1067小木屋读书行动介绍
1067小木屋爱心读书行动
来源：音乐广播发布时间：2012-06-08 查看数：232
“书香小木屋，有爱有希望”，石家庄音乐广播践行“善行河北”的思想，现已正式启动大型公益活动——1067“小木屋”爱心读书行动，对石家庄六个山区县的贫困学龄少年儿童全面实施精神扶贫和文化扶贫，每年10-15所小学将进入“小木屋”爱心读书行动惠及计划范围内，用对每所学校捐助的1067本图书，带动支教、教学设施、师资力量等多方位立体式的山区教育扶贫。石家庄等地处在半山区，东部平原和西部山区生活水平和教育设施差别较大，让山区的每一个孩子都能够读到爱心图书，让每一个在山区成长的孩子都可以看到或者感受到城市的爱心企业和个人给予他们的温暖和爱。
“小木屋”出自多部童话作品中的词汇，意为儿童时代的梦想空间。“书香小木屋，有爱有希望”成为活动的主题思想，每个人在童年时代的梦想建立主要源于良好的读书习惯和健康图书摄取的知识，图书的传阅性和知识保留性为其他媒介所不可代替，一本有教育意义的图书对于孩子的成长受益将是一生的，由于各方面原因石家庄城市和山区教育事业发展还不很平衡，作为大众传媒平台的石家庄音乐广播将充分发挥媒体自身优势，最大限度整合社会爱心资源，把社会传播效应和践行公益善行做到最有效的结合。
1067“小木屋”爱心读书行动是1067石家庄音乐广播从2011年底开始推广的品牌公益活动，目前已经为3所山区小学建立了1067爱心阅览室，还征集了优秀教师作为爱心听友为他们教授了“快乐作文”，“快乐英语”等课程，石家庄音乐广播主持人为孩子们上了普通话课程，让山区和城市的孩子同读一本书。为此活动，今年五一期间的1067?新都市汽车音乐节还特设“爱”舞台，联合公益摇滚乐队、爱心商家，在演出现场义卖1067“小木屋”爱心读书行动明信片，经过统计，为期三晚的演出现场义卖出明信片共千余张，义卖筹得爱心善款3千余元。
“小木屋”爱心明信片是1067与中国邮政联合推出的义卖衍生品，明信片含有1.2元的邮资，可以邮寄到全国各地，里面还可以夹上信件，把祝福传递到远方的亲友身边，用最原始的方式传递一份爱心。每张明信片只需3元，每购买1张明信片除去成本费剩余将全部用于给山区贫困孩子购买图书。每积攒下购买1067本爱心读书的钱，“小木屋”爱心读书行动就会去往下一站，捐助需要帮助的小学，为那里的小学建立起一座“1067爱心阅览室”。同时1067“小木屋”爱心读书行动与窝窝团建立爱心联盟，通过网络团购网站途径义卖爱心投递卡，滚动爱心资金。
1067“小木屋”爱心读书行动，有爱有温暖！加入我们，让孩子们在梦想的蓝天下，走的更远！
小学礼仪之星自我介绍50字
小学礼仪之星自我介绍50字 自我介绍我待人和善并积极与人交往，愿意帮助有困难的同学，也希望同学能够多问我问题。 我平常会要求自己：见到老师要懂礼貌，问声好 .见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气，认真听别人说话，不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲，遵守校规和班规。 不过我也有缺点，但是我会尽全力改正，不让大家失望。 为一句话：我一定会做到“严于律己，宽以待人”。 文明礼仪之星自我介绍 500 字自我介绍是学生生活中必练的内容,，评选文明礼仪之星的时候自我介绍也是一种文明的体现方式。下面是的文明礼仪之星自我介绍范文，欢迎大家阅读。 只要你走进二(1)班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的 女孩，那就是我。我叫顾旖瑭。 我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。 ”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。 “文明就是讲卫生。 ”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。 “文明就是爱劳动。 ”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：房间、书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。 “文明就是乐于助人。 ”同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。 ”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家1 先业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。 让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。 为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。
草原上的小木屋阅读测试题及答案
《草原上的小木屋》阅读测试题（答案在另一份上） 一、选择题 1、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（） A、杯子 B、蛋糕、棒棒糖 C、以上都是 2、这本书共有（）章。 A、24 B、26 C、25 3、 3、圣诞节劳捞收到了（）礼物。 A、锡杯拐杖糖蛋糕金币 B、锡杯项链蛋糕银币 4、帮劳拉一家人治好病的是（）肤色的人。 A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 5、（）挖井时晕倒了。 A、爱德华 B、斯科特先生 6、他们在美国的（）地方生活。 A、东部 B、南部 C、西部 D、北部 7、他们的狗叫（）。 A、杰克 B、查尔 8、爸爸曾遇到（）包围。 A、野牛 B、野鹿 C、野狼 9、爸爸的名字叫（）。 A、查尔斯.英加斯 B、查尔斯.金斯利 10、他们为什么会染上热病（） A、西瓜 B、蚊子 C、老鼠 11、印第安人走了吗？（） A、走了 B、没走 二、填空。 1、玛丽和劳拉给两匹小马驹起名叫（）和（）。 2、离开威斯康星州的大森林后，他们一路经过了（）、（）和（）。 3、爸爸去镇上的时候，委托（）每天来照看一下。 4、杰克很倔，爸爸不在的时候，除了（），任何人别想靠近母牛和兔兔。 5、爸爸去镇上的时候，（）来找妈妈拉家常。 6、爸爸去镇上买了（）、（）、（）、（）、（）、（）等物品。 7、是（）打死了豹子。 三、判断题。 1、在去西部的途中，爸爸用自己的两匹疲惫的棕色马换回两匹漂亮的矮种马。（） 2、《草原上的小木屋》的作者是罗兰（劳拉）·查乐斯。（）
3、爸爸找到爱德华先生帮他造房子，爱德华先生也有妻子和孩子。（） 4.草原上起了大火，把罗兰（劳拉）家的小木屋烧掉了。（） 四、问答题。 读了《草原上的小木屋》，你最喜欢的是什么（或谁）？为什么？ 1.《草原上的小木屋》告诉我们一个什么道理，请你用洁简的语言写出来。 2.你从《草原上的小木屋》中受到了什么启发？ 人物分析 1、故事中的人物个个都很鲜明，有一双巧手、爱唱歌、百折不挠的爸爸查尔斯；有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈，有幽默友好的爱德华先生，有热情的斯科特夫妇，有活泼可爱、充满梦想的劳拉，有文静、懂事的姐姐玛丽；有惹人喜爱的小宝宝嘉利…… 2、爸爸查尔斯：爸爸的手非常的巧，他能在没有任何人的帮助下，建造一座房子，做桌子、椅子，做壁炉，还能做出门来，甚至还挖了一口水井。爸爸非常喜欢唱歌，每天晚上爸爸做在草原上尽情地歌唱，弹着自己心爱的吉他，让人感觉非常的浪漫。爸爸的阅历非常丰富，懂得东西很多，知道下到井里要点火，这样会比较安全。爸爸特别地爱孩子，感情非常的细腻，一次爸爸从镇上回来给他们带来了好吃的，还买了漂亮的发夹。 3、玛丽：因为玛丽懂得分享，记得有一次玛丽和劳拉在印第安的营地上见到了许多漂亮的珠子，玛丽主动给了妹妹嘉丽，而劳拉却很不情愿。 4、妈妈：妈妈特别的勇敢，善良，每次面对印第安人的入侵，都能够真情地面对，并且她对孩子们的照顾是那么周到。 5、斯科特夫妇：他们都特别的热情善良，斯科特每天早早地过来和父亲挖井，即使生命遇到危险，也没有怪罪父亲。斯科特夫人在劳拉一家生病的日子里，每天守在他们的身边，喂他们喝水吃药，照顾一切起居，直到他们恢复了才离开。 6、爱德华先生：冒着小溪冲垮的生命危险，送给他们圣诞礼物。 内容简介 《草原上的小木屋》讲述了罗兰一家离开威斯康星大森林，坐篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过。这次搬家，他们一家面对突然涨水的河流以及到达大草原后印第安人、狼群包围、草原大火和热病的侵袭没有放弃，努力追求，终于住上了爸爸亲手盖的小
小学生校园之星自我介绍参考范文5篇
小学生校园之星自我介绍参考范文5篇 小学生校园之星自我介绍参考范文1 我是初一（9）班的赵智伟，我热爱班级，尽心为班级服务。我是一名班干部，总能尽职尽责，认真做好老师交代的每一件事；是同学们的朋友。真诚待人，热心助人的朋友；我也是同学们的“敌人”，学习上力争上游，永不言败，忙碌的身影，诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。担任班干的我，能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺，让人羡慕；我自信执着，让人佩服；你组织能力强，让人折服；你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶，一览众山小”，我将向更高的山峰攀登！ 小学生校园之星自我介绍参考范文2 “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而，作为年纪一颗闪耀的星星，我却不认为我高高在上，盛气凌人，而是带给了我深思。因为我肩负重任，因此，我必须以身作则，为年纪带来更多的骄傲。书法途中，收获甚多。那是浮躁高调，调皮好动，如今冷静专注，坚强主见，默默无闻，还有那漂亮的字体??是“坚持不懈，勤学苦练”使我成功。书法让我成长，改变我的人生观，带给了我欢乐，钢琴也让我感受到人性的善恶丑美，领悟到许多人生的真谛。 “宁静致远”将永远陪伴着我，每一个人在这个世界上都是独一无二的，没有人能取代我，所以我完全没有必要去充当他人的配角。
坚守自我个性，才能让人生更加绚丽。相信我，我会不断前进，我独有的书法精神会越走越灿烂！我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心；一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩，自从与书法结下不解之缘，便开始了我精彩的人生。 小学生校园之星自我介绍参考范文3 我叫康雨欣，是一（3）班学生，在学校，能够坚持遵守学校的校纪校规，看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师，我也会主动问好。下课期间，不追逐不打闹。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，很有同情心、有爱心，在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问。 回到家，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。 小学生校园之星自我介绍参考范文4 大家好！我是403班的一员——朱筱蕾，是个文静可爱的女孩，在班级中担任“纪律委员”一职，还是老师的小帮手。 我是个全面发展的女孩，因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴；“棋”我会五子棋；“画”我爱画画，画出来的画经常得到唐老师的好评；其中我最爱“书”了，当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地，下课也不出去玩，不和其他同学一起说说话，其实我有很多朋友哩，说也说不尽，几乎全班同学都是。
读书小明星事迹材料
读书小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料（一） 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学， xx年5月29日出生，是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母，自立自强。在上学期间，汤占续同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱；在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”. 二、严以律己，全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚
实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。 三、关爱集体，责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验。因此，他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生，不怕脏，不怕累，毫无怨言。课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢他，他是老师得力的小助手，同学们的学习榜样。课余，他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角，为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。
四年级课外阅读《草原上的小木屋》测试题两份及答案
长岭镇中心小学四年级上学期 课外阅读《草原上的小木屋》测试题一 一、填空 1、罗兰（劳拉）的爸爸在空闲时会演的乐器是（）。 2、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（）。 3、草原上的小木屋》描述劳拉一家人离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到（）的经过。这次搬家，劳拉一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到（）人，并遭受（）包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸爸亲手所盖的（）中，在荒无人烟的大草原上，爸爸凭着他的斧头盖起了小木屋，驯养了（），而且耕种了（）和（），在草原上度过了一段靠（）维生的甜美时光。 二、选择题。 1、罗拉一家到西部去，他们要跨过结着冰的（）。 A、密西西比河 B、密苏里河 C、维迪格里斯河 2、爸爸挖井时，每天早晨在下井之前都要在桶里放支蜡烛，点亮以后，再把桶放到井 底，这是为了（）。 A、给挖井的人照明 B、试试井底是不是有有毒气体 C、看看井底有没有水 3、爸爸训练的两匹马的名字是什么（） A鲍勃和贝蒂 B派特和帕蒂 C休和海蒂 4、英格斯一家在去堪萨斯的路上没有经过哪个州（） A南达科他州 B威斯康星州 C明尼苏达州 5、有短腿的铁煎锅叫什么名字（）A浅锅 B蜘蛛 C甲虫 6、当爸还是一个小男孩时他住在哪个州（） A艾奥瓦州 B密苏里州 C纽约州 7、在爸完成壁炉后，妈把什么特别的东西放在壁炉架后（） A女子瓷像 B全家福照片 C一瓶花 8、谁帮助爸打井（） A爷爷 B爱德华兹先生 C斯各特先生 9、玛丽和罗兰在印第安人的营地发现了什么宝贝（）A珠子 B陶器 C玩具 10当英格斯一家生病的时候，照顾他们的医生是谁（） A斯科特先生 B谭医生 C怀德医生 11、发烧打冷颤的学名叫什么（） A疟疾 B麻疹 C流感 12、谁带来了圣诞老人的包裹（）A爸 B谭医生 C爱德华兹先生
一年级自我介绍一分钟
一年级自我介绍一分钟 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。 我身高一米三四，穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。 业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时，妈妈只给我留一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏。 我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写慢，我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 今天，我为大家介绍自己。我名字叫公亚萱，今年7岁，在五三小学上三年级。 我长着圆圆脸，红红，像苹果一样，笑时候脸上露出小小酒窝。我眼睛圆溜溜、亮晶晶，像葡萄似。 我性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我玩具弄坏，我总不发脾气，还说没关系。 我爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着
画着，我忘记一切。经过努力，我参加全校绘画大赛，荣获一等奖。 同学们，你们解我吗？愿意和我做朋友吗？ 一年级自我介绍一分钟3 我叫龚思瑶，今年11岁，我在翠微路学校上五年级。 我有一双炯炯有神眼睛，鼻子高高，樱桃似小嘴巴；不过笑起来挺难看，因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿！ 我有许多爱好，有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里！我舞蹈跳得十分优美动人，深得同学们喜爱！ 我理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标：当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”！ 这就是我，一个普普通通我，你们愿意和我做朋友吗？ 一年级自我介绍一分钟4 大家好，我是来自五乙班张雅蓉，我今年十一岁，属羊。但是我性格和羊有点相反，羊温和老实，而我却活泼好动，大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上中队长，语文课代表，今年还有幸成为大队部副队长，是老师得力助手。我兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑，还喜欢旅游、照相和看书。 我曾多次获得三好学生、四好少年称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。 虽然我有很多优点，但是我也有很多缺点，那就是学习上不太努
《草原上的小木屋》测试题两份及答案
《草原上的小木屋》测试题一 一、填空 1、罗兰（劳拉）的爸爸在空闲时会演的乐器是（）。 2、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（）。 3、草原上的小木屋》描述劳拉一家人离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到（）的经过。这次搬家，劳拉一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到（）人，并遭受（）包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸爸亲手所盖的（）中，在荒无人烟的大草原上，爸爸凭着他的斧头盖起了小木屋，驯养了（），而且耕种了（）和（），在草原上度过了一段靠（）维生的甜美时光。 二、选择题。 1、罗拉一家到西部去，他们要跨过结着冰的（）。 A、密西西比河 B、密苏里河 C、维迪格里斯河 2、爸爸挖井时，每天早晨在下井之前都要在桶里放支蜡烛，点亮以后，再把桶放到井底，这是为了（）。 A、给挖井的人照明 B、试试井底是不是有有毒气体 C、看看井底有没有水 3、爸爸训练的两匹马的名字是什么？（） A鲍勃和贝蒂B派特和帕蒂C休和海蒂 4、英格斯一家在去堪萨斯的路上没有经过哪个州？（） A南达科他州B威斯康星州C明尼苏达州 5、有短腿的铁煎锅叫什么名字？（）A浅锅B蜘蛛C甲虫 6、当爸还是一个小男孩时他住在哪个州？（） A艾奥瓦州B密苏里州C纽约州
7、在爸完成壁炉后，妈把什么特别的东西放在壁炉架后？（） A女子瓷像B全家福照片C一瓶花 8、谁帮助爸打井？（）A爷爷B爱德华兹先生C斯各特先生 9、玛丽和罗兰在印第安人的营地发现了什么宝贝？（）A珠子B陶器C玩具10当英格斯一家生病的时候，照顾他们的医生是谁？（） A斯科特先生B谭医生C怀德医生 11、发烧打冷颤的学名叫什么？（）A疟疾B麻疹C流感 12、谁带来了圣诞老人的包裹？（）A爸B谭医生C爱德华兹先生1 《草原上的小木屋》测试题二 一、选择题 1、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（） A、杯子 B、蛋糕、棒棒糖 C、以上都是 2、这本书共有（）章。 A、24 B、26 C、25 3、圣诞节劳捞收到了（）礼物。 A、锡杯拐杖糖蛋糕金币 B、锡杯项链蛋糕银币 4、帮劳拉一家人治好病的是（）肤色的人。 A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 5、（）挖井时晕倒了。A、爱德华B、斯科特先生 6、他们在美国的（）地方生活。A、东部B、南部C、西部D、北部 7、他们的狗叫（）。A、杰克B、查尔
自我介绍的范本10篇
自我介绍的范本10篇 自我介绍的范本1 一张瓜子脸，瓜子脸上镶嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性别：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年龄：度过十二个“六一” 优点：吃饭从不挑食，所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花，所以才有那么多钱花不完。 缺点：俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，我就是这样一个不听老人言的人。每天在写作业时，奶奶老是在我耳根子边哆嗦：唉，我看到你我就涨肚子，都跟你说了几百次了，写字不要离书本太近，不然会对眼睛不好的。可我总是听不进去，每次奶奶说了，我都是装模作样，等奶奶走后，我又恢复原样了。看书时也一样。所以现在落了个近视眼。 希望：1、希望自己能戒掉电脑，早日摆脱近视，不然学习越来越下降了，回家后还得被骂；2、爷爷不要抽烟和喝酒，爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样的。 愿望：希望能早日摆脱近视，拥有公主般的童话生活，和考上清华大学。自我介绍的范本2 我叫潘雪婷，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。 我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、
写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美！例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字；我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下；最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好！ 我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质；其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。 或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门！
一一班读书小明星推荐语
一一班吴笑羽 我叫吴笑羽，今年6岁了，我是个活泼好动的孩子，我的爱好特别广泛，尤其喜欢读书。 我家有各种各样的图书，家中有很多儿童藏书，这都是妈妈为我准备的，我特别开心，特别喜欢读这些书。我还有字独立的书桌。每次坐在这个书桌上我就想捧着这些花花绿绿的书来读，当读到有意思的内容时会哈哈大笑。 我看过的书有很多，比如《经典100篇童话》、《唐诗》、《成语故事》《寓言故事》、《睡前好故事》、《淘气的小英雄》等等。而我最喜欢的是《幼儿画报》。每当我拿起《幼儿画报》来读的时候，就会边看边画，看到高兴的地方就会哈哈大笑，连妈妈也被我弄得哈哈大笑起来，她被我读书时的着迷感染了，然后她也要凑过来看看。《幼儿画报》每一期我都会读上好几遍。而且在我睡觉前读这本书最有感觉，周围静悄悄的，我就在这些生动的图画和文字中享受阅读带来的快乐。这时候妈妈催我睡觉，我也不肯乖乖入睡，非得被催好多遍才不情愿的放下书，脱衣睡觉。 在这样对书籍的强烈喜爱中，我读了很多很多书，也认识了很多很多生字，明白了很多事情和道理。读书让我变得更加快乐，更加喜欢学习。
一一班韩佑赫 我叫韩佑赫，我是个爱读书的孩子。每天妈妈都会为我准备一些书籍来读。 昨天我刚刚看了一本叫《七彩儿童之阳光故事》的书。书里有一个故事叫《贪心的皇帝》。讲的是有一个皇帝非常贪心，他希望家里有很多金子、银子。 有一天，在一个神仙的指引下，他把家里的一切都变成了金子和银子。最后，皇帝和他的宝贝女儿都变成了金子和银子，他才知道后悔，但是已经晚了。 这个故事告诉我们：小朋友做什么事情不要贪心，贪心的结果是不会有好处的。 我还读过很多很多有意思的书，听过很多很多有意思的故事，在这些故事中，我明白了很多道理，也更加懂事了，更加热爱学习，热爱读书了！
自我介绍阅读
自我介绍阅读 篇一：自我介绍---阅读与写作 阅读部分 自我介绍 我叫xx，现在在x小学x年级学习，今年x岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。 我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙
低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。 我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。 我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了 读后想一想 1.我的优点是 2.用“ 3.画波浪线的句子属于 4.画 5.我是怎样对待自己的缺点的，请用原文语句回答。
草原上的小木屋阅读测试题
《草原上的小木屋》阅读检测题 一、填空。 1、《草原上的小木屋》是一位（）国作家写的作品，该书荣获世界著名儿童文学奖——纽伯瑞奖。 2、罗兰（劳拉）一家得的热病就是疟疾，是有些（）叮咬才传染给人的。 3、罗兰（劳拉）一家最后要告别大草原是因为政府要派军队把这些移民赶出（）领土。 4、罗兰（劳拉）的爸爸在空闲时会演的乐器是（）。 5、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（）。 二、选择题。 1、罗兰一家到西部去，他们要跨过结着冰的（）。 A、密西西比河 B、密苏里河 C、维迪格里斯河 2、爸爸挖井时，每天早晨在下井之前都要在桶里放支蜡烛，点亮以后，再把桶放到井底，这是为了（）。 A、给挖井的人照明 B、试试井底是不是有有毒气体 C、看看井底有没有水 3、爸爸训练的两匹马的名字是什么？（） A鲍勃和贝蒂 B派特和帕蒂 C休和海蒂 4、英格斯一家在去堪萨斯的路上没有经过哪个州？（） A南达科他州 B威斯康星州 C明尼苏达州 5、玛丽和罗兰在印第安人的营地发现了什么宝贝？（） A珠子 B陶器 C玩具 6、有短腿的铁煎锅叫什么名字？（） A浅锅 B蜘蛛 C甲虫
7、当爸还是一个小男孩时他住在哪个州？（） A艾奥瓦州 B密苏里州 C纽约州 8、在爸完成壁炉后，妈把什么特别的东西放在壁炉架后？ A女子瓷像 B全家福照片 C一瓶花 9、谁帮助爸打井？（） A爷爷 B爱德华兹先生 C斯科特先生 10、当英格斯一家生病的时候，照顾他们的医生是谁？ A斯科特先生 B谭医生 C怀德医生 11、发烧打冷颤的学名叫什么？（） A疟疾 B麻疹 C流感 12、谁带来了圣诞老人的包裹？（） A爸 B谭医生 C爱德华兹先生 三、判断。 1.在去西部的途中，爸爸用自己的两匹疲惫的棕色马换回两匹漂亮的矮种马。（） 2.《草原上的小木屋》的作者是罗兰（劳拉）·查乐斯。（） 3.爸爸找到爱德华先生帮他造房子，爱德华先生也有妻子和孩子。（） 4.草原上起了大火，把罗兰（劳拉）家的小木屋烧掉了。（） 四、问答题。 1、读了《草原上的小木屋》，你最喜欢的是什么（或谁）？为什么？ 2、如果你也跟着罗兰一家到了大草原上，你准备做些什么？
一年级自我介绍一分钟8篇
一年级自我介绍一分钟8篇 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。 我身高一米三四，穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。 业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时，妈妈只给我留一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏。 我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写慢，我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 一张瓜子脸，瓜子脸上镶嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性别：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年龄：度过十二个“六一” 优点：吃饭从不挑食，所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花，所以才有那么多钱花不完。 缺点：俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，我就是这样一个不听老人言人。每天在写作业时，奶奶老是在我耳根子边哆嗦：唉，我
看到你我就涨肚子，都跟你说几百次，写字不要离书本太近，不然会对眼睛不好。可我总是听不进去，每次奶奶说，我都是装模作样，等奶奶走后，我又恢复原样。看书时也一样。所以现在落个近视眼。 希望：1、希望自己能戒掉电脑，早日摆脱近视，不然学习越来越下降，回家后还得被骂；2、爷爷不要抽烟和喝酒，爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样。 愿望：希望能早日摆脱近视，拥有公主般童话生活，和考上清华大学。 一年级自我介绍一分钟3 大家好！我叫黄颖欣，今年十岁，在东风小学读书。我是个文静小女孩。 我长着一头乌黑长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆脸蛋上长着一双烔烔有神眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向，有时很活泼。下课，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！ 一年级自我介绍一分钟4 大家好！我叫金梓，今年8岁，在雅塘村小学读三年级。 我明亮大眼晴下面有一个小小鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道嘴巴。 我很喜欢看书，因为看书对学习有很大帮助。记得有一次，我坐
最新读书小明星事迹材料
读书小明星事迹材料 读书小明星>事迹材料（一） 周明 嗨！大家好！我叫刘嘉琦，是育才实验小学二（7）班一名活泼可爱的小女孩。 我其实就是个'小书虫'.在我家的书房里，整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事，《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时，我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中，不知疲倦，有时会很入迷的把自己当成书中的主人公，非常开心！《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘，《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书，因为书中的故事带给我无限的想象，让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的，真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时，要学会坚持不放弃，不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点，这些书让我学到很多知识，带给我很多快乐，陪伴我健康成长！ 书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助，它永远不会背弃你。同学们，让我们一起进入书的世界吧！遨游在知识的海洋中，尽情地享受书籍带给我们的快乐吧！ 读书小明星事迹材料（二） 面对众多的荣誉，赵欣仪获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。'读书破万卷，下笔如有神',正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是，赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣，一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来，她喜欢阅读儿童文学英文原著，她的英语口语相当的标准流利，在多次英语口语比赛中获奖。同时，喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。 赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中，取得第一名的好成绩。 赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不
班级小明星自我介绍范文.doc
班级小明星自我介绍范文
在各种比赛中，一个精彩的自我介绍才能得到更多人的赞许和认可，作为班级里的小明星该怎么介绍自己呢？以下是为你整理了班级小明星自我介绍，希望大家喜欢。 班级小明星自我介绍篇1 我叫xx,今年七岁,上小学二年级，是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。 在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。 上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了“三好学生”。 在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。 在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。 我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助，尤其是写作文的能力，有了很大的提高。 爸爸说：“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”，学习没有捷径，今后我将更
读书小明星、书香家庭评比方案
正东小学读书小明星、书香家庭评比方案 随着我校读书节系列活动的层层深入，在学校、家庭、教师之间构建了良好的读书氛围，涌现出了一批优秀的读书学生和班级，为此特开展“读书小明星”、“书香家庭”评比活动，以便更好地树立典型，为今后更深入地开展读书活动积累一定的经验，不断打造书香校园。现将评比方案公布： 一、评比内容及比例： 1、读书小明星：每班选出2名学生。全校共评出32名“读书小明星”。 2、书香家庭：每班选出1个家庭。全校共评出16个“书香家庭”。 二、评定程序： 1、读书小明星评选：采用学生民主推荐——班主任审查——学校审批三个程序进行。 2、书香家庭评选：家庭自主申报——班主任核实、择优评定——学校审批三个程序进行。 三、评定时间： 11月3日－6日为各班评比申报阶段 11月7日为学校审批及评定阶段 四、评审人员： 1、读书小明星评审人员：班主任、各班学生民主推
选。 3.书香家庭评审人员：班主任核实，经全班学生民主推选。 五、评比细则： （一）读书小明星评比细则： 1、热爱读书,阅读量大, 每天有二十分钟以上的阅读时间，每月读书不少于一本，认真阅读本年级好书推荐篇目，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。 2、积极参加学校读书节的各项活动，表现优秀，写作热情高涨。 3、拥有自己的小书库，有一定的藏书量。 4、认真完成每一次的读书记录卡或读书笔记，字迹工整、感受深刻。 （二）书香家庭评比细则： 1、整个家庭书香氛围浓郁。家庭成员有较好的文化知识素养，有共同学习、相互交流的良好习惯，父母带头学习，言传身教，家庭教育氛围浓厚，充满活力。 2、家庭有一定量的藏书（不少于30本），一个家庭书架，能利用家庭藏书，学以致用。孩子在学校参加各种读书活动中取得良好成绩。 3、能积极参加学校的亲子共读活动。参与孩子的读书活动，和孩子一起完成读书卡，记录您和孩子的读书感悟。
草原上的小木屋阅读测试题及答案
草原上的小木屋阅读测 试题及答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
《草原上的小木屋》阅读测试题（答案在另一份上） 一、选择题 1、圣诞老人送给罗兰（劳拉）他们的礼物是（） A、杯子 B、蛋糕、棒棒糖 C、以上都是 2、这本书共有（）章。 A、24 B、26 C、25 3、 3、圣诞节劳捞收到了（）礼物。 A、锡杯拐杖糖蛋糕金币 B、锡杯项链蛋糕银币 4、帮劳拉一家人治好病的是（）肤色的人。 A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 5、（）挖井时晕倒了。 A、爱德华 B、斯科特先生 6、他们在美国的（）地方生活。 A、东部 B、南部 C、西部 D、北部 7、他们的狗叫（）。 A、杰克 B、查尔 8、爸爸曾遇到（）包围。 A、野牛 B、野鹿 C、野狼 9、爸爸的名字叫（）。 A、查尔斯.英加斯 B、查尔斯.金斯利 10、他们为什么会染上热病（） A、西瓜 B、蚊子 C、老鼠 11、印第安人走了吗（） A、走了 B、没走 二、填空。 1、玛丽和劳拉给两匹小马驹起名叫（）和（）。 2、离开威斯康星州的大森林后，他们一路经过了（）、（）和（）。 3、爸爸去镇上的时候，委托（）每天来照看一下。 4、杰克很倔，爸爸不在的时候，除了（），任何人别想靠近母牛和兔兔。 5、爸爸去镇上的时候，（）来找妈妈拉家常。 6、爸爸去镇上买了（）、（）、（）、（）、（）、（）等物品。 7、是（）打死了豹子。 三、判断题。
1、在去西部的途中，爸爸用自己的两匹疲惫的棕色马换回两匹漂亮的矮种马。（） 2、《草原上的小木屋》的作者是罗兰（劳拉）·查乐斯。（） 3、爸爸找到爱德华先生帮他造房子，爱德华先生也有妻子和孩子。 （） 4.草原上起了大火，把罗兰（劳拉）家的小木屋烧掉了。（） 四、问答题。 读了《草原上的小木屋》，你最喜欢的是什么（或谁）为什么 1.《草原上的小木屋》告诉我们一个什么道理，请你用洁简的语言写出来。 2.你从《草原上的小木屋》中受到了什么启发 人物分析 1、故事中的人物个个都很鲜明，有一双巧手、爱唱歌、百折不挠的爸爸查尔斯；有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈，有幽默友好的爱德华先生，有热情的斯科特夫妇，有活泼可爱、充满梦想的劳拉，有文静、懂事的姐姐玛丽；有惹人喜爱的小宝宝嘉利…… 2、爸爸查尔斯：爸爸的手非常的巧，他能在没有任何人的帮助下，建造一座房子，做桌子、椅子，做壁炉，还能做出门来，甚至还挖了一口水井。爸爸非常喜欢唱歌，每天晚上爸爸做在草原上尽情地歌唱，弹着自己心爱的吉他，让人感觉非常的浪漫。爸爸的阅历非常丰富，懂得东西很多，知道下到井里要点火，这样会比较安全。爸爸特别地爱孩子，感情非常的细腻，一次爸爸从镇上回来给他们带来了好吃的，还买了漂亮的发夹。 3、玛丽：因为玛丽懂得分享，记得有一次玛丽和劳拉在印第安的营地上见到了许多漂亮的珠子，玛丽主动给了妹妹嘉丽，而劳拉却很不情愿。 4、妈妈：妈妈特别的勇敢，善良，每次面对印第安人的入侵，都能够真情地面对，并且她对孩子们的照顾是那么周到。 5、斯科特夫妇：他们都特别的热情善良，斯科特每天早早地过来和父亲挖井，即使生命遇到危险，也没有怪罪父亲。斯科特夫人在劳拉一家生病的日子里，每天守在他们的身边，喂他们喝水吃药，照顾一切起居，直到他们恢复了才离开。 6、爱德华先生：冒着小溪冲垮的生命危险，送给他们圣诞礼物。
小学生校园之星自我介绍
小学生校园之星自我介绍 我是三（3）班的xx，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。 我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。 学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。 腹有诗书气自华。作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野，提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中，我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ 空间里写点文章。 作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的
升旗仪式上，在全校师生的目光中，望着国旗在晨光中徐徐升起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。作为一名大队委，我也获得了更多的锻炼机会，让我具有比较强的组织策划能力，班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。 我的成长离不开体育，离不开美育。我参加学校过跳绳，踢毽子比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦，毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。 我家有一台美国进口的Baldwin品牌钢琴，学钢琴的我，受音乐的熏陶，是一个浪漫，有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子，每当我坐在钢琴边，就像融入了另一个世界，我在行云流水般的音符里畅游，尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。 书画方面，我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。 学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞：我有柔美的身段，有亮丽的双眸，有似水的梦怀，在校外又学过民族舞，跳舞自有甜美风格。 作为一名少先队员，我曾组织过“绿色环保活动”，以组长的身份，用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中，我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩，每