2012福建高考作文

2012福建高考作文
2012福建高考作文

篇一:2012高考福建卷作文题解析及范文

2012高考福建卷作文题解析

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)

运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

文题解析:延续2010年“《格林童话》的诞生”、2011年“袁隆平的梦”的命题形式,2012年福建卷作文依然是新材料作文。2012年试题提供的材料,出自著名作家冯骥才的《灵性》(该书收录的都是作者含有诗意与哲理的话语,包括了对自然、生命、人生、艺术、历史、社会等各方面的沉思和感悟)。据冯骥才自己解释,“这句话的前半句是为后半句作铺垫的”,“想要表达的意思是:人生的时间有限,要尽可能地发挥自己的能量,努力实现自己的目标和理想,尽量走得更远,做更多的事并做得好一点儿”。“冯骥才的感悟”较之“袁隆平的梦”,文字简洁,指向性更加明确,考生没有审题障碍;同时,在信仰缺失、精神困顿的当下,这道题引导学生思考“活着的意义”,思考生命的价值,具有一定的现实意义。但是,其写作空间似乎有限,切入点不够多,这就需要考生用一双慧眼、一颗敏感的心细加体悟。

先说常规立意。作文材料重复出现“赛跑”“有限”“路程”“时间”“多少”等字眼,对于训练有素的高三学生来说,应该不难抓住这些关键词,发现其中包含的两组关系:“时间与路程”“有限与尽可能多一点”。这样看来,常规立意可以是:(1)有限的路程中跑出最短的时间,那是速度;有限的时间里跑出最长的路程,既是速度更是厚度与高度。(2)人生苦短,你不能延伸生命的长度,却可以决定生命的宽度;每个人活在世上的时间也就短短数十年,但有的人在短暂的时间内实现了生命价值的最大化,有的人则庸庸碌碌、浑浑噩噩地虚度一生。(3)人生没有休止符,理应始终保持奔跑的姿态;在平凡的日子里充实自己,在有限的生命中多作贡献,就等于是延长了自己的生命。(4)富豪离开人世时,人们容易记住的是他们生前做过的好事,而不是留下的金钱。从选材看,考生可记述自己的梦想和追求,可谈论如何规划自己的人生道路,等等。

再说立意创新,大体有如下几种:(1)针对材料中的“人生中的赛跑”,可反弹琵琶、独抒新见,提出“人生为什么要赛跑?为什么不可以悠闲地散步、惬意地看风景”(即人生的意义不在于有多成功,而在于享受沿途的“风景”)。(2)围绕“路程”做文章,也可另作别解,比如指出“人生中的赛跑”“首要的是选准适合自己的道路,而不在于跑得有多远”,“关键是看脚印落得有多深,而不能贪图省力走捷径”,“人生路程的拐弯处不容忽视”,“瞬间的爆发,也能体现生命的价值”。(3)将“赛跑”“路程”联系起来考虑,可立意为“人生的赛跑比的是耐力与技巧:一开始不宜冲得太猛,有些人年轻时透支身体,英年早逝,殊为可惜”,“看到别人比自己跑得快时要坦然、豁达,不要‘羡慕忌妒恨’,心态不好必然影响‘比赛’进程”“人生的赛跑有它的特殊性——生命不息,奋斗不止”。(4)还可由“人生”拓展到一个国家、一个民族在经济建设、文化发展方面的“赛跑”。

审题误区:考生往往会在表层谈应该在有限的人生中创造无穷的价值,至于“为什么”人生如赛跑,应该“怎么样”在有限人生里创造无穷价值,考生往往无法深入涉及。若考生能紧扣材料关键词时间和路程来写,从小处落笔,结合自身经历和感受,分析有限的人生与无限的价值的关系,分析在为人、治学、修身、齐家、平天下等方面该如何最大化地实践与实现,文章自能脱颖而出,胜人一筹。

评审条形码

1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2.等级评分,依据l2个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

3.缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2筑3以上),每少50个字扣1分。

4.文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为49分。在此基础上,只要发现有亮点,就应该将分数上浮优秀作文分析

做人当如骆驼

福建一考生

马和骆驼一辈子谁走得更远?

你或许会说:“是马,一定是马!”然而,新东方当家人俞敏洪说,是骆驼。

他相信“骆驼定律”,因为马跑一会儿就会停下来,而骆驼一旦开始走。如果不让它停,它是不会停的。或许是英雄所见略同吧,冯骥才老先生曾说:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”设定一段路程,让马和骆驼比赛看谁更快,骆驼是赢不了马的。然而,以一辈子为限,骆驼脚下的路程却远远超过了马。

竞技体育运动中的赛跑项目,都规定了路程,站在起点便知道需要跑多远,心中自然既紧张又踏实——紧张,因为这是“比赛”,自然不能懈怠;踏实,因为终点就在前方,到达了就功成事毕。然而,人生不是赛场,永远不会知道终点在哪里,前方茫茫未可知,不确定,不踏实。于是我们很可能因为胜利的遥遥无期而止步不前,心生懈怠甚至懊丧;又或者,为一小段路程的领先而沾沾自喜,像龟兔赛跑中的兔子一般逍遥地睡大觉,像马一样走走停停。

故而,做人当如骆驼。

做人当如骆驼不丧气,不灰心。就说俞敏洪吧,他考了三年才考上大学,上北大之前他的身份不过是“落榜生”。灰心吗?丧气吗?他确实有足够的理由去懊丧。然而,他坚信只要不停下前进的脚步,埋头向前,一定能到达梦想的远方。当年他的同学中,有几个成绩比他好但不幸落榜,便放弃了继续高考,只有他还默默地专注于考大学。今天,在经历了同样长的时间后,俞敏洪显然走了更远的路,而那些曾暂时领先于他的同学,却因懊丧而止步,因而被甩在后头。

做人当如骆驼不自喜,不浮躁。所有的成功都是过去式,在人生的旅途上是没有时间停下来为成功干杯庆祝的。早慧的仲永,用比他人更少的时间走完了启蒙学习的道路,却一辈子徘徊于那一小段旅途,不能前行。不管他怎么去丈量,人生就定格在那里。

在人生的赛场上,每个人都只有“一辈子”。虽延伸不了生命的长度,却可提高生命的质量,可在有限的时间里创造出无限的价值,只要你像骆驼,永不停步。

做人当如骆驼,在人生的有限时间里走得更远。

【点评】

内容:文章开篇夺人眼球,一个设问巧设悬念,引入阅读。文章一改大多数议论文陈旧的样式,在层层析疑中让读者恍然大悟,原来这般蓄势,是要引出自己独特的观点——做人当如骆驼。

表达:“做人当如骆驼”,就是要像骆驼那样,向着目标,永不停息,永不止步。作者巧妙地安排文章结构,由“为什么做人当如骆驼”“应该怎样做”展开思路,层层剖析,解决问题,层次分明,脉络清晰。发展:作者用比喻手法明确自己的观点,不俗套,新颖、生动、有个性。议论的语言很有逻辑性,事例不多,却很有代表性,叙议结合,彰显出作者的思辨能力。结尾归纳并点题,使主旨得到进一步升华,有力地揭示了文章的中心。

延展生命的尺,一路奔跑

福建一考生

望不尽的天涯之路,漫长寂寞。听得见的声声跫音,坚定有力。生命是一次刻骨铭心的旅行,

需要一路播种,一路开花。待回首,会发现,生命就如一把尺,每个人的生命之尺长度有限,关键看这把尺的价值。提高价值就要延展生命的尺,一路奔跑!

红尘滚滚,历史的车轮辗过多少人的精彩人生之路!回首往昔,我们可以看见:

“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。”茅庐未出,便知天下三分,卧居南阳,三试刘备爱才之心;面对东吴群儒,他尽显风流,极尽潇洒;他受任于败军之际,奉命于危难之间,六出祁山,留下千古美名??鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮为蜀国竭尽智慧,他在乱世中延展着生命的尺,一路奔跑,留下了一尊传奇的千古雕像。

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”昭君远走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的叮当声。她携着橄榄枝,走入匈奴的营帐。从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。她以其温柔和美丽,点染了那一方空灵。远在千里之外的长安,汉元帝至今仍在失落。汉朝唯一的一缕馨香,怎么就落到了一群蛮夷手里?塞北的飞雪,飘了一季又一季;塞北的雁群,飞过了一批又一批。只有皓月明白,她用她的一生荣华换取了汉王朝的半世太平;只有皓月明白,那一缕缕青丝如何熬成白发,幽幽胡笳中,蕴涵着多少乡思,最终又怎样化成一座青冢,三寸春晖。

忍辱负重,为国牺牲。王昭君为汉王朝耗尽青春,于孤独中延展着生命的尺,一路奔跑,演奏了一曲深沉的千古绝唱。

亲政爱民,朝霞长存。任长霞为人民谋幸福,她在忘我中延展着生命的尺,一路奔跑,立下了一座不朽的丰碑。

冯骥才曾经说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”让我们延展生命的尺,一路奔跑!

【点评】

内容:作者很好地把握了材料的主旨,围绕“在有限的生命中如何提高生命的价值”进行演绎。开头,直接切题——“提高价值就要延展生命的尺,一路奔跑”,告诉我们,要想实现人生的价值,关键要付之于行动,只有“一路奔跑”,永不停息,才能把有限放大以至无限。表达:文章结构严谨,气势磅礴。在提出观点之后,从三方面进行论证:诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,王昭君的“忍辱负重,为国牺牲”,任长霞的“亲政爱民,朝霞长存”。在论证过程中,形式整齐,叙得概括,议得精辟,首尾圆合,一气呵成。

发展:文章语言流畅,很有韵味。大量的引用信手拈来,犹如春雨滋润心田,很有感染力。生命的容积

福建一考生

著名作家冯骥才有过这样一句话“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程”。其实,人生就是一场赛跑,只不过这场赛跑不是赛的速度,而是赛的包括长度、宽度和厚度在内的生命的容积。生命的容积,就像任何其他事物一样,是由长度、宽度和厚度相乘得到的。生命有了容积,人生才有意义,才是真正的人生。

生命的长度在于你能走多远,这是我们每个人都在追求但却无法控制的。所以,要拓展我们生命的容积,只能靠拉伸生命的宽度,累积生命的厚度。

生命的宽度,在于你的视野有多广阔。作为我们新一代的青年学子,首先要做的就是“读万卷书”,读书可以让你熟知古今,精通中外,读书可以启迪你的智慧,读书让你学会思考。其次要做的就是“行万里路”,“读万卷书不如行万里路”,也就是让人在多读书的同时,努力去实践,把书本中学到的知识在实践中不断完善,加上自己的思想,变成属于自己的东西。“行万里路不如阅人无数”,所以要开阔视野,还要不断与人接触,与名人,与成功人士,与各种能够开阔你的视野的人接触,从这些人的身上获得成功的经验。做到了以上三点,相信你的生命也就有了一定的宽度。

生命的厚度,在于你的思想有多深刻。生命的厚度应该是在生存这个过程中所体现出来的人

生价值和社会价值。不断地去思考自己的人生,努力为社会贡献自己的点滴力量,无形之中就是在不断地扩展自己生命的厚度,也只有那样的人生才是值得我们去追求的人生。马克思、恩格斯、毛泽东,他们为世界创造了不朽的价值,周恩来自小就立志为中华之崛起而读书,他们生命的厚度自不必论。普通战士雷锋,用他年仅22岁的生命把人生的厚度无限拉长。同是生在改革开放新时代的最美教师张丽莉,用她的实际行动告诉了我们新时代的年轻人,什么是生命的厚度。

我们不可以增加生命的长度,却可以尝试扩展生命的宽度,累筑生命的厚度,让自己的生命在阳光下充满活力与激情。臧克家的《有的人》中这样描述着:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”人活着就是为了实现自我的人生价值,社会价值。增强自己生命厚度的唯一方法就是给社会创造价值,给世界创造价值。用自己那有限的生命去提升自己无限的精神。“有志不在年高,无志空活百岁”说的也就是这个道理。年轻的朋友们,让我们从现在开始,树立人生的目标,立志拓展生命的容积,实现生命的价值吧。

【名师点评】

审题精准,立意独特。本文对材料的内涵或外延把握精确,整体立意。作者以“生命的容积”为题,自然而然地将“生命的容积”解读为“长度、宽度和厚度相乘得到的”,在此基础上提出“生命有了容积,人生才有意义,才是真正的人生。”的中心立意,在众多考生无法将“三度”联系起来时,该文以对材料的精确理解取胜。自然高人一筹。

跑出更远的距离

福建一考生

人生是一次充满竞争的旅途,人生的价值就在于你是否观赏到了众人所观赏不到的风景。然而,要想观赏到这属于你一个人的风景,就需要你有超然的能力跑出人生更远的距离。那么要怎样才能跑出更远的距离呢?首先,要树立自己的理想。梦想有多远,你就能走多远。理想的树立,是一生的追求和精神的原动力。理想就像天上的北斗星,就像初升的太阳,就像心里的指南针。它是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。它能让你远离人云亦云的平庸,激励你为了伟大的目标不懈奋斗。为何大鹏能随风而起,扶摇直上九万里,而小鸡只能飞过矮墙头?因为大鹏有搏击蓝天的理想而小鸡没有。柏拉图说过“人可以没有金钱,可以没有美貌,但不可以没有理想,若要看一个人是否真正的存在于这个世界上,就要看他到底有没有理想”。可见,理想是人生起步的基础。树立起理想很重要。

其次,要付诸自己的行动。伟大的目标只有付诸行动才能成为壮举,没有行动一切都只是空谈,又何能去追求人生跑出更远的距离?为何高贵典雅的牡丹倾国倾城,然而竟结不出丁点果实;而黄皮冰心的梨子生津解渴,常让人幻想畅游春日梨园,与晶莹纯洁的梨花旋天共舞。原来,正如冰心老人所说:“言论的花儿开得越大,行动的果子结得越小。”行动是言论的影子,只有言必行,才有影子的平直,而行必果,则只需看看影子的倾斜了。包拯之所以以公正廉明而闻名,李清照的词之所以能以婉约派而传世,中国的革命之所以能成功,那些都是行动结的果子。而他们的闻名、传世、成功都是跑出的超出众人的距离。所以,要想跑出更远的距离,行动亦很重要。

最后,要拥有一颗恒心。正所谓“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。付出了行动而没有恒心,会导致半途而废的后果。这样亦不能跑出更遥远的距离。愚公之所以能移山,那是因为他有坚定不移的信念和坚持不懈的决心,也只有那颗充满毅力的恒心才能日夜把小小的水滴砸向石头,若某一滴半途而废,还能成就“穿石”之功吗?而胡忠、谢晓君夫妇若没有用二十年如一日的恒心用生命去提携孤儿的成长,杨善洲若没有坚持心中的那份信念去造林修路六十年。我想他们也不会站在感动中国人物的行列里面,更不会获得“高义薄云”的美称和展现“人民公仆”的本色。由此观之,要想跑出人生更远的距离,不能缺少恒心。在人生这次旅途中,树立起自己远大的理想,朝着理想奋力奔跑而去,用执著的信念去冲破

旅途中的重重障碍不懈前进。那么,你将会跑出更远的距离,观赏到那片独一无二的静谧的风景。

【名师点评】

主旨鲜明,内容充实。文章以“跑出更远的距离”为标题,仿佛写的是追求生命的速度,其间都围绕如何追求“生命的宽度与高度”来写作,作者抓住“理想”“行动”“恒心”三个关键词立意,每段议论完后准确点题,符合材料旨意,文章内容充实。

结构严谨,层次分明。文章按三三制行文,主体部分围绕如何进行人生赛跑展开议论,使读者思考生命的意义,人生的价值,结尾回应上文三个分论点:文章章法严谨,结构完整。语言生动,底蕴深刻。作者运用排比、对偶等多种修辞,陈述句和反问相杂,加上设问句式的运用,句式灵动,文中适当穿插引用,既充实了文章的论据,又增强了文化底蕴。篇二:2012年福建卷高考优秀作文

2012年福建卷高考优秀作文

【题目】

18 .阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。(70 分)运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;( 3 )立意自定;( 4 )题目白拟;( 5 )不得抄袭。

【解析】

题目理解:

进化速率(单位时间内生物进化改变量)是进化论中一个重要概念。衡量进化速率必须确定两个尺度:时间尺度和进化改变量的尺度。福建高考作文材料中冯骥才所言无非也在阐述“速率”概念,并表达如下信息:

1人生如赛跑,人生的状态与运动的赛跑相似;

2人生有“时间”和“创造的价值”两个重要因素;

3人生的价值与人生的“运动”速度有关,也与“运动”的状态密切相关。“人生运动”的“时间”与“状态”密切影响着人在社会的赛场上创造的“价值”。自然、社会、人生总在运动,总有比赛,总在竞争,总在计较着速度与价值的快慢和大小。运动场的赛跑,追求速度;而人生的赛跑追求“长度”-----人生价值。

题目特点:

一导向明确

作文材料简短,关键词明确:落在“人生”、“赛跑”、“时间”、“路程”上,降低了审题门槛。材料立意导向明确:想考察学生为人处世的态度、关注及观察社会的广度、思考和追求人生的深度。考生比较容易确定立意。

二思辨鲜明

1 / 4

生命的长短与价值的大小是永恒而思辨的主题,人生与赛场,有比有喻,喻中有比,同中有异:二者都追求并比较效率,然而运动赛场重在比较费时多少,人生的赛场重比较实现的价值大小。可以拟题为“生命有限而价值无穷!”、“人生的速度与长度”、“人生限时不限量”等三出彩较难

人生如赛跑是个老话题,考生往往会在表层谈应该在有限的人生中创造无穷的价值。至于“为什么”人生如赛跑,应该“怎么样”在有限人生里创造无穷价值,考生往往无法深入涉及。若能结合人生体验和感悟,分析有限的人生与无限的价值的关系,分析在为人、治学、修心、齐家、平天下等方面该如何最大化地实践与实现。

【例文】

1、这也是一种力量

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量??

如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单(担)架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。

2 / 4

我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。

奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是抱以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现了中华民族的包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川,拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑??这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫;面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量么?这是笑对人生的一种力量!微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着??当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却抱以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。

我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量,传递到世界的每个角落??

2、金钱不能使人致富

我很认同冯大师的观点:人生,不是100、500米的长跑,而是50、60年的长跑!每一年、每一天都是起点,只要积极、用智慧去创造,总有奇迹的可能。我永远记得,初二时一家四口人挤在不足十平米的“小黑屋”,但现在我并不留恋自己

3 / 4

拥有几套房子。

美国理财大师罗伯特清崎曾说过:金钱不能使人致富。金钱、房子,终究是固有物质,他并不能创造财富,能创造财富是人的理财智慧、运作资金、洞察趋势的能力。他与你的学历、财务专业知识没有必然的关系。

2003年至今我跟踪了一个珠海投资案例:a男职业营销、b女职业财务,当年均拥有30万。a男当年,分别用10万元在拱北首付两套公寓,其它以租金供贷款。2004年通过工作和其它方式筹集资金,又首付买进4套公寓,仍然是以租金供房子。十年后的今天,房子市值300多万,每年固定租金10万。b女那时认为房子能租给谁啊?便开始投资股票,股市高峰期她也是兴高采烈,还鼓动a男卖房炒股,十年后的今天,她股票账户只剩下3万。

相同财富,不同的思维、选择,十年后得到的结果截然不同。时间是投资试金石,我见过很多财务专家,2003年时左算右算投资回报与利率的差异,一阵风买几套房子,又像猴子掰玉米一样,略赚几万就将房子卖掉。缺乏地域发展趋势分析、没有弄懂房贷杠杆投资盈利模式魅力,使人生长跑中“假摔”!亿万富豪霍英东1954年投资280万买铜锣湾公寓楼,坚持只租不售投资策略,经评估现市值28亿,升值1000倍,这就是房地产长期投资的魅力所在。房子数量只是一个符号,更重要的是结交朋友,通过交流,获取财富智慧、机会;关注珠海城市变化,理性分析经济走势,这也是一种生活乐趣!

【点评】冯骥才的一句话,放在楼市中,体现的则是房子对于人生的意义。刘力采取非常开放式的写法,以个案带入经历,以思考引导方向,将房子与人生的关系巧妙的阐述,引发读者更深入的思考。

4 / 4篇三:2012福建高考作文题及满分作文

【福建卷】作文题

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)

运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

2012福建高考满分作文:

人生中的赛跑

“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊??然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这

辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履......

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

2012年全国高考作文题(完整版)

2012年高考作文题 (编辑整理:辽河油田第一高中) 一、全国课标卷: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。 修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……” 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二、全国大纲卷: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 三、北京卷: 阅读下面的材料,按要求作文。 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 四、天津卷: 阅读下面的材料,按照要求作文。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考…… 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。 五、上海卷: 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

2014年福建高考语文作文题

2014年福建高考语文作文题 来源:泉州晚报·新悦读(2014-6-9第12版) 2014年福建省高考语文作文题(70分) 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到却是栈道桥梁。 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 众说空谷谁见幽兰 ——高考作文大家写 如果让你来写今年的高考作文(福建卷),你会怎样写呢?本报副刊在上周五发出高考作文同题写的征稿启事后,这两天收到很多来稿,在此衷心感谢读者的热心参与!本版今日选登部分稿件以供品阅,请您读读看,大家都在谈“空谷”,谁的文笔才有真正的“幽兰”香…… 成于乐观败于悲观 □魏凡 同是空谷,悲观者只想到了悬崖峭壁,乐观者却想到了栈道桥梁。同样半杯水,悲观者只看到空着的一半,乐观者却看到有水的一半。乐观和悲观,虽只差一字,却是两种完全不同的心态,雕琢着两种完全不同的人生。 世界在悲观者眼中是一片灰暗,在乐观者眼中却是五彩缤纷。叔本华说:?一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何面对这些事。?我们的态度决定了我们的眼界,心态的改变带来的或许是更美好的明天。人生本就是充满了一切幸与不幸,何不放弃杞人忧天,带着乐观的心享受多彩的人生。乐观在困境中找到了希望,悲观却把希望错认为绝望。没有希望何来成功? 悲观或是乐观不只是个人的态度,更是一个人带有的能量。乐观的人传播正能量,悲观的人传播负能量。在这个极度渴求正能量的时代,乐观精神就如同星星之火可以燎原——缓解因为生活的重担带来心灵上的疲惫,扫除因为繁重工作带来的消极情绪,解放因为遇见种种不快带来的灰暗心情。乐观的人在一个团队、一个群体中就像散发光和热的小太阳,扫去大家心中的阴霾、不忿;悲观的人却在用自己消极的情绪?感染?着众人,传播负能量。若说成功,那么乐观必是前提条件之一。 乐观和悲观不同,它带来了强大的行动力、生产力。有这样一段耳熟能详的故事:梦见墙上长白菜以为预示着考试不利的考生,却因旁人一句?高中?决定继续赶考,最终中举。乐观往往不只是一种态度、一种精神,更是推动我们不断前行的东西。相反悲观却是让我们意志消沉,丧失信心,无法前进的原因。悲观让黄油罐里的青蛙放弃行动,最终溺死;乐观却能让青蛙不断跳动,逃出生天。保持乐观的心态才能让我们的行动力更加强大。当悲观让一个人蹉跎岁月终落得碌碌无为的下场时,却是乐观让人愈挫愈勇,在成功之路上越走越远。 法国作家巴尔扎克说:?世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因个人而异。?悲观的人伤春悲秋,悲天悯人,却难放手一搏;乐观的人却带积极向上的心态不断向上攀登。谁成谁败已是一目了然。 常言道:何以解忧?唯有杜康。 我却说:何以成功?唯有乐观! (作者系2013年泉州高考文科状元毕业于泉州五中) 跨越空谷,做一个英雄 □柯达圻

2012年高考全国各地作文题

2012年高考全国各地作文题 转载▼ 原文地址:最新闻:2012年高考全国各地作文题作者:左岸右岸 【题外话:骑行】今天(2012.6.7,高考第一天)早六点半,和老婆沿着327 骑行,计划去泗水,因雾重,空气不好,途中被叫停,返回临近小区吃早点,行程15公里。最新闻:2012年高考全国各地作文题17套(盘点:新中国历年高考作文题) 1.2012大纲版((贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西))高 考作文题:甩掉多余的顾虑 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直 晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2.2012年上海高考作文题目: 跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇 不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己 心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是 自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾 被自己舍弃的微光。

3.2012福建高考作文题:据考生介绍,今年福建高考语文作文为材料 作文,要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。 据考生描述,冯骥才的这段话为:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。 4.2012浙江高考作文题:站在路边鼓掌的人 2012年浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。 延伸阅读:坐在路边鼓掌的人话题 故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”( 2012浙江高考作文题一说:“冲天香连透长安,满城尽带黄金甲”是诗歌中的名句,随着近几年黄金的大涨,国际国内群众纷纷掏腰包购金。黄金,已经成为人们生活中的一部分。请根据自己对黄金的体会,展开联想,写一篇作文。要求:1.题目自拟 2.除诗歌之外 3.全文不少于800字。) 5.2012安徽高考作文题:梯子不用时请横着放 材料作文《梯子不用时请横着放》。一人将梯子竖着放置,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放。

2011年福建卷高考作文题目及点评和范文

2011年福建卷高考作文题: 根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 [点评]2011年福建卷的作文是道材料作文题。通过提炼材料的主要内容,我们发现材料只是叙述了“一个人、两件事”:以省略号为分界点,一是“工作”让工作的人有个好身体,二是“工作”让工作的人有个梦想。将两件事进一步提炼,命题者的思路也就水落石出了:一份经常需要日晒雨淋、异常艰苦的“工作”,在乐观的袁隆平看来,那些艰难困苦对自己是一种锻炼;袁隆平之所乐观,是因为心中有一份梦想。 理清题意后,立意角度也就水到渠成了。围绕“艰难困苦,玉汝于成”展开,笑看苦难、挫折,将之当做成功道路上的磨练。也可以围绕“梦想”展开,正是因为心中有梦想、目标,一切艰难困苦都阻挡不了成功。 【原题回放】 根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文: 袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 【试题评价】 今年的福建省高考(微博)作文题延续2008年、2010年的“供料作文”题型,所谓“供料作文”,也就是近几年方兴未艾的“新材料作文”。这里之所以称“供料作文”,是沿用闽派语文专家潘新和教授的提法,借以反映福建高考作文命题的研究动态、价值取向。在潘新和教授看来,“供料作文”既能考查从材料中选择角度的能力,也能考查形成观点、概括立意的能力,这是“命题作文”和“话题作文”所不具备的优点。另外,“供料作文”的起点是“材料”,其思维方法比较符合自然写作的情境,因为自然情境下的写作,总是从搜集、感受材料开始的。 综观近三年来“供料作文”题型的探索,我们可以发现,福建高考语文命题专家是务实、进取的。2008年“供料作文”第一炮打得比较响,材料叙述三个人各自喜欢三种不同的饮料及其理由,读来简洁明了(材料仅82个字),写起来角度多元开放。唯一不足之处是稍显浅白、直接,所以命题组在2010年高考中作了有益探索,材料源自作家格林兄弟的成名故事,涉及人物、信息较多,寓意和内涵比较丰富。但却因材料内容较陌生、复杂,冗余信息较多(篇幅达255个字),对材料进行概括的难度大,大大增加了考生的阅读负担。 今年这道“供料作文”题又有了新的提升,吸取前两年的经验,并注意规避教训和不足,选材体现“简约而不简单”的特点,而且进一步加强文体规范,引导考生写记叙文或议论文。材料截取自杂交水稻专家袁隆平的两小段言论,长度为87个字,但其中的“穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大”、“我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉”却意味深长,需要联系袁隆平的生平事迹和伟大贡献。 当然,今年这道题也存在遗憾之处,所给的材料较为传统,倾向于赞颂袁隆平对工作的热爱和他的崇高梦想,所以今年立意雷同文章估计会很多,考生如果缺乏逆向思维意识,较难写出新意。今后,命题专家还应继续探索、提升“供料作文”这一命题形式。 【构思指导】

2012年高考作文题汇总

2012年高考作文题汇总 一、全国课标卷: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。 修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……” 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二、全国大纲卷: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 三、北京卷: 阅读下面的材料,按要求作文。 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 四、天津卷: 阅读下面的材料,按照要求作文。

2012高考语文作文题目

2012年高考作文题目 2012大纲版高考作文题:甩掉多余的顾虑 21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2012新课标高考作文题船主与油漆工(河南等省市) 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 2012年上海高考作文题目发布如下: 跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光 2012北京高考作文题:火车巡逻员的故事 2012北京高考作文出炉,并非网传的《书生之路》,而是一则材料作文:讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012重庆高考作文题:"你好"和"明天见" 2012年重庆高考语文作文给出了一份材料,内容如下: 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?” 保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯

2012高考作文题汇总及全解析

2012高考作文汇总及解析 一、2012作文汇总 1、2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年新课标卷(河北、河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆)高考作文题: 给材料作文:船主与油漆工,考生根据材料自拟题目,写800字作文。2、2012年全国卷高考作文题:放下顾虑 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年全国卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、广西)高考作文题: 在农村挑秧苗,走到半路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析。 3、2012年北京卷高考作文题:火车巡逻员的故事 2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 4、2012山东高考作文题:以孙中山箴言自拟题目 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年山东高考作文题: 材料作文:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山” 5、2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年上海卷高考作文题:

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 6、2012年福建高考作文:材料作文 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年福建高考作文题: 冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。 7、2012年湖南高考作文:《别把聪明打碎了》 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年湖南高考作文:《别把聪明打碎了》 8、2012广东卷高考作文题:生活时代的材料作文 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年广东卷高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。(根据南方日报微博提供) 9、2012年江西高考作文题:你拥有什么 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年江西高考作文题: 今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什

2012浙江高考作文题及满分作文

【浙江卷】作文题 台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。 网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。 请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲故事,抒发情感,也可以发表议论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。 ③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。 2012浙江高考满分作文: 卑渺角落里的慷慨 我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的 前行慷慨解囊。 ——引子风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。 这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待,看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富“秘籍”。不错,他们不失为社会前行的推力,正如古代西方有言:“人无欲望便死亡”,可这些追逐时常太过聒噪与不安。 于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自由。著名影星金·凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段,在影片结束时所有群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。 在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活,这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷慨品质的“路边人”,何尝不是值得世界重视和敬仰的主角? 于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守己身纯粹的悲喜和品质,在一方卑微无常的位置,为世界和他人,慷慨地鼓掌。 2012浙江高考满分作文:

2012高考作文题目大全(最新版)

2012高考作文题目大全(最新版) 【大纲版】甩掉多余的顾虑 【新课标】船主与油漆工 【安徽】梯子不用时请横着放 【北京】火车巡逻员老计的故事 【重庆】材料作文 【福建】运动中的赛跑与人生中的赛跑 【广东】材料作文 【海南】船主与油漆工 【湖北】科技的利与弊 【湖南】一幅图片加四句话 【江苏】忧与爱 【江西】围绕“拥有什么”展开讨论 【辽宁】大隐隐于“乐” 【山东】以孙中山箴言自拟题目 【上海】材料作文 【陕西】船主与油漆工 【四川】手握一滴水 【天津】两条鱼在河里游泳 【浙江】坐在路边鼓掌的人 【大纲版】甩掉多余的顾虑 【新课标】船主与油漆工 【安徽】梯子不用时请横着放 【北京】火车巡逻员老计的故事 【重庆】材料作文 【福建】运动中的赛跑与人生中的赛跑 【广东】材料作文

【海南】船主与油漆工 【湖北】科技的利与弊 【湖南】一幅图片加四句话 【江苏】忧与爱 【江西】围绕“拥有什么”展开讨论 【辽宁】大隐隐于“乐” 【山东】以孙中山箴言自拟题目 【上海】材料作文 【陕西】船主与油漆工 【四川】手握一滴水 【天津】两条鱼在河里游泳 【浙江】坐在路边鼓掌的人 【大纲版】甩掉多余的顾虑 【新课标】船主与油漆工 【安徽】梯子不用时请横着放 【北京】火车巡逻员老计的故事 【重庆】材料作文 【福建】运动中的赛跑与人生中的赛跑【广东】材料作文 【海南】船主与油漆工 【湖北】科技的利与弊 【湖南】一幅图片加四句话 【江苏】忧与爱 【江西】围绕“拥有什么”展开讨论 【辽宁】大隐隐于“乐” 【山东】以孙中山箴言自拟题目 【上海】材料作文 【陕西】船主与油漆工 【四川】手握一滴水

2015年福建省高考满分作文

走的人多了,也就没了路 鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”可是我要说,世上本有路,走的人多了,也就没了路。趋利避害,是人之常情。大道、捷径、坦途,自然为人们喜欢;小道、险路、绝地,往往被人们排斥。习惯于行通衢大道,贪图于走终南捷径,久而久之,滋长了惰性,消磨了锐气,就可能丧失了开辟新路的热情,断路与失路的危机将随之产生。因此,要敢于走自己的路,才能寻找到别样的风景。 不趋时,不媚俗,才能走出自己的路。若是随波逐流,亦步亦趋地行路,必将窒息灵动的个性,扼杀高尚的志趣,而使自己陷入邯郸学步、削足适履的困境。人各有路,他人的未必就合适你,大家都行的未必你也一定合适。“条条大路通罗马”,哪一条是与你对路的?这需要你的理智决断。而能不为时潮所羁绊,不为流俗所动摇,坚定地抉择自己认定的一条路径去走,这需要的更是勇气。比尔·盖茨、马云们青年时期的创业之路,不正是他们秉守着“走自己的路,让别人说去吧”的昂扬的斗志去奋勇拼搏才成就的吗? 不知足,不自满,才能走好自己的路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”创新之路无止境。《礼记》中说:“苟日新,日日新,又日新。”奔跑于创新之路,最需要的莫过于永不知足的精神。乔布斯曾说:“保持初学者心态,放下成功,当个新手。”百度公司董事长兼首席执行官李彦宏常说:“百度离破产只有30天。别看我们现在是第一,如果你30天停止工作,这个公司就完了。”马云也常说:“我们要么是在危机中,要么在走向危机中。”

正因为他们不自满,不知足,常怀危机意识,锐意创新,积极创生新机制,研发新产品,以满足大众水涨船高,日新月异的消费需求,他们的创业经营之路才掀开了一重又一重的新境界。 英国历史学家托·富勒说:“走众人所走的路,你就安全了。”诚哉斯言,但是一味耽溺于众人所走之常路,陶然自足于安逸平和之境,则可能吞噬了创新的潜能,熄灭了进取的动力。而只有不断自我挑战,自我超越,敢于涉险境,闯新路,才能走得更远! “深山必有路,绝处总逢生。”生逢一个“大众创业,万众创新”的黄金时代,创客们更需有一种敢入深山的闯劲,一种勇履绝处的干劲,从而筚路蓝缕,以启山林,去激励和感召一批又一批的追随者,才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!

2012年全国各地高考作文汇总

2012年全国各地高考作文汇总 全国大纲卷 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上没走几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈发现了我,看到我的窘态,大声地喊“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗跳到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 新课标卷(陕西等) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。 修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……” 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 北京卷 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,

2012年北京卷高考作文题目解析及例文

2012年北京卷高考作文题目 “铁路巡查员”材料作文解析及例文 【原题回放】 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 【写作指导】 【解析1】 老计的故事简单平凡,其中却又蕴含着发人深省、动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员,每天在深山里走几十里路守护铁路,可谓辛苦,可谓坚持;这么一个简单平凡的岗位,他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼,送以安全的信号;可谓心态良好,可谓敬业负责,可谓对工作、对人生、对他人生命的珍爱和珍惜。而相应的,火车并非飞驰而过,而是鸣笛以示回应和感激,也让老计的生活不那么单调和寂寞,让他的行为更有了理由和动力。那回应的声声汽笛,可谓肯定,可谓感激,可谓尊敬,可谓回报。老计的招手和汽笛的回应,让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来! 【解析2】 一、北京高考作文紧贴社会生活材料来源于生活,在铁道上坚守岗位、无私奉献的巡逻员肩负着铁路安全的和铁路交通轨道畅通的使命和责任,在平凡的岗位上做出不平凡的事。 二、北京高考作文体现了雷锋精神本次作文材料充分体现了雷锋精神中的:默默无闻、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命,忠于党、钉子精神等雷锋精神的内涵在本材料中得到了充分的体现。 三、北京高考作文避开了时事新闻在过去几年的北京高考作文中与时事结合很紧密,2012年的北京高考作文贴近生活、同学们在生活中、路途中都能有所见所闻,从平凡中发现伟大,让考生需要关注一些在平凡岗位上的爱岗敬业模范。 总之,2012年北京高考作文充分体现了贴近生活、注重精神层面的内容,需要考生关注社会、关注基层、关注平凡岗位上不平凡的使命和责任。本次作文充分体现了爱岗敬业、无私奉献、从平凡中体现了不平凡的人生 【解析3】 一、准确理解材料: (一)理解材料: 第一个内容:老计在铁路上每天独自行走二十多公里巡查铁路。——责任

2004年---福建高考作文题目

2004年福建高考作文题目: 选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题,自选角度,写一篇不少于800字的作文。 人物:孔子苏轼曾国藩鲁迅史蒂芬·霍金 文学形象:曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥 2005年福建高考作文题目: 两幅图:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。 2006年福建高考作文题目: 创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题: ①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白 请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。 2007年福建高考作文题目:

以“季节”为题写一篇作文,除诗歌以外,文体不限,不少于800字。 2008年福建高考作文题目: 三个人进商店,分别买饮料,一个买甜的,一个买苦中带甜的,一个买淡的。根据此情景写一篇作作文,题目自拟。 2009年福建高考作文题目: 这也是一种_____ 2010年福建高考作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 还在念大学的时候,雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极大的努力,共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。 后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。

2012年高考满分作文:生逢其时_高考作文

2012年高考满分作文:生逢其时 我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里彷徨、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。而我却以为,不管生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着。 生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动乱,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并不是一个合适文艺开展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤激偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的气氛,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不合适那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不合适的时期里做出了最适宜的壮举。 而在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。哈希姆。他行走在百孔千疮、生灵涂炭的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,“山坡上的灵车来来往往,日以夜继。”没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祷告,

来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不合适的时期里最适宜的救赎。 我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。假使他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同? 不管我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量。那不是残忍的力量,不是无情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中保卫我们的爱——这即是生逢其时的全部诠释。

2012年全国卷高考作文题

2012年全国卷高考作文题 七、(60 分)(注意:在试题卷上作答无效) 21. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2012年北京市高考作文题:火车巡逻员的故事。 2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题: 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 2012年上海卷高考语文作文题目: “根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌。)人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光……” 2012年广东高考作文题目

2012年全国卷高考作文题目

2012年全国卷高考作文题目(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西) 周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2012年新课标卷高考作文题(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南): 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 2012年山东高考作文题目 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 2012年广东卷高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

最新精品作文:2012年福建省高考作文:运动中的赛跑与人生中的赛跑范文_1200字作文

2012年福建省高考作文:运动中的赛跑与人生 中的赛跑范文_1200字 “运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”一位哲人说过,你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。的确,我们每个人活在这个世界上的时间也就是短短几十年,但有的人在这短暂的时间内实现了生命的最大价值,而有的人庸庸碌碌、浑浑噩噩虚度一生。 运动中的赛跑与人生中的赛跑有相似处,也有不一样的地方。运动中的赛跑,想必大家都有经历过:在生机勃勃的运动场上,裁判一声令下,各个早已摸拳擦掌、跃跃欲试的健儿们像离了弦的箭似的,张开飞一般的双腿、铆足了劲儿向前冲。在一条条不同的跑道上你追我赶、分秒必争,划出一道靓丽的弧线。人生就好比一场赛跑,每个人都是运动员,在人生价值的长跑中,比的是耐力、体力和技巧:一开始不要冲太猛,有的人年轻时透支身体,英年早逝,实在可惜;看到别人比自己快时要淡定面对,不要“羡慕忌妒恨”,心态不好将影响到比赛的成绩;再有,不到最后的冲刺绝不放弃,再困难也要咬牙坚持,生命不息,奋斗不止。人生中的赛跑更是一场持久战,人生中的赛跑更能诠释人生的真谛。要想在人生的赛跑中取得优异的成绩,就必须在赛跑过程中克服重重困难,要想在人生的赛跑中取得辉煌的成就,就必

须充分拓宽生命的宽度,实现人生的真正价值。 不知大家有没有看过美国的一部励志电影《叫我第一名》,故事的男主角从小患有一种叫妥瑞氏症的病,精神紧张就会发出怪声,从小他就被人取笑,认为他是神经病,连他父亲也不理解他,以为他故意捣蛋。他的理想是成为一名教师,他想在有限的生命力实现自己的人生价值,所以,不管他被多少所学校拒绝过,不管受过多少的冷眼旁观,他都坚持自己的理想,最后,他终于通过自己切实的能力得到了大家的认同。他成了一名孩子们心中都喜爱的好老师。是的,人的生命总是有限的,即便是有病痛的折磨,即便是前方的路步履艰难,只要我们坚持不懈,只要我们勇往直前,便能增加生命的宽度,便能实现人生的真正价值。 相信大家对林书豪的故事并不陌生,我觉得他就是一个现实版的励志人物。话说最后一场比赛却成了他生命中的转折点,也顿时刮起了一阵“林旋风”。他曾说自己在球队,所有辱骂亚洲人的话他都听过,他没有把那些中伤的语言放在心上,而是依旧坚持自己心中那热爱篮球的梦想,把那些中伤化作他一直进步,一直前进的动力,最后创造出了一个神话。至少,在那一刻,他的人生价值得到了实现,他的生命内容更加厚重,更加富含深意。 当然,运动中的赛跑,输了我们可以下次再来,只要我们刻苦训练速度和耐力,我们还有下一次比试的机会。而在人生

2012年山东省高考作文解读及优秀作文

贴近时代特色彰显文化底蕴 ——对2012年语文高考作文的分析今年的作文材料选取了中国近代革命的先驱者孙中山先生的一段名言,“惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日”,请考生根据自己的感悟和联想作文。 这段材料所蕴含的内容与当今时代对年轻人提出的要求相契合,可以引导考生深入思考,将个人的学习生活与社会、时代结合起来,树立崇高的理想和正确的人生观、世界观,关注现实,志存高远,为了实现理想而心无旁骛,最终实现中华民族的伟大复兴。试卷中体现出的时代特色,有助于引导考生在学习书本知识的同时,不断关注社会,关注时代,提高自身的综合素养。 以下是山大文学院王小舒教授对今年作文材料的分析和评分细则。 今年的作文在去年命题作文的基础上,进行了回归,是材料作文,材料选用的孙中山先生,孙中山的这段话是孙中山先生在1913年写给邓泽如的一封书信中的一段话。 之所以选择这段材料的是背景是:一是今年是辛亥革命后一百年后的第一年;二是在十八大召开之时,中国的改革开放进入了一个发展的关键时期,在这个时期如何继续深化我们的改革,中国发展的方向是什么,新一代大学生如何在新时期思考当代的中国现实发展与改革等问题已经摆在了国家和人民的面前。 这个材料的身体难度不大,既有明确的指向改革与发展,同时有比较开阔,空间比较大,同学们感到有话可说。 本题的题干是要求考生根据自己感悟和联想,自选角度,自定立意,自拟题目(三自),文体是诗歌除外,要求文体特征鲜明。 对作文的评分依据三个等级层面制定:内容、表达和发展等级。 内容要求方面,多了一项思想健康,把切合题意改为符合题意,降低了考生的审题难度。 符合题意: 材料可以分为三部分,学生要从三要素来把握材料: 1.要有担当。担当具体指对国家、对民族、对人类、对世界有所承担,有所贡献。另外还要有自我的体验与投入,可以是一个人、一辈人、一批人; 2.要有奋力拼搏。考生在文章中要体现不畏艰难、猛力向前奋力拼搏的方面; 3.要含有坚信未来,争取成功的一面。 附合题意是指有担当、有拼搏,但是无成功与未来也可,最好的立意就是三

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