五心教育学习心得体会

五心教育学习心得体会
五心教育学习心得体会

五心教育学习心得体会江津区第十三届委员会审议通过了“一五七六”发展思路,明确了江津的发展方向,在全面完成“十二五”规划建设“双百”现代化大城市的关键时期,作为一名教师,我们应该做些什么呢?在这迷茫之际,“五心教育”主题实践活动给我们指明了方向。“五心”就是忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。“五心教育”活动,是江津区委、区府在立足新形势、推动新发展做出的一项重大决策。忠心对党放在五心的首位,显得尤为紧迫和重要。学习了五心教育之后,发现自己之前对党的理论学习不够,理解不深,甚至产生怀疑和动摇。现在让我意识到那样对党忠诚就失去了根基,所以在今后的工作中,我会进一步加强对政治理论的学习,深刻领会和把握各项理论的精神实质,提高自身的理论素养,进一步坚定对党的信念,强化对党忠诚的自觉意识。同时还要培养对党忠诚的感情,坚定跟党走的信念。真心为民体民心。学习了五心教育后,我发现自己为民服务的意识不够强,今后在思想上,我们要牢固树立群众观,时刻以群众为中心,强化为人民服务的宗旨意识,在深入群众的过程中接受教育,更好的为群众服务。在行动上,必须坚持走群众路线,相信群众、依靠群众,凡是要充分征求群众意见,发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求,做到心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,切实维护好广大人民群众的利益,加强干群关系建设,为建设和谐社会贡献力量。清心律己,自重自警。通过五心教育的学习,我认识到首先要常怀思危之心。“安危相易,祸福相生。”当一个民族国泰民安、繁荣昌盛时,可能危及这种局面的隐患也在悄悄滋生。安不忘危,才能够长治久安。其次要常怀敬畏之心。一是要敬畏党纪国法,这是对共产党人的起码要求;二是要敬畏人民群众;三是要敬畏不同意见,要善于听取别人的批评和意见。最后要怀有律己之心。“自律”是一种自我约束,要时刻用道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为。一要在政治上把握自己,决不能有半点含糊;二要在思想上把握自己,始终保持共产党人的高风亮节;三要在生活小节上把握自己,决不因善小而不为,也不因恶小而为之。只有长敲警钟,才能永葆本色;四要把握自己,摆正位置,自觉接受党和人民的监督。公心,是大公无私之心,为人民利益着想之心。公心用权,更是以人为本、执政为民的必然要求。当前,随着“双百”现代化大城市建设全力推进,全区经济社会加快发展,广大党员干部特别是领导干部在行使权力的过程中,往往会面临各种诱惑与困扰,经历“公与私”的考验,一旦不能正确看待手中的权力,就难免犯错误栽跟头。要解决好这些问题,关键是要树立正确的权力观,自觉做到为民用权、依法用权、阳光用权。真的,好老师做的不一定是惊天动地的事业,她们只是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。也许她们做的都是些琐碎小事,但从中你却能深切体会到每一位老师关爱她人的一颗颗热诚之心。在双槐树小学这个大家庭里,身边的好老师形象还有许多许多,每一位老师都用自己无尽的爱感染着身边的每一个人,她们用无尽的爱像我们诉说着她们的平凡和伟大。在“五心教育”的导航下,我相信双槐树小学每位教师会把教育教学工作做得更细致,更扎实,双槐树小学的明天会更加辉煌!

教师五心教育心得体会

教师五心教育心得体会 篇一:五心教育心得体会 五心教育心得体会 张家乡中心小学:匡维英 近段时间,我认真学习了“五心教育”相关内容。所谓五心即“责任心、关爱心、包容心、敬畏心、感恩心”。 作为一名教师,一名合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是良好的文化素质啊,是扎实的基本功啊,不错,基本功和素质是很重要。但我觉得,最最关键的,是责任心,强烈的责任感。在教育教学的实践中,表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度,直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人,给人的感觉是冷漠的,他的存在对别人来说毫无意义,有时反而成事不足,败事有余;不善于承担责任的人,工作往往处于被动状态;善于承担责任的人,给人的感觉是热心,走到哪里都受人欢迎。 当然我也深深地体会到:教师的责任首先来源于对学生的关爱。没有爱就没有激情,没有爱就没有热情,没有爱就无从谈责任心,爱是教师责任心的沃土、养料,教师有了爱才会滋养出学生健康的人格,向上的信念,才会培养出有魂有根的民族脊梁。要想成为一名合格的教

师,首先我们应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,一个温柔的延伸,一个会心的微笑,都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱,行动有爱, 时时献爱,我们才能赢得学生的喜爱,领导的赏爱。 作为一名教师,当然要有一颗包容的心,我们在学生面前不能总是居高临下,要设身处地的为学生着想,理解学生的难处,宽容学生的失误和“无礼”,始终把学生当作学习的主人,还应敢于暴露自己的不足,使自己与学生之间形成一种平等、和谐、相互尊重的氛围。在对待其他事情上也不用斤斤计较,用尊重与宽容去赢得快乐、赢得健康。拓宽心胸,正视现实,因为回避问题只会加重心理负担,最后使得情绪更为紧张。心理上产生更大的压力,我们要学会自我调节,特别是要调整自己的心态,遇到不愉快的事,不必事事、时时进行自我责备,尽量往好的地方去想,保持良好的自我意识,养成乐观的性格有助于心里的 健康 所谓敬畏之心,就是有一颗恭敬而虔诚的心。作为肩负着教书育人重要职责的教师,显然更应该有一颗敬畏之心。 教师要对教育心存敬畏,要敬畏课堂:上课前认真备课,精心预设,做到知识准确熟练,语言表达精确,让学生学有所得;教师对教育心存敬畏,要敬畏学生:善待学生的生命,热情关爱学生,以极大的耐心关心学生身心健康成长;教师对教育心存敬畏,要敬畏教师这个光

春季小学教导处工作总结

春季小学教导处工作总结 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。 2、开展了“五心教育课”的研究课活动。,由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师

的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周末等时间,对学生进行语数英的培优辅差、同时教导处加大对学困生培补过程的指导和监控。努力做好“培优辅差”工作,坚持不放弃每一个后进生,给予学困生更多的关心和爱护,让他们在学习上有所进步。 6、国学经典诵读和英语口语操练开展得有声有色,期末由学部领导组成的考核组对此以全班齐背诵、抽背诵、随意抽背诵好长诗、短诗等形式进行了验收。学生背诵声音洪亮整齐,抽查背诵准确熟练,每个班的.效果都非常良好。期中五年级的抽查背诵稍差。 7、狠抓毕业班工作。一开学不久,就召开了两次毕业班学生动员大会,做好学生的思想动员,效果良好。同时,以月考为契机,及时发现问题,及时弥补。临考前,又召开了毕业班誓师大会,极大地鼓舞了学生的士气。在期末的全区毕业班统一调研中,我校毕业班取得了较为良好的成绩,家长们也甚为满意。 8、期末复习期间,教导处召开了多次毕业复习专题研究会,并根据各班情况、各个老师的上课情况,深入课堂调研,帮助老师们找到适合本

2020年教师五心教育心得体会(精选3篇)

2020年教师五心教育心得体会(精选3篇)2020年教师五心教育心得体会 有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是为大家整理的2020年教师五心教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师五心教育心得体会1 近段时间,我认真学习了“五心教育”相关内容。所谓五心即“责任心、关爱心、包容心、敬畏心、感恩心”。 作为一名教师,一名合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是良好的文化素质啊,是扎实的基本功啊,不错,基本功和素质是很重要。但我觉得,最最关键的,是责任心,强烈的责任感。在教育教学的实践中,表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度,直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人,给人的感觉是冷漠的,他的存在对别人来说毫无意义,有时反而成事不足,败事有余;不善于承担责任的人,工作往往处于被动状态;善于承担责任的人,给人的感觉是热心,走到哪里都受人欢迎。 当然我也深深地体会到:教师的责任首先来源于对学生的关爱。

没有爱就没有激情,没有爱就没有热情,没有爱就无从谈责任心,爱是教师责任心的沃土、养料,教师有了爱才会滋养出学生健康的人格,向上的信念,才会培养出有魂有根的民族脊梁。要想成为一名合格的教师,首先我们应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,一个温柔的延伸,一个会心的微笑,都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱,行动有爱,时时献爱,我们才能赢得学生的喜爱,领导的赏爱。 作为一名教师,当然要有一颗包容的心,我们在学生面前不能总是居高临下,要设身处地的为学生着想,理解学生的难处,宽容学生的失误和“无礼”,始终把学生当作学习的主人,还应敢于暴露自己的不足,使自己与学生之间形成一种平等、和谐、相互尊重的氛围。在对待其他事情上也不用斤斤计较,用尊重与宽容去赢得快乐、赢得健康。拓宽心胸,正视现实,因为回避问题只会加重心理负担,最后使得情绪更为紧张。心理上产生更大的压力,我们要学会自我调节,特别是要调整自己的心态,遇到不愉快的事,不必事事、时时进行自我责备,尽量往好的地方去想,保持良好的自我意识,养成乐观的性格有助于心里的健康所谓敬畏之心,就是有一颗恭敬而虔诚的心。作为肩负着教书育人重要职责的教师,显然更应该有一颗敬畏之心。 教师要对教育心存敬畏,要敬畏课堂:上课前认真备课,精心预设,做到知识准确熟练,语言表达精确,让学生学有所得;教师对教育心存敬畏,要敬畏学生:善待学生的生命,热情关爱学生,以极大

五心教育学习心得体会分享

五心教育学习心得体会 五心教育学习心得 麻乍乡新水小学——邓发 光阴似箭,日月如梭。总是在不知不觉中,为期五天的“五心教育”学习已拉下帷幕,让我受益匪浅,懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,也懂得孝敬父母、关爱他人,更懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。作为一名小学人民教师,更要认识到孩子是祖国的花朵,是未来的希望。所以,我们应该结合理论和实际灌输“五心教育”,从小培养孩子爱国情操,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,显得尤为重要。为此,结合“五心教育”学习谈谈我的体会。 一、忠心献给祖国 古人云:“个人以家为大,家以民族为大,民族以社稷为大,社稷以国为大。”国家兴亡,匹夫有责。作为国家的儿女,个个皆有维护国家利益的权利。岳飞有“精忠报国”;孔祥瑞“立足岗位、成才报国”;周恩来“为中华掘起而读书”。是的,有国才有家,古往今来,有多少仁人志士都把忠心献给了祖国,为了国家和民族的尊严和安宁,舍生取义,义不容辞。所以,忠心献给祖国不是口号,而是我们每个人都能切实做到的实际行动。在平时的教育教学中,我们应充分对语文、品德等课程中的一些内容,有针对性的对学生进行爱国主义教育,让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。经常给孩子

们讲讲革命烈士的光荣事迹,讲讲国家兴衰的荣辱历史,让他们真切的感受到,有强大的国家,才会有幸福的生活。 二、爱心献给社会 “人人爱社会,社会爱人人”。是的,爱是温暖的、爱是无限的,有一首歌里这样唱:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间,每个人都有爱,每个都在爱的关怀下成长”。社会本来就是一个大家庭,在这个大家庭里每个人都是自己的兄弟姐妹,就是因为有了爱,汶川大地震、青海玉树大地震等重大灾难才得到更好的重建家园。就是因为有了爱祖国才会变得更加美好。为此,我们要培养小学生从小就要学会热心帮助他人、乐于奉献、拾金不昧的品质。只有这样,明天才会更美好。 三、孝心献给父母 《增文贤文》有云:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”;《道德经》中也有云:“十月怀胎娘辛苦,养儿难报父母恩”。是的,母恩重如山,又有谁能报达父母的恩情。作为父母的孩子,我们能做的就是让父母在有生之年好好的过日子,不让父母为儿为女所担忧。在孟郊的《游子吟》中慈母的一片深笃之情,朴素自然,亲切感人,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。父母不但给了我们生命、还从呀呀学语到教会我们学会讲话、从小学到初中又到大学??一直到我们有事业、有家室,父母无时无刻都在维护着孩子们的利益。为此,

教师专业发展学期工作总结

教师专业发展学期工作总结 变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。下面给大家整理了关于教师专业发展学期总结,方便大家学习。 教师专业发展学期总结1 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。

2、开展了“五心教育课” 的研究课活动。,由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周

《五心教育活动总结》

《五心教育活动总结》 “五心”教育活动是让小学生从不树立正确的人生观、价值观的有效途径,龙家小学结合学校实际情况,本着使广大学生易于接受,易于理解、易于实践的原则,开展了一系列富有创意,主题鲜明且有实效的、有特色的活动,现将活动相关情况总结如下: 一、建立“五心”教育领导小组。领导小组的组长由学校党支部书记梁中凯校长担任,体现了学校对“五心”教育活动的重视,副组长由主抓学校德育工作的少先队大队辅导员担任,副组长负责“五心”教育活动的全面规划和布置,保证了“五心”教育活动的有效开展。成员有各班班主任,使“五心”教育活动工作落到了实处。 二、营造“五心”教育良好氛围。一是在学校布置“五心”教育园地,让“五心”教育时时映入学生眼帘,时时把“五心”教育内容记在心间。二是在各班张贴“八荣八耻”标语,让学生言有所循,行有所遵。三是充分发挥红领巾播音室的宣传功能,时时播放“五心”教育的相关内容。通过这一系列的宣传影响,使“五心”教育时时处处萦绕在同学们的心头,营造了良好的教育氛围。 三、“五心”教育活动的实施。 (一)“忠心献给祖国”(1)举行庄严的升旗仪式,增强了同学们对国旗的热爱并在国旗下讲话中向学生宣讲热爱祖国的故事和道理,增强了同学们热爱祖国的情感。(2)举行清明节扫墓活动,让同学们充分认识到新中国的来之不易,从而珍惜今天的幸福生活。(3)组织学生观看爱国主义宣传影片,并让高年级学生写观后感,表达对

英雄的敬仰之情。(4)举办“我心中的祖国”演讲比赛,让学生抒发对祖国的热爱之情,并说出自己对今后的打算和努力方向。 (二)“爱心献给社会”(1)组织“我心中的家园”社会实践调查活动,让学生走入每一个村寨,了解当今人民的生活现状,把自己作为社会的一分子,关注社会,关注家乡。(2)开展“扮亮我的家乡”红领巾一条街活动,组织队员清扫街道,清理水源,打扫新村,让我们的生活环境更加美好。(3)组织“抗雪灾爱心捐款”活动,把爱心献给社会。 (三)“关心献给他人”(1)利用中队主题队会,开展怎样关心他人讨论活动并要求同学们付诸实际行动。(2)组织开展“关爱留守儿童”活动,建立留守儿童档案,拟定帮扶制度,搭成帮扶关系,开通亲情电话,为留守儿童解决一些学习生活困难,帮扶老师还经常找他们谈心,通过这一系列的活动,把温暖送给了这一部分特殊学生。(3)在学校号召同学们成立帮扶小组,帮助需要帮助的人,关心需要关心的人。如六年级的同学就经常帮助低年级的同学抬水,帮助他们解决饮水困难。利用“学雷锋活动日”活动,看望孤寡老人,为他人做一件好事,教育学生要时时心中装有他人,树立为他人做事内心愉悦的意识。 (四)“孝心献给父母”(1)开展“我为父母做一件事”活动,让学生在家中为父母洗一次脚,洗一次衣服,做一顿饭,从而体会父母对自己的关心,并让他们结合自己做做的事写一篇孝心日记,增强他们的内心感悟。(2)经常利用集合集会或班队会教育学生要听父母

2020年关于五心教育心得体会多篇汇总

2016关于五心教育心得体会【1】 参加教师工作半年多,我从事语文教学工作的同时,还很荣幸地担任了髙一①班的班主任,这让我历练和感悟不少。对于这次的师徳培训学习,我想用一句话概括,那就是一一“五心”献给教育。 第一,“爱心”,爱一切学生。作为教师,爱品学兼优的学生,这种爱来得很自然,也来得很容易,而对于那些所谓"差生”就不那么容易爱得起来了。相信您也留心到一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无英人地被忽略着, 似乎爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱。当你真正泄进他们,了解他们,你会发现,或许他们有着一段令人心痛的经历,有的可能是自小留守家里,有的可能遭遇了父母离异、有的可能是单亲,甚至有的自小被父母遗弃,他们有比同龄人更多的苦恼,甚至自卑。他们的心,更需要被人理解;他们,更需要爱;他们,更需要老师引导他们健康成长。所以,要爱学生,并且要关心、爱护所有的学生。 第二,“责任心”。责任心是每一项工作都必不可少的。而对教疗,更是十分重要。亳不夸张地说,教师工作的责任,是要对学生负责,对家长负责,乃至对社会负责。学生是家庭的未来,也是社会的未来,学生的知识、品行,将来必然对他的人生,他的家庭,甚至对社会产生一左的影响。所以,我们要对学生知识技能的学习负责,也要对学生品行的修养负责。所以,教师“教书育人”的责任始终不可松懈。 第三,“细心”。“现在教师难当啊”,我相信这不光是我个人感觉,相信在座的各位也深有同感,尤其是班主任们。有时我们班主任进行交流时,会说到“班主任真是一个综合性极强的工作啊,既要有教师必备的教育教学能力,还得有侦探似的洞察能力,有保姆照顾关心生活的能力等。”英实还真是这么一回事,了解学情是教师必须做到的,而对于班主任更是。班主任不仅要进行自己学科教学,还得对学生进行管理,所以必须得了解班上每个学生各方而的信息,学生的学习情况,学生的家庭背景,学生的生活习惯,尤苴是学生的思想动态。也许哪个环节做不到位,问题就产生了,轻者,可能学生成绩下滑了,重者,可能学生岀事故,可能学生辍学……等等。所以,在教师工作过程中,尤其是班主任工作过程中,还真得学会去细心地关心学生各方而,并且在具体实施过程中还必须细心地把握好方式方法。 第四,“耐心”。所谓"百年树人”,教冇不是一个立竿见影的活儿,教育成效比较缓慢。教育就是潜移默化,就是''润物细无声”,所以我们要多点耐心,不要急于求成,更不要轻言放弃,尤其是对后进生的转化,更是要有足够的耐心!习惯的养成并非一朝一夕,对于学生改掉坏习惯,那也是需要一泄时间来实现的,所以,就让我们尽量耐心地教书育人,耐心地等待我们的教育成果吧! 第五,“平常心”。“教师社会地位高,教师受人尊重。” “教师节假日多,教师淸闲。”这恐怕是社会上对我们教师工作评价最多的声音吧!其实我们自己知道,教师有很多难言的尴尬和无奈。不过我想告诉各位,尽管教师没有显赫的地位,没有高额的工资,也无论我们岀于对教师工作的热爱,还是岀于其他缘由而选择了教师工作,但总之,我们都步入了教育行业, 我们都成了人民教师。所以,都请保持一颗平常心吧!教师需要淡泊需利,教师需要心态平和, 否则带着一个浮躁的心进行教冇教学,不仅苦了自己,也可能会毁了学生! 教师在具体工作的开展中,在实现教师权利的过程中,总存在各种风险,但我坚信只要我们用心教书,坚守五心,我们一定可以做个合格的教师! 2016关于五心教冇心得体会【2】

写五心教育文章的素材

五心教育文章的素材 “五心”为:把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给父母、把诚心献给职业、把信心留给自己; 我认为,这“四德五心六歌”都是人们最好的发展方向,因为,举个例子:如果大家都对祖国没有忠心,个个都成了“汉奸”那么,中国就很快会灭亡。又比如,一个很有发展前途的青年,本来是很有可能挑起祖国的大梁的,可是他对自己一点信心都没有,怎么能成功呢?再比如,我看见一本书上说,一个高级白领,以前是一个很穷很穷的孩子,爸爸在他很小的时候就去世了,妈妈靠捡破烂和卖血供他读完大学,可是,他儿子长大后事业有成,妈妈来看他,他竟然说他不认识妈妈!难道他忘了“感恩”二字怎么写吗?这首《母亲》可能会让他悬崖勒马。 我们应该很努力地去向“四德五心六歌”的美好方向去发展! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人. 感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答. 感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨. 感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重. 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.

政教处年度工作总结4篇

政教处年度工作总结4篇 时间过得真快,转眼一年就要过去了,回顾过去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,是时候回头总结这一年的工作了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于政教处年度工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 政教处年度工作总结篇1 一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下: 一、努力加强德育队伍建设 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位

育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、

五心服务活动心得体会

五心服务活动心得体会 为大力推进医德医风建设,我院深入开展了“五心”服务活动,即在服务的全过程始终贯穿热心、耐心、责任心、细心、虚心,为患者提供优质、全程全面的护理服务,提高患者满意度。作为一名助产士,工作的特殊性让我在五心活动中有了更加深刻的心得体会,总结如下: 1.坚持以高度的责任心和良好的服务态度为产妇提供优质服务,视 产妇的利益高于一切。从孕妇入院时,意味着我们手托起的就是两条生命,我们的风险比其他科室就多了一倍,容不得半点疏忽。 在工作中我们严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,严密观察产程,做好接生工作。第一产程,严密监测孕妇生命体征及专科情况胎心、宫缩、宫口、胎头下降的同时,指导孕妇活动、休息,饮食,清洁卫生,做好心理安慰。临产后若宫缩不强,未破膜,鼓适当运动能加速产程进展,减少产程中出现紧张焦虑情绪。进入活跃期后则应在床上休息为主,同时为她们提供分娩凳和瑜伽球,指导呼吸放松法、听音乐、按摩法,转移注意力以缓解宫缩痛。孕妇胃肠功能减弱,加之宫缩的不适,常拒绝进食,有些产妇尚会出现恶心呕吐,且产妇在产程中消耗很大,产程时间亦长,鼓励产妇在宫缩间歇时摄取高热量、易消化食物。产程中孕妇出汗增多,阴道分泌物及羊水的外流可污染外阴、衣裤、床单等造成不适,协助孕妇擦汗、换衣服等等,保持清洁与舒适。 第二产程,监测胎心音,宫口开全后指导产妇双足蹬在产床,两

手握产床把手,宫缩时深呼吸屏住,然后如解大便样向下用力屏气增加腹压,在气用尽后,如果仍有宫缩,则再吸一口气憋往下用力直至宫缩结束。宫缩间歇时,呼气并使全身肌肉放松。如此反复做屏气的动作,加速产程的进展。反复提醒孕妇用力的技巧,若做得好,应立即给予肯定和鼓励。由于宫缩的加强和屏气用力,孕妇出汗多,及时帮助擦干,喂少量温开水或是红牛,补充体力。 分娩过程中腿部肌肉常痉挛,可给予按摩腓肠肌,适当伸腿及脚踝的活动缓解。做好接生的准备。第三产程,正确处理新生儿、协助娩出胎盘、检查软产道、认真细致行缝合术,观察并防止产后出血。做好分娩宣教,让产妇理解和掌握分娩的经过,在产程中遇到问题及时报告医生处理,并同时告知孕妇及家属,让他们放心。 2.耐心,用宽容之心去理解病人,我也是为人父母,我也体验过宫 缩的疼痛,我也知道全家人盼望着小宝贝出生的急切心情。在工作中经常会遇到孕妇当宫缩时间长了而产生放弃自然分娩的念头,常常失去理智,情绪开始变得烦躁,发脾气,不听医务人员的劝导,这时家属可能因为孕妇的情绪也开始变得紧张起来,毕竟现在一家人盼着的就是这个孩子,甚至还会有人说出威胁医务人员的话“如果不给做剖宫产,出了一点问题就要我们担责任”的话。面对这种压力下,作为助产士我们要同情她们,不可大声训斥,做好监测孕妇工作的同时,耐心的再次解释这一生理过程,讲解顺产、剖宫产的利弊,当好心理医生,不厌其烦的安慰、鼓

学校主任工作述职报告精选5篇

学校主任工作述职报告精选5篇 学校主任述职报告1 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好! 现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。 我是__年四月份调到__校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。 本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作: 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理

学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。 二、加强班主任队伍建设 1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。 2、进行了“五心教育――如何做一名五心的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。 3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。 4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。 三、完善了政教各部位的硬件和软件建设 1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。 2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

以“五心教育”抓手 加强精神文明建设 构建和谐社会

以“五心教育”为抓手 加强精神文明建设构建和谐社会 “五心教育”是中华民族的优秀传统美德,是五千多年灿烂文明的沉淀和结晶,是当今社会学习和践行雷锋精神的有效方法和途径,是全面建设小康社会的重要保证和目标,是弘扬时代精神、加强精神文明建设和构建社会主义和谐社会的思想体现和重要内容。开展“五心教育”,在全县上下激流勇进,以雷锋同志可贵的精神、崇高的品质和先进的党性为学习的契机,加强学习、努力工作,立足新形势、适应新要求,加强精神文明建设,为全面构建社会主义和谐社会注入新的活力和动力。 “五心”即:忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。 忠心献给祖国,体现在对祖国的忠诚和热爱。以爱国主义为核心,弘扬雷锋精神,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。如今,我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,从符合我县的实践出发,抢抓时机,趁着国发2号文件的历史性机遇,献出自己的忠心,增加自己的责任感,认真吃透国发2号文件精神,实现苦干实干,抓好贯彻落实,在实践中把我们的忠心献给人民、献给祖国,真正把爱国爱人民之志转变成报国报人民之行。 孝心献给父母,体现在对父母的尊重和孝敬。孝道是中国民族的

优良传统,是人不可或缺的品质,是建设社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民思想道德建设的基本保障。中华民族历来就尊崇孝道,在历史上有“扼虎救父”、“涤亲溺器”、“恣蚊抱血”……千古经典、孝义为先。父母对孩子的爱,是世界最伟大最高尚最无私的爱,不求任何的回报,如果我们连起码的孝心的没有,那其他就无从谈起,我们对父母的回报就是认真的学习、努力的工作。如今,大力提倡构建和谐社会,对于“孝道”,不仅具有现实意义,能大大促进和谐社会的创建,而且在很大层面上能极大地提高公民的整体素养,“孝”永远贯穿社会发展的始终,是国家文明的象征。 爱心献给社会,体现在对社会的关心和奉献。关爱他人,奉献社会是中华文明蕴含的价值观的体现,是大力弘扬雷锋助人为乐的奉献精神的基本要求,是切实推动思想道德建设的重要内容。献爱心需要人与人之间相互尊重、相互信任、相互爱护、相互帮助、相互理解。爱心是道路,引导走向黎明;爱心是黎明,开启黑暗眼睛;爱心是眼睛,照耀迷惘心灵。人尤其是我们共产党人更要在思想意识、灵魂深处,始终怀着一颗为人民谋福祉、为大众做好事的心,努力践行为人民服务的宗旨。对社会、对民众、特别是困难群体,要始终保持爱心,在工作和生活中,多一点体恤,多一点真情,多一点扶助,去帮扶碰到困难的人们,去救济面临困境的群体,去抚慰受到创伤的心灵,这是对一切生命的尊重,也是一个人生命价值的体现。我们每一个人,身体力行、关爱社会、感动他人,让世界充满温馨幸福、美满和谐。 诚心献给他人,体现在对他人的真诚和守信。诚实守信是中华博大精深文化的优秀典范,是构成雷锋精神的重要元素,是当代精神文明建设的重要保障。在社会方面,要坦诚对人,诚实守信,特别是我

“五心”教育心得体会

“五心”教育心得体会 通过学习实践,开展“五心”教育不仅是当前培育和弘扬民族精神,加强未成年人思想道德建设的好形式,而且为社会和谐提供了强大的精神动力。在活动中,我们深深体会到: 首先,开展“五心”教育,是和谐社会道德规范的内在要求。加强思想道德建设,全面提高人的思想道德素质,是构建社会主义和谐社会的重要内容和精神基石。当前,随着市场经济的深入发展,流动人口的教育和管理问题,留守老人身心健康的问题,未成年人道德建设的问题等日益突出。我县在准确把握公民道德建设的特点和规律时,以“五心”教育为载体,充分发挥道德规范建设在构建和谐社会中的积极作用,使广大干部群众在潜移默化中受到教育。这一做法体现了与时俱进、适应了新形势下公民道德建设的需要。 其次,开展“五心”教育,是弘扬中华传统文化的重要形式。中华民族优秀传统文化博大精深,源远流长,“贵和”的伦理道德思想深深植根于人民群众的实际生活,深刻影响着人们的思想观念和行为方式。在新的历史条件下,开展“五心”教育,更有利于弘扬“行善积德”、“尊师重道”、“厚德载物”等中华传统文化和美德,更有利于挖掘地方传统文化精华,更能发挥其在构建和谐社会中的积极作用,使人们在接受传统文化教育中得到熏陶。

最后,开展“五心”教育,是深化精神文明创建的重要内容。精神文明创建活动是加强公民思想道德建设,引导群众自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体,也是促进和谐社会建设的重要抓手。在开展“五心”教育活动中,我们用群众喜闻乐见活动形式吸引群众普遍参与,坚持不懈地在青少年中开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民道德教育,逐步形成了与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统文化相承接、与和谐社会要求相吻合的未成年人道德教育体系。

最新教师履职情况自我评价

[标签:标题] 篇一:教师个人工作履职情况报告 教师个人工作履职情况报告 尊敬的威信县教育局党委: 现将本人个人情况及近年来工作履职情况向局领导陈述如下,敬请批评指正: 一、基本情况 我叫赵勇,男,汉族,1973年10月出生,1993年9月参加工作,中共党员,专科学历, 小学高级教师。1993年9月至1996年8月在xx乡x小学工作,1996年9月至2009年8月在xx小学工作(历任学校教研组组长、政工干部、副校长),2009年9月调xx乡中心学校工作至今。主要负责教师培训、学校安全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参加工作 以来,先后荣获课堂教学竞赛一等奖、优秀共产党员、先进教师、教师综合素质培训优秀组 织者等荣誉称号。 二、政治思想 自调入xx乡中心学校以来,如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望, 使我的工作得到同事及教师们的认可,这是我经常思考的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己。 认真学习三个代表表重要思想;学习党的十七大精神;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真践行科学发展观思想,积极参与创先争优活动,全面贯彻执行党的 教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,不断利用学到的政治理论指导自己的 工作实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 三、工作情况 1、以身作则,勤于律己。 从调入乡中心学校那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。于是,近两年以来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在做的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时间,我放弃了许多双休日,经常工 作到深夜甚至凌晨,每学期加班不下40天。我可以问心无愧的说,我把单位当成家。对单 位大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,以身作则、默默工作。在抓好自己所负责 的教育管理工作外,不折不扣地完成了校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报,我的工作获得了学校校长、同事们的充分肯定和认可。 2、努力学习,提高工作水平。 从走上讲台的那一天起,我时刻牢记这样一句话:要给学生一碗水,惟有源头活水来。作为教育工作管理者也一样,要更好地适应分管的教育工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的各类问题,自己必须具有较丰富的业务能力、管理能力及理论水平。 近两年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,积极参加新课程标准理念新课程标准下的教学行为新课程标准与教师及学生评价新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代教育管理信息的了解,使自身的业务能力和管理水平不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育 教学管理改革的脉膊,及时向全乡教师传达相关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师 们的综合素质得到提高,教育理念与时俱进,更好地服务于学生。 3、不断改革创新,促进工作不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值

五心教育心得体会

五心教育心得体会 篇一:2篇 2篇 以前在未开展五心教育之前,我还不曾知道什么是"五心"。老师说学习"五心"能给这 些社会矛盾解压,为青少年营造良好的社会环境,让我们树立正确的人生观、世界观、价 值观,将来走向社会,也坚定地做到把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己。 五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们学习生活的行为准则。在此,谈 谈我对学习五心教育的一些心得体会。忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族 的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人 的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福 生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、 对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。 孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成 长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还 要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。 爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的 集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。 信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。"拥有自信,就成功了一半。"我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境 的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。 "五心"是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五 心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信 的学生。 2篇 我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给 自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

关于学习五心教育心得体会三篇汇总范文精选

关于学习五心教育心得体会篇1 我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识 一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。 二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。 三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。 四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。 五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。 总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。 关于学习五心教育心得体会篇2 通过学习,使得我们的诚实心、感恩心、责任心、上进心和自信心得到了进一步的升华和提高。随着市场经济的发展,各种文化思潮的冲击,越来越多的社会问题不断涌现,留守儿童、空巢老人、家庭问题、青少年心理问题等……,已成为不容忽视的社会问题。“五心”教育的开展,符合和谐社会的发展要求,浅析心得如下

机关干部学习五心教育个人心得体会

机关干部学习五心教育个人心得体会 我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。 二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。 三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他

们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。 四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。 五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。 总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

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