理性对待网络贷款 理性消费
理性对待网络贷款理性消费
关于此次‘‘理性对待网络贷款，理性消费’’班会的开展，同学们对网络贷款也有了一个全新的认识，深入了解了网络贷款的本质，认识到了网络贷款的所存在的一些潜在问题，以及其他网络形式的风险性与危害性，学习到如何辨别网络诈骗、网络虚假信息的判断，树立了积极的、健康的、科学的消费观念。
网络贷款正成为一种新兴融资渠道在迅速扩展，而之所以在大学生群体间较为普遍是因为作为喜爱新鲜、追求刺激的一个群体，大学生通过网贷可做的事不少，比如购买手机、电脑，以及旅游、出国学习等，一定程度上满足了他们超前消费的欲望。这其中既有大学生高估了自己挣钱的能力和缺乏生活经验的原因，也与一些学生过盛的虚荣心不无关系。大学生的消费具有“同群效应”，即他们的消费行为和水平，受到周围同学尤其是室友的重要影响。所以说树立一个良好的消费习惯是非常有必要的。
大学生在消费方式上的不够理性，自制力弱，而导致的过度消费的这种行为无疑对他们的成长不利，影响着人生观和价值观，对自我生活，学习以及以后工作都有着影响，甚至也对家庭、社会不利。
应加强对大学生理性消费观的教育，培养正常的消费方式，以适应当今社会的经济活动需要。培养科学理性的消费观念，需把握好消费的“度”，明白理性消费对个人、对家庭、对学校、对社会的意义之所在，力戒攀比消费心理以及享乐消费倾向，树立适应时代潮流的、正确的、科学的理性消费观；加强大学生经济独立意识和能力的培养，学校应开设《消费经济学》、《个人理财》等消费理财教育的课程或讲座，积极开展有关活动使学生了解消费与理财的基本知识，知道如何合理消费，学会如何科学消费，文明消费，引导学生自觉理性消费，杜绝一切非理性的消费行为，引导大学生树立正确的、科学的、积极地、理性的消费观念。
拒绝校园贷,树立正确的消费观
拒绝校园贷，树立正确的消费观主题班会教案 八（2）班李鑫 最近，教育部办公厅下发通知，要求各地各高校引导学生树立金融理财和金融安全观念，及时纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生培养勤俭节约的意识。对此，笔者高度赞同。校园里孩子们的“超前消费”确实该管管了。一些孩子花光了父母给的生活费竟打起了高利贷的主意，如果放任自流将毁了孩子的一生。在此，我们呼吁有关部门加大“校园贷”打击力度，呼吁大学生改变观念、树立正确的消费观。 有人把所谓的“超前消费”，赋予了一个虚伪的定义：“借明天的钱，满足今天的需求”。如果有能力偿还明天的钱，自然另当别论，但一些学生只顾着忘情消费，却全然忽略了“透支”背后的代价。“校园贷”便是在这样的需求下疯狂滋生，他们给了学生一个最快捷的“借钱”方式，同时也将他们彻底拖入负债累累的深渊。近年来，关于“校园贷”的诈骗案件屡屡发生，有的学生因为无力偿还高额的利息，而被诈骗方肆意操纵，甚至走上了违法的道路，令人惋惜。 “校园贷”固然可恶，但那些落入陷阱的学生，也难言无辜。关于“校园贷”的防范提醒，无论是各大媒体、公安部门还是教育部门，都在通过多种方式传递信息，呼吁学生远离诈骗。尽管如此，一些学生在强烈的消费欲望面前，依然失去了足够的理智，为了一时之需而求助后患无穷的“校园贷”。 有这样一句话：当口袋中的钱不足以支撑自己的消费欲望时，最好的解决方式不是克制自己少花钱，而是激励自己多挣钱，在合乎法规的范围内，让自己的“身价”配得上梦想的“奢侈”。而现实生活中，偏偏有人既不克制，也不努力，
只想着苦寻生钱的“捷径”，这样的虚荣如同纸屑，一捅就破。总之，“超前消费”需要有“支付明天”的能力。 2019年8月30日
拒绝校园贷维护校园安全工作总结(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 拒绝校园贷维护校园安全工作总结 为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下： 一、校园贷现状及危害性 校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。 案例一：借款800元，一周利息就要10% 。学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。
小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。 “借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。 案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。这样的生活都是拜她手里那部iPhone8所赐。每个月只有1200元生活费的她，吃饭成了问题。 网贷消费模式在00后大学生中普及，但非理性消费、以贷还贷等现象时有发生，正如林霖所说：“硬生生让自己欠了一屁股债，以前是月光族，现在变成吃土一族。”“因为每个月都在还钱借钱，一来二去到了月底吃不起饭只能吃土啦。”另一位大一女生深有同感。 二、校园贷陷井形式层出不穷
“远离借贷 理性消费”活动总结
“防微杜渐加强学生管理：远离借 贷理性消费” ——XX学院系列活动 总结报告
“远离借贷理性消费” ——XX学院系列活动总结 近期，全国范围内校园互联网金融借贷违法案件频发，严重损害了学生的利益，扰乱了正常的校园秩序，带来了不良的社会影响。为深入贯彻落实我校学生处《关于开展在校学生理性贷款消费的通知》文件精神，使同学们了解网络借贷相关知识，规避借贷风险，引导同学们构建理性、科学、文明的消费理念，动漫软件与教育学院积极开展“远离借贷，理性消费”系列教育活动。 此次“远离借贷，理性消费”系列活动组织开展主要包括以下几个方面： （一）前期消费摸底 动员各班班长及心理健康委员在全体学生中开展贷款消费摸底，进一步摸清情况。之后根据调查结果，由各年级辅导员、班主任老师对参与的同学进行谈话，了解情况，帮助学生处理相关问题，及时消除安全隐患。经摸排调查，我系没有学生参与网络借贷。 （二）加强教育引导 各班由班主任组织召开“远离借贷，理性消费”主题班会，做好班会记录，并提交相关图片资料。结合近期“郑州百名大学生身困分期贷”事件报道，分别从网络借贷特点、网贷诈骗类型及网贷陷阱防范三个方面展开介绍。强调校园网贷主要是看准大学生比较高的消费需求，同时具有申请方便、手续简单、放款迅速的特点，这种便捷也
易让学生忽略网贷的“高利息”和“高服务费”，而落入不良商家的陷阱之中。提醒同学们遇到此类网贷诈骗的时候，一定要在第一时间寻求老师和法律的帮助，切不可病急乱投医。同时劝诫同学们增强自身防范意识和风险意识，在消费问题上要量入为出，不可过分求助于各种“网络借贷”，在根源上规避风险。随后在“说说我身边的网贷陷阱”环节，同学们讲述身边亲朋好友发生的网络借贷诈骗的经历，让大家更加深刻认识网贷陷阱带来的恶劣影响。 (三)广泛宣传 1.举办专业知识讲座 XX学院特邀请西安银行高新支行工作人员到我校来就网上消费和金融知识开展专业讲座。讲座内容涵盖金融行业发展前沿动态；金融业的常识，包括逾期滞纳金、违约金、单利和复利、高利贷等；校园不良网络借贷的风险以及如何识别；如何形成正确的消费理财观。讲座生动、幽默，穿插播放网络借贷相关短视频。此外，银行工作人员还介绍了网络借贷、网络消费安全等方面的知识。“如果需要贷款，一定要通过正规渠道进行办理……”最后，银行工作人员耐心地解答
“理性消费 拒绝网贷”倡议书
“理性消费拒绝网贷”倡议书 贷的浮现，给我们的日子带来了便利，并且也捆绑了我们!以下是小编为您带来的理性消费拒绝贷倡议书，谢谢您的阅读! 理性消费拒绝贷倡议书【一】 友爱的同学： 随着互联的进展，一些小额络贷款在校园悄然滋生，学生们只需要填写一些基本资料，拍几张照片，就能够拿到别等数额的贷款，事实上如此看似方便快捷的小额贷款平台，处处是陷阱!为增强大学生安全防范意识，拒绝别良络借贷，现就校园贷风险防范，对同学们提出如下倡议： 一、理性消费，拒绝攀比。在校生要以学业为重，积存知识，要依照自己以及家庭的实际事情进行消费，幸免因跟风或攀比而铺张消费。 二、假如家庭经济困难，真的需要贷款，一定要和家长商议好再做决定，可挑选由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的校园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款，同时要认真阅读贷款合同，慎重贷款，诚信还款。 三、别参与、别宣传校园贷违规违法活动;别鼓动、别胁迫他人在校园贷中借款;别张贴、别转发校园贷违规违法信息;别冒用、别顶替他人身份进行校园贷款。 四、大学生创业，可向创业所在地人力资源社会保障部门申请创业(开业)补贴，也可去各国有商业银行、股份制银行等申请小额贷款，详细了解贷款及还款的相关知识，按期诚信还款，保持良好的信用记录。 希翼同学们谨以差不多发生的事故、案例为戒，加强对络贷款的辨识能力，防范贷风险，拒绝校园贷，积极营造良好的校园安全环境!也请大伙儿关注学生资助治理中心的官方微信、官方站，了解更多有关学生资助的政策和活动! 理性消费拒绝贷倡议书【二】 同学们： 近期，络贷款迅速在大学生群体中走红，助长了一些大学生的非理性消费行为，甚至有可能让他们陷入难以自拔的泥沼之中。3月9日，河南牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件，引发人们对大学生贷的关注。目前，社会上一些别法分子利用学生的社会经验少，盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款，非法获利，对学生本人的利益和信用造成严峻的伤害。 为此，学校向全体同学发出以下倡议： 一、强化自我爱护意识，维护自身权益。我们作为大学生必须具备防骗意识来进行自我爱护。切勿使用个人信息替他人进行贷，不管是对答应提供好处的陌生人，依然关系要好的同学，都要维护自身权益。 二、强化责任意识,注重理性消费。作为别具备独立经济能力的我们，仍然需要依赖父母的资助。我们应树立正确的消费观念以及日子观念，切勿攀比消费，要俭朴日子。 三、强化信用意识，以实际行动践行诚信。要时间牢记信用不行会妨碍自己的一生，切别可让大学时代的别良信用记录导致自己进入信用黑名单。 四、拒绝贷，专注学业。目前，国家和学校的资助政策体系已很完善，全体学生基本都能够在现有的资助下顺利完成学业，所以大伙儿需要把要紧精力放在学习上，以优异的成绩来回报父母、社会和国家。 同学们，美好的大学日子需要我们每一具人的努力，让我们携手共进，用理性辨别是非，用成绩回报社会!
拒绝校园贷维护校园安全工作总结
一、拒绝校园贷维护校园安全工作总结 二、为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下： 三、校园贷现状及危害性 校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。 案例一：借款800元，一周利息就要10%。学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。 小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。 “借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。 案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。这样的生活都是拜她手里那部iPhone8所赐。每个月只有1200元生活费的她，吃饭成了问题。 网贷消费模式在00后大学生中普及，但非理性消费、以贷还贷等现象时有
拒绝校园贷维护校园安全工作总结
拒绝校园贷维护校园安全工作总结 为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下： 一、校园贷现状及危害性 校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。 案例一：借款800元，一周利息就要10% 。学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。 小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。 “借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。 案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。这样的生活都是拜她手
拒绝网贷,理性消费”主题班会总
“拒绝网贷，理性消费”主题班会总结 自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”、“校园白条”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分同学甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。为了教育同学们提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险，我们召开了以“拒绝网贷，理性消费”为主题的班会课。 班会上，主持人介绍，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等；二是单纯的P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中，学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”，但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的，其贷款金额之巨大，造成损失之严重，已远远超出一名大学生甚至一个普通家庭承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多，极易让学生产生不当动机，做出违犯国家法律的行为。 接着，主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、骚扰家人等暴力催收行为，这既对学生的人身安全造成威胁，也影响了学校的日常治安管理。随后，主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。 针对大学生校园借贷所带来的风险，从以绿色消费为引领，引导学生树立合理消费观；以诚信意识教育为抓手，积极开展关于个人征信的信用教育；以普法教育为重点，积极树立学生的自我保护意识；以日常管理为基础，以学生创业为辅助，积极构建学生校园贷款的风险防范体系四个方面做了防范措施分析。同时提醒同学们高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。 通过本次班会，同学们对网络借贷问题有了更为深刻的的认识，同时也提醒同学们网络借贷存在利与弊，作为经济没有独立的同学们弊远远大于利，必须养成良好的消费习惯。 班会结束后，各班集体签订“拒绝网贷，理性消费”承诺书。 生科141班 2016年10月31日
理性消费拒绝网贷网络教育安全总结
安阳学院 文学与传媒学院 “理性消费，拒绝网贷” 网络安全教育活动 总 结 文学与传媒学院 16级专升本 2017年8月29日
“理性消费，拒绝网贷”网络安全教育活动总结一、活动开展 班会时间18：00—19：00 活动对象：16级法升本、汉升本全体学生 活动时间：2017年8月27日18:00-19:00 活动地点：A1#403教室 关于“理性消费，拒绝网贷”教育的内容主持人进行讲解，讲解之后提出问题大家进行讨论，围绕如何“理性消费，拒绝网贷”我们能做些什么？为中心思想进行讨论，请同学发表自己的见解。 播放“理性消费，拒绝网贷”安全教育的文件，进行学习。文件的主要内容为：网贷的社会危害、关于网贷犯罪的特点、网贷的常见手法、网贷诈骗的案件实例、防止网贷的对策。 7.主持人介绍，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等。 8.主持人介绍，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等；二是单纯的P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等。三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中，学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”，但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的，其贷款金额之巨大，造成损失之严重，已远远超出一名大学生甚至一个普通家庭承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多，极易让学生产生不当动机，做出违犯国家法律的行为。 9. 主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、骚扰家人等暴力催收行为，这既对学生的人身安全造成威胁，也影响了学校的日常治安管理。随后，主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。是单纯的P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件
理性消费,拒绝网贷”网络安全教育活动策划书
“理性消费，拒绝网贷”网络安全教育活动策划书一、活动背景 近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，毕业班学生马上进入社会实习，面对更大的诱惑和复杂的环境，更有必要增强网络安全教育。 二、活动主题 理性消费拒绝网贷 三、活动安排 1、活动对象：18级法学专升本、汉语言专升本 2、活动时间：2019年8月27日18：00—19：00 3、活动地点：A1#403教室 四、活动要求 对“理性消费，拒绝网贷”的重视与支持，重视网贷的形势、对于网贷安全意识。“理性消费，拒绝网贷”教育活动不仅仅是一次主题班会，要有针对性的发现问题，解决问题。通过切实的案例，开展形式活泼、内容丰富、时效性强的教育班会，提升广大学生的素养。 五、活动流程 （一）活动前期 1、进行活动策划； 2、班会主题搜集资料。 （二）活动开展 1、班会时间18：00—19：00； 2、关于“理性消费，拒绝网贷”教育的内容主持人进行讲解，讲解之后提出问题大家进行讨论，围绕如何“理性消费，拒绝网贷”我们能做些什么？为中心思想进行讨论，请同学发表自己的见解。 3、播放“理性消费，拒绝网贷”安全教育的文件，进行学习。文件的主要
内容为：网贷的社会危害、关于网贷犯罪的特点、网贷的常见手法、网贷诈骗的案件实例、防止网贷的对策。 4.播放警方防范网贷口诀。 5.关于“理性消费，拒绝网贷”教育的内容主持人进行讲解，讲解之后提出问题大家进行讨论，围绕如何“理性消费，拒绝网贷”我们能做些什么？为中心思想进行讨论，请同学发表自己的见解。 6.播放“理性消费，拒绝网贷”安全教育的文件，进行学习。文件的主要内容为：网贷的社会危害、关于网贷犯罪的特点、网贷的常见手法、网贷诈骗的案件实例、防止网贷的对策。 7.主持人介绍，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等。 8.主持人介绍，学生贷款可选择的途径主要有三类：一是学生分期购物平台，满足大学生购物需求，比如趣分期、任分期等；二是单纯的P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等。三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中，学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”，但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的，其贷款金额之巨大，造成损失之严重，已远远超出一名大学生甚至一个普通家庭承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多，极易让学生产生不当动机，做出违犯国家法律的行为。 9. 主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、骚扰家人等暴力催收行为，这既对学生的人身安全造成威胁，也影响了学校的日常治安管理。随后，主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。是单纯的P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，比如投投贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中，学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”，但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的，其贷款金额之巨大，造成损失之严重，已远远超出一名大学生甚至一个普通家庭承受范围。校园贷款
理性消费 拒绝网贷-倡议书-精品范文
“理性消费拒绝网贷”倡议书 网贷的出现，给我们的生活带来了便利，同时也捆绑了我们!以下是小编为您带来的理性消费拒绝网贷倡议书，感谢您的阅读! 理性消费拒绝网贷倡议书【一】? ?亲爱的同学： 随着互联网的发展，一些小额网络贷款在校园悄然滋生，学生们只需要填写一些基本资料，拍几张照片，就可以拿到不等数额的贷款，其实这样看似方便快捷的小额贷款平台，处处是陷阱!为增强大学生安全防范意识，拒绝不良网络借贷，现就校园贷风险防范，对同学们提出如下倡议： 一、理性消费，拒绝攀比。在校生要以学业为重，积累知识，要根据自己以及家庭的实际情况进行消费，避免因跟风或攀比而铺张消费。 二、如果家庭经济困难，确实需要贷款，一定要和家长商量好再做决定，可选择由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的校园地国家助学贷款、生源地信用助学贷款，并且要仔细阅读贷款合同，谨慎贷款，诚信还款。 三、不参与、不宣传校园贷违规违法活动;不鼓动、不胁迫他人在校园贷中借款;不张贴、不转发校园贷违规违法信息;不冒用、不顶替他人身份进行校园贷款。 四、大学生创业，可向创业所在地人力资源社会保障部门申请
创业(开业)补贴，也可去各国有商业银行、股份制银行等申请小额贷款，详细了解贷款及还款的相关知识，按期诚信还款，保持良好的信用记录。 希望同学们谨以已经发生的事故、案例为戒，加强对网络贷款的辨识能力，防范网贷风险，拒绝校园网贷，积极营造良好的校园安全环境!也请大家关注学生资助管理中心的官方微信、官方网站，了解更多有关学生资助的政策和活动! 理性消费拒绝网贷倡议书【二】? ?同学们： 近期，网络贷款迅速在大学生群体中走红，助长了一些大学生的非理性消费行为，甚至有可能让他们陷入难以自拔的泥沼之中。3月9日，河南牧业经济学院大学生小郑因无力偿还近百万元欠款而跳楼自杀的事件，引发人们对大学生网贷的关注。目前，社会上一些不法分子利用学生的社会经验少，盗用学生的身份证和学生证等个人信息进行违规贷款，非法获利，对学生本人的利益和信用造成严重的损害。 为此，学校向全体同学发出以下倡议： 一、强化自我保护意识，维护自身权益。我们作为大学生必须具备防骗意识来进行自我保护。切勿使用个人信息替他人进行网贷，无论是对承诺提供好处的陌生人，还是关系要好的同学，都要维护自身权益。 二、强化责任意识,注重理性消费。作为不具备独立经济能力