2015年注册资产评估师考试学习方法分享每日一讲(12月11日)
2015年注册资产评估师考试学习方法分享每日一讲（12月11日）
每日一讲：
(单项选择题)
1、2007年4月1日，甲公司签订一项承担某工程建造任务的合同，该合同为固定造价合同，合同金额为1 200万元。工程自2007年5月开工，预计2009年3月完工。甲公司2007年实际发生成本324万元，结算合同价款300万元;至2008年12月31日止累计实际发生成本1 020万元，结算合同价款500万元。甲公司签订合同时预计合同总成本为1 080万元，因工人工资调整及材料价格上涨等原因，2008年年末预计合同总成本为1 275万元。2008年12月31日甲公司对该合同应确认的预计损失为()万元。
A. 0
B.15
C.60
D.75
2、下列各项会计处理中，符合会计信息质量特征中实质重于形式要求的是( )。
A.对于变成亏损合同的待执行合同按照或有事项进行核算
B.将融资租入的固定资产比照自有资产进行核算
C.将预期不能为企业带来经济利益的无形资产按其账面价值转为营业外支出
D.附有退货条款但不能确定退货可能性的商品销售在退货期满时确认收入
3、L公司2007年12月7日购入一套生产设备，原价为2 600万元，使用年限为10年，按照直线法计提折旧，税法规定允许按双倍余额递减法计提折旧，该设备的预计净残值为0。2008年末L公司对该项固定资产计提了148万元的固定资产减值准备，减值后折旧方法、折旧年限及预计净残值不变。2009年末该项设备累计产生()。
A.应纳税暂时性差异284.44万元
B.应纳税暂时性差异148万元
C.可抵扣暂时性差异274万元
D.可抵扣暂时性差异603.5万元
4、甲公司于20×8年1月1日对乙公司投资900万元作为长期投资，占乙公司有表决权股份的30%，20×9年6月15日甲公司发现该公司对乙公司的投资误用了成本法核算。甲公司20×8年度的财务会计报告已于20×9年4月12日批准报出。甲公司正确的做法是()。
A.按重要差错处理，调整20×8年12月31日资产负债表的年初数和20×8年度利润表、所有者权益变动表的上年数
B.按重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的年初数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的上年数
C.按重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的期末数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的本期数
D.按非重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的期末数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的本期数
8. 甲股份有限公司20×8年实现净利润8 500万元。该公司20×8年发生和发现的下列交易或事项中，会影响其年初未分配利润的是()。
A.发现20×6年少计管理费用4 500万元
B.发现20×7年少提财务费用0.50万元
C.为20×7年售出的设备提供售后服务发生支出550万元
D.因客户资信状况明显改善将应收账款坏账准备计提比例由10%改为5%
5、已知某项资产收益率与市场组合收益率之间的相关系数为0.6，该项资产收益率的标准差为10%，市场组合收益率的方差为0.36%，则可以计算该项资产的β系数为()。
A.12.5
B.1
C.6
D.2
6、某投资组合的风险收益率为10%，市场组合的平均收益率为12%，无风险收益率为8%，则该投资组合的β系数为()。
A.2
B.2.5
C.1.5
D.5
7、2008年1月1日，甲公司采用分期收款方式向A公司销售一套大型商品，商品成本为900万元，合同规定不含增值税的销售价格为1 200万元，分3次于每年12月31日等额收取，假定在现销方式下，该商品不含增值税的销售价格为1 080万元，不考虑其他因素，甲公司2008年应确认销售商品收入的金额为()万元。
A. 400
B.360
C.1 080
D.1 200
8、合并报表中抵销内容的选择，体现了( )会计信息质量要求。
A.谨慎性
B.重要性
C.可比性
D.实质重于形式
9、L公司2007年12月7日购入一套生产设备，原价为2 600万元，使用年限为10年，按照直线法计提折旧，税法规定允许按双倍余额递减法计提折旧，该设备的预计净残值为0。2008年末L公司对该项固定资产计提了148万元的固定资产减值准备，减值后折旧方法、折旧年限及预计净残值不变。2009年末该项设备累计产生()。
A.应纳税暂时性差异284.44万元
B.应纳税暂时性差异148万元
C.可抵扣暂时性差异274万元
D.可抵扣暂时性差异603.5万元
10、L公司2007年12月7日购入一套生产设备，原价为2 600万元，使用年限为10年，按照直线法计提折旧，税法规定允许按双倍余额递减法计提折旧，该设备的预计净残值为0。2008年末L公司对该项固定资产计提了148万元的固定资产减值准备，减值后折旧方法、折旧年限及预计净残值不变。2009年末该项设备累计产生()。
A.应纳税暂时性差异284.44万元
B.应纳税暂时性差异148万元
C.可抵扣暂时性差异274万元
D.可抵扣暂时性差异603.5万元
11、减值准备的计提，体现了会计信息质量要求的( )。
A.重要性
B.谨慎性
C.及时性
D.可比性
12、某企业拟建立一项基金，每年年初存入20000元，如果银行利率为5%，则10年后该项基金本利和为()元。(F/A,5%，9)=11.0266;(F/A,5%，10)=12.578;(F/A,5%，11)=14.207。
A.251560
B.284140
C.264138
D.240532
13、甲企业2008年初取得一项可供出售金融资产，取得成本为515万元，2008年12月31日，可供出售金融资产的公允价值为628万元，该企业适用的所得税税率为25%。该业务对当期所得税费用的影响额为()万元。
A.113
B.28.25
C.84.75
D.0
14、A公司2005年12月取得某项环保设备，原价为1 000万元，会计处理时按照直线法计提折旧，使用年限为10年，净残值为零。税收允许采用双倍余额递减法加速计提折旧，使用年限为10年，净残值为零。计提了2年的折旧后，2007年期末企业对该项固定资产计提了80万元的固定资产减值准备。则2007年12月31日的暂时性差异为()。
A.应纳税暂时性差异的余额为80万元
B.可抵扣暂时性差异的余额为80万元
C.应纳税暂时性差异的余额为160 万元
D.可抵扣暂时性差异的余额为640万元
15、甲希望在10年后获得75000元，已知银行存款利率为2%，那么为了达到这个目标，甲从现在开始，共计存10次，每年末应该存入()元。(F/A，2%，10)=10.95
A.8706.24
B.6697.11
C.6986.31
D.6849.32
16、已知某项资产收益率与市场组合收益率之间的相关系数为0.6，该项资产收益率的标准差为10%，市场组合收益率的方差为0.36%，则可以计算该项资产的β系数为()。
A.12.5
B.1
C.6
D.2
17、处置固定资产净损失属于( )。
A.收入
B.利得
C.费用
D.损失
18、甲公司于20×8年1月1日对乙公司投资900万元作为长期投资，占乙公司有表决权股份的30%，20×9年6月15日甲公司发现该公司对乙公司的投资误用了成本法核算。甲公司20×8年度的财务会计报告已于20×9年4月12日批准报出。甲公司正确的做法是()。
A.按重要差错处理，调整20×8年12月31日资产负债表的年初数和20×8年度利润表、所有者权益变动表的上年数
B.按重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的年初数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的上年数
C.按重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的期末数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的本期数
D.按非重要差错处理，调整20×9年12月31日资产负债表的期末数和20×9年度利润表、所有者权益变动表的本期数
8. 甲股份有限公司20×8年实现净利润8 500万元。该公司20×8年发生和发现的下列交易或事项中，会影响其年初未分配利润的是()。
A.发现20×6年少计管理费用4 500万元
B.发现20×7年少提财务费用0.50万元
C.为20×7年售出的设备提供售后服务发生支出550万元
D.因客户资信状况明显改善将应收账款坏账准备计提比例由10%改为5%
19、资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量，其会计计量属性是( )。
A.历史成本
B.可变现净值
C.现值
D.公允价值
20、某企业一台设备从2007年1月1日开始计提折旧，其原值为111 000元，预计使用年限为5年，预计净残值为1 000元，采用双倍余额递减法计提折旧。从2009年起，该企业将该固定资产的折旧方法改为平均年限法，设备的预计使用年限由5年改为4年，设备的预计净残值由1 000元改为600元。该设备2009年的折旧额为()元。
A. 19 500
B.19 680
C.27 500
D.27 600
21、A公司2007年实现税前利润11 250万元。当年发生存货项目可抵扣暂时性差异1 125万元，固定资产项目发生应纳税暂时性差异450万元，当年转回坏账准备可抵扣暂时性差异750万元。假定该公司2007年的所得税税率为33%，2008年的所得税税率为25%。则A公司2007年的应交所得税为()万元。
A. 3 172.5
B.3 687.75
C.2 793.75
D.3 802.5
22、下列各项中，代表即付年金现值系数的是()。
A.[(P/A，i，n+1)+1]
B.[(P/A，i，n+1)-1]
C.[(P/A，i，n-1)-1]
D.[(P/A，i，n-1)+1]
23、当期与以前期间、以后期间的差别，权责发生制和收付实现制的区别的出现，都是基于( )的基本假设。
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
24、A公司赊销商品一批，按价目表的价格计算，货款金额100万元，给买方的商业折扣为5%，规定的付款条件为2/10，1/20，n/30，适用的增值税税率为17%。代垫运杂费 2万元(假设不作为计税基础)。则该公司按总价法核算时，应收账款账户的入账金额为()万元。
A. 119
B.117
C.110.93
D.113.15
大学生演讲稿大全
大学生演讲稿大全 【第1篇】大学生演讲稿 尊敬的各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好！我演讲的习题目是《我是大学生》。今天，我站在这里，蓦然回首，那个稚气的实验中学生不见了。我带着青春的激情，青春的叛逆，冲破高三的枷锁，而今已开始了一段新的征程。 大学，每个学生心中的梦想之地，在这里我们展示自我，飞扬激情。如今，我已迈进聊大的校门，而我便要在这里陶冶自己，锤炼自己。在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是忠诚的梦想的追随者。开掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能到达心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一名大学生，面对自己的将来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。 大学生一直被人们称为“天之骄子”，在同龄人中我们是幸运的，我们拥有更多的就业时机，更大的开展空间。但是我们好象并没有充分利用这得天独厚的优势，在大学中我们学习的少，消磨时间的多；上课的时候，听课的少睡觉得多；走间大学寝室，电脑大多不是用来学习的，而是用来玩游戏、聊天、看电影的。曾经看过这样一句描写1/ 12
大学生活的，：“大一的学生知道自己不知道，大二的学生不知道自己不知道，大三的学生不知道自己知道，大四的学生知道自己知道。”我们不知道我们终究在大学学到了什么，我不知道这样的我们能否在竞争如此剧烈的当代社会找到一份合适自己好的工作。 有天晚上听广播一位著名的企业家对我们大学时做出了这样的评价，他说“现在的大学生就是一个消费品，去掉消字就剩下废品了，现在的大学生还不如我公司里一个从零开始的员工懂的专业知识多。”听完之后我是非常的愤慨，但是愤慨之余冷静的想一想他说的不无道理，因为这就是我们当代大学生的真实写照，我们对我们的专业知识懂得实在太少了！ 而如今大学生就业问习题更是重中只重，大学生面临着严峻的就业压力，这更要求我们学好专业知识，提高素质，德智体综合全面开展，既要“成人”，又要“成才”。知礼，诚信，勤奋，有担当，这是我们我们当代大学生必须具备的素质。只有这样，我们才可能在将来剧烈的社会竞争中有一席立足之地。 大学本科可以说是一个人的“出身”，因为大学本科阶段是人生知识技能奠基、思维方式形成和人格日趋成熟的重要时期，四年的大学教育，完全可以改变一个人，甚至重塑性格。我希望我们聊大的学生们都能在聊大的学习过程中塑造和完善自己，在自己的血脉中注入聊大精神，并终身以此为荣。同时，我也相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族复兴伟大事业的人才。 【第2篇】大学生创业演讲稿 2/ 12
2020年注册税务师考试-继续教育
2020年注册税务师考试-继续教育 2020年注册税务师考试-继续教育第一条为全面提升注册税务师的整体素质，保证执业质量，根据《中国注册税务师协会章程》和《注 册税务师资格制度暂行规定》的规定，制定本办法。第二条注册 税务师是维护国家税收利益和纳税人权益，依法接受委托从事涉税服 务与涉税鉴证的专业技术人员，所以，注册税务师必须具备较高的执 业水平，继续教育理应贯穿于注册税务师的整个执业生涯。第三 条本办法适用于执业的注册税务师和非执业注册税务师，也适用在税 务师事务所（以下简称事务所）工作的从业人员。第四条为增强 继续教育培训工作，要建立中国注册税务师协会（以下简称中税协）、地方协会和事务所三个层次的教育培训制度。中税协负责组织全 国性注册税务师继续教育培训工作，制定全国性职业继续教育培训制度、办法和中长期规划，统一编写全国性的教育培训大纲，编写或选 定教材，展开师资培训，新成立的事务所所长及副所长培训和高管人 员的轮训，以及具有全国性热点、难点问题的专题培训，总结交流和 推广各地方协会教育培训工作经验，指导各地方协会教育培训工作， 组织全国性继续教育的检查、考核。地方协会负责本地区注册税 务师继续教育培训工作，制定本地区职业继续教育培训办法和年度教 育培训计划，展开事务所所长及部门经理以下的执业人员专业知识培训，总结交流和推广本地区教育培训工作经验，检查、考核事务所的 教育培训工作。事务所负责制定本所从业人员教育培训计划，除 组织执业人员参加中税协和地方协会举办的各种培训外，建立和健全 岗位培训和日常学习制度，展开从业专业知识与技能培训，使事务所 自身成为持续提升与创新的学习型组织。第五条继续教育的内容 包括：注册税务师执业过程中适合执业需要和相关的专业知识与专业 技能；道德教育和诚信教育。第六条注册税务师继续教育方式分 为脱产和非脱产两类。脱产继续教育方式包括： (一)中税 协和地方协会举办的各类培训和研讨班以及其他培训项目； (二)中税协和地方协会组织或认可的相关专题研讨会等； (三)中税
初中生读书心得演讲稿范文5篇
初中生读书心得演讲稿范文5篇 同学们，书是我们的好朋友，它开阔我们的视野，增长我们的知识，让我们在知识的 海洋中畅游吧!下面是小编带给大家的初中生读书心得演讲稿，希望对大家有所启发。 亲爱的老师、同学们： 不同人眼中的书是不同的，有的人把它当作一种精神财富，有的人则把它当作一种生 活上的累赘，有的人则把它当成打发时间的东西，利用完后便理所应当的变成了废纸。而 我不同，我的生活是有阶段性的，不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。 在清晨，即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻，我最喜欢在这时读优美 散文。与其说读，不如说欣赏。在这时，我读书是极其细致的，一段话读一小时也不为过，一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静，犹如未 开发的处女地，平静而美丽。 在上午，在寒冬腊月也止不住那火热的心，心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江 水俯冲而下，一泄千里。读书亦是如此，闲杂小文一扫而过，长篇小说则置之不理。预习 和复习也是如此，手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时，不拿笔，翻过每一叶，洁净如新，不留痕迹。 在中午，即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠，满脸的睡意在紧张一上午后 展露无疑。书则是催眠曲，在考试前夕，被逼无奈下，只得放弃那舒服的床，一脸不情愿 的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠，看一页眯眯眼，再后来看着 看着就睡着了，只有浪费宝贵的是间，读书根本毫无效率。 好不容易到了下午，刚睡过的我活力四射，拿起书读也是翻倍效率，读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说，感悟长篇名著的精华，以与古人的眼光共赏历史，转化中华古今的梦。 晚上是一天最后的闪耀时刻，我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时， 心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题，笔在指尖转动，书页 在眼前跳跃，在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉，让我感慨万千。 我喜欢书，因为它教我道理，给我知识。我爱书，因为它使我成功，立于巅峰。我曾 异讶于书在我生命中的地位，我无时无刻不与它相伴，它用一种无形的方式成为了我生活 中最好的朋友。
学习方法分享演讲稿
学习方法分享演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家下午好！今天，我就给大家介绍一下我的一些学习方法。 首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。 最重要的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。听音乐是放松神经的好办法，但是，专心地学习一小时后全身放松地听一会儿音乐要比戴着耳机做功课的效果好多了。 然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率是最高的，但是能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，但也不可以太少。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学
的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。 对于时间的利用，我有以下几点建议： 1.突出重点发力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱项或成绩不理想的课程；二是指知识体系中的重点内容。 2.长计划短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。 3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。 4.计划要留有余地。 俗话说“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。但是，有一点就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必做很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 最后，我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是
大学生演讲稿范文分享
大学生演讲稿范文分享 稿一： 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好!我是来自工商管理系07营销B班的**。非常荣幸我能作为十佳大学生的代表 在此发言。首先请允许我代表所有的十佳大学生对学院领导、全体老师一直以来给予我们 的信任、支持和鼓励表示衷心的感谢!谢谢你们鞠躬! 时间过得真快，转眼间，我已经在育英学习将近两年了。付出过辛勤的汗水，也取得 了一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校，让我学会了 做人，学会了感恩。认认真真学习，踏踏实实工作。感谢育英，给了我一个展示自己的平台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢院领导和老师，是他们，出现在每一个我最需要帮 助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导! 下面我谈一谈自己的看法，希望与在座的同学们共勉! 首先我想说，今天的表彰，既是对我过去学习、工作的高度肯定，又是对我未来的一 种期许。两年的大学时光，育英学院给予了我们很多，丰富的专业知识，精彩的校园生活，包容的环境、多样的机会，在这一片舞台上，我放开自己，去尝试、去体验、去发现自己 的潜力。同时，是学院的各级领导、老师们无微不至的关怀，睿智理性的指导，严谨务实 的作风，踏实进取的态度，使我们一步步走向成熟、自信、自立、自强，成为有知识、有 抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。直到今天，我成为了十佳大学生，我以在育英的 经历而骄傲，今后，我们更会将“厚德载物自强不息”的育英精神发扬光大! 其次，我想将我大学生活中的“八字”感悟与同学们分享，那就是勤奋、责任、恒心、爱心。因为勤奋，我们才能在各自的专业上踏实认真、精益求精;因为责任，我们才能在 工作中发挥创意、注重细节、把握全局，力求获得最佳效果;因为恒心，我们才能在挫折 与困难面前，重树信心，坚持到底;因为爱心，我们才能帮助他人、服务社会、投身于各 种校园文化活动，让我们的能量在更广阔的天地得到发挥。 最后，我想说，不管前面的路是鲜花还是荆棘，追求的心永远不会变。一个人的能力 是有限的，但我们希望能尽我们所能帮助更多同学，带动更多同学，努力学习、勤奋工作，为学院的建设做出贡献。因为我们坚信，一滴水尽管渺小，但无数滴水汇聚成河，就能滋 润一片土地! 谢谢大家! 稿二： 各位家长、同学们：
全国注册税务师考试试题(5个doc)6
全国注册税务师考试试题(5个doc)6
2003年全国注册税务师考试《税法二》试题及分析 一、单项选择题(共40分,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1．2001年度北方航空公司所办的三家股份制企业实现的应纳税所得额,正确的税务处理是()。 A．就地缴纳所得税B．合并缴纳所得税C．分散缴纳所得税D．集中缴纳所得税 答案：A 依据：教材第19页。 民航总局所属其他企业及其所办的股份制企业、联营企业就地缴纳企业所得税。 考核目的及分析：测试考生对特殊行业、部门、企业等纳税人的纳税地点是否熟悉。 2．某企业经主管税务机关核定,2000年度亏损50万元,2001年度盈利20万元,2002年度盈利35万元。该企业2002年度应缴纳的企业所得税为()万元。 A．8．25B．1．65C．1．35D．0．9 答案：C 依据：教材第21、64、104页。 如果上一年度发生亏损,可用当年应纳税所得额进行弥补,一年弥补不完的,可连续弥补5年,按弥补亏损后的应纳税所得额来确定适用税率；全年应纳税所得额超过3万元至10万元(含10万元)的企业,按27%的税率征税。 考核目的及分析：测试考生是否清楚亏损弥补的规定,以及企业所得税税率的适用。由于2002年在弥补亏损后的所得为5万元,应适用27%税率,所以,其应纳企业所得税=5×27%=1．35(万元)。 3．甲企业2001年3月接受乙企业捐赠商品房一套,接受时确定价格为20万元。2002年6月甲企业将该套房屋转让,取得收入额22万元,支付转让房屋的相关税费3万元。该项业务甲企业2002年应缴纳企业所得税为()万元。 A．6．6B．7．26 C．6．27D．5．61 答案：A 依据：教材第21、26、104页。 纳税人接受捐赠的实物资产,接受捐赠时不计入企业当期的应纳税所得额；出售或清算时,应计入应纳税所得额。出售或清算的价格高于接受捐赠的实物价格时,减去相关费用后又低于接受捐赠时的实物价格的,应以接受捐赠时的实物价格计入应纳税所得或清算所得。应纳税所得额20万元在10万元以上,适用税率为33%。 考核目的及分析：测试考生是否清楚纳税人接受实物资产的税务处理。出售价格22万元高于接受捐赠的实物价格20万元,但减去相关税费3万元,即22—3=19(万元),又低于20万元,故应按20万元计税。所以,该项业务甲企业2002年应缴纳企业所得税为=20×33%=6．6(万元)。 4．下列项目中,按照企业所得税的有关规定,表述正确的是()。 A．金融企业在二级市场上买卖国库券的所得,不缴纳企业所得税 B．金融企业代销国债取得的代办手续费收入,不缴纳企业所得税 C．金融企业收回的以物抵债财产,评估价高于债权金额不退的部分,不缴纳企业所得税
学习经验分享
尊敬的老师、同学们： 你们好！ 时间如梭，一转眼我们进入世外中学学习已有大半年的时间了。进入中学之后，相比原先在小学中的学习，学习的题量增多，难度加大，而严格正规的月考、期中、期末考试让我们领略了初中生活的紧张与残酷。今天，感谢老师给予这次机会，让我为同学们介绍一下自己学习的方法，让我们一起共勉。 首先要端正学习态度，提高学习兴趣。 “学习”二字现在大多数学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！比如当你反复研究一道令你伤透脑筋的数学题，经过老师的指点、自己的思考过后，难题迎刃而解，你会发现成功后才懂得了学习是快乐的！比如语文课上，我们欣赏了古人咏春的美丽篇章，又学习了朱自清如何描绘春天，你会懂得什么叫做笔下有神。比如当你在日积月累的英语学习过后，你能与外国友人顺畅的沟通时，你会了解学习其实是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当我们听老师讲课的时候便是一种享受。 其次是课前的预习。古人云：预则立，不预则废。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头雾水,所以说课前预习是学习中重要的一环。如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。预习时,应该采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路，跟上老师的步伐，才不会出现偏差。 关键的关键是课上的听讲。听课时,一方面要专心致志地听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。课上的听讲，是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容, 积极思考，踊跃回答老师的问题，就能得到最大的收获。另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出问题，做课堂的主人。主动回答问题也是非常有益的，你回答的问题也许不正确，但正因为不正确，老师才给你纠正，等于是专门给你一个人讲题，你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下, 要记难点，记要点，记重点。课下整理笔记，梳理所学内容，以备复习时使用。 课后的复习也是不可缺少的重要环节。复习和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识。如果有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于掌握了，所以课下多做一些练习也是十分必要的。
大学生演讲稿汇总10篇
大学生演讲稿汇总10篇 大学生演讲稿汇总10篇 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是精心整理的大学生演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大学生演讲稿篇1 尊敬的各位老师、同学们： 春风送爽，万象更新。沐浴在党的十七大的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。 近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜
暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。 劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。 一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵 贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。 让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。 大学生演讲稿篇2 今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着
注册税务师考试各科复习攻略和技巧
注册税务师考试各科复习攻略和技巧 一、《税法（I）》复习技巧： 1、提前备战，合理安排时间《税法（I）》的内容虽然不是很多，但有些内容需要有消费的时间，如果在考前几天将《税法（I）》攻下来，成功的概率很小。因此，是通读新教材把知识学习一遍，合理安排时间的安排，要将有限的时间合理的分布于各章，做到重点章节多安排时间，细致的学习，避免面面俱到，眉毛胡子一把抓。 2、认真通读教材，并将知识体系化，做到点面结合，重点问题一定要吃透《税法（I）》各章内容具有一定的联系，如果孤立地学学习每一章的知识，掌握的只能是支离破碎的税收原理和税收制度，很难应付综合性越来越强的考试，一定要把知识系统化、形成网络化、立体化知识体系，要做到这一点并不容易，其前提是牢固地掌握基础知识，在此基础上，对知识进行横向比较，找出各税种的差异和共同点，这样才能事半功倍。 3、深化记忆，多做习题由于大多数考生都是在职人员，没有太多时间学习、消化、理解教材中的内容。因此，在阅读教材基础上，多做习题是非常必要的，它可以检查对知识的掌握程度，并找出自己的薄弱环节，起到拾遗补缺的作用。 4、潜心研究各年试题，将会受益菲浅可以说，各年试题都具有代表性，既能反映《税法（I）》的重点，也能体现各个税种的难点。通过研究各年试题，可以从中找出《税法（I）》考试的规律，发现学习《税法（I）》的捷径。 二、税法二的复习策略：注册税务师考试是一种能力考试，因此复习时，应注意对税收法规的理解和运用。从教材的内容和结构而言，税法（II）是税法（I）的续篇，主要介绍了我国目前实施的所得税、财产税和行为税等税种。从教材篇幅看，企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税3个税税种应是考试和复习的重点。由于所得税的计税依据为应纳税所得额，流转税的计税依据为销售额或营业额，因此，税法（II）的复习方法与税法（I）有所不同。考生复习时应着重把握以下几点： 1、掌握每个税种的计算公式。计算公式不仅明确了应纳税额的计算方法，同时也指明了复习和掌握主要内容的基本思路。如企业所得税的计算公式：应纳税额＝应纳税所得额×适用税率；应纳税所得额－收入总额－准予扣除项目金额。从公式可以得出，要计算企业应缴纳的所得税，首先要求出应纳税所得额，而应纳税所得额又是由收入总额和扣除项目金额两个要素决定的。 2、掌握各税种的特点，可以把繁杂的内容简化，使复习产生事半功倍的效果。如个人所得税，征税范围有11项，每项都有不同规定和计算方法。如果按顺序一项一项去把握困难较大，若按照一定方法把握其特点就容易多了。在11个征税项目中，以征税期限为标准，把握哪几项所得按年征税，哪几项所得按月征税，哪几项所得按次征税；以费用扣除为标准，把握哪些项目按定额扣除，哪些项目在什么情况下按比例扣除，哪些项目按会计核算进行扣除，哪些项目不扣除费用。然后再把握其基本计算方法，个人所得税的复习就容易了。 3、复习时要认真理解教材的基本内容，再辅之于练习。正常情况下，阅读、理解教材的时间应占总复习时间的70％－80％，做练习的时间应占总复习时间的20％－30％。在熟悉教材的基础上，通过做配套练习来验证自己对教材理解的正确程度以及对法规的具体运用能力。不能把大部分复习时间用在做练习题上，以做练习来碰考题，这是不可取的。教材每年都新增内容。一般情况下，新增内容都是当年重点考试内容。 4、要加强综合能力训练。某条规定在教材中是独立的。但在运用时既综合又交叉。综合有两种基本形式：一是多个税种在一个题目中同时涉及，如计算企业所得税时，可能涉及到流转税、财产行为税的计算；二是一个纳税人同时涉及诸多业务内容，如某纳税人有自营业务、联营业务、对外投资等，计算其应纳税额时要考虑到各方面规定。 三、财务会计应考策略：考生在准备注册税分师《财务与会计》科目时应注意以下几点：
读书心得体会演讲稿
读书心得体会演讲稿 【篇一：读书体会演讲稿】 读书心得体会 ——在读书中享受人生有人说吃喝玩乐是一种享受，有人说纵情山水是一种享受??，而我始终认为：书是哺 育心灵的乳汁，启迪智慧的钥匙，读书才是一种真正的享受。我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有做 人的道理??。 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让 有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值 呢？那就是读书。 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电 视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的， 比如一首经典的老歌，一本翻黄的旧书。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最 深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发，渴望
走在不同的风景里。而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可 是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方 走向另一个地方。人生的 积淀，可读万卷书、行万里路。我们无法丈量自己生命的长度，但 我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书， 也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好 书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱?? 书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆 的旅途中，在沉 沉的行囊里，在紫檀木的小几上??别忘了，留一个位置，给自己最 爱的那本书！喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦 足矣！静夜在窗外，古书在几上， 灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久 违的夜雨，随风而来，入 心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶， 在满室的清馨中，就着窗 外的夜色，细细品酌昨日的剪影。我们在夜里独自思索，我们在书 页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解，寻觅那初始的 真挚悸动。桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的， 不是过客，是归人。时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，痴痴的读着 文字，就似读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐 落叶，读冬季的冰封雪塑。岁月悠长，寄情于书我便永不孤独。 2012年6月篇二：读书心得演讲稿读书心得交流
一年中全国各种考证时间大汇总 !!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一年中全国各种考证时间大汇总 ！！ 一月考试表 法律硕士专业学位考试 中旬 初试一般为每年1月中旬左右，复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业 公共课与自学考试同时考，专业课考试时间在1月和7月 自考统考 作为四月、十月考试的补充，由省考办根据本省的具体情况决定 MBA 联考 工商管理硕士 Master of Business Administration ，缩写MBA ，是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试－－－ 二月考试表 LSAT （美国法律硕士研究生入学考试） 三月考试表 TEF 法语 －－－ TEF (Test d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师 －－－ 每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS －－－第二个周六周日 PETS ，Public English Test System ，全国公共英语等级考试。PETS 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，分五个级别。 项目管理师职业资格认证考试－－－ 四月考试表 速录师职业资格考试 职称英语 4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日 J.TEST 是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师（投资） 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试 人力资源师职业资格认证考试 物业管理师 全国秘书职业资格考试 －－－ 5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师 一级 二级 物流师职业资格认证考试 －－－ 全国试点阶段，考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 土地登记代理人 全国卫生专业技术资格考试 二级、三级翻译专业资格考试 棉花质量检验师 5月27日至6月2日 六月考试表 英语四六级考试 高考－－－7、8、9日
读书心得体会演讲稿3篇
读书心得体会演讲稿3篇 读书心得体会演讲稿范文1： 各位领导、各位老师同学们： 大家下午好! 我是七一班的XX。我今天演讲的题目是《读书成就梦想》。 1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。 十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。 9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。 当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。 在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。 1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。 1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕·林肯
关于大学生的演讲稿
为中华之崛起而读书！为湛江之崛起而奋进 纵观中国上下五千年的历史，从古到今，多少文人志士为了报效祖国，写下了一页又一页的辉煌。 在古代有楚国诗人屈原的《离骚》；有宋朝爱国名将岳飞的“精忠报国”。 在近代有鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 在现代有雷锋叔叔为人民服务。 他们都为祖国的建设奉献出了自己的青春和热血。 作为二十一世纪的大学生，作为社会主义建设的生力军，作为湛江的一份子，作为广东海洋大学的一员，我们该如何做呢？我想应该以天下为己任，为中华之崛起而读书！为湛江之崛起而奋进。我们更应该为城市发展贡献出自己的一份力量。 我想大家都知道十二五”刚刚开局，两大项目中，一个已获批准建设，另外一个项目也即将全面铺开建设，我们的汪洋书记在“粤西两会”上提出“把粤西打造成为全省经济新增长极”，要求湛江“奋力争当粤西地区振兴发展的龙头”；市委九届十二 次全会作出了“转变发展方式、建设幸福湛江”的重大决策。幸福需要经济作支撑， 龙头需要实力来体现。而湛江的未来需要我们大学生点燃希望之火，做好城市的建设 者和接班人。 2005年乔布斯在斯坦福大学毕业演讲讲结束的时候送给在场的所有大学生一句话：Stay Hungry, Stay Foolish 翻译成中文就是“求知若饥虚心若愚“，求知若饥意思是 对知识的渴求就像饥饿的人对食物一样，虚心若愚: 虚心得象什么都不懂,以谦卑的态 度请教他人. 而作为在校大学生的天职就是学习知识和学习做人，成为对社会有意义的人。那怎样才能做到呢…这四个杯子为大家解读答案。 我们将大学生分成四类人，那么第一类人他们就像这个空杯子一样，胸无点墨。 他们过得平平淡淡普普通通，他们本来就是弱的，他们展示在外人面前也是弱的。或许我们不应该这么说因为他们只是自弱而示弱。但是这种人并不值得我们背弃反而值 得我们尊敬，因为他们时时刻刻都以谦卑的态度面人面世。 第二类人就像这个塞了一张废纸的杯子，他们本来也是一个杯子，却因为骄傲在作祟胡乱的塞了一张纸在里面。他们自弱却以外表强悍来面对他人。这种是自弱而示强的 人就仿佛一个绣花枕头，金玉其外败絮其中。 接下来就是第三类人他们就像我手中的这杯水一样他们是强大的，他们或许饱读诗 书或许阅人无数他们同时以自己强大的一面展示在外人面前。你会觉得他们好厉害，
读书分享演讲稿五篇
读书分享演讲稿五篇 【篇1】 各位领导，各位同事： 大家下午好，今天我要与大家分享的是最近读的是复旦大学邓安庆教授所写的正义伦理与价值秩序1书。读了这本书后，我对公平与秩序谁更重要有了更清晰的认识。 公平说起来仿佛人人都认为天经地义，不言而喻，但是，在很多时候公平并不是如此轻易界定，对公平的看法可能千人千面。在这里我举3个例子，第1个例子是洪灾时分洪的例子，很多中小城市被作为分洪区泄洪，这对中小城市的人是不是公平呢？但是如果中小城市不分洪，任由洪水泛滥，这对其他地方的人是不是公平呢？但是不管怎样做，分洪必定会侵害分洪区大众的利益，但是在那里分洪就是公平呢？这个问题我认为是1个很难选择的问题，可能大家的意见很难统1，第2个例子是高考录取例子，北京上海的名校率取率远远大于其他省分，究竟采取甚么样的方式才能让大家觉得公平呢，全国1张卷，1个分数线这类模式是不是就1定公平呢？可能有的人会提出这对教育欠发达地区的考生不公平，有人全国统1率取率，按省分划分分数线的方式，可是1个省分内的教育质量是不是就很平衡呢？其实1个班的学生享受的教育资源都不可能1样，所以要构成高考公平的共鸣实际上很难。第3个例子是小区停车的例子，现在有很多小区出现了停车位不够的问题，很多停车位占用了业主的公共场所与公共道路，这部份地方属于业主共有。那末如何分配才能让业主都会觉得公平呢？这在全国都是困难，如果采取先来先得的方式，这对部份后入住的业主来说不公平，如果采取竞价拍卖使用权的方式部份业主也认为不公平，说实话，很难找到1个让人人都觉得公平的方式。
这3个例子其实都说明了1个问题，那就是对公平的看法很多时候1千个人就会有1千个哈姆雷特。看了这书以后整体说来我有3方面的体会。1是守纪律。守纪律实际上就是遵照秩序，世界若无秩序，公平没法显现，要保障公平的实行，就必须遵照秩序，必须守纪律、讲规矩，当公平与秩序产生冲突的时候，只能是秩序优先，也就是要保护纪律的刚性，结合我们生活工作来讲呢，就是当个人利益与纪律产生冲突时，应当优先遵照纪律，比如家里有急事，而前方抗洪要紧，这时候候就需要发挥纪律的作用了。2是不抱怨。很多人常常抱怨世界不公平，社会规则不公，自己的努力没有能得到回报，哲学家黑格尔说过，存在就是公道的，任何事情都有他产生发展的进程，抱怨机制体制，抱怨社会不公对自己毫无用途，反而会让自己充满负能量，影响他人情绪，让自己离成功更远。3是勇担当。秩序的价值位阶大于公平，其实不意味着只要秩序不要公平，而是说我们都需要遵照现有秩序，积极作为，勇于担当，努力让世界变得更好，为社会创造价值，实现自己个人的人生价值。 【篇2】 1、《走出死亡》作者简介 霍韬晦是当代思想家、新儒学家、佛学家、教育家、文化学者。现任香港东方人文学院院长、新加坡东亚人文研究所所长，并被北京社会科学院、南京大学、中山东大学学、华东师范大学、东北师范大学、山东南大学学等多所重点大学聘为客座教授，亦为北京中国文化书院海外导师。 霍韬晦早年从事哲学与佛学研究，成果丰富。近210年转向生命成长教育，提倡新人文主义，创建性情学。在思想上，主张文化应当回归生命，先有生命实践才有社会实践。提倡生命儒学、生命佛
学习方法经验分享演讲稿
学习方法经验分享演讲稿 尊敬的老师同学们： 知识能改变命运，只有好好学习长大后才能造福社会，帮助别人。这是老师跟父母常说的话，很小的时候不能理解，随着自己的成长，懂的事情多了才能真正了解含义。爸妈常说，孩子是树苗，老师跟家长是园丁，在他们的辛勤修剪呵护下，小树苗才能长成栋梁之材。理解老师和家长的苦心，才能端正好自己的学习态度，寻找到自己学习的目标。 身边不乏成功的榜样，不少的亲戚都在国外，事业有成，爸妈也经常讲他们的奋斗历程，不觉中成为了自己心中的偶像，也要刻苦学习，出国深造。将来多为社会和周围的人造福。 有了学习的目标和动力。在学习过程中就很好把握自己了。我总结了一点学习中的经验和心得，跟同学们共勉。 “上课认真听讲”极为关键的，认真听讲不仅是尊重老师的劳动，也是对自己负责，老师讲的重点要勤动手做笔记。理解不了的下课后跟同学交流，实在搞不懂就找老师问，当天的问题当天解决，不能把问题集的多了，那样就已经被落下了，再追就要事倍功半。上课时思路要紧跟着老师，思想不能开小差。敢于主动发言和提问。 “温故而知新”也很重要，上课前我主动预习新课程，理解不了的标记出来，上课时认真听这部分，提前理解的也
要认真听，看自己的理解跟老师讲的是不是一样。课后作业要认真仔细的做，有掌握不太好的知识要反复多做几遍，实在不会的找爸妈一起讨论，或者第二天跟同学一起研究，再不会的就找老师。不能给自己留下尾巴。 以上这两个学习方法听起来很老套，却很实际，能真正做到确实不容易，所以我就时时刻刻的提醒自己，要想成功就要坚持做下去。不放松，不放弃。坚定信念，向自己的目标走下去。 除此以外，也要注意劳逸结合，认真听讲，温故而知新，掌握好了学习成绩就会事半功倍，该学习的时候要专心，该休息的时候也放松。有时间多看点课外书，不仅能开阔自己的视野，也能提高自己的作文水平。平时多注意观察生活，多思考，多问为什么。家长跟百度都是好老师哦。综合能力提高了，自然有了自信，学习也就会觉得很轻松。 关于记忆力的提高问题，我的经验是，平时要多背东西，背的时候要理解着背，先记忆重点然后再全面背诵。上小学时，爸爸经常找一些宋词让我背。开始很不理解，很难理解的宋词背了有什么用呢。现在想来其实是爸爸在锻炼我们的背诵能力。难理解的都能很快背下来，那么简单的背起来就更轻松了。会背了还不能算真会了，有时间要经常反复看看，几次下来基本就能长时间记住了。 另外我还有个自我奖励学习方法，就是...
大学生演讲稿集锦
大学生演讲稿集锦 本文是关于大学生演讲稿集锦，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 大学生国庆演讲稿优秀演讲范文 亲爱的老师们，大家好！我演讲的题目是：党是我心中一颗最亮的星。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。 给大学生的演讲稿2篇 本文目录给大学生的演讲稿新东方俞敏洪给大学生的励志演讲稿每个人进入大学的时候都有种云里雾里的感觉，好像不敢相信自己这么快就进入大学了，在没有做好准备的情况下颓废了。同时，很多人开始流连于电脑，小说，完全没有要斗志的想法。 大学生优秀演讲稿(4篇) 本文目录2020大学生优秀演讲稿大学生优秀青春演讲稿大学生优秀演讲稿：我的大学谁做主大学生优秀演讲稿：我的大学我的家各位老师、同学：晚上好。很荣幸能有机会坐在这里跟大家一起讨论一些关于写作的话题。 大学生毕业演讲稿4篇 本文目录大学生毕业演讲稿大学生毕业英语演讲稿范文大学生毕业演讲稿：我难忘的大学生活大学生毕业总结演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!眨眼间，又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。 十佳大学生演讲稿范文4篇 本文目录十佳大学生演讲稿范文十佳大学生演讲稿度十佳大学生演讲稿十佳大学生演讲稿范本尊敬的各位老师，各位同学：大家下午好!我叫徐姗，是09级生物师范班学习委员，同时担任我院学生通讯社社长，学工助理，校博物馆讲解队队长等职务。 大学生感恩演讲稿范文3篇 本文目录大学生感恩演讲稿范文大学生感恩父母演讲稿大学生感恩教师节英语演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自多媒体应用班的xx
税务师考试时间及科目安排
税务师考试时间及科目安排 税务师是指通过全国税务师统一考试，取得《税务师职业资格证书》，同时注册登记、从事涉税鉴证和涉税服务活动的专业技术人员。2014年7月，国务院取消了注册税务师职业资格许可，所以注册税务师更名为税务师，更名后，税务师仍属于国家职业资格。税务师资格的取得实行考试和认定制度。税务师职业资格证书实行登记服务制度，税务师职业资格证书登记服务的具体工作由全国税务师行业协会负责 2020年税务师资格考试是11月7-8日举行。 2020税务师考试时间各科目安排在什么时候？ 2020年11月7日 9：00—11：30 税法（I） 13：00—15：30 税法（II） 16：30—19：00 涉税服务相关法律 2020年11月8日 9：00—11：30 财务与会计 14：00—16：30 涉税服务实务 2020税务师考试城市安排 2020年全国共设考点城市172个，其中新增安徽省宿州市等地级城市考点 23个，取消四川市自贡市、吉林省延边朝鲜自治州考点，具体考点城市信息详见附件二，或在考试报名系统中查询。 税务师备考什么时候开始复习？
现在就可以开始学习。没有2020年税务师教材的时候，建议有2019年教材的利用2019年税务师教材不变内容提前学，当然可直接先报上网课，跟着网课学习。 学习时要注意合理安排时间： 首先要做一个时间的规划，比如给自己做一个表格，看看自己报考几科，要学习的教材有多少页，每一科要听的课程有多长时间，都统计出来； 然后再看看自己可以利用的时间有多少； 最后给自己制定学习计划，每天必须完成计划好的学习任务。学习的过程虽然有些痛苦，但是只要坚持下去，结果肯定是好的。
初一读书心得演讲稿2篇
初一读书心得演讲稿2篇 First day reading experience speech document 编订：JinTai College
初一读书心得演讲稿2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：初一读书心得演讲稿 2、篇章2：初一学生的读书心得 篇章1:初一读书心得演讲稿 通过读书，可以不断地提高我们的思想境界，坚定我们的志向，使我们有了自己的理想信念。书，是我一生的朋友，有了它，我们的不足得已掩盖，我们的人生也不寂寞。下面是带来的初一读书的心得演讲稿，欢迎欣赏。 初一读书心得演讲稿一： 尊敬的老师、亲爱的同学们：
上（下）午好!感谢老师给我这样一个机会，能和大家一起交流我读书的一点点体会。 古人说“书中自有黄金屋”。黄金虽然贵重，但只要我们好读书，读好书，就会得到比黄金更贵重的东西。所以，今天我要说，读书是一种幸福，是一种快乐，更是一种享受。因为，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。 爸爸是个书迷，虽然工作很忙，但一有空就会抱着书读，有时候看到他那么专注的样子，我都不忍心打扰他。爸爸还特别喜欢买书，天文地理的、文学历史的、政治经济的，只要被他看中，没有一本能逃脱的他“魔爪”，日积月累，家里的几个书架，横着竖着都塞满了。在我的记忆中，生日收到最多的礼物也还是书。可能是受爸爸的影响，我从小就爱读书。双休日，我喜欢泡在书店里或者一个人关在家中，在书的海洋里静静地遨游;我的枕边，也总不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿;有时连上厕所都要带上一本书。妈妈说爸爸是“大书迷”，而我是“小书迷”。 我爱读书，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里让我