宁波市首届青少年数独锦标赛(新人组初赛)
宁波市首届青少年数独锦标赛
个人精英赛（初赛）——新人组
第一轮30分钟总分100分
学校姓名剩余时间
(第1、2题)4宫标准数独：将数字1-4填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。（每题10分）
(第3、4题)6宫标准数独：将数字1-6填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。（每题15分）
(第5题)标准数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。（本题20分）
(第6题)标准数独：将数字1-9填入空格内，使每行、每列及每宫内数字均不重复。（本题30分）
2019年度青少年宫工作总结
https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,专业的论文在线写作平台 2019年度青少年宫工作总结 统筹规划目标明确稳步推进再铸辉煌徐州市青少年宫2019年度工作总结在团市委的正确领导下，徐州市青少年宫以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的有关精神，按照青少年宫年初工作的总体部署和要求，围绕中心，服务大局，结合实际，创造性的开展了以下工作。一、规范管理，统筹规划，提高青少年宫整体合力今年，青少年宫以落实科学发展观，积极转化学习成果为重点，加大管理力度，为打造一流青少年宫奠定基础。1、青少年宫党支部认真参加“实践科学发展观”的学习活动，每人的学习记录和心得体会达到了三千字以上，有的近万字。教职工每周三政治学习和周四业务学习常抓不懈，认真学习了《教师师德修养》、《影响教师一生的100个好习惯》、《没有任何借口》、《致加西亚的信》4本书籍； 2、强化制度管理，青少年宫在原有管理的基础上，2019年又出台了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核细则》、《青少年宫大楼管理规定》、《对外接待制度》、《公益班培训管理规定》等12项管理规定。3、宫领导班子以“阳光宫务”为载体，健全了工会和教职工代表大会；坚持发扬民主，对于大厅、各专业教室、地面等8项工程多方征求意见，成立基建小组，规范投标、施工环节；添置电教、演出服装、机器人器材及消防加固各项投入近160万。二、搭建平台，彰显公益，用爱心和行动照亮梦想2019年，不仅为100名全市特困家庭和外来务工家庭子女提供免费培训；还在原来开设的公益项目基础上扩大“童星艺术团、童星合唱团、童星画院、小蜜蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划的规模，全年招
数独问题
数独问题 摘要 本文是对数独问题进行求解。结合数独生成的特点，立足于题中数独建模和求解的要求，建立了数独难度分析() W NF P函数和整数规划模型。 对于问题一，首先研究数独难度的影响因素，通过综合分析数独的特点结构，得出() W NF P可以在常数时间内计算出来以衡量数独的难易程度。通过计算可知()0.04531 W NF P=，根据数独难度的划分得到如下结论：数独难度系数为4，达到了极难的程度。 对于问题二，我们通过对此数独的分析和讨论，利用穷举法，通过matlab 软件编程求解，最终得出答案，如表1所示。 对于问题三，我们利用回溯法思想，建立求解模型，具体算法一般采用如下步骤： 1).在此数独初盘选择一个空单元格； 2).取这个单元格中一个可能的候选数； 3).将这个候选数填入单元格中，迭代完成数独； 4).若这个候选数推导得到一个无效数独终盘，返回此单元格取其他候选数； 对于问题四采用整数规划模型，采用三维0-1 变量的方法，运用lingo软件编程求解。最终得到答案，如表1所示。 关键词：数独数独难度分析穷举法回溯法整体规划
1问题的重述 前段时间芬兰一位数学家号称设计出全球最难的“数独游戏”，并刊登在报纸上，让大家去挑战。该数独如下图所示： 数独是根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9，且不重复。每一道合格的数独谜题都有且仅有唯一答案，推理方法也以此为基础，任何无解或多解的题目都是不合格的。 根据以上描述，试完成以下问题： 1. 分析此数独的难度； 2. 用穷举算法求解数独； 3. 设计此数独求解的较优的算法； 4. 建立数独求解模型并给出此数独的答案。 2模型的基本假设 1该数独问题存在唯一解。 2该数独难度等级的划分具有一定的科学性。 3符号说明 X表示空单元格候选数 ? () W n表示候选数数? X的加权函数 () c X表示数独空单元格中的候选数数目函数 n E p表示该数独的空格处 () () W NF P表示该数独难度的函数 x表示数k是否填入数独方中的（i，j）处 ijk c表示往空格处填入0后数独方中（i，j）处的数 ij
第十五届宁波国际服装节主要活动一览表
第十五届宁波国际服装节主要活动一览表 序号时间活动名称地点 1 10月19日15:30-16:30 第十五届宁波国际服装节新闻发布会宁波饭店四楼宁波厅 2 10月19日19:50 第十五届宁波国际服装节开幕式暨“雅戈尔之 夜”主题文艺晚会 宁波大剧院 3 10月19日-24日第十五届宁波国际服装节金秋霓裳大联展海曙、江东、江北、鄞州、镇海、北仑六区各大商场、服装服饰品专卖店 4 10月20日8:30 第十五届宁波国际服装服饰博览会开展式宁波国际会展中心南门 5 10月20日9:00—17:30 2011全国地方百货协会行业工作联席会议暨宁波 服博会经销商(百货商场)大会 宁波国际会展中心会议楼二 楼 6 10月20日9:00—17:00 “E+衣柜”之电商精英会--中国服装行业电子商 务应用 宁波国际会展中心会议楼二 楼 7 10月20日9:20-10月22日 15:30 第十五届宁波服博会时尚走秀（共计19场）宁波国际会展中心6号馆 8 10月20日9:20 服博会走秀（一）被模糊的时光：德玛纳女装宁波国际会展中心6号馆 9 10月20日9:30—23日15:00 第十五届宁波国际服装服饰博览会宁波国际会展中心 10 10月20日9:30—23日15:00 2012/2013秋冬中国纺织面料流行趋势发布静态展 示 宁波国际会展中心6号馆 11 10月20日9:30—23日15:00 “E+衣柜”电子商务对接会---中国服装产业电商 采购会 宁波国际会展中心2、3号馆 12 10月20日10:00 服博会走秀（二） 时尚会：宁波甬江职高 宁波国际会展中心6号馆 13 10月20日10：28—11:30 和丰创意广场开园典礼和丰创意广场内小洋房前 14 10月20日10:50 服博会走秀（三）构想瞬间：SOYO男装宁波国际会展中心6号馆 15 10月20日13:25 服博会走秀（四）流光溢彩：慈星男女装宁波国际会展中心6号馆 16 10月20日14:00—14:45 风情之旅—牧高笛11秋冬12春夏发布会宁波东港喜来登酒店宴会厅 17 10月20日14:10 服博会走秀（五）本色-纯粹：JW（杰佳雯男装）宁波国际会展中心6号馆 18 10月20日14:30 “先锋杯”2011中国青年服装设计大赛决赛浙江纺织服装职业技术学院 19 10月20日14:50 服博会走秀（六）时尚工装秀：吉安特男女装宁波国际会展中心6号馆 20 10月20日15:30 服博会走秀（七）Larrisa：韩国拉丽萨女装宁波国际会展中心6号馆 21 10月20日18:00—19:45 第十五届宁波国际服装节招待酒会宁波香格里拉大酒店
少年宫书法兴趣班教学案
流渡中学少年宫书法兴趣班辅导教案 严庄坤 第一课时 课题：书法——写字基本知识 教学目标： 1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运笔的技法。 教学过程： 一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。 2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。 二、讲解书写的基本知识和要求： 1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正） 2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。 三、基本笔画书写 1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生练习，教师指导。（姿势正确） 4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。 5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正） 四、作业：完成一张基本笔画的练习。 板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸。
我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。 第二课时 课题：书写练习1 教学目标： 1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。 2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。 重点：正确书写6个字。 难点：注意字的结构和笔画的书写。 教学过程： 一、小结课堂内容，评价上次作业。 二、讲解新课： 1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。 2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，加深理解。） 3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。 杏：上大下小，上面要写得大，大在哪里？（大在撇捺）写的时候撇捺要舒展，象燕子张开的翅膀；下面的“口”要写得小，左右两竖要内斜，稍扁；“木”的竖写在竖中线上。 花：也是上下结构，草字头两竖要内斜；下面单人旁起笔对准上面的左竖，竖弯钩起笔对准上面的右竖；竖弯钩要舒展，（用红笔描竖弯钩，并在旁边书写一个大的竖弯钩）要求弯处圆转，不能僵硬（书写僵硬的竖弯钩，并在旁边打×）。 春：上部三横都是短横，收笔处不要顿；撇画最长，捺画从哪里起笔？从第三横下面起笔，不能碰到撇；下面“日”的两竖要竖直，不能斜。 雨：旁边两竖要内斜，上横短，中竖写在竖中线上；从下面看，哪一笔最低？钩最低，中竖最短；四个点都是斜点。
2017中国杭州国际少儿漫画大赛-杭州青少年宫
2017中国（杭州）国际少儿漫画大赛 组织奖 德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院 日本福井市国际交流协会 东南亚文化艺术教育交流协会 School “Bacho Kiro”（保加利亚） St Columba’s Primary School(英国） 德国西尼卡文化商务发展有限公司 清水東小学校（日本） 上海市上海中学国际部 KIN ART黄伟建艺术教室（中国香港） 宝永小学校（日本） 英国牧爱小学 古晋中华第四中学（马来西亚） Marie-Therese-Gymnasium（德国） 古晋中华第一中学（马来西亚） Casper-Vischer-Gymnasium Kulmbach（德国） 坤成中学（马来西亚） SUNSHINE EDUCATION PTE.LTD.（新加坡） 亚洲漫画文化馆（马来西亚） Lumen Christi College（英国） 唐雅玲美术工作室（新加坡） ielev 125. y?l ilk??retim okulu（德国） 新民国民型中学（马来西亚） Branwen Arts School Pte.Ltd（新加坡） 鍾灵独立中学（马来西亚） 台北市新创美艺术教育学会（中国台湾） 日新独立中学（马来西亚） Oakgrove Integrated College（英国） 居銮中华中学（马来西亚） Oakgrove Integrated Primary School（英国） 宽柔中学古来分校（马来西亚） IELEV ?zel Ilkokulu/Ortaokulu（德国） 童年童悦美学教育（马来西亚） Senefeidelder Schule（德国） 麻坡中化中学（马来西亚） 足羽小学校（日本） 简单画室（马来西亚） 冰妮畫室（加拿大） 艺至上美术空间（马来西亚） 八度彩虹漫畫創作室（加拿大） 艺乐园（马来西亚）
数独游戏的难度等级分析及求解算法研究
数独游戏的难度等级分析及求解算法研究2——数独难度等级 2 数独难度等级 数独游戏发展至今，在数独爱好者的积极探索下，求解数独的算法众多，有矩形顶点删减法、关键数删减法等[7]。解答一道数独问题是一种或多种方法相互结合，为了使玩家能循环渐进解决数独题目，并且在解答数独过程中不断提高解决数独问题的能力。不同的数独题目被划分为不同的难度等级。最直接的方式是根据个人求解数独的时间长短区分难易。但由于个人求解数独受方方面面的影响，此种划分方式主观因素太强，导致划分的准确率低。如何划分数独的难度系数才是比较科学的呢？ 2.1 空格数与难度等级 2.1.1 空格数与难度等级的分析 数独书籍对数独难度的划分较为清晰，研究从分析数独书籍对数独难度等级的划分开始。首先统计《旅途中的数独》[8]《数独》[9]两本书数独谜题的情况。表一所统计的是《旅途中的数独》的题目，统计的题目总数为100道，表格的行表示空格的个数，列表示难度的级别，初级最容易，难度依次递增，超级为最难；表二所统计的是《数独》-5，题目数一样为100道，表格行表示空格的个数，列表示难度的级别，一星为最容易，二星为容易，三星为难，四星为最难。例如：表一的首格10表示，难度为初级，空格个数为45的题目有10道；表二的首格3表示，难度为一星，空格数为50的题目有3道。 表1 统计《旅途中的数独》空格数与难度
表2 统计《数独》空格数与难度 分析2个表格，我们初步得到，随着难度的加大，空格数逐步增加。书中不同难度等级的题目数目不一致，难度较低的题目数较少，难度较高的题目较多。为进一步发现问题所在，笔者对数独题目的统计表格进行处理，在同等难度上，将每种空格的题目个数除以该难度的总题目数，得到如下表格。 表3 计算《旅途中的数独》空格率与难度 The probability of space and difficulty from the book calls planes, trains and sudoku 表4 计算《数独》空格率与难度 表格的数据用面积图表表示（图1、图2），由图可以清晰看出，难度等级递增，空格数也不断增加。难度等级与空格数存在正比的关系。
结合少年宫工作,谈谈个人3—5年的发展规划
结合少年宫工作，谈谈个人3—5年的发展 宁波市海曙区少年宫徐晓明 我是2012年暑假才刚刚调入少年宫的，虽然之前担任了17年的小学信息技术教师，但在校外教育这个阵地上，我还是一个什么都不懂的新兵。在我认为即使两者的教学方式和教学内容有所不同，可最终的目标都是一样的，就是把孩子们培养成一个懂得是非善恶的人；一个会分辨美丑的人；一个德智体美劳全面发展的人。 之前也写过很多个人规划，但是现在觉得在键盘上输入“个人规划”这四个字又变得陌生。试着寻找和之前学校教育的相通点，希望在新的岗位上有所借鉴。 进入少年宫工作时，领导的考虑是让我担任设备维护、信息发布、普及提高老师们的信息技术水平，以及今后的学生管乐培训项目。经过将近两个月的体验和参与，我很享受少年宫这个舞台，这里有更大更好的空间让我发挥才能，领导的支持和信任，同事们的友善和团结，都是我一直梦寐以求的工作氛围。虽然这两个月来，为了新宫落成，跑工地、看图纸、和设计师商量构思、跟工程人员解决技术问题、向上级部门报预算、去外地考察等等，忙的没有一天休息，但是我觉得通过这些经历，基本能确定未来3-5年内我的发展方向。 一、少年宫的硬件投入、维护 新宫落成后将有一大批全新的硬件设施投入到运行，有些是熟悉的，有些是听说过的，有些甚至是从来没有接触过的，这对于我来说也是一种挑战，并在以后的5年中肯定还会继续增加，而我除了要熟
悉这些设备的性能、正确操作这些设备、维护好这些设备以外，还要起到设备和老师之间的桥梁纽带作用，要把正确的使用方法教授给老师们，让大家用对、用好这些设备，能让它们在我们的校外教育的阵地上也能像在学校教育中一样发光发热。 二、信息发布和教师培训 我的工作内容中很重要的一项就是对外发布信息，包括少年宫举办的各项培训、活动、学习等报道，除了在我们自己的网站上发布外，还有省里少年宫协会的平台，教育局的信息发布平台等等。虽然发布的地方不同，但是要求时效是一致的。局里的规定是，所有的活动信息必须在24小时内发布，而我对自己的要求是接收到老师传给我的报道文章后8小时内在各个平台上发布。让关心我们少年宫的领导、同行、家长和学生能及时了解我们的最新动态。 自己进步也要带动老师们进步，自己掌握一项新技术也要起码让老师们了解新技术、接触新技术。这是我一直想要做的。在今后的5年中，我将投入更多的精力对老师们定期进行电脑和信息技术方面的培训，大幅提高全宫教师的信息技术应用水平。力争在全区、全市乃至全省的教育同行中名列前茅。 三、干好自己的老本行--------管乐培训 我是的专业是小号，说起这个，真是有点愧对我的专业老师。以前老师经常跟我们说：一天不练自己知道，两天不练内行知道，三天不练外行知道。自从担任信息技术教师后，就很少练习了，感觉快荒废了，每次看到号箱中的小号时，仿佛都听到它在问我：你忘记我了
少年宫玻璃幕墙安全性检测鉴定服务项目公开招投标书范本
深圳市少年宫玻璃幕墙安全性鉴定 服务项目 项目编号：-A 招标文件 深圳市国际招标有限公司 年月
致投标人 一、前言 .、本招标投标平台是依据有关招标投标的法律、法规、规章和规范性文件的规定，根据本招标的特点和需要进行设计和建设的。且平台通过第三方机构检测，并获得电子招标投标系统三星级认证证书。确保整个招标过程的公开、公平、公正和诚实信用。 .、投标人获取本文件后，应仔细阅读本文件的全部内容，本文件与招标文件、招标文件附件具有同等效力。 .、投标人与招标人（或招标代理机构）之间的信息交流须以电子函件形式，通过本平台（https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,）进行，对招标人（招标代理机构）以其他形式的作出的解释、答复并由此产生的推论、结果的责任由投标人自负。 . 电子签名与手写签名或者盖章具有同等的法律效力。 . 投标人应在电子投标文件封面使用CA数字证书加盖投标人的单位电子印章，封面盖章即视为全本投标文件中投标人已在指定位置盖章、法定代表人或其委托代理人已在指定位置签字。纸质投标文件，投标人法定代表人或其委托代理人在指定位置签字，按招标文件要求加盖单位公章。 二、招投标相关信息的获得 我司所有招投标相关信息均通过我司网站（https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,），中国招标公共服务平台（https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,），广东省招标投标监管网（https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,）和中国政府采购网（https://www.360docs.net/doc/1b7344779.html,/）发布（包括不限于招标公告和公示信息，具体指招标项目的资格预审公告、招标公告、中标候选人公示、中标结果公示等信息），请投标人在上述网站查看我司发布的招投标活动及相关信息，其他网站上发布的信息和相关行为都与我司无关，其真伪性及后果有投标人自行负责。 三、费用的缴纳与票据的开具 为了进一步降低投标人投标成本，本平台投标人需缴纳的费用仅包括以下两种：电子招投标服务费和投标保证金。投标人无需缴纳标书制作费等其他费用。 不论投标结果如何，投标人应承担其参与投标、编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。 .电子招投标服务费 为了支持本本台的运营、持续完善、改进平台体验，依据国家发改法规[]号《关于进一步规范电子招标投标系统建设运营的通知》相关内容，本平台对参加招投标交易活动中的投标人方收取一定的电子招投标服务费。该费用在登陆平台后，左侧菜单中投标管理/文件下
青少年学生校外教育工作的几点做法
青少年学生校外教育工作的几点做法 拓宽校外活动领域丰富校外活动内容 ——***县青少年学生校外教育工作的几点做法 ***县教育局 ***县青少年学生校外教育活动中心作为全市第一个县级青少年校外教育活动中心创办至今已七年。这些年来，在校外教育市场竞争日益激烈的形势下，通过开展丰富多彩的校外活动，努力探索校外教育发展的新模式，充分发挥了青少年学生素质教育基地的作用，促进了我县青少年学生校外教育的有序发展，多次受到国家、省、市有关部门和社会各界的高度评价。2005年我县青少年活动中心被国家10部委授予中国青少年社会教育“银杏奖”优秀团队奖称号，中心主任陈红获“突出贡献”奖，2006年中心评为全省青少年校外活动示范基地，2009年评为全省少年儿童校外教育工作先进单位，2008年评为全市关心下一代工作先进单位。 2010年全市青少年校外活动场所建设工作会在我县召开，中心主任在会上做典型发言，与会代表观摩了我县青少年学生校外教育活动中心开展的特色活动。2010年在全省校外活动场所建设评估中位居全省前10名，开展的各类活动分别被省、市多家媒体宣传报道。 一、构建平台，完善机制，着力为青少年校外教育工作快速发展奠定基础。 青少年校外活动中心是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年
全面发展的实践课堂，是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地，在教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面具有重要作用。2001年，***省青少年校外教育工作联席会议决定援建我县青少年学生校外教育活动中心并拨付专项资金85万元，县委、县政府多渠道筹资88万元，共同兴建***县青少年学生校外教育活动中心。中心于2004年建成并迅速启动，确定为正股级事业单位，核定了专门事业编制，从县实验小学选拔1名工作经验丰富的校级领导担任中心主任。为改善中心基础设施和办公设备条件，县教育行政主管部门想方设法通过各种途径先后筹集资金50万元，用于校园建设及设备添置。目前中心共有舞蹈室、电子琴房、声乐室、跆拳道馆、陶艺室等18个活动教室，在社区及县城学校内开辟了3个社团活动室，2个留守儿童活动室，3个劳动实践基地，1个青少年法制教育基地，构建了集兴趣培养、文化娱乐、社会实践等素质拓展教育于一体的综合性校外教育服务平台。 为了促进青少年活动中心的发展，更好的服务全县青少年学生，县委、县政府高度重视、研究部署，形成政府领导，部门落实，统一协调的工作机制。成立了由分管教育副县长任组长的“***县青少年校外教育工作联席会议”，下设办公室于教育局，负责统筹、规划、协调和指导全县青少年学生校外教育以及校外活动场所的建设和管理工作。 二、增强内力，注重特色，积极谋划青少年校外活动载体
乡村少年宫建设规划
长沙县高桥镇直荀学校（高桥中心小学)乡村少年宫建设规划 一、高桥镇乡村少年宫基本情况介绍 1、基本情况： 高桥镇直荀学校（高桥镇中心小学）位于高桥镇锦绣社区，现有学生685人，共15个教学班，教师共计37人。按照突出农村未成年人活动阵地，促进城乡教育均衡发展，推进素质教育的总体要求，解决乡村留守儿童周末有去处的问题，高桥镇乡村少年宫创建时间为2012年，少年宫占地面积为1200多平方米，学校乡村少年宫立足学校和地方实际，上期开有12个班，分别为舞蹈、美术、乒乓球、电子阅览、科技、棋艺等。全校参与少年宫的学生达到400多人。 2、活动开展情况： 我校少年宫活动项目的设置，按照“学生需什么、教师会什么、地方有什么”的原则，充分考虑学校现有的基础设施条件、师资队伍、学生兴趣爱好、地方文化特色、学校周边资源等，注重符合实际、简便易行、参与面广、普及性强的实用型原则。学校乡村少年宫作为建设社会主义新农村的重要载体、乡村文化传播中心和知识信息中心，通过丰富多彩的宣传教育活动、亲子活动、学生实践体验活动等形式，吸引广大学生及家长参与，以点带面，促进乡风文明，社会文明。现在开设的主要课程有：书法、棋艺、阅读、舞蹈低年级组和高年级组、乒乓球、篮球、田径等组别。 3、主要成果
从开宫到现在，我校学生通过少年宫培训参与县级或市级等比赛，每年都有多人次获奖，2013年5月，我宫电子阅览组的同学参加县级课外读书知识竞赛获得团体一等奖，2016年5月，汪晨曦同学获得县一等奖。2014-2016年参加绘画、书法比赛中也多人次获奖；音乐、舞蹈组的学员无论在县级比赛还是学校的文艺汇演中都表现突出，获得评委及家长的高度认可和赞同。 二、我校乡村少年宫现状 1、师资建设及培训： （1）、乡村学校的教师结构及半数年龄偏大、加上教师的流动性强等原因，造成专业教师数量少，教师技艺不高、特长不突出等因素，制约着少年宫的师资队伍。 （2）、对少部分年轻好学的教师，学校通过走出去学习培训，学校负担1000-2000元的学习费用，把学到的专业知识带回来，对少年宫学生进行培训，且约定最低服务时间为三年。 （3）、发动本地教职员工找寻少年宫附近的有一技之长的热心人士，在保证健康和安全的前提下，请他们担任少年宫的辅导老师，签订合同，并给与不超过200元每次的适当报酬。 （4）、与上级帮扶单位对接，充分挖掘大学生志愿者、文化志愿者等公共文化服务单位和社会志愿者服务力量，通过志愿服务解决师资问题。 2、场地与器材： （1）、标识与标牌建设
数独游戏简介
数独游戏简介 数独游戏是一种源自18世纪末的瑞士的游戏，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。 拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在每一个小九宫格中，分别填上1至9的数字，让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复。数独的玩法逻辑简单，数字排列方式千变万化。不少教育者认为数独是锻炼脑筋的好方法。 一、数独的历史 早在数千年前，中国人就发明了九宫图：在9个方格中，横行和竖行的数字总和是相同的。“数独”也不是什么新生事物，已经存在了数百年。18世纪，瑞士数学家莱昂哈德·欧勒发明了“拉丁方块”，但并没有受到人们的重视。直到20世纪70年代，美国杂志才以“数字拼图”的名称将它重新推出。日本随后接受并推广了这种游戏，并且将它改名为“数独”，大致的意思是“独个的数字”或“只出现一次的数字”。 同类似的填字游戏不同，数独受欢迎的原因之一是它既不需要丰富的百科知识，也不要掌握大量的词汇，这使其能迅速为孩子和初学者所接受。根据游戏开始时的方格中已有的数字和位置，数独难易程度不同，有些复杂的甚至令数学家也不能完成。据著名的动游戏开发商Astraware Ltd.预计，移动数独游戏的版本多达几十种，Palm和Windows Mobile
设备版本的数独游戏就各有20种左右。Sudokumo推出的移动数独游戏，能够下载到大多数手机中。这家位于英国的游戏软件公司表示，已经在全球卖出了7500套数独游戏，而且来自用户的兴趣还在增加。 二、数独的玩法 数独的谜题就是一个三纵三列的9个九宫图，有些单元格中已经填入了值，另外的单元格则为空，等待解题者来完成。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。迷题中包含有9x9=81个单元格，每个单元格仅能填写一个值。规则只有一个，即使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复，把81个单元格都填上了数字就完成了这个数独题。 三、数独的基本解法 1，排除法（摒除法） 摒除法：用数字去找单元内唯一可填空格，称为摒除法，数字可填唯一空格称为排除法。 根据不同的作用范围，可分为下述三种： 数字可填唯一空格在「宫」单元称为宫排除，也称宫摒除法。
宁波中小学辅导机构特色及选择
宁波中小学辅导机构特色及选择 宁波中小学辅导机构特色和选择 宁波地区比较优秀的中小学辅导机构如下： 天材教育宁波分校： o 宁波校区: 400-001-9911转62600（招生范围：只有1对1辅导形式）学大教育宁波分校： · 400-001-9911转68485（招生范围：只有1对1辅导形式） o 海曙校区江东校区万达广场校区宁波银行校区 o 四明中心校区舜江校区青少年宫校区观海卫校区 天材教育总部设在上海，已在济南、青岛、上海、南京、郑州等15个城市设立分公司，凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，成为了广大家长和学生进行课外辅导的首选。 学大是中国教育培训机构较早在美国上市的公司之一，有12年的教学辅导经验，现在全国的73个城市有学习中心共计399个校区。一个优秀的学校离不开一个强大的师资团
队，学大教育的老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，部分教师长期研究中考、高考命题和阅卷任务。 这两家机构各有优势，请家长在选择前可以分别电话咨询一下，看看哪个更符合自家孩子。小贴士 如何找到满意的一对一辅导机构？ 了解孩子的特点，知道孩子的问题所在。 选择距离比较近的几家辅导机构。 通过电话与各机构老师交流，针对孩子情况的解决办法是什么。广泛听取意见，并借此评估辅导机构水平。 综合距离、师资水平、价格等多种因素选择一家到两家机构进行试听。 与孩子交流试听效果，结合孩子的意见选择一家最适合的辅导机构。 浙江天材教育简介 浙江免费咨询总机：400-001-9911转分机62598 时代天材教育咨询有限公司是一家结合了优质的教育 资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。天材教育总部设在上海，在济南、青岛、上海、南京、哈尔滨、太原、沈阳、石家庄、郑州、天津等15个城市设立分公司，目前有40多个个性化学习中心。公司是专门致
青少年宫工作总结
2015个人工作总结 在2015年中，活动部除了主要的日常工作之外，历时一年顺利完成了档案整理、归档工作，并且积极向外扩展，以活动为主体，突出校外教育公益品牌。坚持开展了多种丰富多彩、青少年儿童喜闻乐见的各类公益活动。在领导和同事的大力支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将2015年的个人工作情况作一简要汇报。 一、阵地活动： 童玩空间（七色花少儿乐园）日常开展及未来规划童玩空间（七色花少儿乐园）整个乐园的面积约300平方米，分两层活动区，可同时容纳50到60名青少年参与。健身娱乐活动则形式更为丰富多样，开设室内“大型迷宫”、“城堡探险”、“原地拍球”、“滑滑梯”、“羊角球”、“海洋球池”、“小汽车”“摇摇椅”“小木马”等可以个人参与、深受小朋友喜欢的游玩项目。 2015年童玩空间进行了彻底清扫、设备整修等工作，2015年活动部参加上海大型玩具展，在采购各类活动器材之外，还将童玩空间改造提上了日程，初步制定了一个2016年改造计划，让童玩空间不仅局限于少儿，更要往集智慧、科普、教育、娱乐于一体更适合广大青少年参与的方向发展。2016年，我们还将陆续制定详细的改造方
案、设计图纸等。其次，考虑到孩子们的作息时间，童玩空间在暑期中除星期日外每天开放，保证孩子们在假期中能够玩的尽兴。若附近幼儿园有需要，也可提前预定，除高峰期外，在工作日时间由老师带领，免费向附近幼儿园孩子开放。童玩空间作为一项为孩子们提供休闲、实践、健身等文化服务的校外活动阵地，其主要的服务对象也是全区所有青少年儿童。在安全有序的环境下，2015年“七色花乐园”接待了全区少年儿童5500余人次。 二、主题活动： 1、2015“童心向党”杭州市第十届“天堂儿歌”演唱和创作比赛及“爱心小天使”系列活动 “天堂儿歌”作为活动部的品牌主题活动，在2015年已是第十届。本次以“童心向党”为主题的“天堂儿歌”演唱和创作大赛，是余杭区委宣传部作为余杭区纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利70周年举行的系列活动之一，在今年的率先启动的一项面对全区青少年儿童的重要活动项目。“天堂儿歌”余杭赛区选拔赛已连续举办7年，每一年的比赛不论从形式到设备，都在不断的更新，让选手和家长们能够更方便更及时的获得大赛信息，得到更好的比赛体验。今年，余杭赛区从预赛到决赛都采用了微信报名、平台抽签等形式，为选手提供了便利，同时也引进了一套先进的评分系统，邀请了资深专业的评委组，为整个大赛营造了一个公平、公正、公开的环境。比赛现场，余杭电视台新闻频道对小选手们进行了采访报道，丽
世界上最难的数独游戏
世界上最难的数独游戏 据英国《每日邮报》6月30日报道，芬兰数学家因卡拉花费了3个月的时间号称设计出全球最难的“数独游戏”（数独本是“独立的数字”）刊登在报纸上，让大家去挑战。这位数学家说，他相信只有“智慧最顶尖”的人才有可能破解这个“数独之谜”。 芬兰一名数学家因卡拉号称设计出全球最难的数独游戏 因卡拉说只有思考能力最快、头脑最聪明的人才能破解这个游戏。10年前，数独游戏开始在西方流行起来，许多报纸都刊登有这种游戏。数独是一个填数字的游戏，规则是在每行、每列及每宫填入数字1到9且不能重复。 据介绍，目前，数独游戏难度的等级有1到5级，1级是入门等级，5级则比较难。但因卡拉表示他设计的这个游戏的难度实际达到了11级，可以说是所有数独游戏中，难度最高的等级。其中最难的部分要求玩家提前想到10个数字的填写。因卡拉说，自己不敢肯定这是否永远会是世界最难解的数独，但他自信这是迄今为止被设计出来的最难的一个。 发展历史：在数独出现之前，最流行的游戏有：魔方（Rubik'scubes）、俄罗斯方块（Tetris），甚至是超级玛丽（Mario），Nil数独等等。但是这些都是风靡一时但又转瞬即逝的游戏。数独游戏的渊源比较久远，数独是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。
数独游戏：（日语：数独すうどく）是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在每一个小九宫格中，分别填上1至9的数字，让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复。数独的玩法逻辑简单，数字排列方式千变万化。不少教育者认为数独是锻炼脑筋的好方法。单元格和值一个数独谜题通常包含有9x9=81个单元格，每个单元格仅能填写一个值。对一个未完成的数独题，有些单元格中已经填入了值，另外的单元格则为空，等待解题者来完成。 数独术语：行和列习惯上，横为行，纵为列，在这里也不例外。行由横向的9个单元格组成，而列由纵向的9个单元格组成。很明显，整个谜题由9行和9列组成。为了避免混淆，这里用大写英文字母和数字分别表示行和列。例如，单元格[G6]指的是行G和第6列交界处的单元格，它已填入了值7。区块术语区块指的是起始于特定位置的9个相邻的单元格组。在上图中，区块用交替相间的背景颜色来注明。例如，对于最左上角的区块，我们表示为起始于[A1]的区块。单元任何一行，一列或一个区块都是一个单元。每个单元都必须包含全部但不重复的数字1到9。 现在数独游戏都在全球很火爆，无论男老少，都很喜欢的游戏，最近发现一款很好玩的数独游戏，Nil数独，很考智力，很不错的游戏，玩着特别有感觉，是我玩过数独游戏，最好玩。
青少年宫系统架构v2.0
软件设计说明书 1.1、系统架构 制作制作时间2014.8.21 版本号 2.0 前台网站（F）手机APP （A） 报名系统（R） 后台管理系统 （B） DB（D） 系统架构图 一、各模块功能描述： 前台网站（F） 1.公告模块。显示系统后台所发布的公告。 2.主题活动模块。显示各种主题活动列表信息。 3.视频点播模块。显示各种相关的视频。支持点播。 4.社团模块。显示少年宫的所有社团列表及具体介绍。 5.招生信息模块。显示待开学期的招生信息。 6.媒体新闻模块。显示与少年宫相关的媒体新闻。 7.教师风采模块。显示少年宫教师方面的相关活动信息或者人物介绍。 8.学员天地模块。显示少年宫的学员们的学习作品。 9.在线留言模块。家长登录后，对少年宫的建议和反馈。 10.资料下载模块。显示相关资料信息。提供下载。如报名简章等。 11.友情链接模块。显示其他少年宫的访问链接。 报名系统（R） 1.注册模块。用户自主注册学生信息，用于为孩子报名课程。 2.登录模块。用户通过学生号以及密码，登录系统。忘记密码或者学生号的时候，均可通过手机号码修改密码
和获取学生号。 3.我的信息模块。查看及更新我的孩子信息。 4.课程模块。查看待开的学期的课程信息。 5.报名模块。选择指定课程报名。查询选课状态以及对中签的课程进行缴费。 手机APP（A） 1.公告模块。显示系统后台所发布的公告。 2.主题活动模块。显示各种主题活动列表信息。 3.视频点播模块。显示各种相关的视频。 4.社团模块。显示少年宫的所有社团列表及具体介绍。 5.招生信息模块。显示待开学期的招生信息。 6.媒体新闻模块。显示与少年宫相关的媒体新闻。 7.教师风采模块。显示少年宫教师方面的相关活动信息或者人物介绍。 8.学员天地模块。显示少年宫的学员们的学习作品。 9.在线留言模块。家长登录后，对少年宫的建议和反馈。 10.注册模块。用户自主注册学生信息，用于为孩子报名课程。 11.登录模块。用户通过学生号以及密码，登录系统。忘记密码或者学生号的时候，均可通过手机号码修改密码 和获取学生号。 12.我的信息模块。查看及更新我的孩子信息。 13.课程模块。查看待开的学期的课程信息。 14.报名模块。选择指定课程报名。查询选课状态以及对中签的课程进行缴费。 后台管理系统（B） 1.公告管理模块。查看，更新，添加，删除公告信息。 2.主题活动管理模块。查看，更新，添加，删除主题活动信息。 3.社团管理模块。查看，更新，添加，删除社团信息。 4.招生信息管理模块。查看，更新，添加，删除招生信息。 5.新闻管理模块。查看，更新，添加，删除新闻信息。 6.教师风采管理模块。查看，更新，添加，删除教师风采信息。 7.学员天地管理模块。查看，更新，添加，删除学院天地信息。 8.友情链接管理模块。查看，更新，添加，删除友情链接信息。 9.留言管理模块。查看，删除，留言信息。 10.视频管理模块。查看，更新，上传，删除视频信息。 11.资料管理模块。查看，更新，上传，删除资料信息。 12.课程管理模块。查看，更新，添加，删除课程信息。 13.部门管理模块。查看，更新，添加，删除部门信息。 14.专业管理模块。查看，更新，添加，删除专业信息。 15.学期管理模块。查看，更新，添加，删除学期信息。 16.教师管理模块。查看，更新，添加，删除教职工信息。 17.学生管理模块。查看，更新，添加，删除学生信息。 18.统计报表模块。查看指定项目的统计信息。 19.抽签管理模块。对选课列表进行抽签。 20.系统管理模块。管理系统设置。如操作日志，数据库备份，用户管理等。 二、各系统的交互关系：
【“华茂教育杯”2020宁波少儿春晚精彩上演】宁波晚报价格
【“华茂教育杯”2020宁波少儿春晚精彩上演】 宁波晚报价格 昨日，宁波气温只有1℃-3℃，天气虽然寒冷，外面下着小雪， 却挡不住小演员和现场观众的热情——“华茂教育杯”2019宁波少 儿春晚昨晚在宁波文化广场大剧院火热上演。 艺术点亮生命，梦想创造未来。由中国少年儿童文化艺术基金会、宁波市关心下一代工作委员会作为指导单位，宁波晚报主办的“华 茂教育杯”2019宁波少儿春晚自11月1日启动以来，共有400多 个节目报名参赛，直接参与人数2000人。经过三轮海选和复赛后，500余名小演员共20多个组合节目最终登上了少儿春晚的舞台。 晚会由中国少年儿童文化艺术基金会艺术总监、2017央视少儿 春晚导演阿依古丽执导，亚洲旋转小天后、中国环保形象大使阚琳 娜也作为特邀嘉宾在本场晚会献上了精彩的表演。宁波晚报融媒体 和甬派对昨晚的晚会进行了全程直播，朋友圈也被本次春晚孩子们 精彩绝伦的表演霸屏。 最励志的演出团队 来自宁波特殊教育中心学校的舞蹈《主义之花》的演员，在上台之前，只见是一群沉默安静的孩子。但是一上台，音乐一起，孩子 们迸发出的力量无不让在场的人震撼。这是一群特殊的表演者，他 们可能听不到、说不出，但是他们用身体、用眼神演绎了舞者的风范，深情而富有张力的表演令人动容，他们的训练比正常人更不容易。 宁波特殊教育中心学校党委副书记吴旭亚表示，现在全社会都在大力倡导艺术教育，这次参加宁波少儿春晚对同学们非常有意义。 特殊孩子和普通孩子同台演出，也符合现在所倡导的融合教育的要求，让全社会接纳特殊孩子，给他们提供一个展示自我的机会。 最公益的晚会环节
晚会现场，宁波永新光学还向宁海东仓小学和宁波市奉化区大堰学校两所留守儿童较多的山区小学各捐赠了5台高倍显微镜，学校老师表示非常感动。公益是2019宁波少儿春晚的主题之一，组委会将与著名公益品牌“善园”一同成立宁波少儿艺术基金，对有艺术天赋的孩子进行扶持。本次晚会部分票务的销售收入也会捐入该基金。 最感人的指导老师 本次晚会上，宁海东仓小学的节目《繁华归锦》用优美的舞蹈赢得了观众们的热烈掌声。而在这个节目的背后，有着这样一个感人的故事： 宁海东仓小学的孩子绝大多数是留守儿童，近一半是单亲家庭的孩子，常年与老人居住，父母都在外打工，一年也见不到几次，缺少艺术教育。了解到这些情况以后，宁波市青少年宫的费琼开始每周一次的舞蹈课送教。这个节目就是由费老师为东仓小学的孩子们专门编排的。 人气爆棚的“最佳人气奖” 2019宁波少儿春晚自11月1日启动以来，共有400多个节目参与海选，直接参与人数2000多人。经过三轮海选，一轮复赛，61个节目进入人气投票环节。 从12月21日在宁波晚报微信公众号和宁波艺术品鉴微信公众号开通投票通道以来，到12月27日中午12点结束，有效投票数达121204票，最终前六名获得“最佳人气奖”。 获奖名单 最佳人气奖《天空之城》《翩若惊鸿》《繁华归锦》《蓝色的香巴拉》《天天向上》《嘿，姑娘》 最萌宝贝奖《天天向上》《古今对话三字经》《年代秀》《繁华归锦》《朦胧王国》
2018年法宣在线普法考试及答案
2018年法宣在线普法考试 一、单选题。 1、设立特别行政区的法律依据是（）。 A、宪法序言 B、宪法第三十一条 C、联合声明 D、特别行政区基本法 2、在我国，农村的宅基地和自留地属于谁所有？（） A、个人 B、集体 C、乡政府 D、国家 3、有权决定特别行政区制度的国家机关是（）。 A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 C、国务院 D、国家主席 4、中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重（）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 A、国内事务 B、领空 C、主权和领空 D、主权和领土完整 5、国务院总理人选由（）提名，全国人民代表大会决定。 A、全国人民代表大会常务委员会 B、全国人民代表大会主席团 C、中共中央总书记 D、国家主席 6、乡的区域划分由（）决定。 A、省、直辖市的人民政府 B、省、直辖市的人民代表大会 C、省、直辖市的人民代表大会常务委员会 D、国务院
7、全国人民代表大会任期届满的（），全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。 A、两个月以前 B、两个月以内 C、一个月以前 D、一个月以内 8、全国地方各级人民政府都服从（）。 A、国务院 B、国务院总理 C、主席团 D、专门委员会 9、全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作由（）处理。 A、委员长 B、委员长会议 C、秘书长 D、各专门委员会 10、自治区的自治条例和单行条例的生效要件是（）。 A、报全国人民代表大会常务委员会备案 B、报全国人民代表大会常务委员会批准 C、报省人民代表大会批准 D、报国务院备案 11、自治县县长应具备什么法定条件？（） A、是实行区域自治的民族的公民 B、年满四十五周岁 C、在实行区域自治的地方居住满十五年 D、居住在本行政区域内 12、中华人民共和国的武装力量属于（）。 A、全体公民 B、人民 C、中央军事委员会 D、国务
数独游戏
数独游戏 益智类游戏是一种比较流行的游戏，其画面都比较简单，很少有复杂的游戏特效，但是通常用到人工智能的算法来控制游戏的难度。而算法的优化是开发该类游戏的难点。这类游戏游戏主要包括棋牌类游戏和智力测试类游戏，例如麻将，扫雷、五子棋、扑克牌等。 数独就是益智游戏的一种，玩法简单单数字的排列方式千变万化，很多人认为数独是练头脑的绝佳方式。本章通过讲解数独游戏在java平台的设计与实现，使读者了解此类游戏的开发过程，掌握实用的开发技巧，学会此类游戏的开发。 1游戏的背景及功能概述 本文在整体上对数独游戏进行了简单的介绍，使读者了解数独游戏的发展，知道什么是数独游戏，以及该游戏的玩法。 1.1背景概述 数独的前身为“九宫格”，最早起源于中国。但当时的算法比现在的更为复杂，要求纵向、横向、斜向上的三数之和等于15，而不只是数字的不能重复。儒家典籍《易经》中的“九宫图”也是来源于此。 到了18世纪末，瑞士数学家莱昂哈德·欧拉又发明了一种叫做“拉丁方块”的游戏，之后不久，美国的一家数学逻辑游戏杂志开始刊登这类游戏，使此类游戏得到良好的发展，之后又在日本得到广泛的传播。2004年，第一个“数独”游戏被刊登上了英国《泰晤士报》的封面，此时开始数独游戏才真正为世界所知晓。 由于此类游戏操作简单，不需要特定的语言基础，也不需要进行数字运算且可玩性高、锻炼思维、开发大脑，所以很快风靡全球。之后由其衍生的游戏也越来越多，例如杀手数独、角线数独等。 1.2功能及简介 数独游戏的规则很简单，只需在空格处填入1~9的数字，并保证每个数字在每个九宫格内只能出现一次，且每个数字在每一行、每一列也只能出现一次，而一般的游戏过成功是系统随机生成一个棋局，然后玩家需在空白处填上相应的数字使其满足游戏规则。本文设计的功能如下： 菜单——一些常用的操作都放在菜单里面。 显示时间——可以正确显示用户游戏时间。 主界面——可以通过键盘来输入1~9数字信息。 必要提示——可以通过按钮的不同颜色提示用户信息。 绿色：表示该格的数字目前没有与任何数字有冲突。 黄色：表示该格的数字于同行、同列或是同九宫格中的数字有冲突。可以通过改变其本身的数字或者是与其相关各自的数字来消除。 粉色：表示该格的数字是题目。 白色：表示该格目前没有数字。 同时也可以提示游戏胜利、用户自定义题目存在矛盾、不是唯一解、 用户自定义题目和游戏存档名称不合法等提示信息。 快速开始：可以按照用户设置的难度随机初始化一局有唯一解的游戏。 计时功能：开局的同时开始计时，计算用户玩完一局游戏所用的时间。 重玩：清空所有用户已填数据，重新开始计时。