安置帮教试题
江苏省司法行政系统
安置帮教社会工作者职业培训考试试题库
一、单项选择题
（一）政治理论部分
1、以下哪个内容在社会主义核心价值观中不属于公民基本道德规范？（D ）
A、爱国
B、敬业
C、诚信
D、自由
２、十八大提出要确保到（B ）年实现全面建成小康社会宏伟目标。
A、2018
B、2020
C、2025
D、2030
3、（A ）是治国理政的基本方式。
A、法治
B、德治
C、人治
D、法治和德治
4、坚持用制度（D ），让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
A、管权
B、管事
C、管人
D、管权管事管人
5、党和国家一切工作的出发点和落脚点是始终（D ）最广大人民根本利益。
A、实现好
B、维护好
C、发展好
D、实现好、维护好、发展好
6、推进依法行政，切实做到严格（D ）。
A、规范执法
B、公正执法
C、文明执法
D、规范公正文明执法
7、十八大报告提出要深入开展法制宣传教育，增强全社会学法（D ）意识。
A、尊法
B、守法
C、用法
D、尊法守法用法
8、十八大报告指出：加强（D ）和司法公信建设。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
D、政务诚信、商务诚信、社会诚信
9、坚持和发展（C ）是贯穿党的十八大报告的一条主线。
A、共产主义
B、社会主义
C、中国特色社会主义
D、社会主义理论
10、十八大报告指出：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许（D ）。
A、以言代法
B、以权压法
C、徇私枉法
D、以言代法、以权压法、徇私枉法
11、我国形成了以（B ）为统帅的中国特色社会主义法律体系。
A、民法
B、宪法
C、刑法
D、诉讼法
12、全面推进依法治国，必须坚持依法治国、依法执政、（C ）共同推进。
A、公正司法
B、严格执法
C、依法行政
D、依法办事
13、习近平强调，（A ）是政法工作的基本任务。
A、维护社会大局稳定
B、确保社会安全
C、保证稳定
D、促进和谐
14、习近平指出，（B ）是政法工作的核心价值追求。
A、促进社会和谐
B、促进社会公平正义
C、促进社会文明
D、促进社会稳定
15、习近平在中央政法工作会议上强调，政法战线要旗帜鲜明坚持（D ）。
A、依法办事
B、严格执法
C、执法为民
D、党的领导
16、全面推进依法治国,总目标是建设( C )。
A、社会主义法治体系
B、社会主义法治国家
C、中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D、国家治理体系，建设社会主义法治国家
17、中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中将每年的（A ）定为国家宪法日。
A、12月4日
B、12月5日
C、11月4日
D、11月5日
18、中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中规定建立（A ）制度。
A、宪法宣誓
B、国旗宣誓
C、党旗宣誓
D、法律宣誓
19、（A ）是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
A、全面贯彻实施宪法
B、有法可依
C、有法必依
D、执法必严
20、党的十八大强调，(B)是党领导人民治理国家的基本方略。
A、以德治国
B、依法治国
C、建设法治国家
D、建设民主国家
（二）安置帮教工作业务知识
1、江苏省综治委特殊人群服务管理工作领导小组刑满释放人员安置帮教工作组办公室设在（B ）。
A、省公安厅
B、省司法厅
C、省民政厅
D、省财政厅
2、司法所通过全国刑满释放人员信息管理系统查看、下载辖区内预释放人员名单，确定衔接人员和衔接日期，填写回执单于（A ）个工作日内录入全国刑满释放人员信息管理系统向监所反馈，重点帮教对象要通报公安派出所、乡镇（街道）人民政府（办事处）。
A、3
B、5
C、7
D、10
3、上级司法行政机关对下级司法行政机关（C ）进行一次安置帮教工作考核。
A、每半年
B、每季度
C、每年
D、每月
4、( A )是指罪犯刑满释放时，由监狱、看守所与司法所之间为了工作衔接而相互提供的相关信息。
A、衔接信息
B、户籍信息
C、犯罪案底信息
D、核查信息
5、刑满释放人员安置帮教工作档案资料一般保存期为（C ）年，到期销毁的，应报上级安置帮教工作机构核准。
A、3
B、5
C、10
D、20
6、（C ）是刑满释放人员危险性评估的实施单位，负责对刑满释放人员的摸底排查、危险性评估、确定危险等级、制定和落实管控措施和帮教计划等工作。
A、各县（市、区）司法局
B、各省辖市司法局
C、各乡镇（街道）司法所
D、省司法厅
7、刑满释放人员的危险性评估，原则上（B ）进行一次，对评估确定为C 类人员自季度评估后的下月起每月评估一次。
A、每半年
B、每季度
C、每年
D、每两个月
8、安置帮教工作中所称的“三假人员”是指（C ）人员
A、假姓名、假身份、假学历
B、假姓名、假住址、假学历
C、假姓名、假身份、假住址
D、假身份、假住址、假学历
9、司法所、公安派出所（B ）相互通报一次辖区内刑满释放人员特别是重新犯罪风险较高人员的情况，对各自登记在册的人员名单进行比对，发现漏登漏报的要及时增补，并落实好帮教措施。
A、每周
B、每月
C、每季度
D、每半年
10、（A ）于2010年4月启用，是各级安置帮教办公室、司法所与全国监狱、看守所互动的工作平台。
A、全国刑满释放人员信息管理系统
B、监狱服刑人员信息管理系统
C、江苏省刑释解教人员信息管理系统
D、戒毒人员信息查询系统
11、根据苏安教办[2011]4号文件规定，县（市、区）定期分析和报告工作（C ）进行，省辖市定期分析和报告工作按季度进行。
A、按年
B、按半年度
C、按月
D、按季度
12、监狱、看守所在罪犯刑满释放前（D ）内，要将其在监狱、看守所内表现、综合评估意见、帮教建议等通过全国刑满释放人员信息管理系统传递至其户籍所在地县级安置帮教办公室、公安机关和乡镇（街道）司法所。
A、3个月
B、15天
C、10天
D、1个月
13、（D ）年，中央综治委要求各地把安置帮教工作纳入基层平安创建活动之中，切实抓紧抓好。
A、1982
B、1987
C、1992
D、1997年
14、根据江苏省《关于构建特殊人群服务管理全覆盖工作体系的意见》文件精神，刑满释放人员重新犯罪危险性评估覆盖率要达到（D ）。
A、70%以上
B、80%以上
C、90%以上
D、100%
15、监所应在罪犯刑满释放当日（B ）前办结释放手续，以便衔接人员于当日及时接走刑满释放人员。
A、8时
B、11时
C、18时
D、24时
16、安置帮助小组每月（A ）要将本村（社区）安置帮教对象上月安置帮教工作情况报告乡镇（街道）司法所。
A、上旬
B、中旬
C、下旬
D、月底
17、( C )就是要求各级安置帮教机构会同社会各有关部门，在刑满释放人员回归社会后，能帮助解决他们在就业、社会保障等方面的现实问题，使其生活有着落。
A、帮教
B、救助
C、安置
D、保护
18、安置帮教工作全覆盖的（C ），是指从罪犯入监、入矫开始，社会组织入监帮教、出监前或解除社区矫正前的评估、刑满释放信息和解除矫正信息的录入、刑满释放接送衔接、解除矫正的对接性衔接，到安置帮教、监督教育，直至撤销帮教，整个流程要实现全覆盖，无一疏漏。
A、全员化
B、全方位
C、全流程
D、全公开
19、安置帮教工作中的（C ）是指安置帮教机构、社会组织和个人对刑满释放人员进行帮助和教育，使其重新做人的过程。
A、安置
B、教育
C、帮教
D、衔接
20、安置帮教的（D ）工作主要是指在服刑人员即将刑满释放、融入社会以前，监狱、看守所与公安、司法行政等部门相互配合，完成其由受监狱等部门强制监管向社会化管理和帮助转变的一系列工作。
A、安置
B、教育
C、帮教
D、衔接
21、安置帮教工作衔接无缝化要求通过安置帮教工作部门和社会各界的共同努力，对刑满释放人员实现衔接无缝化，刑满释放人员（B ）衔接。
A、80%
B、100%
C、60%
D、90%
22、根据江苏省《关于构建特殊人群服务管理全覆盖工作体系的意见》文件精神，重点刑满释放人员接送率应达到（D ）。
A、70%以上
B、80%以上
C、90%以上
D、100%
23、每季度最后一个月（D ）日前，各乡镇（街道）司法所通过全国刑满释放人员信息管理系统上报本季度《刑满释放人员安置帮教情况统计表》（法定节假日顺延）。
A、4
B、10
C、14、
D、24
24、对有明显（A ）倾向的刑释人员，安置帮教的工作重点在于预防控制其重新犯罪。
A、重新犯罪
B、失业
C、流浪社会
D、自杀
25、（B ）是指经省、市、县（市、区）综治委刑满释放人员安置帮教工作组办公室或乡镇（街道）司法所确认、授牌，具有接纳安置一定数量刑满释放人员能力的各类企业、个体工商户。
A、安置帮教志愿者协会
B、过渡性安置基地
C、安置帮教管理服务中心
D、安置帮教基金
26、对一般帮教对象刑满释放时，由（D ）负责动员其家庭成员或所在村（社区）代表将其接回。
A、乡镇（街道）人民政府（办事处）
B、公安派出所
C、县（市、区）安置帮教机构
D、司法所
27、安置帮教工作领域的专职社工，是政府通过购买公共服务的形式设立的（B ）岗位。
A、服务性
B、公益性
C、救助性
D、辅助性
28、对于刑满释放人员中的“三无人员”，（A ）要派人将其接回，并进行安置，帮助其实现就业。
A、乡镇（街道）人民政府（办事处）
B、公安派出所
C、村（社区）
D、司法所
29、按照有关规定，安置帮教对象重新犯罪率应该控制在（B ）以下。
A、3‰
B、3%
C、5%
D、1‰
30、按照规定，乡镇（街道）安置基地每年至少能够接收刑满释放人员（A ）人以上。
A、3
B、5
C、10
D、30
31、对于每个帮教对象，村、社区居委会接到乡镇（街道）司法所寄发的安置帮教对象相关材料或者司法所电话通知后，应在（B ）建立帮教小组。
A、24小时内
B、3日内
C、5日内
D、7日内
32、我省有关文件规定，刑满释放人员当年重新犯罪率不得超过（B ）。
A、3%
B、1.5%
C、1%
D、1‰
33、安置帮教工作领域的专职社会工作者，是指具备一定条件，（A ）人员。
A、专门从事安置帮教事务的全日制专业
B、兼职从事安置帮教事务的临时性专业
C、专门从事安置帮教事务的全日制非专业
D、兼职从事安置帮教事务的临时性非专业
34、社区矫正人员解除矫正后，由当地（C ）负责做好衔接工作，将其纳入安置帮教工作范围，确定帮教责任人，落实后续帮教措施。
A、公安派出所
B、乡镇人民政府或街道办事处
C、司法所
D、县级以上安置帮教管理服务中心
35、对于安置在过渡性安置基地的（B ）人员，由当地公安机关办理暂住（居住）登记手续，司法行政机关落实帮教措施。
A、三无
B、三假
C、孤寡
D、病残
36、服刑人员信息核查要求，司法所通过全国刑满释放人员信息管理系统查看服刑人员基本信息，核实身份后将核实结果连同制定的配合监管改造方案，于（D ）个工作日内录入全国刑满释放人员信息管理系统反馈给监所。
A、10
B、7
C、5
D、3
37、一般来说，对监狱（含未成年犯管教所）、看守所刑满释放人员的安置帮教期限为(C)年。
A、十
B、七 C 、五 D 、四
38、一般来说，对解除社区矫正人员的安置帮教期限为(B)年。
A、一
B、三
C、五
D、十
39、司法所从接收刑满释放人员之日起（B ）日内，应摸清其服刑期间的表现情况，同时填写基本情况登记表，将监所部门发放的通知书一并存入个人档案。
A、3
B、5
C、7
D、10
40、1994年2月14日，中央综治委、公安部、司法部、劳动部、民政部和国家工商行政管理总局联合下发了（B ）文件，明确规定安置工作的性质是在各级党委、政府统一领导下，依靠各有关部门和社会力量对特定对象进行的一种非强制性的引导、扶助和管理活动。
A、《关于加强社会治安综合治理的决定》
B、《关于进一步加强对刑满释放人员安置和帮教工作的意见》
C、《中共中央关于加强政法工作，更好地为改革开放和经济建设服务的意见》
D、《关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教时衔接工作的意见》
41、《中华人民共和国监狱法》第三十六条规定，罪犯释放后，公安机关凭（C ）办理户籍登记。
A、出监登记表
B、危险性评估报告
C、释放证明书
D、职业技能鉴定证书
42、《中华人民共和国监狱法》第三十七条规定，对刑满释放人员，（C ）帮助其安置生活。
A、当地司法所
B、当地民政部门
C、当地人民政府
D、当地居委会或村委会
43、《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》（国发〔2014〕47号）规定，临时救助制度实行地方（C ）负责制。
A、各级党委
B、各级人民政府民政部门
C、各级人民政府
D、各级司法机关
44、《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》（国发〔2014〕47号）规定，（C ）地方人民政府部门要统筹做好本行政区域内的临时救助工作。
A、省级
B、市级以上
C、县级以上
D、乡镇以上
45、我省有关文件规定，要按照（B ）名刑满释放人员配备1名安置帮教社工的标准来配备安置帮教专职社会工作者。
A、100
B、50
C、30
D、15
46、江苏省司法厅《关于推进县（市、区）安置帮教管理服务中心建设的意见》（苏司通〔2013〕140号）要求，2015年全省县（市）安置帮教管理服务中心建成率要达到（D ）。
A、60%
B、80%
C、90%
D、100%
47、（C ）负责对安置帮教志愿者的教育培训，开展志愿工作的宣传和交流，提高其工作技能和服务水平。
A、乡镇（街道）司法所
B、乡镇（街道）人民政府（办事处）
C、县（市、区）安置帮教机构
D、县（市、区）民政部门
48、县（市、区）司法局负责对安置帮教管理服务中心进行管理，（B ）至少进行一次工作检查，发现问题及时予以纠正。
A、每个月
B、每季度
C、每半年
D、每年
49、安置帮教管理服务中心要定期向司法局报告工作，安置帮教对象重新犯罪、突发事件等重大事项应于（A ）内向司法局报告。
A、24小时
B、48小时
C、72小时
D、1周
50、县（市、区）安置帮教管理服务中心有重点刑满释放人员被临时过渡性安置时，县（市、区）司法局或安置帮教管理服务中心应根据入住人员数量，安排（D ）进行管理。
A、安置帮教专职社会工作者
B、安置帮教志愿者
C、安置帮教对象近亲属
D、政法专编人员
51、重新犯罪信息通报制度要求县（市、区）公安（分）局、人民检察院、人民法院要在（C ）天内分别将对刑满释放人员实施刑事强制措施、批准逮捕、刑事判决等信息通报当地司法局。
A、5
B、10
C、15
D、30
52、对于有就业愿望和就业能力的刑满释放人员，（C ）应及时指导和督促他们到户籍所在地进行失业登记。
A、村（居）委会
B、乡镇人民政府或街道办事处
C、基层安置帮教组织
D、地方人力资源和社会保障部门
53、（C ）是安置帮教工作的决策者和指挥者。
A、各级司法行政机关
B、各级综治部门
C、各级党委、政府
D、各级公安机关
54、我国改革开放以前的安置帮教工作着重以（A ）为主。
A、就业安置
B、文化教育
C、思想教育
D、法制教育
55、对刑满释放人员的安置工作要实现多元化，通过落实原有责任田（林）、自谋职业等多种途径，实现有劳动能力和就业愿望的刑满释放人员（D ）就业。
A、70%
B、80%
C、90%
D、100%
56、对安置帮教专职社会工作者的年度考核由（B ）负责。
A、市司法局
B、县级司法局
C、司法所
D、乡镇人民政府或街道办事处
57、对安置帮教专职社会工作者的日常考评由（C ）负责。
A、市司法局
B、县级司法局
C、司法所
D、乡镇人民政府或街道办事处
58、全国刑满释放人员信息管理系统显示某监狱新录入的服刑人员李某户籍地为甲市的乙县丙镇，丙镇安置帮教工作人员在信息核实时发现李某早在两年前就已搬迁至同在甲市的丁县戊镇定居生活，丙镇安置帮教工作人员按照程序退回上级请求重新发送核实，（A ）安置帮教机构可对这一请求进行审批变更。
A、甲市
B、乙县
C、丁县
D、甲市、乙县、丁县都可以
59、刑满释放人员赵某重新犯罪危险性评估得分为65分，据此评估结果，赵某应该划分为（A ）人员。
A、高等级危险性（C类）
B、中等级危险性（B类）
C、低等级危险性（A类）
D、无法确定危险等级
60、重点帮教对象应由司法所与公安派出所共同落实管控措施，（B ）走访一次，及时登记走访记录。
A、每半个月
B、每月
C、每季度
D、每半年
二、多项选择题
（一）政治政治理论部分
1、下列哪些内容是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，反映了中国特色社会主义的基本属性？（ABCD ）
A、自由
B、平等
C、公正
D、法治
2、政法机关要信仰法治、坚守法治，做（ABCD ）的执法者。
A、知法
B、懂法
C、守法
D、护法
3、( ABCD )是科学发展观最鲜明的精神实质。
A、解放思想
B、实事求是
C、与时俱进
D、求真务实
4、坚持（ABCD ），提高社会治理法治化水平。
A、系统治理
B、依法治理
C、综合治理
D、源头治理
5、中国特色社会主义是由（ABC ）三位一体构成的。
A、道路
B、理论体系
C、制度
D、法治
6、十八大报告提出要逐步建立以（ABD ）为主要内容的社会公平保障体系。
A、权利公平
B、机会公平
C、收入公平
D、规则公平
7、加强法治工作队伍建设，着力建设一支（ABCD ）的社会主义法治工作队伍。
A、忠于党
B、忠于国家
C、忠于人民
D、忠于法律
8、任何组织或者个人都不得有（ABCD ）
A、超越宪法和法律的特权
B、绝不允许以言代法
C、绝不允许以权压法
D、绝不允许徇私枉法
9、习近平指出，要加强宪法和法律实施，维护社会主义法制的统一、尊严、权威，形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境，做到（ABC ）。
A、有法必依
B、执法必严
C、违法必究
D、立法科学
10、十八大报告提出要深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（ABCD ）建设。
A、政务诚信
B、商务诚信
C、社会诚信
D、司法公信
（二）安置帮教工作业务知识
1、安置帮教工作社会化具体表现在（ABC ）几个方面。
A、安置帮教主体社会化
B、安置帮教形式社会化
C、安置帮教手段社会化
D、安置帮教内容社会化
2、刑满释放人员重新犯罪危险性评估的重点是( ABCD )
A、主观恶性较深、社会交往复杂的人员
B、有暴力、涉黑、涉恶、涉毒、涉枪犯罪史的人员
C、有悲观厌世情绪、敌视社会心理，教育改造不彻底的人员
D、有重新犯罪倾向以及“无家可归、无亲可投、无业可就”人员
3、安置帮教工作主要由（ABC ）等几方面构成
A、衔接
B、安置
C、帮教
D、转化
4、我省安置帮教信息系统有（ABD ）等五大功能模块
A、必接必送
B、分类管理
C、统计报表
D、安置帮教管理
5、新中国建立后，改革开放前，对刑满释放人员的安置途径大体上有（ABCD ）。
A、留场落户就业安置
B、由监狱成立的专门农场落户就业安置
C、社会安置
D、其他安置
6、我国安置帮教工作的经验有（ACD ）
A、党委政府主导
B、借鉴西方发达资本主义国家先进经验
C、社会化帮教
D、安置帮教工作与社会发展相协调
7、安置帮教工作全覆盖的原则有（ABC ）
A、以人为本与服务为先原则
B、党政主导与社会参与原则
C、突出重点与注重实效原则
D、与时俱进与科学发展的原则
8、根据江苏省《关于构建特殊人群服务管理全覆盖工作体系的意见》文件精神，安置帮教工作全覆盖的主要目标，是在全省建成（ABCD ）的刑满释放人员服务管理体系。
A、信息主导
B、教育科学
C、帮扶多元
D、专群结合
9、安置帮教管理服务中心的作用有（ABC ）
A、食宿作用
B、教育作用
C、培训作用
D、就业作用
10、专职社会工作者一般应具有（ABCD ）等方面的要求
A、专业知识
B、组织协调能力、人际交往能力、环境适应能力
C、心理素质
D、道德素质
11、专职社工在聘用期内有突出表现或重大贡献的予以表彰奖励，奖励种类有（BC ）等。
A、表扬
B、嘉奖
C、评定先进工作者
D、记功
12、安置帮教志愿者按照（ABCD ）的原则，在各级综治委刑满释放人员安置帮教工作组办公室的指导下，协助开展安置帮教工作。
A、尽己所能
B、不计报酬
C、帮助他人
D、服务社会
13、刑满释放人员回归社会后，安置帮教组织应及时协助他们办好落户手续，并建立帮教小组，签订帮教协议，落实帮教措施。帮教小组的成员由（ABCD ）及家属组成。
A、司法所专职人员
B、社区民警
C、村（社区）干部
D、帮教志愿者
14、刑满释放人员中的“三无”人员是指（ABC ）
A、无家可回
B、无业可就
C、无亲可投
D、无职业技能
15、对刑满释放人员进行重新犯罪危险性评估，由（BCD ）组成评估小组组织实施，有关监狱、看守所予以配合。
A、刑满释放人员亲属
B、乡镇（街道）司法所
C、村(社区)基层组织
D、驻地派出所民警
16、开展延伸帮教的方法有（ABCD ）
A、物质资助
B、提供心理支持
C、开展技术教育、加强就业培训
D、法律援助
17、分类帮教的形式有（ABC ）
A、平时帮教
B、重点帮教
C、解除帮教
D、个性化帮教
18、对安置帮教对象重新犯罪形势进行分析研判的目的有（BCD ）
A、为地方经济发展统计劳动力资源情况
B、及时掌握安置帮教工作情况
C、进一步增强工作的针对性和有效性
D、最大限度的预防和减少刑满释放人员重新犯罪
19、要求安置帮教工作管理人员工作中做到“三个不”是指（ABC ）。
A、不嫌弃
B、不歧视
C、不纠缠旧罪过
D、不掌握过去情况
20、过渡性安置基地的作用有（AB ）
A、有效落实衔接管理措施，及时了解刑满释放人员思想动态和生活困难，有效解决他们刚回归时的生活着落问题，为刑满人员提供适应社会的过渡场所，帮助其更好地融入社会，体现政府的关怀。
B、有利于减少重新犯罪，减少和消除社会对抗，化消极因素为积极因素，维护社会和谐稳定。
C、落实幸福民生工程各项措施，彻底解决刑满释放人员，尤其是“三无人员”的生活、就业、养老等问题。
D、为刑满释放人员回归社会后创业提供全面的培训，帮助他们自谋职业、自主创业，培育回归创业典型，吸引更多的社会力量关注安置帮教工作。
21、对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指（ABC ）以及知道安置帮教对象的工作单位。
A、知道安置帮教对象的姓名
B、知道安置帮教对象的住所
C、知道安置帮教对象的罪错
D、知道安置帮教对象的主要社会关系
22、发生（ABC ）等情形时，应及时解除帮教。
A、刑满释放人员安置帮教期满
B、刑满释放人员帮教期内重新犯罪
C、发生其他需要解除帮教的情形
D、刑满释放人员直系亲属或配偶请求撤销帮教
23、刑满释放人员回归社会衔接管理包括（ABCD ）、制定和落实帮教措施等内容。
A、出监前教育
B、监所向社会移交、转递文书
C、刑满释放人员回归社会报到落户
D、及时列管接茬
24、安置帮教对象大致可以分为（BCD ）等几大类。
A、一般
B、危险
C、稳定
D、弱势
25、安置帮教协会可以担负对刑满释放人员的（ABC ）几大职能。
A、帮扶
B、劝业
C、募款
D、教育
26、对在册的刑满释放人员，根据其（BC ）建立分类帮教制度实行分类帮教。
A、家庭经济状况
B、社区表现
C、重新犯罪倾向程度
D、劳动技能
27、安置帮教工作的对象包括（ABC ）。
A、从监狱（含未成年犯管教所）刑满释放的人员
B、从看守所刑满释放的人员
C、解除社区矫正的人员
D、执行强制隔离戒毒期满回归社会的人员
28、1981年五届人大常委会第十九次会议通过的《关于处理逃跑或者重新犯罪的劳改犯和劳教人员的决定》规定，犯人刑满释放，除强制留场就业的以外，均应放回捕前所在地或直系亲属所在地，当地公安机关凭释放证明给予落户，由（ABC ）负责安置就业。
A、原工作单位
B、当地劳动部门
C、街道
D、公安派出所
29、监狱工作的“三个延伸”是指（ABC ）
A、监狱向社会延伸
B、向后延伸
C、社会向大墙内延伸
D、向下延伸
30、安置帮教工作中的“双包五落实”是指（CD ）、帮教组织落实、主管领导落实、帮教人员落实、帮教措施落实、帮教任务落实。
A、包安排就业
B、包思想转化
C、包引导就业
D、包思想帮教
三、判断题
（一）政治理论部分
1、党的政策与法律本质上是一致的（√）。
2、我们要从社会层面，紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”的价值目标，广泛开展理想信念教育。（×）
3、依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。（√）
4、建设中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（√）
5、党领导人民制定宪法和法律，党可以在宪法和法律范围内活动。（×）