天津市滨海新区汉沽教育中心2014届九年级化学上册 第二、三单元综合测试

第二、三单元综合测试

一、选择题

1、通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高……。它是 （ ）

A ．二氧化碳

B ．氮气

C ．氧气

D ．水蒸气 2、空气中体积分数最多的气体是（ ）

A. 氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.稀有气体

3、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）

A ．木灰

B ．硫磺

C ．铁丝

D ．红磷

4、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A ．氮气 B ．氧气 C ．水蒸气 D ．二氧化碳 5.下列物质属于纯净物的是 （ ）

A. 蒸馏水

B. 煤

C. 葡萄酒

D. 岩石 6、下列关于氧气的说法中正确的是（ ）

A 氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B 氧气是植物光合作用的重要来源

C 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

D 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气 7. 下列关于空气成分的说法错误的是（ ）

A.氧气约占空气体积的21%

B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C.稀有气体通电发光是化学变化

D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

8、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关

于三个反应的叙述中不正确的是 ( )

A ．都是化合反应

B ．生成物都是固体

C ．都需要点燃

D ．都要放出热量

9、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )

A ．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成 C ．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现 D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成 10、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5ｕｍ的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是（ ）

A.煤炭直接燃烧

B.秸秆焚烧还田

C.开发清洁能源

D.提倡多开汽车 11、下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是：（ ）

A 、蜡烛＋氧气点燃二氧化碳＋水

B 、高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

C 、碳酸钙??→?高温氧化钙+二氧化碳

D 、铁＋氧气

点燃

四氧化三铁

12、现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A 、B 、C 三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+C →AC ；B+AC →A+BC ，接照

上述理论推断该反应物的催化剂是 （ ）

A 、

B B 、A

C 、BC

D 、C 二、填空题（本题包括5小题，共21分）

13、写出下列物质的化学符号或物质的名称

二氧化硫 氯酸钾 高锰酸钾 双氧水 NO 2 CuSO 4 KCl P 2O 5 15、实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：

(1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部

(2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)________ ① 试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块

16、为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。 （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入睡得体积约占集气瓶容积的 。

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是______________。

（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。 17、（5分）某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是__________________，它具有的性质是

（1） （2）__ _ 。

18、（2分）按顺序默写8～12号元素的名称及符号： 三、实验探究题 19、（6分）黄冈市蔡河中学九（三）班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯，探究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些，请你帮助他完成下列实验报告（与探究蜡烛燃烧

20、现有以下仪器，请回答下列问题：

甲 乙

(1)仪器⑤的名称是；取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器 (填序

号)；收集氧气的方法有和。

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器

(填序号)；其文字表达式为：。

(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是。

(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法

为：。

（6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是；应待时，再收集。实验结束时应先把导管，后熄灭，原因是；集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片。

第三单元物质构成的奥秘单元测试

一、选择题

1、分子和原子都是构成物质的粒子，两者的主要区别是（）

A.在化学反应中，分子可分，原子不可分

B.分子间有间隔，原子间无间隔

C.分子运动原子不运动

D.分子质量大原子质量小

2、（2012年湖南衡阳）下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）

A.分子是保持物质性质的最小粒子

B.物质都是由分子构成的

C.原子是由原子核、中子、电子构成的

D.原子得失电子后形成离子

3、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（）

A．二氧化碳 B．金刚石C．氯化钠 D．黄金

4、20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是（）

A．中子数 B．质子数 C．电子数 D中子数和质子数

5、是某原子的结构示意图，以下说法正确的是（）

A.该原子的元素符号为X

B.该原子核外电子总数为4

C.金刚石中含有该原子

D.该种元素属于金属元素

6、黑白小圈分别表示不同的原子，下图表示的物质是（）

A.两种元素组成的化合物

B.两种元素组成的纯净物

C.由7种物质分子构成的混合物

D.由5种物质分子构成的混合物 7、（2012年四川乐山）下列四种粒子的结构示意图中，最容易失去电子的粒子是（ ） 8、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。列对于宏观现象的微观解释中错误的是 （ ） A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小

C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 二、填空简答题 9、（1）（4分）下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：

10 Ne

①钠的相对原子质量是 。②上表中，金属元素有 种。（2）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

①该元素的原子的核电荷数为___ ，相对原子质量为__ 。 ②图乙所示粒子的符号为______。 三.探究与实验题 10． 回答下列问题：

（1 “离子”，下同）构成的，

（2 ①当a= 时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。 （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。

11、人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

（1）上述微量元素中属于非金属元素的有 种。 （2）铁原子核外电子数为 。

（3）硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成 (选填“阴”或“阳”)离子。