专题6 第3讲电容、带电粒子在电场中的运动

专题6 第3讲电容、带电粒子在电场中的运动
专题6 第3讲电容、带电粒子在电场中的运动

专题六 第3讲

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~8题有多项符合题目要求.

1.某位移式传感器的原理示意图如图所示,E 为电源,R 为电阻,平行金属板A ,B 和介质P 构成电容器,当可移动介质P 向左匀速移出的过程中( )

A .电容器的电容变大

B .电容器的电荷量保持不变

C .M 点的电势比N 点的电势低

D .流过电阻R 的电流方向从M 到N 【答案】D

【解析】当可移动介质P 向左匀速移出的过程中,介电常数减小,电容器电容变小,选项A 错误;电容器的电压等于电源电动势不变,电荷量Q =CU 减小,选项B 错误;电容器放电,电流方向M →R →N ,M 点的电势比N 点的电势高,选项C 错误,D 正确.

2.(2014年天津卷)如图所示,电路中R 1,R 2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C 的极板水平放置.闭合电键S ,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是( )

A .增大R 1的阻值

B .增大R 2的阻值

C .增大两板间的距离

D .断开电键S

【答案】B

【解析】设油滴质量为m ,电荷量为q ,两板间距离为d ,当其静止时,有U C d q =U R 1

d q

=mg .由题图知,增大R 1,U R 1增大,油滴将向上加速;增大R 2,油滴受力不变,仍保持静止.由E =U

d 知,增大d ,U 不变时,E 减小,油滴将向下加速.断开开关S ,电容器将通过

R 1,R 2放电,两板间场强变小,油滴将向下加速.故只有B 项正确.

3.(2013年广东卷)喷墨打印机的简化模型如图所示,重力可忽略的墨汁微滴,经带电室带负电后,以速度v 垂直匀强电场飞入极板间,最终打在纸上.则微滴在极板间电场中

( )

A .向负极板偏转

B .电势能逐渐增大

C .运动轨迹是抛物线

D .运动轨迹与带电量无关

【答案】C

【解析】由于微滴带负电,其所受电场力指向正极板,故微滴在电场中向正极板偏转,A 项错误;微滴在电场中所受电场力做正功,电势能减小,B 项错误;由于极板间电场是匀强电场,电场力不变,故微滴在电场中做匀加速曲线运动,并且轨迹为抛物线,C 项正确;带电量影响电场力及加速度大小,运动轨迹与加速度大小有关,故D 项错误.

4.如图所示的示波器是一种常见的电学仪器,可以在荧光屏上显示出被检测的电压随时间的变化情况.电子经电压U 1加速后进入偏转电场.下列关于所加竖直偏转电压U 2、水平偏转电压U 3与荧光屏上所得的图形的说法中错误的是( )

A .如果只在U 2上加上图甲所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(a)所示

B .如果只在U 3上加上图乙所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(b)所示

C .如果同时在U 2和U 3上加上甲、乙所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(c)所示

D .如果同时在U 2和U 3上加上甲、乙所示的电压,则在荧光屏上看到的图形如图(d)所示

【答案】C

【解析】如果只在U 2上加上如图甲所示的电压,在荧光屏上看到的图形为一竖直图形线,如图a 所示;如果只在U 3上加上如图乙所示的电压,在荧光屏上看到的图形为一水平线段,如图b 所示;如果同时在U 2和U 3上加上如图甲、乙所示的电压,由于电子通过偏转电压的时间很短且恒定???

?t =l v 0,通过时可将电压视为不变,则偏转位移y =qt 2

2

2md 2U 2=c 2U 2,

x =qt 2

3

2md 3

U 3=c 3U 3=c 3′????t T -1,其中应用了U 3=U 0????t T -1关系式,所以x 、y 图象就相当于将U 2-t 图象缩小并向x 轴左边平移一个周期,则在荧光屏上看到的图形如图d 所示,故选项C 错误.

5.如图所示,竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球,P 小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q 小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最终都能运动到右极板上的同一位置,则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的( )

A .运行时间t P >t Q

B .电势能减少量之比ΔE P ∶ΔE Q =2∶1

C .电荷量之比q P ∶q Q =2∶1

D .动能增加量之比Δ

E k P ∶ΔE k Q =4∶1 【答案】C

【解析】两球在竖直方向上都做自由落体运动,由于下落高度相同,所以运动时间相等,A 错;在水平方向上,两球都做匀加速运动,由x =1

2at 2可得a P ∶a Q =2∶1,则q P ∶q Q =2∶

1,C 对;电势能的减少量ΔE P ∶ΔE Q =(q P E ·x P )∶(q Q E ·x Q )=4∶1,B 错;动能增加量(mgh +ΔE P )∶(mgh +ΔE Q )<4∶1,D 错.

6. AB 板间存在竖直方向的匀强电场,现沿垂直电场线方向射入三种比荷相同的带电微粒(不计重力),a ,b 和c 的运动轨迹如图所示,其中b 和c 是从同一点射入的.不计空气阻力,则可知粒子运动的全过程( )

A .运动加速度:a a >a b >a c

B .飞行时间:t b =t c >t a

C .水平速度:v a >v b =v c

D .电势能的减小量:Δ

E c =ΔE b >ΔE a 【答案】B

【解析】根据牛顿第二定律得,微粒的加速度为a =

Eq m ,据题q

m

相同,E 相同,所以加

速度相同,即a a =a b =a c ,故A 错误;三个带电微粒在竖直方向都做初速度为零的匀加速直线运动,由y =1

2

at 2得t =

2y

a

,由图有y b =y c >y a ,则得t b =t c >t a ,故B 正确;三个带电微粒水平方向都做匀速直线运动,由x =v 0t 得v 0=x

t ,由图知x a >x b >x c ,又t b =t c >t a ,则

得v a >v b >v c ,故C 错误;电场力做功为W =qEy ,由于电荷量关系不能确定,所以不能确定电场力做功的大小,也就不能确定电势能减少量的大小,故D 错误.

7.如图甲所示,两平行金属板竖直放置,左极板接地,中间有小孔,右极板电势随时间变化的规律如图乙所示,电子原来静止在左极板小孔处,不计电子的重力,下列说法正确的是( )

甲 乙

A .若t =0时刻释放电子,电子始终向右运动,直到打到右极板上

B .若t =0时刻释放电子,电子可能在两板间振动

C .若t =T

4时刻释放电子,电子可能在两板间振动,也可能打到右极板上

D .若t =3T

8时刻释放电子,电子必然打到左极板上

【答案】AC

【解析】若t =0时刻释放电子,电子将重复先加速后减速的运动,直到打到右极板,不会在两板间振动,所以A 正确,B 错误;若从t =T 4时刻释放电子,电子先加速T

4,再减速

T

4

,有可能电子已到达右极板,若此时未到达右极板,则电子将在两极板间振动,所以C 正确;同理,若从t =3T

8时刻释放电子,电子有可能达到右极板,也有可能从左极板射出,这

取决于两板间的距离,所以D 错误.

8.如图所示,一质量为m 、电荷量为q 的小球在电场强度为E 、区域足够大的匀强电场中,以初速度v 0沿ON 在竖直面内做匀变速直线运动.ON 与水平面的夹角为30°,重力加速度为g ,且mg =Eq ,则( )

A .电场方向竖直向上

B .小球运动的加速度大小为g

C .小球上升的最大高度为v 20

2g

D .若小球在初始位移的电势能为零,则小球电势能的最大值为m v 20

4

【答案】BD

【解析】由于带电小球在竖直面内做匀变速直线运动,其合力沿ON 方向,而mg =qE ,由三角形定则,可知电场方向与ON 方向成120°角,A 错误;由图中几何关系可知,其合力为mg ,由牛顿第二定律可知a =g ,方向与初速度方向相反,B 正确;设带电小球上升的最大高度为h ,由动能定理可得-mg ·2h =0-12m v 20,解得h =v 204g ,C 错误;电场力做负功,带

电小球的电势能变大,当带电小球速度为零时,其电势能最大,则E p =-qE ·2h cos 120°=

qEh =mg ·v 20

4g =m v 2

04

,D 正确.

二、非选择题

9.如图所示,平行板电容器的板长为L ,板间距离为d ,板B 与水平方向的夹角为α,两板间所加电压为U .有一带负电液滴,带电荷量为q ,以v 的水平速度自A 板边缘水平进入,液滴在电场中仍沿水平方向并恰好从B 板边缘水平飞出.求:

(1)液滴的质量;

(2)液滴飞出时的速度大小.

解:(1)带负电液滴在电场中仍沿水平方向做直线运动,则合力方向沿水平方向,即mg =qE cos α,且E =U

d

由以上两式得液滴的质量m =qU

gd cos α.

(2)由动能定理得qU =12m v 2t -12m v 2

液滴飞出时的速度v t =

2qU m

+v 2

=2dg

cos α

+v 2. 10.如图所示,在厚铅板A 表面的中心放置一很小的放射源,可向各个方向放射出速率为v 0的α粒子,α粒子的质量为m ,电荷量为q ,在金属网B 与A 板间加有竖直向上的匀强电场,场强为E ,A 与B 的间距为d ,B 网上方有一很大的荧光屏M ,M 与B 的间距为L .

人教版高二选修3-1第一章 第8节 电容器的电容 课时练习

一、多选题 人教版高二选修3-1第一章 第8节 电容器的电容 课时练习 1. 如图所示,下列几种情况中,对电阻R 来说,有电流通过且方向正确的是( ) A .S 接1瞬间,R 上电流方向从A 到 B B .S 接1一段时间后,R 上电流方向从A 到B C .S 接1一段时间后再接2的瞬间,R 上有从B 到A 的电流 D .S 接1一段时间后再接2的瞬间,R 上无电流 2. 如图所示,A 、B 是平行板电容器的两个金属板,G 为静电计,开始时开关S 闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度增大些,下列措施可行的是( ) C .保持开关S 闭合,使A 、B 两板靠近些 B .断开开关S ,并使A 、B 两板正对面积错开些A .断开开关S ,并使A 、B 两板分开些

D.保持开关S闭合,使A、B两板正对面积错开些 3. 如图所示,平行板电容器的两极板A、B接在电池两极,一带负电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为,下列说法正确的是() A.保持S闭合,将A板向B 板靠近,则增大 B.保持S闭合,将A板向B 板靠近,则不变 C.断开S,略向上移动A 板,则增大 D.断开S,略向上移动A 板,则不变 4. 如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的 是 A.缩小a、b间的距离B.加大a、b间的距离 C.取出a、b两极板间的电介质D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质 5. 如图所示,将平行板电容器接在电源两极间,电容器两极板间的带电尘埃恰好处于静止状态。若将两极板缓慢地错开一些,其他条件不变, 则() A.电容器上的电荷量不变 B.尘埃仍保持静止状态

浙江农林大学电容及电容器、静电场的能量、能量密度习题

四 计算题 1、空气中有一半径为R 的孤立导体球,令无穷远处电势为0,试计算:(1)该导体球的电容;(2)球上所带电荷为Q 时储存的静电能;(3)若空气的击穿场强为Eg ,导体球上能储存的最大电荷值。 答案:4πε0R , Q 2/(8πε0R ), 4πε0R 2E g 解:(1)设导体球上带电荷Q ,则导体球的电势为:R Q U 04πε= 孤立导体电容:R C Q C 04πε== (2)R Q C Q W 02 282πε= = (3)Eg R Q E ≤= 2 04πε Eg R Q M 204πε= 2、一电容器由两个同轴圆筒组成,内筒半径为a ,外筒半径为b ,筒长都是L ,中间充满相对介电常数为r ε的各向同性均匀电介质。内、外筒分别带有等量异号电荷+Q 和—Q 。设b-a<>b, 可以忽略边缘效应,求: (1) 圆柱形电容器的电容 (填写A 、B 、C 或D ,从下面的选项中选取); (2) 电容器储存的能量 (填写A 、B 、C 或D ,从下面的选项中选取)。 A 、 [] 02ln(/)r L b a πεε B 、[] 0ln(/)r L b a πεε C 、 ()20ln 4r Q b a L πεε D 、 ()20ln 2r Q b a L πεε 答案:A ,C 解:由题给条件(b-a )<>b, 忽略边缘效应应用高斯定理可求出两筒之间的场强为: E=Q/(20πεr εLr) 两筒间的电势差a b L Q r dr L q U r b a r ln 2200επεεπε==?

电容器的电容[])/ln() 2(/0a b L U Q C r επε== 电容器储存的能量()a b L Q CU W r ln 421022 επε== 3、一球形电容器,内球壳半径为R 1 外球壳半径为R 2 两球壳间充满了相对介电常数为r ε的各向同性均匀电介质,设两球壳间电势差为U 12, 求:(1)电容器的电容 ;(2)电容器储存的能量 。 A 、012214r R R R R πεε- B 、012212r R R R R πεε- C 、2 0121221 2r R R U R R πεε- D 、 201212 21 r R R U R R πεε- 答案:A ,C 解: (1) 设内,外球壳分别带电量为+Q,-Q,则两球壳间的电位移大小为 D=Q/(24r π) 场强大小为2 004r Q D E r r επεεε= = 两球壳间电势差 ? ? = ?= 2 1 2 1 2 0124R R r R R r dr Q r d E U επε?? 2 10122104)()1 1( 4R R R R Q R R Q r r επεεπε-=-- = 电容 1 2210124R R R R U Q C r -= =επε (2)电场能量 W=1 22122102 12 22R R U R R CU r -= επε 4、两根平行“无限长”均匀带电直导线,相距为d ,导线半径都是R(R<

高中物理带电粒子在电场中的运动典型例题解析

带电粒子在电场中的运动专题练习 1.一个带正电的微粒,从A 点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB 运动,如图,AB 与电场线夹角θ=30°,已知带 电微粒的质量m =1.0×10-7kg ,电量q =1.0×10-10C ,A 、B 相距L =20cm .(取g =10m/s 2 ,结果保留二位有效数字)求: (1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由. (2)电场强度的大小和方向? (3)要使微粒从A 点运动到B 点,微粒射入电场时的最小速度是多少? 2.一个带电荷量为-q 的油滴,从O 点以速度v 射入匀强电场中,v 的方向与电场方向成θ角,已知油滴的质量为m ,测得油滴达到运动轨迹的最高点时,它的速度大小又为v ,求: (1) 最高点的位置可能在O 点的哪一方? (2) 电场强度 E 为多少? (3) 最高点处(设为N )与O 点的电势差U NO 为多少? 3. 如图所示,水平放置的平行板电容器,原来两板不带电,上极板接地,它的极板长L = 0.1m , 两板间距离 d = 0.4 cm ,有一束相同微粒组成的带电粒子流从两板中央平行极板射入,由于重力作用微粒能落到下板上,已知微粒质量为 m = 2×10-6kg ,电量q = 1×10-8 C ,电容器电容为C =10-6 F .求 (1) 为使第一粒子能落点范围在下板中点到紧靠边缘的B 点之内,则微粒入射速度v 0应为 多少? (2) 以上述速度入射的带电粒子,最多能有多少落到下极板上? 4.如图所示,在竖直平面内建立xOy 直角坐标系,Oy 表示竖直向上的方向。已知该平面内存在沿x 轴负方向的区域足够大的匀强电场,现有一个带电量为2.5×10-4 C 的小球从坐标原 点O 沿y 轴正方向以0.4kg.m/s 的初动量竖直向上抛出,它到达的最高点位置为图中的Q 点,不计空气阻力,g 取10m/s 2 . (1)指出小球带何种电荷; (2)求匀强电场的电场强度大小; (3)求小球从O 点抛出到落回x 轴的过程中电势能的改变量. 5、如图所示,一对竖直放置的平行金属板A 、B 构成电容器,电容为C 。电容器的A 板接地,且中间有一个小孔S ,一个被加热的灯丝K 与S 位于同一水平线,从丝上可以不断地发射出电子,电子经过电压U 0加速后通过小孔S 沿水平方向射入A 、B 两极板间。设电子的质量为m ,电荷量为e ,电子从灯丝发射时的初速度不计。如果到达B 板的电子都被B 板吸收,且单位时间内射入电容器的电子数为n 个,随着电子的射入, 两极板间的电势差逐渐增加,最终使电子无法到达B 板,求: (1)当B 板吸收了N 个电子时,AB 两板间的电势差 (2)A 、B 两板间可以达到的最大电势差(U O ) (3)从电子射入小孔S 开始到A 、B 两板间的电势差达到最大值所经历的时间。 6.如图所示是示波器的示意图,竖直偏转电极的极板长L 1=4cm ,板间距离d=1cm 。板右端距离荧光屏 L 2=18cm ,(水平偏转电极上不加电压,没有画出)电子沿中心线进入竖直偏转电场的速度是 v=1.6×107 m/s ,电子电量e=1.6×10-19C ,质量m=0.91×10-30kg 。 (1)要使电子束不打在偏转电极上,加在竖直偏转电极上的最大偏转电压U 不能超过多大? (2)若在偏转电极上加u=27.3sin100πt (V)的交变电压,在荧光屏竖直坐标轴上能观察到多长的线段? 7.两块水平平行放置的导体板如图所示,大量电子(质量m 、电量e ) 由静止开始,经电压为U 0的电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从 两板正中间射入两板之间。当两板均不带电时,这些电子通过两板之间的时间为3t 0;当在两板间加如图所示的周期为2t 0,幅值恒为U 0的周期 性电压时,恰好..能使所有电子均从两板间通过。问: ?这些电子通过两板之间后,侧向位移的最大值和最小值分别是多少? ?侧向位移分别为最大值和最小值的情况下,电子在刚穿出两板之间时的动能之比为多少? 1.(1)微粒只在重力和电场力作用下沿AB 方向运动,在垂直于AB 方向上的重力和电场力必等大反向,可知电场力的方向水平向左,如图所示,微粒所受合力的方向由B 指向A ,与初速度v A 方向相反,微粒做匀减速运动.(2)在垂直于AB 方 向上,有qE sin θ-mg cos θ=0 所以电场强度E =1.7×104 N/C V U v 图3-1-6

带电粒子在电场中的运动练习题(含答案)

带电粒子在电场中的运动 1.如图所示,A 处有一个静止不动的带电体Q ,若在c 处有初速度为零的质子和α粒子,在电场力作用下由c 点向d 点运动,已知质子到达d 时速度为v 1,α粒子到达d 时速度为v 2,那么v 1、v 2等于:( ) A. :1 B.2 ∶1 C.2∶1 D.1∶2 2.如图所示, 一电子沿等量异种电荷的中垂线由 A →O → B 匀速运动,电子重力不计,则电子除受电场力外,所受的另一个力的大小和方向变化情况是:( ) A .先变大后变小,方向水平向左 B .先变大后变小,方向水平向右 C .先变小后变大,方向水平向左 D .先变小后变大,方向水平向右 3.让 、 、 的混合物沿着与电场垂直的方向进入同一有界匀强电场偏转, 要使它们的偏转角相同,则这些粒子必须具有相同的( ) A.初速度 B.初动能 C. 质 量 D.荷质比 4.如图所示,有三个质量相等,分别带正电,负电和不带电的小球,从上、下带电平行金属板间的P 点.以相同速率垂直电场方向射入电场,它们分别落到A 、B 、C 三点, 则 ( ) A 、A 带正电、 B 不带电、 C 带负电 B 、三小球在电场中运动时间相等 C 、在电场中加速度的关系是aC>aB>aA D 、到达正极板时动能关系 E A >E B >E C 5.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M 点以相同速度垂直 于电场线方向飞出a 、b 两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示,不计粒 子重力及粒子之间的库仑力,则( ) A .a 一定带正电,b 一定带负电 B .a 的速度将减小,b 的速度将增加 C .a 的加速度将减小,b 的加速度将增加 D .两个粒子的动能,一个增加一个减小 6.空间某区域内存在着电场,电场线在竖直平面上的分布如图所示,一个质量为m 、电荷量为q 的小球在该电场中运动,小球经过A 点时的速度大小为v 1,方向水平向右,运动至B 点时的速度大小为v 2, 运动方向与水平方向之间的夹角为α,A 、B 两点之间的高度差与水平距离均为H ,则以下判断中正 确的是( ) A .若v 2>v 1,则电场力一定做正功 B .A 、B 两点间的电势差2221()2m U v v q =- C .小球运动到B 点时所受重力的瞬时功率2P mgv = D .小球由A 点运动到B 点,电场力做的功22211122 W mv mv mgH =-- 2 H 11H 21H 31

带电粒子在电场中加速与偏转

带电粒子在电场中加速与偏转 带电粒子在电场中的加速和偏转 (1)带电粒子在匀强电场中运动的计算方法 用牛顿第二定律计算:带电粒子受到恒力的作用,可以方便的由牛顿第二定律以及匀变速直线运动的公式进行计算。 用动能定理计算:带电粒子在电场中通过电 势差为U AB的两点时动能的变化是二;, - 一1 21 -一梆片 1 。 如图真空中有一对平行金属板,间距为d,接在电压为U的电源上,质量为m电量为q的正电荷穿过正极板上的小孔以V o进入电场,到达负极板时从负极板上正对的小孔穿出。不计重力,求: 正电荷穿出时的速度V是多大?

解法一、动力学 一J壬童 由牛顿第二定律U①由运动学知识:V2 - V o2=2ad②

联立①②解得:■- 解法二、由动能定理qU = - mv2--mvl 2 2 如2 —+ V° 解得 知识点二:带电粒子在电场中的偏转 (1)带电粒子在匀强电场中的偏转 高中阶段定量计算的是,带电粒子与电场线垂直地进入匀强电场或进入平行板电容器之间的匀强电场。如图所示: v y (2)粒子在偏转电场中的运动性质 受到恒力的作用,初速度与电场力垂直,做类平抛运动:在垂直于电场方向做匀速直线运动;在平行于电场方向做初速度为零的匀加速直线运动。 偏转电场强度:E斗 a 粒子的加速度:a二冬

md 粒子在偏转电场中运动时间:t丄 (U为偏转电压,d为两板间的距离,L为偏转电场的宽度(或者是平行板的长度),V o 为经加速电场后粒子进入偏转电场时的初速度。) (3)带电粒子离开电场时 垂直电场线方向的速度'1 - 沿电场线方向的速度是’ J 合速度大小是:八,方向::「离开电场时沿 电场线方向发生的位移 偏转角度也可以由边长的比来表示,过出射点沿速度方向做反向延长线,交入射方向与点Q, 如图: 设Q点到出射板边缘的水平距离为x,则tan^ = — X 1 2勺观

带电粒子在电场中的运动(附详解答案)

带电粒子在电场中的运动 强化训练 1.(多选题)冬天当脱毛衫时,静电经常会跟你开个小玩笑.下列一些相关的说法中正确的是( ) A .在将外衣脱下的过程中,内外衣间摩擦起电,内衣和外衣所带的电荷是同种电荷 B .如果内外两件衣服可看作电容器的两极,并且在将外衣脱下的某个过程中两衣间电荷量一定,随着两衣间距离的增大,两衣间电容变小,则两衣间的电势差也将变小 C .在将外衣脱下的过程中,内外两衣间隔增大,衣物上电荷的电势能将增大(若不计放电中和) D .脱衣时如果人体带上了正电,当手接近金属门把时,由于手与门把间空气电离会造成对人体轻微的电击 2.(2012·新课标全国卷) (多选题)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连.若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( ) A .所受重力与电场力平衡 B .电势能逐渐增加 C .动能逐渐增加 D .做匀变速直线运动 3.(2011·安徽卷)如图6-3-12甲所示,两平行正对的金属板A 、B 间加有如图乙所示的交变电压,一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P 处.若在t 0时刻释放该粒子,粒子会时而向A 板运动,时而向B 板运动,并最终打在A 板上.则t 0可能属于的时间段是( ) A .0<t 0<T 4 B.T 2<t 0<3T 4 C.3T 4<t 0<T D .T <t 0<9T 8 4.示波管是一种多功能电学仪器,它的工作原理可以等效成下列情况:如图所示,真空室中电极K 发出电子(初速度不计)经过电压为U 1的加速电场后,由小孔S 沿水平金属板A 、B 间的中心线射入板中.金属板长为L ,相距为d ,当A 、B 间电压为U 2时,电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上而显示亮点.已知电子的质量为m ,电荷量为e ,不计电子重力,下列情况中一定能使亮点偏离中心的距离变大的是( ) A .U 1变大,U 2变大 B .U 1变小,U 2变大 C .U 1变大,U 2变小 D .U 1变小,U 2变小 5.(2011·广东卷) (多选题)如图6-3-14为静电除尘器除尘机理的示意图.尘埃在电场中通过某种机制带电,在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘的目的.下列表述正确的是( ) A .到达集尘极的尘埃带正电荷 B .电场方向由集尘极指向放电极 C .带电尘埃所受电场力的方向与电场方向相同 D .同一位置带电荷量越多的尘埃所受电场力越大 6.如图所示,D 是一只二极管,AB 是平行板电容器,在电容器两极板间有一带电微粒P 处于静止状态,当两极板A 和B 间的距离增大一些的瞬间(两极板仍平行),带电微粒P 的运动情况是( ) A .向下运动 B .向上运动 C .仍静止不动 D .不能确定 7.(多选题)如图6-3-16所示,灯丝发热后发出的电子经加速电场后,进入偏转电场,若加速电压为U 1,偏转电压为U 2,要使电子在电场中偏转量y 变为原来的2倍,可选用的方法有(设电子不落到极板上)( ) A .只使U 1变为原来的1 2倍 B .只使U 2变为原来的1 2倍 C .只使偏转电极的长度L 变为原来的2倍 D .只使偏转电极间的距离d 减为原来的1 2 倍 8.(2013·沈阳二中测试) (多选题)在空间中水平面MN 的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m 的带电小球由MN 上方的A 点以一定初速度水平抛出,从B 点进入电场,到达C 点时速度方向恰好水平,A 、B 、C 三点在同一直线上,且AB =2BC ,如图6-3-17所示.由此可见( ) A .电场力为3mg B .小球带正电 C .小球从A 到B 与从B 到C 的运动时间相等

高中物理《电场》第八节《电容器的电容》课时作业课后练习(含答案)

电容器的电容 建议用时实际用时满分实际得分 45分钟100分 一、选择题(本题包括10小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正 确,有的有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共50分) 1.下列关于电容的说法正确的是( ) A.电容器简称电容 B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多 C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量D.由公式C=Q/U知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比 2.电容器是一种常用的电子元件,对电容器认识正确的是( ) A.电容器的电容表示其储存电荷的能力 B.电容器的电容与它所带的电荷量成正比 C.电容器的电容与它两极板间的电压成正比 D.电容的常用单位有μF和pF,1 μF=103 pF 3.传感器是自动控制设备中不可缺少的元件,已经渗透到宇宙开发、环境保护、交通运输以及家庭生活等各种领域.如图1所示为几种电容式传感器,其中通过改变电容器两板间距离而引起电容变化的是( )

图1 4.对一电容器充电时电容器的电容C,带电荷量Q,电压U之间的关系图象如图所示,其中正确的是( ) 图2 5.电容器A的电容比电容器B的电容大,这表明( ) A.A所带的电荷量比B多 B.A比B能容纳更多的电荷量 C.A的体积比B的体积大 D.两电容器的电压都改变1V时,A的电荷量的改变量比B的大 6.对于水平放置的平行板电容器,下列说法中正确的是( ) A.将两极板的间距加大,电容将增大 B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小

C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等,厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大 D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等,厚度小于极板间距的铝板,电容将增大 7.一个空气平行板电容器,极板间距离为d, 正对面积为S,充以电荷量Q后,两极板间 电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用 的办法是( ) A.将电压变为U/2 B.将带电荷量变为2Q C.将极板正对面积变为2S D.将两极间充满介电常数为2的电介质 8.传感器是一种采集信息的重要器件,如图所示的是一种 测定压力的电容式传 感器,当待测压力F作用于可动膜片电极上时,以下说法 正确的是( ) A.若F向上压膜片电极,电路中有从d到b的电流 B.若F向上压膜片电极,电路中有从b到a的电流 C.若F向上压膜片电极,电路中不会出现电流 D.若电流表有示数,则说明压力F发生变化 E.若电流表有示数,则说明压力F不发生变化 9.如图所示,一电容为C的平行板电容器,两极板A、B间距离为d,板间电压为U,B板电势高于A板.两板间有M、N、P三点,M、N连线平行于极板,N、P连线垂直于极板,M、P两点间距离为L,∠PMN=θ.以下说法正确的是( ) A.电容器带电荷量为U C B.两极板间匀强电场的电场强度大小为 U L sin θ C.M、P两点间的电势差为UL sin θ d

带电粒子在电场中的运动

带电粒子在电场中的运动 带电粒子经电场加速:处理方法,可用动能定理、牛顿运动定律或用功能关系。带电粒子经电场偏转:处理方法:灵活应用运动的合成和分解。 带电粒子在匀强电场中作类平抛运动,U、 d、 l、 m、 q、 v0已知。 (1)穿越时间: (2)末速度: (3)侧向位移: (4)偏角:

1、如图所示,长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面处于电场中,一带电量为+q、质量为m的小球,以初速度v0从斜面底端 A点开始沿斜面上滑,当到达斜面顶端B点时,速度仍为v0,则() A.A、B两点间的电压一定等于mgLsinθ/q. B.小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能 C.若电场是匀强电场,则该电场的电场强度的最大值一定为mg/q D.如果该电场由斜面中点正止方某处的点电荷产生,则该点电荷必为负电荷. 2、如图所示,质量相等的两个带电液滴1和2从水平方向的匀强电场中0点自由释放后,分别抵达B、C两点,若AB=BC,则它们带电荷量之比q1:q2等于() A.1:2 B.2:1. C. 1:2 D.2:1 3.如图所示,质量为m、电量为q的带电微粒,以初速度v 从A点竖直向上射 入水平方向、电场强度为E的匀强电场中。当微粒经过B点时速率为V B =2V , 而方向与E同向。下列判断中正确的是( ) A、A、B两点间电势差为2mV 2/q. B、A、B两点间的高度差为V 2/2g. C、微粒在B点的电势能大于在A点的电势能 D、从A到B微粒作匀变速运动.

4.一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图,AB与电场线夹角θ=30°,已知带电微粒的质量m=1.0×10-7kg,电量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,结果保留二位有效数字)求:(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由. (2)电场强度的大小和方向? (3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是多少? 1.7×104N/C v A= 2.8m/s 5.一个带电荷量为-q的油滴,从O点以速度v射入匀强电场中,v的方向与电场方向成θ角,已知油滴的质量为m,测得油滴达到运动轨迹的最高点时,它的速度大小又为v,求: (1) 最高点的位置可能在O点的哪一方? (2) 电场强度E为多少? (3) 最高点处(设为N)与O点的电势差U NO为多少? U NO = q mv 2 sin2 2

1.5静电场的能量.doc

§1、5 静电场的能量 1.5.1、 带电导体的能量 一带电体的电量为Q ,电容为C ,则其电势C Q U =。我们不妨设想带电体 上的电量Q ,是一些分散在无限远处的电荷,在外力作用下一点点搬到带电体上的,因此就搬运过程中,外力克服静电场力作的功, 就是带电体的电能。该导体的电势与其所带电量之间的 函数关系如图1-5-1所示,斜率为C 1 。设每次都搬运极少量的电荷Q ?,此过程可认为导体上的电势不变,设为i U ,该过程中搬运电荷所做的功为Q U W i i ?=,即图中一狭条矩形的面积(图中斜线所示)因此整个过程中,带电导体储存的能量为 ∑∑?==Q U W W i i 其数值正好等于图线下的许多小狭条面积之和,若Q ?取得尽可能小,则数值就趋向于图线下三角形的面积。 2 221221CU C Q QU Q U W i ===?=∑ 上述带电导体的静电能公式也可推广到带电的电容器,因为电容器两板间的电势差与极板上所带电量的关系也是线性的。 1.5.2、 电场的能量 由公式2 21CU W =,似乎可以认为能量与带电体的电量有关,能量是集中 在电荷上的。其实,前面只是根据功能关系求得带电导体的静电能,并未涉及 能量的分布问题。由于在静电场范围内,电荷与电场总是联系在一起的,因此 图1-5-1

电能究竟与电荷还是与电场联系在一起,尚无法确定。以后学习了麦克斯韦的电磁场理论可知,电场可以脱离电荷而单独存在,并以有限的速度在空间传播,形成电磁波,而电磁波携带能量早已被实践所证实。因此我们说,电场是电能的携带者,电能是电场的能量。下面以平行板电容器为例,用电场强度表示能量公式。 k Sd E d E kd S CU W πεπε8421212222=?== 单位体积的电场能量称为电场的能量密度,用ω来表示 k E V W πεω82 == 上式是一个普遍适用的表达式,只要空间某点的电场强度已知,该处的能量密度即可求出,而整个电场区的电场能量可以通过对体积求和来求得。 1.5.3、电容器的充电 如图1-5-2所示,一电动势为U 的电源对一电容为C 的电容器充电,充电完毕后,电容器所带电量 CU Q = 电容器所带能量 2 21CU W = 而电源在对电容器充电过程中,所提供的能量为 W CU QU W 22===' 也就是说,在充电过程中,电容器仅得到了电源提供的一半能量,另一半能量在导线和电源内阻上转化为内能,以及以电磁波的形式发射出去。 例7、用N 节电动势为ε的电池对某个电容器充电,头一次用N 节电池串

带电粒子在电场中的运动教学设计

贵州师大附中实习期间 教学设计 《带电粒子在电场中的运动》 指导老师: 实习生: 谢忠 2015年9月

《带电粒子在电场中的运动》教学设计 一、教学设计说明 1.教材分析 《带电粒子在在电场中的运动》是《普通高中物理课程标准》选修模块3—1中第一章“静电场” 中的内容,其基本内容是要求“处理带电粒子在电场中运动的问题”主要培养学生综合应用力学知识和电学知识的能力。 本节课的教学内容选自人民教育出版普通高中课程标准实验教材教科书2007年版《物理》选修3—1第1章第9节。教材内容由“带电粒子的加速”“带电粒子的偏转”“示波管原理”三部分组成,教学内容的梯度十分明显,安排符合学生的认知规律,教材首先介绍了带电粒子在电场中静电力的作用会发生不同程度的偏转,紧接着通过例题的形式来研究带电粒子的加速和偏转问题,这样我们出现进行问题的处理,清晰明了,一步一步地进行分析求解,可以防止公式过多的出现,避免学生死记硬背的现象出现,让学生从问题的本质出发,将复杂的问题简单化。 示波管的原理部分不仅对力学、电学知识的综合能力有较高的要求,而且要有一定的空间想象能力,因此教科书在“思考与讨论”栏目中设置了四个问题,层次分明、循序渐进,给学生足够的时间与空间的配置,对此部分内容的学习减轻了负担。 2.学情分析 教学主体是普通高二年纪的学生,已经掌握了运动学和功能关系的知识以及简单的静电学的知识,学生具有一定的分析推理能力,但是由于力学和电学的综合程度已有提高,这对于学生的学习还是有一定的困难。 高中二年级学生处于高中学习的关键时期,理论和科技方面的知识都需要加强,而本节教学则恰是理论联系现代科学实验和技术设备的知识,对学生而言通过本节课的学习讲师质的提升,也基于物理学习的宗旨,为往后的电磁学的学习打下(作为类比学习)基础。

人教版必修第三册2020_2021学年高中物理课时分层作业8电容器的电容含解析

课时分层作业(八) 电容器的电容 (时间:40分钟分值:100分) [合格基础练] 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.关于电容器,下列说法正确的是 ( ) A.在充电过程中电流恒定 B.在放电过程中电容减小 C.能储存电荷,但不能储存电能 D.两个彼此绝缘又靠近的导体可视为电容器 D[电容器在充电过程中电流是减小的,A错误;电容器的电容与所带电量大小无关,B错误;电容器储存电荷的过程就是储存电能的过程,C错误;由电容器的定义可知,D正确。] 2.常用的电容器,从构造上看,可以分为固定电容器和可变电容器两类。如图甲、乙为两种电容器的实物图片,根据图中的相关信息,下列判断中正确的是( ) 甲乙 A.图中甲为可变电容器,它是通过改变极板间的距离来改变电容器的电容的 B.在不改变其他条件下,将甲电容器浸入煤油中,其电容不发生变化 C.根据图乙中电容器外壳上标的数据可知,电压超过5.5 V时乙电容器就会被击穿D.根据图乙中电容器外壳上标的数据可知,乙电容器接5.5 V电压时,储存的电量为5.5 C D[根据电容的决定式C= εr S 4πkd ,知C与板间距离d、极板正对面积S和电介质εr有 关,由图知板间距离d和电介质εr没有改变,可知此可变电容器是利用改变正对面积S来改变电容的,故A错误;将甲电容器浸入煤油中,其电容电介质εr发生变化,电容变化,故B错误;电容器外壳上标的电压是额定电压,根据Q=CU知Q=1.0×5.5 C=5.5 C,故C 错误,D正确。] 3.如图所示为一只极距变化型电容式传感器的部分构件示意图。当动极板和定极板之间的距离d变化时,电容C便发生变化,通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d 的变化情况。下列选项能正确反映C与d之间变化规律的图像是( )

带电粒子在电场中的运动知识点精解

带电粒子在电场中的运动知识点精解 1.带电粒子在电场中的加速 这是一个有实际意义的应用问题。电量为q的带电粒子由静止经过电势差为U的电 场加速后,根据动能定理及电场力做功公式可求得带电粒子获得的速度大小为 可见,末速度的大小与带电粒子本身的性质(q/m)有关。这点与重力场加速重物是不 同的。 2.带电粒子在电场中的偏转 如图1-36所示,质量为m的负电荷-q以初速度v0平行两金属板进入电场。设 两板间的电势差为U,板长为L,板间距离为d。则带电粒子在电场中所做的是类似 平抛的运动。 (1)带电粒子经过电场所需时间(可根据带电粒子在平行金属板方向做匀速直线 运动求) (2)带电粒子的加速度(带电粒子在垂直金属板方向做匀加速直线运动) (3)离开电场时在垂直金属板方向的分速度 (4)电荷离开电场时偏转角度的正切值 3.处理带电粒子在电场中运动问题的思想方法 (1)动力学观点

这类问题基本上是运动学、动力学、静电学知识的综合题。处理问题的要点是要注意区分不同的物理过程,弄清在不同物理过程中物体的受力情况及运动性质,并选用相应的物理规律。 能用来处理该类问题的物理规律主要有:牛顿定律结合直线运动公式;动量定理;动量守恒定律。 (2)功能观点 对于有变力参加作用的带电体的运动,必须借助于功能观点来处理。即使都是恒力作用问题,用功能观点处理也常常显得简洁。具体方法常用两种: ①用动能定理。 ②用包括静电势能、能在的能量守恒定律。 【说明】该类问题中分析电荷受力情况时,常涉及“重力”是否要考虑的问题。一般区分为三种情况: ①对电子、质子、原子核、(正、负)离子等带电粒子均不考虑重力的影响; ②根据题中给出的数据,先估算重力mg和电场力qE的值,若mg<

带电粒子在电场中加速与偏转

带电粒子在电场中的加速和偏转 (1)带电粒子在匀强电场中运动的计算方法 用牛顿第二定律计算:带电粒子受到恒力的作用,可以方便的由牛顿第二定律以及匀变速直线运动的公式进行计算。 用动能定理计算:带电粒子在电场中通过电势差为U AB的两点时动能的变化是,则。 如图真空中有一对平行金属板,间距为d,接在电压为U的电源上,质量为m、电量为q的正电荷穿过正极板上的小孔以v0进入电场,到达负极板时从负极板上正对的小孔穿出。不计重力,求:正电荷穿出时的速度v是多大? 解法一、动力学 由牛顿第二定律:① 由运动学知识:v2-v02=2ad ② 联立①②解得: 解法二、由动能定理 解得 知识点二:带电粒子在电场中的偏转 (1)带电粒子在匀强电场中的偏转 高中阶段定量计算的是,带电粒子与电场线垂直地进入匀强电场或进入平行板电容器之间的匀强电场。如图所示:

(2)粒子在偏转电场中的运动性质 受到恒力的作用,初速度与电场力垂直,做类平抛运动:在垂直于电场方向做匀速直线运动;在平行于电场方向做初速度为零的匀加速直线运动。 (U为偏转电压,d为两板间的距离,L为偏转电场的宽度(或者是平行板的长度),v0为经加速电场后粒子进入偏转电场时的初速度。) (3)带电粒子离开电场时 垂直电场线方向的速度 沿电场线方向的速度是 合速度大小是:,方向: 离开电场时沿电场线方向发生的位移 偏转角度也可以由边长的比来表示,过出射点沿速度方向做反向延长线,交入射方向与点Q,如图:

设Q点到出射板边缘的水平距离为x,则 又, 解得: 即带电粒子离开平行板电场边缘时,都是好像从金属板间中心线的中点处沿直线飞 出的,这个结论可直接引用。 知识点三:带电粒子在电场中的加速与偏转问题的综合 如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,由静止开始,先经过电压为U1的电场加速后,再垂直于电场方向射入两平行金属板间的匀强电场中,两金属板板长为,间距为d,板间电压为U2。 1、粒子射出两金属板间时偏转的距离y

带电粒子在电场中的直线运动.(附详细答案)

带电粒子在电场中的“直线运动”(带详解) [例题1](’07杭州)如图—1所示,匀强电场的方向跟竖直方向成α角。在电场中有一质量为m 、带电量为q 的 摆球,当摆线水平时,摆球处于静止。求: ⑴小球带何种电荷?摆线拉力的大小为多少? ⑵当剪断摆线后,球的加速度为多少? ⑶剪断摆线后经过时间t ,电场力对球做的功是多少? [解析]⑴当摆球静止时,受重力、拉力和电场力等作用,如图—2所示。显然,小球带正电荷。由综合“依据”㈡,可得 ② mg qE ① mg T -----=----=α αcos tan ⑵同理,剪断细线后,球的水平方向的合力、加速度为 ③ g a ma mg -----==ααtan tan ⑶欲求剪断摆线后经过时间t ,电场力对球做的功,须先求球的位移。由“依据”㈡、㈦,可得 ⑤ qEs W ④ at s ---?=------= αsin 2 12 最后,联立②③④⑤式,即可求出以下结果 .t a n 2 1222αt mg W = [例题3](高考模拟)如图—5所示,水平放置的两平行金属板A 、B 相距为d ,电容为C ,开始时两极板均不带电,A 板接地且中央有一小孔,先将带电液一滴一滴地从小孔正上方h 高处无初速地底下,设每滴液滴的质量为m ,电荷量为q,落到B 板后把电荷全部传给B 板。 ⑴第几滴液滴将在A 、B 间做匀速直线运动? ⑵能够到达—板的液滴不会超过多少滴? [解析]⑴首先,分析可知,液滴在场外只受重力作用做自由落体运动,在场内则还要受竖直向上的可变电场力作用。 假设第n 滴恰好在在A 、B 间做匀速直线运动,由“依据”㈠(二力平衡条件),可得 ①mg qE ----= 考虑到电容的电量、场强电势差关系以及电容定义,我们不难得 ②q n Q -----=)1( ③Cd Q d U E ---== 联立①②③式,即可求出 .12 +=q mgCd n

高中物理电容器和电场中能量问题培优测试题

电容器和电场中能量问题培优测试题 班级_____________姓名____________ 1、如图所示,由五个电容器组成的电路,其中14C F μ=,26C F μ=,310C F μ=,求AB 间的总电 容。 2、在极板面积为S ,相距为d 的平行板电容器内充满三种不同的介质,如图所示。⑴如果改用同一种介质充满板间而电容与之前相同,这种介质的介电常数应是多少?⑵如果在3ε和1ε、2ε之间插有极薄的导体薄片,⑴问的结果应是多少? 3、球形电容器由半径为r 的导体球和与它同心的球壳构成,球壳内半径为R ,其间 一半充满介电常数为ε的均匀介质,如图所示,求电容。 4、如图是一个无限的电容网络,每个电容均为C ,求A 、 B 两点间的总电容。

5、如图所示为共轴的两导体圆柱面组成的电容器。长l 、半径分别为r 和R 。两圆筒间充满介电常数为ε的电介质。求此电容器的电容。 6、半径分别为a 和b 的两个球形导体,分别带有电荷a q 、b q ,将其相距很远地放置,现用一金属导线连接,试求连接后每球上的电荷量及系统的电容。 7、平行板电容器的极板面积为S ,板间距离为D 。其间充满介质,介质的介电常数是变化的,在一个极板处为1ε,在另一个极板处为2ε,其他各处的介电常数与到介电常数为1ε处的距离成线性关系,如图所示。试求此电容器的电容C 。 8、电容为C 的平行板电容器的一个极板上有电量q +,而另一个极板上有电量4q +,求电容器两极板间的电势差。 9、三个电容分别为1C 、2C 、3C 的未带电的电容器,如图示方式相连,再接到点A 、 B 、D 上。这三点电势分别为A U 、B U 、D U 。则公共点O 的电势是多大?

2019高中物理配套课后习题第一章 8 电容器的电容

8电容器的电容 课后篇巩固提升 基础巩固 1.下列关于电容的说法正确的是() A.电容是反映电容器容纳电荷本领的物理量 B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多 C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量 D.由公式C=知,若电容器两极板间电压为10 V,极板带电荷量为2×10-5 C,则电容器电容大小为 5×105 F 解析电容反映电容器容纳电荷本领的大小,A对;电容器A的电容比B的大,只能说明电容器A容纳电 荷的本领比B强,与是否带电无关,B错;电压为10 V,电荷量为2×10-5 C时,电容C==2×10-6 F,D 错。 答案AC 2.如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是() A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电 B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电 C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电 D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电 解析开关接1时,平行板电容器充电,上极板与电源正极相连而带正电,A对,B错;开关接2时,平行板 电容器放电,放电结束后上、下极板均不带电,C、D错。 答案A 3.有一已充电的电容器,若使它的电荷量减少3×10-4C,则其电压减小为原来的,由此可知() A.电容器原来带的电荷量为9×10-4 C B.电容器原来带的电荷量为4.5×10-4 C C.电容器原来的电压为1 V

D.电容器的电容变为原来的 解析电容器的电荷量减少ΔQ=3×10-4 C,电压减小为原来的,即减少了原来的,则根据 C=知,电容器原来带的电荷量Q=4.5×10-4 C,A错误,B正确;由已知条件无法求电压,C错误;电容反映电容器本身的特性,电容器极板上的电荷量减少,电容器的电容不变,D错误。 答案B 4.如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,这时电容器的电荷量为Q,P是电容器内一点,电容器的上极板与大地相连,下列说法正确的是() A.若将电容器的上极板左移一点,则两板间电场强度减小 B.若将电容器的下极板上移一点,则P点的电势升高 C.若将电容器的下极板上移一点,则两板间电势差增大 D.若将电容器的下极板上移一点,则两板间电势差减小 解析由E=、U=、C=,可知E=,S减小,E增大,A项错误;由E=可知d变化,E不变,φP不变,B项错误;U=E·d,d减小,U减小,C项错误,D项正确。 答案D 5.如图所示,为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40 V降低到36 V,对电容器来说正确的是() A.是充电过程 B.是放电过程 C.该电容器的电容为5×10-2 F D.该电容器的电荷量变化量为0.2 C 解析由Q=CU知,U降低,Q减小,故为放电过程,A错,B对; 由C= F=5×10-3 F,可知C错;

带电粒子在电场中的运动(公开课)

课题:1.9带电粒子在电场中的应用 授课班级:高二(1)班授课时间:2017年9月27日授课人:郭耀虎 【三维目标】 (一)知识与技能 1.理解并掌握带电粒子在电场中的加速原理。 2.能用牛顿运动定律或动能定理分析带电粒子在电场中的加速。 (二)过程与方法 1.分析如何利用电场使带电粒子速度大小改变即加速。 2.归纳用力学规律处理带电粒子在电场中运动的常用方法。 (三)情感、态度和价值观 1.感受从能的角度,用动能定理分析解答问题的优点。 2.进一步养成科学思维的方法。 【教学方法】启发式教学、讲授法 【教学重点】带电粒子在电场中的直线运动的分析与解答; 【教学难点】用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。 【教学过程】 一、带电粒子 1. 基本粒子: 如电子、质子、α粒子、离子等除题目中有特殊说明或明确暗示以外,一般都不考虑它们的重力(但不能忽略其质量)。 2. 带电颗粒:如带电液滴、油滴、尘埃和小球等除题目中有说明或明确暗示以外,一般都不能忽略它们的重力。 3.一般带电体:要根据题目暗示或运动状态来判定是否考虑重力。

二、带电粒子在匀强电场中的平衡问题 1、受力分析 U mgd q d U E mg qE =??? ? ? ?= = 2、运动状态:静止或匀速直线运动 【例1】如图所示,相距为d ,水平放置的两平行金属板a 、b ,其电容为C ,a 极板接地且中央有小孔,开始时两板均不带电。现将带电量为q 、质量为m 的带电液滴,一滴一滴从小孔正上方h 高处无初速度地滴下,竖直落向b 板,到达b 板后液滴的电荷全部传递给b 板,不计一切阻力。问:若第n 滴液滴在a 、b 间做 匀速直线运动,求n ? 三、带电粒子在匀强电场中的匀加速直线运动 1、运动状态分析: 带电粒子沿电场线平行的方向进入匀强电场,受到的电场力与运动方向在同一直线上,带电粒子将做匀变速直线运动。 【例2】如图,在真空中有一对平行金属板,两板间加以电压U,两板间有一个带正电荷q 的粒子,它在电场力的作用下,由静止开始从正极板向负极板运动,求达负极板时的速度? 分析:带电粒子不计重力,只受电场力作用,由于初速度为零,所以粒子沿电场力方向做匀加速直线运动。 解法一:牛顿定律+运动学公式

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