小学二年级英语教师致家长的一封信

二年级英语教师致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!在这一年的学习生活里,我将和孩子们一起学习英语。二年级的英语学习以培养孩子们学习英语的兴趣和积极性为主。每周有三节英语课,课堂上会通过游戏,活动等创设情景让孩子们去学习英语。学习目标是让孩子们能唱英文歌曲,能熟练地背诵小诗,和进行简单的日常对话。考试的形式以口语考试和笔试两种形式为主。本学期的学习内容主要有两部分:英语书的教学内容和26个字母的书写认读。二年级的学习是为了三年级正式进入英语听说读写做好准备,所以培养孩子的良好学习习惯非常重要。

为了让孩子们达到预期的学习目标,希望家长能配合我做好以下工作。

1.每堂英语课前要准备好英语书、《活动手册》和英语练习本

2.每天坚持让孩子们按时完成作业。英语作业都以口头作业为主,要求孩子们回

家先听录音,再跟着录音读,最后要求同学们能独立朗读或背诵小诗和课文。

26个字母的书写笔画要正确并能正确认读。

3.希望家长能在孩子们读书或背书后,能够按照要求逐项签名,并写上“已读×

×次”或“已听××次”如果我要求背书的话,则签上“已背××次”。这一点请家长尽力做到。只有通过这一途径才能让我更好地检测孩子们在家里完成作业的情况。

作为家长,怎样才能帮助孩子学好英语呢?以下几点值得借鉴。

1.创造条件让孩子多听听录音。早起后和睡觉前,在孩子洗漱时放一段录音,

坚持久了,也会有可喜的效果。这样做,也是为了从小培养孩子具有学习不能只讲拼时间,重要的是掌握科学的学习方法的意识和能力。

2.培养孩子养成良好的学习习惯。(1)认真听、耐心听。即,先用心静听录音

或才是说,听准了、听会了,才跟着学说,不要急于说,防止刚刚开始听就急着跟着说,这样做会产生只会跟着说,或离开老师的带读,就不会说的问题;

也还会因听不准而说不准。它不利于提高听力,也不利于自己独立说的能力的培养和提高。(2)大声说,不害羞,家长要不断鼓励孩子勇于大声地朗读、对话、答问,以利于清楚地表达自己,也利于他人纠正自己的错误,还有利于培养大胆、开朗、自信的良好个性。

3.向孩子学习,拜他为师,会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。

4.鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品贴上英文标签,全家人一道学;

去公园、商店时,复习有关词、句;主动同外宾交谈等。

5.多鼓励,让他们有更好的信心坚持下去。克服学习上的困难。

谢谢各位家长对我教学工作的关注。也希望孩子们的学习在我们的共同努力下能为他们将来的英语学习打下坚实的基础和浓烈的学习兴趣。

祝:

身体健康家庭幸福!

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