皮钱包的手工制作过程

皮钱包的手工制作过程
皮钱包的手工制作过程

皮钱包的手工制作过程

给大家说一下制作过程吧!

1,先设计样板!这个样板就是设计的纸板!(这个图上没有)

2,在下裁面皮和钱包里皮!(没有这个过程的图)

3,在面皮上做皮雕(可以的手工的,也可以是激光的。也没有这个图)

4,在根据设计特点,先缝上里皮的拉链,和里皮的一些部件5,面皮和里皮一起冲孔,为了面皮和里皮一起缝合是孔数正确!

6,缝合好后对皮包边缘进行处理,一般是磨光上胶,这样就不会看到皮革边缘的毛了!也是对皮革的一种保护!

(你可以在图片中看到有两张图,它们显示皮革边缘有一点湿的!那是胶水) 7,再对皮具进行最后的处里,上色,打光(打蜡)

8,完成后!送人,或自己用,也可以卖掉!自己想干什么就干什么了这个钱包的皮革面皮用的是比较硬的植糅皮革,这种皮革很好雕花和上色!

(也可以做一些般的铬糅的皮革,这样的皮革较软,所以不能雕花!

铬糅的皮革可以和布包的做法一样!)

皮具的制作工艺(一)

皮具的制作流程(二)

常规工艺和特种工艺工艺是常指皮具制作中的各种流程、制作方法和制作技术,是反映一个制品的质量和档次的重要环节。它主要包括选料、开料的技术;铲皮厚度、宽度、斜度等技术和数据;缝纫方面的针头形状、针号、针距、边距、线的股数、线色、线质以及明缝、暗缝、半明缝的技术和数据;辅助材料的选用、处理技术和数据;装配流程、折边、包边、油边、胶水、贴合的技术和数据;烙印、丝印、车装饰线、电脑绣花、冲孔、穿绳、穿珠、钉花等装饰技术和数据等等各种常规工艺和特种工艺。

以下是皮具设计制作的重要工艺,约大多数均为传统工艺即常规工艺,而特种工艺则主要是借助于特种设备或特别制作技术来完成的工艺。比如半明缝工艺、压光机压模定型或大面积压花工艺、掹鞋工艺等等。此外,还有生产装配过程中的许多其他工艺,这些工艺也是各种工序流程中的手工工人必须掌握的技术。对销售人员来说,只要求在实际工作中对各种工艺有一定程度的认识,并能作为辅助产品销售的参考资料。

捆边:用来形成衬托或加强手袋开头效果的各种边骨、肖芯、弹簧或钢丝内芯的真皮骨,人造材料边骨以及不包皮料的胶骨。

平缝:指利用平缝机(即平车)对单层或多层重叠部件进行连结的一种工艺,是皮具缝纫中采用最多的种工艺,适合皮具制品的相对平面内各部件的连结或车缝装饰线等工序。

内缝:也叫暗缝或埋袋,是两个部件的边缘面对面地贴在一起缝制后翻过来,让人看见部件的接缝却看不到线迹的一种传统工艺。有初期的手工缝制和工业化以后的平缝机或高头车缝制的多种方法,适合于内外各个部件的连结和软体手袋的制作。

明缝:也叫外缝,是指把两个相连结部件的里层相对贴合缝制可以看见面线和底线的一种传统工艺。也有手工缝制和高头车缝制的方法,适合软体和定型手袋的袋口和横头立体结构的最后车缝工序。

捆边内缝:是将其中一个部件的边缘缝上边骨后,再与另一相关部件的边缘贴在一起进行内缝的装饰性传统工艺,适合于软体手袋或定型手袋中格结构的设

计制作。

捆边明缝:是在油边或折边的两个部件边缘之间,夹一条装饰边骨,采用明缝工艺制作的一种装饰工艺,适合于各种包类制品的设计制作。

包边明缝:是给平面部件的边缘或立体结构的轮廓包上一定宽度的皮条(或人造成革条、布条等)而缝制的一种装饰性传统工艺,有散口的包边、单面折边的包边、双面折边的包边,以及多种反包边和尼龙织带内包边,平面部件的包边用平缝车缝制,立体结构的包边用高头车缝制,适合所有皮具制品的设计制作。

油边:也叫散口油边,将皮具制品部件的边缘或贴合的立体轮廓打磨后,滚上一层皮革边油的装饰性传统工艺。油边的方法可分为不同加工工艺,不同加工技术的厚油法和只作边缘颜色改善的薄油法两种。

厚油法适合于较挺括的高档皮革制品加工,要求边缘光滑饱满;薄油法对软硬皮革都通用,但它的边缘可见粗糙的纤维和贴合的缝隙,多用于休闲手袋的加工。

折边:将制品部件的边缘铲薄或直接在里布、人造材料的边缘涂上胶水(粘贴双面胶纸)后,向里层折入的一种传统工艺,适合各种人造革制包材料和真皮制品的部件加工。

半明缝:是不同层面的各部件贴合成为立体结构后,用特种柱车或摇头车进行缝制的一种时尚工艺。这种工艺适合缝制不能翻袋的袋底和立体围式贴皮,具有从外观上只见面线而不见底线的立体工艺效果。

另外,平缝车对同一层面部件进行缝制,在装配后也只见面线而不见底线,它们的区别是平缝车适合平面缝制,而柱车、摇头车适合立体缝制。

皮具常用设备:裁断机(啤机)、铲皮机、胶水机、折边机、平缝车、同步车、高头车、打磨机、打钉机等等。

特种设备:柱车、压光机、烘干机等等。

小学生手工制作教案

2011—2012学年第二学期四年级手工制作教案 2012年3月

手工制作:巧制储蓄罐 教学目标:1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。 2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。 教具准备: 废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。 教学内容及步骤: 很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。 1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。 2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。 3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。 4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。

5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。 6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。 7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。 这是正面 手工制作:童话小屋 教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。 2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。 3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备: 一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸等。 教学内容及步骤:

很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的! 步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管, 火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面 胶,几张彩纸; 步骤2:在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然 后将他们剪下来; 步骤3:将门窗粘到合适的位置上; 步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面; 步骤5:剪出一张红纸,作为房顶,再把塑料管一一粘贴好,一定要注意颜色的搭配哦!

变废为宝手工制作项目大

变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全收集了塑料瓶变废为宝、旧衣服变废为宝等变废为宝科技小制作,有变废为宝手工制作视频和图片,详细教你变废为宝怎么做 将自己已经用过的,将要废弃的东西,用一些巧妙的方法吗,能再次为自己服务,为自己所用。这样做的话能减少垃圾,也能减少花销。比如纸制纸巾盒,可以在下面切个口,表面用喜欢的布或者纸粘一下,竖着粘在墙上,里面放上面巾纸,从切口处抽取面巾纸。......阅读更多 小学生废物利用制作小动物作 一次性纸杯手工制作娃娃作品 一次性纸杯做手工花作品图片 纸杯手工作品图片大全_一次 简单纸杯手工制作作品精选 纸杯手工制作小动物图解 蛋糕盘子手工作品图片精选

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第九组 废物利用手工制作比赛方案

二〇一五年至二〇一六学年度新长城华南师范大学自强社石牌校区 第五届方案设计大赛 第九组 废物利用手工制作大赛 导师: 黄泽文 组长: 何洁莹 组员: 唐培宽邓梓贤彭一升 黄春霞许永倩余小云

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织机构 (3) 三、活动背景 (3) 四、活动目的 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (4) 七、活动宣传方式 (4) 八、活动内容 (4) 九、活动流程 (5) (一)活动前期 (5) (二)活动当天 (6) (三)活动后期 (7) 十、活动经费预算 (8) 十一、风险预测及解决方案 (9) 十二、活动可行性分析 (10) 附件一 (11) 附件二 (12) 附件三 (13)

二〇一五年至二〇一六学年度 废物利用手工制作大赛方案 一、活动主题 以手为针创意为线,织起“绿色”河图。 二、活动组织机构 新长城华南师范大学自强社石牌校区 三、活动背景 被称为“史上最严厉”的《环境保护法》于2015年1月1日开始正式施行之后,中国掀起了绿色生活的狂潮。专业人士表示,中国是废塑料生产大国,同时其废塑料回收利用率整体偏低,因此要形成一套完整的废塑料再循环体系任重道远。作为大学生,即将步入社会的我们,有责任与义务回应国家号召,献出自己的一份力去承担相应的责任,视自己为先锋军向身边的人宣传“保护资源人人有责”的理念并阐述“绿色回收”的内涵,用自己的行动来向身边的人展示废物回收利用应有的魅力。 四、活动目的 通过开展废物利用收工制作活动,提高大学生的环保意识,并让同学们在动手改造旧物的过程中提高动手能力和创造力。同时通过优秀作品展览让更多师生深刻认识到废弃物品的潜在价值,鼓励他们废物回收、改造、再利用,为绿色环保贡献力量。 五、活动时间 2016年3月1日——3月25日

幼儿园手工活动教案设计 饮料瓶变变变

幼儿园手工活动教案设计饮料瓶变变 变 本设计意图在收集区域材料时孩子从家里带来了许多饮料瓶:露露瓶、爽歪歪瓶、雪碧瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶等。我把这些瓶子放在了区域角的里。每到区域活动时,孩子们争着玩耍。我发现好多孩子拿出饮料瓶玩,有的敲敲打打,有的给瓶子排队,还有的放置瓶子当成障碍物,然后跳来跳去。看得出,孩子们对这些简单的玩具有十分高的兴趣。于是,我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动,激发他们的创造性。本次活动所投放的材料--饮料瓶,虽然是人们生活中的丢弃物,但对于孩子游戏来说却有很大的用处,可以把它当成游戏材料,进行多种游戏。让他们在反复的亲身体验中,积极的探索饮料瓶的多种玩法。孩子们在自己动手制作过程中,体验到了成功的快乐。同时通过这次活动让孩子树立环保意识,懂得变废为宝的意义。物资生活条件好了,各种生活垃圾也多了,像饮料瓶、易拉罐、奶盒、大纸箱等,为了提高幼儿的动手操作能力和逻辑思维能力,培养幼儿的环保意识,我们尝试利用各种各样的废旧材料自制玩具,于是我们开展了《饮料瓶变变变》--变废为宝的活动,引导幼儿探索各种自制玩具的玩法。 在活动中,我们为幼儿准备了各种清洗干净的饮料瓶、

豆子、绳子若干,让幼儿练习用手捏豆子、拧瓶盖等动作。孩子们饶有趣味的把豆子捏起来放到瓶子里,尝试盖紧小盖子,虽然有的宝宝要经历几次才能成功,但他们却依然不放弃。特别是制作完成以后,孩子们都很兴奋,情不自禁的玩了起来,体验到了自己劳动成果的快乐。孩子们你一言,我一语的说个不停,各抒己见。有的玩法,甚至连我自己也没想到,看来孩子们的潜力是可以挖掘的。爱玩玩具是幼儿的天性。玩玩具不但可以满足幼儿的需要,吸引幼儿,还可以寓教于乐。现在的幼儿物资生活优越,自理能力差,玩得玩具都是家长们花钱买来的,很少有玩自己制作的玩具。通过这次利用废旧材料自制玩具,不仅丰富了幼儿的游戏材料,还弥补了现成玩具的玩法单一的不足,让幼儿享受到创作的满足感。 活动目标1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。2、培养幼儿的健康环保意识,懂得废物利用的价值。3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。 二、和幼儿一起探索饮料瓶的玩法。 (一)让幼儿选喜欢的饮料瓶,自由玩耍。提醒幼儿注意安全,观察幼儿玩法,并指导。(有的孩子把瓶子横放在地上用手一拨,瓶子能旋转好几圈;有的把瓶子横放在地上,用手或用铅笔轻轻一敲瓶口一端,饮料瓶就蹦起来;有的拿瓶子敲自己的肩膀、屁股;有的夹着瓶子跳;还有的拿几个

小学生手工制作

小学生手工制作:巧制储蓄罐 很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,小朋友们何乐而不为呢? 每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦! 首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。 1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。 2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。 3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。

4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。 5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。 6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。 7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。 这是正面

小学生手工制作:童话小屋 很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的! 步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸; 步骤2:在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然后将他们剪下来; 步骤3:将门窗粘到合适的位置上; 步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;

步骤5:剪出一张红纸,作为房顶,再把塑料管一一粘贴好,一定要注意颜色的搭配哦! 步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了! 手工DIY相框 昨天看到别人的帖子,用纸袋做的相框很漂亮,我一直很想做,苦于没有方法,我立马就开工做了几个感觉还好,在这里要非常感谢发帖的JM

废物利用手工教学设计

废物利用手工教学设计 二年级手工课教学设计学科教案2013-2014学年度二年级手工课教学设计手工钢琴...2折纸展示...2折孔雀 (3) 植物标本制作...4废物利用之花篮制作...5废物利用之贺卡制作...6剪纸...8剪纸...9巧手大比拼...9小学校本开发组研制第一,二,三课时手工钢琴1.学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴2.引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音活动准备:1.每人一张正方形手工纸2.步骤图一张活动过程:一.引起兴趣1.出示范例,吸引学生:你们看,这是什么?2.你们知道它是用什么做成的吗?3.你们知道它是怎么折成的吗?二.学折钢琴1.教师出示步骤图,请学生仔细看每一步折法,教师指导2.学生自己依照步骤图折叠,教师适时指导3.教师重点指导长方形折纸展示教学目标1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣2.学生教学生锻炼其能力3.掌握一些简单折纸教学重点、难点掌握一些简单折纸课前学生准备卡纸,剪刀等教学流程1.导入:小朋友们你喜欢折纸吗?喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化形状吗?那你会折纸吗?2.晒一晒请小朋友上台展示自己已掌握的折纸 3.教一教通过投影仪小老师教大家折纸4.学一学小朋友们自己动手跟着小老师折纸5赛一赛比比谁学得最快,谁折得最好6.晾一晾回家把你学到的折纸教给爸爸妈妈吧!第四,五课时折孔雀教学目标1、通

过折纸让学生了解向日葵的基本特征2、掌握折纸基本技能3、能合理添画孔雀教学重点、难点掌握基本技能课前学生准备卡纸,剪刀,水彩笔教学流程一.引出活动内容,了解孔雀基本特征你们见过孔雀吗?在哪见过?“孔雀”有什么特点?你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来?二、看步骤图折“孔雀”并添画1、教师:请小朋友看一看折”孔雀”一共需要几步?在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下2、谁来说说看你有什么困难?3、介绍材料及交代折纸要求我们的学生真聪明,真能干现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧!4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导巡回指导时注意添画的合理性同时将完成的作品展示给大家看第六,七课时植物标本制作教学目标1、通过本课教学,使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法2、培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本3、培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力教学重点、难点培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本教学流程一、导入新课我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学习和研究这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本二、1.指导学生认

废物利用小制作

“废物利用小制作”主题活动方案设计【活动背景】《九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》提出:3-6年级综合实践活动最基本的内容领域包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面。在劳动与技术教育方面“提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。技术作品的表现形式多种多样,可以是一个模型、一件工艺品,也可以是一盘菜、一个生长着的作物等。通过作品的制作,学生可以获得材料认识、工具运用、操作要领、技术原理等方面的知识与技能,还可以通过作品引导学生开展设计、评价以及作品交流等活动”;在信息技术方面,要让学生“学会利用信息技术工具收集与处理信息,以支持学习、探究和解决日常生活问题”。结合日常生活中有许多被废弃的物品还有利用价值的实际,我决定指导学生开展这项综合实践活动——《废物利用小制作》。 【活动目标】 1、会用一些废旧的物品来制作手工。 2、能简单介绍自己小制作的制作过程和制作时的想法,并乐于展示。 3、通过手工制作来提高学生的动手和审美能力,在变废为宝的过程中提高孩子们的环保意识。 【活动适用年级】 3—6年级的学生 【活动的时长】活动总长大约 1 个月,其中课内 7-10 课时。【活动准备】 1.教师准备:查阅有关资料(文字与影像);制订各个阶段的指导方案与要点;制作课件;设计研究表格、记录表格、评价表格…… 2.学生准备:分组、小组初步分工;准备实践活动所需要的相机、活动记录表;对生活中的垃圾作初步的了解…… 【活动实施的具体过程】 第一阶段准备阶段 1.活动时间:课内 1-2 课时,课外半周。 2.阶段目标:能让学生围绕主题生成研究子课题,建立课题小组,学会并着手制定本组小课题研究方案。

废物利用手工教学设计

篇一:二年级的手工教学设计 二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级 手工课教学设计 手工钢琴 (2) 折纸展示 (2) 折孔雀 (3) 植物标本制作 (4) 废物利用之花篮制作 (5) 废物利用之贺卡制作 (6) 剪纸(一) (8) 剪纸(二) (9) 巧手大比拼 (9) 小学校本开发组研制 第一,二,三课时 手工钢琴 1.学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。 2.引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。活动准备: 1.每人一张正方形手工纸。 2.步骤图一张。 活动过程: 一.引起兴趣。 1.出示范例,吸引学生:你们看,这是什么?(钢琴) 2.你们知道它是用什么做成的吗?(手工纸) 3.你们知道它是怎么折成的吗? 二.学折钢琴。 1.教师出示步骤图,请学生仔细看每一步折法,教师指导。 2.学生自己依照步骤图折叠,教师适时指导。 3.教师重点指导长方形 折纸展示 教学目标 1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣 2.学生教学生锻炼其能力 3.掌握一些简单折纸 教学重点、难点掌握一些简单折纸 课前学生准备 卡纸,剪刀等 教学流程 1.导入:小朋友们你喜欢折纸吗?喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化形状吗?那你会折纸吗? 2.晒一晒。请小朋友上台展示自己已掌握的折纸 (适当夸奖,增强其信心) 3.教一教。通过投影仪小老师教大家折纸 (预计小朋友已掌握的折纸有:裤子板凳东南西北千纸鹤等)

4.学一学。小朋友们自己动手跟着小老师折纸 5赛一赛。比比谁学得最快,谁折得最好。 6.晾一晾。回家把你学到的折纸教给爸爸妈妈吧! 第四,五课时 折孔雀 教学目标 1、通过折纸(孔雀)让学生了解向日葵的基本特征。 2、掌握折纸基本技能 3、能合理添画孔雀。 教学重点、难点 掌握基本技能 课前学生准备 卡纸,剪刀,水彩笔 教学流程 一.引出活动内容,了解孔雀基本特征 你们见过孔雀吗?在哪见过? “孔雀”有什么特点? 你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来? 二、看步骤图折“孔雀”并添画 1、(出示步骤图)教师:请小朋友看一看折“孔雀”一共需要几步?(8步)在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下。 2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决) 3、介绍材料及交代折纸要求。 我们的学生真聪明,真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧! 4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家看 第六,七课时 植物标本制作 教学目标 1、通过本课教学,使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。 2、培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本。 3、培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力。 教学重点、难点 培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本。 教学流程 一、导入新课 我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。(板书课题)二、1.指导学生认识植物标本。 2.谈话:刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶,现在老师问问你 老师手中拿的这些是否便于长期保存?为什么? 3.出示植物标本 讲述:这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本(示物);另一种是把植物

一年级手工小制作

一年级手工小制作:巧制储蓄罐 很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,小朋友们何乐而不为呢? 每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦! 首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。 1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。 2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。 3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。

4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。 5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。 6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。 7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。

这是正面 小学生手工制作:童话小屋 很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的! 步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸; 步骤2:在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然后将他们剪下来;

步骤3:将门窗粘到合适的位置上; 步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面; 步骤5:剪出一张红纸,作为房顶,再把塑料管一一粘贴好,一定要注意颜色的搭配哦! 步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!

手工DIY相框 昨天看到别人的帖子,用纸袋做的相框很漂亮,我一直很想做,苦于没有方法,我立马就开工做了几个感觉还好,在这里要非常感谢发帖的JM

大班矿泉水瓶手工制作教案

精品文档 大班矿泉水瓶手工制作教案 教学目标:1 、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。 2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。 教具准备: 废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。 教学内容及步骤: 很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。 2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。 3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。 4、将剪好的部件用海绵胶粘到狮子头上。 5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。 6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。

7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。 这是正面 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 10 / 1. 精品文档 手工制作:童话小屋 教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。 2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。 3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备: 一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶, 几张彩纸等。教学内容及步骤: 很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的!步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸; 步骤2: 在纸上画上小后将他们剪下来; 步骤3:将门窗粘到合适的位置上;

废品手工制作策划书

废品手工制作策划书

四,比赛地点: 学院足球场主席台。 五,比赛时间: 待定。 六,比赛细则: 1。参赛人员:全体美院学生。 2。参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。 3。参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。 4。比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。 5。创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。 6。比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7。评委观赏及提问。 8。评委打分。 9。评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。 10。评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。 11。结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。 12。奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。 七,比赛其他事项: 1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!! 2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。 3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

一次性筷子废物利用,创意DIY手工制作大全

一次性筷子废物利用,创意DIY手工制作大全 小提示:您可以点击标题下的儿童心理学,关注后每天分享儿童心理读物;还可以点击右上角按钮,分享到朋友圈低碳环保一直是我们提倡的,但是生活中一次性筷子等浪费资源的物品还是很多的,如何将其再次利用呢?发挥我们的创意,让一次性筷子废物利用,手工制作变身其他产品吧! 一次性筷子废物利用手工diy制作方法一: 把用过的一次性筷子洗洗干净,然后收集起来,等到凑足数量制作一台精致迷你水车,摆在展柜里,好看又环保。看着这台废物利用制作的漂亮水车,还是可以转动的哦。心动了吗,跟着我们起做起来吧! 1、找齐DIY所需的工具和材料剪刀、胶枪、一次性竹筷10—20根 2、制作预制件用剪刀把几根竹筷子截成2厘米长的小段。(一共6个叶片,一个叶片5段,所以一共需要30段) 3、制作水车的叶片每5段作为一组,粘连在一起。再取两根竹筷,按图示箭头方向粘接,然后在5.5 厘米处剪断。按此方法制作出六个叶片。 4、制作水车的中心转轴剪出4厘米长的竹筷6段,7厘米长的1段。6根围中心粘合一起。 5、组装水车水轮把叶片粘在中心转轴上。粘的时候注意对称平行,这

个要点手感,看看大家的手工了。6、制作与组装水车支架按照示意图的分解步骤把剩余的筷子假设成支架,并把水轮穿进第三层的三角形里,一台活灵活现的迷你水车摆设就做好了。 一次性筷子废物利用手工diy制作方法二:古人用来从井里打水的传统木桶,我们以往只能通过古装电视和电影里可以看得到。现在,利用我们用过的一次性筷子,在变废为宝的同时让我们更贴近充满传统民俗,不是非常有意义的一件事吗?下面就让51费宝和大家一起来看看这个漂亮别致的仿古打水桶摆设是怎么做出来的吧。所需材料:口香糖空瓶,洗净用过的一次性筷子若干,双面胶,麻绳或者棕色的粗棉线 制作步骤: 1、用美工刀把空的口香糖瓶子去顶,用锉刀或者砂纸把缺口磨平; 2、用双面胶在去顶后的口香糖瓶子身上缠两圈双面胶,然后如图用截成小段的一次性筷子竖着地贴到瓶身上,注意在相对的180度两边各有一对筷子要高出其它筷子越5-7cm; 3、用麻绳或者棉线在筷子外围缠两圈,打结;以上就是一次性筷子diy手工制作大全以及一次性筷子废物利用。生活难得要调剂一下,如果使用家中废弃的一次性筷子来制作这个小屋子的话是不是很有趣味性呢,如果你有闲

国庆节塑料瓶少数民族娃娃手工制作创意DIY方法步骤图解

国庆节塑料瓶少数民族娃娃手工制作创意DIY方 法步骤图解 国庆节塑料瓶少数民族娃娃手工制作创意DIY方法步骤图解 准备材料:卡纸、纸筒或果奶瓶、布头、毛线、珠子光片、乒乓球。 制作步骤:先将一个兵乓球画上五官和头发,再用彩色卡纸做一顶民族花帽粘在兵乓球的顶部,并加以装饰;用毛线或布条编成小辫 粘在乒乓球的后面做头发,用手纸筒或果奶瓶做身体,与乒乓球连 接牢固。最后选择适宜色彩的布头、纱巾、彩纸缝制少数民族服装,适当用光片或珠子装饰后固定在果瓶上,一个活脱脱的民族娃娃完 成了,哈哈~~很适合亲子玩哦~~ 国庆长假一步步走到了人间,让大家欢庆;国庆旅行一点点靠近 大家,让我们欢喜。今年的国庆长假我也不能错过,不管是骡子是马,拉出去溜溜嘛! 我们先来到了福鼎,看了大鲤鱼。在阳光的`照耀下,湖面上波 光荡漾,金光闪闪。到处都是大大的鲤鱼:红的、白的、黑的、金 色的;还有红底白花的,黑底黄花的,有一种还是金底上面嵌着“白 玉石”的呢! 接着我们去了福建的海边——大京村。那里碧海银沙,十分美丽。我在细细的沙滩上筑起了一个属于我的城堡,为自己划分了一块园地。涨潮了,海水像比赛似的往沙滩上涌,细细的银沙不一会就变 成了松软的泥沙。退潮了,沙滩上琳琅满目的“洒”满了贝壳和海螺。我拎着塑料桶舀了一些海水,挖了一些泥沙放进小桶后,就开 始捡贝壳了。一个甜筒形、一个扇叶形、一个海贝形、一个面饼形……各种各样的形状,各种各样的快乐!晚上,我们向大海放飞了 孔明灯,放飞了插上翅膀的梦想。梦想小精灵会帮我们实现吗?

第三天,我们去了楠溪江和西湖,我们先在奔腾的楠溪江边欣赏雄伟,又去宁静的西湖边享受安逸。楠溪江是一条由清澈的山溪汇成的江,清而美。西湖的美当然比它更胜一筹,夜晚,华灯齐放,比白天的西湖多了几分华丽感,让人们欣喜。

小学生手工制作教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 四年级手工制作教案 1手工制作:巧制储蓄罐 教学目标:1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。 2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。 教具准备: 废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。 教学内容及步骤: 很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。 1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。 2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。 4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。 6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。 7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。 这是正面 2手工制作:童话小屋 教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。 2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。 3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备: 一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸等。 教学内容及步骤:

很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的! 步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸; 步骤2:在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然后将他们剪下来; 步骤3:将门窗粘到合适的位置上; 步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面; 步骤5:剪出一张红纸,作为房顶,再把塑料管一一粘贴好,一定要注意颜色的搭配哦! 步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了! 3手工制作DIY相框 教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

手工制作说明书

环保手工制作说明书 名称:环保相框 制作人:机制112 金晶马菊霞 作品用途:放置照片,美化室内环境 作品特点:废物利用 制作材料:一次性筷子、废旧纸盒、面纸、胶水、彩色线、旧海报 制作方法:①.将一次性筷子剪裁并固定成型②.用面纸包裹成型的筷子 ③.裁剪旧海报做成照片 ④.编制彩色线并将其粘贴在筷子上 制作理念:为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力,增强废物回收利用、变废为宝的环保意识,展示当代大学生的风采,全面提高我校大学生的综合素质,进一步营造我校的艺术氛围,从手工做起, 树立环保节能意识。通过制作环保手工,唤起同学们的环保意识。篇二:环保手工制作说明书(2) 环保手工制作说明书 名称:中国龙 制作人:硚口区安徽街小学方嘉怡、王子迎、王诗彤、熊诗琪辅导老师:丁华赵静作品用途:美化环境 作品特点:废物利用 制作材料: 废旧鞋盒、铁丝、彩条、卡纸、两个旧乒乓球、胶水、胶带、剪刀、订书机等 制作方法: 1、制作头部:将鞋盒的盖子打开一边固定,沿边粘贴用白卡纸剪的锯齿状的牙齿,粘贴上龙睛、龙角、龙须;然后用金黄的彩条装饰。龙头就做成了。 2、身体制作:先将3个大小差不多的鞋盒用旧包书纸包起来。然后在盒身上装饰上几朵用红纸剪的祥云图案。最后用一条金色彩条装饰一下就行了。 3、尾巴制作:将一个鞋盒侧边沿对角线去掉一半,做成斜坡状,再在上下两边贴上剪成鱼尾的卡纸。最后进行装饰。 4、在龙头、龙身、龙尾的底部插上细棍做把手,孩子们课间就可以进行舞龙比赛了,还可以锻炼孩子们团结合作的精神。 制作理念: 在教育活动中作为渗透民族文化教育,让孩子们从小就去了解、参与到我们民族的文化当中,并从中培养了孩子的艺术性,锻炼了孩子的身体。在动手制作过程中,孩子们进一步增强了动脑动手能力,培养了勤俭节约、保护环境良好习惯。 在这个污染愈发严重的时代,身边的垃圾该何去何从,我们该从何做起?是的,环保,就这么简单。从点滴做起,哪怕是一滴水,一抹绿,亦能汇聚成江河与湖海,汇聚成森林与草地。篇三:小学生手工制作图片及方法 塑料瓶手工制作小椅子 2011-5-12 10:36|发布者: 张磊|查看: 189792|评论: 68 教你用塑料瓶手工制作小椅子。 利用廢棄的塑料瓶做一些小手工,既環保,又可以增加生活情趣。 工具/原料 白紙,鉛筆,剪刀,戒刀,塑料瓶(要瓶身沒有凹凸紋的) 步骤/方法

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