会计教学中学生职业素质的培养措施刍议

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会计教学中学生职业素质的培养措施刍议

作者:欧玉辉

来源:《东方教育》2016年第03期

【摘要】会计教学是培养会计人才的重要途径,为了提高会计学专业人才的职业道德和职业相关的能力,需要高校教师进行合理的教学设计和引导,使学生在学习的过程中能够提高其职业素养,更好的适应社会发展和职业要求。为了提高学生的职业知识,教师应该从多方面进行教学改革。研究者通过对多年的教学经验进行总结,并对相关的文献进行阅读总结,进行简要的论述,以提高会计学专业学生培养的效率,更好的适应未来社会的发展。

【关键词】会计教学;职业素质;培养措施

引言:现阶段,随着社会的发展,市场对于各种类型人才的需求不断增加。在经济社会,会计工作人员的需求不断增加。为了适应社会的需求,会计工作人员的职业素质要求也不断提高。职业素质是包括专业技能、职业道德和情操以及职业能力在内的一种综合性的素质能力。为了提高会计学专业学生的职业素质,会计学专业应该将培养学生的职业素质作为教学的重点,进行教学理念和方法的改革,优化教学手段,以提升会计学专业学生的综合素质,使之更好地适应社会主义市场经济对人才的要求,在未来的工作中获得更大的发展。

一、会计职业发展趋势及其教育定位

现阶段,会计职业的工作内容与方法不断发生变化,已经由传统的手工处理的工作形式转变为以计算机为基础的财务处理。由于工作形式的改变,对于会计学专业的人才要求也不断转变,需要会计人员掌握相关的职业技能。同时,由于现阶段各行各业对于人才的职业道德要求也不断提高,企事业单位更加看重人才的道德品质,需要具有健全人格,能够更好的适应社会的高端人才。

职业素质主要包括职业道德和职业能力两方面的内容,要求专业人员不仅掌握职业相关的知识和技能,还拥有良好的道德品质,能够更好的适应现代市场经济的发展要求。

1.会计教学工作中进行职业素质教育的意义

1.1增强学生的职业道德

随着现代社会经济的不断发展,会计学工作人员面临的诱惑不断增加,社会对会计学专业人才的职业道德要求也不断增加。教师作为学生进入社会的引路人,不仅肩负着传授专业知识的重担,而且对于学生培养良好的职业道德和专业素质也承担重要作用。为了提高学生的职业道德,教师应该注意对学生进行职业道德素质的教育,培养学生的职业素养,给学生传输正确的的职业道德和法律道德规范,对于学生培养良好的职业道德,拥有更好的职业责任感和使命感,具有重要的意义。

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