双柳街汉昕小学“关爱班主任”行动方案

双柳街汉昕小学“关爱班主任”行动方案
双柳街汉昕小学“关爱班主任”行动方案

双柳街汉昕小学“关爱班主任”行动方案随着经济社会的发展,学校功能日趋复杂化和多样化,学生的生理、心理和社会特征不断发生改变,班主任扮演的多重社会角色使得他们的责任更重,要求更高,对班主任工作形成了新的挑战。

我校从关爱班主任的工作、生活和身心健康出发,推出"关爱班主任行动",全面提高班主任队伍的整体素质和工作水平,促进班主任工作专业化发展,引导班主任教师以健康快乐的心境享受职业的幸福。特制订如下方案:

1、汉昕小学6名班主任,区教育局每年对班主任进行不少于30学时的培训,成绩合格者由区教育局颁发《新洲区班主任岗位培训合格证》,并记入教师继续教育学分,纳入中小学教师继续教育管理档案。

2、定期举办"首席班主任讲坛",设立班主任工作网上论坛,搭建以"昕动力教师群"为主要形式的班主任工作交流、沟通的平台,促进班主任的经验交流和学术互动。

3、每三年开展一届"班主任职业自我设计"比赛活动,增强班主任的职业生涯规划意识,引导班主任从自我职业定位、职业目标设定、职业目标实现和反馈与修正等方面制定自己的五年发展目标以及职业生涯计划,建立起积极的自我观念,正确、全面、客观地认识自己,悦纳自己,对自己合理定位,追求自我成长。

4、区教育局和区中小学德育专业委员会每年组织一次"班主任育人艺术三优评比",即"优秀班级建设策略"评比、"优秀班级主题教育

活动设计方案" 评比、"我最(得意、遗憾……)的教育案例" 评比,促进班主任自我反思,自我发展。

5、区教育局设立班主任津贴补助专项资金,用于对困难学校班主任津贴的适当补助。学校要加大对班主任津贴的投入力度,切实提高班主任的生活、工作待遇。

6、区教育局和学校设立班主任体检专项资金,每年为班主任教师办理武汉市教职工健康体检和重症医疗保险。

7、学校定期组织班主任开展拓展训练、文娱体育活动,让班主任从游戏和运动的快乐中放松疲惫的身心。

8、建立以"首席班主任"、"特色班主任"和"合格班主任"为基本框架的区域性班主任评价体系,每两年评选一届"首席班主任"、"特色班主任",每年评价一批"合格班主任",并以此作为推荐区级"功勋班主任"、"十佳班主任"和"百优班主任"的主要依据。

9、实施班主任心理健康教育培训工程。区教育局与专业院校合作,对班主任进行心理健康教育培训,不断提高班主任教师的心理健康水平。培训内容突出班主任的职业心理、适应心理、情绪调节与心理防卫、心理诊断及心理矫正、学生心理辅导等方面。

关于开展“班主任节”活动的实施方案

关于开展“班主任节”活动的实施方案 2020.4.22 班级是学校的细胞,是进行教育和教学工作的基本单位,是教师和学生开展活动、进行信息交流的最基本的组织形式。班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师。每个班级有四五十个学生集合在一起上课、劳动、锻炼、娱乐、共同生活,没有班主任的带领、诱导,把他们组织成一个坚强的集体,是不能正常完成各项教育任务的。他们通过创造性的辛勤劳动,把班级培养成良好的班集体,使每个学生在这样的集体中生活、学习。班主任日常工作任务多、强度大,工作一般比较辛苦,是学校中最值得关心的一个群体。为了体现学校对班主任工作的重视,体现对班主任的关心爱护,同时也是为了提高班主任地位和待遇,在全校范围内开展一个“班主任节”活动很有必要。具体活动方案如下。 一、时间:4月29日 二、宣传语: 1.像尊敬校长一样尊敬班主任,像关心亲人一样关心班主任。 2.没有班主任就没有班级,没有班级就没有学校,没有学校就没有岗位。 3.班主任,是学校中最可爱的人! 4.不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当班主任的老师不是好老师。 5.当班主任光荣,当班主任幸福。 三、活动安排(5个一): 1.召开班主任会议,重温班主任誓词(王晓平领),校长讲话。 2.开展一个“无批评周”活动。把五月的第一个工作周作为“无批评周”,无论班主任工作如何,只提建议,不作批评。 3.校长给班主任一封慰问信。校长把温暖的话语写在明信片上,把贴心的关怀送到班主任心坎上。 4.组织班主任开展一次郊游活动。可以到青云山、莲花山、蒙山等地方,让班主任在大自然中放松心情,沟通理解。 5.开展一次培训,可以走出去,可以是校本,提高班主任业务水平。

小学班主任培训4篇(一)

小学班主任培训第1篇(一) 8月13日,一天的时间,在莘县一中聆听了常作印老师《一辈子学做班主任》的 报告,令我心潮澎湃,受益匪浅。这种受益,不单单是班主任专业知识、专业技能、专业发展方面的,更重要的,是常老师的讲座所带给我的精神力量。正如我写下的感慨:“常老师的许多教育思想和观点,都是箴言,真理!”“常老师的班主任工作 可以做得如此有滋有味,有声有色;可以做得如此振奋人心,风生水起。不忘初心,走在教育的幸福大道上,这是这次培训所带给我的精神力量!” 追求·目标 作为一名班主任也好,一名教师也好,只有心中有追求,胸中有目标,才会让自己的职业生命升值。这是我从常老师身上得到的启发。回想,我们刚踏上工作岗位,是如何得指点江山,激昂文字;是如何得激情满怀,斗志昂扬;是如何得信心满满,踌躇满志。随着班主任工作的劳累,琐碎,日复一日,年复一年,激情慢慢被磨灭,慢慢沦为大众中的一员。可知,追求与目标是多么得可贵又难得。 “不做庸师,守住教室,与学生一起成长!以纯真天性,书写灵魂里纯净的教育诗!” “做教育——做真教育——做真教育中的上品教育!” 这,就是常老师的教育目标。 “你的梦想能坚持十年吗?” “你能保证让自己的职业生命不断增值吗?” 这,是常老师不懈的教育追求。 常老师打造了属于自己班级特色的精品课程:应试课程、教材课程、阅读课程、晨诵课程、口才训练课程、书法课程等,每一项课程都是一个个动人的故事;每一项课程都是一件件精美的作品;每一项课程都遵循着学生发展的规律;每一项课程都蕴含着常老师的心血、汗水和幸福。 “打造一间有温度的品牌教室”,这样的追求与目标,让教育顿时变得温暖起来,班 级标志、班训、班旗、班徽、班歌、班诗、班印、班牌、班级愿景……它们把班级 内所有孩子的心凝聚在了一起,班级意识深入人心,班级就是他们温暖的家。是啊,好的教育一定是有温度的教育,而常老师,也享受到了班主任专业发展的幸福。 读书·成长 我自以为自己是爱读书之人,当我在大屏幕上看到了常老师的“书房一角”时,被深 深的震撼了。一长排六层的书架,摆满了书籍,这还仅仅是“一角”!常老师称它为“精神的巢穴,生命的禅床”,何其得恰当!何其得深邃!

关爱女生活动策划书(完整版)

关爱女生活动策划书 关爱女生活动策划书 第一篇: 关爱女生活动策划书 一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关一篇,供您参考: 活动背景: 女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵! 希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动主题: 给力女生,神马都幸福

活动三月7日、8日、15日 活动地点: xx南博学院 活动参与人员: 全院女生 活动流程: l 活动内容: 1.爱心签语 热情男生,传递温暖 3.看电影 4.让女生的自信行到底 l具体流程: 爱心签语 为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了爱心签语的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。 7日 地点: 1、 2、3号饭堂 具体安排: 1.周一上午,把祝福展板放置

小学教师节活动策划方案

小学教师节活动策划方案 为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,小编整理了以下小学教师节活动策划方案,希望可以帮到你! 篇一:小学教师节活动策划方案 一.指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二.活动时间 教师节前夕 三.活动安排 1、教师节的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话; 2、在学校大门口,上书亲爱的老师,您辛苦了或老师,我们感谢您等字; 3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样

或心型,摆在校门口。 4、老师,我想对你说教师个性袋准备。 会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定) 学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目) 会中 (一)开场 主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:老师,节日快乐! (二)朗诵 然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有

最新班主任节活动方案第三届

六约学校第三届班主任节活动方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任管理艺术,促进班主任专业发展,学校举行六约学校第三届班主任节。 二、领导小组 组长:吴小金 副组长:洪泽猛何国荣 组员:王剑雄周怀军刘梦玲杨月添周平刘应超 下设工作小组: 1、宣传发动组:周怀军、吴少铭 2、后勤保障组:杨月添孙淑明、张伟彬 3、征文评比组:刘梦玲、程梅、阳松梅 三、活动内容及具体安排 议程一:启动仪式时间:第十周周一早上 为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。 1、校长讲话 2、上一届十佳班主任代表讲话:翁宝香 3、六1班学生覃美佳讲话 议程二:活动实施 活动一:班主任体验日 1.周一第四节课参加班主任论坛:

(1)讲座、沙龙交流会 ○1诉说分享:采用代表上台展示,以年级为单位。 ○2交流思考:根据上台展示内容进行交流。 ○3班主任心声:也是以年级为单位,代表发言。 (2)赠书仪式。 (3)晚上18:30—19:30厨房用餐,用餐人数:68人(50位班主任+14位行政+4位非班主任级长) 2、班主任安排好学生做好周三当天的代理班主任工作,从早读-卫生-纪律开始到午休-两操,再到放学-清场等,让学生体验班主任的甘苦与琐碎。并通过征文和老师考查选出“十佳小班主任”。 活动二:“学生的心愿”采集活动 1.采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、建议等。 2.传递方式:每位同学制作好后,在表彰活动当天带到操场,现场抽签,读取并赠送给班主任老师当作节日礼物。 3.建议:学生心愿可以采用手写稿、打印稿、手工制作,以匿名形式(方便学生畅所欲言)。心愿礼品包及外包装设计由各班自行准备。 4.此项活动在班主任指导下由班长负责实施。 活动三:征文活动 1、学生参加以“尊师”、“感谢你——敬爱的老师”“心存感恩,成就未来”为主题的征文活动,题材可以多样。全体老师(班主任、副班主任人人参加),开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”等主题的征文、格言、评价语评比活动; 2、此项活动由中小学语文科组负责。 附: 主题班会参考主题:《感恩父母、感恩师长、感恩自然》、《心存感恩,肩负责任》、《感谢你——班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你——敬爱的老师》、《老师,节日快乐》、《老师,我们永远爱你》、《老师,感谢你无私的教诲》、《学会感恩,让生命充满爱》、《心存感恩,成就人生》、《感恩关爱,勤奋学习》等;黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情况进行主题设计。 议程三:表彰总结时间:第十二周周一升旗仪式 (1)时间:11月24日周一 (2)地点:田径运动场 (3)主持人:周怀军 (4)议程: ①洪泽猛副校长班主任节致词。 ②50位本班的学生代表向班主任献花和“心愿礼包”,并拥抱一下班主任。

小学班主任培训学习材料(201X年春)

小学班主任培训学习材料 一、班主任工作职责 班级是学校进行教育教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。 班主任的主要任务是:按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,围绕学校工作目标,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,体魄健康的一代新人。 (一)班主任的职责 1、热情关心、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治教育工作。教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,增强学生的民族意识,重视培养良好的班风和学风,建设遵章守纪,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体。 2、建立班级管理常规,组建、指导、管理本班的班委会、团小组(少先队中队)的工作,注重培养学生干部,提高学生的“五自”能力。班主任每月至少召开一次班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。 3、遵守学校工作制度,执行学校工作计划,完成学校布置的工作任务。 4、指导班委会制定工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会,一期开展一次大型主题活动。对平时的班团活动课必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。 5、教育并督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,加强行为规范教育和养成教育,负责学生纪律管理,及时处理班上学生中的偶发事件。

6、加强对学生的个别思想教育工作,耐心细致地做好差生的思想转化工作,耐心倾听学生的心声,对差生、犯错误的学生要做到不嫌弃,满腔热情地关心教育和帮助他们。 7、教育学生努力完成学习任务,树立学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法完成学习任务。 8、关心学生安全及心理健康工作,组织学生开展体育、文娱、卫生保健等活动。教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼。教育学生自觉维护环境卫生和讲究个人卫生,形成良好的卫生习惯。 9、组织学生参加校园建设活动和绿化活动,参加社会实践活动,指导学生配合有关科任教师开展课外科技活动。 10、负责联系和组织本班任课教师研究本班教育、教学工作,互通情况,统一工作要示。每月组织任课教师开一次班集体工作研究会。 11、认真组织好班委会做好学生思想品德评定有关奖惩、学生学籍管理及“三后生”培训工作。 12、召开家长会,并通过家访、通信、约见、家校联系册等多种途径,保持与学生家长的经常联系,每学期与班级学生家长普遍联系1-2次,主动做好家长与学校的沟通工作。 13、加强工作计划性,注意总结工作经验和教训,每学期根据学校教育教学工作计划,制定班主任工作计划,学期结束前撰写班主任工作总结或德育论文一篇。 14、填好学生素质发展报告册并完成学校指派的其它工作任务。 (二)班主任的常规要求。

关爱女孩行动实施方案)

西江区关爱女孩行动实施方案 为贯彻落实省市文件精神,进一步贯彻落实西江区党工委、管委会有关控制性别比、治理高多孩率方案,营造有利于关爱女孩综合治理出生人口性别比、多孩率偏高问题的社会舆论环境,为女孩就学、成长有更好的条件,为配合这项活动的工作开展,结合西江区实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 全面落实科学发展观,坚持男女平等基本国策,贯彻落实《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《江西省人口与生育条例》,广泛开展关爱女孩及计划生育纯女户的利益导向机制,综合治理出生人口性别比、多孩率偏高问题,切实遏制出生人口性别比、多孩率升高势头,逐步实现西江区出生人口性别比的自然平衡。 二、工作目标 今年7-9月在西江区集中开展关爱女孩行动,对女孩就学进行调查,综合治理出生人口性别比偏高问题行动。力争通过努力,有效治理出生人口性别比偏高问题,纠正社会“重男轻女”现象。 在全社会形成关爱女孩的浓厚氛围,在西江区基本建立起有利于女孩及计划生育纯女户的利益导向机制,普遍开展

计划生育和生殖保健优质服务,“两非”和溺弃女婴等违法行为明显减少,出生人口性别比实现自然平衡。 三、工作措施 (一)全面提升计划生育优质服务水平 坚持以人为本,全面建立已婚育龄妇女“生殖健康档案”,开展孕情监测、孕期保健和产期保健。严格落实计划生育政策和技术服务措施,加强对流动人口的计划生育管理和服务,加强对育龄夫妇避孕的指导和孕情监测,对意外怀孕早发现、早补救;对正常怀孕的妇女,尤其是对怀孕第二胎的妇女,要落实跟踪服务制度,做好定期随访,指导孕产期保健,防止出现非医学需要选择性别的人工终止妊娠。严格落实出生性别、引产性别登记报告和分析评估制度,依法加强医护队伍管理,严禁不具备执业资格的机构和人员从事接生等医疗服务。做好新生儿计划免疫和疾病防治工作,指导婴儿父母喂养,降低新生儿特别是女婴的死亡率,提高群众的满意率。 (二)进一步加大宣传教育力度 1、在精神文明创建和婚育新风进万家活动中,加强对关爱女孩的宣传,发挥舆论氛围,逐步削除对女孩、计划生育女儿户的偏见和岐视妇女的传统观念,对女孩和计划生育女儿户发展创造良好的社会环境,要利用广播、电视、微信、

小学教师节活动方案

小学教师节活动方案 小学教师节活动方案 教师节活动方案 一、活动主题: 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的: 在第二十二个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十二个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程: 1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、滤布厂各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。 4、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数: 中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限: 请在9月8日之前上交德育处。上送份数:

各班选送两篇征文,学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。 5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。温岭市太平小学德育处200*年9月附:庆祝教师节活动倡议书同学们: 早上好!又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,亲爱的同学们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,少先队大队部向大家推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试: 1、给你的老师发电子贺卡、手机短信,压滤机滤布表达尊师爱师之情。 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师; 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

班主任节活动方案

临淄区太公小学第二届“班主任节”活动方案 一、指导思想 在“立太公志,做现代人”的办学理念指引下,学校班主任队伍建设不断完善,班主任在校园文化建设中发挥着重要的作用。他们以自己丰厚的文化底蕴和人格魅力赢得了学生和同行的尊敬,他们的工作经验和教育艺术无疑将成为学校的宝贵财富。 二、活动主题 理解班主任感谢班主任发展班主任 三、活动时间 2015年10月20日——31日 四、活动内容 1.班主任节启动仪式(时间待定) (1)、校长致词 (2)、班主任代表发言 (3)、学生代表发言 2.班级文化设计展评 方案详细见附件1 3、班级管理艺术沙龙 围绕班干部培养、后进生转化、学生习惯培养等主题开展班级管理艺术沙龙,为班主任、班级助理搭建交流平台,相互交流班级管理工作经验、存在的疑惑和困难,探讨班主

任工作的新思路、新做法,提升班主任的班级管理水平。 详细见附件2 4、班主任之最颁奖 班主任根据自己的工作实际进行命名,学校统一颁奖:如:最年轻的班主任 到校最早的班主任 离校最晚的班主任 年龄最大的班主任 学生纪律最好的班主任 孩子最小的班主任 穿戴最时髦的班主任 身材最好的班主任 …… 5.班主任外出学习。

附件1: 太公小学班级文化建设方案 一、班级文化建设小组 组长:班主任 组员:班级全体同学,班级家长委员会 二、班级文化建设目标 通过班级文化建设,使学生做一个懂文明、讲礼貌的孩子。为学生营造和谐、进取的班级成长气氛,建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化,形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。 三、班级文化完成时间 2015年10月15日之前 四、班级文化建设重点 班级环境文化是学生学习生活所需要的物质条件和气氛,我们的目的是让每一面墙都“说话”。各班要根据学生的年龄特征和班级特点来精心设计,教室的布置要兼顾学校共性与班级个性,创设不同风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设。 1、教室的净化。教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。要保持干净的教室环境,需要培养学生良好的卫生习惯,制订严格的卫生制度,保证人人参与,加强检查和监督,保

小学班主任工作培训材料4篇(一)

小学班主任工作培训材料第1篇(一) 班主任是学校教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在班级管理过程中班主任扮演着多重角色,在校领导眼中,班主任是班级工作管理的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教导者,是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。 班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。如何经营好这一门艺术,就这次听专家门的讲课和自己平时在班级管理过程中的一些经验,谈谈以下几个方面的问题。 一:班主任幸福篇 近段时间我在网上看到这样一个关于班主任的打油诗:起得比鸡还早/睡得比 小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/见了领导比孙子还乖/赚得比民工还小/这首打油诗虽然有些夸大之嫌,但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊,班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁,忙到熄灯” 很多人(包括我自己),常常,或倚窗眺远山,或靠椅双眸,憧憬着:我是太子,不劳心,不劳力,而衣食无忧;我是仙人,不显山,不露水,而随心所欲;我是明星,不窝囊,不寂寞,而身披景锈;我是文人,不拙舌,不笨口,思绪、言辞奔涌如流……那该是多么幸福的享受!可是,随着时间的推移和年龄的增大,我愈 来愈感觉到,自己竟拥有另一种幸福——担任班主任。 幸福是一种心态,更是一种对人对事的更高的看法。幸福是一种能力,看你是如何去理解这种幸福、享受幸福和成就幸福。心态决定命运,态度决定高度。只要你心中有“爱”,无论人生的路多艰难、多痛苦、多困厄、脸上带着微笑,心里就有 着宁静与平和,这就是幸福的人生。好心情是花,是虹,它让你心花怒放、豁达乐观,享受生活的鸟语花香。而坏心情如魔鬼,如瘟疫,让你时时体味着一腔苦水如满天愁云,使你郁郁寡欢,倍受煎熬。在我眼里,小学班主任是件充满诗情画意的事情,孩子在你的眼前嬉戏欢笑,孩子在你的耳边浅吟低唱,这使我长长在他们中间驻足,孩子们像花儿一样在我的身边绽放。俯身嗅花香、低头闻花语,还有什么比这更动人的事呢?所以我常常把自己幻想成一只蜜蜂,我渺小,可我丰富,我在花朵中舞蹈,聆听花儿的歌唱,这世界上还有比这更华丽的舞台,比这更动听的音乐吗? 当见证孩子每个点滴进步时,当听到孩子那发自内心的一句句“老师好!老师早!”时,当每一次与孩子共同取得班级荣誉时;当看到孩子的缺点在你的手中改 正时;当孩子默默地为你端来一杯水、送上一枝鲜花时,你还会有烦恼吗?你还会为一天工作的疲惫而牢骚满腹吗?

计生七彩幸福系列主题活动方案

计生七彩幸福系列主题活动方案 计生七彩幸福系列主题活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕"十二五"创建标准和要求,从人口计生工作的角度,建立"家庭视角下的人口计生工作"理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过"七大引领行动"的实施,实现"七彩幸福家庭共度美好人生"目标,构建特色的"七大引领行动七彩幸福家庭"创建模式。 二、主要内容 针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出"七彩生活"套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等"七大引领行动",实施"婚、孕、产、育、教、养、享"全程生命关怀。 (一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动 发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央"十二五"规划建议提出的"推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力"要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展为重点,以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向,以培育和创建"幸福家庭"为目标,努力实践丰富社会主义核心价值体系,发展繁荣人口文化艺术,广泛开展群众性人口文化活动,优化夯实人口文化环境,加强人口文化服务体系建设,努力满足群众不断增长的文化需求,为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办"幸福瞬间"摄影巡展,从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示,感染辖区居民向好的生活状态。 (二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动 发展目标:科学育儿,提升素质。延伸服务触角,对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务,并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查,扎实做好全区"助您好孕——免费孕前优生健康检查"宣传发动工作,紧贴受众需求,将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合,制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告,努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办"送你一份幸福——助您好孕"发放仪式,将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇,并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育"幸福家庭手册"进行集中发放,同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办"我是幸福的,你是快乐的"孕产期知识大讲堂,通过生动的例子和问答互动的形式展开,将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传,以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构,特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座,通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动,用理论加实践的方法,寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通,开发孩子的智力,激发孩子的内在潜力,为孩子的成长打好坚实的基础,让整个家庭的幸福感同在起跑线上。 (三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动 发展目标:身心健康,成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节,以幸福家庭健康促进行动活动为契机,构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站,举办不同层次的研讨会、培

邵庄教管办班主任节活动方案

邵庄教管办庆祝青州市第二个班主任节活动 实施方案 为庆祝青州市第二个班主任节(10月10日),各初中、小学将开展系列活动,邵庄教管办特制订本方案。 一、指导思想 以“班主任节”为载体因地制宜的开展班主任工作系列活动,营造尊重班主任、争做班主任的良好氛围,激发班主任的工作积极性与创造性;不断提升我镇中小学班主任的班级管理水平与育人品质,优化班主任队伍建设,为提升教育教学质量提供有力保障。 二、时间与参加对象 (1)庆祝活动:10月10日——10月24日 (2)参加对象:邵庄镇中小学全体班主任 三、活动内容 教管办、中小学开展优秀班主任座谈会、班主任工作沙龙、班级管理金点子展评、“向班主任送书”、优秀班主任评选等丰富多彩的庆祝活动。 四、具体活动安排 1. 开展班级管理金点子展评活动,10月11日—10月24日。各中、小学(初中以学校为单位、小学以学区为单位)要在班主任中认真开展班级管理金点子评选活动,进行认真筛选后,于10月22日,初中每校推荐2-5项,小学每学区推荐1-2项班级管理金点子(纸质和电子稿)上报教管办,教管办再组织评选,择优推荐上报班主任网站和《班主任工作》上发表。 2.开展多种形式的班主任沙龙、研讨、讲座、文艺演出、优秀班主任评选等活动,10月11日—10月24日。各中、小学(初中以校为单

位、小学以学区为单位)开展多种形式的庆祝活动和优秀班主任评选活动。活动结束后,于10月22日,各活动单位把开展活动的影像材料,评选的校级优秀班主任名单和事迹材料报教管办。教管办再组织评选镇级优秀班主任。 五、措施与要求 1.提高认识,创造性的开展活动。以班主任节为载体开展班主任工作系列活动,是各中小学校营造尊重班主任浓厚氛围,激励班主任用心用力、睿智创新、争先创优的有利契机,更是不断提高班主任的工作水平与综合素养,加强班主任队伍建设的良好平台。各中小学校要充分认识举办班主任节的重要意义,精心准备与筹划,积极配合教管办的号召与安排,积极组织各项活动,真正让班主任在活动中激发干事创业激情,锤炼班级管理的艺术,发展科学育人的能力,促进学校的班级管理水平再上新台阶。 2.加强领导,确保活动实效。教管办成立由潘迎春为组长、闫中华、曹守仁为副组长,曹元治、韩涛为成员的领导小组,负责班主任节活动的整体策划与实施。各中小学校也要成立班主任节活动领导小组,制定具体可行的实施方案,并抓好落实,确保活动取得预期的成效。 庆祝班主任节活动期间或结束后,各中小学校要及时进行总结,撰写新闻或通讯稿件,发到邮箱:qzbzrxh@https://www.360docs.net/doc/139262814.html, .争取在网站和《班主任工作》上发表。同时,庆祝活动结束后,各活动单位于10月25日将庆祝班主任节活动方案和总结平台报教管办。 3.加强督查,实行评价激励。教管办将成立督查组,对各中小学开展班主任节的系列庆祝活动进行随机抽查,并将活动情况进行通报。 2012年10月9日

2011年关爱女孩行动活动实施方案

普利乡2011年“关爱女孩行动” 活动实施方案 为广泛深入开展婚育新风进万家活动,引导群众逐步转变“重男轻女”,“传宗接代”等旧观念,通过启动关爱女孩行动,从而推动综合治理出生人口性别比工作向纵深发展.根据国家和省要求,结合我乡工作实际,特制定此方案. 一、指导思想 认真落实2010年中央人口资源环境工作座谈会精神,全面实现党中央,国务院、《关于加强人9与计划生育工作稳定低生育水平》的工作目标,研究解决新形势下人口和计划生育出现的新情况、新问题,努力促进出生人口性别比的平衡,积极应对老龄人口、流动人口,就业人口增加带来的新问题,为全面建设小康社会创造良好的人口环境,推动人口与经济,社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,促进人与自然的和谐。 二、主要任务 1、营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。要利用各种宣传手段和宣传形式大张旗鼓地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等,生男生女一样好”优质服务等科学、文明,进步的新型生育观念;宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规:宣传普及妇女保健、青春期保健科学知识;宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功’,等女性模范人物。 2、研究制定相关的社会经济政策和社会保障制度.认真检查落实

有利于计划生育女儿户的社会经济政策和社会保障制度执行情况.帮助农村实行计划生育的独生子女户、双女结扎户家庭,增加收入,脱贫致富,走共同富裕的道路。帮助辍学学龄女孩返回学校,完成国家九年义务教育.维护妇女合法权益,救助贫困母亲,提高她们的社会地位、经济 地位和家庭地位。 3、加强技术指导和服务.要特别关心处于生育高峰期已婚育龄妇女,主动为她们适时提供相应的生殖健康指导,提高她们生殖保健意识和自我保健能力,把非意愿怀孕发生率降低到最低程度.及早发现计划外怀孕,并在14周以内及时采取补救措施,提高计划生育工作的管理水平和服务质量.严格限制非医学需要的引产.对怀孕妇女实施跟踪服务,采取有效措施保证母婴健康.提高母婴保健水平,防止女婴非正常死亡。 4、贯彻落实有关法律法规.同卫生、公安、药监、防疫,司法等有关部门,认真贯彻落实《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊辰的规定》等有关法律法规.严禁利用超声技术和其他手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定;严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊辰,严厉打击未经卫生行政部门或计划生育行政部门批准,从事胎儿性别鉴定和非医学需要人工终上妊辰的犯罪行为;严肃查处从事非法产前性别鉴定和性别选择引产的违法单位和人员. 5、利用“5.29”协会活动日、“7.1l”世界人口日、“13亿人口日”等活动日在一两所中学开展“性健康知识进校园”,让性健康、

首届班主任节方案

南津路实验小学“做智慧、幸福的班主任”首届班主任节活动方案 一、指导思想: 班主任老师是学生成长道路上的人生导师,肩负着引领学生在人生最关键的时期正确认识自身成长之美的重要责任,是一所学校教育教学工作得以开展、实施和落实的基础和关键。我校旨在通过班主任节的各项活动,弘扬南津实小优秀班主任老师扎根南津实小、勤于耕耘的精神;积极创造、勇于进取的精神;热爱学生、甘于奉献的精神,让南津实小的班主任文化得以不断地传承和发扬。 二、分工: 1、方案设计:杨琴 2、活动摄影:李琴 3、音响:陈宇 4、花、道具、奖状准备:谭乐 三、活动内容及具体安排: 环节一:首届班主任节启动仪式 为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。 (1)时间:2018年6月4日周一升旗仪式,进行启动仪式 (2)地点:学校操场 (3)主持人:谭乐负责 (4)音乐:陈宇负责 (5)照相:李琴负责 (6)节目:谭乐、邓俊英负责 (7)教师排队:何小平负责 (8)献花学生排队:彭慧负责 (9)献花、场地布置准备:杨琴 (10)议程:

①蔡校长班主任节致词(学生代表中队长手捧鲜花站1.1班旁边)。 ②蔡校长公布班主任“10年模范班主任”(学校领导蔡校长杨园长为模范班主任(10年及10年以上班主任经历的班主任)颁发证书)。他们是:宋小林14、杨琴10、甘丽琼14、唐华10、段艳10、唐志红11、胡琳11。 证书模板: ____同志: 在班级管理工作中成绩显著,被评为模范班主任荣誉称号,特发此证予以表彰。 遂宁市船山区南津路实验小学 2018年6月4日 ③请工作时间最长的班主任宋小林老师代表班主任发言。 ④学生代表5.1班蒋艺欣发言 (向全体学生发出倡议,倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与热爱。) ⑤全体15位班主任上台接收学生的献花和祝福。(全体班主任走红地毯上台) (学生代表向班主任献花,并敬礼拥抱一下班主任,并用一句话表达对班主任老师的感谢。) ⑥全体班主任宣誓:教导处胡琳主任老师带领每一位班主任宣誓:为了南津实小的发展,为了班主任能够把全部精力用在教书育人上,甘愿承担后勤工作,做真正的幕后英雄;为了答谢学校领导对班主任工作的关心、爱护与支持。我们在此宣誓: “爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,诲而不倦,甘为人梯,敢为人先,行为人师,身为示范。”宣誓人:南津实小全体班主任 ⑦节目:《献给老师一个朗诵,后面加一首歌我爱米兰》 环节二:征文比赛 通过征文比赛,让学生充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是最值得尊重和理解的人。 1、时间:6月4日-8日(6月8日上午交胡琳主任处)

2018年“关爱女孩”行动实施方案

2018年“关爱女孩”行动实施方案 一、指导思想 以党的十八大精神和十八大三中全会精神为指导,以建设社会主义和谐社会为目标,以适度稳定低生育水平、控制人口数量、提高人口素质为中心,认真实践和全面落实科学发展观,坚持以人为本,大力宣传“关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”等科学文明、健康的思想新观念,为经济建设创造良好的人口环境。 二、工作目标 “关爱女孩行动”是一项全社会共同参与的系统工程,要力争在全办形成关心女孩成长成才的浓厚氛围,创造有利于女孩成长成才的社会环境。让“以人为本、男女平等、少生优生、生男生女一样好”等科学、文明、进步的新型生育观念深入人心,使《人口与计划生育法》、《母婴保健法》等相关法律法规得到普及。在全办普遍建立起有利于计划生育家庭尤其是独女户的利益导向机制,使实行计划生育家庭得到与其贡献相对应的经济利益和社会肯定。计划生育技术服务网络进一步健全,已婚育龄群众能够方便及时地享受到生殖健康和国家规定的免费技术服务。从事非法胎儿性别鉴定和进行非医学需要人工终止妊娠等违法犯罪行为受到严厉打击,出生婴儿性别比保持自然平衡。做到社会性别公正,消除重男轻女、传宗接代等旧的传统观念影响,建立起社会主义新型婚育文化。 三、主要措施

(一)高度重视,加强领导。 1、充分发挥“关爱女孩行动”领导小组的作用,加强对此项工作的领导。 2、开展“关爱女孩行动”调查,了解我办女孩的社会环境及相关因素,以及群众对“关爱女孩行动”的基本服务需求。 (二)广泛深入地开展宣传教育,营造良好社会氛围。 1、宣传内容:“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念;《人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》、《计划生育技术服务管理条例》、《母婴保健法》、《未成年人保护法》等法律法规中有关保护妇女儿童的知识;妇女保健和青春期保健知识;各有关部门制定的有利于女孩及其家庭的优惠政策、保障措施;“女孩成材”、“巾帼建功”、“男到女家落户”等方面的典型;打击非法性别鉴定、选择性别引产的案件事例等。 2、进行各类培训,使相关人员充分理解“关爱女孩行动”的理念,掌握相关知识。 3、广泛进行宣传,充分利用宣传栏、村(居)生育文化专栏张贴标语、宣传画等形式宣传。 4、制作各种关爱女孩的宣传品,组织“关爱女孩”宣传品进村入户,提高群众对“关爱女孩行动”知识的知晓率。

班主任节

第三个“班主任节”活动方案 班主任是教师队伍中有着特殊使命的团队,是学校实现教育理想的播种人。在日常教育教学过程中,班主任认真贯彻学校“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”的育人目标,为培养学生健全的人格、健康的审美情趣和创新实践能力不懈努力;把“团结、和谐、求实、进取”的校风和“勤学、好问、诚实、守纪”的学风落到实处;为创造和谐的人际环境、高雅的文化环境,形成催人奋进的育人环境而执着追求着。班主任的岗位是最辛苦的,班主任对学生怀有一种责任和使命,对学生倾注着一种由衷的、发自内心深处的指向全程的关爱。一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记,而唯有班主任的爱和父母的爱是写在大地和天空,会永远珍藏在心底的。” 在“以人为本,全面发展”办学理念指引下,我校班主任队伍建设不断完善,班主任在校园文化建设中发挥着重要的作用。他们以自己丰厚的文化底蕴和人格魅力赢得了学生和同行的尊敬,他们的工作经验和教育艺术无疑将成为我校的宝贵财富。学校各项工作的开展离不开班主任,班主任是维系学校、家庭和社会的纽带,是构建和谐社会的使者。 为了进一步肯定班主任在教书育人中的核心作用,加强班主任队伍建设,增强班主任教师的荣誉感和责任感,提高班主任工作的积极性,营造学校尊师爱生的氛围,形成民主融洽的师生关系。经学校研究决定,将隆重举行我校第三届“班主任节”系列庆祝活动。 一、活动主题:敬业爱生,构建和谐 二、班主任节时间:12月11日(每年12月第二个周五) 三、庆祝活动时间:12月1日——12月19日 四、活动安排: 1、开展《班主任工作体验》活动。 班主任的工作异常繁杂,从早晨开始,早读、迟到、卫生、纪律、作业、上课、各部门布置的临时工作等等。在班主任节这一天,不仅要让班主任休息一天,还要让全体学生体验一下作为一名班主任的全部工作,也增强学生自我管理意识、感受班主任工作的辛苦。要求班主任要指导班级干部安排好学生所负责的班主任各项工作。要求做到每一名学生都有一份班主任工作。不能影响到当天的各项正常的教育教学工作。 2、开展《我们的班主任》小报征集活动。 负责部门:德育处、团委、少先队、学生会 方案建议:以班级为单位,每班出一张A3纸大小的小报,主题内容以班主任的工作、生活,以及在学生中展现的精彩一面为主,赞美自己的班主任。 最后以班级为单位,将小报上交至年级德育主任处,最后交德育处汇总。评选出的优秀小报将在专栏中展出,同时给予获奖班级加星奖励。各年级设一等奖三个,二等奖5个,三等奖7个,鼓励奖若干。分别给予加星5、3、2、1颗的奖励。

小学班主任培训方案

篇一:小学班主任培训方案 为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要求,现根据我区培训要求和我校实际情况,制定浑南新区浑河站中心小学班主任培训方案如下: 一、指导思想 深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部《中小学班主任暂行规定》,在全面实施新课程改革的过程中,加强和改进未成年人思想道德建设,努力提高教师的教育技能和班主任工作水平,使班主任教师爱岗敬业,教书育人,使学生得到有效的思想道德教育,养成良好的行为习惯,形成优秀的品质,成为品质兼优的学生。 二、培训原则 1、针对性原则 针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求,从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力,引导小学生健康成长,沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内容。 2、实效性原则 从班主任工作的实际需要出发,针对班级管理和学生管理等现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。 3、创新性原则 积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任培训工作的效率和质量。 三、培训内容及学时、学分 培训内容围绕班主任工作基础理论、班主任行为基本规范、班主任专业知识、班主任专业技能等方面进行。 (二)培训方式:采取观摩、交流、讲座、集中学习四种形式。 四、工作步骤 浑河站中心小学班主任培训工作主要分为三个阶段。 (一)准备阶段(20xx年3月4月)

1、进行中心小学班主任工作问卷调查,进一步了解班主任工作现状和培训需求,为有效开展培训工作奠定基础。 2、制定中心小学班主任全员培训具体方案。确定培训内容。 (二)班主任集中培训阶段(20xx年5月8月) (三)验收、考核内容 1、学校培训计划(或方案)、学校培训工作记录、培训相关学习辅导(讲座)材料、班主任学习笔记、班主任学习心得体会、学校班主任培训自评材料等相关资料。 2、20xx年11月份进入全区班主任培训考核阶段。 五、职责分工 1班级队会观摩培训工作由少先大队负责组织,讲座由德育处负责,交流与集中学习由团支部负责。 2、照国家教育部《中小学班主任工作暂行规定》等有关要求,加强班主任工作考核,并将班主任专业水平纳入评价合格教师之中。 六、考核与认定 1、除了考核教师完成规定学时所学内容之外,还要考核如下内容: 每位班主任教师要求做到六有,即有班级工作学期计划,有班级工作学期总结,有典型教育案例,有针对学生操行评语记录,有家长会或家访记实笔记,有体现新教育观、学生观的班主任工作方面的论文(2000字左右)1篇。 2、凡参加班主任工作培训的教师,考核成绩合格,按3学分(每10学时1学分)计入教师继续教育证书,并颁发统一规格的《浑南新区中小学班主任培训合格证》,作为班主任上岗和年度考核的重要依据。 七、几点要求 1、学校领导要高度重视此次班主任培训工作,成立浑河站中心小学班主任培训工作领导小组,完善组织,明确分工,将此项培训工作纳入到学校全年工作计划之中。 2、各班主任要重视此项工作,按照各级要求制定计划及方案,认真完成各项培训任务,提高班主任专业知识和管理水平。 3、每位教师要求做到六有:班级工作学期计划、班级工作学期总结、典型教育案例、操行评语记录、家长会或家访纪实笔记、体现新教观学生观的班主任工作论文(2000字左右)。

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