沈阳建筑大学建筑学院市政复习

沈阳建筑大学建筑学院市政复习
沈阳建筑大学建筑学院市政复习

城市综合防灾:加强区域减灾和区域防灾协作、合理选择与调整城市建设用地、优化城市生命线系统的防灾性能、强化城市防灾设施的建设与运营管理、建立城市综合防灾指挥组织体系、健全完善城市综合救护系统

集中供热工程规划主要任务:根据当地气候生活及生产要求,确定集中供热对象,供热标准,供热方式、合理确定供热量和负荷选择,并进行热源工程规划,确定热电厂或热力站供热设施的数量和容量、科学布局各种供热设施的供热管网、制定节能保温的对策和设施,以及供热设施的防护设施。

集中供热工程规划工作程序:供热负荷预测、确定供热工程规划目标、供热热源工程规划、供热管网与输配工程设施的规划、分区供热管网与输配设施规划、详细规划范围内的供热管网规划

供热管道敷设方式以及适用场合:1地上敷设(架空敷设)-低支架(山区建厂时尽量采用管外表面包括保温层距地面0.5-1.0m)中支架(用于人行交通频繁地段2m-4m)高支架(用于跨越铁路公路4-6m)适用场合-工厂厂区地形复杂或铁路密集处,场地地址为湿陷性黄土层或腐蚀性较大土壤或永久性冻土层,厂区地下水位距地面小于1.5m时,厂区地下管道纵横交错稠密复杂难于再敷设热力管道,厂区具有架空的煤气管道化工工艺管道可以考虑与热力管道共架敷设经济节省占地面积。2地下敷设-通行地沟1.8-2M(热力管网通过不允许挖开的路面,热水管网数量多或者管径较大垂直排列高度大于1.5m)半通行地沟1.2-1.4m(路面不允许挖开架空不合理,不通行地沟不能满足要求时采用)不通行地沟(土壤干燥地下水位低,管道根数不多支径较小维修工作量不大,直埋中管道转弯或设置伸缩器处)3直埋-土质密实又不全沉陷的地区,地下水位低土壤渗水性好,不受工厂腐蚀性溶液侵入的地区

电力规划主要内容: 城市和市区用电负荷、选择城市供电电源、确定城市供电等级和层次、确定城市变电所容量数量布局城市高压送电网和高压走廊、提出撤诉高压配电网规划技术原则

供电规划需要的资料:动力资料、城市供电现有状况和发展状况资料、自然资料、有关城市规划资料(规划指标、规划草图)

城市供电工程规划任务:结合城市和区域电力资源状况,合理确定规划期内城市用电量,用电负荷,进行电源规划、确定城市输配电设施的规模容量以及电压等级、科学布局变电所等变配电设施和输配电网络、制定各类供电设施和电力线路的保护设施

高压线路规划原则:短捷—线路走向短捷,不应该穿越城市的中心区,与机场电台通信线保持一定距离、安全—要有防护带和隔离区、线路不应设在易被洪水淹没的区域、尽量少转弯,选择合理的档距、尽量设在远离空气污浊的地方,防止发生短路、避开拆迁线路,避免穿越树林

燃气工程规划任务:结合城市和区域燃料资源状况,选择城市燃气气源、合理确定各种气源的用气量,进行气源规划、确定各种供气设施的规模和容量、选择并确定城市燃气管网系统、科学布置气源厂、气化站等产、供气设施和输配气管网、制定燃气设施和管道的保护设施

气源选择原则:必须遵守国家的能源政策和燃气发展方针,因地制宜,根据本地区燃料资源的情况,选择技术上可靠,经济上合理的气源、根据城市的自然条件和水电热的供给情况,选择合适的气源、合理利用我国现有气源,做到物尽其用,发挥原有气源的最大作用,并争取利用各工矿企业的余气、根据城市的规模和负荷分布情况,合理确定气源数量和主次分布,保证供气的可靠性、在一个城市中,

当选择多种气源联合性供气时,应考虑各种燃气之间的互换性,或确定合理的混配燃气方案

管道的衔接方法1)水面平接:是指在水力计算中,上游管段终端和下游管段起端在指定的设计充满度下的水面相平,即上游管段终端与下游管段起端的水面标高相同。适用于管径相同时的衔接2)管顶平接:是指在水力计算中,使上游管段终端和下游管段起端的管顶标高相同。采用管顶平接时,下游管段的埋深将增加。这对于平坦地区或埋深较大的管道,有时是不适宜的。这时为了尽可能减少埋深,可采用水面平接的方法。适用于管径不相同时的衔接3)管底平接:如下游管道地面坡度急增时,下游管径可能小于上游管道,此时应采用管底平接方法,即保持上、下游管道底部标高相等4)跌水连接:在地形坡度较大地区,管道坡度小于地面坡度,为了保证下游管段的最小覆土厚度和减小上游管段的埋深,上下游管渠采用跌水连接。

最小管径原因:一般在污水管道的上游部分,设计流量很小,则管径会很小,管径过小容易堵塞,使养护管道的费用增加,而小口径管道直径相差一号在同样埋深下,设施费用相差不多,采用较大的管径,可选用较小的坡度,使管道埋深减小。

排水工程总规内容-估算城市各种排水量,生活污水量,工业废水量,雨水径流量,前两个城市总污水量。拟定城市污水雨水排除方案,确定排水区界排水方向,研究生活污水工业废水雨水排除方式确定排水体制,对旧城区原有排水设施的利用与改造方案以及确定规划年限内排水系统的建设要求近远期结合分期建设等问题。研究城市污水处理与利用的方法及污水处理厂出水口位置的选择,根据国家环境保护规定于城市具体条件确定污水处理程度处理方案污水污泥综合利用途径。进行排水系统的平面布置,包括排水区界划分排水流域作污水雨水管网防洪沟布置,管网布置中要确定主干管走向位置管径以及提升泵站的位置。估算城市排水工程造价,按扩大经济指标法粗略计算。

水源选择原则1对各种水源进行全面分析研究,掌握其基本特征的基础上,综合考虑各方面因素,并经过技术经济比较后确定。确保水源水量可靠和水质符合要求是水源选择的首要条件2符合卫生要求的地下水可有限作为生活饮用水源考虑,但取水量应小于允许开采量3正确处理给水工程同有关部门如工业农业航运水电环境保护等方面的关系,合理地综合利用和开发水资源4应考虑取水构筑物本身建设施工、运行管理时的安全,注意各种具体条件,如水文、水文地质、工程地质、地形、人防卫生等

城市给水工程组成:取水构筑物,水处理构筑物,泵站,输水管网和配水管网,调节构筑物。布置形式:按系统构成方式分类:统一给水系统(同一管网按相同的压力供应生活、生产消防各类用水。特点,系统简单、投资较少、管理方便、适用:适用在工业用水量占总用水量比例小,地势平坦的区域。),分质给水系统(分为生活给水管网和生产给水管网;在同一水厂经不同的工艺和流程处理后,由彼此独立的水泵、输水管和管网,将不同水质的水供给各类用户。特点:采用此系统,可使城市水厂规模缩小,特别是可以节约大量要寄费用和动力费用,但管道和设备增多,管理较复杂。适用:在工业用水量占总用水量比例大,水质要求不高的地区),分区给水系统,区域给水系统。按水源数分类:单水源给水系统,多水源给水管道系统。

城市详规用水量计算:居住区最高日生活用水量Q1、公共建筑生活用水量Q2、工业企业职工日生活用水量Q3、工业企业职工每日淋浴用水量Q4、工业企业生

产用水量Q5、浇洒道路和绿地用水Q6、城镇配水管网的漏损水量(按1~6水量之和的10%到12%计)、未预见水量(按1-7水量之和的8%-12%计算)

排水工程规划主要内容:确定排水方式和排水体制,布置污水和雨水管道(渠)、污水管道(渠)系统和雨水管道(渠)系统的规划设计、估算城市总污水量,确定污水处理厂的处理规模,确定污水厂及污水排放口的位置、根据污水的排放要求,提出污水和污泥处理的初步方案、排水系统规划方案比较,论证各方案的优缺点和估算工程造价和年经营费用,选定规划方案

城市详细用水量预测:人均综合用水量指标预测法,单位建设用地综合用水量指标预测法,分类求和法

水源保护:地面水源卫生防护1取水点周围半径不小于100m水域严禁捕捞、停靠船只、游泳和从事一切可能污染水源的活动,应设有明显范围标志2取水点上游1000m至下游100m水域内不得排入工业废水和生活污水;沿岸防护范围内不得堆放废渣,不得设置有害化学物品仓库,沿岸农田不得使用工业废水或生活污水灌溉或施用有持久性或剧毒的农药,不得从事放牧等有可能污染该段水域水质的活动3以河流为给水水源的集中式给水,应把取水点上游1000m意外的一定范围河段划为水源保护区,严格控制上游污染物排放量4水厂生产区范围应明确划定,并设明显标志,在生产区外围不小于10m范围内不得设立生活居住区和修建禽畜饲养场,渗水厕所、渗水坑;不得堆放垃圾、粪便、废渣或敷设污水渠道;保持良好卫生状况并充分绿化。单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围不小于10m范围内,其卫生要求与水厂生产区相同;2地下水源保护1水源保护区和井的影响半径氛围应根据水源地所处的地理位置、水文地质条件、开采方式、开采水量和污染源分布等情况确定,单井保护半径50-100m范围内2井的影响半径范围内不应开凿其他生产用水井,不应使用工业废水或生活污水灌溉或施用持久性或剧毒农药,不从事破坏深层土层的活动3雨季应及时疏导地表积水,防止集水入渗和漫溢到井内4渗渠、大口井等受地表水影响的地下水源,其防护措施与地表水源保护要求相同5地下水资源匮乏地区,开采深层地下水水源井应保证生活用水,不宜用于灌溉

城市电力网络结线方式:放射式(适合较小负荷)、多回线式(适合较大负荷)、环式(适用于一个地区的几个负荷中心)、格网式(适用于负荷密度很大且均匀分布的低压配电区域)、连络线(不接负荷,只作平衡或备用)

城市基础设施内容:给排水系统:给水工程系统-城市取水工程净水工程输配水工程;排水工程系统-雨水排放工程污水处理和排放、能源供应系统-城市供热系统燃气工程系统供电工程系统、交通系统-城市航空水运轨道道路交通工程系统、通信系统-邮政电信广播电视系统、环卫系统-城市垃圾处理厂填埋场收集站转运站车辆清洗场环卫车场公共厕所城市卫生管理措施、防灾系统-消防防洪抗震人防救灾工程系统

集中供热工程构成与功能:供热热源工程-热电厂(城市热源)区域锅炉房(城市内一定区域主热源)、供热热网工程-热力泵站(远距离输送蒸汽热水)热力调压站(调节蒸汽管道压力)不同压力等级的蒸汽管道(输送蒸汽)热水管道(输送热水)

热负荷计算:采暖热负荷-在室外的采暖计算温度下单位时间内需要补充的热量,面积热指标法或体积热指标法。通风热负荷-用于加热新鲜空气所消耗的热量,

通风体积热指标法或百分数换算法。热水供应热负荷-日常洗脸洗澡洗衣服洗器皿等所消耗的热量,工式法或热水面积指标股算法。生产工艺热负荷-满足生产过程中用于加热烘干蒸煮清洗熔化等过程用热或作为动力用于驱动机械设备的热量。

集中供热热源种类:热电厂(城市主热源)区域锅炉房(城市内一定区域的主热源热电厂供热系统的辅助热源)余热(工业余热垃圾焚烧余热节能环保)核能(一些发达国家的城市使用环保)地热(可再生能源)热泵(可再生能源)太阳能(可再生能源)

供热管道平面布置原则1热力管道的布置力求短而直;主干线应通过热用户的密集区2管道走向宜平行于厂区或建筑区域的干道或建筑物,尽可能避开主要交通干道和繁华街道(避免承受过大荷载)3热力管道严禁与输送易挥发、易燃烧、易爆炸以及有化学腐蚀性及毒性的管道一起输送,能同沟敷设的管道应根据管道的性质分清主次4支管与干管的连接或两干管的连接应充分考虑管道的热膨胀,尽量不以直管形式连接5管道上必须设置必要的阀门----分段调节阀、放气阀、卸水阀等;同时还需设置一定的补偿器和相应检查井6管线尽可能走地势平坦,土质好,水位低的地区。

供电工程构成与功能:城市电源工程:城市电厂,区域变电所(自身发电或从区域电网上获取电源,为城市提供电源);输配电网络工程:城市输送电网(将城市电源输入城区,并将电源变压进入城市配电网):城市变电所,输送电线路;城市配电网:高压配电网(为低压配电网变、配电源,以及直接为高压电用户送电等功能),低压配电网(直接为用户供电,多数220v)

热电厂选址原则-尽量靠近热负荷中心,要有连接铁路专用线的方便条件,良好供水条件,有妥善解决排灰的条件,方便出线的条件,有一定防护距离,尽量占用荒地次地少占良田避开需要大量拆迁的地段,避开滑坡溶洞塌方断裂带淤泥水淹等不良地质地段

燃气厂址选择:厂址选择要征得规划部门批准、应尽量不占少占好地、在满足安全环保的要求下,靠近负荷中心、使用铁路运输,且要有方便接轨的条件、尽量靠近公路、水路等运输方便的地方、厂址标高应高出历年最高洪水区0.5M以上、电源应能保证双路供电,供水和燃气管道出厂条件要好、厂址所在地土壤耐压力一般不低于15t/m2、避开油库、交通枢纽、飞机场等重要战略目标、留有空地即供将来发展的余地、厂址应该符合防火规范要求

城市给水工程系统总体规划内容:确定用水量标准,测量城市总用水量。平衡供需水量,选择水源,确定取水方式和位置。确定给水系统的形式,水厂供水能力和厂址,选择处理工艺。布局输配水干管,输水管网和供水重要设施,估算干管管径。确定水源地卫生防护措施

集中供热的意义(13级考题):

沈阳建筑大学结构工程专业考研

沈阳建筑大学结构工程专业考研 一、学科简介 结构工程学科是沈阳建筑工程学院仅有的两个辽宁省重点学科之一。目前本学科点已经发展成为拥有一支学历层次高、科研能力强、实力雄厚的师资队伍。学科点现有博士生导师1名,博士生联合导师2名,教授10名,副教授25名,其中博士后6名,具有博士学位9名,具有硕士学位及以上教师占约92%.结构工程学科主要研究方向有结构抗震理论及工程应用、钢筋混凝土结构基本理论、钢与混凝土组合结构、工程结构非线性设计理论、钢结构设计与计算理论、建筑结构可靠度、结构与基础相互作用理论等。近年来承担国家杰出青年基金、自然科学基金、国家重点项目、国际合作项目及各级政府的科研课题60余项,并有多项科研成果获得国家、省、部级科研奖励,出版了学术著作8部,在国内外学术刊物及学术会议发表论文300余篇。另外,本学科与美国、日本、加拿大等国家高等院校建立了学术联系。目前承担项目主要有:国家杰出青年基金项目1项,国家自然科学基金项目1项,国家建设部8项,辽宁省自然科学基金4项,辽宁省教育厅及沈阳科委及建委项目等共15项。 二、研究方向简介 1.结构抗震理论及工程应用结构工程抗震理论及工程应用是结构工程学科主要研究方向之一,多年来,本研究方向进行了多维随机振动的理论与应用、结构多维地震反应分析、结构多维抗震设计理论与方法、输电塔体系的抗震分析、结构振动控制的研究。首次提出了结构多维地震反应分析的“多维随机振动加速度法”、“结构多维抗震设计计算方法”、“大跨越输电塔体系的合理抗震计算简图与计算方法”、“利用悬吊质量摆减小高层建筑地震反应的方法”、“利用调液质量阻尼器更有效地减小高层建筑多个振型的方法”。该研究方向先后主持了美国国家科学基金、国家杰出青年基金和自然科学基金、国家教委资助优秀青年

第九届稻田收割节活动策划

“孕育稻香,收获希望”沈阳建筑大学第九届 稻田收割节活动总结 金秋十月,稻香四溢。在这个秋高气爽的季节里,我们沈阳建筑大学第九届稻田收割节隆重的举办了。看着金色的稻浪,闻着扑鼻的稻香,我们想起在美好的春天里,我们将希望的种子播洒在稻田,在这收获的季节里,我们丰收了硕果和梦想。为庆祝这一盛大节日的到来,我院策划并举办了沈阳建筑大学第九届稻田收割节活动,并取得了圆满成功,现对本次活动总结如下: 一、活动目的: 为庆祝稻田收割节的来临,把建大稻田精神继续传承和发扬下去,我院精心策划了内容丰富多彩的活动,通过以收割节为主体结合不同形式的活动,使同学们切实加强动手能力与感悟能力的培养,在动手的同时,能够体会现今的美好生活来之不易,要学会感恩与珍惜。同时,通过特色的文艺表演,使大家在感悟活动的同时,能够更加深入的体会稻香的深刻含义,感悟到建大校园与自然合为一体的建筑理念和育人根本,从而,更好的将稻田精神延续下去! 二、活动主题: “孕育稻香,收获希望”主题收割节 三、活动时间: 2011年10月19日

四、活动地点: 校园稻田 五、活动对象: 全校师生 六、参与人员: 校领导、信息学院领导、学院领导、信息学院和机械学院观众各50名学生、收割人员:(学院学生代表优秀学生代表20人、留学生代表10人、优秀教师代表5人、辅导员代表2人,校学生会学生代表1人,后勤职工代表2人)、信息学院学生党员突击队。 七、活动内容: 1、开场表演 在整个活动开始之前,我院文娱部与综艺部共同编排的歌舞《播撒希望》作为整个活动的开端,将整个活动的气氛调动了起来,之后以响亮的大鼓表演和激情四射的舞蹈表演带给在场观众又一次强烈的视觉与听觉的震撼,使大家充分的融入到稻田收获的喜悦氛围当中,与此同时也展现了我院学生在稻香精神的感染下所迸发出的青春与活力,并在歌舞中体会到作为收割人的喜悦感与自豪感。 2、主持人宣布收割节开始和领导讲话 在精彩的文艺表演之后,由主持人介绍了本届收割节的主题,目的和意义,重点阐述了此次收割节的主旨,并介绍了到场的嘉宾,之后由我院党委书记正式宣布沈阳建筑大学第九届校园稻田收割节开幕。

从环境心理学谈大学校园景观设计重点

167 科协论坛·2009年第 2期 (下 现代设计 与制造技术 随着众多高校新校区的建立, 大学校园的景观规划与设计工作显得尤为重要。校园中的教学、交往和生活的空间, 从理念、形式和模式发生了巨大的变化。在这种情况下, 有必要用科学的方法对新型的综合大学校园环境景观进行综合分析研究。 环境心理学, 是研究环境和行为之间相互关系的新兴理论学科, 即用心理学的方法分析人类经验、活动与其社会—环境 (尤其是物理环境各方面的相互关系和相互影响, 揭示各种环境条件下人的心理的发生和发展的规律。就景观设计而言, 大学校园属于中等尺度的环境, 具有使用者相对固定, 使用规律简单明确, 组成元素完整, 类似小城镇等特点。环境心理学中关于认知地图, 环境的认知与体验, 以及私密性、领域性研究等理论及其应用在此有明显的指导作用。有利于把握好校园的空间意象, 塑造出尺度适宜、环境宜人、变化丰富的多层次户外空间环境, 适应当代教育改革的要求。 1 相关概念 1.1 校园环境认知与体验 意象指的是“曾经感知过的事物在记忆中重现的形象” 。而校园意象则是使用者经历了校园空间环境-行为相互作用的过程, 产生的在记忆中重现校园环境的形象。具体的校园空间环境意象可以说是“校园认知地图” 。通过综合校园使用者的认知地图有助于我们得到公共意象, 解决众多相关问题。特别是创造具有易识别性的空间, 包括认知距离和空间定向。

校园环境的体验不同于认知, 它是刺激在场或紧接刺激之后发生的, 会持续一 段时间, 并能引发审美等情感反应。根据环境体验的原理与特点, 人们偏爱复杂的刺激。这里的“偏爱” 是指对于含有复杂性性息的环境更容易引起人们的注意。 当然这种复杂性应该是整体的, 有组织的“复杂” 。 1.2 行为场景 场所是指在特定的空间以及其中按一定规则分布的要素共同构成的物质环境, 具有特定的生态特性, 支持着某种固定的行为模式。而这样的行为场景, 是最贴近生活的小尺度系统, 潜移默化影响着个人的行为。校园是个小社会, 各种活动支持着的场所无处不在, 应该尊重其存在的合理性、尊重它的变化。 1.3 领域性、控制感原理 领域性是个人或群体为满足某种需要, 拥有或占用一个场所或一个区域, 对其 加以人格化和防卫的行为模式。对领域的人格化, 能增强归属感。而外部空间形 成的不同私密性-公共性层次的领域有利于个人和群体的控制感。两者的强化则 能提高使用者对环境的满意度, 并自觉的加入到对环境的维护中, 使得环境丰富多彩, 自身也得到教化。 2 环境心理学在校园景观设计中的运用 2.1 创造良好的校园 意象, 丰富的校园环境体验 根据卡普兰对环境偏爱的研究, 复杂性会增加环境的不定性, 提高唤醒水平, 易识别性则利于对复杂环境的组织和理解, 减少不定性, 降低唤醒水平。只有当两者达到某种平衡时, 才能让人们既不失去控制又维持兴趣, 并被认为是最美的环境。在校园这样中等尺度的环境中, 人们希望环境易于被识别, 同时也希望体验到校园 丰富的内涵, 两者不排斥, 而是实现在不同层面上的互补。这种需求应该得到兼顾而不能偏废。一方面, 校园内集中了教学, 生活, 交往不同功能的空间布局, 相互空间关系应清晰明了, 易于定向、定位、找路和寻址, 使师生更好地熟悉、解读空间, 产生进一步活动的愿望。另一方面校园落脚于“园” 字, 可游可赏, 体现丰富的校园文化生活, 以丰富多样和新颖独特的体验对师生的身心健康和发展起到积极的作用, 加强认同感、归属感和场地感, 加强师生爱校的精神力量。

新版沈阳建筑大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 沈阳建筑大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语(344)风景园林基础(503)风景园林设计与表达 参考书目为:

周波《建筑设计原理》 李德华《城市规划原理》 王向荣《西方现代景观设计的理论与实践》 郦芷若《西方园林》 中华人民共和国建设部《公园设计规范》 李铮生《城市园林绿地规划与设计》 刘滨谊《现代景观规划设计》 张健《中外造园史》 周维权《中国古典园林史》 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好,导致英语后来只有60+,很难过… ⑵阅读:阅读分数很高,所以一定要注重,可以听木糖英语的名师讲解,或者木糖英语的课程,阅读最重要的是自己有了自己的方法,有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间,如果初次做题还没有什么思路,那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难,和四六级是完全不同的!大家肯定都听说过,所以阅读暑假就可以开始做了,真题反复摸索,自己安排好时间。 ⑶作文:谨记踏踏实实写作文,不要到头来依靠模板,模板自己可以整理出来,但也请高大上一点,语法什么不要错误。字体也要写的好看一点,一定有帮助的。

长沙理工大学和沈阳建筑大学哪个好

长沙理工大学和沈阳建筑大学哪个好,更容易录取 武汉工程大学,也就是原来的武汉化工学院。跟武汉工业学院是两码事。武汉工业学院是以前的武汉粮食工业学院。。。。。。 武汉工程大学,貌似没有博士点。。。。= =!完全不能跟长沙理工大学比吧。 武汉工程大学,50个本科专业,硕士学位授权点24个。全日制在校生18318人,其中研究生1084人,本科生15363人,国际学院学生452人,专科生1419人。研究生只占全部学生的6% 长沙理工大学,1个博士后流动站,1个一级学科博士学位授权点,6个二级学科博士学位授权点,4个一级学科硕士学位授权点,57个二级学科硕士学位授权点。目前全日制在校学生20199人(不含三本10532人);博士、硕士研究生2348人。研究生也只占全部学生的7.6% 总体来说,长沙理工大学在实力方面还是要高于武汉工程大学不少的。武汉工程大学连博士生都无法培养,还拿什么跟长沙理工比?长沙理工不但能培养博士,而且还有博士后科研流动站。。。。

当然,长沙理工大学还是无法与武汉科技大学比的。武汉科技大学实力要更强。 武汉科技大学:51个本科专业。5个博士后科研流动站,6个博士学位授权点,52个硕士学位授权点,11个工程硕士授权领域,1个国家重点(培育)学科。全日制在校生18318人,其中研究生1084人,本科生15363人,国际学院学生452人,专科生1419人。研究生占所有学生中的比例也仅为6% 总的来说:武汉科技大学》长沙理工大学》》武汉工程大学 事实都摆在了眼前,长沙理工大学明显比武汉科技大学这样的学校要好了。理由长沙理工大学每年得到的拨款数量比武汉科技大学多比国家211工程大学湖南师范大学还多很多。长沙理工大学每年得到交通部,电力部中国中铁,湖南省政府等的拨款非常多,武汉科技大学你除开得到湖北政府和冶金部的钱你还得到了什么?你不要告诉我湖北省重视你武汉科技大学的程度大于湖南省重视长沙理工大学啊我会笑死的、你也不要告诉我冶金部比交通部国家电网和南方电网中电投大唐集团有钱啊我会神经。第二长沙理工大学的专业比武汉科技大学好,第三长沙理工大学现在在全国也是20多个省区是一本和你武汉科技大学差不多。第四别人长沙理工大学来的就业单位比中南大学湖南大学都好你想说什么呢? 武汉科技大学综合实力强些,和长沙理工大学是同一批次的学校。武汉科技大学26个省市一本招生,长沙理工大学25个省市一本招生。 国家重点(培育)学科(1个)材料学 国家重点实验室培育基地:高温陶瓷耐火材料国家重点实验室培育基地。 博士后科研流动站(5个):冶金工程、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术。 一级学科博士学位点(6个)机械工程、材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程、化学工程与技术、矿业工程。 有56个本科专业,有23个博士点,117个硕士点。27个省部级重点学科。 招收国防生:二炮导弹部队国防生。 长沙理工大学: 博士后科研流动站(1个):交通运输工程。 一级学科博士点(3个):交通运输工程、土木工程、工商管理。 有56个本科专业,有15个博士点,111个硕士点。7个省部级重点学科。 招收国防生:空军国防生。

国内外著名景观设计案例分析

国内外著名景观设计案例分析 华夏园林网2010-02-25 浏览量5588 化腐朽为神奇: 中山岐江公园的场地与材料再生于再用 中山岐江公园在粤中造船厂旧址上建设,占地11公顷,从1953年到1999年,走过了由发展壮大到消亡的简短却可歌可泣的历程。本案例以产业旧址历史地段的再利用为主旨,对产业旧址及构筑物和机器的采用了多种利用方式,在此基础上了新的设计形式,并由此引 发对生态设计概念的理解(俞孔坚,2001; 俞孔坚庞伟,2002,2003; Pudua,2003)。 (1) 保留:尊重没有设计师的设计 良好的景观不是职业设计师的凭空创造,它们经历时间而发展,创造良好而富有含意的环境的上策是保留过去的遗留。作为一个有近半个世纪历史的旧船厂遗址,过去留下的东西很多:从自然元素上讲,场地上有水体,有许多古榕树和发育良好的地带性植物群落,以及与之互相适应的生境和土壤条件。从人文元素上讲,场地上有多个不同时代船坞、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器,甚至水边的护岸,厂房墙壁上的“抓革命,促生产”的语录。正是这些“东西”渲染了场所的氛围。 公园设计组对所有这些“东西”,以及整个场地,都逐一进行测量,编号和拍摄,研究其保留的可能性:包括自然系统和元素的保留,水体和部分驳岸都基本保留原来形式,全部古树都保留在场地中,为了保留江边十多株古榕,同时要满足水利防洪对过水断面的要求,而开设支渠,形成榕树岛;构筑物的保留和再利用:两个分别反映不同时代的钢结构和水泥框架船坞被原地保留,一个红砖烟囱和两个水塔,也就地保留,并结合中在场地设计之中。机器的保留和再利用:大型的龙门吊和变压器,许多机器被结合在场地设计之中,成为丰富场所体验的重要景观元素。 (2) 改变:再利用 原有场地的“设计”必竟只反映过去人的工作和生活,以及当时的审美和价值取向,从艺术性来将,还需加以提炼,与现代人的欲望和功能需求有一定距离。所以,有必要对原有形式和场地进行改变或修饰。通过增与减的设计,在原有“设计”基础上产生新的形式,其目的是能更艺术化地再现原址的生活和工作情景,更戏剧化地讲述场地的故事,和更诗化地揭示场所的精神。同时,更充分地满足现代人的需求和欲望。岐江公园中几个典型的加法和减法设计包括:旧水塔的利用和改造;烟囱与龙门吊的再利用,船坞的再利用,机器肢体的再利用。 除了大量机器经艺术和工艺修饰而被完整地保留外,大部分机器都选取部分机体保留,并结合在一定的场景之中。一方面是为了儿童的安全考虑,另一方面则试图使其更具有经提炼和抽象后的艺术效果。 (3) 再生设计 原场地内的材料,包括钢材、乡土物种等,都可以通过加工和在设计,而体现为一种新的景观、满足新的功能。经过再生设计后的钢被用做铺地材料,乡土野草成为美丽的景观元素。甚至场地的社会主义和集体主义精神也通过诸如“红盒子”的设计,而再现。 岐江公园注释了一个完整的生态设计概念:设计师的首要任务是阅读场地,保留“没有设计师的设计”,因为那是时间的作品,是自然过程和历史的积淀。 中山岐江公园 3.2 雨洪利用与野草之美:浙江台州永宁公园的生态化设计 这是一个关于河流生态恢复与重建的案例。把一个以防洪为单一目的的硬化河道,用最经济的途径,恢复重建为充满生机的现代生态与文化游憩地(俞孔坚等,2005)。永宁江公

沈阳建筑大学市政工程专业考研

沈阳建筑大学市政工程专业考研 给水排水工程专业是学院主要专业之一,始建于1973年。已经培养出本科毕业生2100余名。现在每年招收本科生100余人,在校生600人。1998年开展研究生教育,现有硕士研究生7人。与中科院生态所、哈工大联合培养博士研究生。2000年被建设部评定为部级重点学科。现有教授7名、副教授6名、讲师7名、助教3名。有多名学术水平较高、科研能力较强的学术带头人。目前共承担20余项国家、省、部、市级科研项目,科研经费每年50余万元。在国内外发表过200余篇学术论文,出版学术专著和教材10余部,有近30项科研成果相继通过国家、部、省和市级鉴定,并大部分获各级科技进步奖。 沈阳建筑大学道路与铁道工程专业考研 一、学科简介 道路与铁道工程学科是土木工程学院的一个主要学科,目前本学科已经发展成为拥有一支学历层次高、科研能力强、实力雄厚的师资队伍。本学科现有博士生导师1名,硕士生导师5名,教授3名,副教授6名,其中具有博士学位的教师5名。道路与铁道工程学科的主要研究方向有:路基和路面结构设计理论、路面及桥梁损伤机理研究、软土理论及工程应用、地基与基础工程、地基加固处理技术等。近年来,本学科已完成交通部、建设部、辽宁省自然科学基金及市级科研课题30余项,并有多项科研课题获得各级政府奖励。在国内外学术刊物或学术会议上发表论文百余篇,多篇论文被SCI、EI、ISTP检索收录,出版专著、教材4部。目前在研项目主要有:辽宁省自然科学基金项目2项,国家建设部科技攻关项目5项,辽宁省教育厅、沈阳市等计划科技项目6项。 二、研究方向简介 1.路基和路面结构设计理论路基和路面结构设计理论是道路与铁道工程学科主要研究方向之一,它主要研究特殊路基设计的基本理论、水泥混凝土与沥青混凝土路面结构设计理论、路面管理系统的开发、路面裂缝开裂机理与防治方法以及路面使用性能评价与预测理论及采用复合材料研制新型路面结构等。该研究方向已承担交通部、建设部、辽宁省交通厅等项目近十项,在国内外公开发表论文近30篇。

沈阳建筑大学2019年硕士研究生招生考试第一次调剂考生允许复试名单

考生编号姓名政治理论外国语业务课1业务课2初试总分105619200002808刘怡然思想政治理论68英语一60数学一102结构力学137367 102949210004344王昊晨思想政治理论64英语一69数学一93结构力学120346 106119016080404付维树思想政治理论64英语一54数学一116材料力学一107341 103359000920105马雨欣思想政治理论61英语一51数学一102材料力学(乙)120334 106189010170167朱琦思想政治理论73英语一58数学一84结构力学119334 102139030000574尹亮思想政治理论67英语一60数学一89结构力学115331 102949210004496徐忠泽思想政治理论64英语一45数学一97材料力学125331 100569008815821夏秀斌思想政治理论65英语一66数学一91结构力学100322 131319 101839216312568赵晗曦思想政治理论58英语一48数学一82力学(需携带计算器)106109085220023罗元伟思想政治理论60英语一52数学一102材料力学102316 100059210405942田立明思想政治理论54英语一50数学一97结构力学115316 132314 101839216302276赵越思想政治理论62英语一42数学一78力学(需携带计算器)101459000001629李旭思想政治理论73英语一47数学一70结构力学120310 103599210004011王永辉思想政治理论60英语一52数学一98结构力学96306 100059413310061王心洁思想政治理论59英语一52数学一66结构力学128305 102139030000545李嘉欣思想政治理论72英语一59数学一74结构力学99304 100049210407587许鸿博思想政治理论61英语一60数学一88结构力学95304 107039114094541李晓红思想政治理论64英语一57数学一60结构力学123304 101419220706095程晓波思想政治理论63英语一61数学一81材料力学(土)93298 102879210100115薛晓思想政治理论57英语一58数学一70道路工程材料110295 100059414810294冯若若思想政治理论60英语一50数学一75土力学109294 100059410409290李学帅思想政治理论62英语一61数学一73结构力学97293 107109340706982许弘征思想政治理论57英语一47数学一92结构力学96292 101459000006214孙雪健思想政治理论70英语一45数学一90结构力学85290 102879210100097艾九英思想政治理论60英语一43数学一79材料力学108290 103599210004087齐博思想政治理论64英语一52数学一87结构力学84287 102139030000511彭博识思想政治理论65英语一68数学一65结构力学88286 100059132304745苑笑博思想政治理论58英语一61数学一70结构力学96285 100059130903760刘锋思想政治理论52英语一51数学一76传热学Ⅰ104283 106139081400473曾浩思想政治理论59英语一54数学一86材料力学82281

沈阳建筑大学校园规划与设计理念分析

沈阳建筑大学校园规划与设计理念分析 摘要:沈阳建筑大学新校区的建设是对新世纪大学模式的一种探索,本文通过对新校区校园规划与设计理念的亲身体验,对其设计来源与特色进行分析。 关键词:设计理念;文化;大学 1.建大概况: 沈阳建筑大学始建于1948年,原名沈阳建筑工程学院。历经50余年的建设和发展,它面临着与许多老校相似的问题,如学科设置发生变化,规模扩大,要建新图书馆、体育中心和校舍等。面对这些问题,学校做出了建设新校区的决定。 沈阳建筑大学新校区位于沈阳市浑河南岸的沈阳高新技术开发区内,为沈阳大学城规划用地的一部分,总占地面积1428.6hm²,总建筑面积38万m²。新校区规划设计从2000年6月招标开始至2000年9月确定由深圳中深建筑设计有限公司的资深建筑师汤桦主持设计的方案作为实施方案。新校区于2001年8月16日开工,一期工程于2002年12月16日竣工。 2.校园规划与设计理念解析: 气候、工业、村落、农耕文化、大学校园的叠加,新校区规划总设计师汤桦的设计初衷来源于此。 作为一个北方城市,沈阳每年有近半年的时间是0ºC以下的气温,寒冷的气候使人不愿在室外停留过多时间。于是一个特别理想主义的想法出现了:用一座平面尺寸超大的房子涵盖以往校园里各种不同类型的房子,使老师和同学可以在一个连续的空间里工作学习,从而减少冬天在室外的行动时间。同时,这样的一个大房子如同一个家,每个空间都有不同的功能,而且处在同一片屋檐下。这个想法不断发展,贯穿整个设计。 新校址南侧是沈阳至抚顺的铁路,不时有火车呼啸而过;新小区周边散布着传统的村落,这些村落功能叠合,形态统一。季节的变化、铁路与村庄、动与静、黑与白,构成了独特的风景;深厚的农业文明与强大的现代工业文化交织也引导了设计的前行。 大学具有教化的功能,因此,大学校园应该向学生传达一种明确的思想,如果一个大学没有了自己的精神和立场,则会带来思想匮乏的悲哀。校园特色与办学理念互相促及,共同成为校园个性化的构成要素。

沈阳建筑大学土木工程学院硕士研究生优秀奖学金评审实施细则

土木工程学院硕士研究生优秀奖学金评审实施细则 为进一步做好我院硕士研究生优秀奖学金工作,规范评比程序,细化考评体系,根据《沈阳建筑大学硕士研究生奖学金制度实施办法》的有关规定,结合学院实际,制定了土木工程学院硕士研究生优秀奖学金评审实施细则。 第一章评比对象及基本条件 第一条学校在籍的全日制硕士研究生,不含定向或委托培养、延期毕业研究生。 第二条优秀研究生评比基本条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,勇于践行社会主义核心价值体系; (二)严于律己,自觉遵守法纪和学校各项规章制度,积极向上,思想品德表现良好; (三)诚实守信,学风端正,道德品质优良,无任何学术不端行为; (四)勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异,有较强的创新能力和创新意识,科研能力显著,发展潜力突出; (五)积极参加研究生学术科技、校园文化、学科竞赛、社会实践等活动,身心健康。 第三条有下列情况之一者,均不能参加优秀奖学金评比: (一)违反国家法律法规和学校规章制度,并受到通报批评及纪律处分的; (二)课程考试有不及格、补考或重修科目的; (三)未按期完成学位论文各环节考核或考核不合格的; (四)在科学研究和学术活动中有违反科学道德和学术规范行为的; (五)综合素质考评分小于20分的; (六)导师打分小于6分的。 第二章评比程序 第四条学院成立硕士研究生优秀奖学金评审小组和班级测评小组。 第五条研究生个人申报。符合评审条件的研究生如实填写《土木工

程学院硕士研究生优秀奖学金申请表》,并提交相关证明材料的原件和复印件(包括荣誉证书和科研成果及论文发表等的原件和复印件)。 第六条班级测评。班级测评小组严格按照评比细则的规定,对参评学生的提交的材料进行汇总和测评。 第七条学院评审小组根据班级测评结果和评比细则,对申报材料进行评审。评审小组根据评审情况,召开工作会议,确定初评获奖人选。 第八条公示。对确定初评获奖人选在全院范围内进行不少于3个工作日的公示。公示无异议后提交研究生学院审核。 第三章评分细则 第九条研究生奖学金考评总成绩计算公式: W=0.5A+0.2B+0.3C (适用于研究生第一学年考评) W=0.2A+0.5B+0.3C (适用于研究生第二学年考评) 其中: W为考评总成绩; A为学习成绩 B为科研成绩; C为综合素质。 二年级学习成绩计算开题成绩、中期答辩成绩;进入优秀论文培育库的学生成绩按90分计算,没有进入的学生按成绩按70分计算。 参与评定的所有成绩和成果是指评奖学期所取得的,已计分的成绩和成果在下次评定奖学金时不再重复计算。 第十条学习成绩以平均学分绩计算为准 (一)平均学分绩计算的是学位课和规定学分的必修课和选修课的课程成绩。 (二)平均学分绩的计算: A=X/Y 其中: A为平均学分绩; X为各课程学分乘以相应课程成绩的总和; Y为课程学分的总和。

沈阳建筑大学研究生入学考试-结构力学和材料力学历年真题

2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科专业:工程力学考试科目:结构力学 注意:请将所有试题的答案写在答题纸上,写在试题纸上无效 一.对图示体系进行几何组成分析。(5分) 二.作出图示结构的弯矩图。(各6分 2) 三.计算图示桁架杆件1、2的内力。(12分) 四.用力法计算图示结构并作M图。设各杆的EI相同。(20分)

2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科专业:固体力学、工程力学考试科目:《结构力学》 注意:请将所有试题的答案写在答题纸上,写在试题纸上无效 本试卷共7个大题,满分150分,闭卷考试,时间180分钟。 一.(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)作出下列图示结构的弯矩图。 二.(本大题10分)计算图示桁架中杆件a 、b 的内力。已知KN P 301=,KN P 102=。 三.(本大题10分)计算图示结构C 点的水平位移H C ?。各杆EI 相同,均为常数。 四.(本大题25分)用力法计算图示结构并作出弯矩图。各杆EI 相同,均为常数。

2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题学科专业:固体力学、工程力学考试科目:《结构力学》 注意:请将所有试题的答案写在答题纸上,写在试题纸上无效 本试卷共8个大题,满分150分。 一.(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)作出下列图示结构的弯矩图。 二.(本大题15分)计算图示桁架中杆件a、b的内力。 三.(本大题15分)计算图示结构A、B点的相对水平位移, EI=常数。 四.(本大题20分)用力法计算图示结构并作出弯矩图。各杆EI相同,均为常数。

2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科专业:结构工程、工程力学、固体力学、岩土工程、考试科目:《结构力学》防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程 注意:请将所有试题的答案写在答题纸上,写在试题纸上无效。 一.画出图示静定刚架的弯矩图。(20分) 二.用图乘法求出图示结构铰A两侧截面相对转角。(20分) 三.用力法求解图示超静定结构并画出弯矩图。各杆段的抗弯刚度EI相同(30分) 四.用位移法计算图示结构并画出弯矩图。杆件EI=常数。(20分)

沈阳建筑大学 建筑学 考研 经验

沈阳建筑大学建筑学考研经验 1、考研都需要考什么科目 英语、政治、专业课一、专业课二 2、沈建建筑考研都有什么方向? 建筑设计及其理论、建筑历史、建筑技术、还有寒地大空间等,不过初试一般都选建筑设计及其理论,入学后选择导师后根据导师方向再定,所以安心复习,不用纠结研究方向的问题。 3、学硕专硕有什么区别? 学硕偏理论研究 专硕偏实践专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的 毕业时学硕颁发工学学士学位证书,专硕颁发建筑学学士学位,专硕读博需要考试,不过对于找工作的同学没有任何区别,对于读博的同学。。。你真的觉得读博的难点在于那个考试吗同学? 4沈建的建筑学好考吗? 沈建这几年建筑的名气和实力逐渐上升,所以相对来说难度也在逐年上升。尤其近两年建筑就业形势不好,导致很多学生放弃工作而选择考研,如果确定要报考

就要做好心理准备,必须非常努力下辛苦才行。不过沈建的建筑学考试虽然2015年难度稍有增加,以前一直保持相对稳定倾向于比较简单的水平,只要自身认真复习,同时保持和同学的交流,考上是没有问题的。 5、跨专业考哪个比较好? 建筑设计及其理论,每年大多数学生都选择这个方向,竞争极为激烈,每年复试大量人被刷,跨专业可以不选择这个方向。 建筑技术方向,跨考学生较多,很多土木等专业选择这个方向有优势,跨专业考生可以选择这个方向。 建筑历史方向,人数较少,竞争一般,跨专业同学也可以考虑。 6,用不用提前找导师? 十分建议提前找导师!又或者初试过后立刻找导师,注意,初试过后而不是成绩出来后,导师毕竟更加了解学校情况,在导师的帮助下,复试会顺利很多。(别说我没告诉你啊同学!) 7、跨专业有加试吗?难不难? 跨专业有加试,难度不难,但每年都有一些人因为加试而被刷下来,跨专业的同学关于加试一定不能掉以轻心,没有准备被刷的几率是非常大的,不过初试之后,再进行复试加试的学习来的及。 8、复试都考什么? 笔试+面试跨专业有加试,笔试包括建筑设计理论知识和英语笔试,面试包括专业课面试和英语口语。 2015年笔试的真题同学们可以加群,群里面有,对于本专业的同学来说是很简单的,复试刷人集中在面试,部分英语和跨专业加试没过。 9、沈建调剂方面怎么样? 沈建的建筑学院不接受其他学校的调剂,报考沈建的同学,初试没过的话,可以选择调剂次一级的学校,每年都有很多学生选择调剂吉林建筑大学,内蒙古工业大学,昆明理工,天津城建等。 10、对本科不太好的学校有歧视么? 实话说,歧视是普遍存在的,不过话说回来,好学校的学生也不会选择沈建考研的,所以平常心吧,只要你认真努力,考上是没有问题的。 11、各科参考书目都有什么? 每年的参考书目都差不多,不过偶尔有变化(所以一定不要闷头自己学),2015年构造增加了两本参考书,(因为原书有一些疑问),最新的考试大纲群里资料都有,会第一时间更新。 12、我怎么才能找到建筑学院导师的联系方式啊? https://www.360docs.net/doc/102115653.html,/Default.aspx?ReturnUrl=aHR0cDovL2dyc21pcy5z anp1LmVkdS5jbi9wdWJsaWMvU3BlY2lMaXN0QnlEZXB0LmFzcHg/bT13ZWJtX1B1Yl9Rc nlfdHV0b3I= 13、考研复习在本科学校还是沈建?

俞孔坚——沈阳建筑大学

“非农时代”的稻田——沈阳建筑大学景观设计 (俞孔坚) | [<<][>>] 摘要:在沈阳建筑大学新校园里,用东北稻作为景观素材,设计了一片校园稻田。在四时变化的稻田景观中,分布着一个个读书台,让稻香融入书声。用最普通、最经济而高产的材料,在一个当代校园里,演绎了关于土地、人民、农耕文化的耕读故事,诠释了“白话”景观的理念,也表明了设计师在面对诸如土地危机和粮食安全危机时所持的态度。 关键字:校园景观;景观设计;生产性景观;沈阳建筑大学 1.引言:田的含义 约五千年的农业文明,近两千年的科举制度,极其有限的耕地,无比稠密的人口,使庄稼和农田在中华民族的文化中被寄于复杂的情感。既有“田家刈获时,腰镰竞仓卒。霜浓手龟圻,日永身罄折“(宋,楼璹《耕织图诗?收刈》)的劳碌与艰辛的感叹,又有“寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣”(宋?陈与义《早行》)的怡然与悠闲;既有“锄禾日当午,汗滴禾下土”的悲悯,又有“乌程霜稻袭人香,酿作春风霅水光。”(宋.苏轼,《赠莘老七绝》)的浪漫和挥洒。千百年来,近百分之九十的农民,养育作百分之十的士大夫和他们的侍从。

当农田和庄稼因为耕种者生存的需要而存在时,它所唤起的是艰辛和卑微的关联情感,于是,离开它、背弃它便是世代中国人的普遍价值取向,唯有那少数通过科举而衣锦还乡的幸运者,或者那些春风得意的文人雅士,才用审美的态度来关照庄稼和田园,并象征性地把它们引入城市园林,如《红楼梦》贾府的“稻香村”。然而即便是“稻香村”也仅仅是:数楹茅屋两溜青篱,分畦列亩,佳蔬菜花的矫揉造作的园林而已,难怪贾宝玉批其“非其地而强为地,非其山而强为山,虽百般精而终不相宜”(见《红楼梦》第十七回)。田园之大美被淹没在农人的辛酸和士大夫的矫情中。 二十一世纪是一个需要重新审视我们田园的时代,在这个举国“农转非”的年代里,十三亿的人口中每年有1%的人离开土地进入城市,大量的农田被城市建设和各种形式的园区所侵占,从1998年到2003年,全国的耕地面积减少1亿多亩,粮食的播种面积减少2亿亩,粮食的总产量减少了1600亿斤,其中包括各类大学城的侵占,截止2003年12月的统计,全国已建和在建大学城有54个,它们小则几平方公里,大则几十平方公里。与此同时我国每年新增人口100 0多万,按人均占有粮食400公斤计,每年需要增加粮食消费量46 多亿公斤,土地的挥霍和粮食安全问题已成为国家的头等大事。我们看到多少崭新的校舍在原有的高产农田中拔地而起,鲜花和修剪整齐的草坪替代了稻作和麦苗,宽广的马路和光洁的广场铺装替代了田埂水渠。在这个有史以来最大规模和最快速的土地和人口的“非农”化过程中,我们不但抛弃了农人对土地的珍惜情节,甚至连士大夫对田

沈阳建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享

沈阳建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享大家好,我是一枚已经成功上岸沈建大的研一学姐,本科院校沧州师范学院园林专业,2020考取沈阳建筑大学风景园林学研究生;一年的备考之路,最大的感触就是考研不易,一定要坚持到底说来惭愧,选择沈建确实是始于沈建的颜值,后深陷于其优秀的师资力量,所以写下这篇经验贴,想要推荐学妹学弟报考这所院校,也给你们考研之路一些建议和参考! 一、招生分析 沈阳建筑大学被称为“建筑新四军”,近几年报考的人越来越多通过;近几年整体情况来看,建大风景园林硕士总体的招收人数较少,近两年计划招生35个其中学硕11人,专硕17人,非全7人今年由于疫情原因扩招了学硕15人,专硕26人,非全5人由于建大学硕和专硕分数线与录取条件一致所以在录取时也是一起进行的。 二、招生目录 三、初试内容解析 风景园林基础:包括两部分 第一部分:风景园林学通识基础50分 第二部分:专业知识100分

风景园林学通识基础部分试题均为单项选择题 专业知识部分试题以简答题、论述题为主 还包括名词解释、判断题、识图题、绘图题等 主要的参考书目 《中外园林通史》 《中国古典园林史》 《西方园林赏与析》 《城市园林绿地规划与设计》 《西方现代景观设计的理论与实践》 专业快题:6小时 包括: 总平面图;立面、剖面等; 景观节点分析、功能分析、交通分析图等; 透视图或鸟瞰图; 节点详图或单体方案图(节点放大); 简要说明及经济技术指标。 所有设计内容绘制在一张A1图纸上。 四、复试内容解析 笔试部分 园林植物与园林工程,各占比50%,但考纲上并没有给出明确的参考书目;在复习时,园林植物我就用的本科的书,园林工程用的杨至德老师《园林工程(第四版)》;但今年由于疫情原因,把笔试取消了,专业考核也已面试的形式,进行更要求我们要把专业知识掌握熟练; 面试部分 包括综合素质考察和英语视听说两部分; 五、专业课复习 (其实公共课大家复习的都是大同小异,每个人注意的方法不同,就不讲啦)理论 因为快题不是很好,我把暑假大部分的时间都分给快题了,导致我理论课准

0290.浅议沈阳建筑大学校园生态的得与失

0290.浅议沈阳建筑大学校园生态的得与失 张彬彬史英杰解瑞升 【摘要】:以沈阳建筑大学为例,通过对校园规划建设与管理的生态化分析,辩证的看待其中生态的地方和不生态的方面,分析研究沈阳建筑大学在校园生态构建上的得与失。从大到整体的布局、小到局部的要素的全方位考察出发,以整体布局、建筑形态、绿化园林、水系景观、公共空间等为重点,展开对校园生态化补足的研究与探索。分析校园设计与使用过程中出现的错漏与缺憾,辩证的区分生态与不生态的部分和方面,从原则与策略两方面提出校园生态建设与改造的建议,包括整体优化、功能高效、生态平衡的校园生态建设原则和调查研究为前提、广泛参与作保障、普遍体验来修正的改造策略。藉由对沈阳建筑大学的生态分析,为以后校园生态的建设与改造提供相应的经验与借鉴。 【关键词】:沈阳建筑大学生态校园景观空间 1、大学校园的生态内涵 一所大学就是一个社会意义上高度综合的生物有机体,应当具备泛生态化特征,教师与学生、自然与知识等形成融洽、和谐的生态系统。在这个生态系统里,应当有自然生态与人文生态两方面的内容。 1.1自然生态的变动与再平衡 中央水系对气候微调——水系位于宿舍、教学和运动场馆三大功能区的中间,成为微气候环境的调节器。水系的东面是一个自然微型生态保护区,协同构成了十分丰富的生态关系,同时为留存的生物提供了栖息的场所。 1.2人文生态 一个好的学校最重要的是它的历史文化底蕴,通过将凝结着深刻记忆与情怀的老校门搬入新

校区,延续原有的历史文脉。把水稻田作为校园景观生态环境,延续对场地的原有记忆。网络型的教学楼,致力于打破专业壁垒,加强相互交流和智慧碰撞。 2、空间塑造的生态评析 2.1整体布局 2.1.1切合景观的生态 规划布局中将校区用地按类别划分为稻田 地、草地、水体和文化四种斑块,将绿色斑块 与水体斑块集中放置在校区的中心,形成绿色 与蓝色的“肺”;各斑块间以廊道加以连接。教学楼部分底层架空,校园中大片的草坪、绿荫延伸到网格状的内庭院之中,扩大了绿地面积,丰富了环境空间的层次。 2.1.2道路系统的不生态 教学区具有相对独立和完善的交通系统,校园道路主要起着连接生活区、运动场、稻田以及其他设施的作用。然而,体量巨大的教学楼将道路系统排挤在学校的周边,在实际的使用过程中,给人一种游离于校园之外的失落感。 在道路上行进的时候,校外、办公楼、生活区、运动场等是贴近眼前的,教学区往往只是一种远景,没有一丝可进入的可能。选择离开道路的方式来步行,才可以接近教学区,可这时又存在识别性的问题,往往会把人引入迷宫,找不到行走的方向,往往是选择原路返回。 另外,联系教学区与办公区的长廊,包括长廊下断 断续续的非连续空间,长廊内呆板的直线空间,产廊上 的室外空间。在空间的营造上,上层缺乏绿色,中间显 得冗长,下层连续性太差。 2.2建筑形态 2.2.1契合传统院落精神的规划生态 古代书院都有自己特有的环境文化模式。书院、学院、校园,这些自古至今与大学紧密相关的名称,都暗示着某种空间的样式。庭院与庭园,似乎是人们对于学校的一种集体印象。

稻田景观-景观生态学

稻田景观——关于景观生态学应用的思考 景观生态学是以人类的活动与自然生态相互作用为基础的,人的活动、自 然生态相互影响,实现了景观格局的动态性、完整性。景观生态体系以尊重自然、依靠自然为主要基调,即景观要素选择要有充分的地方性,采用保护与使 用相结合的方式,让要素最大限度的发挥自然效果,充分显现生态价值。稻田 是传统农业要素,往往出现在乡村或城乡结合部,随着社会的发展及人们对于 其景观生态性认识的提高,稻田被广泛应用于校园、顶级商务、高端度假酒店 等场所,成为城市中重要的景观生态要素,成为实现城市景观异质性、多样性、丰富城市生态系统的重要元素。 案例一、清迈四季酒店 清迈的四季酒店以稻田作为酒店的核心景观要素。清迈是泰国古代兰纳王 国的中心,其名古意就是“万顷稻田”。四季酒店将稻田的景观性、文化性与现 代人追求慢生活的需求相结合,形成与地域文化、生态特征高度契合的朴实却 非凡的景观。

图2.清迈四季酒店稻田景观 四季酒店中包含稻田、水体、其他热带植被和度假产品四种斑块。各斑块 之间通过道路联系。 稻田斑块主要位于酒店中心区域,该区域是以保留的原始稻田为主要景观 基底的,从而最大限度的保护着原生生态系统。稻田间散落的稻草人和耕种劳 作的水牛,构筑了生机盎然的田园景象。稻田之中的泳池、餐厅、SPA亭,让 泰国重要的文化载体水稻变得触手可及,阵阵稻花香和声声鸟鸣,合着晨光、 暮色,交织出别致田园风光,恰当的季节中,住客还可以走进田间,体验插秧、除草、收获的耕作生活。 水体斑块包含紧邻稻田的水塘以及梯田水流跌落形成的跌水。由此可见, 酒店的景观水系不是矫揉造作的图形化人造景观,而是不著痕迹的将地域文化 渗透到景观之中,与稻田生产紧密结合的生态体系。 兰纳时代风格(泰国北部典型的建筑风格)的度假产品分散的布置在稻田 周边,掩映在层次丰富的Mae Rim山谷植被之中。植被从苔藓、草地到花卉灌木,再到高大乔木,与酒店外围的原始森林一同构成完备的绿色生态系统。当 地材质铺制的小径,在植被间穿梭,路上不时可以看到地域特色鲜明的花池, 让人可以体会到一种空灵的美感。 图3.清迈四季酒店的花池

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