纪录片Vol.22

【儿童教育影片推荐】父母应该陪孩子一起看的100部BBC经典纪录片

这是BBC(英国广播公司)的纪录片。 很多家长都有这样的烦恼:孩子天天沉迷在电视动画或手机游戏里。但进入电子时代,让孩子完全不接触电子产品,不看动画片、不玩游戏是不现实的。 但与其让孩子看《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》等这些动画片,倒不如花时间陪孩子看一些经典的纪录片,既能满足孩子看电视的需求,也能增长见闻,学习更多的知识。 BBC(英国广播公司)的纪录片题材广泛、制作精良。看这些经典的纪录片,既可以追溯上下数千年的历史文化,也可以欣赏从宇宙到地信深处的奇妙境界。高清条件下,它的画面美轮美奂,把一帧帧定格,拿出来都是一张张精彩的摄影作品。看BBC不仅能了解世界之奇,更能尽享世界之妙。 当然,需注意的是对孩子时间的把握,以及可以和孩子探讨一下观后感,以下这些纪录片大家可以在优酷或土豆网上搜索“BBC”+下面的关键词就可以查找观看了。 1、《恒河》 2、《活力星球》 3、《地平线:超大质量黑洞》 4、《百慕达三角洲之谜》 5、《野性加勒比》 6、《星际漫游》 7、《探潜鲨鱼火山》 8、《神秘的玛雅》 9、《玛雅地底之谜》 10、《冷血生命》 11、《地球力量》 12、《透视动物》 13、《古代世界》 14、《古代启示录》 15、《艺术精选系列》 16、《制造新人类》 17、《消失的古文明》 18、《与野人同行》 19、《艺术的力量》 20、《灌丛下的生命》 21、《极地之旅》 22、《超自然力量》 23、《八十天环游地球》 24、《七大海洋》 25、《人类本能》

26、《行星地球探索记》 27、《蓝色星球》 28、《世界自然奇观》 29、《埃及》 30、《白色星球》 31、《野性南美洲》 32、《地球无限》 33、《二战大突击》 34、《动物超感官》 35、《成吉思汗》 36、《寻找特洛依战争》 37、《地平线》 38、《与恐龙同行》 39、《纳粹警示录》 40、《地球脉动》 41、《数学的故事》 42、《霍金的宇宙》 43、《海洋奥德赛》 44、《动物战场》 45、《动物母性》 46、《野生动物奇观》 47、《海明威冒险之旅》 48、《美丽中国》 49、《发现中国:美食之旅》 50、《宇宙行星探索记》 51、《世界八十宝藏》 52、《超级新人类》 53、《自然界大事件》 54、《观星指南》 55、《时光机器》 56、《鸟的天堂》 57、《野性印尼》 58、《野性非洲》 59、《野性加勒比》 60、《大堡礁》 61、《植物王国》

纪录片大师导演作品总汇

xx xxxx 《小山回家》录像,58分钟,彩色,1995年 《小武》剧情片,107分钟,彩色,1997年 《站台》剧情片,154分钟,彩色,2000年 《任逍遥》剧情片,113分钟,彩色,2002年《世界》剧情片,120分钟,彩色,2004年 !《东》纪录片,70分钟,彩色,2006年 《三峡好人》剧情片,108分钟,彩色,2006年!《无用》纪录片,81分钟,彩色,2007年 《二十四城记》剧情片,152分钟,彩色,2008年!《海上传奇》纪录片,138分钟,彩色,2010年xx 《喇嘛藏戏团》(1991年) 《拉萨雪居民》(1992年) 《天主在xx》(1992年) !《彼岸》(1995年完成) 《静止的河》(1998年完成) !《幸福时光》 (2002)

2004年与段锦川、康建宁组建“年年三畅”工作室,专事纪录片的拍摄工作,目前正在拍摄的纪录片作品有《土地》、《京剧》等。 xxxx 《xx谜》 (1985); 《黄河流长》 (1986); 《窑洞?人》 (1987); 《闯江湖》(1988,与xx合作); !《沙与海》(1989,50分钟,与高国栋合作,获得第二十八届亚广联纪录片大奖);《石头上的印记》 (1991); 《雪域》 (1992); 《xx》 (1993); 《天籁》 (1994); 《生活》(1995,合导); !《阴阳》(1995--1997,180分钟)

《公安分局》 (1998); 《当兵》 (2000); !《听xx先生讲过去的事情》 (2002) xx 《红地毯上的日记》(1990年) 《起程,将远行》(1995年) 《导演》(1996年) !《舟舟的世界》(1997年) !《xx》(1999年) !《xx》 (2004) xx 《青稞》(1986年) 《xx面具供养》(1988年) 《青朴--苦修者的圣地》(1992年合导)《广场》(1994年合导) 《八廓xx16号》(1997年) 《天边》(1997年)

观看教育片纪录片有感

那天,观看了教育纪录片《我的人生我的课》第一集《寻找语文的魅力》,联想到上两周参加井岸镇阅读教学评优课,一连听了9节课,脑子里便蹦出了一个念想:阅读是寻找语文魅力的有效途径之一,而阅读教学就是教师引领学生走进文本,感受语文魅力的主要方式。倘若阅读教学充满魅力,必然会诱发学生对语文魅力的好奇。那么,如何让我们的阅读教学散发魅力呢? 一、目标是灵魂。一节课,没有目标,如一盘散沙,让人抓摸不透,更甚者,尤如没有灵魂的躯壳,如行尸走肉,毫无吸引力。有明确、具体的目标,才能够让人明方向,知目标,学习起来才能有动力。在平时的调研中发现,有不少教师把教学目标写在纸上,却极少刻在心里,更无法体现在课堂教学中。纵观这9 节课,在课堂上最能体现出明确、具体目标的是陈老师的《自己的花是让别人看的》一课,她通过阅读课标的阶段目标、单元导语、课后练习,拟定了以下目标:1、抓住课文主要内容,通过搜集资料,了解德国独特的风情;2、品读重点语段,揣摩课文的写法:抓住特点写、详略结合;3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。在课堂上,陈老师引导学生品读季羡林两次游德国所见的美景,时而配乐朗读,时而让学生想象,时而联系生活说说……如一篇散文一般,形散而神不散,一步步引领学生走向目标,达成目标。 二、漫读与细读相结合。“语文课如骑马,有快有慢,在有风景处勒马驻足,于无风景处策马扬鞭。”一篇课文可讲的内容很多,一节课只有40分钟,不能面面俱到,教师要做的,抓课文的主线,引导学生细读课文的重点语段、关键词语,读到极致,读到情深处动情。例如,《女娲补天》一课,如果陈老师能够引导学生深入品读第二自然段“天啊,太可怕……”的话,让学生感受天塌、地裂、人困在水火之中无法逃生的可怕情景,只有从内心感受这份可怕,学生才能体会女娲寻石、冶炼、补天的重要与艰辛。而课文中描写女娲灭火、造船则可以让学生“漫读”。 三、读与说写相结合。阅读教学不仅仅让学生理解课文内容,更重要的是让学生理解和运用课文的语言文字,品读课文中有具特色的语言形式,更重要的是挖掘文本中的语言训练点,作批注、写体会、想象课文空白处、写法仿写……先让学生说具体,再让学生写下来,在读与说写中体会课文语言的美。例如,黄老师《渔歌子》想像诗歌的意境;陈老师的《可贵的沉默》想象着“孩子们和我沉默了一分钟”,他们在想什么呢?陈老师《自己的花是让别人看》说说这耐人寻味的境界在生活中类似的境界……只有将读和说写相结合起来,读就不再孤独。说写具体,学生就在不知不觉中读厚了课文,这样的教学才能引发学生思考,才具有吸引力。 四、教师的语文素养不可缺。有人说,“有怎样的校长就有怎样的学校。”套用一句,有怎样的老师就有怎样的学生,一个语文素养高的语文老师必然会通过他的教学感染、影响着他的学生。在阅读教学中,一个教师的语文素养最重要的表现在:对教材的理解要有深度;朗读水平要高,既能通过自己的示范朗读去帮助学生读悟,又能借助配乐朗读,渲染气氛,激发学生的朗读与想象的兴趣;即时评价的语言要丰富、生动、幽默,于形象中,于愉悦是激励学生。

探索2014

探索2014 2014-01-01期《探索》:河中巨怪——锯鳐 2014-01-02期《探索》:野地七霸 2014-01-03期《探索》:树屋大师隐居灵屋 2014-01-04期《探索》:荒野求生俄勒冈地狱谷 2014-01-05期《探索》:贝尔·格里尔斯极限重生山区 2014-01-06期《探索》:凡尔赛宫的兴衰革命倒计时 2014-01-07期《探索》:飞机回购达人 2014-01-08期《探索》:北美大地生机勃发 2014-01-09期《探索》:河中巨怪巨骨舌鱼 2014-01-10期《探索》:树屋大师空中水疗 2014-01-11期《探索》:宝物鉴价大师 2014-01-12期《探索》:贝尔·格里尔斯极限重生——终极求生学校2014-01-13期《探索》:谍对谍 2014-01-14期《探索》:我爱树懒 2014-01-15期《探索》:牛鲨大军 2014-01-16期《探索》:驯狮达人非洲之旅 2014-01-17期《探索》:草根科学大发现落难英雄 2014-01-18期《探索》:荒野求生德克萨斯 2014-01-19期《探索》:宝物鉴赏大师 2014-01-20期《探索》:掠食战场 2014-01-21期《探索》:鲨口逃生 2014-01-22期《探索》:野兽大追踪缅甸蟒的攻击 2014-01-23期《探索》:河中巨怪年度河怪集锦 2014-01-24期《探索》:雪豹在伦敦(一) 2014-01-25期《探索》:雪豹在伦敦(二) 2014-01-26期《探索》:雪豹在伦敦(三) 2014-01-27期《探索》:草根科学大发现自然之子 2014-01-28期《探索》:草根科学大发现人体实验迷 2014-01-29期《探索》:草根科学大发现热门集萃 2014-01-30期《探索》:草根科学大发现宇宙大师 2014-01-31期《探索》:全球我最萌(第一集) 2014-02-01期《探索》:全球我最萌(第二集) 2014-02-03期《探索》:全球我最萌(第三集)——极致毛球 2014-02-04期《探索》:全球我最萌(第四集) 2014-02-05期《探索》:全球我最萌(五)——狗狗暖人心 2014-02-06期《探索》:最萌宠物汇 2014-02-07期《探索》:宠物淘气包 2014-02-08期《探索》:巨齿鲨大复活(上集) 2014-02-09期《探索》:巨齿鲨大复活(下集) 2014-02-10期《探索》:贝尔·格里尔斯——极限重生(第一集) 2014-02-11期《探索》:贝尔·格里尔斯极限重生——丛林

中国电视纪录片发展现状研究

中国电视纪录片发展现状研究 本文的目的在于研究中国电视纪录片发展现状。新中国成立以来电视纪录片的的发展经历了四个阶段新闻纪录、专题纪录、创新纪录、媒 介融合。从研究历史出发通过对当下纪录片生态环境、市场化问题、 话语权三大问题的现状分析归纳出体制内外纪录片发展中共同面临 的问题。世纪在新的传播环境和传播语境下中国当下的电视纪录片依 托传播学的理念从自身改造突破问题寻找出路。关键词电视纪录片市场化问题话语权传播过程引言引言研究缘起在年第届奥斯卡金像奖 提名名单中华人女导演杨紫烨凭借执导的环保题材纪录短片《仇岗卫士》成功入围最佳纪录短片提名。杨紫烨接受采访时说“现在是中国纪录片最好的时代。与“最好时代”不相称的是纪录片现状的尴尬局面翻阅电视报几乎找不到它的身影即使找到了也被安排在午夜等非黄 金时段相亲节目选秀节目竟猜节目……充斥于荧屏成为了老百姓茶 余饭后的谈资。与二十世纪九十年代的辉煌相比电视纪录片节目渐渐 冷清甚至已淡出人们的视线。纪录片遇到了怎样的困境把电视台的资源拱手让于其他节目电视纪录片在中国为何会有此境遇它的出路又 在哪里这就是笔者写作的缘起也是重点研究的问题。纪录得益于电 影。年月日法国卢米埃尔兄弟开创了电影的先河,工厂大门》、火车到站》、《婴儿进餐》等影片的公开收费放映使得电影真正走入了人类世 界展示出独有的光影魅力。这些影片就像一幅幅活动的相片带有很大程度的纪实性质。而就在年电影很快登陆中国。上海、北京、香港、

台湾陆续出现电影但放映的都是外国人的影片。直到年北京丰泰照相馆的老板任庆泰以著名京剧艺术家谭鑫培作为拍摄对象拍下了他表 演定军山》的几个片断观众反响热烈。这预示了中国纪录片的萌芽。 而国际上公认的第一部纪录电影是罗伯特?弗拉哈迪在年拍摄的北方的纳努克》这也是他的第一部电影。直到今天这部电影仍然充满着无穷的魔力被热爱纪录片的专家学者作为研究欣赏图本。原因就在于他开创了纪录片的拍摄手法。纪录片依托电影发展壮大在电影和电视界闯下了一番天地被全世界人民所认同。从年电视发明以后人们就可以足不出户了解世界新闻、博览社会百态。影视合流成了趋势。电视 纪录片应电视技术的成熟、媒体力量的聚合诞生了。美国国家地理频道、探索频道依托纪录片而崛起、发展英国的日本的在世界上在纪录片的专属领域中享有美誉。中国的电视杨紫烨现在是中国纪录片最好时代新浪网? 引言纪录片发从年起步至今已走过了五十三年的历史 现状又是如何呢研究的目的和意义选择中国电视纪录片的现状作为 论文的研究对象其目的和意义在于第一新千年已进入第十一个年头 科学技术日新月异中国电视纪录片自身在承载内容和外在形式上都 表现出个性化、丰富化的特点通过回顾半个世纪的电视纪录史分析出每个时期电视纪录片的共性站在历史的肩头才能更好的审视现在展 望未来。第二电视生态环境与纪录片发展息息相关在市场经济时代纪 录片面临着哪些问题又该如何把握自己的话语权这些问题的探讨是 纪录片现状生存必须面对的课题。第三电视纪录片是一个复杂动态的

【奥斯卡获奖电影和电影人(二)】第81届最佳纪录片

第81届最佳纪录片 最佳纪录片 《走钢索的人》Man on Wire, A Wall to Wall in association with Red Box Films Production, James Marsh and Simon Chinn 最佳真人短片 《玩具岛》Spielzeugland/Toyland A Mephisto Film Production, Jochen Alexander Freydank 剧情简介 一个关于谎言和罪过的故事。一个德国小男孩以为他的犹太裔邻居们就要去玩具岛了,他收拾行李偷偷溜出家想要根他们一同前往,熟不知道梦想中的玩具岛确是比地狱还要让人毛骨悚然的集中营…… 最佳动画短片 《回忆积木屋》La Maison en Petits Cubes A Robot Communications Production, Kunio Kato 《回忆积木屋》是2009年最佳动画短片,是有由日本加藤久仁生所导演的。曾获得第81届奥斯卡最佳动画短片奖。 剧情介绍 《回忆积木屋》 《回忆积木屋》 《旅人日记》导演加藤久仁生新作,全片散发着浓浓的法式情调,造型和画面气氛的营造让人惊艳。 老旧画册的暖黄色调里,合影相框挂满了墙壁。老人在摇椅上独自抽着烟斗,房间里飘满落寞空气。他打开地窖的小铁门,拿起钓竿垂下淹没城市的深蓝水面。 海潮,鸥鸣,吉他,竖笛,近藤研二的配乐在这一开篇里晕染出哀伤氛围。 平凡一天傍晚,老人对着电视独食独酌,如同许许多多孤单的傍晚。清早起床,水面又漫涨过小屋。老人习以为常,添砖加瓦,垒高他的积木。这工作他已重复过十数次。积木已然垒的那么高,和他一起搭积木的人却早已不在。 搬运家当,伴随数年的烟斗沉入水底。老伙计始终顺心顺手,老人舍不得,买了潜水服回到旧房间找寻,却无意中打开了回忆之门。 拾起烟斗的一瞬间里,过往如触电般开启。 那瞬间像冰雪消融,像花苞绽放,像幼雏破壳。一扇一扇的铁门被打开,一层一层的旧房屋被探访,一盒一盒安眠着的回忆,被重见了天日。 沉入越来越深的冰冷海底,倒叙般迎接他的是越来越真切的温暖回忆,让他不停下潜,欲罢不能。

全国一等奖艺术教育纪录片解说词三稿1

小鸟展翅——在艺术天空下感受生命的飞翔 【版块1:简介】(背景音乐:《校歌》) 解说:吴江地处“吴头越尾”,“丰饶鱼米地,幽雅水云乡”,深厚的历史积淀孕育出灿烂的江南文明。在太湖之畔,闪耀着一颗教育的明珠——。 学校始建于1904年,原名爱德女校,峥嵘岁月历经百年春秋,风雨磨砺中见证了实小的历史变迁和神奇发展。如今的实验小学更像一个精神家园,物质文化与人文精神,共同构筑了一本散发着“爱德求真”气息的校本课程,艺术教育便是其中一枝靓丽的柳笛,吹奏出童心独特的天籁之韵。 镜头:学校各校区全景 【版块2:课堂】(背景音乐:) 成长的时空——灵动课堂,启迪生命 解说:2009年,一师一卷如春风,吹遍了实小校园。不再“惟成绩是瞻”,素质教育万紫千红。远离了“统一考试”的阴影,老师们更从容地传道授业、教书育人,孩子们更幸福地汲取知识、成长智慧。艺术学科最重要的能力、最核心的素养——关键素养随着年级的增长梯度性上升,犹如美丽的种子,扎实地生长在生命最初的年轮中,绽放熠熠华光。 (一) 字幕:“音乐”是什么?是唱歌吗?不,孩子,音乐不仅是唱歌,它是节奏的小精灵,它是旋律的华彩灯,它是梦想的大舞台!它让我们小小的心房盛满了欢乐的音符,从此,人生便涌动爱的芬芳。

(二) 字幕:“美术”是什么?是画画吗!不,孩子,美术不仅是画画,它是蓬勃的想象力,它是灵动的创造力,它凝炼着我们民族文化的精髓,它洞开着我们小小的心门,从此沿着美的旅程,视通万里,思结千载。

【版块3:社团】 自由的相遇——个性社团,润泽生命 解说:“让每一个孩子都沐浴在爱与希望的阳光中”,是“爱德求真”学校文化的人文化使命。艺术社团恰如生命的春雨,润泽着每一个孩子独特的个性与潜能,一种美妙的童年漫游,一段快乐的智性时光就在这里悄悄地生长。人人有社团,人人有梦想,我们在这里倾诉自由的快乐、历练飞翔的力量! 镜头1:菲菲和学生一起舞蹈视频(有现成视频) 镜头2:敏华合唱视频(有现成视频) 镜头3:古筝视频 镜头4:各种儿童画、装饰画、水墨画、手工制作等美术作品 附各社团负责老师: 【版块4:艺术节】

Discovery纽约时代广场探索博物馆EB-5项目

Discovery纽约时代广场探索博物馆EB-5项目 项目概况 探索频道(Discovery Channel)于1985年在美国创立,探索频道目前覆盖全球 超过160个国家、4亿5千万个家庭,探索公司同时也是美国的上市公司,是美国最大的主流媒体之一。 Discovery博物馆(mDiscovery Times Square)成立于2009年,是探索频道(Discovery)的官方合作伙伴,为纽约市的前五大的博物馆。地处于时代广场核心的44街与第七第八大道中间,过去成功展出:泰坦尼克号、哈利波特、法老王和兵马俑等世界知名展览,已接待超过数百万人次的游客。继成功推出纽约时代广场第一期娱乐项目“百老汇4D剧院”项目(进展顺利,投资者均取得I-526移民申请通过)后,曼哈顿区域中心(MRC)又重磅推出位于纽约时代广场的第二期娱乐项目Discovery博物馆——探索纽约项目,该项目与第一期4D剧院项目仅隔一街距离。

项目特点 独一无二的地理优势 纽约时代广场在2013年迎接了5340万次游客,游客总消费超过了400亿美金,旅游消费预计将会在未来4年每年以8.5%的速度增长。 良好的发展前景——纽约市的旅游统计表

足够的就业机会创造 依照Michael Evans所做出的就业人数计算(即RIMS Ⅱ计算方式,该计算方法为美国移民局比较推荐的就业机会计算方式),该项目预计产生593个新的就业机会。远远超过EB-5所需的240个就业机会空间高达60%。 银行专户还款 Discovery博物馆参观门票预计价格为22美元,娱乐产业一直以来都是现金流十分可观的产业,依照与其他时代广场相似项目比较并且保守评估推算,每年项目净利润预计高达一千万美元以上,项目承诺在营运方面将保留60%的现金存放至还款账户中,专款专户作为未来贷款五年还款准备。 资金结构

纪录片大师 约翰.格里尔逊

纪录片大师约翰.格里尔逊是国际纪录片里的泰山北斗 1 不要去处理抽象概括的题材。关于邮政你可以写一篇论文,但是有关一封信你就必须去拍部片子。 2 不要背离包括下列三个基本元素的原则:社会学的、诗的和技术的。 3 不要忽视剧本,也不要在拍摄时碰运气,若脚本准备周全,你的片子等于完成了,因此当你开拍时,即开始准备下一步。 4 不要忘记当你拍片时,每个单独的镜头都是一整组镜头及一整部片子的一部分,即便最美的镜头。如果不是放在合适的地方,甚至比最不美但有价值的镜头号更糟糕。 5 不相信凭旁白就可以讲故事,结合画面及声音才能完成此事。旁白使人不舒服,不必要的旁白更加令人不适。 6 不要发明不必要的拍摄角度,不当的角度只会干扰及破坏情感。 7 不要滥用快节奏的剪接方式,如果节奏越来越快,想像个最华丽的慢板曲。 8 不要过度使用音乐,如果你这么做,观众会拒绝去听它。 9 不要使用太过量的同步声音,暗示性地运用这些声音是最好的,补充性的声音才能组成最好的生意声音。 10 不要用太多光线效果,或把它们弄得太复杂,叠化和淡入淡出就是影片的标点符号,它们是你的逗点和句号。 11 不要拍太多特写,等到高潮时在使用,在一部结构均衡的影片中,特写出现极其自然,但出现次数太多会失掉它们的重要性。 12 处理人的因素及人类的关系时,不要适疑,在天地中,人类与其

它动物甚至机器都是一样美的。 13 你要说的故事不要模模糊糊,一个真实的题材必须以清楚及简单的方式说出来,但清楚与简单并不一定要把故事戏剧化。 14 不要放弃实验的机会,纪录片的名声完全由实验中取得,没有试验,纪录片便失去它的价值,没有实验,纪录片便不存在。

教育学纪录片(幼儿园)的探索

结合纪录片《幼儿园》及个人学校受教育的经历,思考如下问题: 人由“自然人”转为“社会人”的过程中,教育扮演了怎样的角色?它是什么?它对人影响的机制是怎样的? 人所接受的教育主要有学校教育、社会教育和家庭教育。在幼儿阶段,则以家庭教育和学习教育为主。在学校期间,和同龄孩子的接触可以学到与人相处;在老师身上学到的更多——书本知识,为人处事。所以,在我看来,家长和老师扮演了至关重要的角色。这也是为什么我们一直强调家长的教育方式和老师的教育理念的关键所在。 《幼儿园》中所展露的教育方式在现在很多地方都是很普遍的。在传统观念的影响下,老师们采取了强制性惩罚、灌输式教育。这就使孩子们在很小的时候对学校产生一种恐惧感,每天在学校的日子都是一种煎熬。这是教育初期阶段的一个失败。学校应着重培养孩子们对学校的热爱,而不是出现“老师,你不要抢我”的话语。学校也有必要营造一个比较宽松、优雅的教学环境,包括必要的教学设施、有意义的教学活动。孩子们在这样的环境下,才能健康成长。因此,教育者—家长和老师尤为重要。不是双方各自努力,而是共同努力,共同商议,共同教育。双管齐下,让孩子产生一种“学校即家,家即学校”,“老师像慈母,家长像老师”的一种归属感。在我看来这便是取得了初步成功。 小学时由于家庭原因在A校和B校完成了学业。现在想想A校留下的印象只有两个字“挨打”。迟到几分钟挨打,算术题做错挨打,字母写不对挨打。后来转到B校,每周的美术课,音乐课,体育课成了最美的时光。音乐老师一头长发,灵活的手指至今记忆犹新。有了期待,每天学文化课也很认真。课余时间也很放松,老师只是在旁看着,有是也和我们一起玩,真的很快乐;也很期待着去学校上学。再后来又转回了A校,和两年前离开的时候没什么两样。在不同的血线流转,看不同的老师教学,体会不同的教学环境,确实是差异甚多。 教学方式和教学理念对人的影响是潜移默化的,在不知不觉中受到了教育的熏陶。希望在《幼儿园》中看到的现象会向《小儿国》中转变。祖国的花朵不该开在温室里,也不该开在狂风骤雨中,而是该在园丁的呵护下在最自然的状态下绽放。

纪录片制作机构

探索频道(Discovery Channel)是由探索传播公司(Discovery Communications, Inc./DCI;NASDAQ:DISCA,旗下拥有197多家全球性电视网,包括Discovery探索频道、动物星球频道、Discovery科学频道和Discovery高清视界频道等)于1985年创立的,总部位于美国马里兰州蒙哥马利县银泉市。探索频道主要播放流行科学、科技、历史、考古及自然纪录片。 探索频道自1985年在美国启播后、现今已成为世界上发展最迅速的有线电视网络之一、覆盖面遍及全国百分之九十九的有线电视订户、在全球145个国家和地区有超过14400万个家庭订户。探索频道是全球最大的纪录片制作及买家、它吸引全球最优秀的纪录片制作人、所以探索频道的节目均被认为是世界上最优秀的纪实娱乐节目。也是世界上发行最广的电视品牌,目前到达全球160多个国家和地区的30600多万家庭,以35种不同语言播出节目。 探索频道在世界主要国家地区均有落地,但探索频道会因应不同地区设立不同版本,加上字幕或配音。美国版本主要播放写实电视节目,如著名的流言终结者系列。亚洲探索频道除着重播放写实节目之外,也播放文化节目,如介绍中国、日本文化的一系列节目。 亚洲探索频道于1994年成立,总部在新加坡,为美国Discovery传播公司(DCI)的全资附属机构,提供二十四小时精彩的纪实娱乐节目。据2005年泛亚媒体调查(PAX)的结果显示,探索频道在富裕成人中连续9年被公认为亚洲地区收视人口最多的有线及卫星电视频道。在新加坡举办的2004年“亚洲电视大奖”评选中,探索频道还荣膺“年度最佳有线及卫星电视频道”。 中国国际电视总公司(中央电视台全额投资的大型国有独资公司,成立于1984年,是中国内地规模最大、赢利能力最强的传媒公司)境外卫星代理部接收探索频道信号,通过亚太6号卫星(东经134度)发射KU波段信号。该服务一般只提供给三星级或以上的涉外宾馆酒店,外国人居住区,领事馆及大使馆。中国大陆各省市的地方电视台会转播或播放探索频道制作的节目。同时,还与浙江华数集团成立合资公司,向由杭州电视台开办的四个面向全国播出的高清付费电视频道(求索纪录、求索生活、求索科学、求索动物)提供绝大多数的节目内容。

【大师】《大师》 纪录片

【大师】《大师》纪录片 任凭岁月如何雨打风吹,任凭记忆如何铺张浪费,大师就像我们的灵魂一样永远在心中预订了一个位置,当我们用双手打开这个位置,马修斯、斯蒂法诺、贝斯特、克鲁伊夫、贝肯鲍尔、普拉蒂尼、巴斯滕、巴乔、罗纳尔多、齐达内、小罗纳尔多、卡纳瓦罗……这些名字足够令任何一个人眩晕,而他们持有一个共同的身份证――欧洲金球奖得主。 斯坦利?马修斯(1956年)Stanley Matthews 1956年,《法国足球》杂志将第一届金球奖授予了41岁的马修斯,这一年斯蒂法诺带领皇马赢得欧洲冠军杯,但为了纪念马修斯的整个运动生涯,英国人首获这一殊荣。当回忆起这件往事时,马修斯显得很淡然:“那个年代还没有这么多广告,一个老先生特地从巴黎来到布莱克本,将金球奖给了我,而我只记得这些。” 迪?斯蒂法诺(1957年&1959年)Di Stefano 1956-59年,斯蒂法诺连续四次成为西甲射手王,不仅如此,1957年的欧冠决赛,他为皇马首开记录,而两年后的欧冠决赛,他同样攻破了对手的大门。

雷蒙德?科帕(1958年)Raymond Kopa 1958年是属于科帕的,身为法国队的一员,他在世界杯上贡献3球,帮助法国队获得季军。在俱乐部,他为皇马拿到联赛冠军和冠军杯冠军立下战功。无论是在法国队还是皇马,方丹、斯蒂法诺和普斯卡什的伟大也掩盖不了科帕的光芒。 路易斯?苏亚雷斯(1960年)LuisSuarez 1960年的冠军杯半决赛,皇马以总比分6比2淘汰巴塞罗那,可在这一年的金球奖评选中,巴塞罗那队长苏亚雷斯却击败了皇马射手普斯卡什,也许是苏亚雷斯在巴塞罗那的突出作用征服了金球奖的评委。 西沃里(1961年)Sivori 作为笫一个来自意甲的金球先生,在效力尤文的8年中获得3个意甲联赛和3个意大利杯冠军,其中1961年拿到最后一个意甲锦标,于是他被写进金球奖的历史。 马索普斯特(1962年)Masopust 第一个产自东欧的金球得主,而1962年,正是约瑟夫?马索普斯特率领捷克斯洛伐克杀进世界杯决赛,并在决赛进球,因此当年的金球奖评选中,他力压尤西比奥和德国人施内林格。

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BBC一百多部记录片

BBC一百多部记录片 BBC.生物记录片.细胞 https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/cszGSiqUkU9cr(访问密码:e215)自然风光喜马拉雅山脉 https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/cs4iYcAeiHKIn 提取码:28c1自然风光巴厘岛 https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/csizn3trNnCGv 提取码:e5edBBC纪录片《野性水域终极挑战》[MKV] https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/Qi24t6zR3TyCK (提取码:bbcb)[历史地理] 詹姆斯·卡梅隆的深海挑战. https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/lk/cJxR8pIvfSvR8 访问密码4076远方的家-边疆行全100集 https://www.360docs.net/doc/0319169476.html,/cszGATNBFhjjw(访问密码:52c6)美丽中国湿地行50集

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全球最好的电视台

全球著名电视台 掌门人:霍珂灵 标签:文化国家 电视台(TV station /television station )指的是制作电视节目并通过电视或网络播放的媒体机构。它由国家或商业机构创办的媒体运作组织,传播视频和音频同步的资讯信息,这些资讯信息可通过有线或无线方式为公众提供付费或免费的视频节目。其播出时间固定,节目内容一部分为其自己制作,也有相当部分为外购。比较有名的电视台:CNN,BBC,TVB,CCTV等。 美国有线电视新闻网(CNN ) CNN由特德·特纳于1980年创办,1995年被时代—华纳公司兼并。总部设在美国佐治亚州首府亚特兰大市,在美国本土以外设有28个分部,在世界各地的雇员达4000人。CNN使用英语和西班牙语广播,它的资金来源于用户付费和广告收入。CNN因独家报道1991年海湾战争而成为家喻户晓的有线新闻广播公司,目前已覆盖全球210个国家和地区。 ? 什么叫CNN? ?CNN是什么? ?CNN什么意思啊好像最近很流行还有什么流行词啊? ?美国的CNN公司是什么东西请消息说明一下 ?CNN 是美国的还是法国的 ?CNN歪曲报道原文 英国广播公司(BBC) 这一新闻频道由英国广播公司于1991年成立。它在海外拥有250名记者和58个分部,资金来源于用户付费和广告收入。该频道声称在全球拥有2.7亿个家庭用户。英国广播公司今年宣布,计划于2007年新开播一个阿拉伯语的新闻频道。 ? BBC是什么? ?BBC什么意思 ?BBC是什么啊 ?BBC是哪个国家的媒体哦? ?bbc的经典语录(games[TV]的BBC) ?求bbc所有纪录片目录 半岛电视台(AlJazeera) 半岛电视台由卡塔尔政府于1996年成立。它在全球雇有170名记者,拥有26个分部。世界各地都能收看到半岛电视台的阿拉伯语频道。半岛电视台因不断报道伊拉克和中东其他地区的一些事件而遭到美国的指责。美国总统布什甚至曾计划轰炸它的卡塔尔总部。2006年,该电视台还将推出英语频道。 ?半岛电视台的相关资料? ?卡塔尔半岛电视台与cctv ?为什么半岛电视台收视率全球第一?cctv1呢? ?基地组织为什么要把拉登的录音送到半岛电视台? ?半岛电视台在中东哪里?据说很有名的! ?半岛电视台是哪国的 欧洲新闻电视台(Euronews) 欧洲新闻电视台建立于1993年,它的特点之一就是使用英语、法语、德语、意大利语、葡萄牙语、西班牙语和俄语7种语言播报新闻。该电视台所以能这样做是因为它主要使用各个通讯社提供的图像,而没有亮相屏幕的新闻主播。该电视台由19个欧洲公共部门电视频道共同所有,总部设在法国城市里昂,雇

纪录片是否要完全真实

纪录片不一定要完全真实 对于纪录片真实性的鉴定,就犹如不同的人看《哈姆雷特》,每个人都有自己的看法,而我的观点是:纪录片不一定要完全真实。我在这里提到的完全真实是指没有摆拍,没有编排。我认为纪录片中可以存在重现,摆拍。 有种对纪录片的定义是:一切真实记录社会和自然事物的非虚构的电影片或电视片都是纪录片。对于非虚构的电影片或电视片就可能存在编排和摆拍。 我的想法在国外和少数中国导演那里可以得到些许的认可。 在国外,纪录片是很受欢迎的,甚至纪录片的频道需要付费。就拿众所周知的美国的Discovery探索频道为例,美国的Discovery探索频道于1985年开播,是世界上发行最广的电视品牌,目前到达全球160多个国家和地区的3亿零6百多万家庭,以35种不同语言播出节目。 美国的Discovery探索频道的很多纪录片就是摆拍,重现的。Discovery有一档栏目叫重案夜现场,这个栏目并不是完全跟拍警方的破案过程,而是进行情景再现的,以摆拍,采访的方式进行重述。在这个节目里事件是真实的,专家的口述是真实的,而犯罪现场的以及犯罪证据,甚至犯罪过程的还原都是情景再现的,除了重案夜现场,历史零时差,与恐龙共舞特别篇等等都是情景再现的方式。情景再现即编排和摆拍。

黑格尔曾经说过:真实不是别的,而是缓慢的成熟过程。我觉得这句话,对于中国的纪录片仍然是很实用的。在我们国家,为什么人们不喜欢看纪录片?我想很大原因是因为我们国家的纪录片很多是不成熟的,但是有些导演的纪录片是很招人喜欢的,比如张以庆导演的影片《英和白》《幼儿园》《周周的世界》,冷冶夫的《伴》《油菜花开》等等,那么他们的影片是否是完全真实的呢? 冷冶夫在接受采访时说,他的《油菜花开》:“基本全部是摆拍,因为它是一种实验纪录片,国外翻译过来是“真实电影”,这种纪录片除了载体好以外,它的故事也好。我在主流媒体做的都是纪实风格的纪录片,很多人看不到我的另一面,所以我今天斗胆地放了这样一部片子”。当记者问到:“那您觉得摆拍还叫纪录片吗?”冷冶夫答道:“其实国际上往往把有没有这件事作为纪录片的鉴定。写剧本拍摄,那属于虚构的故事片,如果有这么件事,不管你怎么弄,它都是属于非虚构类的。国外对纪录片的分类特别粗,你也可以看到,包括国外那些Discovery节目几乎都用了情景再现的方式。” 我个人喜欢看《油菜花开》这样的纪录片,首先它的镜头很美,假如是跟拍,想必一定没有这么美的镜头;其次选材更容易,事件的结局知道,就更容易分析这件事件,就更容易找到切入点,在接下来编排摆拍时就更容易制造氛围,从而达到教育感化等效果,如果从开始就跟拍的纪录片,不一定能准确料定时间的结局,就不容易分析事件。 张以庆导演的纪录片一直以选材新颖,立意深刻著称,他肯花大

揭示意想不到的真实论纪录片大师埃罗尔_莫里斯的电影风格

摘要 本文论述了当今纪录电影大师埃罗尔?莫里斯作品的独特电影风格及对纪 录电影美学的卓越贡献。莫里斯在反叛直接电影的基础上,以第一人称“ 恐怖采访”的形式,无线索叙述的方式,选取非同寻常的拍摄对象探究他们如何理解他们自己的精神世界及周围世界。他的作品在华丽的艺术派头背后渗透着悲观而复杂的主题及些许后现代艺术的尴尬。关键词 纪录片恐怖采访无线索叙事悲观而复杂的主题交叉授粉 揭示意想不到的真实 论纪录片大师埃罗尔?莫里斯的电影风格 孙红云 大师研究 埃罗尔?莫里斯(ErrolMorris,1948—) 是20 世纪70年代之后纪录电影革新中旗帜最鲜明的一位导演,他从投入纪录片事业一开始就自觉地与直接电影决裂,他探索和拓展了纪录片的表达空间,丰富了新纪录的表达手段。他认为“70年代,纪录片陷入泥淖之中。依我看,有几分是真理电影(实指直接电影) ① 的罪过。”②莫里斯以他的作品毋庸置疑地确立 了新的纪录片的美学品质。 在新纪录的创作上,埃罗尔?莫里斯不仅在发现和寻找拍摄对象上具有天才的直觉和非凡的能力,更在具体拍摄手法和制作理念上“异端斜说”层出不穷。莫里斯挑战着“纪录片”这个真实的假定,他认为纪录片可以是主观的,并且身体力行拍摄反映内心主观世界的纪录片。在纪录片的名义下,莫里斯狂热的大脑试图以第一人称探索人们怎样看待这个世界,看待他们自己的精神世界,以及他们理解自己和理解周围世界的方式。他执着地把镜头聚焦在那些看似古怪、离奇、有趣的现实人物身上,借他们可笑、荒谬、半悲剧的故事分析和讽刺复杂怪异的美国文化及资本主义社会。 一为直接电影鸣起警钟 以打破电影传统为乐趣的埃罗尔?莫里斯是从反叛20世纪60、70年代盛行于欧美的直接电影开始他的电影事业的。“真理电影(实指直接电影)的主张惹恼了我。这些主张对我而言,很清楚是错误的。自身明显的错误。风格不是真实。你选择了一定的风格,并不意味着你就莫名其妙地解决了‘笛卡尔之谜’, 也不意味着你不再需要进行任何思考。你只是 87

纪录片《幼儿园》观后感篇

纪录片《幼儿园》观后感精选6篇 篇一:幼儿园纪录片观后感 《幼儿园》是一部记录片,反映的是幼儿在园里真实的情况,包括教师的教学方法是否科学得当。 记录片中,有幼儿哭闹——吃饭——午睡——户外活动——洗澡——上课——晚休——离园等镜头,都有教师参与。其中给我印象最深的是“离园”和“洗澡”的镜头。 离园时,其实每个孩子都希望自己的爸爸妈妈第一个来接自己。影片中记录了一个幼儿从开始放学到最后自己一直是一个人默默的等待着,手里拿着自己的小书包做在阳台上可怜巴巴的望着自己的父母可能来的方向。然而,老师却一直没有出现在镜头之中。我认为,在放学后应该用一些非集体性质的小游戏来分散幼儿的注意力,如:玩搭积木——插塑等,让幼儿感觉不到等待自己的父母是那么的无聊,看到别的小朋友走了会那么失望和伤心。这样玩自己的能很好的转移幼儿的注意力,而且还能从中得到乐趣。

其次,是给幼儿洗澡的镜头。一保育员坐在淋浴一旁的凳子上,幼儿在一边排着队等着自己被“虐待”.依我看,在着里我们可以放一些小玩具(防水),浴室环境也可以稍微装饰一下,可以让幼儿自己坐稳了洗澡,在玩乐中洗,静静地一个或两个小朋友一起相互帮助,洗完后让老师检查,看谁洗的最干净,最符合老师的要求等。这样不仅可以让幼儿在一个轻松的环境中洗澡,而且还可以得到乐趣等体验。 我认为对于幼儿而言最重要的是教他们怎样保护好自己。作为一名幼教工作者,身上负着的不仅只是教育儿童,还好根据幼儿的发展特点从实际出发,把努力落到实处,让每一个幼儿都学会自我保护,关爱他人。 清楚地记得,影片最后打出了这样的一行字:“毕业第二周,袁老师产下一男孩,三年之后,她的孩子也会上幼儿园……”仔细品味一下这段文字,不禁陷入沉思。这充分说明了,一名幼儿教师对幼儿的重要作用,以及对这一代一代的人的深远影响。

优秀自然纪录片

自然纪录片(这里面又大概分为地球、宇宙、人体三个大部分) 一、BBC地球篇 首先是BBC三大“镇馆之宝”(自封的) 《地球脉动》:几乎算是有史以来最好的生态纪录片,用接近上帝的视角,审视这个叫做地球的星球,虽然探讨的是科学,但是有着宗教式的观影体验。 《人类星球》: 一部极其特别的自然纪录片,说是讲地球,其实是在从社会学的角度讲人类,但说是讲人类的纪录片,它又是以自然生态地理环境等要素为载体来讲述。视点新颖,内容丰富,把自然和人文结合得天衣无缝。 《生命》:人类看完足以无地自容的片子,哪怕只是地穴里一只微不足道的小虫子,每天也在上演生存的史诗。为了吃饭,为了繁衍,为了活下去,无数精彩甚至悲壮的生物行为,在这个生生不息的地球上无限地演绎下去,地球也因此而不朽。 除了我心目中难以超越的三大神作之外,仍有一些不能不看的作品。 《植物之歌》:这部讲植物的算是侧重于动物的《生命》的姊妹篇,从植物的进化讲到对地球,对生态的影响,这是一次对地球的绿色,也是对生命的礼赞。 《非洲》:我认为最接近三大神作的作品,拍得极其出色。非洲大地上生命的瑰丽,壮阔,惊奇,灵动,不朽,一一呈现在镜头前。此外,大量蒙太奇,慢镜头的运用,让这部纪录片的观赏性和趣味性,也达到一个难以超越的高度。(例如,那个从沙丘底部拼命往上推粪球的屎壳郎君,一次次往上推,粪球一次次滚落,好不容易推上沙丘,一阵风吹过又把它直接吹到底部。表现得非常有趣,但笑着笑着不知不觉眼泪就出来了。。。) 《冰冻星球》:算是《地球脉动》和《生命》的一条支线,讲述两极大陆的世界与“居民”们。极地世界的镜头难能可贵,摄制组捕捉到了很多平常难以观测到的动物捕食、迁徙等活动,以及壮观的冰川与雪原,还有对全球变暖趋势的忧虑。 《蓝色星球》:这部纪录片的人气在国内不如以上几部那么高,但是其品质足以名列BBC前茅。本片深入海洋,对水下蔚蓝的世界进行深入细致的介绍。从起源到各方各面,再到反思,每一集主题鲜明,节奏得当,配乐非常动听,本片足以成为自然纪录片的教科书。 ==========题外话的分割线===========================

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