小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案
小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划(附后)

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的:

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容:

社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法:

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目:

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团十一、评比表彰:

每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

恒源教育办艺体文工作室活动实施方案

2014年开学初恒源教育办制定了本学期工作计划。这次计划贴近实际,思想超前,理论领先,对恒源整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度,对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针,彻底落实素质教育,保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发,绞尽脑汁,特制订了本学期实施方案。

社团展演方案

“学习十九大争做新时代好少年”迎元旦社团展演方案社团是学校文化的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着积极的作用。学生社团充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长,张扬学生的个性。为促进学校社团的可持续发展,推动校园文化的发展、繁荣,使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口,使每个社团都能展示自己的特采,经研究决定开展以“学习十九大争当新时代好少年”为主题的学生社团成果展演活动,现将有关事宜通知如下: 一、主题: “学习十九大争做新时代好少年”社团成果展演 二、活动组织: 组长:李文峰 副组长:齐红霞 策划:齐红霞邢小静 后勤保障:朱民 通讯宣传:韩晓丹 三、活动时间地点: 2017年12月29日下午第二节各社团活动场地(如哪个社团展演场地有变动,及时通知负责人) 四、活动人员安排 1、社团流程汇报:范鑫淼范若晨史雨歌何雪菲 2、家长邀请:各班班主任(中学部一个班一个家长,小学部一个年级一个家长)家长1:50校门口集合

3、展示区域的负责:邢小静韩晓丹 4、活动期间场地安全巡逻及疏散指导:后勤 5、活动后期资料收集:邢小静 6、家长邀请卡:韩晓丹 五、展演要求 1、社团场地布置到位。 2、各社团应安排学员向评比的来宾讲解本社团特色或介绍作品。 3、社团展示必须是成果展示。 4、展区要求:内容丰富积极,材料充分齐全体现本社团特色。 5、一年级和那些临时社团的辅导老师带领学生,按照学校规定路线安排参观活动。 6、社团档案放在小会议室地方。 7、12月中旬前把各社团的展演节目和本社团的导游词(电子稿)报于负责人。 六、路线 家长路线:小会议室评档案——中学校社团——小学社团——小学教导处(汇总、谈心得) 学生参观路线:小学社团从东到西——中学社团——社团教室说心得七、活动评比: 本次活动由校领导、家委会代表根据评分标准对其评价打分。对社团展示活动中表现优秀的社团给予表彰,优秀社团按分值的高低进行排名,结合区优秀社团的申报个数选择优秀社团的个数。社团评

小学艺术展演活动方案

小学艺术展演活动方案 一、指导思想: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展丰富多彩的艺术活动,展现校园中师生奋发向上拼搏进取的精神,展示师生的艺术才华,陶冶师生的高尚情操,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、活动主题: 沐浴阳光,释放情怀,感受生活 三、活动要求: (一)本次艺术展演活动主要营造欢乐的艺术氛围,展示学生的艺术才华,增强师生和家长的参与意识。(二)艺术活动中要做到普及和提高相结合,艺术教育和人文教育相结合,体现对青少年学生的个性培养和以人为本的教育思想。在艺术展演活动中要把实施素质教育和加强青少年学生的思想道德教育贯穿始终。 (三)发挥学校、家庭、社会相结合教育网络作用,主动邀请中心校领导参与学校艺术活动。 (四)各班级根据现有条件,层层发动,教师、学生全员参与,积极创作具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目与艺术作品,使我校的艺术教育工作再上新台阶。 四、组织领导: 组长:许大卫 副组长:周乐 组员:各班班主任 五、活动内容: 1、“开心音乐日”活动 2、“秋之韵”歌咏比赛 3、“缤纷色彩”学生书画展 4、“阳光下成长”优秀节目展演 六、具体安排: 1、组织筹备阶段(9月1日——9月30日) 2、“开心音乐日”活动(每周四) 要求:通过每周一日的“音乐日”活动,丰富学生的校园生活,提高学生学习生活质量。 (1)开心十分钟(第二节下课大休息) (2)小小点歌台(中午12:20——12:40) ④do、re、mi十分钟音乐广播(中午12:50——13:00) 3、“秋之韵”歌咏比赛十月份 要求:通过班班有歌声活动,让学生人人参与,使学校的艺术教育活动得到普及,得到提高。 4、“缤纷色彩”学生书画展(十一月份) 要求:学生通过书画展,提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品,让家长更好地了解自己的孩子。 7、“阳光下成长”优秀节目展演(一月份) 要求:将一年中四个板块中的优秀艺术节目或作品以文艺汇演的形式表现出来,弘扬中华民族优秀文化传统,展现丰富多彩的校园生活,反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。

社团活动展示方案

2015年上学期李家塅中学小学部 “庆六一”暨社团活动展示方案 一、指导思想: 为营造良好的教育氛围,全面构建健康向上、富有活力的生动校园,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,展示我校社团活动的初步成果,为学生搭建才艺展示的平台,更好地发挥学生社团的育人功能,积极推进我校社团建设向更高、更深的层次发展,在“六一”国际儿童节到来之际,特举办本学期社团展示活动。 二、活动主题: 七彩社团展风采金色童年伴成长 三、活动组织 组长:杨旭 副组长:王意娟 组员:各社团指导教练、各班班主任 四、活动安排: 1、时间:第12周(星期四或星期五)上午7:30-9:30:(具体的时间视天气情况再通知) 2、参加对象:五六年级全体学生 3、地点:科教楼前坪 4、活动流程及负责人: (1)少先队辅导员致词。(吴清华老师) (2)社团活动展示。(各社团指导老师) (3)公布快乐数学城堡社团擂台赛结果。(周建新老师) (4)表彰优秀社员。(王意娟老师) (5)活动总结。(杨旭老师) 五、活动要求: 1、社团方阵尽量做到有醒目的社团标志、标语或口号,服装尽量统一。

2、各社团教师带领本组社员坐在指定的地点,每一个社团成员都要有一次集体登台亮 相的机会。 3、本次展示分展板展示与现场展示的方式相结合进行,每社的成员在指导教师的组织安排下,在科教楼前坪进行成果汇报展示,要求人人参加。 4、展示的作品摆在指定的展区,并分类摆好,力求美感。 5、活动当天,每一位学生带好椅子到科教楼前指定地点坐好,各社团展示时所需要的 课桌统一到六年级教室里搬取,六年级同学将书包统一摆放在教室后面。 6、社团活动展示形式、作品摆放等相关前期准备由指导教师自行安排,详见附后表册。 六、社团活动展示安排: 1、社团活动顺序安排表 2、座位、展区安排示意图

社团组织建设实施方案

三堂小学社团组织建设实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,丰富校园文化,促进学校少先队组织的活力,帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我,展示自我,充分发挥学生的特长和个性,促进学生综合素质的提高,构建一个自我发展的和谐校园环境。 二、实施目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。 2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展;培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。 三、实施措施 1.规范的团队建设。 社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。社团干部社团成员民主选举产生,报学校批准,有较为明确的分工。 2.鲜明的社团章程。

(1)有名称:社团提倡有特色、有亮点,有符合社团特色、富于童趣的社团名称。(2)有标志:标志由队员自己创立,能够充分鼓舞士气,反映出大家的希望与愿 望。 (3)有团训:有一句响亮的团训,以队员为本,突出社团丰富多彩的活动、积极 向上的精神面貌。 (4)有要求:章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责,活 动性质、活动内容等的具体要求。 3.丰富的社团活动。 (1)有完整的活动计划。 (2)有固定的活动时间、活动地点。 (3)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。 (4)有明确的活动主题,社团在学校的指导管理下,围绕最有兴趣和意义的主题 活动,积极开展体验活动,拓展队员的综合素质,。 4.成果展示 在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。 5、考核与奖励 对在社团活动中表现突出的会员,社团负责人可上报学校给予该会员表彰以资鼓 励;对活动中表现突出的社团,给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过一次以上的大型活动,该社团即被取消资格,自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的,即被取消社员资格。 6、我们的口号

社团活动方案

社团活动方案 一、活动背景 秋天,无论是一个美好的季节,历来是文人墨客描摹的对象,你有一双发现美的眼睛吗?那就让我们一起来走进秋天,拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。 二、活动目标 1、激发领袖儿童热爱自然,亲近大自然,用自己的方式表达美,展示美,在活动中更加充满自信,具有审美气质。在分享成果的同时,开阔视野,发展思维,唤醒儿童内心深处对美的追求。 2、培养儿童收集整理处理信息的能力,独立思维,学会朗诵、创作、手抄报、手工制作、摄影、歌舞表演等方法,展示个人才艺,丰富生活阅历。 3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动,增强团队合作意识,不断地思考问题,解决问题,团队合作向上,挑战自我,追求卓越。 三、活动构思及具体要求: 活动共分三个版块,分别为: “秋之歌舞”; “秋之诗歌”; “秋之创作”。 “秋之歌舞”:学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》,然后进行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱,表达对生活的热爱。

“秋之诗歌”:主要由三个诗歌朗诵团队担任,朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》(课文内容改编)、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》,现场进行配朗诵。 “秋之创作”:这是一个学生社团个性化的创作展示。主要形式有种:一是诗歌创作表演(以《石榴娃娃笑了》为原型的水果成熟的诗歌创作表演);二是绘画,用手中的画笔描述七彩秋天;三是手抄报展示(广泛收集有关秋天的资料素材,从秋之雨、秋之声、秋之果、秋之花、秋之叶、秋之月、秋之梦、秋之虫鸟、秋之风、秋之色等方面收集整理,一张手抄报尽量体现一个主题。);四是秋天的树叶、丰收的豆米等进行的手工制作、贴画等艺术品;五是以秋天为主题的摄影作品。一边展示一边自己介绍。 四、活动展示 各小组先在组内交流,由组长对本组成员活动成果进行整理,并指派专人进行汇报。 五、活动时间: 准备阶段:成立小组,选组长,组员明确任务,开始进行全面策划,活动准备。语数老师深入小组内进行指导。利用下午社团活动、领素课、体音美等课进行准备排练。 彩排阶段: 展示阶段:结合县级活动课程现场会现场展示。 六、活动评价 设评委组,由语数老师及学生代表组成,对展示领袖小组进行5分奖励,并奖励小组图书一本。对组织领袖组长,展示特别出色的领袖儿童进行物质奖励。所有领袖团队和个人表演照片在学校及班级文化墙上进行广泛宣传。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨: 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、社团种类(仅供参考): 1、艺术社团:合唱、书法、绘画 2、技能社团:科技、手工、刺绣 3、学术社团:诵读 4、体育社团:田径、篮球。 四、统筹安排,确定课程 为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性, 1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。 2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下: 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略 注: 周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

中小学生艺术展演活动方案

中小学生艺术展演活动方案 为进一步加强学校美育工作,创新活动载体,展示、交流我镇中小学校艺术教育成果,提升中小学生的审美和人文素养,中心校决定举办中小学生艺术展演活动。 一、指导思想 本次展演以培育社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,以学校为基础、面向全体学生,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。 二、活动主题 活动主题为邙日光下成长”。 三、活动原则 (—)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 (―)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

四、展演分类 展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等;艺术作品类包括绘画、书法 (篆刻)、摄影、手工制作等。 1、表演类节目要求 表演类节目演出时间不超过5分钟,主题鲜明,服装和谐统一,鼓励编创新作品。 2、艺术作品的要求 艺术类作品必须是本学校20XX年学生新作品,不得装 裱,作品标注完成日期,标签贴在右下角(样式见附件)。 五、展演安排 第一阶段:(20XX年4月至5月3) 1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间,组织开展丰富多彩的艺术活动,形成“校校有活动、人人都参与” 的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。 2、调动教师积极性、创造性,也可寻求社会各界艺术专家的指导,打造,提高活动质量和效果。 3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品,并上报展评名单。 各学校报送展演评比的表演节目3个(原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个)、书画作品2-4幅;务于5月3 日前将电子报名表发送至。

动漫社团展示活动策划

动漫社团展示活动策划 篇一:动漫展策划书 动漫展策划书 篇三:动漫社活动策划 樱奈物语漫社 策 划 书 一、活动名称: 樱奈物语动漫社团户外COSPLAY展 二、活动目的: 本次“动漫作品展览”比赛活动旨在向广大师生宣传本社 团,为广大喜爱创作的同学以交流的平台,同时弘扬“ 后”大 90学生新面貌,为当代大学生树立新的模范榜样作用,吸引更多 动漫爱好者共同加入本社团的创作团队。于此同时,也可向全 校师生证明樱奈物语动漫社这个新生社团的美工制作的水平与 能力,得到师生的认可,为后期的活动添砖铺瓦。作为新生社 团第一次较大型的活动,真真切切的做出真正的作品,证明樱 奈物语动漫社的发展前景以及发展能力。 三、活动主题: 热血夏季,撼动校园。 方式:

活动方式:以学生cosplay展览形式 活动结束日,由社团同学完成拍照留底工作,向广大观看学生征集感受及建议。 六、活动的时间、地点、参加人员 展出时间:20XX年5月13日 活动地点:植物园 参加人数:工作人员10人 七、活动的准备工作 物品准备:活动展板3畐腹少量广告色颜料,比赛奖品及纪念品,作品底板,两条宣传横幅、评分表、征稿宣传单、海报、矿泉水,绿茶。 八、宣传方案 比赛前期宣传方案—— 1、各校区展板宣传: 3月12日宣传部以开始着手宣传展板的制作,3月19 日我社团将展板放置于大学南区、中区、东区人员集散密集区域直到活动截止之日,并安排人员看守。 2、横幅宣传: 3月20日,我社团会进行相应地两条横幅宣传,以获得 宣传赞助商家和我社团活动的目的。 4月15日下午,我社团将会在新教大厅进行赛事宣传的 横幅宣传。

2017年AA市中小学校艺术展演活动(合唱节)方案

2017年AA市中小学校艺术展演活动(合唱节)方案 为贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)、《AA省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(粤府办〔2016〕82号),落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,推进《AA市中小学艺术教育发展行动计划(2015-2017年)》(深教〔2014〕518号)实施,推动学校美育改革发展,促进中小学生综合素养全面提升,决定举办2017年AA市中小学艺术展演活动(合唱节)。方案如下: 一、活动主题 唱出心中的歌。 二、活动内容 面向全体学生,坚持人人参与,开展学校合唱团展演及“一起唱”班级合唱活动。 三、组织机构 (一)成立2017年AA市中小学艺术展演活动(合唱节)活动办公室。办公室成员由市、区教育局艺术教育行政管理干部以及教研员组成。办公室设在市教育局德育与体卫艺处(市民中心西区C2077室)。 (二)各区教育行政部门负责本区中小学生(含中等职校)合唱活动的组织选拔及推荐工作。 (三)市教育局负责市局直属学校初赛的组织选拔工作以及全市决赛、展演的组织工作。同时组织相关部门及有关专家组成监督小组,监督本届活动的组织落实、奖项评定等工作。 四、活动要求 (一)“校园合唱团展演”要求 1.参演对象及组别 (1)参赛对象:全市各中、小学校在校学生(含中等职校)合唱团队,每一团队成员需为同一学校在校生。 (2)组别:分大合唱组、小合唱/表演唱组和重唱组。

大合唱组(含小学、初中、高中、中等职校的常规组别合唱及主题组别合唱),每支合唱团人数要求40-80人,指挥1人、伴奏1人,每支团队的总表演时间为10分钟以内(演唱曲目数目不限),每支团队可选择以下一种合唱类别,同一支团队若演唱2首以上曲目则不可交叉类别: ①常规合唱 童声合唱:参演对象为小学生、初中生(变声期前),其中男生比例不低于10%,参演曲目须至少包含一首中国作品。 同声合唱:参演对象为初中生(变声期后)、高中生(含中等职校),参演曲目须至少包含一首中国作品。 混声合唱:参演对象为高中生(含中等职校),参演曲目须至少包含一首中国作品。 男声合唱:参演对象为初中生(变声期后)、高中生(含中等职校)的男生,参演曲目须至少包含一首中国作品。 ②主题合唱 民歌民谣合唱:参演曲目以本民族民歌民谣为主,含原生态民歌民谣合唱、有表演民谣等,以歌唱为主,不允许独舞,鼓励穿着民族服装表演,以及采用本民族特色的乐器伴奏。 流行合唱音乐合唱:参演曲目须至少包含一首无伴奏合唱,包括流行乐、摇滚乐、轻音乐等通俗音乐,主要表现20世纪至当前的音乐流派及音乐方向。 现代音乐合唱:参演曲目须为以现代音乐手法原创的现代作品,不得采用属于爵士、流行乐或歌剧的曲目。 灵歌合唱:参演曲目须为无伴奏合唱,一般可采用源自奴隶歌曲和赞美诗的美国黑人灵歌等。 小合唱或表演唱组(含中小学生的各类小合唱或表演唱) 合唱团队人数要求6-15人,不设指挥,伴奏1人,不得增加表演人员伴舞,每支团队的总表演时间为6分钟以内(演唱曲目数目不限)。 重唱组(含中小学生的各类重唱) 表演形式包括二重唱(双二重唱)、三重唱、四重唱、五重唱。伴奏1人,每支团

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想----小学社团阶段成果展演活动方 案 社团是学校文化的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年,我校成立了各种社团19个,学生社团充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长,张扬学生的个性,初见成效。为促进学校社团的可持续发展,推动校园文化的发展、繁荣,使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口,政教处将开展以“放飞梦想”为主题的首届学生社团成果展演活动,现将有关事宜通知如下: 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组;;长:何瑞强 副组长:刘伟玲; 杨;;强 策;;划:杨;;强; 刘艳芳 后勤保障:樊松强;;张书献 安全保卫:刘伟玲;;房文举;;候;;培 宣;;传:赵;;慧 三、活动时间地点 2015年5月20日下午15点;;;;学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、主持人培训:音乐组(张敏负责) 2、家长邀请信设计:吉英鸽 3、家长邀请信发放:各社团负责人

4、摄影摄像及影像的处理:黑志军;;乔继华 5、展示区域的划分:候亚丽;;朱向洁 6、学生参观的场地安排和班级调动:体育组(靳旭芳负责) 7、音响、后勤保障:宋;;杰;;周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导:房文举;;候;;培 9、活动后期资料收集:陈永杰;;王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人;;;;社团名称;;;展示内容;;;;;;;地点 张;;敏;;;;起舞飞扬社团;;舞蹈《爱我你就抱抱我》;;操场 冯志娟; 舞动奇迹舞蹈社团; 歌伴舞《和谐大家园》; 操场 车灵慧;;;笛声飞扬竖笛社团;;;竖笛吹奏;;;;;;;操场 王慧锋;;;红领巾语言表演社团;朗诵三句半;;;; 操场 康海英;;;;葫芦丝社团;;;;婚誓及儿歌;;;;; 操场 靳旭芳;;;篮球社团;;;篮球运球;;;;;;;操场 赵福祥;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;;操场 王;;涛;;;象棋社团;;; 象棋擂台赛;;;;;操场 崔国辉;;;;花样跳绳社团;;花样跳绳;;;;;;;篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢Do Re Mi; 歌曲《Do Re Mi》;;;操场 李;;茹袁红果吴爱凤Sunlly English 歌曲《Merry Christmas》操场王保平何艳彩张;;甜;;Eenlish Pandy 歌曲《If you′re happy》操场吉英鸽王;;欢唐爱玲;;;Bingo;;;歌曲《Bingo》;;; 操场; 作品展示类

社团活动策划方案趣味活动方案大全

社团活动策划方案趣味活动方案大 全 社团活动策划方案1 一、活动背景: 伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。 二、活动主题: 联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的

新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。 1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。 2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。 四、活动意义: 通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我 活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活! 五、活动时间:待定 六、活动地点:待定

八、活动准备: 部门分工: 办公室: 2、负责新闻稿件的写作; 3、负责会议场地申请; 5、负责大会的记录和现场拍摄工作 文娱部: ①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制) 最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案

放飞梦想-小学社团阶段成果展演活动方案 社团是文化的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着积极的作用。今年,我校成立了各种社团19个,学生社团充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长,张扬学生的个性,初见成效。为促进学校社团的可持续发展,推动校园文化的发展、繁荣,使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口,政教处将开展以“”为主题的首届学生社团成果展演活动,现将有关事宜通知如下: 一、主题 放飞梦想----社团阶段成果展演 二、活动组织 组长:何瑞强 副组长:刘伟玲杨强 策划:杨强刘艳芳 后勤保障:樊松强张书献 安全保卫:刘伟玲房文举候培 宣传:赵慧 三、活动时间地点 xxxx年5月20日下午15点学校操场 四、活动人员安排 1、节目单、舞台设计、人培训:组(张敏负责)

2、家长信设计:吉英鸽 3、家长邀请信发放:各社团负责人 4、摄影摄像及影像的处理:黑志军乔继华 5、展示区域的划分:候亚丽朱向洁 6、学生参观的场地安排和调动:组(靳旭芳负责) 7、音响、后勤保障:宋杰周克勤 8、活动期间场地安全巡逻及疏散指导:房文举候培 9、活动后期资料收集:陈永杰王永刚 五、展演内容和要求 节目表演类 负责人社团名称展示内容地点 张敏起舞飞扬社团舞蹈《爱我你就抱抱我》操场 冯志娟舞动奇迹舞蹈社团歌伴舞《和谐大家园》操场 车灵慧笛声飞扬竖笛社团竖笛吹奏操场 王慧锋红领巾语言表演社团朗诵三句半操场 康海英葫芦丝社团婚誓及儿歌操场 靳旭芳篮球社团篮球运球操场 赵福祥象棋社团象棋擂台赛操场 王涛象棋社团象棋擂台赛操场 崔国辉花样跳绳社团花样跳绳篮球场 胡延柳李水涛薛欢欢DoReMi歌曲《DoReMi》操场 李茹袁红果吴爱凤SunllyEnglish歌曲《MerryChristmas》操场 王保平何艳彩张甜EenlishPandy歌曲《Ifyou′rehappy》

社团文化节活动方案

社团文化节活动方案 一、活动背景 在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举 办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同 时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台, 为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提 供便利。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学 生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆 匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。 作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。 我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。 活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。 满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。 三、活动主题:匆匆四年我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

四、活动时间:2011年11月11日至30日 五、活动地点:贵州大学(具体参照各社团活动地点) 六、活动主办协办单位: 主办单位:共青团贵州大学委员会 策划承办单位:贵州大学学生社团联合会 协办单位:贵州大学各社团 赞助商:172校园活动网、不求人、大学生精英论坛 参加对象:贵大全体师生 七、创意阐述:大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光, 回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。 八、活动安排: (一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天) 活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示 以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文字。或将维忽拉之家光棍 节活动作为开幕式(活动时间11月11日) (二)“我的大一生活” 主题:青春激昂活力无限 活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。 活动内容:1、轮滑表演 活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。 2、外语配音大赛

学生社团活动策划方案

学生社团活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 学生社团活动策划方案1 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。 二、活动时间及地点 20_年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论研究会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元;

2)相关资料收集与整理费约10.00元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。 七、具体安排 1)前期准备阶段[3月9日~3月15日] a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。 b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。 2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日] a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长:(外联部部长) 大二组组长:(副会长) 大三组组长:(副会长) 大四组组长:(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活

小学课本剧社团活动实施方案

新华街小学儿童剧鉴赏、表演实施方案 一、指导思想: 以鞍山市儿童剧创作采风基地为依托,以儿童剧创作、表演专家指导为主线,以培养学生视觉、语言表达、合作能力为目标,着力打造校园儿童剧创作、表演社团,不断丰富校园艺术教育内涵,提高学生艺术审美能力。 二、活动思路: 1、在3——5年级开设校园儿童剧赏析课。 2、在2——5年级成立年级组儿童剧社团。 3、选拔优秀学员组建校级儿童剧社团。 4、社会实践:感受专业话剧演员排练的生活。 5、品读剧本、品评赏析、指导排练、汇报演出。 三、达成目标: 学生层面:培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质。 教师层面:在参与编排、指导课本剧的各类活动中,提升教师的专业水平,培养教师合作与创新精神。 学校层面:通过课本剧鉴赏与表演,参加各级各类比赛,增加学校的知名度,提升学校文化品位。 四、实施阶段: 第一阶段:(2014年3月——2014年5月)申报选拔学校、年组

儿童剧社团成员。由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按人数协调社团人数;发动学生报名参加社团,让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第二阶段:师生培训(2015年10——12月)。选派对校园课本剧感兴趣、责任心强的教师参加戏剧赏析课培训。通过赏析课提高师生的审美情趣及艺术鉴赏力。 第三阶段:活动体验(2015年11月)。通过实践感受专业演职人员排练时的场景,让学生进一步了解舞台儿童剧幕后的制作过程。对儿童舞台剧产生厚的兴趣 第四阶段:品读剧本、合作排练(2015年10月——2016年5月)。在专业教师的指导下,学生们通过了解剧情、吃透剧本、交流合作、彩排演出等过程,逐步培养其视觉、表达、合作的能力,提高学生的自信心。 第五阶段:成果展示、汇报演出(2016年7月——2016年12月)。在市、区儿童剧表演赛中取得优异成绩,形成一定的社会影响力。 五、组织机构: 组长:唐延军张伟 副组长:姚元志韩林琳秦姝 指导专家:常艳玲刘力博 成员:颜靓靓葛予珩叶萍刘小霓徐岩景凤军 六、人员分工:

小学艺术社团活动成果展示方案(贺提志)

集乡小学艺术社团活动成果展示 一、活动目的: 通过本次社团展示活动,展示社团活动风采,巩固社团建设成果,提升社团活动品质,从而评选并打造精品社团,进一步激发学生的兴趣和爱好,培养学生的审美情趣和艺术修养,提高学生的综合素质,促进校园文化建设和学生全面发展。 二、活动主题:精彩社团,七彩生活,成就七彩梦想 三、活动要求:本次展示活动要求每个社团成员必须参加,主持老师和指导教师认真组织尽可能让大多社团成员参加展示活动,本次活动由社团管理小组成员进行展示评价。 四、主要活动过程: 本次社团系列成果展示活动主要通过展板、节目表演、游戏竞赛、现场汇报课堂展示形式进行展示,学校将组织教师学生观摩和评比。 1、学生作品展板展示:将本社团活动中的照片、成果、学生作品制作成一个整体板块进行展示,要求主题突出,图文并茂,客观真实。 2、学生节目表演展示:结合本社团特点或课题编排成一个形式不限的艺术节目进行表演和展示。 3、学生游戏竞技竞赛展示:结合本社团特点或课题编排成小组竞赛形式进行技巧类的展示。 4、学生现场汇报展示:将本社团活动过程以课形式进行展示。

要求社团至少以一种形式进行展示,组织本团学生积极参与(至少10人以上)。展示形式和参演学生人数提前报名,由少先大队汇总安排。 六、活动评价:成立社团活动展示领导小组 组长:贺提志 副组长:晓伟平骥 成员:法术肃毛磊燕罗艳丽聂冉冉学锐 以上成员在规定展示时间认真做好社团展示的评价工作。 附1: 艺术社团活动展示报名表

附2: 艺术社团成员活动记录(1) 地点:多媒体教室 类别:绘画理论 参加人:艺术社团成员 辅导老师:毛老师 活动容:儿童画创作 活动过程: 开始部分: 激起创作热情,回忆我们共学习了那些动植物的画法。主要是用的哪些形状。 新授部分: 复习向日葵,瓢虫,企鹅的画法,复习构图知识。复习色彩知识。 (1)你准备自己创作一幅什么画。运用我们所学到的知识画一幅儿童画 (2)注意画面的构图。 (3)注意背景的画法以及色彩的丰富。 结束部分: 1、学生展示自己的作品

社团活动策划方案2020大全

社团活动策划方案2020大全 下吧。 社团活动策划方案1 人风采。 二、组织单位: 主办单位:___大学校团委 承办单位:___大学学生社团联合会 三、活动对象:___大学全体社团成员 四、活动时间:__年3月21日—4月8日 五、活动主题:我的社团情结 六、活动要求及规则:

(一)征文要求: 1、要求内容充实,主题鲜明,条理清晰,文精简,作品有较强的思想内涵,富有凝聚力和创新意识,必须围绕社团情结等相关社团方面内容; 2、题目自拟,体裁不限(诗歌除外),标题采用黑体三号,正文为宋体小四,1.25倍行距,数不低于; 3、征文作者应保证参赛作品必须为原创、真实,文责自负; 所有征文封面请详细注明作者所在社团、学院、班级、姓名及通讯方式; 4、参赛作品均不退还,请自留底稿。 (二)投稿要求: 每社团至少推选5篇征文(电子稿和打印稿各一份,电子稿采用__版word),并以社团为单位统一交至社团联合会办公室(学工楼310),逾期不候,(办公室值班时间周一至周五上午 8:00—11:50,下午13:30—17:20,节假日除外)。 (三)奖项设置: 个人奖项:

设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖30名。 具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的学分及物质奖励(具体学分奖励参照《___大学学生手册》)。 集体奖项: “我的社团情结”主题征文比赛优秀组织奖10名。 具体奖励是为获奖作者颁发荣誉证书并给予一定的附加分及物质奖励 社团活动策划方案2 一、西南林学院优优网简介: 西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。 二、活动组织策划方案: 1、活动名称:

小学艺术展演活动方案示范文本

小学艺术展演活动方案示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

小学艺术展演活动方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,培养学生 健康的审美情趣、良好的艺术修养,使学生参加展演的过 程成为受教育的过程,让每个学生都成为艺术教育的受益 者。展示学校艺术教育的成果,促进艺术教育的改革和发 展。 二、活动主题 阳光校园 三、活动方案: 根据我校学生艺术素质情况,计划从舞蹈、器乐、豫 剧三方面着手。 拟定方案1:以低年级学段学生为主,发挥低年级学生

自身的小巧可爱的优势,编排一支舞蹈。(20—30人)拟定方案2:上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的学生,为了增加节目的可看性,我们想,如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏,会让人有耳目一新的感觉。(36人) 拟定方案3:此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项,正巧,我校六二班有一名学生豫剧功底不错,所以,我们可以推波助澜,加入一些伴舞,将单一的豫剧清唱变得丰富一些,将豫剧搬到艺术展演的舞台上。(15人) 拟定方案4:按照以往的经验,我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的获奖节目,所以,我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈,对其进行研究,改编成为我们自己的节目。(36人) 四、活动时间安排:

社团活动周策划书

XXXXXX学校社团联合会第四届 社团活动周 策划人:社团联合会

XXXXXX学校2011——2012学年度学生社 团活动周策划 一、活动背景 XXXXXX学校社团联合会向来以“联合、开放、活力、创新”为宗旨,以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念,服务社团,支持社团开展的各种活动。在全院35个社团的团结努力下,积极、向上的社团文化遍及校园生活的每一个角落,形成了我院一道亮丽的风景线。 优秀的社团团体需要“内外兼修”——既要努力加强内部建设,同时也要积极进行对外交流,社团活动周,这个对于所有院校社团联合会来说,无疑是最具创造意义的大型团体活动,为我院35个社团提供了一个自我展示、相互交流的平台,在我院领导及全院师生的重视下,XXXXXX学校第四届社团活动周如期而至。 二、活动简介 一年一度的社团活动周是XXXXXX学校品牌活动之一,是同学们在社团活动期间展示自 己的舞台。本次社团活动周将涵盖全校5500余人的35个社团为主力,充分调动学生社团积 极性,用更加丰富多彩的形式展现给大家。围绕本次社团活动周的主旨,鼓励和引导社团自 主开展活动,尽可能突出各类各家社团的特色,鼓励社团之间的联合与资源共享,强调各社 团间的优势互补与团结协作。 三、活动宗旨: 充分发挥我校学生社团在校园文化建设中的主力军作用,给社团提供充分的展示空间, 集中汇报平台,展示社团个性魅力,不断提升社团活动的质量与层次,扩大社团在学生心目 中的影响力,丰富学生的校园课余生活及精神文化,真正达到锻炼自我,提高自我,超越自 我。 四、活动主题 秀自我风采展社团魅力(魅力社团活力校园或梦想舞台多彩社团) 五、主办方 主办方:XXXXXX学校 承包方:XXXXXX学校 XXXXXX学校社团联合会 协办方:XXXXXX学校各社团 六、活动时间 2011年11月21日——12月2日(暂定) 七、活动地点 足球场、公寓门口、B栋阶梯教室、食堂三楼

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