第四届校园播音主持人大赛活动方案

第四届校园播音主持人大赛活动方案
第四届校园播音主持人大赛活动方案

第四届校园播音主持人大赛

活动方案

各系(院)团总支、各学生团体、校园广播站:

为营造高雅的校园文化气氛,提升校园文化氛围,展示我院学生的文化艺术素质和健康向上的精神风貌,选拔更多更优秀的播音主持精英,为我院的校园广播、大型晚会以及各项文艺活动培养优秀的播音和主持人,值此第三届大学生文化艺术节之际特举办播音主持人大赛。相关活动安排如下:

一、活动时间及地点:

初赛:各系(院)自行安排组织

复赛:2014年11月29日 17:30

决赛:2014年12月6日 17:30

地点:南校区学术报告厅

二、参与对象:

全体在校学生

三、报名方式

各系(院)自行安排初赛,根据名额分配情况(后附表),于2014年11月26日下午2:00之前将报名电子表发送至。

联系人:

四、赛事安排

(一)复赛

【第一轮:“我型我秀”的规则】(限时1分钟)

选手分为四个小组,每人一分钟,进行初步自我介绍。选手要在规定时间内将自己的优势展现在观众面前。

要求:介绍方式新颖,内容完整并在时间规定范围内完成。语言流利,普通话规范,舞台表现大方自然,选手介绍自己的基本情况,展现个人人格魅力。大胆不拘泥于形式 ,突出自己特色。

本轮淘汰4人。

【第二轮:“现场主持”的规则】(限时每人3分钟)

选手根据自己的主持风格主持一档节目。节目形式、内容不定,参赛选手可以自己选择,可以是晚会节目、也可以是户外主持活动等等。要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带助演人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突显选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访、庆典、户外活动、脱口秀等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类、生活服务类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

本轮直接晋级3人,淘汰3人。

【第三轮:“风采激扬”的规则】(限时1分钟)

选手依次上台进行个人才艺展示(舞蹈、音乐、朗诵等)。此环节是最能展现自我风格的环节,才艺不限。

本轮淘汰8位选手,最终9位选手晋级决赛。

要求:内容向上、健康积极,准备充分、有创意,台风技巧得当。

(二)决赛详细赛制另行通知

五、奖项设置

本次大赛设“金话筒”一名、“银话筒”两名、“铜话筒”三名,最佳台风奖一名,最具人气奖一名,最佳才艺奖一名。

共青团委员会 2014年11月20日

最新校园歌手大赛活动策划方案

校园歌手比赛可以展示学生的蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供锻炼自己、展示自己的机会。给大家分享了校园歌手大赛的活动策划方案,欢迎借鉴! 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划: 一、活动主题:唱响青春 二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委 承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部 三、活动时间及地点:20XX年4月12日-5月10日,校操场 四、活动对象:学校全体在校师生 五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩! 六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛 七、活动组织: 活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。 (1)准备阶段(组织部): A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定 a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划 h、提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席 j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备 (2)宣传阶段(宣传部、广播站): 1、展板征集报名; 2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传; 3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传; 4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。 (3)进行阶段(文艺部): 分为初赛,复赛,决赛 1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。 2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。 (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。 决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束

校园歌手大赛的活动方案

校园歌手大赛的活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则: 公平、公开、公正 四、报名时间:2012年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生,以班级为单位选送。 六、比赛形式: 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛 20xx年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点: 阶梯教室 九、比赛要求: 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/1a655693.html,) 5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置: 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委:

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大,唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题:践行十九大,唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定,9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式:合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲,每班全员参与,以歌唱为主,可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱,各班应设置指挥,演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准:

1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体。(10分) 2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20分) 3、演唱节奏准确,精神饱满;(20分) 4、仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20分) 5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10分) 7、整体效果良好,富有感染力。(20分) 青云中学校团委 2018年9月18日

2016年度校园歌手大赛活动方案 (1)

2016年度校园歌手大赛活动方案 一、活动背景 青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。 "心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。 二、活动简介 (一)活动主题 主题:"梅中好声音"校园歌手比赛 口号:"走上舞台,你就是主角。" (二)活动目的 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 (三)活动地点 梅州中学九十周年纪念堂 (四)活动邀请嘉宾 嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员 (五)活动参与对象 梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长(2016最新中学生读书活动方案)者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。 (六)活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手". 三、活动流程 (一)前期宣传: 在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。 (二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛 报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号 2、初赛:20xx年10月中旬 参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。 ②评委进行现场点评。 评分标准:①以选手的音质与音准的优劣打分。 ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。 3、复赛:20xx年11月 复赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍 ②选手个人(组合)才艺展示 ③复赛选出10名选手进入决赛 十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手". 比赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

小学十佳校园歌手大赛活动方案

小学 ②由大赛组委会按照评分标准由学工部组织评选检查, 获奖寝室名单。第 5页共20页西华大学第九届学生美化寝室大 此次活动的策划书由策划部部长起草,全体管理层开会讨 论,得出最终方案,充分发挥了每一个人的力量,为活动的顺利 举办打下基础。 佳校园歌手大赛活动方案 确定 男: 中国功夫,源远流长,讲究意随身到,形神合一,近战

利器,招招制敌先机,式式灵动有力,请欣赏武术表演〈中国功夫〉 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响 每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴 歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 、活动意义 本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱 形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生 有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行 “礼韵飘香歌声飞扬”佳校园歌手大赛。“文明”作为

社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅 是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。 二、活动内容在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于 十佳 校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出 学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为 个文明人必须知礼仪、习礼仪。 三、活动过程1、初赛:班级选举时间:11月14日(吕庄、北校)、 11月21日(总校)负责人:班主任检查人:级部辅导员(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲 (2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可 清唱,演唱时间不超过3分钟; (3)选出1--2名学生参加级部比赛2、复赛:级部选举时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月 27日, 五年级11月28日(均为下午一二节课)

小主持人大赛活动方案

“金话筒”小主持人大赛活动方案 一、活动目的: 为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的学习热情,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。 二、活动主题:圆主持梦想展真我风采 三、参赛对象:五年级学生。 选拔条件: 1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力; 2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强; 3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力。 选拔流程: 1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔两名学生,参加学校评比。 2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行打分、评比。 四、比赛形式: 选手的个性登场(选手提前设置PPT,按抽签顺序上场, 不拘一格闪亮登场) 1.美文朗诵。 要求:选手先作1分钟左右的个性化自我介绍,力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素养,时间掌握在2分钟,可配乐。 2.锦上添花. 要求:选手展示自己在才艺方面的特长,如:唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演,乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴),时间3—5分钟。 3.模拟主持 要求:选手在给定的模拟情境中抽取一项,针对该情境的需要,在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟,内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。 五、比赛地点及时间: 1.地点:学校大会议室 2.时间:10月9日 六、活动程序: 1.以班级为单位,举行一次选拔赛,在此基础上各班推荐2名学生参加决赛,初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委(公正,无私心,有辨别是非的能力),为选手最后投票,使其获得人气指数。 2.各班选手自制参赛号码牌:红色卡纸做底,剪成直径为9厘米的圆形,黄色镭射纸写编号。 3.各班要安排拉拉队,手中可拿运动会所用举牌,为选手助威、呐喊。

校园十大歌手大赛活动方案

校园十大歌手大赛活动方案 为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。 一、活动主题、对象、时间及地点 1、活动主题:唱响主旋律展现新风采 2、活动对象:我院全日制在校本专科学生 3、活动11月1日19:30 4、活动地点:教1楼学术报告厅 二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下: 1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排) 2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30 比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定校园十大歌手及其排名。 三、活动要求 1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛; 2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vd作为备用; 4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分; 5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分; 6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计; 7、选手参赛顺序抽签决定; 8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。 四、评分办法 1、邀请学校领导和老师担任评委; 2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。 五、评分标准 1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分); 2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分); 3、舞台形象优美,表演自然大方(2分); 4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分; 5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

校园主持人大赛策划书精品范文

校园主持人大赛策划书精品范文 前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。 一、大赛主旨: 校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。 二、主办单位:校团委 承办单位:校广播站 三、比赛口号: 放飞青春梦想,彰显魅力自我。 四、比赛面向对象: 烟台南山学院全体在校学生 五、参赛方法: 1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。 六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。 (海选、初赛、复赛流程略。) (四)决赛 1、赛前准备工作 (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。 (2)、时间:5月末 (3)、地点:南山影剧院 2、出场顺序:抽签决定 3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。 4、比赛开始: (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟) (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟) (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自

校园歌手大赛活动方案范例

校园歌手大赛活动方案范例 一、活动目的 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则: 公平、公开、公正 四、报名时间:XX年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生,以班级为单位选送。 六、比赛形式: 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排

XX年12月19日中午一点预赛 XX年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点:阶梯教室 九、比赛要求: 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/1a655693.html,) 5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛眩 6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置: 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委: 预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想

性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题: 三、活动组织: 四、活动对象: 五、赛程:(各项时间作为参考,待商定) 六、比赛形式:1、海选:选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛:复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委,以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛(视歌手质量而定)。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛:第一轮:两人对唱,经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮,第二、三、四名成为守 擂者,其余歌手成为挑战者。 第二轮:个人独唱。三位守擂者首先依次演唱,再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象,演 唱完歌曲后,由评委投票,票高者为擂主, 票低者将离开舞台。依次进行车轮战,最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮:个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲,由评委 打分,评出冠亚季军。 七、活动流程: (一)报名: 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 (二)主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔, 在10月17日(星期六)前确定主持人名单,并于复赛进行彩排。 (三)初赛:海选 1、时间: 地点: 组织: 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 (四)复赛: 1、时间: 地点: 组织: 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到,所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛,学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行(各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行,具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长)。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

小主持人比赛活动方案

梅岭小学“男孩女孩星秀场”小主持人比赛 一、活动目的 为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。 二、大赛规程 1.参赛条件: (1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力 (2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名 2.海选——领取并填写报名表:3月5日-3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间:3月14日下午第一节课 比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级) 评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬3.复赛——比赛时间:3月28日下午 比赛地点:三楼报告厅 评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明 主持人:林家慧 三、比赛程序

1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例) 3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。 四、比赛规则 (一)海选 第一环节:10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节:60秒美文诵读 选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。 (二)复赛 第一环节:创意自我介绍 由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内; 第二环节:模拟主持 2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。 第三环节: 苗苗组——即兴演讲

网络歌手大赛活动方案

汕头2014首届网络歌手大赛 活动方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,发展民生文艺,丰富和活跃市民群众的精神文化生活,同时挖掘优秀音乐人才,繁荣汕头音乐事业,助推文化强市建设,由中共汕头市委宣传部指导,汕头市音乐家协会、汕头市互联网协会、中国联通汕头分公司联合主办的汕头2014首届网络歌手大赛将于今年5月至8月举行。该大赛决赛同时列入第六届汕头音乐周的主要活动项目。活动方案如下: 一、活动主题 大赛以“联通好声音点亮新梦想”为主题。通过“联通好声音”网络K歌平台,从线上到线下,海选挖掘优秀声乐人才,为广大音乐爱好者“点亮新梦想”。 二、组织机构 (一)举办单位 指导单位:中共汕头市委宣传部 主办单位:汕头市音乐家协会、汕头市互联网协会、 中国联合网络通信有限公司汕头市分公司 承办单位:广东XX科技有限公司 协办单位:(相关合作单位待定)汕头电台交通之声 (二)职责分工 各组织单位主要职责分工如下: 1、市委宣传部:对活动进行总体指导。协调汕头经济特区报社、市广播电视台等新闻媒体对本次活动的邀约及宣传报道。 2、汕头市音乐家协会:负责协助活动策划组织工作,拟定活动参赛作品要求、赛事评选标准及方法、评委人选,做好整项活动的专业性辅导工作,在市音协及关联行业的网站网页等相关宣传窗口进行活动推广。 3、汕头市互联网协会:负责活动宣传推广,召集协会会员单位参与本次活动。 4、中国联合网络通信有限公司汕头市分公司:负责活动的策划组织和具体实施,包括录音设备购置及场地建设、活动作品投送门户网页的建设、维护运作、活动比赛过程及后勤安全保障等相关工作。 5、广东XX科技有限公司:负责本次活动官网的建设、维护运作。配合本次活动的策划,提供奖品赞助。宣传推广工作并提供20套XXYY(二维码推广平台)作为本次活动的奖品。 6、相关合作单位:手机奖品;协助推广(待定)

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年,教育我镇广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为国际旅游岛建设做出贡献,我中心校将组织开展“童心永向党”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间:20XX年05月27日上午7:30 地点:佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长:邢振孔 副组长:林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员:各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容:参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定:中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人,新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人,永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出,少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥:二名 十、评委名单

校园歌唱比赛活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园歌唱比赛活动策划书

编号:FS-DY-20183 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校园行 (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化 (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细

主持人大赛策划方案(精选多篇)

主持人大赛策划书(精选多篇) 一、活动背景及目的: 法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。扬我法商精神,一展法商风采。 二、活动基本概况: 1.活动名称和主题: 名称:第六届“梦之帆”主持人大赛 主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸 2.活动时间:11月 3.活动地点:大学生活动中心二号报告厅 4.活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委 策划承办单位:院学生会文艺部 5.活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。 三、活动准备阶段: 1.前期宣传: 时间:11月10日—15日

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传: (1)海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情; (2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。 (3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。 (4)法商博客进行宣传。 (5)食堂门口设置报名点。 2.动员大会 时间:11月10日晚上8:30 地点:梅一大厅 告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。 3.其他准备工作 1)落实海选所需要的场地 2)确定海选的评分细则 3)打印出评分表

4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委 四、报名方式: (1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。 (2)在食堂门口的报名点进行报名 (3)现场报名 五、参赛时间: ●11月17日下午4:30,进行初赛。并决出10强。 地点:梅三连廊 ●11月19日中午之前,公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。 ●11月25日晚7:00,进行决赛。 地点:大学生活动中心二号报告厅 六、参赛奖励: 获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。 七、初赛流程安排: (1)自我介绍:(限时1分钟,满分10.00分)

歌手大赛活动方案

湖北国土资源职业学院信息工程系学生会 信息工程系文艺部 二〇一一年三月

“校园歌手”大赛活动方案 三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,春风送暖;三月,大地换新。在!在这么美好的时光中,我们要用自己的歌声来表达自己心中的喜悦。所以,这春暖花开之际,我们又迎来了新一届的校园歌手大赛。具体的活动方案如下: 一、举办单位:信息工程系学生会文艺部 二、活动时间:2011年3-4月(待定) 三、活动地点:初赛在阶梯教室,复赛在图书馆前(据情况而定) 四、活动目的:让同学们放开歌喉,展现自己的才华。 五、活动宗旨:想唱就唱,展现风采 六、工作人员安排 总负责人:刘未,祁小青 负责人:喻雷,杨凯,肖璇 器材的准备:刘未 记录小组:秘书处 现场秩序:学生会纪检部成员及团学会的其他成员 七、比赛说明 (一)、报名方式:以个人或组合的形式,准备一首自己拿手的歌曲。如果有条件的,可以准备伴舞,可以有乐器,比如吉他什么的,或者边唱边跳,增加你的筹码。需要自己下载伴奏,男生寝室拷贝给喻雷,女生寝室拷贝给肖璇。报名截止日期,3月15日。 (二)、比赛形式:比赛由初赛和决赛。 初赛:先自我介绍,要说出要演唱的歌曲。由评委打分,分出前10名左右的选手进入决赛。 决赛:进入决赛的的选手每人准备两首歌曲。十名选手进行开场表现自己的风采,两人一组,淘汰五名选手,决出前五名。同时有一个趣味活动(选手参加),五人站成一排,一顺来,在五分钟之内唱出带有‘爱’字的歌曲,唱出来一首加一分(三秒唱不出来换下一个人)。最后,五名选手再决出前三甲,和最佳人气奖。(中间可以有舞蹈表演)。服装和化妆自己准备。 (三)、评分标准: (1)、形势与内容:表现形式要恰当活泼;曲目健康向上,能较好的表现当代大学生的朝气蓬勃的气质。(20分) (2)、表演技巧:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(20分); 对感情的整体结构和节奏把握到位(20分);音色好,演唱方式符合歌曲特色(20分) (3)、舞台风度:精神饱满,朝气蓬勃;演唱时带有感情色彩,有较好的舞台气质;轻松自然,从容大方,观众反应热烈(20分)。 八、比赛细则说明 (一)、本次比赛以‘想唱就唱,展现风采’为宗旨。希望大家在比赛中表现出自己的风采,展现大学生蓬勃的朝气。 (二)、比赛过程中必须文明讲理,为每个选手鼓励加油。 (三)、各工作人员提前到场准备好场地和音响设备。 (四)、选手必须必须按时参加比赛并遵守比赛规定,如有意见以书面形式上交负责人。

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容:“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题:展现自我展现青春 四、活动时间:9月30日下午 五、活动地点:二楼体操房 六、活动细则: 1.演唱内容:各人自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式采用独唱。 3.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。 4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,伴奏带自行准备。 5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6.演唱者于年级组长处报名,报名截止时间为9月26日。 七、评分标准: 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法:采用现场量分制,去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分,最后选取平均分,赛完之后当场评奖,颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名,其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结: 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

歌手大赛活动策划书

校园歌手大赛 赛程策划书 一、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来 二、活动目的:为了促进我市文体事业,提高我市学生的文艺水平,彰显了当代大中小学生的精神风貌,展现我市校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活。活跃校园气氛,增强校园活力,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加条件:凡是我市的在校学生(大、中、小学),均可报名参赛,比赛分少年组(14岁以下)和青年组(14岁以上)进行 四、活动时间及地点: 8月20日—11月25日、四县三区 五、参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映当代大中小学生的优秀品质。 六、活动流程: (一)前期准备: 1、制定好前期宣传工作 2、通知全市范围内学校学生,积极参加此次活动(各个学校要组织召开专题会议并举办此类活动、筛选出至少10名学生上报县级

赛区部门负责人) 3、提前制定好比赛地点及录像工作 4、做好人员安排,具体如下:县区海选评委3名(由本级赛区2名和1名音乐家协会人员组成),统计人员两名(赛区自定工作人员),维持纪律人员五名(由比赛地点机构人员组成),摄像师2名(各县区台支持)。复赛评委4名(由音乐家协会、协办学校音乐老师组成),维持纪律人员十名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员四名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。决赛评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。总决赛及颁奖晚会:评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。现场投票人员200名(评选当晚人气王、工作人员由教育局统一安排,至少20人)维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。 (二)海选流程:

歌咏比赛活动策划书

歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,增强校园精神文明建设,展示高校师 生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,持续提升自身全面素质,推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛, 为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们能 够尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩! 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题:耀舞扬歌,乐动校园! (待定)口号:我的声音,我做主! 四、活动时间 9月-11月,具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流,给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强 (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强 (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。 九、奖项设置 (1)活动大奖 彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂

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