( )年( )班暑假作业检查记录

2017.8

学生暑假作业未完成检讨书(最新)

【篇一】学生暑假作业未完成检讨书尊敬的老师：您好！我是学生xx，在这几天的反省中，我深刻认识到了自己的错误，同时也非常对不起爸爸妈妈，还有老师的信任。在这几天回家的反省中，每每到晚上，我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神，我都会感到愧疚，刚开始的几天里，爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信，一个暑假过去了，我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问，我自己也非常自责。就在开学的第一天，便是收作业的时候，当时的我很慌乱，因为我的作业没与写完，但是想着您也有疏忽的时候，您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完，于是，这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的，是难受的，因为这样非常不好，整整一个暑假这么多的时间，是足够我去完成作业的。但是我没有，反观我这个假期，几乎天天都在玩耍，每天的作业任务虽然都写了，但是有时候因为玩游戏过度，再加上是爷爷奶奶白天带我，我多少会放肆，好几次作业没完成，都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关，自己欺骗自己，我变得越来越肆无忌惮，我开始在整天整天的玩游戏。经过这几天的反省，我发现自己已经沉迷在游戏里了，竟然连作业都不写，这么多天过去了，损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来，甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完，积少成多，还剩一本暑假作业没有完成，而恰好这一本就是要检查的暑假作业。这本作业时赶都赶不完的，因为要写的字非常多。不仅是检查，这本暑假作业是要留在课堂上用的，在听到这个消息的时候，我的心仿若晴天霹雳，不过这也是自己应得的。我作为一名学生，职责便是将自己作为学生的本分做好，但是我却连暑假作业都没有完成，白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气，在开学之前，我的爸爸妈妈也问过我，要仔细检查还有没有未完成的作业，我因为心虚和害怕，鉴定说自己写完了。现在我在家里弥补过失，已经将这本暑假作业都写完了，真的对不起，我欺骗了家长，还让老师您失望了。我真的知道错了，我保证以后再也不会这样了，以后的作业我都会按时完成。

2018年小学一年级数学暑假作业全套,推荐文档

姓名：日期：2016 年7 月1 日一、计算 3+48=7+74=43+9=46+6=65+7= 26+9=17+6+8=23+4+9=62-50+7=50+27-8= 50+50=100-50=20+40=50+30=50+20-30= 90-70+60=16-6=4+23=33+6=7+5= 二、应用题 1、一年级有 98 个同学去旅游。第一辆车只能坐 40 人，第二辆车能坐55 人。还有多少人不能上车？ 2、一年级有 56 人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有 28 人走了，又来了37 人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？ 3、一双球鞋的价格是 72 元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48 元。一双布鞋的价格是多少元？

姓名：日期：2016 年7 月2 日一、计算 30+47=24+9=3+46=45-5=12-9= 70-60=41+6=40-8=6+5-4=83-30= 39+1=65-40=8+24=30+10+7=10+18= 6+14=60-20-40=10+59=4+6+1=8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星，第一次剪了 15 个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？ 2、福娃贝贝和晶晶参加 50 米的赛跑。贝贝用 12 秒，晶晶用 11 秒。谁跑得快？快多少秒？ 3、妈妈拿一张 50 元的钱，买了一本 25 元的字典和一本 15 元的百科知识，应找回多少元？

姓名：日期：2016 年7 月3 日一、计算 18+5+9=59-8+20=16+20-30=6+2=0+6= 84+6-1=40+15-14=5+3=7+2=8-5= 3+6=8-4=10-4=5+5=8+0= 9+7=7+3=8-6=9-5=3+2= 二、应用题 1.小兰今年 9 岁，妈妈今年 36 岁，妈妈和小兰相差多少岁? 2.工人叔叔修路，第二天比第一天多修 14 米，第一天修 62 米，第二天修路多少米? 3.一双球鞋 21 元，一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

九年级暑假作业检查反馈

160、161班语文寒假作业检查小结于立杰新学期报到以后，为了了解学生的寒假作业完成情况，我认真检查了学生暑假作业的完成情况，从而对全班同学的作业完成情况有了大致的了解，具体分析如下： 1、作业的内容：习题性作业：《寒假作业》一份，印发专题训练6套题。作文4篇，布置学生练习字帖一本；而且倡导学生多读书，学写读后感。 2、集中的问题从完成质量上来讲，应该说整体完成情况不容乐观，各班除几位同学完成得非常认真外，相当一部分同学都是敷衍了事、应付差事。有些学生只选做了一些简单的题目，少数学生只做了选择、填空题，而且是胡写乱填的。就学生作业的书写来说，整体情况较好，但也有不少同学书写潦草。 160班表现良好的同学有：严立杰、李静、宝勇志、曲玉超、杜凌燕、杜悦颖、魏子涵、；161班表现良好的同学有：张玉香、杨秀奇、王佳蒙、魏永宝、李涵、高媛、王永杰、于婷婷、龙思越。总之，在寒假的这段时间学生完成作业的情况良好，但质量不是很高，所以我们要对作业进行评讲，要做好二次批改。 3、探究原因有能力问题也有态度问题。态度好的同学有上进心，对自己要求高，自我控制力强，所以作业认真，完成情况较好。而部分学生放假

就放任自己，“玩”字当头，直到开学前，才想起补作业，马马虎虎，敷衍了事。更因为离开了学校的约束，在家里缺少老师的管教，不少家长监管不力，对于学生的假期作业放任自流。 4、解决措施（1）分层次布置作业对于成绩较差的同学布置作业我们应该考虑学生的具体情况，注重基础题的训练；对于学习能力强的同学可适当加大难度、深度，注重能力的提高。（2）培养学生良好的学习习惯。学习能力的培养关系到学习的成败，而学习能力的提高在于学生自我控制能力的加强，这就需要学生养成良好的学习习惯。态度决定一切，习惯影响终生。

学生假期作业完成情况总结

哈尔脑小学2019年暑假作业检查情况总结为了使学生渡过一个充实、快乐的暑假，让我校的新五环课堂教学取得了许多突破性的进展，我校特意设计了各学科的作业，新五环课堂各环节的训练以及暑假综合及实践性作业，现就完成情况反馈如下：一、好的方面： 1、绝大部分同学按质按量完成了作业，令人满意。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。 3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈可以看出孩子们良好的阅读习惯，但是部分学生还是抱着王城任务的态度。 4、从书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，所以95%的学生书写认真，作业质量较高。 5、通过和学生交流反馈的情况来看，学生在假期中，参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、旅游、做家务、等活动，并完成了社会实践调查报告，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐暑假增添了不少情趣。 6、许多家长对在作业布置的创新上给予了高度评价，他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢，同时他们还额外给孩子制定了假期计划，假期规划等等。 7、语文新五环批注绝大多数同学能够自主完成。

8、小练笔能够达到教师的规定次数。 9、部分学生能够表达清楚数学解题思路。 9、学生们制作各类小报的能力有所提高。 10、学生们读书笔记的数量达到学校要求。二、不足之外： 1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范；社会实践表还有相当的学生没能按时完成；少数调查报告不合要求。 2、仍有少部分学生思想上没有重视，忘带作业的现象仍然存在。 3、个别学生的预习质量不高，有完成任务的倾向。 4、部分学生考试成绩不理想。 5、卷面不整洁。 6、据家长反馈，部分学生都是开学近几天才开始做作业，自主性差，积极性不高，学习习惯不好，在家看书无法静下来等不好的习惯。 7、批注较为浅显。 8、小练笔质量不高 9、中高段学生大多数同学还不能，完整清楚的表达数学习题的解题思路。 10、合作学习环节，假期中未安排。 11、部分同学对于实践小报，存在态度不端正，有蒙混过关的思

2020年一年级暑假作业(各科)

数学作业的要求：“动动脑，动动手”让自己更加聪明，更加能干。一、听与说 1、请爸爸妈妈配合，每天口头出20道100以内加法和减法让孩子心算出答案后口答。（以锻炼孩子的心算口算能力） 2、在自己的学习辅导材料上每天找5道解决问题完成后让爸爸妈妈检查。二、做与练 1、“做一天小主人”------与爸爸妈妈一起逛一次超市，购买家里需要的生活用品和食物，并用表格形式记录下所买的东西和价格，算一算一共需要多少钱。然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。 2、用彩纸制作大小不同的多个学习过的图形：长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆、利用这些有趣的图形拼成一副美丽的图画

设计一张卡通植物形象，可以参考有关内容，发挥想象，色彩鲜艳，大胆创作。音乐暑假作业： 1.复习1-7的唱名 2.听赏中外儿童歌曲 3.练习竖笛5,6,7的吹奏体育暑假作业：每天坚持锻炼身体1小时，可以做做操，踢踢毽子等。语文暑假作业：班级姓名亲爱的同学们，经过一学期紧张而有序的学习、生活，我们迎来了暑假。当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。我们要让自己过一个充实、有意义的暑假。在暑假里，同学们要按时起床，每天制定好计划，并认真执行、总结，让自己每天都有所所获。为了安全，同学们要学会拨打这些急救电话：火警电话（），报警电话（），急救电话（）。最后，6月30日暑假开始。（）月（）日星期（）是下学期开学的日子，我们要准时到学校报到。一、我积累、我快乐。

1、每周背诵两首古诗。古诗背诵名目：《小学生必背古诗70篇》《江南》、《敕勒歌》、《咏鹅》、《风》、《咏柳》、《凉州词》（王之涣）、《登鹳雀楼》、《春晓》、《凉州词》（王翰）、《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》、《鹿柴》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》 2、收集语文课本一二册中的成语、名言警句、谚语、古诗。读读背背，温故知新，一定能提高自己的语文素养。 3、每天读一则好故事（多则不限，阅读时间不少于30分钟）。比一比，看看谁在暑假里读的书籍最多，谁最会读书。二、我能干，我练习。 1、练好铅笔字。在田字格中认真地抄写应背的15首古诗和课本一二册中的生字、成语、名言警句、谚语、古诗。看谁把字写得最工整、最美观。 2、每两周完成1篇小练笔。（暑假里，你一定遇到过很多有趣的事，快把它写下来吧！写的时候要注意有头、有尾，过程清楚，语句通顺。）练笔内容参考：（可以自由发挥）《暑假第一天》《我的xx 》、《今天我学会了》《我最喜欢》、《我错了》、《我爱》、《美丽的夏夜》、《读有感》英语暑假作业： 1.背诵1A1B的单词表。 2.复习灵通的课文，熟读。

一年级暑假作业单

一年级暑假作业单 Revised final draft November 26, 2020

凤山小学一年级5班暑假作业亲爱的孩子：盼望已久的暑假来临了，本学期暑假从7月2日开始，下期报名时间为9月1日，9月3日正式上课，假期为2个月。暑假是孩子们参加社会实践，查漏补缺，开阔眼界的大好时机，更是让孩子养成阅读习惯的重要时机。请让孩子多读书，读好书，多背诵经典，不要让孩子与电视、游戏、手机作伴。开校我们会开展阅读、背诵比赛，期待你能获奖！ 1、小小书法家：每天练习15分钟铅笔字，临摹下册铅笔字帖，做到书写规范，字体漂亮、美观、大方，写二年级上册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,孩子们一定会给我一个惊喜! 2、阅读小明星：每天读课外书一个小时（上午读三十分钟，下午读三十分钟，大声朗读）。并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。推荐书目读完之后可以自己选择其它的课外注音读物。【必读书目】：1、《海底两万里》2、《汉字的故事》3、《安徒生童话》4、《与鸟儿一起飞翔》5、《成语故事》 6、《米小圈上学记》第二辑（4本）注音版四川少年儿童出版社【选读书目】1、《没头脑和不高兴》2、《十万个为什么》3、《木偶奇遇记》4、《伊索寓言》暑假电影推荐：1、《狮子王》（美国）2、《宝莲灯》（中国）3、《龙猫》（日本） 3、每天朗读一课。有条件的家长请在手机上下载免费的“爬梯朗读”APP，选择二年级上册语文课本，每天听一课、读一课，每课读三遍。（上面有标准的读音，特别有利于提升学生语感） 4、画画写写：可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情画下来并用文字记下来，也可以画儿歌，画三字童谣，并编成故事写下来。写到“一天一画”日记本上（网上有卖），共做30页。 5、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记下来，并进行巩固。 6、国学小状元：背诵《三字经》和《百家姓》。（可买书，也可以跟着手机听读，背诵），下期将举行国学背诵比赛。 7、预习二年级上册内容，基础薄弱的孩子（98分以下）需复习一年级下册巩固所学知识。

五年级语文假期作业检查情况总结(共2篇).doc

五年级语文假期作业检查情况总结（共2 篇）第1篇：五年级语文假期作业检查情况总结五年级语文假期作业检查情况总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我整理的五年级语文假期作业检查情况总结，欢迎大家分享。为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我特意设计了寒假综合实践性作业。开学初，我对本班学生的假期作业进行了检查，整体来看多数学生能按照要求按时完成作业，但作业的'质量参差不齐。现就我班学生作业完成情况反馈如下：一、好的方面： 1、70%的学生充分地发挥了自己的才能，精心制作了一本本独一无二、各具特色的寒假作业。 2、40%的学生及家长都能认真对待假期作业，从这些孩子的寒假册上可以看出家长认真帮孩子整理照片并打印，让孩子出色地完成了用“爱”献一份亲情、用“动”强身健体这两项特色作业。 3、从学生的读书卡和读后感完成情况来看，学生课外阅读做得较好，多数学生养成了良好的阅读习惯。

4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以学生书写认真，作业质量较高。二、不足之外： 1、20%的学生书写不够工整，格式不合要求，不规范，作业质量不高，有完成任务的倾向； 2、30%的学生因多种因素的影响未能按时完成照片作业； 3、仍有少部分学生思想上没有重视，没有按时完成作业的现象仍然存在。三、改进意见： 1、继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。 2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。 3、加强家校联系，保障作业质量。第2篇：假期作业活动总结总结 3月3日，数学教研组对学生的假期作业进行了抽查，现就我校学生做作业完成情况反馈如下：一、好的方面： 1、绝大部分同学能按质量完成任务，令人满意，特别是孩子们办报的水平提高了，也培养了孩子们成功的喜悦感。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成情况，可以从一些孩子的作业本上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和

暑假作业完成情况分析

暑假作业完成情况分析升学部李艳彩为了使学生渡过一个充实、快乐的暑假，我校特意设计了暑假作业，现就我这一学科学生作业完成情况反馈如下：一、好的方面： 1、绝大多数同学能按计划、认真完成作业，书写工整，缺做、漏做较少。老师要求按时完成。部分同学能自主用双色笔整理、归类大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。特别是孩子们整体水平提高了，一本本精美的作业，不仅培养了孩子的自学能力，也培养了孩子耐心自我管理的能力。 2、学生都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出孩子修改的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。

3、学生选择、判断得较好，从与学生的交谈和作业中可以看出孩子们喜欢客观的题型。 4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些基本作业，所以90%的学生书写认真，作业质量较高。 5、通过和学生交流反馈的情况来看，学生在假期中，有的参与了有益的社会实践活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐暑假增添了不少情趣。 6、各章节归纳整理，条理清晰，重难点标识清楚，学习方法很好。二、不足之外： 1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范。 2、仍有少部分学生思想上没有重视，忘带作业的现象仍然存在。 3、个别学生的质量不高，有未完成任务的倾向。 4、有的同学还达不到独立完成练习的程度，有抄袭答案的现象。有少数的同学有漏题的现象。三、改进意见： 1、以后还要继续完善作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。 2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。

2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结

2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结 2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结教师暑假作业由暑假校本培训反馈表、校本培训心得体会及假期阅读教育教学类书籍的读后感三部分组成。一、作业上交数量情况：本学期50岁以下在岗教师应交作业人数50人，暑假校本培训反馈表上交42份，占全校人数的84%，校本培训心得体会上交47份，占全校人数的94%，教育教学类书籍读后感上交50份，占全校人数的100%。这里要重点提出来表扬的是我们的李玲老师，但她的三项作业不仅能够按要求及时上交，而且完成的质量也非常的高。李老师对自己的这种从严要求以及活到老学到老的精神值得我们尊敬，同时也请广大的青年教师能够向她学习。二、作业完成质量情况：整的来说，绝大部分老师的态度非常认真，不管是培训心得还是读书体会，都能够结合自己的实际，把自己的体会或感悟记录下来。相对来说，培训心得的质量比读后感的质量要稍微高一点。检查结果的等地如下： 1、暑假教师阅读教育教学书籍读后感：优等：左逢源、胡莎、姚攀、刘志东、吴静、黄晶、杨欣、李玲、徐婧良等：何兰平、易楠、彭舟、刘璇、黄珍、唐辉、陈娜、袁媛、王庆荣、

刘翼举、龙苑、王燕、林嘉添、彭静、谭莉莉、唐智、周语昕、李炎军、高艳萍、陈琳、梁曦、肖群雁、涂小满、刘安瑶、朱双亚、李敏、丁任飞、刘敏、杨晨戈 2、暑假校本培训心得体会：国际象棋校本培训心得：优等：何兰平、杨晨戈、唐辉、李敏、陈娜、徐婧、安琳、彭静良等：肖群雁、易楠、龙慧萍、黄珍、谭莉莉专家讲座《坚守属于自己的那份责任与良知》培训心得：优等：李玲、高艳萍、梁曦、王燕、林嘉添、刘翼举、杨欣、黄晶、周语昕、唐智、朱双亚、刘安瑶、袁媛、彭舟、陈琳、涂小满、胡莎、王庆荣、刘志东教师论坛《我的课堂我做主》培训心得：优等：龙苑、雷丽君、吴静、姚攀、刘敏、左逢源 3、暑假教师校本培训意见反馈表缺交教师：周语昕、彭静、唐智、易楠、何兰平三、存在的问题： 1、读后感网上下载痕迹比较明显。表现在：阅读同一本书的教师有或多或少的文字篇幅雷同;还有个别老师下载以后连基本的修改都没有就直接交上来了，因此文章中出现了与实际完全不符的描述。

一年级语文暑假作业一班

凤凰花园城小学一年级暑假作业2015.6小朋友们：快乐的暑假到了！你可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业！当然，假期里，最重要的是自己的安全。最后祝你有一个快乐、充实的假期生活。语文暑假作业 1、诵读古诗，背诵〈小学生必背古诗70首〉中的30首。请将你背的30首古诗名称写在一张A4纸上（别忘了你的名字哦），开学后我们将举行古诗抽背比赛。 2、搜集成语30个（内容浅显易懂，能在实际中运用，也可以分类记成语：数字成语、动物成语，季节类成语等），要求会写、会背、理解意思。将成语及意思写在A4白纸上（别忘了你的名字哦）。开学后，我们将举行讲成语故事大赛哦，每天一个同学讲一个成语故事。（必做） 3、“好书伴成长”暑期读书活动： “好书伴成长”暑期读书活动推荐书目《香草不是笨小孩》（xx）《小xx和迷路鳄鱼》（xx）《属鼠班的生日会》（xx自强）《晚安，星星》（冰波）《眼睛树》（xx）《跟我走吧？》（荷兰:夏洛特·德迈顿斯）《团圆》（xx）《鸟船》（xx）《野兽出没的地方》（美国：莫瑞斯·桑达克）

4、习作5篇。内容要记录暑期中的见闻趣事或旅行游记，每篇作文要求详细写好一件事。开学上交方格本，每人选一篇写得比较精彩的作文开学后交一份电子稿给老师。（建议家长从旁指导,反复修改）生活作业 1、每天参与家庭管理和家庭劳动，做到认识多种蔬菜，能说出几种蔬菜的生长特点。 2、每天独立完成一小时的体育锻炼，如：长跑、跳神、立定跳远、仰卧起坐等；与小区同学或者与家人在一起下棋、打球、赛跑等。 3、参与低碳生活，与家人一起利用废旧物品，制作灯笼、风筝等民间手工艺品。 4、在家长的带领下游览名胜古迹，参观博物馆、纪念馆、科技馆、爱国主义教育基地等。开学后，班级将利用队会时间进行展示。（建议可以用幻灯片PPT或者照片的形式向大家展示）

数学暑假作业检查情况小结

数学暑假作业检查情况小结天义实验小学张英杰上学期我任教的是二年级三四班，开学后，翻看着学生的暑假作业，心中不禁感慨，我的学生长大了，已经不是我那懵懵懂懂的孩子！每一个都能按时完成作业，字迹也工整了不少。通过检查和批阅，作以下小结：一、作业完成较好，家长及时检查的同学有：（四班）刘雨涵，李佳慧，石宇珊，李耿达，陆可心，杜泽文，赵哲，马天昊，王毅，海文月，白浩宇。高家明，李晓航，刘宇飞，李彦坤，王子成，张佳。（三班）丛正，宫慨然，海墨岩，金航旭，荆湘涵，李工宜，刘嘉，李帅，马启鸣，王菁，王金奥，王耀增，王志然，杨振铭，张丹妮，张熙晨，张世昕，李工宜。二、作业书写不工整的有：毕金华，陈勃宇，海然，季新凯，贾英俊，刘家成，刘英涵，曲宝佳，宋志傲，王怡然，许明跃，周岩，朱宇鹏，赵雨佳，菅航宇，刘嘉成，李梦，李明浩，李松岩，刘心如，毛冠正，裴启轩，邵靖涵，王俊凯，王晨旭，许博宣，闫雨桐等。三：提出要求：对学生的要求：按时完成作业，书写要工整，不要边玩边做，不会的题目要问会为止，每天回家或放假的第一件事就是要完成各科作业。。对家长的要求： 1、给孩子规定做作业的时间，要求孩子在规定时间内完成，对有些孩子做作业拖拖拉拉的，要坚决的制止，要终止他边玩边做的坏习惯，对有些孩子做作业速度很慢，就适当的放宽一下时间，然后逐步的减少做作业的时间，让他有个适应的过程。 2、督促您的孩子进行自我检查。 3、在孩子完成作业后签字，签字的内容：作业完成的时间，做作业的态度（书写情况及做作业的主动性如何）。 4、翻看孩子的上次作业，对做错的题目帮助孩子分析一下错误原因，并有针对性的辅导。

一年级暑假作业.docx

一下语文暑假作业班级姓名尊敬的家长：您好！转眼之间，一个学年已悄然而过。经过一年的学习，您的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园孩子，成长为一个合格的一年级小学生。更令人高兴的是孩子们在期末测试中取得了优异的成绩。这里有老师的汗水，也有你们家长的辛劳，更有孩子自己的努力。为了充实孩子的假期生活 , 在假期中又有所收获和提高 , 也为了孩子以后更好更轻松地达到学习目标，在近两个月的暑假中，请您抽出一点时间，帮助您的孩子检查、复习、巩固一学年来学到的新知识，适时积累新的知识，有计划地安排好孩子假期的生活和学习。在此，告知一些相关情况：暑假时间： 7 月 4 日至 8 月 30 日? （8 月 31 日上午 8 点到校报到）暑假作业：（要求：态度认真、姿势正确、字迹工整、书面整洁。） 1．学习篇 (1)每天完成一定量的暑假作业。 (2)认读第三册的生字词语与生字。 ( 有条件的可借一本第三册的语文书，读读课文，认认生字，并做好每课的记录） (3)看图写话。（完成附件 2 中的看图写话，可选其中的 2--3 幅；还可以自己画画喜欢的图，用几句话写具体；有条件的小朋友可请父母带领外出旅游，并用相机拍摄下祖国壮丽的景色，再写话。）至少 3 篇。（4）读 3 本课外书，要以文字书为主。（每天阅读 30 分钟）读过之后给家长讲讲其中的故事。 2．安全篇 : 针对近段时间学生溺水事件的频发现状，在防溺水方面教育孩子做到“六不准” （1） . 不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；（2） . 不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；（3） . 不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；（4）. 不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；（5） . 不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮；（6）. 不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。祝全体同学渡过一个安全、健康、快乐、充实的暑假！附件1 第三册生字词语表注：记录表以百分制记载，每错一处生字注音或词语认读各扣 1 分。识字1：景色宜人班级姓名相宜层次分明丰衣足食实在实现现实果实色彩华人中华华丽华灯稻谷谷粒金色金黄黄金金钱尽头尽量

寒假作业完成计划表

寒假作业完成计划表二年级语文寒假行动计划反馈表 ★为优秀,●为良好,▲为一般。请家长根据孩子的行动情况。在相应的符号下划“√”，让孩子写下在家的表现。班级：姓名：亲爱的同学们：时间过得真快！我们又迎来了一个大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼灵精”的脑袋里，早就有了满满的计划！可是老师希望你能在这个假期里劳逸结合，认真完成作业。下面就来看看假期的作业吧： 1、阅读2本好书。请家长第一件事就是带孩子去一趟书店，帮助孩子买几本适合孩子的好书！别忘了提醒孩子每天坚持1小时阅读。以下书目供大家参考：《木偶奇遇记》《宝葫芦的秘密》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》《一千零一夜》《神话故事》《成语故事》 2、写5篇日记。仔细观察，用心体会生活，选择自己印象最深刻的事情来写一写。等开学的时。

我们可要进行年级假期优秀日记评选哟！老师期待你的佳作，期待分享你快乐的假期生活。 3、写10页好字。常言道“字如其人”，写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。希望同学们至少写10张铅笔字作业，每次书写要认真，讲究质量是关键。内容就选择我们本学期语文书中“我会写”的生字，另外，有个别小朋友握笔姿势不正确，严重影响了书写的速度和质量，强烈建议纠正错误的姿势。 4、背10首好诗。这个学期，我们在学校里接触了许多琅琅上口的古诗。小朋友们可以利用这个假期的时间再好好接触《小学生必背古诗80首》《唐诗》，熟读成诵。 5、完成一份新年手抄报。格式可参考电脑要求图文并茂哦！有照片更棒！纸张：8K纸。 6、语、数《寒假作业》。数学每天20道口算题。 7、每天帮父母做些力所能及的家务事哦！ 8、给亲朋好友一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候。编写自己的祝福短信，发送给他们。老师的话：相信小朋友们能够给老师一份完美的答卷。

小学一年级数学暑假作业全套

小学一年级数学暑假作业全套日期：7月5日姓名：一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？ 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？ 3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？

日期：7月6日姓名：一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？ 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。谁跑得快？快多少秒？ 3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？

日期：7月7日姓名：一、计算 18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

2017下学期开学教师暑假作业检查情况总结

2017下学期开学教师暑假作业检查情况总结教师暑假作业由暑假校本培训反馈表、校本培训心得体会及假期阅读教育教学类书籍的读后感三部分组成。一、作业上交数量情况：本学期50岁以下在岗教师应交作业人数50人，暑假校本培训反馈表上交42份，占全校人数的84%，校本培训心得体会上交47份，占全校人数的94%，教育教学类书籍读后感上交50份，占全校人数的100%。这里要重点提出来表扬的是我们的李玲老师，但她的三项作业不仅能够按要求及时上交，而且完成的质量也非常的高。李老师对自己的这种从严要求以及活到老学到老的精神值得我们尊敬，同时也请广大的青年教师能够向她学习。二、作业完成质量情况：整的来说，绝大部分老师的态度非常认真，不管是培训心得还是读书体会，都能够结合自己的实际，把自己的体会或感悟记录下来。相对来说，培训心得的质量比读后感的质量要稍微高一点。检查结果的等地如下： 1、暑假教师阅读教育教学书籍读后感：优等：左逢源、胡莎、姚攀、刘志东、吴静、黄晶、杨欣、李玲、徐婧良等：何兰平、易楠、彭舟、刘璇、黄珍、唐辉、陈娜、袁媛、王庆荣、刘翼举、龙苑、王燕、林嘉添、彭静、谭莉莉、唐智、周语昕、李炎军、高艳萍、陈琳、梁曦、肖群雁、涂小满、刘安瑶、朱双亚、李敏、丁任飞、刘敏、杨晨戈

2、暑假校本培训心得体会：国际象棋校本培训心得：优等：何兰平、杨晨戈、唐辉、李敏、陈娜、徐婧、安琳、彭静良等：肖群雁、易楠、龙慧萍、黄珍、谭莉莉专家讲座《坚守属于自己的那份责任与良知》培训心得：优等：李玲、高艳萍、梁曦、王燕、林嘉添、刘翼举、杨欣、黄晶、周语昕、唐智、朱双亚、刘安瑶、袁媛、彭舟、陈琳、涂小满、胡莎、王庆荣、刘志东教师论坛《我的课堂我做主》培训心得：优等：龙苑、雷丽君、吴静、姚攀、刘敏、左逢源 3、暑假教师校本培训意见反馈表缺交教师：周语昕、彭静、唐智、易楠、何兰平三、存在的问题： 1、读后感网上下载痕迹比较明显。表现在：阅读同一本书的教师有或多或少的文字篇幅雷同;还有个别老师下载以后连基本的修改都没有就直接交上来了，因此文章中出现了与实际完全不符的描述。 2、叙述较多，结合自己的实际感悟较少。甚至有部分老师写的培训心得或读后感，通读以后感觉不到他身在其中，更有甚者，有的老师写的培训心得，文章中涉及的培训内容学校根本就没有组织等等。四、校本培训意见征集反馈：

暑假作业检测

高三年级英语暑假作业检测一、单项选择 1.The job is very attractive to Mary, a new graduate, because no _____ work experience is necessary for it. A. emotional B. previous C. accurate D. painful 2. _____ they knew Tom’s advice was practical, they still turned a deaf ear to it, for they didn’t like him. A. While B. When C. If D. Once 3. In my opinion, some advertisements don’t make sense and just _____ us consumers and make us laugh, which we need n’t take seriously. A. embarrass B. confuse C. frighten D. amuse 4. None of the travelers paid attention to the suggestion _____by the villager and ended up getting lost in the forest. A. to be put forward B. putting forward C. put forward D. having put forward 5. All parents expect their children to be admitted into university. However, _____ can be a very dangerous idea to believe that a good university promises a good job afterwards. A. there B. it C. such D. that 6. –I phoned you yesterday . Someone answered the phone, but I didn’t recognize the voice. --Oh, it _____ my cousin. She was in my room then. A. must have been B. must be C. should have been D. should be 7. The Internet is widely used nowadays, which _____ the appearance of some new industries. A. speeds up B. takes on C. mixes up D. relies on 8. Carelessness is something you must correct _____ an important job wherever you work. A. offering B. being offered C. to offer D. to be offered 9. There have been _____ developments in international relations, which makes peace-loving people satisfied. A. previous B. practical C. positive D. historical 10. After the lecture, we will open the floor _____ discussion and everyone is expected to participate actively _____ it. A. for; for B. in; for C. for; in D. in; in 11. At work we should pay great attention to the problem, _____ at yesterday’s meeting. A. to be discussed B. have been discussed C. discussed D. being discussed 12. I think we’d better assist him later _____ it’s raining heavily now. A. as if B. unless C. even though D. for 13. One should learn to do things by himself, and to be_____. After all, his parents and friends can’t always be around him. A. admirable B. independent C. reliable D. sensitive 14. –We should take care of the bags we carry when travelling. --Yes, especially in _____ places such as airports or railway stations. A. familiar B. mysterious C. crowded D. uncomfortable 15. I dislike _____ when others laugh at me in public or think poorly of me behind. A. that B. this C. them D. it 16. After the accident, the spokesman’s reply _____ the public has become a popular expression on the internet. A. disappoints B. to disappoint C. disappointing D. disappointed 17. _____ it with my own eyes, I would never have believed there could be such a large diamond on Earth. A. If I didn’t see B. If I saw C. Had I seen D. Had I not seen 18. According to the school rules, if a student happen to damage something by accident, he/she should report it to a teacher or the office immediately. A. should B. will C. shall D. would 19. Constant quarrels between my parents are driving me crazy. If only I a warm and harmonious family. A. have B. will have C. had D. had had 20. —I don't want to repair your car for nothing. —You ________ get well paid, as long as you do a good job, I promise you. A. must B. should C. shall D. may

新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版

一年级语文下册暑假练习题练习一一、字母表（在四线格里写出相对应的小写字母）： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。例：青．（青山）—清．（清水）再．（）进．（）以．（）道．（）象．（）升．（）在．（）近．（）已．（）到．（）像．（）生．（）汽．（）蓝．（）作．（）他．（）坐．（）声．（）气．（）篮．（）做．（）她．（）座．（）工．（）跟．（）对．（）有．（）园．（）快．（）公．（）根．（）队．（）友．（）圆．（）块．（）三、形近字组词。午．（）已．（）力．（）人．（）伴．（）看．（）牛．（）己．（）刀．（）入．（）样．（）着．（）亮．（）往．（）找．（）运．（）那．（）青．（）高．（）住．（）我．（）远．（）哪．（）清．（）请．（）晴．（）饱．（）跑．（）袍．（）主．（）情．（）睛．（）泡．（）抱．（）炮．（）王．（）妈．（）话．（）处．（）桃．（）间．（）很．（）蚂．（）活．（）外．（）跳．（）问．（）跟．（）

练习二一、多音字注音并组词。种（zh ǒn ɡ）（种子）降（ji àn ɡ）（降落）散（s à n ）（散会）种（zh òn ɡ）（种树）降（xi án ɡ）（投降）散（s ǎn ）（散文）觉（）（）乐（）（）只（）（）觉（）（）乐（）（）只（）（）好（）（）空（）（）当（）（）好（）（）空（）（）当（）（）着（）（）为（）（）没（）（）着（）（）为（）（）没（）（）难（）（）分（）（）兴（）（）难（）（）分（）（）兴（）（）行（）（）地（）（）转（）（）行（）（）地（）（）转（）（）还（）（）背（）（）得（）（）还（）（）背（）（）得（）（）得（）（）二、认字方法 1.给字加偏旁（加一加），例：日+月=明日+生=星日+十=早阝+（）=（）辶+（）=（）日+（）=（）又+（）=（）木+（）=（）口+（）=（）月+（）=（）山+（）=（）巴+（）=（）音+（）=（）象+（）=（）马+（）=（） 2.减一减，例：飘-风=票校-（）=（）张-（）=（）甜-（）=（）现-（）=（）鸦-（）=（）李-（）=（）请-（）=（）起-（）=（）思-（）=（）起-（）=（）秋-（）=（）连-（）=（）例：

学生假期作业完成情况小结

寒假作业完成情况分析为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我校特意设计了寒假综合实践性作业，2月7日上午，教导处对全校50名学生的假期作业进行了抽查，现就我校学生作业完成情况反馈如下：一、好的方面： 1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。特别是孩子们办报的水平提高了，一张张小报赏心悦目，不仅培养了孩子的审美情趣，也培养了孩子成功的喜悦感。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。 3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈和读书笔记中可以看出孩子们良好的阅读习惯，从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们的内心世界。 4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以95%的学生书写认真，作业质量较高。 5、通过和家长交流反馈的情况来看，学生在假期中，均参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐寒假增添了不少情趣。 6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价，他们

对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢，认为孩子到我校后变得孝顺、懂事了，懂得了感恩。二、不足之外： 1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范；社会实践表还有相当的学生没能按时完成；少数美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。 2、仍有少部分学生思想上没有重视，注册时忘带作业的现象仍然存在。 3、个别学生的日记质量不高，有未完成任务的倾向。 4、有的同学海达不到独立完成练习的程度，有抄袭答案的现象。有少数的同学有漏题的现象。有的空几题，有的漏掉几页，这是不好的，是偷懒的坏习惯的滋生，要不得！三、改进意见： 1、各科任教师要继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。 2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。 3、加强家校联系，保障作业质量。五（4）班 2014年2月