标点故事
一个人总是挨官司。过年时，他对家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好，晦气少，不得打官司。”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家十分惊讶。他读的是：“今年好晦气，少不得打官司。”
古时候,有个秀才要招收学生,他对穷子弟不收费,对富家子弟却要很多报酬.他出了一则告示,这样写道:
"无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可."
穷家子弟来,他是一种读法:富家子弟来,他又是一种读法.
请用不同的标点方法,指出他的这两种读法.
对穷人:"无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可"
对富人:"无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可"
对穷人：无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可。
对富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。
王勇智斗财主
王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。”
王勇随即写了“你赢她输”四个字。
财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。
第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝。
你赢她输
“你赢，她输。”
地主的故事
从前有个地主，为人吝啬。他希望自己的孩子长大后有出息，却又不肯给教他孩子的老师吃喝。因此，谁也不到他家去当教师。地主很着急，这时，当地一个很有教学经验的秀才却主动找到地主，表示愿到地主家当教师。地主说：“先生，我没好饭菜招待您。”秀才说：“行。”地主又说：“先生，您是名师，听说每学期要收学费30两银子。我却没钱给您。”秀才说：“行。我不要你招待我吃鸡鸭鱼肉，也不用你交30两银子的学费，豆腐白菜总该有的吃吧。”地主连连点头说：“有，有。先生，就按您说的，您给我写个字据吧。”秀才点头，提笔写道：东家：无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐白菜不可少不得要学费银子30两。××秀才×年×月×日
地主拿起纸条，看了一眼，害怕秀才反悔，赶紧叫人收到屋里去了。一学期快要结束时，秀
才就摔碟子打碗，嫌顿顿吃豆腐白菜都把身体吃垮了。地主一听，从柜子里拿出便条，跑到书房，对秀才说：“先生，您可不能反悔。您写了字据哩。”秀才说：“我写了什么字据？”
地主拿出字据，秀才接过去，手持毛笔，边念边点标点：东家：无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；豆腐、白菜不可。少不得要学费银子30两。××秀才×年×月×日
秀才念完，地主可傻了眼。只好杀鸡、杀鸭、蒸鱼、炖肉，招待先生，还交了学费银子30两。
传说清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转怒为喜，赐给他银子压惊。
唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》，是一首脍炙人口的好诗。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”有人把标点一改，变成了一首词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指——杏花村。”还有人就《清明》一诗，不增减一字，只加标点，变成了电影的一个镜头，时间、地点、场景、对话皆有：〔清明时节。雨纷纷。〕
〔路上〕
行人：(欲断魂)借问酒家何处有？
牧童：(遥指)杏花村!
据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不仅不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：
“下雨天，留客天。留人不?留。”
下雨天留客?天留人不留.
下雨天,留客天,留人不?留!
下雨,天留客,天留,人不留.
下雨天,留客天?留人?不留!
下雨天留客?天!留人不留?!
最近山西省作家胡文亮历时一年创作了一篇名为《。》的无字小说，目前他准备以14万元悬赏小说破译者。该小说共分五段，全文只有14个标点符号：
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“………?”
（、）?《，》
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古时候啊，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言．当时啊，有个媒婆替大户人家的少爷说亲，写了一行字：漆黑头发全无麻子脚不大周正．还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样．大户一看，心花怒放，允许了那门亲事．
他们把这行字念成：漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正．可到了把新娘迎娶进门，送入洞房后，才发现新娘是个秃头，瘸腿，一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐．媒婆不认帐，说她纸条上写得明明白白：漆黑，头发全无，麻子，脚不大，周正．
含蓄蕴藉的标点书信法国著名作家雨果完成了《悲惨世界》的手稿后，将其寄给了出版社，好久不闻讯息，于是，他给出版社写了一封信，内容只有一个标点符号“？”。出版社很快回了信，内容也只有一个标点符号“！”。不久，《悲惨世界》出版，轰动了整个欧洲文坛，而这“标点书信”的轶事也就流传至今，脍炙人口了。雨果和出版社之间的“标点书信”妙就妙在别出心裁，巧用问号和感叹号的修辞功能来传递信息，“尽在不言中”，极其含蓄，耐人寻味。
美国心理学家巴尔肯曾在一青年人的聚会上，叫与会者每人写一篇简短的自传。有个年轻人满脸沮丧地交给他一份自传，上面只有三个标点：（———）（！）（。）。年轻人凄然地解释，一阵横冲直撞，落个伤心自叹，到头来只有完蛋。巴尔肯听了，不以为然，立即在这个自传上加了三个标点：（、）（……）（？）。他热情地鼓励这个自暴自弃的青年：青年时期是人生的一个小站，道路漫长，希望无边，岂不闻浪子回头金不换？
有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微
薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡
鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望。理解为“无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜
一碟足矣。”欣然签字。那知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我
们不是约定了…无鸡，鸭也可，无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣?的么？”弄得这个富翁哭笑不得。
一个人外出做生意，很久没和家里联系了，有一天，他的父母终于收到了儿子寄的信说：儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。两位年迈的父母读过信后，妈妈哭，爸爸笑。为什么呢？
对，就是没有标点符号
爸爸加过标点的是：儿的生活好，辛苦一点儿也没有，病少，挣了很多钱。
妈妈加过标点的是：儿的生活好辛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。
所以标点符号很重要，如果不加标定的话，能到是能读下来，不过意思就完全不一样了。
趣味标点练习（下面每句话，标点点得不同，意思就不一样，请你试一试。）
1、过路人等不得在此小便
答案：过路人等,不得在此小便
过路人,等不得,在此小便
2、路不通行不得在此小便
答案：路不通行,不得在此小便
路不通,行不得,在此小便
3、三年不死老婆大晦气矣
答案：三年不死老婆,大晦气矣
三年不死,老婆大晦气矣
4、某家有黄花少女人材十分丑陋全无一双好脚
答案：某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚
某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚
5、酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死
答案：酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死。
酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。
6、人多病少财富
答案：人多，病少，财富。
人多病,少财富
7、明年逢春好不晦气终年倒运少有余财
答案：明年逢春好不晦气;终年倒运少有余财
明年逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财
趣味标点故事。
1、据说法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给出版社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了一信。信中只写了一个问号：“？——雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“！——编辑室”。不久，轰动文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。
2、十九世纪德国有个著名奥多尔·冯达诺在柏林当编辑时，曾收到一个青年的作家寄来的几首拙劣的诗，并附一信：“我对标点向来是不在乎的，请您用时自己填吧。”冯达诺很快给那个青年退了稿，并附信说：“我对诗向来是不在乎的，下次请您只寄些标点来，诗由我自己来填好了。”
3、短信：一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字：“爸：钱。儿。”
4、短新闻：1986年，法国里昂市举行过一次体育报道比赛，头等奖获得者纽隆的报道仅五个字：“嘟嘟———零比零。”
5、短社论：1966年4月，美国《星晚报》刊登了一篇评约翰逊竞选总统失败的社论《约翰逊承认失败》。有趣的是，整篇社论只有一句话：“好极了！”
6、短广告：《水浒传》中景阳冈下那个小酒铺的广告词是：“三碗不过冈。”仅仅五个字。
7、短诗：有一首题为《生活》的诗，通篇只有一个字“网”。
8、短影评：奥地利的《快报》曾发表过一位影评家评论美国影片《戴斯蒙医生的13个牺牲品》的影评，全文是：“我是第14个。”
9、短判词：古时有一妇女丧夫之后想改嫁，其公公竭力阻拦，该妇向县官递一诉状：“夫死，无嗣，翁鳏，叔壮。”县官接状核实后，写下只有一个字的判决书：“嫁。”
10、短社论：1968年4月，美国的《明星日报》发表了题为《约翰逊认输》的社论，全文只有一个字：“妙。”
11、短杂文：1946年6月，南京发生“下关血案”，杂文家拾风在《南京人报》上发表了一篇杂文，仅6个字：“今日无话可说！”
12、短书评：作家老舍评论《聊斋》时，只用了10个字：“鬼狐有性格，笑骂成文章。”
13、短故事：英国伊丽莎白女王一世时，某大学文科系举办了一次短故事比赛，内容涉及宗教、皇室、性、神秘。一位女学生挥笔写下如下故事：“我的上帝！女王怀孕了，谁干的？”
14、短墓志铭：美国作家海明威为自己写的墓志铭只有6个字：“恕我不起来了。”
15、短剧本：法国剧作家、小说家特里斯坦·勃纳德于1932年写过一部微型戏剧《流亡者》，全剧只有两句台词：流亡者：不管您是谁，请可怜可怜一个被追捕的人吧！他们在悬赏捉拿我呢！山里人：悬赏多少？（流亡者马上离开了。幕落）
16、短童话：美国的《基督教科学箴言报》曾组织过一次“写给成年人看的童话征文”比赛，一篇题为《一枝燃烧着的烟》的34个字的童话获得了第一名：“一枝冒着袅袅青烟的香烟，指着自己说：…我是最好的直观教具，证明抽烟会缩短生命。?”
17、短笑话：明朝有一个叫陈全的人，此人以谐谑取笑为人皆知。一次他误入宫廷禁地被一太监抓住后，太监限他只说一个字，能使之发笑就放他走。于是陈全就说道：“屁！”太监不解其意，陈全说：“放也由你，不放也由你。”太监听后大笑，并把陈全放了。
18、短科幻小说：美国作家弗雷德里克·布朗曾经写过一部只有两句话的科幻小说，即：“地球上的最后一个人独自坐在房间里，这时突然传来敲门声。”
19、丰子恺画画“不要脸”。20世纪30年代的一天，上海《新闻报》一到，读者争相传阅。为什么呢？原来，报上登了一篇题为《丰子恺画画不要脸》的文章。大家深知画家丰子恺画技超群，作者为啥血口喷人，说他“画画不要脸”呢？当大家读完此文后，才恍然大悟，皆叹服道：“此文标题太妙了，太绝了，太吸引人了！”原来文章是称赞丰子恺绘画技艺的高超，说他画的人物的脸部虽然没有眼睛、鼻子，却惟妙惟肖，非常生动形象。《丰子恺画画不要脸》一文如此引人注目，除了选材新颖外，关键在于它有一个好标题。常言说“看书看皮，看报看题”“题好一半文”，因此，我们在给作文拟定题目时，一定要进行一番创造性的构思，反复推敲，力争给文章取个新颖、引人入胜的好标题。
20、一个寒冷的冬天，纽约的繁华大街上，有一个双目失明的乞丐，上面写着“自幼失明”，可是却得不到多少施舍。有一次，他向一位诗人乞讨，诗人说：“我也很穷。不过，我给你点儿别的吧。”说着就在那乞丐的牌子上写了一句话。这天乞丐得到了很多人的同情和施舍。后来，他又碰到那诗人，便问道：“你给我写了什么呢？”诗人笑了笑，念牌子上他所写的句子道：“春天就要来了，可我不能见到它。
21、纪晓岚是清代乾隆年间进士，官至协办大学士，学贯群籍，旁通百姓，是位了不起的大学问家。他最伟大的贡献，是在乾隆皇帝钦点支持下，亲自在领导四千多人，编纂了中国空前规模的巨著《四库全书》——中国文化的宝典。
纪晓岚不仅学问渊博，是乾隆欣赏的才子中的首位，他个性豁达开朗、幽默风趣，也是被几代人传诵的妙语大师。据《阅微草堂笔记》记载，有位姓王的乾林为其母太夫人做寿，请了纪小岚做上宾。王某当然十分钦佩纪晓岚的无居其右的学识，便请他为太夫人写个祝寿词，并在宾客满堂的席间朗诵助兴。纪晓岚不推辞，高兴地上前即席朗声道：
“这个婆娘不是人。”老夫人一听，脸色都变了，王翰林甚至吓得惊慌失措十分尴尬。纪晓岚不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃，甚至有人叫好拍掌，交口称赞这诗句妙不可言！老夫人也转怒为喜。
接着纪晓岚高声读出他的第三句：“生个狮子去做贼。”这一下，全屋就像蛙鸣不止的池塘中突然投下一块石头，立刻哑然静止下来。一个个欢悦的表情来不及退去，又泛起难堪的神色。不过，有前两句令人叫绝的妙句，大家张着嘴巴，直瞪着傻眼，知道纪晓岚会说出最后一句惊人妙语。果然他说道：“偷得蟠桃献母亲！”全场立即欢呼起来。
标点妙用故事
标点妙用故事 1.某一条巷子里的一户人家，在靠路边的一面墙角下，常常有人在那里小便，于是主人在墙上写了一句话：「行人等不得在此小便。」没想到，过了几天，逗号小精灵跑到这句话里，变成了「行人等不得，在此小便。」主人一看，气得脸色都变白了。 2.相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是「下雨天留客天留我不留」，他读成：「下雨天，留客天，留我不？留！」这样就和主人的意思相反了。其实这一句可以有七种写法：「下雨天留客，天留我不留。」「下雨天留客，天留我？不留」「下雨天留客，天留我不？留」「下雨，天留客，天留我不留？」「下雨天，留客天，留我？不留！」「下雨天，留客天，留我不？留！」「下雨天，留客天，留我不留？」 3.传说有一个才子，为农人家写新年吉语：「今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸」没有加上标点，有人读为：「今年好霉气，全无财帛进门；养猪个个大老鼠，个个瘟；做酒缸缸好做醋，滴滴酸。」农人听了，气得要死，质问这位才子，他用笔加上标点，成为：「今年好，霉气全无，财帛进门；养猪个个大，老鼠个个瘟，做酒缸缸好，做醋滴滴酸。」意思就完全不同了，农人的怒气不但消了，而且哈哈大笑。 4.有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：「大便当，饭；小便当，菜。」同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：「大便，当饭；小便，当菜。」惹得他说不出话来。 试论标点符号的活用(一) ?语言文字? 标点符号的使用同语句的结构和意思有密切的关系。有时由于句子结构的繁简不同，或者由于说话人当时的语气不同，标点符号的运用当然也要随着结构和语意的变化而有所变化。这就是标点符号的活用。 标点符号的活用，主要表现在以下几个方面： 一、祈使句句末常用叹号，但如果语气舒缓，不读急降调，应用句号。例如： １．请您再说一遍。 ２．请您稍等一下。 二、反问句的末尾一般用问号，但语气强烈的反问句末尾，应用叹号。例如： １．我哪里比得上他呀! 三、选择疑问句的分句之间，一般用逗号，但在有意强调各分句的内容时，可以用问号。例如： １．通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝? ２．站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在他们的对面反对他们呢? 四、偏正关系的复句，它的分句之间一般是用逗号，但在偏句的独立性较强，而且偏句或正句内部又用上了逗号的情况下，偏句后边可以用分号。例如： １．我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 ２．自然，这些阶级之间仍然是有矛盾的，例如劳资之间的矛盾，就是显著的一种；因此，这些阶级各有一些不同的要求。 五、并列词语之间的停顿，一般用顿号，但在特定的语言环境里，可以用逗号。例如： １．亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 ２．空话连篇，拖泥带水，言之无物，是党八股的重要特征。
关于标点符号的笑话
有关标点符号的14大笑话 （一）标点点错了 老王规定其儿子每天要记日记，某天晚上他要抽查儿子的日记。他查完日记後，对妻子大发雷霆。 其妻莫名其妙，要求老王说明原因。 他愤怒地打开儿子的日记摊在桌前，其上歪歪扭扭地写著：“今日陈叔叔来我家玩妈妈，说做完作业後，可以吃点心。然後，陈叔叔夸我作业做得好，於是叔叔抱起了我妈，妈叫叔叔小心一点，之後叔叔又亲了我妈妈，也亲了我奶奶，也亲了我。” 妻大怒，斥问儿子，儿子哭道：“是我把标点点错了，应该是‘今日陈叔叔来我家玩，妈妈说做完作业後，可以吃点心。然後，陈叔叔夸我作业做得好，於是叔叔抱起了我，妈妈叫叔叔小心一点，之後叔叔又亲了我，妈妈也亲了我，奶奶也亲了我。’” （二）请寄标点 来台奥多尔·冯达诺是19世纪德国著名作家。她在柏林当编辑时，一次收到一个青年习作者寄来的几首没有标点的诗，附信中说：“我对标点向来是不在乎的，如用时，请您自己填上。” 冯达诺很快将稿退回，并附信说：“我对诗向来是不在乎的，下次请您只寄标点来，诗由我填好了。” （三）打标点 有一位同学作文的标点有一些问题，被老师叫到办公室问话。老师是一个非常健谈的人，可就是的口缝不严，口水满天飞，小雨点直打在这位同学的脸上，出于礼貌，同学一直未发言。 终于雨点太大，同学不能忍耐了，委婉的说了一句：“老师，你光说话，不打标点，好不好？” （四）泰坦尼克号 上语文课,老师让同学说出都有哪些标点符号,同学们都争相回答起来...... 这时老师发现一个学生正在睡觉,就把他叫起来问：“同学们已经说出了大部分标点符号.有问号,句号,感叹号,分号......就差一个号了,你来补充!” 这个学生想也没想就说:“还有泰坦尼克号!”
关于标点符号的故事
据说，明朝的祝枝山，有一次曾同人开过这样一个玩笑。新春佳节的时候，祝枝山路过一户富人家的门前，见到朱漆的大门上贴着一张红纸。他想了想，就叫人拿来笔墨，在上面写了十二个大字：今年真好晦气全无财帛进门。那家主人出来一看，念道：“今年真好晦气，全无财帛进门。”顿时脸色铁青。他想这不分明是咒骂我吗？于是,他就要动手打祝枝山。而祝枝山却对他笑笑,不慌不忙地说:“我明明写的是好话,你自己看不懂嘛!”说完,他就用笔点了几下,便成为:“今年真好,晦气全无,财帛进门。”那主人见了，不禁转怒为喜，连声称好。 从这个故事我们可以再次看出标点符号如何点大有讲究，因此我们必须学好标点符号，正确使用标点符号。 从前，有一个人当朋友家去做客。朋友很开心，好酒好菜招待他，二人还痛饮了几杯酒。没想到这个客人一呆就是好几天，丝毫没有走的意思。朋友不高兴了，却又想不出赶他走的理由。 这人也感觉出朋友的不高兴，觉得打扰了好几天，真不好意思，打算第二天就启程回家。 谁知天公不作美，第二天，竟下起了瓢泼大雨！大雨哗哗下个不停，真让人着急。这人一想：下雨，那就再住一天吧。 但他又怕朋友会不高兴，便在桌上给朋友留下一封信，上面写着：下雨天，留客天，留我不留？ 他的朋友早上起来，发现桌子上有一封信，打开一看。原来是那人还想再住下去，朋友很生气，想：你还赖着不走了？于是，在那信上改了标点：下雨天留客，天留，我不留。 那人趁朋友不在，去看桌子上的信是否被人看过，当他看到朋友如此无情时，想：那么大的雨，你叫我怎么走啊？ 于是，他灵机一动，稍稍改了一下，这封信于是又变成：下雨天，留客天，留我不？留！ 朋友看后，只好让他避完雨再走了。
标点符号趣味故事
标点符号趣味故事 1.某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。 笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。 哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。 2.从前，有一家过年请人写了一个条幅，“今年好，倒霉少，不得打官司。”写字的人不重视标点符号，语句之间既没有标点，也没有隔开。初一，拜年的人一见条幅忙问道：“你家遇到什么倒霉事啦？”主人怏怏不乐地说：“干吗进门就说不吉利的话！”来人指着门上的条幅说：“你这儿不是写着吗，‘今年好倒霉，少不得打官司’”。 3. 从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为「非」。 富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了一封遗书，分别交给儿子和女婿。遗书上写着：「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执不下，便告到官府里。女婿理直气壮的说：「岳父遗书上写得很明白：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得争执。」县令拿过遗书，仔细推敲，却把家产判给了富翁的儿子。 你猜，县令在遗书上发现了什么？原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思：「六十老儿生一子，人言『非』，是我子也。家产田园尽付与，女婿外人，不得争执。」 4. 以前有一位秀才写了一则新年的贺辞，送给一位农夫，农夫不识字，很高兴的拿回去贴在门楣。邻人来看，其中有一位叫张三的，虽然读书不多，也懂得几个字，因为句子是没有标点符号的，经他一断句，农夫看了不禁大怒。贺辞是这样写的： 「今年好晦气，少不得打官司。猪仔大似家老鼠，个个死干净。酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。」 农夫怒气冲冲跑去责问秀才，秀才重新断了句，农夫才转怒为喜，高兴地回家。其断句方法： 「今年好，晦气少，不得打官司。猪仔大似家，老鼠个个死干净。酿酒缸缸好，做醋坛坛酸。」 5. 巡警：「你怎么可以随地便溺？」 路人：「这是你们规定的啊！」巡警：「胡说。」 路人：「这里不是写着：行人等不得，小便。」 巡警：「胡闹！应该是：行人等，不得小便」 6. 相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家，忽然听见婴儿落地的哭声，顺
部编新语文-标点符号详解、附加习题及答案和幽默标点符号小故事
标点符号详解、附加习题及答案和幽默标点符号小故事 2、标号：主要表明语句的性质和作用。 位置注意：①7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和后引号、后括号、后书名号：不要用在一行的开头/第一格。 ②前引号、前括号、前书名号：不要用在一行的结尾/最后一格。 标点符号的用法归纳复习 一、基本用法： 掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍： （一）逗号[用，表示]用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。 例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 （二）句号[用。表示]表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。 例1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。例2：请递给我一杯水。（祈使句） （三）顿号[用、表示]表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。 例：总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。 （四）问号[用？表示]表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。 例：①你叫什么名字？（疑问）②这不是伟大的奇观吗？（反问） ③是谁创造了人类世界？是我们的劳动群众。（设问） （五）感叹号[用！表示]表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、
二年级语文下册标点符号专项专题训练
二年级语文下册标点符号专项专题训练1. 课外阅读，回答问题。 公孙仪谈吃鱼 公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。 __老师__您不是很喜欢吃鱼吗__公孙仪的学生向公孙仪笑着问__现在有这么多人给您送鱼您都不接受__这是为什么呢__ 公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？” 从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。 （1）给第二自然段加上标点。 ______ 老师______ 您不是很喜欢吃鱼吗______ 公孙仪的学生向公孙仪笑着问______ 现在有这么多人给您送鱼您都不接受______ 这是为什么呢______ （2）联系上下文解释词语。 ①一直：______。 ②难免：______。 （3）找出文中假设关系的关联词，并造句。 （4）“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是______ ①要吃鱼，花钱买。 ②只吃自己买的鱼，不吃别人送的。 ③不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。 （5）短文反映了公孙仪具有______的好品质。 2. 阅读下文，回答问题 生命的启示 ①有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。 ②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。 ③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。 ④大儿子______说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。” ⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__ ⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过
标点符号家族的战争
标点符号家族的战争 旁白：一天，在标点符号王国中的字典爷爷 家里，符号们突然发生了一起争吵。原来是标点 符号们因比本领差点打起架。 感叹号：感叹号首先出场，只见它雄赳赳、 气昂昂，迈着矫健的步伐：人们要表达强烈的喜 怒哀乐感情时，都得用我，上次小主人写了一篇 作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：大自然多美啊！为祖国的繁荣昌盛而奋斗！看来，还是我的作用大！说完，他轻蔑地瞥了其 它标点符号一眼。 问号：问号弓着腰，拄着棍，不紧不慢地走 上台，拍着胸脯，大声叫道：感叹号，你就别逞 能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时 候啊？说完，问号使劲敲了几下棍子。 逗号：逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：哎！问号你的作用太小了，别自不量力了！还总 弄什么反问句，有话就直说，干嘛拐弯抹角啊？ 我的作用才大呢！如果没有我，句子中间没有停
顿，一口气读完，非把读者累死不可！人们无论 说话还是写文章，用我的次数都是最多的！为表 示自己的气愤，小逗号又使劲蹦跳了几下。 句号：圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着 个大肚子，愤愤不平地说：小不点儿，我们大人 说话与你何干，一边玩儿去！如果没有我，那么 句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人 们无论做什么事不都总是说：表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！所以说，我的作 用才是最大的！哼！！！说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。 省略号：省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？ 还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。 我意味深长，意犹未尽！说完，六个小娃娃跳起 了欢快的舞蹈。 双引号、冒号：双引号和冒号也不甘示弱， 联合出场，异口同声道：小省略号啊，你还好意 思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，就成哑巴了，所以还是我们作用大！双引号和冒
关于标点符号的小故事
关于标点符号的小故事 （1）唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》，是一首脍炙人口的好诗。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”有人把标点一改，变成了一首词： “清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指—花村。”还有人就《清明》一诗，不增减一字，只加标点，变成了电影的一个镜头，时间、地点、场景、对话皆有： , 清明时节。雨纷纷。? ,路上? 行人： （欲断魂）借问酒家何处有？ 牧童： （遥指）xx! （2）古时候啊，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言。当时啊，有个媒婆替大户人家的少爷说亲，写了一行字： 漆黑头发全无麻子脚不大周正。还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样。大户一看，心花怒放，允许了那门亲事。 他们把这行字念成： 漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正．可到了把新娘迎娶进门，送入洞房后，才发现新娘是个秃头，瘸腿，一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐。媒婆不认帐，说她纸条上写得明明白白： 漆黑头发全无，麻子，脚不大xx。 （2）xx在一个吝啬的财主家做短工。
月底到了，财主该付工钱了。他准备想一个天衣无缝的妙计，让自己心安理得地不用付工资。 一天，财主和妻子下棋。他把阿凡提叫来，说： “阿凡提，你来猜猜我们谁会赢。猜对了，我付给你双倍工资；猜错了，一文工钱都没有，还要赔我双倍工钱！” “好！”阿凡提边说边在地上写下“你赢他输”。财主一看，赶紧输给妻子。“哈哈！我不用付了！”你“赢她？输！”阿凡提说。 财主慌了神： “不算，再来！”财主下赢了妻子。“你赢，她输。”财主生气了，他说： “我们以第三盘为准！”好“！” 一盘和棋。“哈哈！拿钱来！”阿凡提不紧不慢说道： “你赢？她输？”并且伸出手向财主要钱。财主气得连话都说不出来。
标点符号的故事 王勇智斗财主 王勇聪明而且勇敢
有一天，逗号、句号和问号这三兄弟带着自己的烦恼来到“符号医院”看病。他们向符医生讲述自己的病情。 这三兄弟耷拉着脑袋沮丧地走到符医生面前。逗号托着脑袋抢先说：“符医生，先给我看，你看看我，身体不苗条，头大脚小，头重脚轻，走起路来左右摇晃太难看了，而且还很孤单。您要是能给我一个一模一样的伙伴就好了”。符医生看他这么可怜就点头答应了。这样逗号就变成了双引号。逗号非常高兴因为他有了朋友。 句号看逗号这么高兴，于是心里不平衡起来。委屈地说“逗号每天讲话，他总是在我前面抢话，我要站在逗号上面说话，我要当头。我也很孤单，您也给我一个好朋友吧。”符医生无奈的点了点头。就这样句号变成了分号。 问号见大哥和二哥都找到了自己的好伙伴，不由得伤心起来。走到符医生面前诉苦：“我懂的知识很少，我大哥句号能说一句完整的话，我二哥逗号还能说半句呢，到了我这却什么都不知道了。关键是走路时弯着腰，脚底下还要踩个球，走都走不稳。符医生您就好人做到底吧，我想变成让所有人都敬佩我的符号。”就这样问号变成了感叹号。 本以为这三兄弟应该满足了，可是一个星期后这三兄弟又来到了符号医院，争吵着说是要恢复以前的样子。他们一致认为还是从前的符号好，因为逗号，句号和问号在句子中很重要，人们使用的频率最多。这不，标点王国里最近正在评选“最高贡献奖”，所以这三兄弟一琢磨，还是回到从前好啊。 哎！这正是烦恼无根日日生啊。生活中像这三兄弟盲目羡慕别人的事情也有很多，可不要捡了芝麻丢了西瓜啊！ 标点符号的故事王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对了，赏你一个元宝;猜错了，打你20皮鞭。” 王勇随即写了“你赢她输”四个字。财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍:“你赢，她输。”财主也没有办法，既没有
妙用标点符号的故事
妙用“标点符号”的故事 ——标点显情的神奇力量 标点符号是由西方传入中国的。标点可以产生一种神奇的力量。 1、标点符号它还能够表示语气和声调。同样一句话，由于标点符号不同，语气和声调是不一样的。如果加上不同的标点符号，就被赋予不同的意味。请看：“我——要……跟——你去。”“我要跟你去。”“我，要跟你去!”“我要跟你去?”这几句字眼相同而标点不同的话，朗读的时候，语气、声调是不一样的。第一句有“口欲言而嗫嚅”的恳求的意味；第二句是一般的表述句；第三句有一种斩钉截铁，下了决心的意味；第四句是反问句，表示讲话的人并不想跟着走，或者对于跟着走感到怀疑。 2、传说清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转怒为喜，赐给他银子压惊。后人议论此事说，书法家将诗改词，妙用标点，改变体裁转祸为福，全靠断句和标点的巧妙运用。“红豆生！南国春来，发！几枝？愿君……多采撷此物——最相思！”“空山新，雨后天气晚来。秋明月，松间照，清泉石上，流……” 3、民间还流传着一个与书法家题扇异曲同工的故事。晚唐诗人杜牧有一首题为《清明》的绝句，原文是：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”有人只是改动了几处标点，就把它变成了一首绝妙的词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指——杏花村。” 4、“子曰民可使由之不可使知之”这样的句子，该怎样来点断呢?一般是“点”成这个样子的：“子曰：…民可使由之，不可使知之。?”它的意思就是：“孔子说，对于老百姓，可以任由他们处于自在状态，不可让他们知道国家的重要事情。”
标点符号家族的故事_初中作文
标点符号家族的故事 本文是关于初中作文的标点符号家族的故事，感谢您的阅读！ 在标点符号家族的故事里，最和睦的无非是逗号和句号。逗号和句号，也是最长使用的。不过近段时间，它们可展开了一场“龟兔赛跑”呢。 原来，它们俩在为小主人更需要谁而争论呢。逗号一看句号，立刻洋洋得意地说道：“小主人肯定是需要我了，你看我，有断句的功劳。如果没有了我，人们就要一口气读很长的句子，这怎么能行呢？”句号听了，顿时心里有些不高兴，一皱眉头：“难道我不重要么，要是没了我，这文章就写不成文章了。我代表着一个句子的结束，你就没有这个功能，要我说啊，还是我句号重要！”就这样，逗号和句号为谁更重要争执的面红耳赤，一时间房子都欲哭无泪，就差把房顶给震飞了。 最后，逗号一甩小尾巴，气愤地说道：“好了，不跟你说了，有本事咱们就去小主人的文章里进行一场比赛，看一看小主人到底更需要谁？”句号一听，心中暗想：“哼，看我怎么在小主人的文章里胜过你。”嘴里还说着：“好啊，咱们就比赛一场，我让你输的心服口服。”逗号一听，心下也是暗道：“这次我赢定了，我不用管规矩，直接往文章里跑就是了。”哪想到，句号打的也是这个主意。 火热的比赛开始了，只见句号猛的往上一窜，一下就占领了一处间隔。句号一个完美空中旋转下落，得分为满分！你看，句号多得意啊，眉毛高挑，如同笑面佛一样。逗号看了，暗暗使劲，用小尾巴一弹，在空中印下了两个逗号，真是好身手。句号一见，火冒三丈，又不堪示弱地跳了起来……两个平日里的好伙伴，现在都比赛的大汗淋漓。最后一统计，居然是平局。两人又不干了，只好加赛一场。
咱们且不论逗号和句号的胜负，再看文章，真是没法看了：升升下楼去玩。他四顾看着，想找几个小伙伴，他一瞧。咦。那不是自己的好朋友七叶草么，他怎么在那里……因为逗号和句号争功，好好的一篇文章成了一锅汤，小主人看了，也是一皱眉头。 小主人心里想：“这逗号和句号平时可不这么‘勤快’啊，这次怎么这么捣乱，把文章都弄成了这样？”想着，小主人的脸也就阴沉了下来，他叫来了逗号和句号。逗号和句号看着小主人拉长了的脸，心里也是有点害怕：“这事情很严重么？”小主人语重心长地说：“你们的任务，是让一篇文章大家看了，都能够读懂。你看你们，搞成了什么样子。你们每个人都有功劳，并没有大小之分，懂了么？”逗号听了，摆摆小尾巴，和句号赶忙说道：“我们懂了。” 自此，两个最和睦的标点又开始认真地工作。你看，他们多认真啊，在每一处句子当中都要字斟句酌地出现，为小主人带来一篇又一篇精彩的文章！
妙用标点的例子
妙用标点的例子 【篇一：妙用标点的例子】 1.某一条巷子里的一户人家，在靠路边的一面墙角下，常常有人在那里小便，于是主人在墙上写了一句话：「行人等不得在此小便。」 没想到，过了几天，逗号小精灵跑到这句话里，变成了「行人等不得，在此小便。」主人一看，气得脸色都变白了。 2.相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是「下雨天留客天留我不留」，他读成：「下雨天， 留客天，留我不？留！」这样就和主人的意思相反了。其实这一句 可以有七种写法：「下雨天留客，天留我不留。」「下雨天留客， 天留我？不留」「下雨天留客，天留我不？留」「下雨，天留客， 天留我不留？」「下雨天，留客天，留我？不留！」「下雨天，留 客天，留我不？留！」「下雨天，留客天，留我不留？」 3.传说有一个才子，为农人家写新年吉语：「今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸」没有加上标点， 有人读为：「今年好霉气，全无财帛进门；养猪个个大老鼠，个个瘟；做酒缸缸好做醋，滴滴酸。」农人听了，气得要死，质问这位 才子，他用笔加上标点，成为：「今年好，霉气全无，财帛进门； 养猪个个大，老鼠个个瘟，做酒缸缸好，做醋滴滴酸。」意思就完 全不同了，农人的怒气不但消了，而且哈哈大笑。 4.有一个小朋友带了两个便当来上学，同学们看了觉得很奇怪，就问他原因，他说：「大便当，饭；小便当，菜。」同学们才恍然大悟，后来有一个同学故意把标点弄错，就变成了：「大便，当饭；小便，当菜。」惹得他说不出话来。 试论标点符号的活用(一) 语言文字 标点符号的使用同语句的结构和意思有密切的关系。有时由于句子 结构的繁简不同，或者由于说话人当时的语气不同，标点符号的运 用当然也要随着结构和语意的变化而有所变化。这就是标点符号的 活用。 标点符号的活用，主要表现在以下几个方面： 一、祈使句句末常用叹号，但如果语气舒缓，不读急降调，应用句号。例如： １．请您再说一遍。
标点符号的故事王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢
这三兄弟耷拉着脑袋沮丧地走到符医生面前.逗号托着脑袋抢先说：“符医生，先给我看，你看看我，身体不苗条，头大脚小，头重脚轻，走起路来左右摇晃太难看了，而且还很孤单.您要是能给我一个一模一样地伙伴就好了”.符医生看他这么可怜就点头答应了.这样逗号就变成了双引号.逗号非常高兴因为他有了朋友. 句号看逗号这么高兴，于是心里不平衡起来.委屈地说“逗号每天讲话，他总是在我前面抢话，我要站在逗号上面说话，我要当头.我也很孤单，您也给我一个好朋友吧.”符医生无奈地点了点头.就这样句号变成了分号.文档收集自网络，仅用于个人学习 问号见大哥和二哥都找到了自己地好伙伴，不由得伤心起来.走到符医生面前诉苦：“我懂地知识很少，我大哥句号能说一句完整地话，我二哥逗号还能说半句呢，到了我这却什么都不知道了.关键是走路时弯着腰，脚底下还要踩个球，走都走不稳.符医生您就好人做到底吧，我想变成让所有人都敬佩我地符号.”就这样问号变成了感叹号.文档收集自网络，仅用于个人学习 本以为这三兄弟应该满足了，可是一个星期后这三兄弟又来到了符号医院，争吵着说是要恢复以前地样子.他们一致认为还是从前地符号好，因为逗号，句号和问号在句子中很重要，人们使用地频率最多.这不，标点王国里最近正在评选“最高贡献奖”，所以这三兄弟一琢磨，还是回到从前好啊.文档收集自网络，仅用于个人学习 哎！这正是烦恼无根日日生啊.生活中像这三兄弟盲目羡慕别人地事情也有很多，可不要捡了芝麻丢了西瓜啊！ 标点符号地故事王勇智斗财主王勇聪明而且勇敢.他专爱和有钱有势地人作对.一个财主为了报复他，故意雇他做长工. 一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢.你猜这盘棋谁赢?猜对了，赏你一个元宝;猜错了，打你皮鞭.” 王勇随即写了“你赢她输”四个字. 财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇皮鞭.王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说. 第二盘，财主赢了老婆.王勇又把这个字读了一遍:“你赢，她输.”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝. 文档收集自网络，仅用于个人学习 妙用标点保性命清朝末年，掌握朝政大权地慈禧太后让一位书法家题扇.那书法家写了唐朝著名诗人王之涣地诗:“黄河远上白云间，一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.” 可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字.慈禧看后大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪，那个书法家急中生智，连忙解释说:这是用王之涣地诗意填地词.随后当场重新断句并吟诵道:“黄河远上，白云一片，孤城万仞山;羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关.” 慈禧听后，无言以对，只好赐给书法家银子.危急时刻，这位书法家妙用标点，保住了自身性命.文档收集自网络，仅用于个人学习 地主地故事从前有个地主，为人吝啬.他希望自己地孩子长大后有出息，却又不肯给教他孩子地老师吃喝.因此，谁也不到他家去当教师.地主很着急，这时，当地一个很有教学经验地秀才却主动找到地主，表示愿到地主家当教师.地主说:“先生，我没好饭菜招待您.”秀才说:“行.”地主又说:“先生，您是名师，听说每学期要收学费两银子.我却没钱给您.”秀才说:“行.我不要你招待我吃鸡鸭鱼肉，也不用你交两银子地学费，豆腐白菜总该有地吃吧.”地主连连点头说:“有，有.先生，就按您说地，您给我写个字据吧.”秀才点头，提笔写道: 东家: 无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐白菜不可少不得要学费银子两. ××秀才×年×月×日地主拿起纸条，看了一眼，害怕秀才反悔，赶紧叫人收到屋里去了.一学期快要结束时，秀才就摔碟子打碗，嫌顿顿吃豆腐白菜都把身体吃垮了.地主一听，从柜子里拿出便条，跑到书房，对秀才说:“先生，您可不能反悔.您写了字据哩.”秀才说:“我写了什么字据?”地主拿出字据，秀才接过去，手持毛笔，边念边点标点: 东家: 无鸡，鸭也可;无鱼，肉也可;豆腐、白菜不可.少不得要学费银子两. ××秀才×年×月×日秀才念完，地主可傻了眼.只好杀鸡、杀鸭、蒸鱼、炖肉，招待先生，还交了学费银子两.文档收集自网络，仅用于个人学习
标点符号大闯关
标点符号大闯关 姓名：___________________ 小朋友们，今天课堂上，我们一起学习了一个有趣好玩的故事，还学习了标点符号“”（双引号）的用法。现在，请你在《小巴掌童话》一书中，开始闯关游戏吧。 第一关 首先，请找到《小巴掌童话》一书的目录，寻找《玩滑梯的小星星》这篇童话，它在第_____页。赶紧找到它吧！ 童话里很多标点符号宝宝，其中“”小朋友带着一部分标点符号藏起来了，你可以把它找出来吗？请写在括号里。 玩滑梯的小星星 小刺猬坐在田埂(gěng)，仰望着满天繁星。 他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。 他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。 突然一颗流星划过天空，小刺猬哭了起来。 妈妈问他为什么哭，小刺猬说（）有一颗星星小弟弟掉下来了（）他会摔痛的（） （）哦（）妈妈笑着说（）傻孩子（）那不是星星小弟弟掉下来了（）那是星星小弟弟在玩滑梯呢（）他一下子滑出去好远（）你没听见他的笑声吗（） （）是吗（）他是在玩滑梯吗（）小刺猬挂满泪珠的脸上绽(zhàn)开了笑容（）就好像他自己也在玩滑梯一样。 第二关 你会用双引号了吗？请试试把下面这篇日记的标点符号填上吧。 日记一则 14年12月9日星期三阴天 今天，爸爸打电话来告诉我一个好消息（）奶奶来了（）我非常高兴（）放学后（）我急忙回家（）一进家门就看见奶奶（）我高兴地扑在奶奶身上（）说（）奶奶（）我已经哭了5天了（）都是想你
（）（）我也想你（）奶奶说（）晚上（）奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜（）可惜奶奶3月14日就要去惠州了（）我真舍不得奶奶呀（） 第三关 闯到这一关，说明你很棒哦！请照样子写一句话，注意标点符号哦！ 我高兴地说：“奶奶，不用谢，这是我该做的！”
齐来认识标点符号大家族
句号 表示陈述句末尾的停顿。陈述句即是说明事实的句子，语调比较平和。当你说完一句话，将自己的意思完整表达后，就以句号作结。用法： 单句的句尾。不论字数多少，有没有主语，只要是一个意思独立而完整的句子，就须要用句号作结。例：学生要穿着整齐校服上学。 复句的句尾。由两个以上分句组成，构成一个大句子的就是复句。由于分句并不是独立的句子，故只能用逗号分隔，而句号只会出现在句尾。例：今年夏天，气温特别炽热。 问号 表示疑问句末尾的停顿。疑问句即是提出问题的句子，包括询问、责问、反问、设问等，均以问号作结。用法： 特指问句。问话人提出问题，由答话人作答的问句就是特指问句。例：请问香港考试局在哪一区？ 设问句。设问句旨在通过提问形式，引起对方注意，故往往无疑而问，自问自答。例：看看这是什么？蜂巢呀！ 反问句。以疑问句子表达自己的看法，答案已含在问句中，肯定形式表示否定意思，反之亦然。例：你真的没记错？ 选择问句。由两个或以上之分句组成，问话人提出数个问题，答话人则从中作出选择。例：你想去打网球？游水？还是远足？ 叹号 用在感叹句及祈使句句尾。所有带有强烈感情色彩的感叹句，以及希望别人做或不做某事的祈使句，均以叹号作结。用法： 表示强烈的感情。无论是喜、怒、哀、乐，只要带有强烈感情，均会在句尾用叹号。例：我真的很高兴！ 表示命令、祈求。例：求求你！不要离开这个家！ 叹词。例：唉！啊！呀！ 敬语。例：恭喜！恭喜！“恭喜”是单独成句的敬语，故在后面用叹号。 呼语句。例：孩子们！要乖乖听父母的话。 逗号 表示句子内部的一般性停顿。当句子比较长，意思还没有说完，就会用逗号作停顿，故逗号是众多标点符号中，使用频率最高的一个。用法： 复句内各分句之间。逗号用在各分句之间，起停顿作用。例：漫长的暑假即将结束，莘莘学子开始收拾心情，迎接新的学年。 较长的主语后面。在主语后用逗号停顿，使句子读起来更自然，意思更清晰。例：香港
标点使用趣味故事
标点使用趣味故事 中国自古以来，都没有定出标点符号来分清文章句意，只是自行断句而念诵出来，因而往往出现意思上的偏差和争拗。直至清末年间，中西学术文化交流甚密，以标点符号断句的特性，才被国人认识。断句不当造成意思上的偏差常引来不少笑话。我们来看看几个有关“断句”的有趣故事。 1、雨果的电报 维克多 .雨果是法国著名的浪漫主义作家。他在写完伟大的名著《悲惨世界》之后，很快把稿子寄给了一家出版社。过了一段时间，他想知道这部书稿有没有被接受，于是就给出版社发了一份电报，内容只有一个标点符号“？”，落款为“雨果”。出版社的编辑收到后，也立即给雨果回了一份电报，内容是这样的：“！——编辑室。” 不久，这部震惊文坛的巨著就出版面世了，雨果和编辑之间的电报也被传为佳话。 2、王勇智斗财主 王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。 一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。”王勇随即写了“你赢她输”四个字。 财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。 第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝。
3、妙用标点保性命 清朝末年，掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字。慈禧看后大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪，那个书法家急中生智，连忙解释说：这是用王之涣的诗意填的词。随后当场重新断句并吟诵道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山；羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。” 慈禧听后，无言以对，只好赐给书法家银子。危急时刻，这位书法家妙用标点，保住了自身性命。
趣味标点趣味小故事
趣味标点 1．据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留我不留”徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不仅不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：“下雨天，留客天。留我不?留。” 原句：下雨天留客天留我不留 （徐渭的想法）留：下雨天，留客天，留我不？留！ （主人的意思）不留：下雨，天留客。天留，我不留！ 凝问：下雨天，留客天，留我不留？ 2．有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐青菜则不可少一分钱也不要”第二天，当富翁端上来一桌素菜时，教书先生大喊大叫，说：“为什么一个荤菜都没有？”富翁拿出字据，理直气壮地说：“我们字据上不是写得清清楚楚吗？”教书先生也不甘示弱，说出了自己对字据的理解。 原句：无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐青菜则不可少一分钱也不要 （富翁的理解）无鸡鸭也可，无鱼肉也可，豆腐青菜则不可少，一分钱也不要。（教书先生的理解）无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；豆腐青菜则不可，少一分钱也不要。 3．从前，有个财主，好在人前买弄，以显富有。有一年过春节，他请了一位秀才，让他写副对联。这位秀才想了想，写了这样一副对联：养猪大如山老鼠头头死；酿酒缸缸好造醋滴滴酸。财主非常满意，立即叫人贴在大门上，结果引起人们的嘲笑。原来，这位秀才巧藏标点，故意讽刺这位财主。如果把逗号放在“山”和“好”后，这副对联则成了“养猪大如山，老鼠头头
标点符号的故事
标点符号的故事 标点符号？不就是那些不起眼的小标点吗？有什么希奇的呀！哎哎哎，你可千万别小瞧了这些标点符号，有时把它悄悄移动一下，这个句子的意思就全反啦！下面就让我为你们介绍标点符号的故事吧！ 古时候啊，婚姻大事都是父母之命，媒妁之言．当时啊，有个媒婆替大户人家的少爷说亲，写了一行字：漆黑头发全无麻子脚不大周正．还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样．大户一看，心花怒放，允许了那门亲事． 他们把这行字念成：漆黑头发，全无麻子，脚不大，周正．可到了把新娘迎娶进门，送入洞房后，才发现新娘是个秃头，瘸腿，一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐．媒婆不认帐，说她纸条上写得明明白白：漆黑，头发全无，麻子，脚不大，周正． 哈哈哈，同学们，看了这个故事是不是觉得很好笑呢？现在，你们明白了标点符号的重要性了吧！！！切记！！！切记！！！标点符号，是现代汉语知识的重要内容，也是文章不可缺少的组成部分，它能帮助人们更确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言。 关于标点符号曾留下了不少趣闻。 传说清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转怒为喜，赐给他银子压惊。 唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》，是一首脍炙人口的好诗。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”有人把标点一改，变成了一首词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指——杏花村。”还有人就《清明》一诗，不增减一字，只加标点，变成了电影的一个镜头，时间、地点、场景、对话皆有： 〔清明时节。雨纷纷。〕 〔路上〕 行人：(欲断魂)借问酒家何处有？ 牧童：(遥指)杏花村! 据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的： “下雨天留客天留人不留” 徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不仅不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点： “下雨天，留客天。留人不?留。” 这一来，意义完全不同了。 从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊! 然而我国古时候却没有标点符号，文章读起来很吃力，甚至被人误解。直到汉朝才发明了“句读”符号，语言完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停的一小段为“读”（音逗）。宋朝使用“。”“，”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号，这些就是我国最早的标点符号。 (一)土鳖财主 一土鳖财主家里既开酒庄又酿醋，一位学术给他送了一幅对联： 上联：养猪头头大老鼠个个死 下联：酿酒缸缸好造醋坛坛酸 上下联本意是：养猪头头大，老鼠个个死；酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。 财主很高兴，命人贴在大门口，可过了几天，有人在对联上加了标点，变成： 上联：养猪头头大老鼠，个个死 下联：酿酒缸缸好造醋，坛坛酸 故事篇 我们中华的古汉文无标点符号，通篇文章由读者断句解读。狡辩者正是在断句上做功夫、取狡辩之利。 读小学的时候，语文老师在课堂上讲过一些有趣的故事。其目的是教导学生认识标点符号的重要性。五十几年
标点符号家族的争吵
今天早上，标点符号家族发生了争吵。小蝌蚪逗号拖着它长长的尾巴游上了讲台说：“你们看我长得又黑又结实，像个蝌蚪，可爱又漂亮，人们写文章少不了我，我一喊停顿，他们都得停住，哪像句号，胖子一个”。小皮球句号一听小蝌蚪逗号如此的出言不逊，它气急败坏，三步并做两步跳到讲台中间大声的说：“逗号小子，你说谁是胖子呢？我的身材这叫结实，再说我长得像个小皮球，小朋友们可喜欢我了，最重要的是没有我，人们写文章哪会断句，我比你重要多了……”小皮球句号话还未说完就被一个大大的钩子钩下台去了，原来是疑问号，他不慌不忙地滑上讲台，脚上还穿着一双溜冰鞋，它慢条斯理地说：“你们别争了，要说谁更重要，那非我莫属啊，我长得像一个耳朵，人们没听懂的话就可会及时地提出疑问，如果没有我，文章中便不会有问题地提出。”这时，一向脾气暴躁的打棒球高手感叹号一边吃着苹果，一边走上讲台发言了：“你们啊，都太骄傲了，只有我最虚心，你看，有了我，人们的喜怒哀乐都表达出来了吧，再说，我的棒球打得多好！”说完，感叹号还用手比划了两下，非常得意。这时，一向不喜欢说话的省略号见到了感叹号如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的声音大声地说：“说到喜欢，谁也比不上我，我像六颗漂亮的小圆珠，人见人爱，最主要的是人们写文章时可以用我省略许多无需要重复的内容，大大节省了写作时间”。标点符号家庭成员你一句我一句，你不让我，我不让你，声音越吵越大。终于，争吵声吵醒了正在打瞌睡的字典公公，字典公公伸了伸懒腰，捋了捋花白的胡子对标点符号们说：“孩子们，你们都是朋友啊，都是为人们写文章服务，为什么要争吵呢？团结一致才能充分发挥各自的优势嘛，各行其道，谁的作用也突显不了”。标点符号们听了不好意思的低下头说：“我们懂了，团结友爱才能供献力量，以后我们再也不自以为是了”。从此，标点符号家庭成员再也没有发生争吵了。
标点符号小故事
标点符号小故事 1 迎春条幅 从前，有一家过年请人写了一个条幅，“今年好，倒霉少，不得打官司。”写字的人不重视标点符号，语句之间既没有标点，也没有隔开。初一，拜年的人一见条幅忙问道：“你家遇到什么倒霉事啦？”主人怏怏不乐地说：“干吗进门就说不吉利的话！”来人指着门上的条幅说：“你这儿不是写着吗，‘今年好倒霉，少不得打官司’”。 2 祝枝山写春联 有一次，一个横行乡里、鱼肉百姓的地主请祝枝山为他写一幅对联，为人正直的祝枝山很想为老百姓出这口气，便提笔写来： 明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此地安能居住其人好不悲伤地主看后暴跳如雷，跑到县里告状，说祝枝山辱骂他。祝枝山胸有成竹地对县官说：“我写的是吉利话，何曾骂人呢？”随后，他把两副对联高声地念了一遍，地主听了无言对答，只好给祝枝山赔礼。原来，地主是这样念的： 明日逢春，好不晦气。终年倒运，少有余财。此地安能居住？其人好不悲伤！ 可是，祝枝山是这样念的： 明日逢春好，不晦气，终年倒运少，有余财。此地安，能居住。其人好，不悲伤。 3 标点挽救了一条性命
清朝末年，掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗： 黄河远上白云间，一片孤城万仞山， 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字。慈禧看了以后勃然大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪。那个书法家急中生智，连忙解释说：“我这是用的王之涣诗意填的词。”并当场重又断句吟诵道： 黄河远上，白云一片，孤城万仞山， 羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。 慈禧听后，无言答对，只好赐给书法家银子来压惊。标点虽小，却挽救了一条性命。 4 留不留 明朝有个才子叫徐文长，有一次外出访友，正是黄梅季节，淫雨连绵，他只好住在朋友家里。几天过去了，朋友看徐文长毫无回家之意，想逐客又难开口，于是就在客厅写了一张字 条：下雨天留客天留我不留 朋友心里想：你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗？不一会儿，徐文长信步来到客厅，抬头看见了字条，心中默念道：“下雨天留客，天留我不留。”他明白了主人的用意，对朋友用这种使自