成技校管理制度

赵川镇成人文化技术学校

管理制度

领导小组

组长：田培训

副主任：李勇江诗海

校长：王重新

成员：刘曾军王孔学孙正清

教学人员

（一）专职教师：

王孔学（镇农技中心主任）

程建林（镇林业工作站站长）

孙梅新（镇畜牧兽医站站长）

（二）聘请教师：

陈诗祥（科技示范户）

王贵章（科技示范户）

徐赐宏（科技示范户）

（三）兼职教师：

孙正清（镇文广中心主任）

杨军（镇党委宣传干事）

张学富（镇农机干部）

领导小组职责

组长：全面贯彻执行国家有关教育政策、法规，贯彻执行上级部门的批示和决定，宏观把握成技校办学方向，主持召开年度、季度校务委员会议，负责在机关干部、村组干部会议上传达上级成人教育文件精神，并主持部置年度及阶段性成教工作任务，负责对成人教育金费的投入等工作。

副组长：协助主任贯彻落实好上级成人教育工作精神，把握好办学方向，布置并落实好各村成人教育工作任务完成情况，督促并落实整改工作。

校长：全面负责成技校业务工作，协助主任贯彻落实好上级成人教育工作精神；负责制订成技校具体办学计划、规划的实施工作，检查督促各村工作完成情况，抓好各项责任评估工作。

成员：协助主任、校长落实好上级文件精神和计划、规划的完成；尽职尽责完成好本部门工作，督促或协助各村做好各项培训工作，同时承担一定的教学工作。

教师职责

1、坚持正确的办学方向，为农民脱贫致富服务，为建设社会主义新农村服务。

2、利用成技校把思想教育、文化教育有机结合，为提高农民文化科学素质服务，为发展乡域经济服务。

3、引进“新技术、新品种、新成果”进行示范引路，让科技成果为农民致富所用。

4、认真钻研技术，备好课、上好课；课堂语言力求通俗易懂、直观形象，理论联系实际，能为学员答难解惑。

5、做好资料收集、整理、归档等工作，制订教学计划和填报各种表册。

6、认真、耐心、细致地教好每一个学员，认真辅导学员学好文化科技知识。

教师职责

一、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校安排，积极参加学校各项活动，主动承担学校安排的工作，认真完成教学任务。

二、认真钻研教学内容，制定适合学员实际的教学计划(教学进度)，并认真执行。

三、认真备课，逐步形成有自己个性化的教案。

四、坚持因材施教原则，从学员实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出。

五、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。

六、完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，

成技校校长职责

一、以“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实科学发展观，坚持为农服务、为地方经济服务的办学方向，认真执行上级教育主管部门的指示精神。

二、全面负责学校行政管理工作，围绕学校工作目标，领导和协助各部门开展各项工作。

三、制定和组织实施办学发展规划、学校工作计划。

四、定期检查学校工作计划以及学校校务会决定的执行情况，及时总结学校工作经验，努力改进工作。

五、负责协调社会各方力量，积极筹措办学经费，开展各类培训工作，抓好“农科教”示范基地的建设，办好成人教育中心校。

六、认真学习，精通业务，不断改进工作。

班主任工作职责

1、与班干部一道带领全体学员积极参加学校的各项活动，全面完成学校布置的各项任务。

2、尊重学员，关心爱护学员，及时掌握学员的思想状况，主动耐心地做好学员的思想工作。

3、坚持经常深入学员之中，及时准确掌握学员的学习情况，认真指导和批改学员作业。对工作中的具体困难，要积极主动的予以解决。

4、紧密配合辅导、实习教师，在努力提高课堂教学质量的同时，全面完成实践学习任务。

5、教育学员自觉遵守“学员守则”以及学校的各项规章制度，做好学员与学校之间的纽带，维护学校声誉，树立尊师重教新风尚。

6、全面完成学校交办的班级内一切事务，保证本班培训、考试合格率、毕业率均达到百分之百。

一、为加强管理，保证本书屋的正常运转，充分发挥图书在建设社会主义新农村中的作用，特制定本制度。

二、图书管理员必须严格履行岗位职责，全心全意为读者服务，做好图书宣传和阅读辅导工作。

三、图书管理员负责对书屋的所有图书进行统一编号、分门别类陈列摆放；统一登记造册，及时为读者办理图书借、还手续。

四、图书管理员应保障书屋开放时间，方便读者借阅图书，提高图书的借阅率。

五、图书管理员负责保持本书屋干净、整洁，为读者创造良好的阅读环境。

六、图书管理员应妥善保管好图书，采取防虫、防盗、防火等一切防护措施，谨防书籍遗失、损坏。

七、图书管理员应督促读者爱护图书和设备，借出图书如有遗失、污损，应严格按照本书屋图书管理制度处理。

八、图书管理员应热心为读者服务，并认真做好借阅统计工作。

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。

5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。

7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。

8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。

9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存.

图书借阅管理制度

1、所有图书资料对学员实行免费借阅。

2、学员均可申请办理借书证，凭借书证借阅图书（其他出版物一般不外借）。

3、每个学员只能用本人的借书证借阅图书，每证一次可借阅2本图书，借阅时间不得超过20天。

4、图书管理员建立图书借阅登记簿，详细记录借书人信息，在借阅图书时收存其借书证。

5、学员借阅的图书要按时归还，不得相互转借，要注意保存和爱惜，不得丢失或污损。

6、学员丢失或污损了借阅的图书须照价赔偿。赔偿金由图书管理员代收、登记，并及时购买补充。

教学仪器设备、设施管理制度

1、设总帐、明细帐、台帐，分别由总务处、教务处、各室管理人员记载。

2、自购或调拨的教学仪器设备到校后，一周内核准品种、数量，进行质量检查登记上帐。

3、仪器设备要分类编号、入帐，做到帐日、标签、实物三统一，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

4、仪器设备要分科分类存放，标签齐全清楚，排列有序。

5、仪器设备、设施要按使用说明书做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。

6、易燃、易爆、剧毒、放射物品要设地窖或专柜存放，应有相应的安全防范措施，使用时要加强管理。

7、存放贵重仪器的房闻或专柜应有可靠的安全防盗措施。

8、实验前需提前做好仪器和药品的准备工作，实验课后要及时归还仪器。

9、借用或非教学使用仪器须经学校领导批准并办理相关手续，归还时要检查仪器的完好情况，不论何种仪器设备，任何个人不得以任何理由长期占用。

10、实验课中，非正常使用仪器造成损坏，视情节轻重，由当事人赔偿，非教学损坏、丢失仪器照价赔偿。

11、教学仪器设备不能修复需做报损处理时，由管理人员填写报损单，履行好相关手续。

12、药品的管理：只准实验教学和科技活动用药。领用药品.先填写“消耗凭证”人员和任课教师共同签字，有毒药品还需教务主任签字，剧毒药品必须由校领导签宇。

13、管理人员如有变动，应办理移交手续，做到帐物清楚，帐帐相符。

教师办公制度

1、自觉执行上、下班制度，不迟到、不早退、不无故串办公室。

2、办公室内要保持安静，不闲谈，更不能大声喧闹。

3、办公时要认真、细致、提高工作效率。

4、办公时如需要与同事商量、交流应小声，避免妨碍他人工作。

5、上班时间不得在办公室吸烟、打牌、下棋、玩游戏或做其他与教学工作无关的事情。

6、如有特殊情况需离校，需按学校要求向有关领导请假。

7、办公桌上的物品要放置整齐，办公室内要保持清洁。每天做好值日工作。

8、办公室内同事间应友好相处、互相尊重。

9、自觉爱护公物，创节约型办公室。

10、下班时要关好窗户，锁好门，保证办公室安全。