2016年山东省教师统考试题(教师岗)
2016年山东省教师统考试题（教师岗）
第一部分：公共基础知识（共35题，30分）
一、单项选择题。本题25小题，每小题0.8分。共20分。
1. 2015年9月，国家主席习近平接受《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是：
A 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
B 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
C 事物是普遍关系和永恒发展的
D 矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
2．实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，培植发展优势，必须牢固树立切实贯彻，协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A 和谐
B 全面C创新 D 矛法治
3 根据《关于全面发展城乡居民大病保险的意见》，大病保险的支付比例达到以上，并随着大病保险的筹措能力，管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减少个人的医疗费用负担。
A 20%
B 30% C50% D 80%
4 2016年中央一号文件是新时期指导“三农”工作的一项重大决策部署，首次用理念破解“三农”新难题。
A 供给侧改革B城镇化C精准扶贫 D 现代化
5 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑占主导地位，下面属于政治上层建筑的是：
A 哲学B宗教C道德 D 政党
6 国务院总理李克强在2016年政府工作报告中指出：应鼓励企业个性化定制，柔性化发展，培育精益求精的精神，增品种，提品质，创品牌。
A 大师精神B劳模精神C工匠精神 D 劳模精神
7 “十三五”规划首次把内容列入新的目标要求。
A 坚持开放合作B党的建设C科学发展观 D 中国梦
8 拥有完全自主知识产权的铁路大直径盾构机的成功下线，填补了我国铁路隧道施工关键设备——大直径盾构自主研制的空白。然而，这项成就的取得并非一帆风顺，成功的道路上充满的诸多技术难题，使得研究甚至一度陷入停顿的境地，这说明：
A 客观决定主观，主观反作用于客观
B 规律是客观，又是可以认识的
C 内因是变化的根据，外因是变化的条件D事务的发展是前进性和曲折性的统一
9 中国外汇交易中心的数据显示：2015年12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑换人民
币6.4916元，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化的直接影响是：
A 中国公民赴美国留学负担减轻B中国的出口企业竞争力下降
C 中国净出口增加
D 中国出口企业的成本下降
10 2015年，中国运动员在多项国际体育赛事中取得骄人的骄傲，下列有关叙述正确的是：
A 女排世界杯决赛中，中国女排以3:1力克日本女排。第四次获得女排世界杯冠军
B游泳世界赛男子100米自由泳决赛中，孙杨夺得金牌，成为首位夺得该项目世界冠
军的亚洲人
C 田径世锦赛女子20公里竞走比赛中，吕秀芝夺得冠军
D 田径世锦赛男子4X100米决赛中，中国队夺得冠军
11 泰山，蒙山，鲁山，沂山等诸多山峰构成了山东省的“脊梁”其间有很多峰顶平坦的“崮子”，
下列不属于山东省境内的“崮子”的是：
A孟良崮 B 抱犊崮C岱崮Ｄ狼牙崮
12 目前环境问题受到月越来越多的关注，下列关于环境问题的表述不正确的是：
Ａ清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”
B土壤修复是使遭受污染的土壤恢复正常功能的技术措施，大致可分为物理，化学和生物三种方法
C 我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，位列世界第一位
D雾霾是对大气中各种悬浮颗粒植物含量超标的笼统表述，PM2.5超标是造成雾霾天气的主要原因
13 2015年12月，由57国共同筹建的亚洲基础设施投资银行正式成立，其总部设在
Ａ北京B首尔C东京D莫斯科
14. 2015年，由我国研制生产的C919大型客机首架机正式下线，下列说法不正确的是：
A C919大型客机是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机
B C919大型客机是建设创新型国家的标准性工程，共有完全自主知识产权
C C919大型客机项目的主体实施单位是中国商用飞机有限责任公司
D C919大型客机属于短途民用机，最大航程为2400公里
15. 根据《党政机关公文处理工作条例》相关要求，下列公文标题正确的是：
Ａ《关于北京市实验二小空气重污染天气“听课不停用”的请示》
Ｂ《北京市教育委员会空气重污染中小学停课的通知》
Ｃ《国务院关于同意设立“全国交通安全”的批示》
Ｄ《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批复》
16 “铁马秋风，战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。唱红岩，唱蓝天，
你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己落入大海；是一树梅，你要把自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。”这段《感动中国》颁奖词描述的人物是：
A 闫肃
B 徐立平
C 屠呦呦
D 莫振高
17 根据《事业单位人事管理条例》相关规定，下列不属于对事业单位工作人员考核的是：
Ａ平时考核Ｂ年度考核Ｃ聘期考核Ｄ业绩考核
18.下列可以实现打印功能的组合键是：
A crtl+A
B ctrl+B
C ctrl+P Dctrl+F
19 小李最近购买了一台家挺乘用车，车的尾部有“1.8T”标识，这里的“T”是指：
A 发动机的涡轮增压系统
B 刹车系统中的防抱死装置
C 电子导航系统
D 车身稳定系统
20 《中华人民共和国刑法修正案（九）》，明确规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊
的处（）年有期徒刑或拘役，并处或单处罚金；情节严重的，处（）年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
A. 一一
B. 二二
C. 三三
D. 五五
21 在某乡镇的拆迁工作中，住户老李不同意拆迁。该乡镇工作人民对老李进行了非法拘禁，
并唆使、放纵拆迁人员对其进行了殴打、虐待，造成轻伤。老李可以申请：
A. 刑事赔偿
B. 司法赔偿
C. 行政赔偿
D. 民事补偿
22 因涉嫌违章排污，环保执法部门拟对甲企业作出责令停产停业的处罚。下列说法不正确的
是：
A. 环保执法部门应当告知甲企业有要求举行听证的权利
B. 若甲企业要求听证，行政机关应当组织听证，听证费用由甲企业承担
C. 听证由行政机关指定的非本案调查人员主持，甲企业有权申请其回避
D. 甲企业可以亲自参加听证，也可以委托一至二人代理
根据下列给定资料，结合相关法律规定，回答23~25题：
2007年11月，张三到B市天生股份有限公司工作，并于同年12月签订了劳动合同，合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。张三担任安保员，月工资1300元，劳动合“乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，并不给乙方任何补偿：......
同第17条约定：
提供虚假个人信息和身份证明、履历、学历、职业资格、健康证明、医疗证明等材料的......”
2009年3月2日，天生股份有限公司以张三在入职时填写的《任职申请表》“受过何种奖励或处分”一栏中，隐藏了其曾经因打架斗殴被公安机关治安拘留的事实为由，作出辞退安保员张三的决定，并于2009年3月3日向张三送达了书面通知，且未给予张三任何经济补偿。
23 下列说法不正确的是：
A. 天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支付补偿的条款，符合相关法律规
定，是有效的
B. 天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支付补偿的条款，损害了劳动者的
合法权益，违反法律规定
C. 签订劳动合同时，张三没有遵循诚实信用原则
D. 签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则
24 加入张三认为自己权益受损，不能通过（）方式依法维权。
A. 申请劳动调解
B. 申请仲裁
C. 申请行政复议
D. 提起诉讼
25 下列属于劳动合同必备条款的市场：
A.试用期
B.工作时间和休息假期
C.保守秘密
D.福利待遇
二多项选择题，本题10小题，每个习题1分，共10分
26.下列各项个人所得，不需要缴纳个人所得税的是：
A 屠呦呦获得的诺贝尔奖金
B 某高校给予王某的科研奖励费
C 吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元
D 曹某从军队转业，获得的转业安置费20万元
27. 根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是：
A先占 B 时效 C 割让D添附
28“改革开放具有进行时没有完成时”，这句话蕴含的哲理是：
A运动是绝对的Ｂ事物是永恒发展的
Ｃ事物的发展是一个过程Ｄ相对静止是物质运动的一种特殊状态
29．为推动全国从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”主题教育活动成果，进一步解决党员队伍在思维，组织，作风，纪律等方面存在的问题，保持党的先进性与纯洁性，党中央决定，２０１６年在全国党员中开展“两学一做”学习教育活动Ａ学政策Ｂ学法律Ｃ学党章党规Ｄ学系列讲话
30．下列说法正确的是：
Ａ国家工作人员甲收受贿赂数特别巨大，给国家和人民造成了重大的损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪，积极退赃，并具有检具揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行
Ｂ以暴力，威胁等方式强制他人在公共场所穿着，佩戴宣扬恐吓主义，极端主义服饰，标志的，构成犯罪
Ｃ网络服务提供者不履行法律，行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令采取改正措施而拒不改正，至使违法信息大量传播的，构成犯罪
Ｄ丁收买被拐卖的儿童，对被买儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚31 根据《中共中央关于全国深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是：
Ａ保持宏观经济改革Ｂ加强和优化公共服务
C推动可持续发展D加强市场监管
32 世界记忆遗产又称为世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的
一个文献保护项目，下列列入世界记忆遗产的是：
A南京大屠杀档案B本草纲目C黄帝内经 D 金刚经
33 在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施，遗址名录中，山东有8处入选，下列入
选国家级抗战纪念设施，遗址名录的是：
A铁道游击队纪念园 B 胶东革命烈士陵园
C地雷战纪念馆 D 台儿庄大战纪念馆
34 下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是;
A 尼山世界文明论坛
B 世界儒学大会
C世界休闲体育大会 D 世界马克思主义大会
35 下列关于山东戏曲说法正确的是;
A茂腔是流行于山东省潍坊、青岛、日照等地的地方戏曲，又称为”肘鼓子“
B柳琴戏以滕州民间小调拉魂腔为基础，是在当地柳子戏的影响下发展起来的
C吕剧起源于山东北部黄河三角洲地区，由山东琴书演变而来的，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌D山东梆子是流行于山东鲁西南及鲁中地区的地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点，被人称为“舍命梆子腔”。
第二部分教育教学基础知识（共95题，70分）
二、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。本题70小题，每小题0.6分，共42分）
36．陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的：
A．创造性B．综合性C．长期性）．示范性
37 ．PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是：
A．布鲁姆B．托马斯和罗宾逊C．安德森D．施瓦布
38．批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡’‘教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是：
A．杜威B．皮亚杰C．舒尔曼D．谢夫勒
39．直接教学模式适合于：
A．事实性知识的学习B．态度学习
C．教授论文写作D．结构不良领域的知识学习
40．使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做
法属于：
A社会学习模式B．体谅模式C集体教育模式D．价值澄清理论
41．体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是：
A．社会学习理沦B．操作条件反射理论
C．认知学习理论D．人本主义学习理论
42．柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是：
A．对偶故事法B．两难故事法C．观察法D．问卷法
43．埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一比而克服角色混乱”是＿＿＿的主要任务。
A．学前阶段B．小学阶段C．中学阶段D．大学阶段
44．王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们部把视线转向它。这属于：Ａ，不随意注意B．随意前注意C．随意后注意D．随意注意
45．人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明＿＿的存在。
A 瞬时记忆B．短时记忆C．长时记忆D．工作记忆
46．提出“多元智能理论”的是：
A劳伦兹 B．加德纳C．斯滕伯格D．卡特尔
47．下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是：
A．复式教学B．合作教学
C．贝尔——兰喀斯特制D．道尔顿制
48．李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。李刚受到的是：
A．强化依随B．直接强化C．替代强化D．自动的自我强化
49.当遇到一些意想不到的突发事件时，教师运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理。这表现了教师的
Ａ设计能力Ｂ．教育机智Ｃ．独创能力Ｄ．表达能力
50.高频的活动可以作为低频活动的强化。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是：
Ａ．霍桑Ｂ。斯金纳C．普雷马克D．班杜拉
51．奥苏贝尔认为学生的学习主要是
Ａ机械学习Ｂ有意义的发现学习Ｃ性格障碍Ｄ研究性学习
52 学生的偷窃、欺骗等行为属于：
A. 发育过程中的问题行为
B. 情绪冲动
C. 性格障碍
D. 品德性问题行为
53 皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点，即：
A. 直观性
B. 自我中心化
C. 泛灵论
D. 形象性
54 当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务。在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是：
A. 社会助长
B. 社会抑制
C. 去社会化
D. 社会懈怠
55 提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是：
A. 格赛尔
B. 赞可夫
C. 凯洛夫
D. 苏霍姆林斯基
56 有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是：
A. 扇贝效应
B. 马太效应
C. 边际递减效应
D. 蝴蝶效应
57. 心算、打腹稿、默读等技能属于：
A. 动作技能
B. 心智技能
C. 策略技能
D. 精细技能
58 王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的：
A. 动摇
B. 转移
C. 分散
D. 起伏
59. 张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是：
A. 幻想
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 创造想象
60. 下列人物与作品对应错误的是：
A. 桑代克———《教育心理学》
B. 杜威——《我的教育信条》
C. 赞可夫——《人是教育的对象》
D. 弗洛伊德——《梦的解析》
61孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是：
A. 君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是
B. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子
C. 不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也
D. 学而不思则罔，思而不学则殆
62 1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是：
A. 教学是什么
B. 教学生学什么
C. 如何教学
D. 教学的作用
63下列关于教育功能的说法错误的是：
A 正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的B．隐性功能是不能转化为显性功能的
C教育的社会功能属于教育的派生功能D．隐性功能不见得都是负向功能
64．中国基础教育的变革促使我们认识到，教师将丰富复杂、变动不居的教学过程简括为特殊的认识活动，忽视对生命价值的理解和建构，是不全面的。教育的基础，不仅仅是割裂的
人的认识，而是整体的人的生命。持这一观点的当代教育哲学流派是：
A．“科学～人文”教育学B．“生命～实践。教育学
C．“生命～社会”教育学D．“超越”教育学
65．美幽是一个移民国家，学校的学生来自于不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育，
学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满生机与活力。这主
要体现了教育的：
A．经济功能B．文化功能C．人口功能D．政治功能
66．某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表
现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是：A．了解利研究学生B．教好与管好掌生 C．做好个别教育工作D．组织和培养班集体67.某中学晚自习课问，高一5班李同学放在桌涧的i-watch手表不见了。班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找
到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的：A．身心健康权B．人身自由权C．受教育权D．人格尊严权
68.布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括
用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是：
A．直观感知B．实际训练C．探究活动D．情感陶冶
69. 随着世界经济与社会的发展，学校教育内容和规模不断增扩，为提高教学效率，培养更多的实用人才，班级授课制出现并被推广应川。中国正式采用班级授课制度是在：A．南宋末年B．明朝中期C．清朝末年D．辛亥革命以后
70．某中学在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生的兴趣爱好，并依据学校教学汁划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是：
A．深化课堂教学B．培养竞赛人才C．因材施教，促进学生个性发展D．凸显教学风格7 l 某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，
体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，学生展现出对母亲的依恋和信任，也更尊重和理解自
己的母亲．这体现了教师在教学过程中的：
A．间接经验与直接经验相结合的规律B．教师主导作川与学生主体作用相统一的规律
C掌握知识和发展智力相统一的规律Ｄ．传授知识与思想品德教育相统一的规律
72 走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的：
A．环境陶冶法B．奖惩结合法c．实际锻炼法D．品德评价法
73某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速作出恰当、合理的回答，赢得评委赞赏。这主要反映了教
师工作的：
A．示范性与榜样性B．复杂性与创造性
C．全面性与细致性D．主体性与长期性
74．教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说，日常教学工作的中心环节是：
A．备课B．上课C．课外辅导D．检查评定成绩
75．1912年初，蔡元培从“养成共和国民健全之体格”的观点出发，提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的“五育”并举的教育思想，其中的军国民教育与当前学校体育在根本任务上有互通之处，都强调：
A通过体育进行品德教育B．增强学生体质
c．传授基本的体育和卫生知识、技能D培养军事后备人才
76．游戏是人类社会生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动，也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述，其中，提出“游戏姓个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式”观点的教育家是：
A．斯宾塞B．霍尔C拉查鲁斯D．皮亚杰
77．教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育日的的内涵认识越来越清晰，概括地讲，教育目的主要由两部
分组成：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的：
A．社会价值B．个人价值C．素质结构D．发展方向
78．跟据儿童的身心特点和实际需要，有序、科学地安排一日生活。这体现了学前教育的：
A.生活节律性特点B．保教一体化特点
c．内外互动性特点D．组织权威性特点
79．19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。随之公立中学运动兴起'推动美旧教育变革的发展，并由此引发教师教育思想、制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是
A．教育免费B．教育机会均等c．强制教育 D.民主教育
80亚里士多德认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的，是一自由发展理性为目标，其实施需要两个基本条件，分别是闲暇和
A．自由时间B自由学科C教学科目D．自由教学
81．2006年9月1日起实施的新《义务教育法》明确规定，所有适龄儿童、少年平等接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保障。这也进一步明确义务教育阶段学校的教学计划应具有三个基本特征，分别是：答案：D
强制性、基础性、科学性B。强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性D。强制性、普遍性、基础性
91.关维果斯基的”最近发展区”理论说法错误的是：
A：最近发展区是对量力性原则的重大冲击
B良好的教学应当看重儿童发展的未来
C．赞可夫的—般发展”理论是对维果茨基学说的继承
D.依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态
92.张老师是一名中学语文教师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是：
A．学校做法正确，校内专职教师不得参与校外活动
B．学校做法正确，要严格对教师的管理
C．学校做法错误，教师享有自我发展的权利
D．学校做法错误，该教师没花学校的钱，学校不能管
93．孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽．孔子叫他三思而后行，这说明教师职业的特点是：A．专业性B．多角色性C．复杂性D烈造性
94．某小学推行弘扬传统文化、培养社会新人的办学理念，开设中华传统经典朗诵、书法、民族器乐等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动．学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练，导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状、这主要说明该学校：
A．重视校本课程开发B．发掘传绞文化
C．突出学校办学特色D．忽视教育的育人功能
95. 主张“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”的理论是：
A．学科课程论B．活动课程论
C．结构课程论D．综合课程论
96．规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是：A．学科没置B．课程目标c．课程计划 D.课时教案
97．评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是：
A．课程标准B．教学大纲C．教学目标D．课程设计
98．中学生物课上，教师要为学生讲解草履虫，准备了草履虫的挂图，这符合教学的：
A．直观性原则B．寓发性原则
C．创造性原则D．巩崮性原则
99．遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质腰．是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以：
A．遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能
B.遗传素质来自先天，后天不在变化，它同时也是人的发展的限制因素
C.教育不能改变遗传素质决定的方向
D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上
100 学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是:
A指导法B练习法C演示法D实验法
101 综合实践是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是：A它是一种实践性课程B．它是一种经验性课程
C．它不属于国家课程D．它重在培养学生的综合性问题解决能力
102 不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是：
A．孔子B．孟子C．苏格拉底D．柏拉图
103 我国历史上著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话，却能默背祖父众多藏书。这说明：
A.人的发展具有阶段性B．人的发展具有不均衡性
C．人的发展具有顺序性D．人的发展具有整体比
104. 通常研究者把教育目标划分为认知、动作技能、情感等三大领域。下列评价方法中最适合于动作技能领域的是：
A．纸笔测验B．档案袋评价 C．终结评测D．表现评价
105. 赫尔巴特说："教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易把握研究方向。在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意。相反，在教育的其他—切职能中，学生直接处在敦师的心目中。' 根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，这里的第三者”最有可能指：A知识B．技能C．德育D．价值观
四、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并用
二B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题20小题，每小题0．9分，共18分）
106..创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括：
A．流畅性B．灵活性c．新颖性D．独创性
107.“性相近也，习相远也”。对这句话解释正确的有：
A.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用
B. 后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因
C．这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异
D这种观点为从平民中”举贤才”的主张提供了依据
108.下列选项中属于结构良好任务的有：
A.写命题作文
B.求边长2厘米的正方形的面积
C从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走D.完成考试单选题
109.关于终身教育，下列说法正确的有：
A.终身教育是学玎化社会的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育利非正式教育
110.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括：
A．成熟 B．自然经验 C．社会经验 D．平衡化
111 下列属于元认知策略的有：
A．考试时监控自己的答题速度和时间B. 测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题日
C. 复习时根据学习材料列大纲 D．阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度
112 品德是社会规范的接受和¨内化过程。这-过程经历的阶段包括：
A．社会规范的依从 B．社会规范的认同
C社会规范的信奉 D．社会规范的改造
113.奥苏贝尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是：
A．原有知识的可利用性 B．原有知U{的稳定性
C原有知识的可操作性 D．新旧知识的可辨别性
114．关于耶基斯一多德森定律，下列i法正确的有：
A学习动机强度的最佳水平是固l定不变的
B学习任务比较简单时，学习动机强度较高可达到最佳水平
C．学习任务比较困难时，学习动机强度较高才能达到最佳水平
D学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
115.关于观察法，下列说法正确的有：
A.可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确
B.儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察
c．在“单盲“情况下，观察的效果较为客观可靠
D. 观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响
116. 中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。
在这些节日里，人们精心布置环境、刨设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感
受节日的快乐。17日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括：
A．娱乐功能 B.教育功能 C.文化功能 D．交际功能
117. 为确保社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的
人数控制在1 5—25人之问，采用教师包班的方式，开设基础性的文化科学知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应：A．取消教师分科任教制或延缓分科年限 B．设置更多的教师岗位，保证充足的师资
C．采川复式教学，'鼓励学生互助学习 D.政府加大经费投入，确保教育公平、公正
118．近年来，我国基础教育领域的热点活题有：
A.校园足球
B.中华优秀传统文化教育
C．法制教育 D.社会主义核心价值观教育
119．苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。A．清晰准确 B．生动形象C．富有逻辑性 D.具有语言艺术
120 学前儿童身心发展处于—个特殊的时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促进学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有A培养正确运用感官认知和初步的动手能力B培养有益的兴趣和求知欲
C．培养基本知识和基本技能D．培养运用语言交往的基本能力
121．红星小学的李老师在五．3班讲授《找出数列的排列规律！》，她先选出6位同学，其中1明同学戴上帽子在讲台上做“萝卜蹲”的游戏，让台下同学记录戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列排列规律的学习内容。这一教学活动所体现的教学原则主要有：
A 直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．理论联系实际
122.下列关于德育说法正确的是：
A．德育仅指道德教育
B．通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称
C．德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一
D．德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
123教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分．关于教育目的说法正确的有：
A．教育目的与教育方针既有联系，也有区别。教育目的较理想，而教育方针较现实
B．按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
c.在当下中小学中，“升学率”最被看重。这属于教育的实然的教育目的
D．教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性
124形式教育论与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是：
A．他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题
B 形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目
C．实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西
D．形式教育论者不看重对学生智力的训练
125 校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法中正确的有：
A．校本课程开发必须落实为相关的校本课程书而教材
B. 应该加强一线教师的课程开发能力建设
C 校本课程开发可以借助校外专家的指导
D. 地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程
五、案例分析题（请仔细阅读下面的给定材料，根据所提供的信息，回答126至130题。题目中的选项至少有一项是符合题意的，请找出恰当的选项，井用2B铅笔填涂在答题卡指定位置上，多选、错选或少选均不得分。本题5小题，每小题2分，共10分）
材料1：蔡斯和西蒙( Chase&Simon，1973)对象棋大师、一级棋手和业余新手对棋局的记忆能力能力进行了研究，给他们5秒时间观看一盘中局对弈国际象棋棋盘布局。5秒后，把棋盘盖上，要求每位参与者尝试在另一棋盘上复现棋子位置。这一过程尝试多次直到每个人都得到满意效果为
止，．第一次实验中，象棋大师的记忆准确性为64%，一级棋手为34%，业余新手只有1 8%。当棋子布局随机打乱后呈现5秒时，象棋大师和一级棋手的回忆能力与业余新手的能力是一样的一一只能复位2-3步棋。
材料2：在另一项研究中，要求专家与新手解决代数应用题，如“把一块木板锯成两小块。其中一小块的长度是整块的三分之二，但比另一小块短四英尺。问木板锯开前的长度是多少？”专家立刻意识到所描述的问题在逻辑上是不可能的。尽管有些新手也能意识到这一点，但是其他新手只能运用公式计算，结果得出一个负长度的答案（负数）。
126．材料1中象棋大师复盘真实棋局的能力高于业余新手的原因有：
A．象棋大师能够识别业余新手注意不到的有意义的信息模块
B．业余新手的长时记忆容量低于象棋大师
D．象棋大师的组块能力提高了短时记忆的容量和效率
D．象棋大师的智商高于业余新手的智商
127．正常成年人的短时记忆容量为：
A．2-3 B．3-7 C．5-7 D．5-9
128．材料2中专家和新手解决问题的差异表现为：
A．专家围绕问题陈述的细节组织知识 B.新手更多依赖直觉解决问题
c．专家更多利用生活经验的表征来解决问题D．新手更多依赖正确的方程式来解决问题
129．下列关于专家和新手的说法正确的有：
A．专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列
B．专家应付新情境的方法灵活多样
C．顺畅提取使得专家总是比新手更快地完成一项任务
D．专家谙熟自己的学科，但并不能保证他们能组织有效的教学
130．专家到新手的研究思路在20世纪80年代应用于教师专业发展研究。教师的成长过程是一个由新手到熟手，向专家型教师发展的过程。促进教师专业发展的有效途径包括：
A．观摩和分析 B．微格教学 C-教学反思D．教师行动研究
山西省2018年特岗教师考试试题
山西省2018年特岗教师考试试题 教育心理学部分（50分） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分，共10分） 1．奥苏伯尔认为，学生学习的实质是 A．有意义接受学习 B. 有意义发现学习C. 发现学习 D. 探究学习 2．根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是 A. 命题 B. 命题网络 C. 图式 D. 产生式 3．一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大 A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏 4．学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是 A．学习策略 B．认知策略C．学习方法 D．元认知 5．品德形成的标志是 A．道德信念 B．道德评价能力的形成 C．价值内化 D．道德行为习惯的养成 6．关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是 A. 认知发现理论 B. 认知同化理论 C. 认知建构理论 D. 顿悟学习理论 7．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为 A．变化 B．改变C．变式 D．突出 8．品德心理结构中最具有动力色彩的成份是 A. 道德认识 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德行为 9．美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的 A. 相同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说 10．加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于 A．场独立B．场依存C．冲动型 D．沉思型 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入答题纸相应的位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共12分) 1．教育心理学的研究对象是 A．教的心理活动B．学的心理活动C．教与学的互动机制 D．学生的心理发展特点 E. 学校情景 2．构成动机的主要成分是 A．归因B．成就动机C．诱因D．需要 E.评价 3．学习的本质属性是 A．变化是持久的B．变化既是外显的行为也是内部的心理结构C．变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D．学习是经验的获得过程 E. 具有先天遗传性4．在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是 A．示范B．讲解C．反馈D．练习E．动觉 5．教师的威信表现为 A. 工作水 B.知识水平 C.工作态度 D.工作作风 E.教学能力
贵州特岗教师信息技术说课稿
贵州特岗教师信息技术面试题 《插入文本框》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师大家好： 我是X号说课者。今天我说课的内容是贵州教育出版社的小学信息技术第四册第十二课，课题是《插入文本框》。首先，我对本课题将从教什么、怎样教、为什么这样教深入从教学内容、教学对象、教学目标、教法以及教学过程等几个方面进行说明分析。 一、教学内容和教材的分析 本课的知识点主要有：什么是文本框、文本框的样式（横排、竖排）、插入文本框的步骤与方法、改变文本框颜色和边框的线条及其图案。并且要求学生了解文本框的特殊作用（可移动性）。 教材分析：本课是学生在掌握相应word知识基础上能够通过文本框输入移动文字，并学会设置。学好这个框题为学好以后的绘制图形、制作表格等打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合四年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1．知识与技能目标：学会在word中插入文本框不同方法，并且根据
需要修改文本框的格式、位置、线条、颜色、图案。 2．过程与方法目标：通过自主探究体验插入和美化文本框的过程。 3．情感态度与价值观目标：提高学生审美情趣，激发学生强烈的求知欲，培养学生自我探究、主动学习、自我创新的能力。 三、说教学的重、难点 1．教学重点：插入文本框的方法、移动方式与步骤；改变文本框颜色和边框图案。 重点的依据：只有掌握并理解插入文本框过程方法及用途，才能发挥运用文本框在word使用中起到作用和意义。 2．教学难点：学会调整文本框的位置，并能根据需要修整文本框格式。 难点的依据：文本框位置的可移动性较抽象；学生没有这方面的基础知识。 为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。 四、说教法
2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案
2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案 1.王老师对班里的每一位同学都很关心，尤其是对学习成绩不良的学生尤为关爱，这表明王老师具有() A.热情性格 B.热爱学生的职业道德 C.刻苦钻研的精神 D.终身学习的理念 答案：B 2.根据我国《教师法》的规定，教师在履行的义务有() A.从事学术交流的义务 B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的义务 C.评定学生品行和学业成绩的义务 D.制止有害于学生行为的义务 答案：D 3.最近发展区是由()提出的。 A.夸美纽斯 B.维果斯基 C.杜威 D.赫尔巴特 答案：B 4.角的概念的掌握，对钝角、直角、锐角等概念的学习有一定的影响，这属于()
A.水平迁移 B.自下而上的迁移 C.自上而下的迁移 D.逆向迁移 答案：C 5.()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。 A.诊断性 B.形成性 C.总结性 D.相对性 答案：A 6.中国画从表现内容上可分为________、________、________、在表现方法上主要有________和________之分。 【答案】人物、山水、花鸟工笔和写意 7.“颜筋柳骨”是指唐代________、________两位书法家;中国书法艺术创作常用幅式有条幅、横幅________、________手卷等。 【答案】颜真卿柳公权斗法扇面 8、美术作品按表现形式的不同，可分为________、________、________三大类 【答案】具象艺术意象艺术抽象艺术 9、中国旅游业的标志来源于西汉时期的青铜精品________，出现于元代的________瓷在明、清时成为中国瓷器的主流产品。
【4.13】2016年山东教师招聘考试每日一练
【4.13】2016年山东教师招聘考试每日一练山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。 【每日一练】 1.下列符合新课程改革精神的做法是( ) A.不再给学生布置作业，将学生从作业中解放出来 B.让学生自主支配时间，教师完全信任学生 C.放假前，给所有学生都颁发“三好学生”奖 D.在信任和激励学生的同时适时地以惩戒教育 2.班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，进而促进其身心健康发展，这种教育方法为( )。 A.艺术教育法 B.陶冶教育法 C.精神教育法 D.第二课堂教育法 3.根据皮亚杰的观点，同时从两个或两个以上的角度思考问题，说明达到了( )。 A.感知运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算 4.尝试——错误学习的基本规律有( )。 A.效果律 B.练习律 C.因果律 D.准备律 5.自我效能感形成的因素有( )。 A.个人自身行为的成败经验 B.替代经验 C.言语劝说 D.情绪唤醒 6.迁移根据影响方向的不同,可分为( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移 7.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等，这体现了师生之间在人格上的平等。(判断题) 8.教师职业的专业性的一个重要表现是其劳动对象的复杂性，即人的发展的复杂性。(判断题) 9.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理性需要。(判断题) 10.自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习，它是相对于“被动学习”而言的。(判断题) 参考答案及解析 1.【答案】D。中公专家解析：作业在课堂教学的过程中，是巩固知识、培养能力的重要环节，因此还是应给学生布置作业，只是在作业形式和量上要符合新课改的相关理念，故A选项错误;让学生自主支配时间符合自主学习的理念，但不能脱离教师的指导作用，因此应该是在教师的指导下，学生自主学习，故B选项错误;给所有学生都颁发“三好学生”奖就失去了评价的意义，故C选项错误。 2.【答案】B。中公专家解析：陶冶教育法又称为情感陶冶法，是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。
贵州特岗教师面试优秀说课稿
贵州黔东南特岗教师面优秀试说课稿 本文作者：张庭华 各位评委老师： 大家下午好（辛苦了）： 我是99号考生，很荣幸能参加本次特岗教师的面试，今天我要进行说课的课题是义务教育人教版教材五年级下册语文的《草原》。 首先，我先说教材。 一、说教材的地位和作用 《草原》是人教版五年级下册教材第一单元第一课的知识。 1.（内容在单元中间）在此之前，学生们已经学习了XXX，这为过度到本框题的学习起到了 铺垫的作用。 2.（内容在单元开头）这部分知识是这个单元的开篇知识点，学好这部分内容将为学好这个 单位做好充分的铺垫，因此本课知识在本单元中具有举足轻重的重要作用。 3.（内容在单元单元末尾）这部分知识是这个单元的收尾知识点，起着总结全单元知识点 的重要作用 因此，本框题知识在教材中有不容忽视的重要地位。 二、说教学目标 根据本教材的特点，结合本年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下三点教学目 标： 1、知识与技能目标：（非本科目结合课本知识自己写 2、过程与方法目标：（非本科目结合课本知识自己写 3、情感态度与价值观目标：（非本科目结合课本知识自己写 三、说教学的重点和难点 （一）本着对新课程标准的贯彻，在吃透教材的基础上，我确定了以下的教学难点和重点： 1、教学重点：（把本节课必须让学生掌握的知识面写下来） 重点的依据：只有掌握了本节知识，才能理解和掌握全文的知识结构和文章的中心思想. 2、教学难点：（把学生不容易理解的知识点归纳） 难点的依据：这部分内容较为抽象，学生不容易掌握，因此我把它当成难点知识来设计。 （二）为了讲清教材的重点和难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。 四、说教法
2016年山东教师资格证考试真题
2016年山东教师资格证考试真题 篇一：2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 一、结构化：1.有人觉得集体教学不重要，只看中游戏教学，对于这种现象你怎么看? 2.一个孩子很孤僻不爱和别的孩子玩，和他沟通怎么也不理你，你会怎么办? 试讲题目：弹唱(考生抽到的两个题目都是弹唱，另一个题目忘记了) 要求：1.完整演唱。2.根据是将内容设计一个游戏。 答辩：1.游戏属于什么领域，要注意些什么? 2.你为什么想做幼儿园老师? 二、结构化：1.幼儿园工作平凡又琐碎，你怎么看? 2.有小朋友不愿参加集体活动你会怎么办? 试讲：故事 三、结构化：1.搭积木的时候有小朋友吵架，老师把小朋友拽到了一边，你觉得老师的做法对吗? 2.小明发现厕所的地漏堵了，地上流了很多水，小明打开地漏把里面的垃圾掏出来，地上的水也就没有了，时候小明也没有告诉老师，老师知道后把这个故事画成了漫画，请大家猜一猜这个人是谁，请你对老师的行为进行评价。 试讲：题目一：看图编儿歌，(大概内容有：小狗、月亮、太阳、花草??) 题目二：儿歌
要求：1.十分钟完成试讲。 2.给儿歌配一副插图。 答辩：你有什么需要补充的吗? (备注：考生反映考场管理很松懈，考试第一天考官自己也没搞清楚几点考试，备课20分钟结束后，考生又在考场外等待了大概10分钟左右的时间，所以时间很充分，考试时一共有四个备考室，考生可以带自己的资料进入备考室，没有老师管，并且备考室里面有信号，有的考生还在备考室里用手机百度，备课纸可以带入到考场里面，考生自己可以看，没有老师管。当天有很多人抽到弹唱，还有不少儿歌是直接看图自编自讲儿歌) 四、试讲：绘画 五、试讲：折纸 六、结构化：1.有个小朋友拍皮球拍到你身上了，他跟你说了对不起，过来一会儿你发现他还在原地，你过去问他怎么回事，他说：老师，你还没有跟我说“没关系”，如果你是老师，你会怎么做? 2.教师这个职业总是坐着一成不变的工作容易产生疲惫感，对此你怎么看? 试讲：题目一：设计一个手指游戏。要求：幼儿在活动中容易出现儿歌和手指不同步的情况，你会通过哪些方式来解决? 题目二：绘画正方形，认识正方形。要求：教师画出不低于五个正方形的图案 七、试讲：题目一：弹唱。题目二：剪纸 八、结构化：1.一个小朋友在幼儿园经常打闹，并且经常打别的
2019年山西省特岗教师招聘相关试题
2019年山西省特岗教师招聘相关试题（答案在小题后面）第二份文档 教育理论基础知识之“教育法律法规”精选试题（四） 1、2001年，教育部印发了( )的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。 A.《基础教育课程改革纲要(试行)》B.《中国教育与改革发展纲要》C.《中华人民共和国教育法》D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》答案：A 2、实施义务教育，不收( )。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.任何费用答案：C 3、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是( )。 A.办学经费和设备 B.办学经费和师资 C.基础设施和师资 D.经费和设施答案：B 4、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是( )。 年9月1日和2006年9月1日年7月1日和2006年7月1日 年7月1日和2006年9月1日年9月1日和2006年7月1日答案：C 5、中小学教师资格由( )认定。 A.县级以上教育部门 B.市级以上地方人民政府教育行政部门 C.县级以上地方人民政府教育行政部门 D.市级以上教育部门答案：C 6、素质教育的根本宗旨是( )。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要答案：A 7、下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》答案：A 8、义务教育法总则第一条规定。为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。 A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法 C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保护法答案：A 9、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。 A.学校 B.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案：B 10、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )。A.坚持德育为先.把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程.引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观 B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标.以促进学生全面发展为宗旨.为人的终身学习和终身发展服务 C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性 D.全面提高国民素质.努力造就一批拔尖创新人才答案：C
【特岗真题】2019年贵州省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷 温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下： 以下为试题，参考解析附后 一、单选题
1．一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球，除颜色外其它都相同，搅 匀后任意摸出一个球，是白球 ．．的概率为（） A．1 2 B． 3 10 C． 1 5 D． 7 10 【答案】A 【解析】 【分析】 根据概率公式解答即可. 【详解】 袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球，从中摸出一个球是白球 的概率为： 51 102 ． 故选A. 【点睛】 本题考查了随机事件概率的求法．如果一个事件有n种可能，而且这些事件的 可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）＝m n ． 2．已知△ABC的周长是24，M为AB的中点，MC=MA=5，则△ABC的面积为 （） A．12 B．16 C．24 D．30 3．如图，已知⊙O是△ABD的外接圆，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD=58°，则∠BCD等于（） A．116° B．32° C．58° D．64° 4．?ABC与?DEF的相似比为1：3，则?ABC与?DEF的面积比为（） A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：16 5．（2017四川省乐山市，第10题，3分）如图，平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上，点B坐标为（6，4），反比例函数
2015山西特岗教师招聘考试化学笔试备考：教学设计题(1)
2015山西教师招聘考试2015山西特岗教师招聘考试化学笔试备考：教学设计题（1） 阅读下列三段高中化学教学中有关“硫及其化合物”的材料。 材料一：《普通高中课程标准实验教科书化学必修1》的内容标准：通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 材料二：“硫的转化”一节位于人教版《化学1》第四章第三节，以硫及其化合物的转化为线索，探索硫在自然界中的转化、硫在实验室中的转化，以及硫在生产生活中的转化。 材料三：对于“硫及其化合物”的知识内容，教学中应突出“不同价态的硫元素”及“硫的转化”这种以元素为核心的教学观点，从硫元素在自然界中的存在和转化，从工业生产和环境保护的大视野出发，介绍硫及其化合物的有关知识。从认识硫在自然界中的存在和转化、到在实验室里自己设计实验，实验含有不同价态硫元素物质之间的转化，再到硫的转化在工业生产中和环境保护中的运用，这样多角度多层面的介绍才能够真正提高学生对化学的理解力。 请根据上述材料，完成“硫的转化”这一教学片断的有关任务： (1)试确定本节课的三维教学目标。 (2)说明本节课的教学重点和难点。 (3)说明本节课教师可以使用的教学方法。 (4)请对本课内容进行“硫的转化”的教学活动设计。 【参考答案】 (1)三维教学目标 知识与技能： ①掌握0价、+4价、+6价硫元素之间的相互转化。 ②应用氧化还原的知识，探究含硫元素的物质之间的相互转化，认识硫单质是黄色固体，既有氧化性，又有还原性，能够跟铁、氧气等物质发生氧化还原反应。 ③认识二氧化硫是酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性，还具有氧化性和还原性，能够跟氧气、氯水、硫化氢等物质发生反应。同时，二氧化硫具有漂白性，能使品红等有色物质褪色。 过程与方法： ①在探究的过程中提高运用所学知识设计实验的能力，体会研究物质转化的程序和方法，进一步提高分析问题、解决问题的能力。
2016年山东省事教师招考模考答案
2016年山东省事业单位招聘考试 （教育类）试题答案 1、C 2、A 3、B 4、D 5、B 6、D 7、B 8参考答案:A。专家解析：《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》指出，根据社会职能、经费来源的不同和岗位工作性质的不同，建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度，实行分类管理。故本题答案选A。 9、D 10、【答案】A【解析】党的十八大报告“全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”解析：党的十八大报告指出：为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。 11、答案:B 12、答案:C 13、本题解释:答案:B【解析】当前的战斗机主要采用涡轮风扇发动机，冲压发动机主要用于火箭和导弹。 14、参考答案：D。参考专家解析：“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。 15、D 16、D 17、A 18、A 19、参考答案:A 20、C.解析试题分析：A暗——黯、径——胫；B鹜——骛、仑——轮；D头——投。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。字形题的答题方式是先确定如果存在错别字应该是哪个，正确的应该如何去写，然后比较二者的差别。此题考核的都是音同形似字，要据义定形，“暗”和“黯”、“头”和“投”可用组词法区分，“暗”组词“黑暗”，“头”组词“头脑”显然不合乎词义，“径”和“胫”、“鹜”和“骛”可用“形旁辨义法”区分，“胫”从“月”和“肢体”有关，词义是“腿”更合乎语境，“鹜”从“鸟”应是一种飞禽，和语境不合乎。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 21、A 22、D本题解释:【答案】D。解析:AB是由于地球引力的作用造成的，故错误;放在空气中的铁器过段时间会生锈，这是物质发生了化学变化，C错；白开水中放入盐,水会变咸是扩散现象，是分子运动的结果，D正确。故本题答案选D。 23、本题解释:答案:B【解析】人的视觉之所以能分辨远近，是靠两只眼睛的差距。由于人的双眼观察物体的角度略有差异，因此能够辨别物体远近，产生立体的视觉。三维立体影像电视正是利用这个原理，把左右眼所看到的影像分离。故选B。 24、B 25、D本题解释:【答案】D。解析:党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。故本题答案选D。 26、【答案】BCD【解析】本题考点：十八大关于科学发展观的论述,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们
2016年山西特岗教师初中英语试题答案
2016年山西特岗教师初中英语试题答案 1.捷克教育家夸美美纽斯在他的专著（）中提出了“班级授课制”。 A 民主主义与教育 B 大教学论 C 普通教育学 D 教育漫画 2. “唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是（）。 A环境决定论 B遗传决定论 C教育万能论 D 儿童学理论 3.《义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当（）。 A履行法律规定义务 B保证学生的课外活动时间 C促进学生全面发展 D平均工资不低于公务员 4.李老师已到了将近退休的年龄了，但是学校组织的每一次培训他都积极认真的参加，这表面李老师具有（）。 A热爱学生的情怀 B 诲人不倦的品格 C终身学习的理念 D严谨教学的精神 5.根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。 A智力活动 B 信息输入 C 心理活动 D 信息加工 1,B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.【答案】C the.a 7.【答案】B hadn't seen 8.【答案】D did they encouraged 9.【答案】A asked 10.【答案】C none? 11.【答案】A Never mind 12.【答案】D were put
13.【答案】B whose 14.【答案】C following 15.【答案】A No,thanks. 16.【答案】A takes 17.【答案】B What’s more 18.【答案】C that 19.【答案】D were doing an experiments 20.【答案】B might not exist 二、完形填空 21.【答案】D kids 22.【答案】A other 23.【答案】C confident 24.【答案】D Taking careof 25.【答案】A debt 26.【答案】D end 27.【答案】C wanted 28.【答案】C kept 29.【答案】A but 30.【答案】B training 31.【答案】D fly 32.【答案】A dangerous 33.【答案】B Besides 34.【答案】B which 35.【答案】D probably 三、阅读理解
历年贵州特岗教师招聘考试面试真题及答案
历年贵州特岗教师招聘考试面试真题及答案 提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问：2、为什么学生会偏科？ 回答：学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么？ 回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 提问：5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力？ 回答：一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 回答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。 （1）“研读”是备课的必要前提；
2015山西特岗教师招聘考试“信息技术学科”真题再现
2015山西教师招聘考试2015山西特岗教师招聘考试“信息技术学科”真题再现 (一) 单选题 1.相对于外存储器而言内存储突出的优点是( )。 A.容量大 B.存取速度快 C.价格低 D.永久保存数据 【答案】B。解析：内存储器的最大特点是存取速度快，而外存储器的特点是存储容量大、价格低、永久保存数据。 2.在word2007中，下列视图方式可以显示和编辑页眉页脚的是( )。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.Web版式视图 【答案】C。解析：页面视图是最接近于打印效果的一种视图，页眉、页脚、页码等都可以在页面视图显示和编辑 3.Excel 2007中，( )是指公式中的单元格地址会随公式所在单元格的位置变更而改变 A.相对引用 B.绝对引用 C.格式引用 D.混合引用 【答案】A。解析：相对引用的地址会随公式所在单元格位置的变化而改变，而绝对地址不会随公式所在单元格位置的改变而改变;混合引用中，相对地址的部分会随公式所在单元格位置的变化而变化，而绝对引用的部分不会;如$B5：则列值不会弯化，而行会发生变化。 4. 以太网的核心技术是( )。 A.CSMA/CD B.Token Ring C.Token Bus D.Token Base 【答案】A。解析：以太网络使用CSMA/CD(载波监听多路访问及冲突检测)技术，并以10M/S的速率运行在多种类型的电缆上。 5.即时通信软件能迅速在网上找到朋友或工作伙伴，可进行定时交谈、互传信息和资源共享。即时通信软件一般具有的功能包括( )。 A数据交换 B语音视频聊天 C网络会议 D电子邮件 【答案】ABCD。解析：即时通讯软件我们最常用的有QQ、MSN等，以上说的功能即时通讯软件都可以完成。 6.一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是( )。 A、12345ABCDE B、EDCBA54321 C、ABCDE12345 D、54321EDCBA 【答案】B。解析：栈(stack)又名堆栈，它是一种运算受限的线性表。其限制是仅允许在表的一端进行插入和删除运算。这一端被称为栈顶，相对地，把另一端称为栈底。向一个
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷5
2013年山东省教师招聘考试真题汇编试卷 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10%。这说明()（日照莒县） A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的道德境界 C．教师缺乏信心 D．教师缺乏爱心 教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是()（淄博周村） A．因材施教原则B．启发性原则 C．巩固性原则D．量力性原则 3．“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列哪一种德育方法()（淄博市直） A．陶冶教育法B．榜样示范法 C．实际锻炼法D．品德评价法 4．下列名词属于隐性课程资源的是()（烟台芝罘） A．师生关系B．教材 C．实验D．因特网 5．素质教育是在()中提出的。（淄博市直） A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国未成年人保护法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 ()是教师最为常用的研究方法。（淄博市直） A．观察法B．访谈法C．实验法D．行动研究法 7．班集体形成的标志是()（淄博市直） A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划 8．杜威所主张的教育思想被称作是()（淄博文昌湖） A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想 C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想 9．智力的核心是()（临沂）
2016山西省特岗教师化学试题
相对原子质量H C O N Na Mg Cl Fe 6．下列变化属于物理变化的是 A．煤的干馏B．碘的升华C．铁的锈蚀D．铝的冶炼7．研究化学反应常用18O作为示踪原子，该原子的中子数是 A．18B．8C．10D．16 8．下列化学用语表示正确的是 A．氯气的电子式 B．乙烯的结构简式CH2CH2 C．钠原子的结构示意图 D．硫酸钠的电离方程式Na2SO42Na＋＋SO42－ 9．下列气体可用向上排空气法收集的是 A．NH3B．H2C．Cl2D．NO 10.下列物质的用途不正确 ．．．的是 A.水玻璃可用作木材防火剂 B.用大量的二氧化硫作食品漂白剂 C.硅可用于制造太阳能电池 D.氧化铝可作耐火材料 11．下列物质只含有离子键的是 A．HCl B．NaOH C．N2D．MgCl2 12．下列常见物质与化学式对应正确的是 A．碘酸钾－－KI B．小苏打——Na2CO3 C．高氯酸——HClO4D．明矾——Al2(SO4)3 13．下列常见仪器的使用正确的是 A.容量瓶可用作中和反应的容器 B.烧杯加热时应放置在石棉网上 C.温度计可用于搅拌溶液 D.熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 14．实验室可用右图所示的装置制备少量氧气，下列说法正确的是 A．实验前需检查装置的气密性 B．当水槽中导管口一有气泡逸出时，就立即收集氧气 C．实验结束时先撤走酒精灯，再从水槽中取出导管 D．常温下将木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条自燃 15．下列属于吸热反应的是 A．钠与水的反应B．硫酸与氢氧化钡的反应 C．水的分解反应D．铝与氧化铁的铝热反应 16.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料 B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油 C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保 D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应
贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编：案例分析题(一)
贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编：案例分析题 （一） 案例分析题 1.有一个四年级的班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了，发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王"，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打，但曾刚也有优点就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况，如果你担任这个班的班主任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌？ 【答案要点】 如果担任这个班的班主任，我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究，摸清情况，对症下药。 (2)做好班集体工作，特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作，特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要寻找和点燃他们身上的"闪光点"，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他参加班级工作，创造条件，使他的优点得到发挥，缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动，增强师生、同学的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。 (5)做好家长工作，尤其是做好曾刚家长的工作。 (6)教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生学好各门功课，搞好班级学习，提高班级学习成绩。 2.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，并把最后一名叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你每次都考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了！”
2016年山东省教师统考试题(教师岗)
2016年山东省教师统考试题（教师岗） 第一部分：公共基础知识（共35题，30分） 一、单项选择题。本题25小题，每小题0.8分。共20分。 1. 2015年9月，国家主席习近平接受《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是： A 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 B 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 C 事物是普遍关系和永恒发展的 D 矛盾的斗争性是推动事物发展的动力 2．实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，培植发展优势，必须牢固树立切实贯彻，协调、绿色、开放、共享的发展理念。 A 和谐 B 全面C创新 D 矛法治 3 根据《关于全面发展城乡居民大病保险的意见》，大病保险的支付比例达到以上，并随着大病保险的筹措能力，管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减少个人的医疗费用负担。 A 20% B 30% C50% D 80% 4 2016年中央一号文件是新时期指导“三农”工作的一项重大决策部署，首次用理念破解“三农”新难题。 A 供给侧改革B城镇化C精准扶贫 D 现代化 5 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑占主导地位，下面属于政治上层建筑的是： A 哲学B宗教C道德 D 政党 6 国务院总理李克强在2016年政府工作报告中指出：应鼓励企业个性化定制，柔性化发展，培育精益求精的精神，增品种，提品质，创品牌。 A 大师精神B劳模精神C工匠精神 D 劳模精神 7 “十三五”规划首次把内容列入新的目标要求。 A 坚持开放合作B党的建设C科学发展观 D 中国梦
贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题
贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、第一部分：中学英语学科教学内容(总题数：0，分数：0.00) 二、第一节：单项选择(总题数：5，分数：5.00) 1.Advertisements give us ______ about products, such as their prices and uses. （分数：1.00） https://www.360docs.net/doc/1e8232880.html,rmation √ B.news C.words D.pictures 解析：[解析] 本题考查名词的辨析。句意：广告能给我们提供很多关于产品的信息，比如它们的价格和用处等。A项information意为“信息、消息”；B项news意为“新闻”；C项words意为“言语、话语”：D项pictures意为“照片”。所以答案为A。 2.—Which shirt will you take, Betty? —______ The blue one is too long and the white one is too short. （分数：1.00） A.Both B.Neither √ C.Either D.None 解析：[解析] 本题考查不定代词的辨析。句意：—贝蒂，你想要哪一件衬衫?—两件都不想要，蓝色的太长，白色的太短。A项both表示“两者都……”；B项neither表示“两者都不……”；C项either表示“两者中的任何一个……”；D项none表示“三者都不……”。所以答案为B。 3.During the last Paralympics, all the rooms in the Paralympic Village in Beijing are so designed that they are ______ to the disabled. （分数：1.00） A.accessible √ B.available C.convenient D.valid 解析：[解析] 本题考查形容词的辨析。句意：上一届北京残奥会期间，残奥村所有的房间都是经过精心设计的以便于残疾人进入。be accessible to意为“容易进入的，容易接近的”；be available to意为“可用的；可被……利用的”；be convenient to意为“……方便的”；be valid to意为“对……有效”。结合语境可知，A项更符合。 4.—Jerry and Lucy must both like movies. I often meet them at the cinema. —______ is Lucy, not Jerry, who likes movies. （分数：1.00） A.So B.That C.It √ D.Such 解析：[解析] 本题考查强调句型。句意：—杰里和露西一定都喜欢看电影，我经常会在电影院遇见他们。—是露西喜欢看电影，而不是杰里。本题考查It is...that/who...的句型，所以答案为C。 5.Morn, have a rest please. You ______ in the kitchen ever since you came home. （分数：1.00） A.had worked
山西省特岗教师招聘考试中学美术真题2015年
山西省特岗教师招聘考试中学美术真题2015年 一、第一部分教育理论(总题数：0，分数：0.00) 二、选择题(总题数：5，分数：10.00) 1.《中华人民共和国教育法》第九条第二款规定：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”。这一规定明确了我国教育的______ A.方向性 B.终身性 C.平等性√ D.理想性 解析：《中华人民共和国教育法》第九条确定了公民受教育机会平等原则，即我国教育具有平等性。 2.教师劳动具有多样性，其中教师开展教学工作的中心环节是______ A.备课 B.上课√ C.复习 D.考试 解析：上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。 3.一名学生为了得到老师的赞赏而认真学习，属于______ A.外部学习动机√ B.内部学习动机 C.高尚的学习动机 D.成功的学习动机 解析：外部学习动机是指诱因来自于学习者外部的某种因素，即在学习活动以外由外部的诱因激发出来的学习动机。题干所述是外部学习动机的典型体现。 4.在教学过程中，受教育者是教育的对象，是学习的______ A.客体 B.主体√ C.参与者 D.主导者 解析：受教育者是教育的对象及学习的主体。 5.《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，体现在教学中为______ A.循序渐进性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.启发性原则√ 解析：启发性原则是在吸取中外教育遗产的基础上提出的，是教师主导作用与学生主体作用相统一的规律在教学中的反映。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，正是这一教学原则的典型体现。 三、第二部分美术专业知识(总题数：0，分数：0.00) 四、选择题(总题数：10，分数：20.00) 6.元四家中《富春山居图》的作者是______ A.黄公望√ B.吴镇 C.王蒙 D.倪瓒 解析：《富春山居图》被誉为“画中之兰亭”，是元四家中黄公望的代表作品。 7.现存最大的青铜器是______ A.司母戊鼎√
2016山东教师招聘考试教育基础综合试题及答案三
一、选择题 1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 答案：B。中公专家解析：赫尔巴特一生中的大部分时间在德国大学中任哲学、教育学的教学工作，并以哲学、心理学为基础致力于建立科学教育学，他为教育学的发展建立了不可磨灭的功勋。 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 答案：D 3.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会 答案：A。中公专家解析：教育具有永恒性，不会随着国家的消亡而消亡。
4.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育 B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D.向国家输送优秀运动员 答案：B 5.我国实行的第一个现代学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 答案：B 6.“教学相长”这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案：C 7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是( ) A.实物直观
B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 答案：B 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案：C 9.班主任的工作重点和最为经常的工作是( ) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 答案：B。中公专家解析：A选项是班主任工作的基础和前提。而班主任工作的中心是构建良好的班集体，因此班主任工作的重点就是班级建设。在班级建设过程中，难免要整合各种教育影响，形成合力，使其为班级建设服务。 10.教学工作的中心环节是( ) A.上课 B.备课 C.课堂练习