数学不仅仅是理科生的福利__

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/133522838.html,

数学不仅仅是理科生的福利

作者:马琰

来源:《理科考试研究·高中》2015年第09期

提到文科数学,似乎许多数学老师都犯愁,而且有相当一部分数学老师根本不愿意承担文科班的数学教学任务.带上2016届文科生数学已经近三个月的时间,近一段时间我似乎陷入了迷茫期,不知道该如何去教.针对近来出现的情况及本人对近几年宁夏高考文科试卷的分析,

我打算从以下几方面谈谈自己对文科数学的认识.

一、文科生对数学的认识

通过近一段时间和学生的接触,我发现大多数文科生是非常想学好数学,而且也在非常努力地学习数学.但是经过一段时间的学习,好多人似乎没有达到自己预期的效果,因为大多数

文科生的数学基础都较薄弱,而且对数学有畏惧心理,坚持不下来,心想我就是因为理科学得不好才选择了文科,所以有部分人就有了放弃的想法.作为老师,我们应该及时引导学生从这

种负面思想中走出来.

1.学习之前

(1)首先不要有数学是理科这一认识误区,作为一个文科生,一定不能从心底就畏惧它,要相信自己能学好,放轻松,然后再着手学习;

(2)以一个理科生的心态去看待文科数学,你就会轻松很多,请勿心里暗意识的定义自己是个文科生,觉得不会做数学题是理所当然的,文科数学本质上相比于理科难易程度降低了.因此,给自己一个信念,只要作为学生,学好数学就是义不容辞的责任,更别说文科数学.

2.学习之时

(1)坚定信念,不要放弃.树立信念很简单,只需头脑发热,心情沉重的那一刻,但是完成目标却是一个漫长的过程.这个过程需要的是坚定的意志力,一个不服输不放弃的人才能做

成很多事,这时,数学就不是个事.

(2)杜绝学习过程中负面的自我暗示,尽管只是暂时.高中阶段学校肯定会有大大小小的阶段检测,不可能每次成绩都是你预想的分数,也不可能你这段时间努力了,你的成绩就一定会提高.但是,只要你刻苦付出了,扪心无愧,一次不理想的成绩代表不了什么,最终它会还

给你一个惊喜.

说到这,突然想起前几天我在网上看到的一个段子,读完这段话也许你会感到无比欣慰,它可能完全写出了你的心声.上数学课感悟:眼睛一闭一睁,一黑板满了;每当老师提问,我

都低头装作捡东西,这个动作一直坚持了多年;眼睁睁看着老师把一道道全是英文和希腊字母

相关文档
最新文档