新形势下做好大学生思想政治工作的几点思考

新形势下做好大学生思想政治工作的几点思考
新形势下做好大学生思想政治工作的几点思考

新形势下做好大学生思想政治工作的几点思考

【摘要】大学生的思想政治素质关系到党、国家和民族的命运,关系到社会主义现代化事业的兴衰成败,我们广大思想政治教育工作者可以从大学生的心理、思想以及学校、家庭和社会各个方面的因素着手,探索具有针对性、实效性的思想政治教育的新途径、新方法。

【关键词】大学生思想政治教育和谐

一、从心理学视角,把握认识、需要、情感与思想政治教育工作的内在联系,强化大学生思想政治教育工作的心理学途径

首先,当代大学生处于时代瞬息万变,各种思想纷至沓来的特定时代,这对于思维敏捷、思想活跃的大学生来说往往会,在思想上产生飞跃式迷惘,认识出现多元化倾向。高校思想政治工作者要从改革开放形势下的大学生思想实际出发,既要有敏锐的目光和扎实的科学理论功底,施以适当的方法,还要努力研究大学生认识的心理过程,从认识心理的规律出发,纠正大学生认识上的偏差,进行科学引导,以实现大学生内心信念的科学转移。为此,一方面思想政治工作者要敢于正视社会现实的诸多矛盾,直面大学生的思想实际,以科学的理论为导向,坚持从实际出发,努力化解学生的困惑和迷惘,帮助学生形成正确的思想道德观念和自我教育方法。另一方面师生间要相互尊重,以平等的关系进行交流。教师要以理服人,应从学生的认识基础出发,努力在思想情感的交流中形成共振,并且要启发学生的主体意识,教育学生以科学的世界观、方法论和社会主义思想道德要求指导自己的行为,在实践中锻炼提高思想道德素质,努力发展开放性意识和创造性思维,实现自我发展、自我完善。

其次,在思想政治工作中了解和认真解决大学生的需要,我们要学会调节平衡,做好需要的转化工作,要善于把学生的知识需要、成才需要转化为大学生的自身需要,形成群体的内在动机,把学生的主观能动作用,发挥到为四化而奋发努力学习上来,引导学生把需要转化为个人的实际行动,使个人行为与集体的需要协调一致,而不为一时利益所束缚。

再次,实施情感渗透,锻炼意志品质。当代大学生的情感是复杂、动荡、微妙的,一般易于外露,但有时也表现为内向性和闭锁性,这是由于他们自我意识的发展,自尊心、自信心很强,不愿把内心秘密和真实思想轻易向别人吐露。常言道:“人非草木,孰能无情。”情感在思想政治工作中起着重要作用,对接受外来的教育影响起着过滤和催化作用。高校思想政治工作要遵循情感心理过程的规律,注意满足学生的情感需求,进行顺情入理的教育。只有与学生进行情感交流,才能较深刻地了解教育对象的情感,才可能启动情感,有的放矢地进行教育。

做学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 雁江镇初级中学:李祖太 我从事教育教学工作近三十来,努力做好学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。现将我做学生思想政治工作的情况总结如下。 在教学程中能运用教育学、心理学理论,坚持教书育人,始终把对学生的思想教育和良好的行为习惯的养成教育贯穿于教学过程之中。如,在我的政治课堂中,我经常安排表演过课,给孩子提供一个自我展示的舞台,锻炼孩子在众人面前的自信能力,在表演的同时就出现一个问题,就是怎样当一个文明的小观众?我要求学生无论表演者表演的好坏都不能取笑别人,唱的不好要给予更多的鼓励,当别人开始表演的时候,要认真、安静的聆听,对别人的尊重也是对自己的尊重。在教唱革命歌曲,通过介绍作曲家的生平,著名的音乐家们的成长经历,音乐本身的魅力等等,将思想品德教育渗透在教学的各个方面。同时结合本职工作,建立了积极的课堂教学评价机制,善于转化学困生,热爱全体学生,把握学生的身心特点,不断激发学生的求知欲,让学生端正学习态度,规范日常行为,不断争取进步。通过开展丰富多采的活动游戏寓教于乐,寓教于活动,如课外兴趣活动、课外历史兴趣活动等等,采用了“听一听、演一演、唱一唱”等学生喜闻乐见的形式,对学生进行思想政治教育。 在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。集体活动是学生个体为实现与个人目标一致的共同目标而参加的共同活动,活动有

着极强的目的性,它是实现目标的重要途径。我积极组织学生参加学校和社会组织的对学生有益的活动,让他们在那些大熔炉中去锻炼、受到启迪。有事让班委管理,困难让大家一起解决,八仙过海,各显神通。我只是宏观管理,使他们的聪明才智得以发挥,特长得以展示。使他们的表现欲望得到满足。如我现在担任2013级班主任以来培养出一批优秀的干部。班长李强组织能力强。班务工作安排得井井有条。口才好讲起话来滔滔不绝,曾多次代表雁江镇到县上演讲获二等奖、三等奖。 在班级建设中,建立等融洽和谐的师生关系。政治教师应适应学生身心发展的特点,确定以人为本的教学思想,班主任要关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等对待每一个学生,营造一种融洽和谐的班级气氛,让每个学生真正从心里感受到集体的温暖。我在教2016级1班的时候,班上有一名女生名叫任文倩,该生在校表现好,成绩优秀,因爸患肺结核,妈常年多病,家庭经济非常困难我组织班上55位同学给她捐助学费,每生2元,我捐50元,学校也给适当的生活补贴,使她感到班集体的温暖,眼看要辍学的学生在老师和同学们的帮助下,顺利地读完了初中,家长感恩不尽,得到社会和各界的好评。我教的班只要有困难的学生大家都自告奋勇地帮,从无怨言。我常常给病了的学生垫支药费,给没生活费的垫生活费,给没零花钱的同学垫支零花钱(如理发费)等没要学生还过。师生关系对学生思想,班风的形成起着相当大的作用,学生畏惧我,学生敬佩我,我生赞叹我,学生离不开我。

思想汇报如何做好新形势下宣传思想工作

如何做好新形势下宣传思想工作 宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分,在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位,发挥着不可替代的作用。实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,宣传思想工作担负着统一思想、凝聚力量的重大任务,担负着推动社会主义文化大发展大繁荣、兴起社会主义文化建设新高潮的重大使命。 通过座谈深入社区了解调查,宣传思想工作存在的问题如下: 从微观看主要存在三个主要问题 1、在新的历史条件下,对宣传思想工作认识还不够。宣传思想工作特别是思想政治工作,与行政业务存在“两张皮”,认为宣传思想工作是软指标。 2、内空形式单一,宣传的针对性不强,一是宣传思想工作特别是思想政治工作落后于人的思想要求,很多人追求利益最大化,宣传思想工作特别是思想政治工作显得苍白无力。内容上下一般粗,讲大道理多缺少转化,难于入脑。 3、宣传思想工作缺少量化指标,鞭打快牛,干多干少,干好干坏都一样,能于的搬来搬去,不能干的什么待遇也不少,影响工作积极性。 从宏观看面临四个挑战 1.面临着多种思想文化长期并存和相互激荡所带来的挑战。 在社会主义初级阶段,生产力的发展水平还不高,封建主义、资本主义腐朽思想以及小生产习惯势力还有广泛的影响,宣传思想工作面临着多种思想文化长期并存和相互激荡所带来的挑战。社会主义初级阶段是宣传思想工作所面对的最大实际和基本的历史条件。我国是从半殖民地半封建社会直接过渡到社会主义社会的,不可避免地带有封建文化、殖民地文化和资本主义文化等多种文化交织的痕迹和影响。尤其是在社会主义的初级阶段,生产力发展水平比较低且发展不平衡,经济制度上将长期实行以社

会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这种经济文化结构,必然多层次、多角度影响人们的理想、信念、人生观、价值观、道德观的形成。初级阶段的思想文化呈现错综复杂、多元交织并存的结构特征。 同时,在深化改革、对外开放的形势下,一些封建的东西往往沉渣泛起,一些外来的糟粕往往夹在其中,这就使得意识形态领域更加复杂。观念形态的变化一般滞后于社会实践的发展,与旧的经济形态、社会关系相联系的思想意识以及价值观、道德观等还会在初级阶段长期存在;而与新的生产力和生产方式相联系、与现代化进程和社会主义市场经济相适应的新思想、新观念尚需要一个较长的过程才能发展完善。应该破什么,立什么;怎样破,怎样立,回答和解决这些问题,在意识形态领域既有“左”的干扰,又有右的影响;既有观念上的对立,又有认识上的差异;既有立场上的对立,又有方法上的差异。意识形态领域的新与旧、科学与愚昧、进步与反动、先进与落后、改革与保守、开放与封闭的矛盾和斗争,是长期的复杂的,有时甚至很尖锐。 2.面临着经济社会生活多样化带来的挑战。 在深刻的社会变革时期,经济基础和上层建筑经历着前所未有的变化,人们的价值观念、价值取向也在变化,宣传思想工作面临着经济社会生活多样化带来的挑战。我们国家正在经历着一场深刻的社会变革。政治、经济、文化以及人们的行为方式、价值观念等,都在变化之中。特别是随着产业结构的调整、国有企业改革的深入和非公有制经济的发展,使社会结构呈现出多样化的发展趋势,人们的利益结构变了,就业岗位和渠道多了,出现了许多新的利益群体和不同群体之间的利益差别。如,随着国有经济布局的调整和多种所有制经济的发展,个体私营业主、合资独资中的外方代理、下岗换岗职工会日益增多;随着我国社会城市化、现代化的发展,流动人口、股民人数、老龄人口会日益增多;随着科技的进步、网络时代

如何做好新形势下宣传思想文化工作

如何做好新形势下宣传思 想文化工作 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

如何做好新形势下的宣传思想文化工作 (县委常委、宣传部长) 县委宣传部是承上启下贯彻执行党的大政方针的重要基层宣传机构,他承担着舆论引导、政策宣传、理论武装等任务,由于直接面对基层群众,又面临工作对象复杂、工作开展难度大等实际问题。在某种程度上说县级宣传思想工作是一项长期而复杂的工作,更是全面贯彻落实科学发展观、建设小康社会各项工作中的重要组成部分,也是舆论监督和宣传思想文化的总和。因此,如何立足实际、开拓创新,做好新时期宣传工作也就成为了所有基层宣传战线工作者的共同面对的问题,笔者通过亲历基层宣传工作实践,有所感悟,认为应该从抓基础强队伍、抓大局保方向、抓学习保创新、抓先机保主动等方面入手。 一、建立好一支通讯员队伍是做好宣传工作的基础 建立一支强有力全覆盖的宣传工作队伍是搞好基层宣传工作的保障性条件。宣传工作是贯穿于各项工作之中的,它不局限于一个部门,而是全县的工作。革吉地域辽阔,宣传工作要发挥其应有的作用,必须要有各方面的参与,必须要有工作在各条战线的人员参与,这样才能使宣传工作深入到各项工作之中,为其鸣锣开道、排除各种思想干扰,使其能在良好的舆论环境中顺利进行;这样才能

经常了解和掌握干部群众在各种特定条件下的思想、情绪和呼声,做到如实反映情况,使管理上层能够有针对性地开展工作;这样才能及时发现和反映群众在实践中创造的各种新鲜经验,为全县的干部群众提供学习的典型。所以我认为建设一支广泛参与的通讯员队伍是做好宣传工作的基础。建立起遍布全县各行各业各个领域的通讯员网络,不仅宣传工作有了群众基础,而且能更贴近群众、更贴进生活、更贴进实际。 二、坚定方向,把握大局。 舆论导向,关乎社会稳定、县情民意、关乎国计民生,宣传要为改革发展提供思想保证、智力支持和精神动力。第一,宣传要坚定为社会主义现代化建设服务的方向。宣传工作要为国家大政方针的贯彻落实和全面实施提供舆论宣传和思想保证,确保政策落实的及时、到位和有效。第二,宣传要认清形势、把握大局。宣传要把握时代脉搏,始终与国家和人民的利益保持高度一致。当前,我国的改革发展已进入一个关键时期,既是“发展黄金期”,又是“矛盾凸显期”,思想文化领域面临着种种复杂情况,各种思想文化相互激荡,“噪音”、“杂音”时有出现。因此,广大宣传工作者要加以重视,要与时俱进,时刻把握大局,坚定政治方向。

新形势下如何发挥思想政治工作的优势

新形势下如何发挥政治思想工作的优势我国现在正处于改革开放不断深化时期,人们的精神世界发生着重大的变化。一方面是功利意识、效益意识、自主意识、竞争意识的增强,给社会带来蓬勃向上的活力;另一方面也产生了一些负面效应,社会生活中的各种矛盾和摩擦会比较集中地显现出来,民众的心态也会出现某种程度的偏颇和失衡,这就造成某种程度的物欲化、冷漠化、躁动化和虚假化,以及权钱交易等腐败现象。因此,要保持社会稳定,就需要加强和改进思想政治工作,着力建设稳定的政治和社会环境,统一思想,凝聚人心,鼓舞士气,增强干劲。加强与改进,就是要求我们针对客观形势的变化,勇于开拓,努力研究新问题,探索新方法,创造新经验。以下将从四方面阐述一下新形势下如何发挥政治思想工作的优势。 一、解放思想,转变作风 要做好新形势下的思想政治工作,各级领导必须切实转变思想作风,改进工作方法。这就要求各级领导干部,首先要克服官僚主义,深入基层、深入群众去调查研究,了解群众的困难,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,同群众一起探讨克服困难的办法和途径,诚心诚意地为群众排忧解难。对于涉及群众切身利益的重大举措,必须与群众共同商量,尊重群众的意愿,耐心向群众做好政策宣传和解释工作。同时,要认真探索新形势下做好思想政治工作的规律,不断改进思想政治工作的方法。要坚决相信群众和依靠群众,坚持民主原则和疏导方针,采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式,增强思想政治工作的吸引力和说服力,以实现指导群众自我教育、自我提高之目的。

过去,思想政治工作的方式方法始终没有完全摆脱“自上而下”、“我说你做”的单向模式,灌输教育、被动接受,高姿态、格式化,是人们对思想政治工作的印象。在实践中,侧重说教灌输的工作方式使企业思想政治工作过度地染上政治色彩,不能紧扣群众的思想实际,从而导致群众疏离甚至讨厌思想政治工作。新形势下的思想政治工作应该是互动的、平等的和民主的,不但有组织者晓之以理、动之以情的说服教育,而且还要有群众自觉接受思想政治工作的内在动力。这就需要突破说教和号召的形式,寻找能够触动群众内因、激发其潜能的途径,使思想政治工作能够得到群众真心认可和广泛参与。 二、实事求是,求真务实 实事求是是思想政治工作必须始终遵循的一条基本原则,尤其是当前社会生活日趋多样化,思想文化日趋多元化,人的思想观念日趋民主化,坚持思想政治工作中的实事求是就需要动更多的脑筋,下更大的功夫。实事求是,就是坚持从客观存在着的事物或现象出发,用科学的思维方法去研究、探求事物存在和发展的规律,这是一条辩证唯物主义和历史唯物主义的认识路线。人的思想,作为一种社会存在现象,它是社会经济生活、政治生活及文化生活等诸多社会存在的综合反映,社会经济生活、政治生活及文化生活等发生了变化或正在发生变化,人的思想、情绪、心理等也会随之而发生相应的变化。思想政治工作如果不随社会经济、政治及文化生活等的变迁而在内容、形式、手段上发生相应的变革,思想政治工作就不可能跟上时代的步伐,就有被时代抛弃的危险。我们只有坚持“实事求是”的思想路线,认真去研究思想政治领域正在发生和已经发生的事件和现象,才可能未雨

关于如何做好中学生思政政治教育工作

关于如何做好中学生思政政治教育工作 首先,学校要建立一支强有力的思想道德教育的教师队伍。俗语说:“正人先正已。”道德教育的实施者必须有良好的自身修养和道德素质,在日常言行和规范上发挥表率的作用。因此,每个教师在这项工作中扮演重要角色,学校必须加强对教师言行规范的引导。 其次,学校要对道德教育的内容和方法进行转变和创新。学校德育工作要从重道德规范转变为重道德实践与择善能力的培养,因为单纯的道德规范教育容易使学生方行不一致。学校在道德教育内容上要特别注重培养学生分析、辨别能力与择善而行的能力,并把学生的基础文明素质制成一些具体可操作的内容,由低到高做起。在道德教育方法上要从灌输与约束为主转变为疏、堵结合,采取潜移默化的方法达到润物细无声的效果。 第三,要重视发挥学生干部、团员队伍的作用。学生干部、团员是学生中的优秀分子,他们的特殊身份容易为学生所接受、信服。他们在道德教育中的作用不可轻视和替代,他们的榜样作用鲜活生动,有很强的号召力、感染力,他们对学生的监督与管理有利于促进学生自我教育工作者、自我管理。他们与学生平等,不是居高临下式的教育,有利于启发并促进学生沟通、反省,提高学生的思想道德水平。 第四,要发挥校园文化的功能。营造良好的道德氛围,形成文明、健康向上的环境是校园文化应该发挥的作用。要利用宣传阵地,如橱窗、标语牌等促进形成良好的道德风尚;用树立先进典型感染人、塑

造人,用生动活泼的形式,如征文、各类比赛等启发人、教育人;用寓教于乐的活动,如演讲、经验介绍等激发人、陶冶人;还要利用网络、广播、文体活动、自办刊物及有关制度规则等软件、硬件,引导学生对自身道德行为进行思考、理解并注重落实到自己的言行中。 第五,要严格日常管理,完善评价制度。道德教育不能完全依赖学生的自觉性,要以日常行为规范管理与规章制度的约束为保证,管理育人必须到位,并将其进行量化管理。学校德育主要在不断的实践中改进管理方法,完善评价制度,促进学生的思想道德建设。 第六,要加强学生的社会实践,在实践中不断强化道德观念的形成和巩固。学生不可能只生活在校园中,要创造条件让他们在社会中接受“开放式”教育,到社会中去体会,去感悟自己的言行、别人的言行正确与否,避免因学校教育与社会教育脱节而出现的教育问题,这才是最有效的思想道德教育。 第七,要利用课堂教学巧妙地对学生进行思想道德教育。新课标更注重学生的情感态度与价值观的培养,特别是语文、政治、历史等课程,很适合利用来对学进行思想品德教育,这样既完成了学科教学任务,又培养了学生正确的世界观、人生观、价值观。 总之,加强未成年人的思想道德教育的主阵地在学校,但仍需要全社会的配合,保证学校、家庭和社会三结合教育的有效实施,才能真正提高青少年的思想道德水平。 关于如何做好中学生思政政治教育工作 一、要因人而异,因材施教。

如何做好新形势下宣传思想工作

如何做好新形势下宣传思想工作

如何做好新形势下宣传思想工作 一、充分认识加强新形势下宣传思想工作的重大意义 胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“做好宣传思想工作,关系全面建设小康社会进程,关系中国特色社会主义事业发展,关系党的前途命运,关系国家长治久安,关系中华民族伟大复兴。”这“五个关系”把我们党对宣传思想工作重要性的认识提高到了一个新的高度,我们一定要把思想统一到中央对宣传思想工作重要性的认识上来,切实增强做好新形势下宣传思想工作的责任感和紧迫感。但在实际工作中,我们却很少注意对宣传思想工作对象即人的研究,如人们的需要、人们的特点、人们的反应等等,单向式推进、填鸭式灌输。立足于做了工作很辛苦,满足于完成工作很欣慰,至于工作前的谋划、工作中的调节、工作后的效果,都是习惯于一厢情愿,自以为是感觉良好。在整个宣传思想工作中,我们看不到作为工作对象、服务对象的人这个主角的戏份,简直是“目中无人”,自然就看不到与他们的实际互动,比如思想的碰撞、情感的交流、意见的沟通,镜像中只有我们那些宣传思想工作者在唱独角戏,而说实话,其中的一些表演却又很枯燥、乏味、单调和老套,让人昏昏欲睡。同时,在宣传思想工作还存在着不看对象,千篇一律的问题,就是不对对象进行研究区分,不能因人制宜地开展宣传思想工作,比如多数人与少数人的问题。我们的宣传方向和舆论导向把握不好,就会引发为谁服务、替谁说话的争议。对于人的生存环境及至整个时代条件也需要加强研究,从一定意义上讲,环境决定人,研究形势和环境就是研究人,比如市场经济条件下,受到物质利益影响甚至冲击的人的特点;比如开放特别是目前的网络时代条件下,人们的思想观念、行为习惯、民主意识、维权的意识等等,这些都是我们做好新形势下宣传思想工作必

如何做好学生思想政治工作之我见

如何做好学生思想政治工作之我见 文安县大柳河中学王震 摘要:中学生思想政治教育工作是学生工作的重中之重,它担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。作为初级中学,抓好学生思想政治教育工作实质就是“培养什么人、如何培养人”的问题,思想政治教育工作好与差,直接影响着学校发展。本文根据当前我校办学特点,试探新形势下如何做好学生思想政治教育工作。 关键词:中学生教育工作思想政治 正文:新的形势对人才的综合素质要求越来越高,中学生正处于一个人生理发育和性格心理渐趋成熟的重要阶段。而学生的政治思想、社会观念、道德品质、文化修养和适应社会的能力等方面要适应新形势下的发展变化和要求,必须通过政治思想教育工作来完成。因此,中学生也是倍受广大德育工作者和全社会关注的一个特殊群体。研究与探索新形势下中学生思想政治工作的新途径、新方法,是最强学校德育的可操作性,全面实现育人目标的现实需要和必然要求。在长期担任管理工作的实践中,本人认为,对中学生进行思想政治工作主要应掌握以下几种方法: 一、要因人而异,因材施教。 加强思想政治工作,不能机械和教条,一概而论,更不能采取简单粗暴的办法。教师特别是班主任要培养学生的主人翁意识,使他们有自觉和主动精神,结合学生的个性特点和成长环境的差异采用不同的方式方法。在具体的工作过程中,可以结合实际,采取各种办法,将广泛宣传与个别教育结合,平常不失时机对学生进行理想信念教育,爱国主义教育,使大家普遍受到教育,思想得到提高,比如把谈理论与做实事相结合,讲原则,讲政策,动之以情,晓之以理,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 二、要和风细雨,慢慢渗透,无孔不入。 中学生正处于成人预备期,其自我表现意识明显增强,但表现方法比较盲目,社会责任感和义务感较差。对大而空的道理和政治性说教有着极强的逆反心理。这就要求教师或家长必须对其采取耐心细致的说服教育。首先,施教者要通过与对象平等、诚恳、亲切的交谈,初步摸准其思想脉搏,找到其存在问题与缺点乃至犯错误的思想症结,使之能够从你真诚和蔼的言语、表情和声调中感受到温暖、友谊和关怀,继而对你产生亲近感和信任感。孩子一旦对老师或家长产生信任,就会把自己的心掏出来,真诚地接受教育和帮助。其次,要循循善诱。教师或家长要通过反复的摆事实、讲道理,像春风化雨滋润万物一般,点滴入地,丝丝入心,把正确的思想观念注入到对方的头脑中,进而达到以理服人、以情感人的目的与效果。 三、要做学生的朋友,走进他们的心灵。 教师如果把自己放在很高的位置,与学生之间就会有难以跨越的鸿沟,心与心之间就有了隔阂。要做学生的朋友,与学生处在完全平等的位置,尊重他们,关心他们的内心感受,走进他们的心灵深处,让学生内心接纳你。只有这样,在他们陷入困惑和遇到困难时,就会很自然地想到你,他们就能够敞开心扉,向你

新形势下做好宣传思想工作的几点体会

新形势下做好宣传思想工作的几点体会 唐大东 市委作出?贯彻落实党的十七大精神,加快推进‘产业化兴市、工业化富市、商贸活市、科教强市、多渠道富民’”发展战略的决定,这是市委在新的起点、新的历史条件下,着眼于全市发展实际所作出的重大战略部署。如何服从服务于这一重大战略,如何为加快推进?产业化兴市、工业化富市、商贸活市、科教强市、多渠道富民?发展战略服好务,已经成为宣传部门当前面临的主要任务和现实的课题。如何出色地完成好各项任务,做好新形势下的宣传思想工作,我认为应着重做好以下三个方面工作。 一、围绕中心,服务大局,在唱响主旋律上下功夫 新形势、新任务对宣传思想工作提出了唱响主旋律的基本要求,而当前的这个主旋律就是?贯彻落实党的十七大精神,加快推进‘产业化兴市、工业化富市、商贸活市、科教强市、多渠道富民’发展战略?。宣传思想工作要紧紧围绕这个主旋律,以?贯彻落实党的十七大精神?为主基调,全力服从服务于加快推进?产业化兴市、工业化富市、商贸活市、科教强市、多渠道富民?发展战略,真正把人们的思想统一到贯彻落实党的十七大精神上来,把人民群众的智慧和

力量凝聚到市委的发展战略上来。 1、要高举伟大旗帜,打牢共同奋斗思想基础。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推进工作。一是要强化理论学习。要在传统的集中宣讲、专题讲座、培训等学习形式的基础上,深入研究自学、讲学、研学、述学、考学等学用结合的学习形式,引导广大党员干部深入领会党的十七大精神,领会市委新的发展战略的精神实质和丰富内涵,从而更好地统一跨越发展的思想,将推进发展内化为坚定的思想意识,外化为兢兢业业、拼搏进取的实际行动。二是要强化理论宣传。要利于各种媒体,通过专栏展示、专访解读、专家讲座等形式,向全社会深入宣传党的十七大精神要求,以及全市在落实十七大精神创新发展方面的重大战略和举措;要大力培育宣传在推进发展过程中的各级各类典型,充分典型的发挥示范引带作用,从而达到武装党员干部、教育人民群众,打牢共同奋斗、努力发展的思想基础的目的。三是要强化理论实践。要推广理论武装工作的?3+1?工作模式,即要在理论学习、理论宣传、理论研究的基础上,重点实施好理论实践环节,引导党员干部,特别是各级领导干部,从自身的工作实际出发,积极探索将党的基本理论基础,特别是新时期、新形势下的发展理论与工作实际有机结合,真正做到用理论指导实践,用实践丰富和发展理论,保证理论在实践的最前沿发挥

如何做好新形势下思想政治工作的思考与探索

充分发挥思想政治工作“生命线”作用积极推进 企业改革、发展和稳定 金强 近一年来,与天津石化同甘苦共命运的消防支队在经历了几次公司和支队经济体制变革后,如何消除职工的思想顾虑,教育引导职工积极投身改革,保证支队的健康发展,提升为天津石化安全生产的保驾能力,成为摆在全支队面前的一项迫切任务。为此,支队党总支就如何发挥好思想政治工作“生命线”作用,积极推进公司和支队改革、发展和稳定进行了专题调研。 一、基本情况 目前,消防支队现有正式职工106人,合同工199人。支队党总支下设6个党支部,党小组3个,党员54人,入党积极分子23人。支队下设党群工作部、综合管理部、防火部、战训部、装备部五个专业职能管理部室;执勤力量下设有:一个气防站和4个战斗中队,战斗中队分别派驻在炼油、烯烃、塘沽油码头等生产单位,承担着为天津石化公司安全生产保驾护航的神圣使命。 在公司环境发生重大变化、内部管理体制发生重大变革的情况下,我们紧紧抓住思想政治工作这条“生命线”,不回避支队难点,敢于正视职工疑点,把思想政治工作渗透、贯穿于改革、发展的全过程,为支队的改革、发展和稳定提供了强大的精神动力和政治保证。近年来,消防支队获得多项荣誉:连续三年荣获天津市级《消防安全先进单位》、《天津石化安全工作先进集体》、天津市消防局《专职消防队技能训练考核优胜单位》、公安

部消防局授予的《专职消防队伍执勤岗位练兵先进单位》称号、《天津石化2005年度新闻宣传工作先进集体》、《专职消防队建设市级达标单位》、04、05连续两年被评为《中国石油化工集团公司优秀消防队》、《天津石化2006年度责任在我安全教育活动最佳组织单位奖和表演一等奖》。 二、主要做法 1、通过深入细致的思想政治工作,保障支队稳定。从去年以来,在干部调整、部门重组过程中,为保证“思想不乱、队伍不散、管理不松、工作不停”,我们通过召开会议、举行座谈、深入宣讲、领导与职工“一对一”交流谈心等形式,引导职工正确认清形势,调整心态,稳定情绪。同时,注重发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,通过“三会一课”、政治学习、集中辅导等形式统一思想认识,以党员的实际行动引导和带动职工自觉服从改革大局,积极参与和支持改革,做改革的促进派。各职能部门也积极深入基层一线,化矛盾,解疙瘩,转观念,拓思路,较好地稳定了人心,稳定了局势。由于思想认识到位,工作超前,坚持原则,操作得当,保证支队各项工作平稳顺利进行。 思想政治工作的出发点和落脚点,是通过思想政治教育活动有效地增强企业的集体凝聚力和向心力,从而形成强大的整体合力,保证企业各项工作的健康顺利进行。实际工作中,我们坚持为职工办实事、办好事,增强了思想政治工作的针对性、实效性。针对职工的困难问题,我们坚持进行重点照顾,无论是生病还是生活困难,从派车、派人到生活接济,总是想方设法加以解决,达到他们的满意。一年来,没有发生一起投诉和上访情况。对生活困难和有病职工,支队坚持定期走访,接济、补助家庭生活

新形势下思想政治工作的几点思考

新形势下思想政治工作的几点思考 来源:作者:魏祥辉日期:2010-09-16 近年来,随着经济的不断发展,基层区局的思想政治工作,在时间紧、任务重、困难多的情况下,较好地发挥了应有的作用。但随机构调整、人事制度改革的推进,思想政治工作面临着一些新课题,有些认识和做法不能很好地适应形势发展,下面我就如何进一步做好新形势下,基层国税系统干部职工的思想政治工作,调动工作人员的积极性,增强单位的凝聚力等方面,谈几点粗浅的看法。 一、思想政治工作存在的共性问题及应对策略 近年来,随着政治经济体制改革的推进,事业单位改革的步伐不断加快,与之相比,无论是局内组织的理论研究,还是局内干部的思维方式都显得有些滞后。部分局内干部对思想政治工作的地位和作用认识不到位,存在“一手硬,一手软”的倾向,错误地认为思想政治工作看不见、摸不着,多一点、少一点无关紧要,不愿下功夫,这项工作摆不上应有的位置,缺乏系统性、全面性。工作上习惯于上级布置、按部就班地执行,缺乏创新与活力。其次联系实际不紧密,“吸引力”不足。从现实情况看,少数干部把思想政治工作理解得太窄,简单地认为开展政治思想工作就是抓理论政策教育,形式局限于念念文件、读读报纸、话话家常,与干部职工的实际需求贴得不紧,缺乏针对性和实效性。开展思想政治工作时,对思想政治教育应该搞什么、怎么搞、为什么要搞心中无数,又不注意结合工作实际,因而理论政策教育虽然搞了一个接一个,但成效并不明显,经常出现“教育反复搞、问题照样出”的怪现象。最后工作机制不健全,“执行力”不足。长期以来,干部依附于党组织,工作职能“大而全”,但工作机制不健全,工作措施不到位,找不到开展思想政治工作的着力点,结果是职工期待的工作没做好,却疲于应付琐碎繁杂的事务,表面看起来忙忙碌碌,实际却得不到职工的理解和拥护。 针对存在的问题,应从以下几个方面寻求解决:首先是开展思想政治工作要本着“尊重人、理解人、关心人”的原则。“尊重人、理解人、关心人”应是局内开展思想政治工作必须遵循的基本原则。局内开展思想政治工作,要确立责任意识,工作干的好不好,干部的责任感和事业心是关键;要确立全局意识,随着工作领域的拓展和延伸,干部要善于把工作放到大局中去思考和把握,增强工作的主动性和创造性;要确立创新意识,要积极探索适应事业发展要求的工作模式,结合局内管理工作的实际,开展超前性研究、超前性谋划,明确主攻方向,创造性地开展工作;要确立服务意识,干部工作要服务大局、服务群众,把全心全意为职工服务、为基层服务作为思想政治工作的重中之重。同时开展思想政治工作要处理好先进性与群众性的关系。既要大力宣传先进、表彰先进,用英雄、模范人物的先进事迹和高尚精神去教育、鼓舞、鼓励广大职工,努力在职工中形成学先进、赶先

学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 班级是学校的基层单位,班级管理是学校管理工作中的重要环节,它关系到学校的全局工作,直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。学校的很多工作要通过班主任去布置落实。我个人认为: 班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者,它决定着学校工作是否能正常有序地推行,它影响着学生智力及品格的形成。同时,班主任工作是教育教学中一项复杂、艰苦而有长期的工作,不是在短期内能够看到效益的,这是由班务管理的对象——学生的性质决定的。面对一个个生动活泼、思想丰富而又素质差异较大的学生,班主任应有爱心、细心、信心、热心、公正之心,做一名学生的指路灯与摆渡者,这样才能从个别学生到一个班集体,形成良好的学风和班风。管理好班级,用爱心培育新人,是我们每位班主任义不容辞的职责。 一、德育教育——班主任工作的重中之重德育教育就是班主任工作的重中之重。要想把学生培养好,千抓万抓,必须先抓德育。 1、建立新型师生关系。多年的班主任工作实践使我切实感受到对待学生要充满诚心爱心。平时深入到学生中去,了解学生情况,逐步掌握每个学生的兴趣爱好、性格特点,教师在问寒问暖的同时,更重要的是在学生心间播撒爱的种子,没有爱就没有教育,班主任工作的艺术就在于根据学生的心理发展规律,针对不同学生的心理特点,一把钥匙开一把锁,关心爱护学生,师爱和母爱一样是神圣伟大的。

2、抓集体主义教育,实现班级体共同进步。在长期的班主任工作中,我总结出“只有激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育”。针对学生的特点我除了进行常规的教育以外,通过主题班会的形式调动学生的积极性主动性,引导他们展开讨论。如: 在“新学期、新班级、新形象”的主题班会上,同学们畅所欲言,讨论热烈。全体同学认为树立班级形象,就要从自身抓起,做什么事都要从集体出发,不能给班级体抹黑,全班同学应该齐心合力共创良好的班级体。大家心往一处想,劲往一处使。几十名学生形成了一个充满凝聚力,向上气氛的班集体。 二、把握好对学生“爱”与“严”的尺度对学生爱得太过份,爱得太随便,会失去师之尊严,对学生束得太紧,管得太死,以致学生“谈师色变”。对学生做到爱中有严、严中渗爱,当学生意识到班主任是真心爱护他关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。如果师生没有达成信任,学生面对班主任教师的教导就无动于衷,严惩的还会产生抵触情绪和对抗行为。 1、严而不厉任何时候对学生严格要求都是正当必要的。缺乏严格要求,放任自流,是对学生不负责任。但严格不等于严厉。 2、严而有格“格”就是范围、分寸。班主任对学生的要求严但不能超过一定的范围,严要有分寸。要采用不同方法去严格要求学生,这个不同方法就是格。如果班主任严而无格,乱严一气,乱批语人,势必会有不好的结果。 三、做好班主任必须做到“五心”做好班主任必须做到“五心”。即“爱心、细心、信心、热心、公正之心”。爱心,就是教师

做好中学生思想政治工作之我见

做好中学生思想政治工作之我见 摘要:加强中学生阶段的思想政治工作,在整个国民教育体系中占重要地位,是实行素质教育的灵魂、核心和关键。如何加强初中生的思想政治工作,如何才能务实、有效地实施思想政治教育,就此我们走访了全县一些初中学校,通过实地调研,找师生座谈,深入分析研究,积极寻找对策。 关键词:中学生;思想政治;对策 加强中学生阶段的思想政治工作,在整个国民教育体系中占重要地位,是实行素质教育的灵魂、核心和关键。通过专题调研活动,我们进一步认识到,我县初中思想政治工作在广大教师的积极努力下,已经有了很大提高,成效较为明显。但是,在调研中我们也查找出一些制约和阻碍初中思想政治工作发展的主观和客观方面的 问题,还需要采取更为积极有效的措施加以解决和完善。 一、初中思想政治工作的现状与分析 学生思想政治工作是我县初中的特色工作之一。从调查情况看,我县初中的学生思想政治工作能够努力适应新课改对初中生思想 政治工作的新要求,致力于初中生思想政治工作机制、方式、方法等方面的探索和尝试,各学校已经取得了可喜的成绩和宝贵的经验,有力地推动了学校改革、建设和发展的顺利进行。同时,调查也反映出初中生思想政治工作中存在一些带有共性的难点和不容 忽视的问题,应予以高度重视,我们将其表现归结为“五重五轻”。(一)强调“教书育人”,对“管理育人”重视不够。长期以来,

我们比较强调教师工作的“教书育人”功能,对教师工作的“管理育人”等功能却重视不够。而“管理育人”则恰恰是培养学生非智力因素,形成学生的基本态度(即正确的世界观、价值观、人生观)和基本技能的重要途径,是学校德育工作的重要组成部分。因此,转变教师的管理观念,提高教师的管理素质,加强管理育人工作,是提高教育质量,实现学校根本工作任务的重要课题。 (二)过分倚重传统教育方法,与时俱进求创新力度不够。表现在思想政治工作的方法手段选择上,过多考虑过去是怎样做的,现在也必须这样做,即使时间、条件、对象、要求发生明显变化,也不愿或不敢改变,使过去行之有效的方法变成了工作创新的束缚。(三)注重了可见的“结果”,对潜移默化的“过程”重视不够。表现为工作方法上短期性行为严重,现实的功利性过强,存在重立竿见影、轻潜移默化的现象,忽视了思想政治工作本身的过程性、动态性。 (四)注重了各种实践活动,对研究提炼成果下的工夫不够。表现为重视对思想教育的领导和实施,但在管理实践过程中开展研究及形成成果方面则显得相对薄弱,思想政治工作研究存在时断时续、时好时坏的现象。 (五)注重了外在的行为活动形式,对学生的心理研究重视不够。目前,在中学思想政治工作中,学生逆反心理的普遍存在及其所产生的消极影响困扰着大多数中学教育工作者。正确认识中学生的这种心理现象,探索它产生的原因,了解这种心理的效应,找到正确

新形势下的宣传思想文化工作新形势下基层宣传思想文化工作

新形势下的宣传思想文化工作新形势下基层宣 传思想文化工作 煤炭院关于发展新形势下的宣传思想文化工作当前,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁,人们思想意识的多样性、选择性、差异性不断增加,宣传思想工作的环境、对象、范围、方式都发生了很大变化。对企业而言,员工群众的需求预期与现实利益取舍相互交织,思想意识、价值取向、道德观念多元多样多变的特点更加显著,进一步加强新形势下的宣传思想文化工作,从而保证企业科学和谐稳定发展显得尤为重要。 一、现状及分析 新形势下,企业发展面临一系列困难和挑战,创收创效、深化改革、从严管理的任务更加繁重,干部员工队伍的思想观念和价值取向日趋多元,企业宣传思想文化工作在应对这些新情况、新矛盾的过程中出现了一些普遍性问题,具体表现在:(一)宣传思想文化产品有效性不高宣传思想工作方式单一,突出体现在宣传思想文化产品数量多、精品少,还不能很好地利用、发挥新兴媒体功能,有效烘托氛围,形成整体优势。这就要求宣传思想工作必须摆脱“填鸭”式的灌输教育模式,采取切实可行的方式方法,实实在在地做好员工群众思想动态分析,

进家入户做好一人一事思想政治工作,从而提高工作的针对性和有效性。 (二)宣传思想文化载体制度化不强缺乏与员工群众有效沟通的载体或制度,造成部分涉及员工群众利益的政策制度宣传不到位,员工群众对部分涉及自身利益的制度不了解、不满意,甚至出现了一些“为民工程”花钱赚吆喝,“做好事却不得民心”的情况。究其原因,往往是想当然地以为“员工群众已经知道”,或主观认识上把“让员工群众参与企业活动”当作是对员工群众的一种福利,导致员工“被”幸福,工作“被”误解。 (三)宣传思想文化机制长效性不够宣传思想文化机制长效性的根本目的是通过上情下达、下情上达,实现围绕中心、服务大局,引领导向、凝心聚力的目的,使企业在实现科学、和谐、稳定发展的同时,满足各个群体自身的需要,从而有效发挥员工群众的积极性、主动性。这一机制运用的好坏在一定程度上是决定宣传思想文化工作效能的一个重要因素。建立一套长效机制并将其运用于工作过程之中,这才是宣传思想文化工作长远发展的必由之路。 二、思路与方向 宣传思想文化体系是包括理论体系和制度文化在内的统一整体,各自发挥着不可替代的独特作用,既要率先解放思想、转变观念,更要建立、健全宣传思想文化工作长效机制和考核评议机制,使理论体系和制度文化相互促进,从而

企业思想政治工作_新形势下的思考与对策

如何应对新形势下思想政治工作 面临的新情况、新问题 当今的中国大地,处处展现着建设社会主义和谐社会的积极态势,建设创新型国家的理念也已经深入人心,全国上下都在为建设创新型国家而积极探索、大胆实践,力争取得发展新突破。随着社会主义市场经济的发展,企业经营机制的转换,企业生存发展的内部环境和外部环境发生了很大变化,企业思想政治工作面临着许多新情况、新问题。如何适应新形势,做好思想政治工作,为改革发展和经济建设服务,推动企业两个文明建设上新台阶,是思想政治工作研究探索的新课题。 一、企业思想政治工作面临的新情况和新问题 随着企业改革的不断深入和市场经济的发展,新情况、新矛盾、新问题大量涌现。主要表现在: 一是社会多样化趋势加快,带来人们思想观念、思维方式,价值取向,行为准则的多样化追求。职工更加注重自我设计,注重自我价值的实现,个体意识普遍增强,群体意识减弱,这既是改革深化、社会进步的反映,同时也给思想政治工作的内容、形式和方法提出了新的要求。 二是随着企业深化改革,利益格局调整,分配收入近一步拉大,各项改革措施涉及职工的切身利益,引起职工的高度关注。利益碰撞使热点、难点、焦点问题增多,部分职工群众的思想观念与形势发展不适应,会造成一些人心态失衡,人民内部矛盾相对复杂、集中、突出,群众性、突发性事件增加,大量的思想认识问题和实际问题需要解决。 三是社会主义市场经济的建立,推动了生产力的发展,促进了人们思想观念的转变,但市场经济的“双重效应”,其固有的负面影响使一些人理想信念淡化,道德失范,拜金主义、享乐主义、极端利己主义滋长,造成了思想政治工作领域先进与落后、进步与退步、观念更新与沉渣泛起等现象的相互并存,特别是以权谋私、权钱交易的腐败现象在党内蔓延,引起了群众不满。

学生思想政治工作总结

学生思想政治工作总结 学生思想政治工作是指高等职业学历教育院校按照党的教 育方针和高等职业技术教育目标的要求,运用思想政治工作规律,今天小编给大家带来了学生思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。 学生思想政治工作总结篇一 20**年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面: 一、强化教师思想教育 学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对

上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。 二、落实师德师风教育活动 落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、

做好学生思想政治工作

做好学生思想政治工作 摘要:班主任作为处于高等教育最前线上的学生工作者,是大学生思想政治教育的主力军,他们对大学生的影响和作用是很重要的。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要努力提高他们的科学文化素质,更要努力提高他们的思想政治素质。 关键词:高校;大学生;思想政治;教育 当今社会是一个高速向前发展的社会,面临世纪之交,经济全球化、政治多化、社会信息化的发展和我国市场经济改革的进一步深入,社会环境发生了复杂而深刻的变化。社会经济成分、就业方式和分配方式日益多样化,拜金主义、享乐主义、个人主义等社会现象都不同程度的存在,尤其时下正值信息爆炸的时代,络的开放性、隐蔽性与相对无约束性产生出诸多新的问题,在社会重视教育的热闹景象下,隐藏不住强烈的功利性倾向,青年学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势:对国家、集体和个人利益的关系不能正确认识,对社会关心不够或缺乏同情心等。高校学生思想政治工作其直接面对的是广大思维活跃、可塑性强的青年学生,在新形势下,都对高校学生思想政治工作构成了新的挑战,提出了更高的要求。 一、当代大学生的特点 (一)他们的思想日益趋于成熟,但具体到某一个问题又显得单纯 这往往表现在:他们懂得机遇是可贵的,但不知如何把握住机遇。如在校大学生中,有相当部分学生来自贫困家庭,他们很想享受学校提供的助学减免待遇,但往往是因为在学校不好好念书学习成绩不过关而无法获得减免;还有现在的大学生都知道就业压力大,竞争激烈,但他们往往哀叹的是自己所在学校、所学的专业不好;而不是经过自身的努力,提高自身综合素质,增强竞争力,来为日后的毕业就业作积极准备。当今的时代是信息的时代,任何事物的变化发展都突飞猛进,如果你不注重抓住机遇和信息,就很有可能被淘汰。 (二)喜欢自我表现,参与意识在加强,但合作意识在淡化 他们渴望被大多数人所了解,渴望参与各种社会实践活动,但同时带来的问题是同学间的合作意识在淡化。 (三)他们更多地追求效率和实惠,缺乏奉献精神 社会大环境的影响使他们的价值观在日渐发生变化,现在的在校大学生

小学生思想政治工作经验

如何开展好小学生思想政治工作 我国有五千年的文明史,是"礼仪之邦",在如今,我们需要继续弘扬中华传统美德。 一、加强小学生思想政治工作的意义 随着改革开放的不断深入;随着计划生育国策的施行,独生子女越来越普遍,社会、家庭、学校等多方面也对当今小学生带来各种各样的影响,这些因素促使新时期的小学生思想教育面临着许多新的课题,因此,加强小学生思想政治工作具有重大的社会现实意义。 1.加强小学生思想政治工作具有重大而深远的战略意义。加强小学生思想政治工作,对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。 2. 加强小学生思想政治工作,是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求。提高全民族素质、促进人的全面发展,是全面建设小康社会的重要内容。小学生的思想道德素质,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系未来中华民族的素质。不断提高小学生的思想道德素质,是提高全民族素质、促进人的全面发展的基础性工作。 3.加强小学生思想政治工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求。小学生的成长,牵动亿万家长的心,涉及亿万家庭的幸福,

关系最广大人民的根本利益。加强他们的思想道德建设,既是开创国家和民族更加美好未来的战略工程,也是实现亿万家庭最大希望和切身利益的民心工程。 二、加强小学生思想政治工作的原则和任务 1.基本原则是:坚持与培育“四有”新人目标相一致,与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生年龄特点的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则。 2.主要任务是:从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进小学生全面发展。 三、加强小学生思想政治工作的有效途径 加强小学生思想政治工作是一项综合工程、系统工程、希望工程,必须建立起社会、学校、家庭三位一体的教育网络,各负其责、齐抓共管,才能取得理想的教育效果。 (一)社会 加强小学生思想政治工作是一项社会系统工程,社会各有关方面都要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,根据各自担负的职责和任务,采取有效措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,才能把此项工作落到实处。

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