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 答案:D 解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,并没有改变遗传物质,A项错误;细胞的衰老和凋亡都是生物体正常的生理过程,B 项错误;原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,但此过程没有把突变的基因传递给后代,C项错误;良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常调节功能,有利于延缓衰老和规避癌症等,D项正确。 4.(2013山东高考理综)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 答案:D 解析:携带myoD基因的载体为大分子物质,基因工程中,通过显微注射方法将携带myoD基因的载体导入肌肉前体细胞,自然条件下通过胞吞方式进入肌肉前体细胞,A项错。细胞分化产生不同类型的组织细胞,这与基因的选择性表达有关,图中细胞的核糖体蛋白基因都会表达,不能体现细胞是否发生分化,B项错。已分化的细胞不再进行有丝分裂,C项错。癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变导致的,基因突变发生在细胞分裂间期,肌肉前体细胞的分化程度比肌肉细胞低,分裂能力比肌肉细胞强,因此受到电离辐射更容易发生癌变,D项对。 5.(2013四川高考理综)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞…幼红细胞网织红细胞成熟红细胞凋亡 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 答案:D 解析:成熟红细胞只进行无氧呼吸,产生乳酸,不产生CO2,A项正确;网织红细胞没有细胞核,但仍有核基因转录形成的mRNA及核糖体,仍可以合成相应的蛋白质,B项正确;造血干细胞经分化形成幼红细胞,两种细胞所表达的基因有所不同,C 项正确;成熟红细胞无细胞核及众多细胞器,其衰老至死亡过程中没有基因的表达,D项错误。 6.(2014届广东茂名华侨中学月考)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞中不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

第六章 细胞的生命历程知识点详解

第六章 细胞的生命历程 一、细胞增殖 表面积/体积——→物质运输速率 体积增大→细胞生长 细胞核/细胞质——→控制与必需 生长 减数分裂 数目增多→细胞分裂 有丝分裂 无丝分裂:特点:分裂中无纺锤丝和染色体的变化 1、细胞周期 连续分裂的细胞,从上一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 分裂间期:DNA 复制与蛋白质的合成,分为G1期、S 期、G2期 分裂期M :前期:核膜核仁消失;染色质变成染色体,纺锤丝变成纺锤体;形态散乱 中期:染色体排成一个平面,叫赤道板;纺锤体清晰可见;便于观察 后期:着丝点一分为二裂开;染色体数加倍,平均分配并向两极移动 末期:核膜核仁出现;染色体变成染色质,纺锤体消失;细胞 壁重建 记忆口诀:膜仁消失现两体,形定数晰赤道齐,点裂数增均两极,两消两现重开始 2、 细胞分裂的过程(动物细胞) 3、 着丝点、染色体、染色单体和DNA 的数量变 DNA 1 2 2 染色体 1 1 2 染色单体 0 2 0 注意:染色体数 = 着丝点数 DNA 数 = 线条数 染色体复制后才有染色单体,着丝点分裂后又无染色单体 前期 中期 后期 末期 复制 分裂

4、假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA 的含量为2N ,填写下表: 间期 前期 中期 后期 末期 染色体数目 2N 2N 2N 4N 2N DNA 数目 2N →4N 4N 4N 4N 2N 染色单体数 0→4N 4N 4N 、 5、染色体、DNA 、染色单体的变化曲线 4N4 4N DNA 2N 间期 前期 中期 后期 末期 二、细胞分化 1、细胞分化 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。 ⊙实质:细胞中遗传信息的执行情况不同(基因选择性表达) ⊙主要特点: ①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度 ②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡 ③普遍性:生物界普遍存在,是生物个体发育的基础 ⊙意义:细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 2、细胞全能性:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 ⊙特点: ① 高度分化的植物体细胞具有全能性,植物细胞在离体的情况下,在一定营养的物质,激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性。 ② 动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性。 △ 在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体。 三、细胞衰老和凋亡 染色体 染色单体

第6章 细胞的生命历程练习题及答案

DNA 的数目 第6章 细胞的生命历程 单元练习 一、选择题 1、下列关于细胞周期的说法不正确的是 ( ) (A )具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 (B )细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长 (C )细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同 (D )一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期 2、连续进行分裂的细胞,分裂间期的主要特点是 ( ) (A )出现染色单体 (B )染色体数目增加一半 (C )染色质变成染色体 (D )完成DNA 分子的复制和有关蛋白质合成 3、在细胞的有丝分裂过程中,姐妹染色单体的形成和分开分别发生在 ( ) (A )间期和末期 (B )前期和末期 (C )间期和后期 (D )间期和前期 4、下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是 ( ) 5、下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中 染色体变化的顺序应该是 ( ) (A )①④⑤③② (B )②③①④⑤ (C )①⑤④③② (D )⑤④③②① 6、动物细胞有丝分裂过程中,中心粒的分开和倍增分别发生在 ( ) (A )前期和后期 (B )中期和末期 (C )前期和间期 (D )前期和中期 7、家兔的体细胞有22对染色体,在有丝分裂的后期,染色体的数目和形态是 ( ) ①22对 ②22个 ③44个 ④88个 ⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体 ⑥每个染色体都不含姐妹染色单体 (A )①和⑤ (B )③和⑥ (C )④和⑥ (D )④和⑤ 8、一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂,其子细胞的染色体数 ( ) (A )减少一半 (B )为原来的1/4 (C )保持不变 (D )保持不变,但DNA 量为原来的1/4 9、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。下列有关叙述正 确的 ( ) (A )O ~A 段表示间期,染色体复制,DNA 体含量加倍 (B )动物细胞中,只有在B ~D 段含有两组中心体 (C )C ~D 段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA 为1∶2∶2 (D )细菌与B ~C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 10、关于细胞无丝分裂,下列叙述正确的是 ( ) (A )没有出现纺锤体,但有染色体的变化 (B )没有染色体的变化,但有纺锤体的出现

2014年高考生物试题分项版解析:专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)(分类汇编)Word版含解析

1.【2014年高考海南卷1题】下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是() A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞 2.【2014年高考浙江卷5题】某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到 A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核 B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生 C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 3.【2014年高考四川卷3题】将牛的催乳素基因用32P标记后导入小鼠的乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是 A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1 D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等

4.【2014年高考四川卷7题】TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述的错误的是 A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡 5.【2014年高考江苏卷12题】右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是

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