selenium2学习路线

课程预

热及基

础理论

什么是Web自动化测试

为什么要进行自动化测试

自动化工具基本原理

如何决定一个项目是否要进行自动化

自动化测试的流程

Web自动化测试的常用工具

各种工具的优劣及使用成本分析

为什么选择Selenium

环境准备（你真的了解这些工具么？）开发者工具在自动化测试中的应用Selenium-IDE高级使用

熟悉Eclipse

单元测试框架集成

基础储备（基础但不理论，全程实例讲解）Java实战速成

从零了解网页三部曲走进Jquery世界

Webdri ver基

础

（全程实战练自动化测试策略组织分析自动化测试需求Webdriver API使用对象选择器使用

习

高级Xpath定位深入学习；

定位进阶：不常见的定位（DOM等）

JAVASCRIPT在Webdriver里的用途

弹出框、IFRAME操作

上传下载文件

由浅入深学习检查点（不局限于selenium提供的接口）

创建图像检验

创建一个完整的case

Webdri ver进

阶

（全程实战练习）Webdriver之高级键盘操作Selenium Grid2.0在框架中的使用Cookie操作分析

自动化测试同样需要关联操作

外部java方法在代码中的调用Windows安全认证处理

Webdri

ver框

架

数据驱动的自动化测试框架

浏览器兼容性自动化测试

脚本结构优化

某常用系统的自动化测试实践

为什么要搭建平台

Webdri

ver平

台

平台搭建思路

关键字驱动的自动化测试平台

平台框架及代码讲解

高中语文你怎样看世界,你也就得到怎样的世界作文素材

你怎样看世界，你也就得到怎样的世界下面是多年前某些专家对其领域的断言，当时听起来很有道理。随着时间的流逝，它们变得愚蠢透顶。从古至今十大愚蠢断言： 10.“没有理由让某个人在家中配备一台计算机。”(1979年)——肯尼斯·奥尔森(Kenneth Olsen)，DEC（数字设备公司）的奠基人和总裁。 9.“飞机是个有趣的玩具，但没有军事价值。”(1911年)——费迪南·福煦(Ferdinand Foch)，法国陆军元帅，军事战略家，第一次世界大战指挥官。 8.“无论将来科学如何发达，人类不可能登陆月球。”(1967年2月25日)——李·弗雷斯特博士(Dr.Lee Forest)，三极管发明人和无线电之父。 7.“（电视）上市6个月之后，不可能还有市场。每天盯着个三合板盒子，人们很快就会厌烦。”(1946年)——达里尔·扎努克(Darryl F. Zanuck)，二十世纪福斯公司总裁。 6.“我们不喜欢他们的声音。再说，吉他乐队也正在退出舞台。”(1962年)——英国德卡唱片公司(Decca Records)拒绝了披头士乐队。 5.“对于大部分人来说，吸烟是有益的。”(1969年11月18日)——《新闻周刊》援引洛杉矶外科医生G·麦克唐纳博士(Dr.Ian G.MacDonald)的话。 4.“这个‘电话’缺点太多，无法作为通讯工具。这种玩意儿对我们没什么用。”(1876年)——西方联合公司(Western Union)的《内部备忘录》。 3.“地球是宇宙的中心。”(第二世纪)——托勒密(Ptolemy)，古埃及天文学家。

2.“今天没发生什么重要的事。”(1776年7月4日，美国独立日)——英皇乔治三世。 1.“所有能够发明的，都已经被发明了。”(1899年)——查尔斯·杜埃尔(Charles H. Duell)，美国专利局局长。看过这些，再看一些和你一样的青少年所说的话。这些话你听见过，它们和上面那些断言同样可笑： ●“我家没人上过大学。想上大学没门！” ●“没有用的。我就是没法和我后爹相处，我们不是一路人。” ●“做个聪明乖巧的人是件很乏味的事。” ●“我老师总是挑我的错。”

我们为什么去做愚蠢而不合理的事情：十大杰出社会心理学研究(五)——Stanley Milgram：服从权威还是墨守

我们为什么去做愚蠢而不合理的事情：十大杰出社会心理学研究（五）——Stanley Milgram：服从权威还是墨守陈规？ 2005个读者译者: paradox 02/24/2008 原文引用双语对照及眉批简介究竟是人类的残酷还是只是墨守陈规？Stanley Milgram的实验给了我们什么启发？有什么心理学实验可以如此有影响力，以至于只要参加了这个实验就可以改变你对于自己和人性的看法？什么实验过程可以促发人们大量地出汗和颤抖，使得10%的人极度难过，同时让其他人陷入歇斯底里的狂笑？什么发现可以如此强大有力，以至于它招致了很多心理学家的疯狂反驳？欢迎来到十大心理学研究的第六个提名，正如你所料，这是一个非常重要的研究。可是先不要争论，因为这个研究引来了大量的批评，有些人说它的断言过于浮夸。解释人类的残酷 Stanley Milgram的著名实验是为了测试对于权威的服从而设计的（Milgram, 1963）。Milgram想知道，当被一个权威人物命令去伤害他人的时候，一个人究竟会残酷到什么地步。很多人在二战的恐怖之后想要知道（不是第一次想知道），人们如何会被激发，去对同类犯下如此残酷的罪行。不仅是那些武装部队，就连普通人都被强迫去实施最为残酷可怕的暴行。但是Milgram没有去调查战争中的极端情况，他希望看看在实验室相对“正常”的环境下人们会有什么反应。当被要求给另一个人实施电击的时候人们会有什么表现？人们会无视自己的忧虑而遵从命令到什么样的程度？

被试所处的实验情境最初比较简单。被试被告知他们参与了一个学习实验，他们执行电击，并且需要持续到实验的最后。他们是“老师”，而另外一个人是“学习者”。他们坐在一个机器前，上面有标着逐渐增大的电压值的刻度盘。这就是“电击器”。上排的第三个电闸贴着“危险：强电击”的标签，之前两个电闸只是标着 “XXX”。在实验过程中，每当“学习者”犯下一个错误的时候，被试就被命令执行不断增强的电击。当然学习者不断地犯错，于是老师（可怜的被试）必须持续给与学习者越来越强的电击，并且听到惨叫，直至最终学习者安静下来。被试实际上并没有释放电击，实验中的学习者只是一个按照预演演戏的演员。学习者看不到被试，所以他们只能根据自己的假设来装出被试给自己造成的痛苦程度。然而，他们几乎可以肯定，到了实验最后，电击会变得极度痛苦，而学习者很可能会不省人事。当被试推诿，不愿实施电击的时候，以身着白色实验服的权威形象出现的实验者会命令他们继续。结果在我阐明实验结果前，试图去想象一下你自己是实验的被试。为了一个记忆性的学习，你究竟会给另一个人实施多强的电击（至少你认为那是电击）？当你执行了标有“危险：强电击”的电击，使得学习者安静下来之后，你会怎么想？说实话，你会残酷到什么程度？无论你认为自己会残酷到什么程度，你很可能都低估了自己，因为大多数人都低估了自己的残酷。就如同这个实验本身一样，实验结果如同触电一般有冲击力。Milgram的研究发现人们比你想象中更加愿意服从。63%的被试一直持续到实验的最后——即使在学习者痛苦地尖叫，对他求饶，直到最终不省人事的情况下，被试还是执行了所有强度的电击。这些可不是特别挑选出来的虐待狂，他们都是像你我一样的普通人，志愿参加这次研究。这些结果应该如何解释？在当时Milgram的研究成为了大新闻。Milgram用了情境的力量来解释实验结果。这个社会心理学实验完美地用事实说明了社会情境可以给人类行为带来的影响程度。

智能运维：浅谈持续集成( CI)、持续交付(CD) 和软件测试

导读：浅谈CI/CD 和软件测试知其然，知其所以然。相较于DevOps而言，CI/CD是一个相对具象的概念。在IT 企业中，CI/CD的应用愈加广泛，成为推动软件研发活动的重要基础设施服务，同时推动DevOps 模式的实际落地。什么是CI/CD 在实践CI/CD 相关内容之前，我们有必要先认识下什么是CI/CD。一般传统或者狭义、普遍的CI/CD，是指持续集成（Continuous Integration，CI）和持续交付（Continuous Delivery，CD）。而更加广义、全面的理解，是指持续集成（Continuous Integration，CI）、持续测试（Continuous Testing，CT）、持续交付（Continuous Delivery，CD）和持续部署（Continuous Deployment，CD）四个方面。通常，一个软件开发的流水线如下图所示。 ?Design：这一阶段完成软件开发的需求分析和设计。 ?Develop：这一阶段完成软件开发的功能代码，一个最佳实践是采用测试驱动开发（TDD）的方法，测试代码和功能代码的编写同时进行。需要注意的是，在Develop 阶段也会运行单元测试和其他小型测试。 ?Test：这一阶段完成软件的各项大型或专项测试，比如界面测试、API 测试、性能测试和系统测试等。

?Release：这一阶段完成软件产品的发布，并交付给用户使用。持续集成（Continuous Integration）随着敏捷开发的发展，持续集成在软件项目活动中也日益成为主流。顾名思义，持续集成是指每日频繁地（比如一天多次）将代码集成到主干分支中。强调通过集成和测试的速度，快速给出一个集成的结果（是失败还是成功），在代码集成之前，必须先通过自动化测试验证，只要有一个测试用例失败，就不能集成。 Martin Fowler 说过，“持续集成并不能消除Bug，而是让它们非常容易被发现和改正”。这也正是持续集成的真谛所在。敏捷开发的核心是指整个软件开发活动被划分成一系列短的迭代过程，每个迭代完成一定数量的功能，迭代周期应该尽量短。在软件开发需求已经确定的情况下，迭代应该由测试驱动开发（TDD）和集成反馈来驱动。只有这样，才能为质量持续改进奠定一个良好的基础。

制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案讲课教案

制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案组织学生和家长一起绘制家庭疏散逃生路线图。要求学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。运用已学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志，并简单说明理由。注：1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路线优秀作品；2、上交时间：4月1日交政教处陈主任处；3、A4纸规格大小；4、将学校、姓名、班级写在路线图的右下角；5、政教处将组织进行评比，一等奖的将报送区教育局参评。制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案组织学生和家长一起绘制家庭疏散逃生路线图。要求学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。运用已学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志，并简单说明理由。注：1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路线优秀作品；2、上交时间：4月1日交政教处陈主任处；3、A4纸规格大小；4、将学校、姓名、班级写在路线图的右下角；5、政教处将组织进行评比，一等奖的将报送区教育局参评。制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案组织学生和家长一起绘制家庭疏散逃生路线图。要求学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。运用已学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志，并简单说明理由。注：1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路线优秀作品；2、上交时间：4月1日交政教处陈主任处；3、A4纸规格大小；4、将学校、姓名、班级写在路线图的右下角；5、政教处将组织进行评比，一等奖的将报送区教育局参评。制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案组织学生和家长一起绘制家庭疏散逃生路线图。要求学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。运用已学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志，并简单说明理由。注：1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路线优秀作品；2、上交时间：4月1日交政教处陈主任处；3、A4纸规格大小；4、将学校、姓名、班级写在路线图的右下角；5、政教处将组织进行评比，一等奖的将报送区教育局参评。制作家庭应急疏散逃生路线图活动内容及方案组织学生和家长一起绘制家庭疏散逃生路线图。要求学生和家长在对家庭及周边环境熟悉和分析的基础上，确定合理、快速的疏散逃生线路，然后按照房屋平面绘出图形，用红色线条标出疏散方向、疏散路线、疏散目的地。运用已学知识，在家庭内部选择一消防紧急避险位置加以标志，并简单说明理由。注：1、每班上交1-2幅家庭疏散逃生路线优秀作品；2、上交时间：4月1日交政教处陈主任处；3、A4纸规格大小；4、将学校、姓名、班级写在路线图的右下角；5、政教处将组织进行评比，一等奖的将报送区教育局参评。

持续集成测试

一、概念引入持续集成是一种软件开发实践，即团队开发成员经常集成它们的工作，通常每个成员每天至少集成一次，也就意味着每天可能会发生多次集成。每次集成都通过自动化的构建（包括编译，发布，自动化测试)来验证，从而尽快地发现集成错误。许多团队发现这个过程可以大大减少集成的问题，让团队能够更快的开发内聚的软件。在敏捷开发中，有一个很重要的实践叫做持续集成。而什么是持续集成呢？简单来说，持续集成是频繁、持续的在多个团队成员的工作中进行集成，并且给与反馈。一个典型的持续集成周期包括以下几个步骤： 1.持续集成服务器不断从版本控制服务器上检查代码状态，看代码是否有更新。 2.如果发现代码有最新的提交，那么就从版本控制服务器下载最新的代码。 3.等代码完全更新以后，调用自动化编译脚本，进行代码编译。 4.运行所有的自动化测试。 5.进行代码分析。 6.产生可执行的软件，能够提供给测试人员进行测试。测试是持续集成流程中重要的一环，也是区别去传统的软件开发流程中的一个重要的标志。为什么要有持续集成测试呢？每天，程序开发人员将各自开发的代码上传到配置管理工具（如SVN、VSS）中，而配置管理工具会记录下谁在什么时间上传了什么代码文件。随后，持续集成工具会定期（可以是几个小时、半天，或者一天，由使用者自己定义）向配置管理工具询问，从上一周期到现在是否有代码上传。如果有，则下载到持续集成工具中进行集成。之后，持续集成工具会调用构建工具代码编译、自动化测试，以及执行静态代码检查。如果这几项工作执行成功，则打包复制到应用服务器（如Weblogic）上执行重新发布，并形成代码检查与测试等报告；如果执行失败，则及时通过邮件通知管理者，并记录相关日志。配置管理工具毫无疑问，配置管理工具对持续集成工具来说是绝顶重要的，它是所有最新代码的来源。持续集成工具会定期向配置管理工具询问代码是否有更新。只有有了更新，持续集成工具才会去完成后续的工作，否则就没有了意义。目前在Java开发项目中，最主流的无疑是Subversion（简称SVN）。SVN是对CVS的升级，它通过插件的形式被集成到开发工具中，并且提供了更加方便的上传下载操作，使开发人员最厌恶的上传下载操作变得简便。SVN的另一个巨大贡献是改变了VSS 那样的串行修改模式。众所周之，VSS的版本管理思路就是串行修改模式，即对于同一个文件只能一个人修改，其他人不能修改。这样的模式对应大规模团队开发来说无疑是非常蹩脚的。SVN改变了这种模式，同一个文件可以多人并行操作，但同时SVN又提供了强大的版本冲突处理机制，当并行操作的多人各自提交版本时，通过版本冲突处理机制可以顺利的合并版本，使最终形成统一版本。

怎样正确理解群众路线的科学内涵

怎样正确理解群众路线的科学内涵？（人民日报出版社的《党的群众路线学习问答》版）以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导集体在长期的革命实践中，用马克思主义理论指导中国革命和建设，将马克思主义与中国传统文化的精华有机融合在一起，从而形成了具有鲜明民族风格和特色的“群众路线”。我们依靠这条路线的指引，取得了新民主主义革命的伟大胜利和社会主义建设的伟大成就，形成了密切联系群众的优良传统。它是我党发展马克思主义群众观的一大创举，体现了中国共产党对待人民群众的基本立场、基本观点和基本方法，是党的群众观点和党的领导方法、工作方法的统一体，其内涵主要是指“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。一切为了群众讲的是目的，就是为什么要这样做。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是广大人民群众的利益代表，这种性质决定了一切为了群众，全心全意地为人民服务是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。正如毛泽东在中共七大的政治报告中指出的“全心全意地为人民服务，一刻也

不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发。”因此，共产党人的一切言论和行动，必须以合乎广大人民群众的最大利益、为广大人民群众拥护为最高标准。一切依靠群众讲的是手段问题，就是如何去做、采取什么方式去做。毛泽东曾指出:“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”《毛泽东选集》第3卷，人民出版社，1991年版，第1031页。这是因为人民群众中蕴藏着无穷无尽的创造力，是我们党智慧和力量的源泉，中国共产党的一切智慧和力量都来源于中国人民的斗争实践。人民群众是改造客观世界的实践主体，是世界历史的创造者。只有依靠人民，革命事业才能取得胜利。 “从群众中来，到群众中去”，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容。从群众中来，到群众中去的领导方法，是同“从实践中来，到实践中去”的认识过程完全一致的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。从群众中来，到群众中去的过程，从认识论上说，也就是调查研究的过程。要做到“从群众中来，到群众中去”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。做到从群众中来，只是完成了领导工作的第一步，更重要的是要将这些从群众中集中起来的领导意见再回到群众中去，使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的，号召群众实行起来，化作自觉的行动，使党的路线、方针、政策转化成为人民群众改造客观世界的物质力量。

英汉语言十大差异

英汉语言十大差异语言毕竟是文化的载体，语言与文化，甚至历史、地理、风俗、政治、经济等常常水乳交融，它们无孔不入地反作用于语言，使语言打上深深的文化烙印。英汉翻译者，若不知英汉各自的特点，不知两者的差异，是不能想象的。不要以为，汉语是我们的母语，从牙牙学语开始，便开始接触汉语，因此，就想象自己很了解汉语。其实，这是一种误解。汉语到底有什么特点? 就汉语论汉语，因为没有距离，就看不真切，因为没有比较，就看不明白!只有当汉语和英语比肩而立，碰撞交流，才会燃爆出绚丽的火花，两者之差异，才会赫然呈现。目前，从事英汉对比研究的学者和专著在我国并不少，但是，当我们放眼这个领域，就觉得有必要正面回答一个问题：英汉对比研究的目的是什么? 弄明白英汉的差异，并不是我们研究的最终目标，至多只能是一种手段而已，而手段总得服务于一定的目的。英汉对比研究的一个重要的目的应该是：服务于翻译。译界的实践证明：只有对英汉之差异了然于心，译者才能做到下笔如有神。下面结合英汉翻译的实际，对英汉之间的明显差异作鸟瞰式分析和归纳。 1．英语重形合(Hypotaxis)，汉语重意合(Parataxis) 汉语重意合，结构松弛，多以意思连接的积累式分句(Accumulative Clause)或独立的单句(independent Sentence)，其彼此的逻辑关系多以句序之先后加以暗示。有的语言学家以“竹节句法”写英句，所谓“竹节”，则指其断不可缺的种种连接词(Connectives)；有以“流水句法”写汉句，所谓“流水”，指少用乃至不用连接词的行文流畅。美国的翻译学家Eugene A．Nida在其Translating Meanings (1983)一书中曾经深入浅出地说明了英汉这一差异：就汉语和英语而言，也许在语言学上最重要的一个区别就是形合和意合的对比，在英语以及大多数的印欧语言中，句子的从属关系大多是用连接词如，although，because，when，in order that，so及so that等词明确地表达出来。但是，这同一概念，我们用意合的方法基本上也可以表达出来；那就尽说，将两个句子放在一起并无连接词表明其相互关系，而从句子本身的意思中体现出来。例如，我们说because it is late，I must leave．在这里两个句子的逻辑关系是用连接词because加以表达的。然而我们也可以说it is late，I must leave．在这里，虽然无明确的词汇表明彼此的关系，但是这种关系显然是存在的。以上Nida所言，有一点需要加以纠正。他说：“我们也可以说It is 1ate，I must leave．” 此议不妥，因为这样缺乏连接词的英句是不合其表达习惯的，至少也是拙句(C1umsy Sentence)。比如： An Englishman who could not speak Chinese was once travelling in China．译文：一个英国人，不会说中国话，有一次在中国旅行。英语原句是一个典型的形合句，而相应的汉译则是意合句。假如，将英语原句改成意合句，那读上去还有英语味吗? There was an Englishman．He could not speak Chinese．He was once travelling in China．

愚蠢和盲目的自信

东方早报/2011年/12月/11日/第B08版书评愚蠢和盲目的自信张汝伦 “光明之子”是“极为愚蠢和盲目的”，因为他们的理想主义和乐观主义使得他们竟然对人类趋利的根本性没有足够的认识，而一厢情愿地从理想的角度来看待世界和人类，包括他们自己。义利问题是儒家的中心问题，象山教人，以义利之辨为先。朱子更是说：“义利之说乃儒者第一义。”此实乃见道之言，非理学家迂阔不经之谈。人类的种种危机与困境，归根结底，乃是由于“熙熙攘攘，皆为利往。”人各有利，人人争利，现代性的意识形态又通过世俗化和去魅过程将前此各大宗教苦心孤诣的义利之说一并破除，遂使人们觉得，利字当头，义也就在其中，现代真正是一个“人欲”大解放的时代；然而也是一个人类有可能自我毁灭的时代。人性之恶在任何一个时代都没有像在现代表现得那样极端和超乎想象。另一方面，现代文明，即产生于十六、十七世纪的资产阶级文明，“面临着极为严峻的危险”（《光明之子与黑暗之子》，第4页。以下引文除特别注明外，皆引自该书）。其所以如此，在于现代人已经不再把义利问题作为一个头等重要的问题来考虑了。最近出版的美国现代神学家莱茵霍尔德?尼布尔的著作《光明之子与黑暗之子》，便可为此佐证。 “光明之子”与“黑暗之子”典出《圣经》。在《圣经》中，光明和黑暗通常分别代表善与恶。尼布尔在他的书里则用“光明之子”和“黑暗之子”分指两类人。一类是理想主义者，他们并非不知天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。但他们对人性极为乐观，相信义利问题不是什么了不起的问题，“自我利益和普遍利益之间的张力和冲突，完全有可能得到一劳永逸的解决”。“自我利益和各个层面的普遍福祉之间，有可能达成某种朴素的和谐。”（第7页）“光明之子”是“那些意欲将自我利益置于更具普世性的规律之下，使之与更具普世性的善相和谐的人。”（第9页）在尼布尔看来，不仅洛克、亚当?斯密是这样的“光明之子”，马克思主义者也是这样的“光明之子”。“光明之子”相信善总会战胜恶，义应该先于利，自我利益要服从整体利益；他们相信人的良知与道德。“黑暗之子”相反，尼布尔称他们为“犬儒主义者”，这些人“除了自我之外别无所知。他们尽管邪恶，却明智，是因为他们懂得自我利益的力量”（第10页）。他们的信条是人不为己，天诛地灭。不但他们的行动没有任何道德约束，他们的优势“还在于它能够顶住光明之子们的道德抗议，对个体和国家的自我利益的力量进行刁钻而准确的估算”（第11页）。相比之下，“光明之子”是“极为愚蠢和盲目的”，因为他们的理想主义和乐观主义使得他们竟然对人类趋利的根本性没有足够的认识，而一厢情愿地从理想的角度来看待世界和人类，包括他们自己。尼布尔尖锐地指出：“光明之子之所以愚蠢，不仅仅是因为他们低估了黑暗之子的自我利益的力量。他们也低估了这一力量在自己身上的显示。民主世界之所以几乎遭遇灭顶之灾，不仅仅是因为它从不敢相信纳粹居然真的拥有它所宣称的恶魔般的仇恨。文明拒绝承认在其自身所属的共同体之内的阶级利益所发挥的力量。”（第12页）这就是说，光明之子本身也不是没有自身利益，并且受此利益驱使；可它偏要相信自己能先义后利。结果必然是，当黑暗之子在洗劫一个又一个的国家的时候，“光明之子”出于自利的目的，却在袖手旁观，没有施以援手。光明之子的愚蠢和盲目，主要表现为他们看不到或者不愿承认“由于顾及私利而败坏了普世性的理想，是人类品行中的一个难以根除的事实，其顽固超出了任何道德说教愿意承认的程度”（第18页）。人类品行的这一事实之所以难以根除，是因为它源于人类的生存冲动或生存欲望，因而是人性的一部分，而且是比较基本的一部分。无论是光明之子还是黑暗之子，同样都具有这个本性。不同的是，前者忽略或轻视了它的根本性，而后者深刻地理解它的根本性。就此而言，

持续集成与测试自动化

持续集成与测试自动化 https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,原创作者：黄良生一、背景我从毕业到现在, 曾在大小不同的三个公司就职: 有民营的、有外资的、也有上市公司。但以前大多都是做项目，从事软件开发工作，绝大部分公司对测试都不重视，即使有也没有成规模，更谈不上建立测试体系。总之，重开发轻测试的管理思想在中国延续了几十年、并且还要继续，看看他们给测试工程师开的低工资和老师在课堂上讲到测试时一笔带过就知道测试被中国的老板所忽略。最近两年,我从事CRM软件产品的测试、项目管理工作。由于公司对软件的质量要求特别高，这必然引起了大家对测试工作的重视，不但要求有强大的测试团队，该团队必须具备在业务方面、测试技能方面的专业水平，而且在软件开发过程方面经常由于测试而作持续不断地调整。幸运的是，随着软件开发技术和工具的提高，软件工程和软件过程实践的推广，软件测试日益得到重视和专业化。我从事测试工作期间，一直研究CMM、测试理论、自动化测试工具，并建立了一套完整的测试体系。在此并不介绍整个测试体系，而是介绍测试方面最值得探讨的部分：持续集成与测试自动化。目的是与大家共同进步。当然已经有很多关于持续集成和自动化测试方面的介绍,但我要介绍的不只是持续集成,也不只是自动化测试,而是测试如何的自动化. 二、测试自动化自动化测试就是希望能够通过自动化测试工具或其他手段，按照测试工程师的预定计划进行自动的测试，目的是减轻手工测试的劳动量，从而达到提高软件质量的目的。自动化测试的目的在于发现老缺陷。而手工测试的目的在于发现新缺陷。测试自动化涉及到测试流程、测试体系、自动化化编译、持续集成、自动发布测试系统以及自动化测试等方面整合。也就是说要让测试能够自动化，不仅是技术、工具的问题，更是一个公司和组织的文化问题。首先公司从资金、管理上支持您，其次要有专门的测试团队去建立适合自动化测试的测试流程、测试体系；其次就是把原代码从受控库中取出、编译、集成、发布可运行系统、进行自动化的单元测试和自动化的功能测试的过程。（一）、自动化测试的好处 1、对新版本执行回归测试－－测试每个特征对于产品型的软件，每发布一个新的版本，其中大部分功能和界面都和上一个版本相似或完全相同，这部分功能特别适合于自动化测试，从而可以让测试达到测试每个特征的目的。 2、更多更频繁的测试－－沉闷、耗时我们的产品向市场的发布周期是3个月，也就是我们的开发周期只有短短的3个月，而在测试期间是每天/每2天都要发布一个版本供测试人员测试，一个系统的功能点有几千个上万个，人工测试是非常的耗时和繁琐，这样必然会使测试效率低下。 3、替代手工测试的困难－－300个用户有些非功能性方面的测试：压力测试、并发测试、大数据量测试、崩溃性测试，用人来测试是不可能达到的。在没有引入自动化测试工具之前，为了测试并发，研发中心的一、两百号人在研发经理的口令：1－、2－、3！，大家同时按下同一个按钮。回想起这中情景也蛮有意思的。 4、具有一致性和可重复性由于每次自动化测试运行的脚本是相同的, 所以每次执行的测试具有一致性, 人是很难做到的. 由于自动化测试的一致性，很容易发现被测软件的任何改变。 5、更好的利用资源－－周未/晚上理想的自动化测试能够按计划完全自动的运行, 在开发人员和测试人员不可能实行三班倒的情况下, 自动化测试可以胜任这个任务, 完全可以在周末和晚上执行测试. 这样充分的利用了公司的资源,也避免了

如何简单快速绘制出应急消防疏散图

如何简单快速绘制出应急消防疏散图导读：一份清晰明了的消防疏散示意图是遇到灾难、危险时生命安全的保障。因此，住宅、高楼大厦、工厂、学校、医院等建筑都必须要有与之相对应的详细的消防安全疏散图。我们在绘制消防疏散图时，可以用纸笔等简单的工具手绘，也可以用Excel、Word等平常的软件工具，当然也有专业的消防疏散图软件。手绘麻烦，且需要绘画功底，而用软件绘制的好处就在于，方便快捷、而且专业准确。亿图图示拥有丰富的模板和剪贴画，能够帮助我们快速绘制出疏散示意图。消防疏散示意图的“警示”作用便是通过一系列清晰明显的符号来表现。亿图图示提供了一套颜色鲜明、准确全面的消防逃生示意图符号，所有符号均是以它相对应的颜色（如疏散途径类为绿色，报警类为红色，警示类为黄色等）预先设定好。用户直接从图库中拖出符号即可开始消防疏散图的绘制。当然，符号是基于矢量设计的，用户也可以对它再次进行大小调整、颜色修改等编辑。

可编辑的免费模板与实例制作消防疏散示意图时，如果有模板或者例子作为参考，那将会事半功倍，节约很多时间与精力。在此款软件中，你能免费使用可编辑的消防逃生示意图模板，也有许多实际例子可供选择，如学校逃生示意图、医院消防疏散图、商场消防疏散图等等。

医院消防疏散示意图学校消防疏散平面图

亿图图示绘制消防疏散图的４个步骤１．启动亿图图示软件，点击新建，选择平面布置图中的消防疏散图，单击进入绘制页面。

２．绘制建筑平面图。利用右侧图库中的各种符号（墙、门窗等结构符号），直接从库中拖出，放置在绘图框内，按照制图要求进行布局，绘制出建筑平面图。注意：多楼层的情况，每层都需要有平面图；所有门窗、楼梯都需标注在图上。

群众路线的主要方法

群众路线的主要方法【篇一：群众路线】 “在现实工作中，常有一些领导者不善于发挥下属及广大群众的积极性，习惯于自己唱“独角戏”。他们不知道，领导者即使年轻力壮，精力总是有限的，什么都想揽在自己手里，不仅违背领导科学事实上也是不可能的。善于调动广大干部群众的积极性，是领导者必须掌握的一门学问。除了加强思想修养，增强民主意识，在具体方法上，一要相信干部和群众有能力依靠自己的聪明才智把工作做好，信任本身就是一种鼓励；二要大胆放手，把该由下属做的工作效下去，讲明目的和要求，不过多涉及细节，给下属创造性搞好工作留有余地；三要适时给予指导，点到为止，对成绩及时肯定，对问题不要一味批评，帮助下属分析原因，纠正偏差；四要加强与干部群众的交流与沟通，注意倾听他们的意见和心声；五要尽可能帮助干部群众解决好工作和生活上的实际困难。科学的领导方法，巧妙的领导艺术是领导者顺利实现领导意图，推动各项事业向前发展的重要手段和工具。领导方法也不是一成不变的，领导者应随着变化了的客观情况而调整，不断改进领导方法，提高领导水平。” 从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，这是基本的领导方法。在集中和坚持过程中，必须采取一般号召和个别指导相结合的方法，这是前一个方法的组成部分。从许多个别指导中形成一般意见（一般号召），又拿这一般意见到许多个别单位中去考验（不但自己这样做，而且告诉别人也这样做），然后集中新的经验（总结经验），做成新的指示去普遍地指导群众。同志们在这次整风中应该这样去做，在任何工作中也应该这样去做。比较好的领导，就是从比较善于这样去做而得到的毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中要求党员干部在领导方法上要做到坚持一般和个别相结合、领导与群众相结合，坚持从群众中来到群众中去，反对主观主义、官僚主义，并提出了具体的做法。结合当前党群关系现状及正在开展的群众路线教育实践活动，灵活运用毛泽东提出的领导方法，有利于找准密切联系群众的切入点、反对“四风”，有利于正确开展调查研究，统筹群众工作中的各项问题，保障教育实践活动取得实效。

构建robotium+jenkins+TMTS可持续集成自动化测试

Windows下构建robotium+jenkins+TMTS可持续集成自动化测试前言 TMTS是淘宝的自动化测试构架，优缺点都较为明显优点：最主要的就是已经实现出错截屏并提供日志缺点：比较小众化，遇到问题也无人解答自动化测试终究是要能够持续集成才能有更大的意义的，利用 robotium+jenkins可以实现集成测试，但此时要想得到出错截屏加日志就麻烦了。 TMTS主要由三部分组成 1.TmtsFramework进行自动化用例编写 2.TmtsToolkit进行出错截屏与获取日志报告 3.hudson进行apk包的自动打包、安装，并进行用例执行 TmtsFramework编写用例其实与robotium编写用例一样都是基于instrument 的，因此想用robotium编写用例，而同时又想得到出错截屏与日志报告就完全可以使用robotium+TmtsToolkit 因此就可以用robotium+jenkins+TmtsToolkit构建可持续集成自动化测试Windows下环境搭建软件安装 1.安装jdk 2.安装tomcat https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,/download-70.cgi 3.安装ant https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,/bindownload.cgi 4.安装jenkins https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,/ 下载war包，放于tomcat的webapps目录下，启动tomcat将自动部署 5.安装Android SDK

https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,/sdk/index.html 搭建android开发环境，包括eclipse，ADT等 6.下载TMTS架构中的athena-1.1.jar、ddmlib.jar包 https://www.360docs.net/doc/1f7299389.html,/p/TMTS/src/branches/V1.1/trunk/android/AthrunTe st/ 当然最好把整个TMTS下载下来环境变量PATH添加 \java\apache-ant-1.8.2\bin\ \java\android-sdk-windows\tools\ \java\android-sdk-windows\platform-tools\ \Java\jdk1.6.0_07\bin\ 添加ANDROID_HOME 添加JAVA_HOME 添加ANT_HOME 有什么命令找不到了就加下PATH变量 tomcat启动运行\java\apache-tomcat-7.0.8\bin\startup.bat jenkins配置浏览器访问 http://localhost:8080/jenkins 插件安装 Hudson Subversion Plug-in，jenkins的svn插件 Android Emulator Plugin，android模拟器插件 JUnit Attachments Plugin，junit测试报告附件插件 Email-ext plugin，邮件扩展插件。此处说明下，默认Jenkins只会发送构建失败的邮件，我们需安装此插件才能自定义不同场景除了这些之外还可以安装其它一些插件，那样可以使得Jenkins非常强大，需要什么安装什么构建build.xml文件，使用ant自动打apk包，构建build.xml文件及ant打包可以参考其它文章构建任务 1.使用jenkins新建任务时，填入任务名称，选择“构建一个自由风格的软件项目”，以后新建类似任务时则可以选择“复制现有任务”

论做好新形势下群众工作之三：群众路线就是科学方法

群众路线就是科学方法 ——三论做好新形势下群众工作人民日报评论员当前，我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会管理环境深刻变化，社会管理领域出现新的情况，对加强社会管理、做好群众工作提出了新课题、新挑战。应对这些新课题、新挑战，关键就在自觉贯彻党的群众路线，扎实提高社会管理科学化水平。 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去。”作为党的生命线，群众路线是党的根本工作路线，是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法，也是加强和创新社会管理的根本方法。社会管理，说到底是对人的管理和服务，涉及广大人民群众切身利益。只有坚持贯彻群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断实现人民福祉，才能充分调动人民的积极性、主动性、创造性，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。群众路线所以是党的一种科学方法，乃是历史实践充分

证明了的。“一切为群众的工作都要从群众的需要出发，而不是从任何良好的个人愿望出发。”“只要我们信任群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除。”“尊重人民群众的创造，倾听人民群众的呼声，反映人民群众的意愿，集中人民群众的智慧和力量去发展我们的各项事业。”“把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表人民群众的长远利益，既反映大多数群众的普遍愿望又照顾部分群众的特殊要求”。《论党的群众工作——重要论述摘编》中的这些实践经验结晶，正是我们党一贯坚持群众路线的具体体现。在历史实践中，我们党正是始终坚持了群众路线，才战胜了困难考验，取得了伟大成就。群众路线所以成为科学方法，就在于它能够针对变化了的实际，为我们开启智慧、开阔思路。在社会管理领域，过去行之有效的一些方法难以完全适应新变化，从根本上说就是没有坚持好群众路线这个科学方法。实践总是在发展变化的，过去再有效的方法也不可能为一切变化提供现成的答案，关键就是要开动脑筋，把群众路线中包含的精神、精髓、原理、原则等等充分灵活运用于新的实际，创造出适应新形势的工作思路、工作方法来。比如，在社会结构深刻变动的情况下，如何密切联系群众？在思想意识多元多样多变的情

想说爱你不容易(修订版)

想说爱你不容易——论新人教版初中数学教材的欠缺本人认为新人教版初中数学教材中，存在以下问题：教学内容设置过多、过滥；相关内容间隔设置，故意打乱学科知识体系；无视“双基”教学地位的重要性，“问题情境”设置过滥，喧宾夺主；例、习题设置无度，基本题太少，偏难怪题不少；教师用书粗制滥造，错误百出。与传统初中数学教材相比。新人教版初中数学教材中，删减了许多被认为偏繁、偏难的陈旧内容。例如在代数部分，大大降低了数与式的计算、变形的难度要求；取消了一元二次方程中根的判别式的应用，取消了根与系数关系的教学要求；删去了比例及其性质的教学内容；分式方程仅限制在可化为一元一次方程的范围；删去了无理方程、二次方程组的知识。几何课程删减更多。几何课程作为学科的结构体系基本被放弃，不再强调演绎、推理、证明的训练和要求，许多定理被删除。例如射影定理、平行线等分线段定理、圆幂定理。三角函数中仅出现正、余弦、正切，没了余切。新增了许多内容。例如大大强化了统计方面的内容。新增了概率方面的知识。不等式中对不等式(组)应用作出教学要求。函数中引入分段函数并对自变量取值范围提出要求。变化最大的是几何科，增加或强化了图形变换的内容要求，增加了视图，等等。我们不得不承认，新老教材之于教者、学者的根本目的，是培养人的思维能力，而并不在于教会或学会、记住多少知识。有句名言说得好，“数学是思维的体操”。学校开设数学课，原因恐怕主要在于这门课适于培养学生的逻辑思维能力和有条理地说明道理的能力。试问能有几个成年人，无论是中学毕业还是大学毕业的，有多少人能记得三角形的三条中线为什么相交于一点。无非是当初当学生时，通过学习培养了一些逻辑思维能力，足够了。可是在本人看来，新版初中数学教材使用下来，这一点作用已经荡然无存了。思维的体操俨然变成了媚俗的杂耍游戏。有圣人云“知识就是力量”，对于一个初中生来说，十三、四的孩子，本未学着多少数学知识，哪来那么大能耐通过教材中遍布始末的“观察”、“试验”（试一试）、“猜想”（猜一猜）、“探究”（学习小组讨论尝试）、“数学活动”等等自主的获取知识。大教育家波利亚在《怎样解题》一书中举的饿汉为过河找吃的，想到了用倒树搭桥的故事为大家所熟知，但至少是因为这个饿汉知道用倒下的树能够搭桥，并起码知道如何搭桥.而新人教版初中数学教材中，几乎所有的知识、技能都企图让学生通过教材中设置的五花八门的栏目，通过自主学习来发现,或通过小组活动交流来获得。而把教师置于学习过程的参与者和引导者的角色，不再承载“传道、授业、解惑”的导师作用。现在的学校不是也再不会出现“文革”时期的样子，但本人使用这套所谓新课标、新理念支配下诞生的新教材过程中，两年多来总感觉又有点象是时

持续集成：自动化测试篇

持续集成：自动化测试篇前言如果组件A\B\C的可靠性都为90%，是否说明了A\B\C组成的系统整体可靠性为90%？其实不是，实际结果是90% * 90% * 90%* = 73%。大部分软件系统都由几百个甚至几千个对象组成，如果包含了100个组件的线性系统，每个组件的可靠性均为99%，那么整个系统的可靠性只有37%。如果想要构建一个在服务层面承诺到达100%或接近100%的软件系统，则必须在单个对象层面上确保可靠性。如果不能从最低层面确保并测量可靠性，就不可能在系统层面上达到要求。这就要求我们在每当系统发生变更时测试都必须执行，并且这些测试不单单是单元测试，还应包括组件测试、系统测试等，在日常的开发过程中，反复进行多种测试无疑是枯燥乏味的，在CI系统中包含持续测试则能让你轻松解决这一烦恼。自动化单元测试 “单元测试”是验证软件系统中所有小元素的行为，这些小元素通常都是一个类。有时单元测试和被测试的类之间一对一的关系也会被放大，因为一些测试的类耦合程度较高。单元测试没有外部依赖关系，不会依赖于文件系统和数据库。因为编码和看到单元测试之间的时间很短，所以单元测试是一种有效的除错方法。在进行持续集成过程的单元测试时，可以利用NUnit或JUnit单元测试框架，让单元测试自动化。真正的单元测试应该少于1秒的时间内完成。如果花费的时间较长就需要检查一下，它是否失败了，或者它实际是一个组件级测试。配置自动化测试需要一些代价，但是执行这些测试的资源代价可以忽略不计。

自动化组件测试 “组件测试”或“子系统测试”验证的是系统的各个部分，可能需要安装整个系统或某些外部依赖关系，如数据库、文件系统、网络终端等。典型的组件测试需要底层数据库支持，甚至可能跨越架构边界，这些测试涉及更多对象，每个测试的代码覆盖率也更大，通常比单元测试需要花更长的时间，如果用到数据库可以使用DbUnit\NDbUnit实现自动化。组件测试执行的时间比较长，可以作为次级构建的一部分来执行或定期执行。自动化系统测试 “系统测试”允许整个软件系统，需要完整安装系统，系统测试比组件测试执行时间更长，通常涉及多个组件。如果事先已成功执行单元测试和组件测试，则已解决一些底层问题，只需要计划定期执行这个耗时较长的测试就可以。也可以作为次级集成构建的一部分，在下班后或夜间执行。自动化功能测试 “功能测试”也称为“验收测试”，从用户的角度测试应用程序，意味着测试将模仿用户行为，通常是自动化测试套件中执行时间最长的。开发者测试分组通过将测试分组，按不同的时间间隔来执行较快（如单元测试）和较慢的（如组件测试）测试，顺序可以设置为：单元测试、组建测试、系统测试、功能测试。可以“告诉”CI系统在恰当的时候执行每一类测试，构建次数完全可管理，测试定期执行，而不是当它们需要很长时间执行时就抛弃它们。为缺陷编写测试

持续集成是什么

持续集成是什么互联网软件的开发和发布，已经形成了一套标准流程，最重要的组成部分就是持续集成（Continuous integration，简称CI）。本文简要介绍持续集成的概念和做法。一、概念持续集成指的是，频繁地（一天多次）将代码集成到主干。它的好处主要有两个。（1）快速发现错误。每完成一点更新，就集成到主干，可以快速发现错误，定位错误也比较容易。（2）防止分支大幅偏离主干。如果不是经常集成，主干又在不断更新，会导致以后集成的难度变大，甚至难以集成。持续集成的目的，就是让产品可以快速迭代，同时还能保持高质量。它的核心措施是，代码集成到主干之前，必须通过自动化测试。只要有一个测试用例失败，就不能集成。Martin Fowler说过，"持续集成并不能消除Bug，而是让它们非常容易发现和改正。" 与持续集成相关的，还有两个概念，分别是持续交付和持续部署。二、持续交付持续交付（Continuous delivery）指的是，频繁地将软件的新版本，交付给质量团队或者用户，以供评审。如果评审通过，代码就进入生产阶段。持续交付可以看作持续集成的下一步。它强调的是，不管怎么更新，软件是随时随地可以交付的。三、持续部署持续部署（continuous deployment）是持续交付的下一步，指的是代码通过评审以后，自动部署到生产环境。持续部署的目标是，代码在任何时刻都是可部署的，可以进入生产阶段。持续部署的前提是能自动化完成测试、构建、部署等步骤。它与持续交付的区别，可以参考下图。

（图片来源）四、流程根据持续集成的设计，代码从提交到生产，整个过程有以下几步。 4.1 提交流程的第一步，是开发者向代码仓库提交代码。所有后面的步骤都始于本地代码的一次提交（commit）。 4.2 测试（第一轮）代码仓库对commit操作配置了钩子（hook），只要提交代码或者合并进主干，就会跑自动化测试。测试有好几种。单元测试：针对函数或模块的测试集成测试：针对整体产品的某个功能的测试，又称功能测试端对端测试：从用户界面直达数据库的全链路测试第一轮至少要跑单元测试。 4.3 构建通过第一轮测试，代码就可以合并进主干，就算可以交付了。交付后，就先进行构建（build），再进入第二轮测试。所谓构建，指的是将源码转换为可以运行的实际代码，比如安装依赖，配置各种资源（样式表、JS脚本、图片）等等。常用的构建工具如下。 Jenkins Travis Codeship Strider Jenkins和Strider是开源软件，Travis和Codeship对于开源项目可以免费使用。它们都会将构建和测试，在一次运行中执行完成。 4.4 测试（第二轮）构建完成，就要进行第二轮测试。如果第一轮已经涵盖了所有测试内容，第二轮可以省略，当然，这时构建步骤也要移到第一轮测试前面。第二轮是全面测试，单元测试和集成测试都会跑，有条件的话，也要做端对端测试。所有测