项目及分组

2016年秋冬课程项目及分组

规则：

1.每节课答辩2组，正方PPT演讲10分钟左右，回答问题10分钟左右；

2.报告组起评分85，PPT（英文）制作质量0-5分，演讲（可以中文，10分钟）0-5，正

确回答问题0-5分；

3.问题组起评分85，每个针对性问题+1分，每纠正报告组的一个错误+2分

小组合作如何分组

小组合作学习的分组方案及管理措施小组合作学习：就是把学生分成若干小组，在教师的指导下，经过学生独立思考后，在小组内进行合作、研讨，小组成员交流各自的思考成果，互相启发，互相帮助，共同解决问题，形成初步的小组共识，达到共同完成学习任务的一种学习方式。小组合作学习是课堂教学中发挥学生主体地位和培养学生合作意识、合作精神的有效方法，同时也是当前引导学生积极主动学习的一种重要途径。小组合作学习作为一种新的学习方式和教学方式。在开展小组合作学习时，组成合作小组的方法一般有两种：一种是让学生自由组合，另一种是由老师进行分组。在教学实践中，当学生自由组合分组时，往往会出现学习困难生、纪律不好的学生组合困难的现象。由老师进行分组，教师为学生分组时，通常是有意识地把不同学习程度、不同性格的学生分在同一组，以期达到相互带动、相互影响、各有所获、共同提高的目的。但如果小组成员差别过大，往往会适得其反，进一步拉大小组成员之间的差距，使善于表现的学生得到更多的表现机会，从而处于支配地位；使原本寡言的学生更加沉默，从而处于服从地位。所以，在教学过程中，教师要指导组长对组员进行合理分工，使每一个组员都有事干；在小组讨论时，要给每个组员表达自己观点的机会；在小组代表汇报时，要使每个组员都有相对均等的机会。综合两种分组特点，我们学校对进行实验的班级的学生进行科学合理的分组。我们小组合作学习的分组是以组间同质、组内异质为基本原则。具体步骤是先拟定小组概况表了解学生基本情况；将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组。 1．小组规模小组的组建，一般是三至五人，而且要保证组与组之间的平衡，组内成员的差异互补。分组完毕后，不再随意调换组内成员，尽量保证小组的完整性和持续性。有研究证明：4人组成的小组最为灵活高效，它便于随时调整配对形式及人员搭配，提高合作学习的效率。确定小组人数后，将班上的学生总数除以四得出班上的小组数，如果能被4整除，那么商数就是班上的四人小组数，如果用4

学习小组的分组方法

附件一：学习小组的分组方法学习小组的科学编组是实施小组合作学习的基础。学习小组采用“同组异质，异组同质”的分法，这种分法便于班级管理、小组之间公平竞争、班级的良性发展。“同组异质，异组同质”的分法要考虑的因素：学习成绩、性别平衡、通校生和住校生比例、班干部的分布、学生性格、特长等等。新班级组建方法：全班分为六个小组，每组8~9人。一般先以学生的入学成绩为最初分组标准，第1第6依序分到六个小组，然后以“S”形分法，将第7至第12名依次从第六组分到第一组。分完之后，再根据性别、是否住校、班干部的分布等因素进行微调。一个班级组建后，同学之间相互了解不断增强，班主任对班级学生也不断熟悉和了解，这个时候应该采取更科学合理的方式进行编组，如考虑学生的性格，一个小组不能有太多的性格外向的学生，也不能有太多纪律、习惯不好的学生；还要考虑学生的特长，既包括学习方面，也包括艺术、体育等方面，使一个小组内各种人才基本都有，确保每个小组实力相当；同时，还有兼顾学生的意愿，使学生尽量能如愿以偿，增强小组的凝聚力。分完组后进行组内编号，编号一般按学生的综合成绩依次排序，便于开展组内展示，对子帮扶。小组内部座位的编排也是需要认真考虑的问题，如果暂时不考虑其他因素， 5号（B）2号（A）1号（A）3号（A）4号（B） 10号（C）7号（B）6号（B）8号（C）9号（C）这样的编排，便于AA结成学习对戏进行对学、互学；同时又便于AB、AC、BC之间的师徒结对，开展兵教兵、兵帮兵、兵强兵活动。当然，原始座位编排完成之后，再根据小组成员的性格、纪律习惯、学习所长进行合理的调配。为便于管理，个学习小组的座位摆放，也做如下要求：座位摆放要整齐，如果每组由11张桌子，第11张摆放在靠后门方向的位置。各组之间的间距要合理，便于站位、展示、活动。

工程项目管理分组(定稿)

第一组：鲁斌096040347（组长）单奇峰096040512 陈章元096040095 张昱辉096040380 彭晨第二组：占忱洁096040453（组长）徐燕燕096040353 李宁费莉096040365 范高飞096040484 第三组：徐浩航096040262（组长）楼军凯096040462 方毅淀096040593 林杰096040289 尹航波第四组：黄帅096040458（组长）王丰睿096040329 李裕顺096040518 黄宇豪096040238 徐群辉096040295 王新096040536 第五组：程智096040547（组长）王亚096040031 胡磊096040027 刘松林096040101 饶尚坤096030081 朱玉石第六组：方亲智096040214（组长）汪宏飞096040423 柴应龙096040046 吴伟林096020098 丁伟强096030018 于晓良096040008 第七组：罗西096040093（组长）徐汇林096040219 黄金峰096040216 蒋孔浩096040224 许佳锋096040229

傅益奇096040233 第八组：刘慧文096040140（组长）范雪聪096040309 李康梁096040316 刘斌096040319 许佳佳096040332 陈忠明096040341 第九组：章科096040356（组长）钱佳滨096040396 王雪宇096040445 傅奇江096040455 张勇096040478 蒋侃侃096040487 第十组：吴方忠096040495（组长）陈超096040508 赵栋096040526 巴建杰096040556 苏一纲096040421 第十一组：黄剑康096040586（组长）徐骁斐096050128 孙依峰096050142 张程096080047 地里夏提.买买提明097040010

运动会项目分组表

项目分组表 2014.11.14上午径赛 1、大学组女子100米栏决赛11人/2组/取8名9:30 第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道第八道第 1 组1259 1165 1060 1359 1766 1653 李众爱黄世婷陈年欢李定娟黄园园黄碧云经济管理系电气与计算机三系联队机械工程系土木工程系汽车工程系第 2 组1162 1260 1350 1652 1765 林芳舒丹萍盘珊珊秦美李芯羽电气与计算机经济管理系机械工程系汽车工程系土木工程系 2、大学组女子100米预赛12人/2组/取8名9:45 第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道第八道第 1 组1751 1655 1359 1256 1161 1051 李瑞静周兰鹄李定娟黎平杨木兰吴建华土木工程系汽车工程系机械工程系经济管理系电气与计算机三系联队第 2 组1050 1153 1254 1654 1750 1350 吴靓娴王雪燕钟元丹何月花张慧敏盘珊珊三系联队电气与计算机经济管理系汽车工程系土木工程系机械工程系 3、大学组男子100米预赛12人/2组/取8名9:55 第一道第二道第三道第四道第五道第六道第七道第八道第 1 组1605 1304 1211 1107 1001 1701 韦家川何彬宇顺昌许倡伟曾乾峰许嘉俊汽车工程系机械工程系经济管理系电气与计算机三系联队土木工程系第 2 组1000 1202 1606 1700 1104 1300 闫洋王建文王金狮任智涛王仕强王前攀三系联队经济管理系汽车工程系土木工程系电气与计算机机械工程系

分组式会务工作安排

会务工作安排一、会务负责团队：接到会议通知后，办公室应根据会议的出席人数、与会人员情况及会议规格成立会务负责团队，确定总负责人、会议策划组、会议后勤组、会场布局组、会场服务组、电子设备组、影像摄录组、会议签到组、会场引导组、会场应急组等各组工作人员。会务负责团队成立后，立即发挥会务领导作用，根据会议服务要求，具体安排部署会务各组的工作。二、总负责人：对会议所有工作进行安排和部署，协调各组工作，督促工作进度，承担现场指挥，对会议全程负有全部责任。三、会议策划组：由会议策划组准备会议前工作，了解与会人员的相关资料，确定会议的出席人数，根据与会人员情况及会议规格适时选取、调整会议场地。会议策划组要提前以文件、、等形式通知与会人员会议的时间、地点及其他具体注意事项。由会议策划组草拟会议议程，经上级领导批准后分发所有与会人员。会议议程是会议容的概略安排，议程中应涵盖主题、时间、地点，参加人员及议题安排等具体事项。根据议程，要合理安排与会领导、发言人的讲话顺序，确定会议所需物品、电子设备等。并根据会议议程，安排好会议各组的工作时间，按照实际情况留好各组工作的提前量。

会议结束后，会议策划组要对会议全程的讲话容、照片、影像等资料进行汇总和整理，以备单位纪念或宣传使用。同时，针对每次会议出现的问题及情况撰写书面材料，总结优点及不足，不断进行修正和改进。四、会议后勤组：会议后勤组应根据会议的出席人数、与会人员情况、会议规格，按照会议策划组的安排部署，提前确定会议会标、横幅、投影仪、幻灯片的使用情况，对会场进行查缺补漏。按照与会人员的数量及会议规格，会议后勤组要提前采购、准备会议所需笔记本、笔、水杯、水壶、花草、水果、饮品等用品。如会议期间有住宿、午休或餐饮要求，应提前确定休息和餐饮的时间、场所，按照接待预算的金额确定标准，并根据会议策划组提前了解的与会人员情况，注意饮食禁忌等特殊需求。会议后勤组负责与会人员的桌牌制作，桌牌以红底纸打印，使用两面三角名牌架摆放，上面分别注明单位名称，名字及职位，注意文字大小适当，清楚易识，制作完成后将名牌交付会场布局组，并及时向其他负责组通报情况。五、会场布局组：会场布局组应根据会议的出席人数、与会人员情况、会议规格、会议室的位置和规模，确定会场整体布局，包括横幅、会标等宣传用品的布局，主席台的布局、电子设备控制台的布局、整体会议室的桌椅分布，确定后制作与会人员座次表，按照座次表摆放好会场布局，座椅的数量应按出席人数摆放，并多预留两到四位。随后向会场服务组、会场引导组交付会场

项目分组表

成绩记录表 1.学生组男子100米预赛 71人 11组取8名决赛组/道一道二道三道四道五道六道第1组 1449 1432 1240 1370 1308 1248 14汽车一14电气16模具17综合一15汽车一16汽车三王瀚彬宋福生霍双龙刘志远刘春琦蔡佳龙成绩名次第2组 1241 1450 1267 1315 1371 1336 16模具14汽车一16电气15汽车二17综合一15数控二徐宏斌李明坤马梓铭卢志强代佳栋吕玉勇成绩名次第3组 1323 1261 1234 1433 1424 1378 15汽车三16汽车四16电商一14电气14数控二17综合二刘鑫李家旺韩可可黄凯阚琳陈佳龙成绩名次第4组 1425 1379 1327 1262 1417 1235 14数二17综二15数控一16汽车四14模具16电商一胡水生张国立孙阔汪海林阮佳吉杨乐乐成绩名次第5组 1418 1401 1227 1302 1385 1203 14模具14电商16电商三15电商一17综合三16汽车一万修刚李东伟周旭郑君豪宋明旭刘泽辰成绩名次第6组 1222 1406 1340 1386 1268 1316 16电商二14汽车二15电气17综合三16电气15汽车二董力鹏薛闫奎李岩宋明亿蒋超王蕊鹏成绩名次

组/道一道二道三道四道五道六道第7组 1301 1393 1407 1223 1457 15电商一17综合四14汽车二16电商二14数一庞永森范长伟高浩庭吴昊袁文浩成绩名次第8组 1216 1456 1247 1414 1394 16数控一14数控一16汽车三14土木17综合四金宏泽汤盛王雨王潇潇敖日格勒成绩名次第9组 1208 1309 1217 13101 1341 16数控二15汽车一16数控一17综合五15电气钟桢博杜春鹏陆佳琦赵文龙秦广楠成绩名次第10组 13102 1209 1324 1328 1202 17综合五16数控二15汽车三15数控一16汽车一张家栋唐新宇赵金鹏张志博李阳成绩名次第11组 1402 1254 1335 1255 1228 14电商16汽车二15数控二16汽车二16电商三王鹏张赢利邱新浩霍天元郑家伟成绩名次

小组合作学习的分组方案及管理措施_百度文库

班小组合作学习的分组方案及管理措施班主任：一、学习小组的组建（一）组建原则：同组异质异组同质合理搭配 4人一组。（二）分组依据 1、全脑偏好图 2、学生成绩 3、男女搭配（三）组建步骤（全班有40人） 1、以上学期期末考试成绩总分为根据，按成绩从高到低排序，分成三个大组。前十名为第一组，最后十名为第三组，第十一名到第二十九名为第二组。 2、分别从第一组(前十名和第三组(最后十名中各抽出一位出来并在一起(注意并不一定是最高分和最低分的组合，而是尽可能不同性别、性格、兴趣和爱好、文理课爱好不同。 3、从中间组的20位学生（第十一名到第二十九名）中以2人一组分配到已搭配好的十个二人组中，组成四人小组。各有不同的强项和弱项的四位同学放在一起。这两位同学也应当是尽可能不同性别、性格、兴趣和爱好。组成后一定计算每个四人小组的总分，应当十个组都基本一样，总分只相差±5分。就是说，要让10个小组都处在同一起跑线上。 4、指导全班40位同学画出“全脑偏好图”，把每个四人小组的四张“全脑偏好图”放在一起，如果有两张基本一样，就需要调走一位。

5、调整到4人小组内4人的“全脑偏好图”不相同，必须要有一位十个最高分之一，一位十个最低分之一，有男有女，若出现全女组，则要让其中有像男孩子性格的女孩。 6、在总分基本相同（相差±5分）之后，就指定成绩最好的学生当四人小组的带头人。 7、四人小组确定后，请各小组自行选出一位组长，小组选出谁就是谁,老师不要干预，一般情况下，小组长都不会是老师指定的带头人(发言人，而是一位比较活跃、比较有组织能力的学生。分组名单如下：（略） 8、分好组后教师要在全班正式宣读各个四人小组组长与带头人的名字，并且要郑重其事地逐个送给每位小组长一本小组记录本，拜托他们记录小组活动情况。并在以后的学习活动中加以指导和批阅。 9、各小组讨论订出自己小组的下一阶段的目标，并且提出主要措施，然后教师以合同形式印发给全班每个小组一份。 10、根据成绩、性格、爱好的不同，每个小组中的四位同学，要分别结成二个帮扶对子，开展组内帮扶活动。（四）、小组重组学习小组一般要求按以上步骤每学期开学时进行重新组合（也可每半个学期组合一次），并对上学期（半个学期）学习小组的工作进行总结和表彰，提出新成立小组的奋斗目标和措施，给成绩后进学生以清零的机会。二、学习小组的任务（一）制订目标措施 1、学习小组一经成立，则要求各组在最短的时间内，制订好本组的目标和措施并张贴在教室指定位置。

新项目申请(套表)

新项目申请表 №:01 Q/NYJ.D50311-2014 新项目名称液相色谱-质谱法依据的技术规范中国药典2010年版二部附录Ⅸ J质谱法新项目工作内容及条件：用于食品安全分析检测，农药残留、兽药残留分析。先进性及效益分析：该系统专为进行小分子定量分析的高通量实验室设计，满足环境、食品安全、临床医学、药物开发等领域中所有类型及不同浓度的样品测定，提供业界最卓越的可靠性和重复性质谱数据。功能强大的软件、先进的自动化特性、坚实的工艺设计和制造提高实验室工作效率，每天可分析数百个样品。所需仪器设备名称型号准确度生产厂价格附件三重四级杆液质联用仪 API 32005-1800 amu AB Sciex219万元配ESI离子源检验室意见：签字：年月日业务科意见：签字：年月日所技术负责人意见：签字：年月日

新项目申请表 №:02 Q/NYJ.D50311-2014 新项目名称原子荧光光度法依据的技术规范中国药典2010年版二部附录Ⅳ E 荧光分析法新项目工作内容及条件：用于药品、化妆品和食品安全检测。主要用于样品中As、Se、Bi、Hg、Se、Te、Sn、Ge、Pb、Zn、Cd、Au等12种元素的痕量分析。先进性及效益分析：采用160位极坐标式自动进样器，可实现自动系统诊断、自动样品测量、标准曲线测量，多种报告格式，并备存专家帮助系统。适用于车载现场快速检测。检出限DL ：AS、Se、Pb、Bi、Sb、Te、Sn：＜0.01μg/L；Hg、Cd：＜0.001μg/L；Ge：＜0.05μg/L；Zn：＜1.0μg/L；Au：＜3.0μg/L。所需仪器设备名称型号准确度生产厂价格附件原子荧光光度计 AFS-8230＜1％北京吉天9.5万元检验室意见：签字：年月日业务科意见：签字：年月日所技术负责人意见：签字：年月日

各类比赛分组情况

活动赛程表时间事件负责人物备注 3月23日4:55-5:55 篮球赛： 13中医针推联A1-14 中医针推联队A2 14中西五A3-14中西七A4 4:55-5:55 排球赛： 13中药制药联队 A1-13中西五A2 14中药制药联队 A3-13中西七A4 3月24日 5:15 比赛人员，裁判签到叶佩雯 5:20-6:20 篮球赛： 13中药制药联队 B1-13中西五B2 14中药制药联队 B3-13中西七B4 5:20-6:20 排球赛： 13中医针推联B1-14 中医针推联队B2 14中西五B3-14中西七B4 3月25日 5:15 比赛人员，裁判签到叶佩雯 5:20-6:20 篮球赛： 13中医针推联队 A1-14中西五A3 14中医针推联队 A2-14中西七A4 5:20-6:20 排球赛： 13中药制药联B1-14 中药制药联队B3 13中西五B2-13中西七B4

日5:20-6:20 篮球赛： 13中药制药联B1-14 中药制药联队B3 13中西五B2-13中西七B4 5:20-6:20 排球赛： 13中医针推联队 A1-14中西五A3 14中医针推联队 A2-14中西七A4 3月27日 5:15 比赛人员，裁判签到叶佩雯 5:20-6:20 篮球赛： 13中医针推联队 A1-14中西七A4 14中医针推联队 A2-14中西五A3 5:20-6:20 排球赛： 13中药制药联队 B1-13中西七B4 13中西五B2-14中药制药联队B3 3月28日 5:15 比赛人员，裁判签到叶佩雯 5:20-6:20 篮球赛： 13中药制药联队 B1-13中西七B4 13中西五B2-14中药制药联队B3 5:20-6:20 排球赛： 13中医针推联队 A1-14中西七A4 14中医针推联队 A2-14中西五A3 3月29日 5:15 比赛人员，裁判签到叶佩雯 5:20-6:20 羽毛球赛： 13中医针推联队 A1-14中西五A2 13中西七B1-14中西七B2

地产项目销售部分组管理制度标准范本

编号：QC/RE-KA1007 地产项目销售部分组管理制度标准范本 In order to make the rules open, maintain the collective coordination, safeguard the interests, so as to give full play to the power of the group, and realize the legal basis of management. （规章制度示范文本）编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

地产项目销售部分组管理制度标准范本使用指南：本规章制度文件适合在管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。地产项目销售部分组管理制度在分清职责的情况下，建议采用分组管理者的方式，将销售人员时行分组管理。近两年在其他大盘的操作中，均运用分组管理模式，取得非常理想的销售业绩。采用分组管理的方式，其一：可以有效的提倡组与组之间的良性竞争，增加销售战斗力;其二：可达到人尽其事，工作有序的落实，也有利于各组员之间互相帮助，协同工作及团队气氛的凝聚。建议将销售人员分为3个销售小组。

1、分组管理具体操作方法 *现场销售人员按工作性质分为3个销售小组，每组3人，其中1人为组长; *每小组委派销售助理1名作为组长，日常销售工作由各组长安排; *各个小组之间采取公平竞争的方法; *销售助理是未来公司其他项目的负责人，在人员能力上和素质上要重点评估考虑。注明： *销售组长将根据销售人员平时业务指导能力、业务知识、工作效率、工作态度及道德品质等评判标准，直接在销售人员中选项拔及委任; *销售代表的组员分配由各销售组长协

项目名称及主要技术指标

项目名称及主要技术指标一、项目名称项目名称：医院综合运营管理系统（财务管理子系统、全成本核算子系统）二、主要技术指标功能模块技术指标系统管理、提供标准的审计系统数据接口，为内外部审计提供财务数据，方便审计工作。、账套检测，包括三大功能：账套数据统计，概要显示了账套信息和拥有的数据年份，各个期间的数据情况；数据结构检测，检测数据库结构受损情况，如果受损可以选择自动修复，如果操作日志数据量过大，需要清理，也可在此清空；数据内容分析，针对账套的具体数据进行分析，检查是否存在错误数据或者矛盾数据，保证信息的准确性。账套设置、系统预置了财政部发布新会计制度模板，如公立医院要求的资产、负债、净资产、收入和费用五大类会计科目；、支持自定义辅助核算类别设置，用户可根据需要设置资金来源、往来单位、执行科室、经济分类、功能分类、财政专项、科研专项、教案专项、院区等类别，系统内置了客户、部门、职员三大基本辅助核算类别，并且辅助核算项目之间有严格的耦合关系，为管理者提供精细化财务核算。、科目和辅助核算项目支持自由分组，把相同属性的成员设置一个组里，对科目设置辅助核算时，可指定所使用分组，加强了科目的辅助核算控制。在录入凭证时，设置分组的科目只能选择该分组里的成员，方便用户选择，同时也减少选择错误的可能性。在账簿管理，可以查阅科目组和辅助核算

往来管理实现了对企业的应收应付款项分类、汇总、统计与查询。它以账务核算中的凭证资料为中心，针对在账务初始化中设置的往来科目对企业的往来业务进行核算。固定资产管理1、完全按照《医院固定资产折旧年限表》中规定预置资产类型、折旧方法与折旧年限； 2、实现公立医院资产总账、台账、分类明细账、资产卡片“三账一卡”联动管理机制； 3、支持平均年限法、工作量法、年数总和法、双倍余额递减法等进行资产的计提折旧自动计算； 4、支持固定资产多资金来源明细核算和计提折旧； 5、支持固定资产多部门使用核算功能； 6、根据新制度要求，系统可以根据资金来源比例登记固定资产原值，按比例分别计提固定折旧，反映到待冲财政基金、待冲科教项目基金以及医疗业务成本、管理费用等科目中去； 7、与财务管理集成一体化，固定资产购置、报废和计提折旧自动生成记账凭证传递到账务系统中，实现资产管理与会计核算衔接。薪资管理、支持员工档案信息自定义设置，可以对人员档案数据结构进行灵活扩展，满足不同医院的个性化管理的需求。、完整的员工档案信息记录，包括人员基本信息、职称职务、教育经历、工作经历、培训信息、家庭成员。满足等级医院和评审的需要。、支持人员调动处理，满足医院人员不定时更换科室的需要。、支持人员注销处理，当员工离职后，可把该员工注销。、支持批量数据更新。比如批量更新工资卡号。减少管理员的录入工作量。

人员分组工具

人员分组生成工具 1.项目论证和计划 1.1.系统设计目标设计一个可选择性的人员分组工具。 1.2.开发和运行环境采用现有的硬件环境，windows 7等pc机上安装 visual studio 2012与Microsoft Office Excel 2007进行开发。在客服端，安装windows xp、window 7和windows 8系统的PC机均可直接运行。 1.3.系统功能模块 1.4.系统的总体功能需求和性能需求 1.4.1.导入表格可将某张格式特定的表格导入到软件界面，必须包含学号，姓名，成绩（如果需要按此分组）等列名或字段名。 1.4. 2.条件分组按所给条件进行分组，可按学号，姓名，成绩或随机生成分组名单。 1.4.3.导出表格将分组后得到的名单进行输出，导入到新建Excel表格当中，进行保存与打印等操作。 1.5.业务流程分析由系统的工作、流程分析可以得出，该系统的功能主要有导入数据，进行分组，导出数据三个部分。为了进一步了解和分析现有的系统，并以概括的形式表达对现有系统的认识，先采用结构化的描述工具——业务流程图描述系统的业务流程。

其业务流程图如下图所示: 图1-5-1概括业务流程图

2.需求分析现对某张学生信息表对其中人员分组，如果使用人工分组，效率低、易出错、耗费人力。现在希望设计一个可以根据某些要求进行人员分组，即可以进行随意的分组，也可以根据学生姓名，学生学号或者某科成绩进行分组。 2.1.需求规格说明书 2.1.1.系统开发项目概述本系统为一般学校开发一个可以进行人员分组，包括学号，名字和成绩，或者随机生成。并对获得的名单进行导出，且可以打印 2.1.2.需求说明通过使用该工具可能遇到的情况，充分考虑并进行了各方面的完善，比如当输入的组数小于零或者大于总人数时，提示错误。当只要求保存最基本的信息，比如学号和姓名，可以对选项进行勾选。 2.1. 3.系统实施计划由单人单机完成程序，在规定的十天的时间内完成。 3.系统设计该阶段的主要任务是根据系统的总体目标出发，根据系统分析阶段对系统的逻辑功能要求和运行环境方法的条件，确定系统的总体结构和系统各组成部分的技术方案，合理选择计算机和通信的软硬件设备，提出系统的实施计划，确保总体目标的实现。主要分两个阶段进行: 3.1.系统详细设计报告 3.1.1.打开文件获得文件路径代码设计定义一个DataSet方法，Excel数据填充DataSet private DataSet ExcelToDS1(string Path) { string strConn = "Provider=Microsoft.ace.OLEDB.12.0;" + "Data Source=" + Path + ";" + "Extended Properties='Excel 8.0;IMEX=1;hdr=yes;'"; OleDbConnection conn = new OleDbConnection(strConn); conn.Open();//打开excel连接 OleDbDataAdapter myCommand = null; System.Data.DataTable table = conn.GetOleDbSchemaTable(System.Data.OleDb.OleDbSchemaGuid.Tables, null);

各项目比赛规则及分组抽签安排

各项目比赛规则及分组抽签安排一、托乒乓球30米迎面接力比赛规则 1.比赛方法学院每个系（部、室）派出8人，4男4女。比赛开始前，参赛队员均分两组分别站于起跑点和终点。裁判发令后，位于起点的队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完交给对面的下一个人，最后一人跑完结束。按每个队伍完成的时间多少评定名次，用时最少者为第一名。 2.比赛规则：（1）比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。（2）队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。（3）途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。（4）过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。 3.比赛器材：乒乓球拍、乒乓球（4支球拍，8个乒乓球），秒表计时器4个。划线笔一支。计时裁判4人（拟安排学生担任） 4.托乒乓球30米迎面接力比赛分组

二、跳大绳比赛规则 1.比赛规则（1）上场队员8人，男女不限，其中2人摇大绳，6名成员同时集体跳，中间不得换人。（2）限时2分钟，不记失败次数，按全体成员完成数量记名次，多者列前。（3）若前两名成绩相同，进行一分钟复赛，直至决出1、2名次。 2.比赛器材：大绳2条，秒表计时器2个，计时工作人员4人（分两组，每组计时和数数各1人） 3.跳大绳比赛分组安排（需抽签上场顺序）三、拔河比赛规则 1.比赛规则：（1）在塑胶地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界线。（2）比赛开始前，各队按照8人（4男4女，男女插空交叉，女前男后）的要求准备好。（3）裁判宣布比赛开始后，双方同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为羸。

比赛项目分组分道表江西科技师范学院

比赛项目分组分道表江西科技师范学院 Prepared on 22 November 2020

比赛项目分组分道表四月二十四日星期六上午 8：30—12：00 开幕式 1、慢骑自行车预赛47人8组（按成绩取前六名进入决赛）组次/道次一二三四五六 1 陈文涛杜峰胡向文吴燕陈刚刘辛欣机电法学院医学院外国语马克思经管 2 彭建波陈嵘章泉胡鹏王春雨高海军艺设信工生命科学外国语理学院教育 3 于见雨郑良军吴饶平姚秀红陈伟盛聪机电法学院医学院环化理学院经管 4 王香莲王丛丛韩莹莹杨博刘志强涂莹霞建工艺设生命科学教育公管人文 5 唐昌新沈孟力陈礼扬胡瑞雄姜玉玲杨敏敏建工公管环化人文信工教育 6 袁龙贇杨胜超汪鑫范梦圆任智新谢晋建工环化马克思人文艺设经管 7 王婧陈洲马忠校周钰航邹秀新向昱任机电法学院医学院外国语理学院材料 8 黄达江段文俊喻俊磊陈刚陈强公管信工生命科学马克思材料 2、低过竿预决赛45人1组（按成绩取前六名）一二三四五六七八卢志学胡彩云夏伟文陈洲孟丽丽马婧张媛罗燕妮机电公管法学院法学院艺设艺设艺设公管九十十一十二十三十四十五十六袁丹丹张雷邹昕宋倩茹郑良军孟蘩刘雪吴丹

机电建工建工建工马克思马克思生科生科十七十八十九二十二十一二十二二十三二十四聂蓉蓉李佳莉罗湘云黎伟松钟桂萍方婷唐小绘康敏华生科信工信工信工外国语外国语外国语经管二十五二十六二十七二十八二十九三十三十一三十二蒋庄亮张普华李冬宏刘玉德童声肖燕何毅钦江波医学院医学院医学院环化环化环化教育经管三十三三十四三十五三十六三十七三十八三十九四十张鹏张佳张红郑延涛江晨光王瑾文杨静孙鑫人文理学院人文教育经管教育公管理学院四十一四十二四十三四十四四十五詹细佐龚舒李彧雯陈施施万小军人文理学院机电马克思材料 3、赶猪预赛15队3组（按成绩取前六名进入赛）组次/道次一二三四五 1 机电医学院信工生科经管 2 环化法学院马克思建工理学院 3 艺设外国语公管教育人文 4、投球入盆预赛48人8组（按成绩取前六名进入决赛）组次/道次一二三四五六 1 柳珍夏伟文欧彧吴绍清余立全王正斌机电法学院艺设建工生科信工 2 袁丹丹卢大兴马婧钟亚曦李哲周建晶机电法学院艺设建工马克思公管 3 路宇斌何铁军肖晋志余立全童声李彧雯公管马克思生科信工环化机电 4 罗钦伟李山刘玉德杨凌柳万江周钰航公管马克思环化信工医学院外国语 5 毛婧骆理俊张媛吴康乐张传奇吴莉君

从业人员及工资总额102和103号表(可编辑修改word版)

从业人员及工资总额表号：１０２－１表组织机构代码□□□□□□□□-□制定机关：国家统计局统一社会信用代码□□□□□□□□□□□□□□□□□□文号：国统字(2017)157 号补充资料： (1)不能填报“从业人员”和“工资总额”数据的法人单位填报发放工资的法人单位：组织机构代码（49）□□□□□□□□－□ 统一社会信用代码□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 单位详细名称（50） (2)单位直接管理的劳务外包人员(48): (人) 单位负责人：统计负责人：填表人：联系电话：报出日期：2 0 年月日说明：1.统计范围：辖区内规模以上工业、有资质的建筑业、限额以上批发和零售业、限额以上住宿和餐饮业、全部房地产开发经营业、规模以上服务业法人单位。 2.报送日期及方式：调查单位次年 3 月10 日24 时前独立自行网上填报；省统计机构次年 3 月31 日24 时前完成数据审核、验收、上报。 3.“补充资料(1)”由主表数据为空的调查单位填报。 4.审核关系：（1）01≥02（2）01≥03（3）01=05+06+07 （4）08=09+10+11 （5）12=13+18+19 （6）13=14+15+16+17 （7）01=71+72+73+74+75 （8）08=76+77+78+79+80 （9）12=81+82+83+84+85

从业人员及工资总额表号：Ｉ１０２－２表组织机构代码□□□□□□□□－□制定机关：国家统计局统一社会信用代码□□□□□□□□□□□□□□□□□□文号：国统字(2017)157 号补充资料：(1)本表数据包含的单位数（52）个 (2)单位直接管理的劳务外包人员(48): (人) 单位负责人：统计负责人：填表人：联系电话：报出日期：2 0 年月日说明：1.统计范围：辖区内除规模以上工业、有资质的建筑业、限额以上批发和零售业、限额以上住宿和餐饮业、全部房地产开发经营业、规模以上服务业法人单位以外的全部非私营法人单位。 2.报送日期及方式：调查单位送报时间、方式由省级统计机构自定；省级统计机构次年 3 月20 日24 时前完成数据审核、验收、上报。 3.审核关系：（1）01≥02（2）01≥03（3）01=05+06+07 （4）08=09+10+11 （5）12=13+18+19 （6）13=14+15+16+17

运动会项目及分组

运动会项目及分组第一组项目项目一160米六年级组男子组一、160米预赛+决赛6人 2组取前3名一二三四 1 六（1） 6114 蓝朝圣六（1） 6111 庄嘉宇六（1） 6112 晨曦 2 六（1） 6104 吴子茂六（1） 6105 熊中奇六（1） 6106 韩磊五年级组男子组一、160米预赛+决赛11人 3组取前3名一二三四 1 五（2） 5202 谢坤俞五（2） 5210 卢文琦五（1） 5102 梁伟桓五（1） 5107 钱学强 2 五（1） 5114 朱奎名五（2） 5208 巫鹏程五（2） 5201 王丰五（1） 5106 孙泽彬 3 五（1） 5103 丘嘉伟五（1） 5115 敖文辉五（2） 5204 王国楠四年级组男子组一、160米预赛+决赛15人 4组取前3名一二三四 1 四（1） 4211 吴汶龙四（2） 4107 罗春涛四（1） 4235 金玉龙四（2） 4120 梁智 2 四（2）四（1）四（2）四（1）

4113 文谚凯 4225 张军龙 4103 杨磊 4213 韦力信 3 四（1） 4201 彭粤四（2） 4112 杨川四（2） 4102 王沛祥四（1） 4221 李荣 4 四（2） 4119 吴兴桂四（2） 4104 陈喜权四（1） 4223 蔡时豪三年级组男子组一、160米预赛+决赛18人 5组取前3名一二三四 1 三（1） 3102 彭伊睿三（2） 3211 黄伟豪三（1） 3118 刘永良三（2） 3204 刘杨 2 三（1） 3113 朱贺文三（2） 3203 陈德祥三（2） 3206 郑启明三（2） 3213 郑耀荣 3 三（1） 3121 杨阳三（1） 3112 姚星彤三（1） 3108 欧建匀三（2） 3202 毛俊杰 4 三（2） 3214 戴宏磊三（2） 3222 易琴三（2） 3208 朱志诚 5 三（1） 3114 彭湘豫三（1） 3103 王子卓三（1） 3115 郭梦琪二年级组男子组一、160米预赛+决赛23人 6组取前3名一二三四 1 二（3） 2309 黄志宏二（1） 2107 卢文瑾二（2） 2213 张伟荃二（3） 2304 金松基 2 二（3）二（3）二（3）二（2）

比赛项目分组分道表江西科技师范学院

十七十八十九二十二十一二十二二十三二十四聂蓉蓉李佳莉罗湘云黎伟松钟桂萍方婷唐小绘康敏华生科信工信工信工外国语外国语外国语经管二十五二十六二十七二十八二十九三十三十一三十二蒋庄亮张普华李冬宏刘玉德童声肖燕何毅钦江波医学院医学院医学院环化环化环化教育经管三十三三十四三十五三十六三十七三十八三十九四十张鹏张佳张红郑延涛江晨光王瑾文杨静孙鑫人文理学院人文教育经管教育公管理学院四十一四十二四十三四十四四十五詹细佐龚舒李彧雯陈施施万小军人文理学院机电马克思材料 3、赶猪预赛15队3组（按成绩取前六名进入赛）组次/道次一二三四五 1 机电医学院信工生科经管 2 环化法学院马克思建工理学院 3 艺设外国语公管教育人文 4、投球入盆预赛48人8组（按成绩取前六名进入决赛）组次/道次一二三四五六 1 柳珍夏伟文欧彧吴绍清余立全王正斌机电法学院艺设建工生科信工 2 袁丹丹卢大兴马婧钟亚曦李哲周建晶机电法学院艺设建工马克思公管 3 路宇斌何铁军肖晋志余立全童声李彧雯公管马克思生科信工环化机电 4 罗钦伟李山刘玉德杨凌柳万江周钰航公管马克思环化信工医学院外国语 5 毛婧骆理俊张媛吴康乐张传奇吴莉君外国语教育艺设人文理学院经管

附工艺美术项目市级综合评审分组单位及具体时间安排表

附工艺美术项目市级综合评审分组单位及具体时间安排表第一组地点：宁波市政协联谊宾馆3楼_五湖_厅上午9点起序号地区企业名称品种与技艺项目承担人评价时间 1 江东1、宁波市江东春潮工艺品制造有限公司漆画彩绘庄海尧上午9：00 2 江东2、宁波市和丰陶瓷文化发展有限公司现代青瓷创新系列徐辉9：15 3 高新区1、宁波啄木鸟园艺发展有限公司泥金彩漆朱建平9：30 4 东钱湖1、宁波宏拓精雕有限公司脱胎工艺项目谢武宏9：45 5 慈溪1、慈溪市越窑青瓷有限公司越窑青瓷传承基地孙迈华10：00 建设与秘色瓷的开发与研究 6 奉化1、奉化市锦屏宏泉工艺美术部根雕木雕王全海10：15 7 奉化2、奉化王力君雕塑艺术馆雕塑王力君10：30 8 奉化3、宁波海王星装饰园林广告有限公司古建筑童海啸10：45 9 宁海1、宁波市远拓工艺品有限公司根雕吴忠标11：00 10 宁海2、宁海县岔路镇白溪雕塑工作室建造泥金彩塑精品馆王为元11：15 11 宁海3、宁海鲁辉古船模制造有限公司船模泮海明11：30 12 宁海4、宁海县方永明根雕工艺品工作室木雕佛教造像工艺方永明下午1：15 13 宁海5、宁海县茶院张帆古建工艺设计工作室古建、彩绘、雕刻张学飞1：30 14 宁海6、宁海前童杨维炉竹制品店竹编葛时大1：45 15 宁海7、宁海县建岳根雕工艺品厂根雕孔建岳2：00 16 宁海8、宁海县深甽镇奇木轩根雕设计工作室根艺俞钱宽2：15 17 宁海9、浙江省宁波市宁海县艺德轩工艺店竹、木根雕（二胡）娄伟成2：30 18 宁海10、宁海青远艺术品有限公司根雕、木雕葛朝阳2：45 19 宁海11、宁海县桑洲镇手艺人木艺工艺品店清雕花板章雄辉3：00 20 宁海12、宁海县岔路镇葛为参根雕艺术品厂根艺、民间传统老葛为参3：15 漆手艺 21 宁海13、宁海县王满根根雕工艺品工作室根雕、木雕王满根3：30 22 宁海14、宁海县前童古镇龙船木雕坊木雕龙船童相火3：45 23 宁海15、宁海县梅林乐根坊根雕艺术设计工作室根雕蔡建祥4：00 24 宁海16、宁海县前童镇伟良木雕工艺品店木雕佛像童伟良4：15

根据活动项目分组

班级建设是个老话题，过去就是组建班委会、团支部、值日小组等等。而现在班级建设的重头戏是组建合作小组。开学之初，根据班级人数、男女生比例、学习成绩、性格特点等等，考查学生各方面的实际情况。反复琢磨、分析，怎样分组好呢？没有定论，苦恼。闲暇之余，突发奇想。让学生自编自导自演小节目庆祝即将到来的教师节，也为新的班集体的成立擂鼓助威、宣誓起航。有了这个想法以后，和部分学生进行了交流，他们非常感兴趣，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。消息传到了班里，有的积极踊跃、有的默默无语。我想以此为契机锻炼学生、观察学生，考察他们一番，为以后组建合作小组做准备。在周一班会上，我正式宣布让同学们自己编排、导演，合作搞一台“庆祝教师节、组建新班级”节目。要求：分成6～8个小剧团，全员参与、自由分组、自己分工、课下自行排练、服装道具自备……总之，一切自己负责。学生们又补充了一些其他意见，便开始准备。课间，我在办公室批改作业的时候，有人走进办公室，还未等我开口，只听“老师，我要当导演！”我一看，是帅气大方的小a。我微笑不语，他滔滔不绝地说出他的剧团成员、分工、参演节目等等。我听后，鼓励他写出详细的剧本，认真排练，期待他的“好戏”上演。这之后小f找到我，她想参演小d剧组的节目中的“主角”——领唱，我告诉她，“你可以和他们协商，自己走进那个剧组，不妨试一试……”本以为静待佳音了，谁知小f几天后哭诉自己没人要，没有“组织”。我问她，为什么没人要呢？小f说，自己不会唱歌、不会跳舞、不会表演，啥都不会。好羡慕其他同学，有的演英雄，有的演老师，有的演好学生，可她……通过和她交谈，凭借以前对她的了解，我耐心地开导、帮助她找到自己的长处：不善言谈（心里有数）、做事沉稳（耐心细致）等等，让她到小a的剧组自荐。私下，我找到小a，说明了小f的情况。小a说，因为不了解小f 的情况，才没有贸然答应，不过可以试试。就这样，经过几天的准备各个剧组搭建起来了。角色分工、剧本编写也都有了眉目，排练悄悄进行。教师节的前一天下午，汇报演出时间到了。舞台背景由喜爱美术的小e布置，音响是由喜欢乐器的小帅哥小k借来的，他们还从家里找来了相机、录影机等。主持人由小b和小l担任。任课教师和有关领导到位后，演出开始。有合唱，有小品，有舞蹈，还有诗朗诵、哑剧、魔术等等。虽然有的节目还很稚嫩，有的“演员”笑场、跑调，但大多达到了预期效果。既尊师敬长又朝气蓬勃，增加了班级的凝聚力。我的总结发言很短：主要鼓励所有参演人员，对于各组的付出给予肯定。更主要的是，我借此让大家通过活动总结、反思，演出的成功离不开大家合作，不足的地方要进一步改进。同时宣布，在此次小剧团的基础上组建班级合作小组，并提出几点要求：每组6人、组长负责制，适当注意男女生搭配、性格内外向搭配等等。小组的分工也叫他们自己完成。两天后，全班小组组建起来了。基本上以演出小组为班底组建的，导演大多做了组长。后来，我通过协商对个别小组做了微调，使各个小组更加均衡。通过“我要当导演”，展示了领导才能；通过编剧，显示出了写作整合的能力；通过一丝不苟的排练、演出，展示了组织的才能。总之，一台小型演出活动使我更加相信学生，他们可以做好自己的事情，比我们想象的要好。（河北丰宁县第三中学吴化民）

项目及分组

小组合作如何分组

学习小组的分组方法

工程项目管理分组(定稿)

运动会项目分组表

分组式会务工作安排

项目分组表

小组合作学习的分组方案及管理措施_百度文库

新项目申请(套表)

各类比赛分组情况

地产项目销售部分组管理制度标准范本

项目名称及主要技术指标

人员分组工具

各项目比赛规则及分组抽签安排

比赛项目分组分道表江西科技师范学院

从业人员及工资总额102和103号表(可编辑修改word版)

运动会项目及分组

比赛项目分组分道表江西科技师范学院

附 工艺美术项目市级综合评审分组单位及具体时间安排表

根据活动项目分组

附工艺美术项目市级综合评审分组单位及具体时间安排表