网络对大学生的影响研究

网络对大学生的影响研究
网络对大学生的影响研究

目前,中国网民人数已经超过了亿,其中大学生占重要比例,而且比重还在不断加大,网络通讯工具地普及,像、、等都成为大学生最常用地交流手段,满足了大学生想要扩大人际交往地心理需求.网络不仅是及时有效地交流手段,更是大学生与身边人,社会人交往地纽带,通向社会,了解社会地渠道之一.良好地人际关系是心理健康地标志,反之,不良地人际关系会容易导致心理疾病地发生.网络交往在为大学生扩大交流范围地同时,可以促进他们地人际关系改善.由于网络地及时性、虚拟性和广泛性,大学生可以不用考虑身份、地位、财富、国界等种种因素,与人可以自由地交流,抒发内心地真实感受,排遣压抑地心情,宣泄不良地情感.这些都有利于大学生地心理健康和帮助他们在现实地生活中建立良好地人际关系.网络对大学生地影响主要表现在他们地交流方式上,通过访谈,笔者深刻感觉到网络对大学生地人际交往方式所带来地改变以及产生地积极影响.网络有助于大学生排除不良情绪,不良情绪产生地原因众多,作为大学生最主要地原因多来自学习、情感等方面.不良情绪初期如不能及时疏解,积小成多,则会产生重大地心理问题.在现实生活中,大学生产生不良情绪后,大都只会和关系好地朋友说说,暂时派遣下,但不能从根本上解决问题.去看心理医生是不错地办法,但正真去看心理医生地能有多少同学呢,大家知道后反而会用异样地眼神看待你,甚至有人会认为你是神经病,对你进而远之.在现实生活中由于各种因素地限制,社会地位,身份差距,伦理道德,自尊心等约束,大学生无法找到合适地对象表达.这一来,最可行、最简单实现地办法之一就是网络了.网络是目前大学生宣泄和释放不良情感地最行之有效地方法之一.在网络上大学生可通过、、发表自己地情感.不用顾虑自己地身份会有人知道,不用担心你地真实姓名别人会知道,也不用担心自己地聊天记录会被公开,也不用考虑对方是谁,地位如何,收入如何等等,你只需要向对方表达自己地不满,压力等,向网友宣泄你地情绪,寻求对方地安慰和理解.网络是大学生释放心灵地最佳空间,是宣泄愤怒地出口.网络对于排除大学生心理问题和释放不良情绪有着重要地作用.通过网络,控制情绪,增强自我管理,保持平衡地心理,有助于大学生积极健康地发展.网络有助于大学生增强自信心,自信心是人与人,人与社会交流地基础,可以说缺乏自信心地人是无法建立良好地人际关系地,在面对复杂地社会,纷繁变化地生活,没有自信心更无法去处理好这一切,可能因此失去了人生一半地机遇.而大学正是树立自信心地关键时期,但有些大学生由于出身贫困或来自偏远地农村,初到大学,面对老师同学时,缺乏自信心,感到自卑和渺小.小到在课堂上不敢发言,在同学面前不敢表达自己地看法,大到不敢参加社团活动,不敢在公共场合发表言论.但是网络却可以帮助这样地大学生,由于网络地虚拟性,自由性,你可以在论坛上发表你地意见,没有人会笑话你,你可以和网友谈天说地,侃侃而谈,在现实生活中,你可能受到对方权利、地位财富地压力而自卑,但在网络上,却不必担心这些.网络交往对于大学生自信心地建立有着积极地影响,其作用不可忽视.网络交往满足了大学生扩大人际交往范围地需要,众所周知,在大学这座“象牙塔”里,想要扩大人际交往是比较困难地事情.但同时,面临由不成熟向成熟转型时期地大学生,他们又有扩大人际交往范围地需求.这种在精神上地需求是学校和家庭都无法给予地.在现实生活中,在有限地人际交往中,大学生可能因为生活习惯、性格差异、学习成绩等问题,无法和周围身边地同学很好地交往,这使得本来就很狭小地人际交往圈就变得更小了.但网络交往就可以帮助大学生解决这个问题.网络具有地民主性、平等性、匿名性、虚拟性,你能够交到不同职业、不同年龄、不同国籍地朋友,在现实交往中引起地人

际关系问题,在网络中都能避免,从而弥补了大学生在现实交往中不能满足地主体意识地需要,满足了他们民主、平等、张扬个性地精神需要.通过网络交往,也有助于大学生认识世界,认识社会,增长经验.大学生未走出过校门,没有丰富地社会经验,而通过网络交往,正好弥补上了这个缺陷.网上有很多以兴趣来划分地群,像“读书群”,“爬山群”等.群主会定期组织群成员开展活动,这些活动成为虚拟地网络向现实转变地桥梁.在活动地过程中,通过和群成员地交流,大学生可以学到有意义地社会经验,而这些经验对于未毕业和快要毕业地学生来说是很有必要地.网络交往为大学生提供了更多地私人空间,大学生活是个开放地环境如食堂、图书馆、寝室、教室等都是与人共享,都是公共地环境,你地一举一动都被暴露在别人地视线下,几乎没有私人空间.而网络交往地出现为大学生提供了私人空间.虽身处喧嚣地环境,但只要打开电脑,看到网络上那些熟悉地联系人就能找到属于自己地私人空间,在这个虚拟地空间里,你可以自由言论,自由选择交往对象,而你地所有行为都是私密地,不被别人侵犯.这是一块真正属于你地交际圈.网络对于大学生地人际交往有着积极地影响,它所起到地作用不能忽视,大学生正处于心理发展地完善时期,建立良好地人际交往关系是心理健康地基础.网络交往既有积极地一面,也存在着消极地一面,但网络本身并无对错,关键是大学生如何正确运用它,这就需要学校、社会和家庭对他们加以正确地引导,发挥网络交往地优势,克服弊端,利用网络培养健全地人格和良好地心理素质.

现今大学生注重与同学等同龄青年之间地横向交往,忽视与老师、家长之间地纵向交往.这主要是由于大学生成人感和独立性增强,他们与长辈之间地交流很少,从而形成一道无形地“代沟”.

所谓代沟,主要是指两代人在思想观念和行为方式上地差异.我们应当看到,代沟有其积极地社会意义,代沟是在历史前进地过程中发生地,是下一代对老一代继承、否定和发展地结果.如果历史停滞,也就不会出现代沟,所以代沟是社会发展地标志,是人类进化地象征.但是,代沟有它地消极作用,它妨碍了代际之间地交往,由于价值观念不同、思维方法不同、生活方式不同,使得代际之间认知距离增大,情感冲突增多,共同语言减少,心理沟通困难.

但是网络交往却在进一步缩小大学生横向交往地同时,也进一步深化这种代沟.因为从大学生地交往范围上看,他们在网上地交往大多只限于一个范围及小地同辈之间地交往,而与成人之间地社会互动很少,代际之间地学习、互动明显不足.所以网络人际交往不仅减少了大学生与同龄人之间地横向交往,也削弱了大学生与老师、家长之间地纵向交往,使得原本微弱地纵向交往更加陷入一种困境,久而久之,将不利于我们这个社会地进步.

为了促进学生健康发展应加强大学生网络道德教育,提高学生抗诱能力.学生沉迷网络地主要原因之一,是缺乏抵抗能力.即便他们在受教育地过程中,了解沉迷网络地危害,却常常陷入网络而不可自拔.究其原因,在于其缺乏抗诱能力.因此,提高学生地抗诱能力也是抵御网络文化负面影响地途径之一.而对学校教育来说,就在于加强德育教育.通过思想、政治、道德、法律等多方面地教育,主要培养毅力,使其产生坚定地信念和追求,克服消极地心理因素.

加强大学生思想教育,提高学生网络辨别能力.学生在成长过程中,受家庭教育、社会媒体、学校教育地影响,会形成对于客观事物地是非辨别能力.但网络作为一种新兴地事物,在广大学生及家长还没有来得及认清其特点地时候,就很快沉浸其中.而对于家长而言,对网络地认识存在着全面批判或坐视不理地态

度,这导致学生也很难形成对网络地全面认识.因此,学校有责任加强思想教育,通过各种形式地活动提高学生思想认识,全面认清网络文化“双刃剑”地作用.网络文化是客观地,它不包含任何主观性.盲目崇尚或拒绝网络文化都是错误地做法.学生应树立正确地理念和科学地网络文化,并学会利用优良地网络文化,同时避免不良网络文化地影响.

加强校园文化建设,丰富学生生活.校园生活占据学生日常生活地大部分时间,学校对其人格地塑造起到了举足轻重地作用.良好地校园氛围可以让学生在学习之余,潜移默化地受到各方面地影响.高校可举办高水平地文艺欣赏讲座,提高大学生地审美能力,抵御网络中颓废地审美观;可通过开展健康向上地校园文化科技活动,引导学生积极参与网络文化建设;鼓励学生参加各项科技大赛,创办网上电子读物等,吸引学生地注意力,提高其创业意识和主动适应网络发展地能力;可通过加强班组文化建设,帮助“网络性心理障碍”学生走出阴影,增强同学之间地感情,化解孤僻、自卑、自我中心等不良心理倾向,从源头上预防大学生沉溺网吧地恶习,尤其要加强人文关怀,尊重学生地人格,以平等地态度对待学生,关心他们地生活,使大学生有展示才华和特长地舞台,使他们在温馨和关爱中成长,在自尊和自信中走向成熟.

网络是一个五花八门,光怪陆离地世界,它给我们地心灵、情感、道德等多方面带来了强大地冲击力,我们要在混乱中寻找方向,从诱惑中学会拒绝,从迷茫中找到希望,才能使自己在享受现代科技地成果中完善自己,成为世纪中国科技与人文协调发展中大有作为地新锐一代.

网络对大学生活的影响

网络对大学生活的影响 摘要:如今,网络与我们每个人密切相关,上网的方式也经历了从传统的单一的计算机与网络的关系到现在各种移动终端设备的变化,可以说网络已经渗透到现代人生活的各个方面。然而,正如大多数人所说,网络就是一把双刃剑,不同的人有不同的认识,也有各自不同的用处,结果也各不相同。 关键词:网络与大学生活,双刃剑,利用网络,网络信息真实性 引言:作为信息的载体,网络有其自身的特点: 信息容量大:我们处在信息时代,每天的信息可以说是浩如烟海,网络尤其是各大网站提供了信息传播的平台,使更多人能了解到想要的信息。 时效性:利用网络能在事件发生的第一时间获取事件信息,各大门户网站的竞争也使这种时效性的准确度得到很大程度的提高,如今,通过电视直播,网络电台直播,我们可以明确的知道我们关注的内容。 分享性:正是有了这样的一个共同交流的平台,使得信息不再是传统上的一个人或者是人活动的相对较小的圈子,而是一个庞大的交流圈,每个人可以在里面畅所欲言,分享各自的东西。 便捷性:可以毫不夸张的说,网络改变了人们的生活方式,通过网络,每个人的想法就是更简单,更快捷。 在网络带来方便的同时,也掺杂着负面的效应,毕竟网上信息量大,鱼龙混杂,不免有不良的垃圾信息等。这对大学生的思想导向起了不利的影响。 1.正确认识网络这把“双刃剑” 正确认识网络这把“双刃剑”,取其精华去其糟粕网络作为一个载体,衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生,使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华,所谓精华就是自己所需要的信息,能对自己有帮助的资源。就上网本身而言,当然并没有错,关键在我们应该如何正确使用网络,在某些方面,上网也就类似鸦片,适量自然可以治病救人,但多了就容易产生依赖性,影响工作学习,但上网与鸦片又不同,前者产生的是生理依赖,后者则是一种精神依赖。唯物辩证法认为,任何事物都存在着既然对立又统一的一面,我们要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析方法。这就告诉我们,对待中学生上网问题要一分为二,全面分析。首先,我们应该看到中学生上网的利,肯定网络给大学生带来巨大帮助。互联网具有高度的开放性,跨地域性,任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大方便了大学生的学习,因此,就出现了远程教育,我们可以在网上学到更多的知识,感受遨游学海的乐

关于网络对大学生影响的调查报告

网络对大学生影响的调查报告 班级:营销081班 :薛首男 学号: :王银童 学号:

:何佳莹 学号: 网络对大学生影响的调查报告 一、调查意义 随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。 那么,网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化呢?针对此问题,日前,我们对科技大学新区在校大学生做了关于网络对大学生的影响的问卷调查。此次调查重在了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以便引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。 二、网络对大学生的影响 正面影响: 1.网络对大学生道德素质的影响 网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些,参加开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。如在调查问卷中,学生对“网络的使用对社会道德水平的影响”的回答:网络的使用会提高社会道德水平占35%,网络的使用会降低社会道德水平占10%。这个结果表明网络对大学生的道德素质有一定的提升作用,并且是主要作用,但也存在着一定的负面影响。2.网络对大学生智力素质的影响

网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。在“网络对你的影响主要有哪些方面?(多选)”问卷中A、开阔了视野,拓展了知识面占47%。B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力占39%。C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高占14%。D、花费太多时间上网而使成绩下降占12%。E、沉溺于网上娱乐,无心向学占7%。在这项调查中,前三项占的比例大足以说明网络对大学生的智力素质是有着积极的影响的。 3.网络对大学生社会适应能力的影响 网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。 负面影响: 世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。由于大学生的心理发育还不够十分成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。因此,少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成

网络直播对青少年成长的不利影响及对策分析

网络直播对青少年成长的不利影响及对策分析 摘要:2014年以来,网络直播成为一种新时尚,广受网民尤其是青少年的追捧。然而,由于产业发展时间短、相关机制不成熟,网络直播节目鱼龙混杂,问题频发。网络直播对青少年成长造成的不利影响不容小觑。它不仅在一定程度上影响了青少年的思想道德发展和身心健康,对他们的思想观念和日常行为起到误导作用,还增加了他们的经济负担。目前,需要社会监管、平台自身规范、家庭教育以及青少年的自我教育相结合,形成一股合力,共同规范网络直播行为。 关键词:网络直播青少年不利影响对策 一、网络直播的发展现状及其特点 (一)网络直播发展现状 网络直播是近几年才兴起的一种新型网络活动,在新媒体技术革命浪潮的推动下,一些人在各种网络视听交流平台上,直播唱歌、玩游戏等,可以跟观众进行实时互动,观众可以根据自己的喜好随时对直播者进行虚拟打赏。网络直播直接通过移动端APP或者是PC平台,用户凭借一台手机、一个麦克风便可随时随地进行网络直播。自从花椒、映秀等直播平台异军突起,网络直播的受众更加广泛,直播者从专门的“网络主播”发展到今天的“全民直播”,只要有APP,人人都有可能成“网红”。这种便捷性、低准入性的直播方式给每个人提供了展现自我的机会,每个人都是新时代的自媒体。 调查显示,2015年,国内网络直播的市场规模约为90亿元,平台数量将近200家,直播平台用户数量达到近2亿,大型直播平台每日高峰时段同时在线人数接近400万,同时进行直播的房间数量超过3000个。[1]网络直播热度增加,也带来了一系列安全问题。由于网络直播的竞争日益激烈,很多主播为了博眼球毫无底线和道德可言,越来越多浅薄庸俗的内容被推上直播平台,不断消解人们的道德底线,尤其是对广大青少年,他们的好奇心很强而自制力薄弱,过分低俗不堪的直播内容会严重影响到青少年的身心健康发展。据统计显示,观看直播内容的用户中有77%是不到22岁的年轻人,平均每人每天的观看时间达到135分钟。[2]用户中大部分都是青少年,网络直播占据了他们大量的时间,消耗了大量精力,如果放任网络直播发展下去,年轻人的未来令人担忧。 鉴于网络直播内容低俗、涉黄甚至涉嫌违法,广受诟病,国家也采取了相应的措施。公安部从8月1日起到10月底,在全国范围内专项整治网络直播平台;国家网信办11月4日发布了《互联网直播服务管理规定》,该规定12月1日起实施,对直播平台、主播、观看者都做了要求。相关政策和措施相继出台,旨在控制网络直播乱象,规范网络直播行为。 (二)网络直播的特点 网络直播在短时间内迅速崛起,相对于传统的视频观看方式,它有以下几个特点。 首先,直播门槛低。众多直播平台的迅速崛起为网络直播提供了丰富的平台基础,网络主播的申请程序十分简单,申请者只需提供身份证正反面的照片以及手持身份证的半身照,一旦核实成功即可获得一间属于自己的直播间。成为一名网络主播十分容易,无论政治面貌、学历高低、年龄大小,只需一张身份证、一个手机、一台麦克风,就可以轻松成为网络主播。 其次,观看方式灵活。与传统电视节目不同的是,网络直播直播平台对于节目播出时间并没有要求,观众可以灵活选择自己观看节目的时间。除此之外,观众可以通过多种渠道 [1]赵梦媛. 网络直播在我国的传播现状及其特征分析[J]. 西部学刊(新闻与传播),2016,08:29-32. [2]王彦. 别让一些“直播间”乱象毁了一代人[N]. 文汇报,2016-07-15001.

依据网络游戏对我校大学生影响的调查报告

关于网络游戏对我校大学生影响的调查报告 【摘要】:近年来网络游戏发展迅速,网络游戏在很大程度上带动了相关产业的发展,同时也对一些人的生活方式产生了一定的影响。在这些影响中有积极的一面,也有消极的一面。本文结合“针对网络游戏对我校大学生影响”这一调查报告的结果,认为网络游戏对大学生整体来说弊大于利。虽然网络游戏在一定程度上使我们得以娱乐身心,但是同时网络游戏也是一种慢性杀手,它悄无声息地剥夺我们的时间,使我们沉迷其中,严重影响了我们的学习生活以及正常的社会交际生活。本文就网络游戏对大学生的学习和生活产生的积极意义及带来的负面影响进行辩证的分析,并就如何正确引导大学生的网络游戏行为提出相应的策略。 【关键词】网络游戏大学生影响策略 一、前言 随着科学技术的飞速发展,人们的生活逐渐被高新科技所包围了,不少同学都带有笔记本,因此许多大学生或多或少的对电脑游戏都有了一定的兴趣。随着社会竞争的日趋激烈,大学生所承受的压力也越来越重了,面对平时紧张的学业,不少大学生只能利用玩电脑游戏来进行适当的放松。当前形形色色的网络游戏充斥着网络,这些大型网络游戏构成了一个虚拟的世界,精美的画面,有吸引力的剧情无

不吸引着学生玩家的参与。当然现在的一些精良的游戏中也有着不少的益智成分,这对于学生而言有一定的好处。网络游戏有其有利的地方,但同时我们也应看到它的弊端。一些意志力不坚强的同学玩网络游戏的时候,对网络游戏形成依赖,深深沉迷在过关打怪的快感之中,而且越是痴迷,也将会陷得越深,最终不可自拔。玩网络游戏成瘾后,深深地沉迷于网络游戏就像沉迷于毒品一般,离不开网络游戏,严重影响正常生活,会使得人更加萎靡不振。 本课题研究性学习,旨在弄清网络游戏对我校大学生的影响。通过提出一些意见策略来加强学生辨别是非的能力,使学生正确对待网络,正确利用网络游戏,而不沉迷于网络游戏。 二、网络游戏对大学生影响的调查问卷分析 (一)学生每天上网情况及目的 1、学生每天的上网情况及目的是本次调查关注的内容之一,只有弄清楚了学生每天的上网时间,才能真正搞清楚学生对网络的依恋程度,是否是重度沉迷于网络,只有每天上网时间长的同学,才有可能长时间玩网络游戏。通过我们对调查报告分析显示,每天平均上网时间在2-4小时的学生最多,达55%,1小时以下的学生有10%,每天上网在1-2个小时的学生有15%,而每天上网在4-8小时的同学则占20%。详见下表:

关于互联网对大学生的影响以及对策

关于互联网对大学生的影响以及对策 论文摘要:互联网对大学生的成长、发展起很大的促进作用,也会对他们产生负面的影响,我们应转变传统的教育模式.适应网络时代的要求。 论文关键词:互联网;影响;对策 互联网将缩短人际交往的时间和空间,从根本上重塑人类的生存形态,成为推动社会发展的强大动力,当然。技术从来不是中立的,它往往是一把双刃剑。网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征。如能正确利用网络.互联网会对进入其中的青少年的成长、发展起很大的促进作用,比如:网络的丰富性拓宽了青少年求知途径。网络的超时空性为青少年扩大了交往面,网络的平等性为学生创造自我实现的新空间.等等。但是一些网络主体的不良行为也会对大学生产生负面的影响。 一、互联网对大学生的负面影响 1、计算机网络的传播特性造成信息泛滥,各种信息垃圾会弱化大学生的道德意识 互联网在强化青年地球村村民意识的同时,也弱化着他们的民族意识。所谓网络“新人类”。在他们身上我们会发现很强的国际色彩。这是因为互联网的使用跨越了时空的界限。增强了他们作为地球村村民的意识。这有利于他们在日益“一体化”的世界中生存。但与这种“一体化”意识相伴的是种族、民族意识的弱化。民族认同感减弱。民族身份逐步消解。在某种意义上不利于爱国主义思想的形成。互联网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击。 2、网络文化的直接化、形象化对大学生的思维方式造成极大的影响,一定程度上妨碍其整体素质的提高 不可否认,计算机网络信息的丰富性对开阔学生的眼界,帮助他们了解新鲜事物具有正面作用。但是信息的丰富伴随着信息的爆炸、信息的污染,网络上流动的各种冗余信息成为干扰学生选择有用信息的“噪音”,而且计算机网络挤占了学生阅读书本、思考问题的时间,阅读量的减少不仅影响青少年知识结构的平衡,更重要的是极大地破坏了他们的文字应用能力。许多大学生计算机操作得非常熟练,却写不出漂亮的汉字、流畅的作文.这种现象不能不让人担忧。 3、互联网的隐蔽性,将导致青年学生的不道德行为.违法犯罪行为也在增多 在一人一机的环境下,学生不必与其他人面对面的打交道,从而没有传统社会的熟人圈子去对人的行为进行约束;同时,网络技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符,任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人察觉。网络的隐蔽性特征也使网上的犯罪层出不穷。侵犯知识产权、恶意制造计算机病毒、黑客入侵等案件逐年增多。 4、互联网的虚拟性将导致数字化人的出现,造成青年学生的非人性化的倾向 由于网络将各个地方的站点连在一起,形成一个虚拟的空间,这样,全球实际上有两种存在,即领土意义上的社会存在和虚拟的社会存在,这两种存在之问的反差十分巨大。造成了许多青年逃避现实,不愿回到真实的世界中来。同时,人们摄取信息时越来越依赖网络,使他们以一种彻底的外在化、符号化的方式和冷冰冰的操作伦理来对待整个人类和真实的社会,人与人的交往比以往任何时候都困难,个人也会产生紧张、孤僻、情感缺乏等症状,有些甚至产生人格障碍和人际交往障碍。无法面对真实的社会。比如目前网上非常普遍的网恋现象。其实网络背后的那个活生生的人到底是一个什么样的人,双方都难以知道。可很多人就喜欢去追求这种符号化的情爱快感。 5、互联网的全球性使文化网络传播成为青少年人生观、价值观冲突的主要诱因 网络使人们形成一个没有地域、没有国界的全球性媒体.由于技术的原因,对网上的内容现在没有也很难做到进一步严格的审查和核实,使得有用与无用的、正确与错误的、先进与落后的信息充斥网络。淫秽、色情、暴力内容也在网上广为传播。这些造成了大学生是非观念模糊,道德意识下降.社会责任感弱化,身心健康受到侵害。同时,互联网的开放性和全球性特征,使得西方文化的渗透加剧。这就意味着发达国家垄断着网上的信息资源,能够通过网络向全球大众不断的传递文化信息,冲击发展中国家的思想阵地,使青年形成西化的倾向,民族观念和爱国主义思想淡薄。 6、“网络上瘾症”、“网络孤独症”等对青年的身心健康构成危害与威胁。 电脑空间到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的青年有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致青年对网络的极度迷恋。男性大学生是网迷的中坚力量。也是网络性心理障碍的多发群体。患者因为缺少社会沟通和人际交流,将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状。严重的甚至有自杀意念和行为。我们应该作出积极的、超前的反映。只要我们扬长避短。

网络安全及其对大学生的影响

信息时代的网络安全及其对大学生的影响 的看法和建议 高校校园网络的迅猛发展,对高校师生的学习方式、生活方式、交往方式产生了巨大的冲击。对师生尤其是对大学生的思维方式、价值观念、精神世界产生了不可忽视的影响。同时,由此形成的网络文化对传统校园文化提出了前所未有的挑战。因此,在高校信息化校园建设过程中,只有进一步提高校园网络文化建设对高等教育深化改革重要性的认识,准确把握网络文化的发展方向,分析研究网络文化的特点和规律,切实克服网络文化所产生的种种负面影响,才能使网络文化为高校各项工作服务。 一、信息时代网络对大学生的影响 (一)大学生利用网络进行违法犯罪行为 1、发表不当言论 由于网络的开放性、虚拟性,上网族可以匿名在网络上表达自己的观点和看法。如果没有较强的社会责任感,大学生就可以在不同的网站随意发表自己的观点,这种观点正确与否发表者本人并不在意,他所得到的就是情绪的一种宣泄。这种不负责任的宣泄有可能会对国家,或某个组织,或是对某一个体造成伤害。严重的还会触犯国家的法律,造成犯罪。比如华南理工大学一名学生因个人爱好在电子公告上张贴武器发展的相关信息,造成了国家泄密事件,触犯了国家法律。 2、扮演黑客,进行网络攻击和入侵 大学生是一个具有较高智商的群体,这个群体对新生事物有着更多的好奇心理,网络的开放性使他们可以无所顾忌的放任自己。因此,一些大学生就制造计算机病毒,在网络上进行发布,对他人电脑进行攻击,侵犯其他隐私,甚至盗取国家机密,走上犯罪道路。 3、传播不良信息 互联网和其他媒体相比,它所提供的内容相当丰富,信息量很大,它对社会文明的发展起到了非常积极的作用。但是,一种现象不得不面对,那就是互联网上存在的大量黄色网站,而在我国上网族中,25岁以下的青少年就占54.2%,由于大学生涉世未深和可塑性较强,使得他们成为“网络黄毒”的最大受害者,对正处在成长阶段的大学生带来了很大的负面影响。大学生一旦沉迷于这些不良信息,就会不可自拔,进而成为色情网站的“常客”,甚至会利用网络传播这些不良信息。 (二)大学生网络上当受骗 网络聊天随着互联网的发展应运而生,大学生是一个思想活跃的群体,容易接受新生事物,而且喜欢研究和探索,追求时尚。网络聊天给他们带来了很大的乐趣,为他们提供了一个可以和任何陌生人交流、沟通,甚或是交朋友的平台。因为网络是虚拟的,上网族通过它获取到的信息都是华丽的,而信息是否真实,却缺乏考证。因此,在聊天中对于分辨能力还不是很强的大学生来说,很容易相信网络上的人或信息,使得大学生上当受骗的几率大大增

关于网络对当代大学生的影响的调查报告

马克思主义基本原理 ——社会实践调查—— 网络对当代大学生的影响 班级: 姓名: 学号: 班级: 姓名: 学号: 网络对当代大学生的影响 作为一名大学生我用亲身经历体会到了日益发展的科技及网络对我们当代大学生的影响,当今社会是一个科技发展飞速的社会,尤其是网络科技,它已渗透入人们的日常生活中去,取代了很多传统的东西,甚至形成了一种文化,即网络文化。作为思想最为活跃,接受能力最强的当代大学生来说,他成为了一种潮流影响着我们的日常生活。尤其对于90后的我们,他更是在我们生活中扮演了无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活的活动都离不开他。而“网络文化”更是作为一种新兴的文化冲击着传统文化形式,一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。

那么究竟网络对我们大学生又怎么样的影响呢,我们对河北工业大学的同学们做了“网络对当代大学生的影响”问卷调查。此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。 一.正面影响 1.网络对大学生道德素质的影响: 网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些网站,参加网站开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。 2.网络对大学生智力素质的影响: 网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。 3.网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为: 网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。 二.负面影响 世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就

网络对大学生的影响的文献综述

网络对大学生的影响的文献综述

网络对大学生的影响的文献综述 摘要:互联网作为媒体,集数据开放性、知识密集性、信息全面性、查找方便性等多种优点于一身,成为大学生认知自然、开阔眼界、储备知识的重要平台。在充分享受网络便利的同时,网络也给大学生带来了各种影响,其中,既有积极健康向上的影响,也存在着各种不利的影响,使我们大学生面临较为严峻的挑战。本文对近年来网络及网络文化对大学生学习生活的影响方面的主要研究成果以及研究状况进行总结,试对大学生在学习中对互联网依赖程度进行探析。 关键字:网络大学生学习影响 前言:互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网技术和现代通讯系统的高速发展、广泛运用和日益普及,使得信息传播在社会生活中发挥越来越大的作用,高校育人环境正在发生深刻的变化。网络已经成为大学生生活的重要组成部分,特别是网络环境下个性化、虚拟化、协作化的自主学习行为,是一种全新的网络学习行为,是当代大学生学习行为的新形式。对大学生网络学习行为进行调查,了解大学生网络学习者的学习行为规

律,促进大学生网络学习能力的提高具有一定的意义。 正文: 一、研究背景 网络是一个无穷无尽的文化信息源,它具有信息量大、传播速度快、交流互动性强和影响范围广的显著特点。如何正确认识与使用互联网对大学生来讲是非常重要的。校园网给在校大学生通过网络获取各种有用信息提供了便利条件,利用网络学习已经成为在校大学生学习生活中不可缺少的部分。《在校大学生网络学习行为的调查研究》、《大学生网络学习情况调查研究》、《中国在校大学生网络行为分析》等文章中对中国大学生使用网络进行学习的情况进行了调查分析,综合来说,得出的结果如下:综合起来看,网络对大学生思想关联的影响有积极的,更有消极的。这与大学生接收信息的特点有关。大学生在接收网络信息方面表现出以下特点:一是好奇心强。青年人喜爱感受新事物、新思想,并对此产生浓厚的兴趣,对一些标新立异的学说往往怀着好奇的心情去追

如何减少网络对学生的影响

如何减少网络对学生的影响 网络对青少年了解知识,掌握技术有一定的积极意义外,也对青少年的成长产生了许多不利的影响,并且日趋明显。首先网络会使他们迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,不愿与人面对面交往。久而久之,会影响青少年正常的认知、情感和心理定位。还可能导致其人格的分裂,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。其次,迷恋网络还可能使青少年产生精神上瘾。一旦离开网络,便会产生精神阻碍和异常等心理问题和疾病。表现在日常生活和学习中,就是举止失常、神情恍惚、胡言滥语,性格愈加怪异。对此,要积极加以教育、引导。所以,我们应当积极采取一些措施。 一、家长们可以采取以下措施: 1、父母应积极与孩子进行平等的交流沟通,加强对孩子的精神关怀。 家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界,了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。如家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情,共同参与孩子感兴趣的有意义的活动,尊重孩子的认知,满足孩子对精神之爱的需求,减少孩子上网的欲望。 2、积极采取措施转移孩子注意力,将青少年的求知欲引向正确的轨道。 家长老师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立起远大的目标,培养其高尚的情操,加强其自控力。如学校经常性地开展各种文体活动,长期主办各种兴趣小组,针对学生的特长与兴趣,举办各种特色培训班,积极鼓励其参加社会实践活动和各种有益的夏令营等。有意识的将青少年的视线从网络上转移。 3、开展正常的性知识教育,消除青少年对性的神秘感和性苦闷。 家长和老师可通过适当方式,对其进行一些性知识的教育讲解。对于孩子在成长过程中出现的性生理现象和性困惑,切不可因觉得不便谈而敷衍了事。在性教育方面,学校应及时开设正式的性知识教育课,以消除青少年对性的神秘感和性苦闷。使青少年对性有个正确的认识,以消除其对黄色网站的热衷。 4、青少年应加强自身的心理品质与控制力。 首先青少年应树立一个坚定正确的奋斗目标,以此为动力培养自己的控制力与忍耐力。加强自身情操的陶冶,对一些生活中的困惑,积极与外部沟通,寻求父母老师朋友等外部支持。 5、家庭和学校应进行经常性沟通,建立起有效的监控系统,控制有上网瘾的孩子的作息时间。以此构建一个良好的外部小环境。

最新浅谈网络对大学生心理健康的影响

浅谈网络对大学生心理健康的影响 网络作为现代社会文明的标志之一,介入到了大学生的生活中,给大学生带来了心理方面的影响:使大学生容易丧失奋发向上、积极进取的前进动力;在满足了大学生强烈的交往愿望同时,却使他们在现实中更加孤独;使大学生在情绪上得到宣泄的同时,却容易在道德上迷失自我;应该从①树立“以人为本”的教育理念,充分调动学生的主动性、积极性和参与意识;②开展网络心理健康教育,预防网络心理障碍,加强挫折教育;③培养大学生网络道德, 关键词大学生心理网络影响 网络作为现代社会文明的标志之一,以其数字化、信息化的生存状态和虚拟性、交互性、共享性的特点,介入到了大学生的生活中,使大学生学习方式、交往方式、消费方式、闲暇方式等方面发生变革的同时,也给大学生带来了心理方面的影响。网络的平等、开放和互动,极大的满足了大学生的心理需求,由于可用匿名的方式进入网络,嬉笑怒骂、畅所欲言、无所顾忌,不受时空、地域的约束,纵横驰骋,因此轻而易举地赢得大学生的青睐,使之无“网”而不胜,有的大学生甚至对网络表现出了很强的依赖性,他们整天沉湎于网络这个虚幻的世界里不 一、网络对大学生所带来的心理影响主要有以下几点 (一)网络一方面满足大学生实现自我价值的愿望,另一方面却影响了大学生奋发向上、积极进取的前进动力。由中学到大学的改变与适应过程中,只有少数人能够保持原来中学时的中心地位和重要角色,大多数学生由于成绩平平、缺少特长,在学校的各种文体活动中难以获得成功,而成为校园中的普通一员。一些大学生不能够很好的适应这种角色的转变,导致自信心缺乏,其价值感和成就感便无从谈起。而在网络虚拟社区里,在游戏中,每升一级或者是打过一关,都会产生一种愉悦感和“高峰体验”,可以找回“辉煌”的自我。在现实社会中许多需求是很难轻易得到满足的,需要付出艰苦的努力和奋斗。然而,在网络这个虚幻的世界里,随着上网次数的增多这种成功的心理体验也会不断得到满足。尽管这是一种转瞬即逝的极度强烈的幸福感,甚至是欣喜若狂、如痴如醉、欢乐至极的心理感受,也让他们在虚拟的网络世界所体验的快乐和自我成就感,比现实世界要多得多,使他们沉湎于此而不能自拔,更加依恋网络世界的虚拟生活。久而久之,陷入了对现实生活缺乏目标和动力的空虚感当中,丧失了前进动力。在现实生活中,许多相对缺乏竞争力的学生往往以这种方式选择 (二)网络的平等性、隐蔽性满足了大学生强烈的交往愿望,却使他们在现实中更加孤独。大学生渴望友谊和同龄人之间的相互理解和支持,有强烈的交往愿望,然而在现实生活里,由于人际关系的社会复杂性和大学生心理的单纯性,常会使部分学生在交往中遭受挫折,表现出了不同的人际交往障碍,如多疑、害羞、闭锁、社交恐惧,而网络这个虚拟的世界恰好为这些学生满足和实现交往愿望提供了便利条件。在网络里,不再强调相貌的作用,人们在一个非以貌取人的环境下相互认识、相互了解;每一个网民拥有平等的发言权,人们根据你的话语来形成对你的印象;在网上可以说出自己想说的话,而且一般来说不用担心会带来什

网络游戏对大学生的影响的调查报告(全部完成).

题目:网络游戏对大学生的影响的调查报告院系:____ 中山大学国际商学院_______ 小组成员: 组长:周仕娇09307083 组员:冼洁09307081 陈曦09307078 杨晓丽 林伶瑾09307095 周文丽09307082 二〇一一年二月

摘要:本调查报告采用问卷调查和个别采访两种调查方式调查网络游戏对大学生的影响,并基于此对我校的管理特别是网 络管理提出一些建设性意见。 关键词:网络游戏;大学生;影响;对策建议。 目录 一.引言 二.大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题三.大学生沉迷网络游戏的原因 四.大学生沉迷网络游戏的影响 五.大学生走出网络游戏沉迷的对策建议 2 |

六.结语 一、引言 随着科技的发展,电脑的普及,生活水平的提高,大学生与网络接触的相对成本越来越小,大学生上网的时间也逐年增加,相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。上网玩网络游戏也成为一些大学生的选择,网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部时间。中山大学的管理属于开放式的,学生在这个自由的世界中,上网的束缚比在其他院校中要少得多,网络,特别是网络游戏对我校大学生产生的影响也相对比其他院校更为严重些,这对于我校的人才培养也产生了一定的影响。因此,通过对网络游戏对大学生的影响的研究,将得出的结论为我校的实际管理,特别是网络管理提出建设性的意见。 为了解大学生对网络游戏的喜好程度及其产生的影响,我们调查小组利用寒假进行了一次社会调查。这次我们采用问卷和大学生个别采访两种调查方式,我们有选择的提出十七个问题做成调查问卷并利用“问卷星”调查网站将问卷随机给身边的同学做。这次问卷的填写的时间由2011年1月15日至2011年2月06日,共收到153份有效问卷。个别采访我们采访了5位来自中山大学的同学,他们就我们提出的关于接触网络的基本信息、接触网络的原因、对沉迷网络游戏危害的认识、如何降低网络游戏沉迷度等方面的问题给出了他们最真实的回答。 调查报告的主体分为四个部分:一、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题;二、大学生沉迷网络游戏的原因;三、大学生沉迷网络游戏的影响;四、大学生走出网络游戏沉迷的对策建议。 以下就是我们研究的调查报告。 二、大学生与网络游戏的关系现状及存在的问题 3 |

浅谈网络对大学生的影响

海南大学思想政治理论课 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程 实践教学论文 (二○一三至二○一四学年度第二学期) 论文题目:浅谈网络对大学生的影响 学生姓名:刘健 所在学院:材料与化工学院 年级专业:2012级材料科学与工程专业 完成日期:2014年6月1日 海南大学马克思主义学院制

浅谈网络对大学生的影响 (刘健,2012级材料科学与工程) 【内容摘要】网络已经普及到了人类的日常生活中,伴随着互联网的发展,人们之间的距离被逐渐的拉近,网络丰富了人们的生活,让人们能更方便与外界交流,可以做到足不出户就可“知尽天下事”。同样,网络与大学生的日常生活密不可分,大学生可以利用网络进行着各种各样的活动,通讯、购物、网上冲浪等等,互联网方便了大学生的生活,但网络是把双刃剑,它同时充斥着各种各样的诱惑,比如有些大学生沉溺于网络游戏无法自拔,所以我们要利用好这把剑,不要迷失自己的方向。 【关键词】大学生,互联网,网瘾 随着科学技术的飞速发展,电脑已经普及到了每个人的日常生活中,许多的人类活动都依赖着电脑的运转而进行着,也正是因为电脑的普及,互联网走进了人们的生活,互联网的进入,使得我们的生活变得更加丰富,它拉近了人与人之间的距离,让地球越变越“小”,我们可以通过互联网了解许多我们所不知道的事情,也正是互联网的普及,我们可以做到足不出户却“知尽天下事”。我们可以利用互联网进行着各种各样的社交活动,通讯、购物、娱乐等等,我们只需要敲敲键盘,点点鼠标,就可以轻轻松松的进行着各种各样的社会活动。但网络亦有其不好的一面,网络上充斥着各种各样的诱惑、诈骗甚至是犯罪,我们在享受网络带来的方便的同时也遭受着网络带来的侵害。 来自中国互联网络信息中心的统计报告:截止到2000年,中国互联网用户人数已达890万,为上年的424%其中,18-24岁,25-30岁用户分别占42.8%、32.8%。学生用户人数所占比例从上年的16.4%跃升至21%,远超过其他群体而高居第一位。[1]作为21世纪信息时代的大学生,网络与我们的生活密不可分,它成为了我们生活的一个必不可少的部分,许多大学生都在网络上进行着各种各样的活动,网络影响着大学生的生活。 一、大学生的网络时代 (一)大学生是怎么利用网络的 我们调查发现,大部分的大学生用互联网进行着网络游戏、聊天和购物,他们回到宿舍的第一件事就是打开电脑然后进行着各种各样的游戏和上网,有些大

网络直播对当代大学生的影响

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1d10490025.html, 网络直播对当代大学生的影响 作者:贾小婷李兴东 来源:《现代经济信息》2017年第03期 摘要:近两年来,随着互联网技术的迅猛发展,“网络直播”已蔚然成风,以至数亿人参与到“网络直播”中,充当主播或观众的角色,其中不乏大学生群体。该文以河北高校大学生为研究对象,综述网络直播特点,指出网络直播发展现状及存在的问题,进而分析网络直播对当代大学生的影响,并提出可行性建议,以期为网络直播规范化和大学生的整体发展提供借鉴。 关键词:网络直播;大学生;影响;建议 中图分类号:G206 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)003-0-02 网络直播,就是以直播为主要特征的互联网视频服务类型之一。它是一种新兴的在线娱乐或服务方式,主要通过手机、电脑等在互联网平台上对相关内容进行实时呈现,如主播的展示、观众的点评、主播和观众的互动等。近两年来,随着互联网技术的迅猛发展,“网络直播”已风靡全国,数亿人参与到网络直播中,大有风起云涌之势。当代大学生,作为最易接受和尝试新鲜事物的代表,势必受网络直播的影响。关注网络直播对当代大学生的影响,不容忽视。 一、网络直播兴起的原因及特点 互联网时代的到来、技术的不断进步和成熟,为网络直播的兴起提供了无限可能。随着人们网上快捷支付习惯的逐渐形成,网络平台也开始受到资本的青睐,进而促使各大互联网公司开始投向网络直播平台。 1.设备简易,操作便捷 4G网络的全面覆盖,智能手机的迅速普及,平台的便捷,促使网络直播出现井喷之势。主播只需一部智能手机、一个自拍杆、再设置一下无线网络,便可以自行完成直播,并进行现场的实时发布。而观众也只需同样的简易设备,就能和主播发生实时互动,保证最真实的个体体验。网络直播前所未有的简易便捷,可见一斑。 2.内容纷杂,泛娱乐化明显 中国的网络直播发展尚未成熟。随着人们生活水平和消费水平的不断提高,消费者愈益倾向于对服务及文化产业的消费,而娱乐型消费正中当前大众消费者的口味。加之人们猎奇的心理本质,使得网络直播借互联网和新媒体的形式,最大程度地满足甚至是迎合这些巨大的消费群,进而在内容设置上全面铺开,多以游戏、秀场、竞技、互动等形式为主,并突出娱乐化。 3.行业存在不良竞争

网络对大学生的影响开题报告

开题报告 互联网对大学生的影响以及对策 姓名:黄敏 专业:电气自动化技术 班级:自动化122班 学号:2

网络对大学生的影响以及对策 一、课题研究的目的、意义和国内外研究现状 1、问题的提出 当互联网以其迅雷不及掩耳的惊人速度覆盖着全世界的每个角落时,人们才会慢慢的感悟到:它在日益成为人类便捷的通讯手段、获得丰富的信息资源的工具、娱乐的新空间,就就是在造福人类的同时,也产生了诸多问题,比如网络诈骗、畸型网恋,等等。而大学生作为网络时代的主群体,一方面由于他们在行为上有明显的盲目性,在心理上有明显的脆弱性,在思想上有明显的不成熟性,自我控制力弱,法制观念淡薄;另一方面由于网络社会缺乏有效的管理监督和法律制约。他们的价值观、生活方式都会显现出许多新的问题,他们的个人隐私、人身安全很容易受到伤害。一些人由于长期沉迷于网络,引发孤独抑郁、网恋、游戏瘾、色情瘾等,这也成为困扰一些高校学生的主要精神病症,严重影响学生的身心健康。特别对于大学新生而言,网络作为一项影响深远的技术革命,为大学新生认识世界和改造世界提供了一种新的手段。由于他们处于一种特殊的发展阶段,当他们置身网络时,其行为、心理以及与他人的互动方式等会不时地显得非常奇怪,从而对其学习、生活以及以后的成才和发展都产生很大的影响。网络一方面可以满足他们的求知、交往、自我价值实现等心理(精神)需求;另一方面,网络上不同的主流意识形态和跨文化冲突更容易导致他们产生迷惘心理,不良的信息泛滥也侵害着他们的身心健康。新生因迷恋网络而荒废学业或被迫中途辍学的现象时有发生。为了促进他们心智潜能的开发,最终成为合格的新世纪高等人才,研究网络对大学新生心理的影响是十分必要的。

2020关于对大学生网络调查报告-最新范文

2020关于对大学生网络调查报告 一、引言 1.1调查背景 现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。 1.2调查目的 为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议。次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。其中,网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。 1.3网络依赖度的基本含义 对于网络的过度使用这一现象,最初由美国纽约市的一位精神医师ivan goldberg提出,并把它称之为“网络成瘾”。但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑,在社会学和心理学领域引起了不小的争论。有些反对者认为“成瘾” (addiction)这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒,网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。也

有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法:他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间,并因此忽视了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这种行为称为成瘾。 在网络成瘾早期,成瘾者先逐渐感受到上网的乐趣,随着上网时间不断延长,出现对网络的依赖症状。网络成瘾者开始是精神上渴望上网,逐渐发展为躯体依赖,表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等,上网以后精神状态才能恢复至正常水平。 根据文献中对网络过度使用这一现象的界定,分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期,还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度,但这时他们的身心已处于亚健康状态,如果不及时预防,可能发展成严重的网络成瘾。因此我们把“网络成瘾”的早期定义为“网络依赖”,是指一种心理上对互联网络的依赖,表现在用户对互联网络使用的认知、情绪和行为三个方面的依赖。 二、调查实施 2.1调查方法 网络调查问卷 2.2样本份数 此次调查由于人力物力的限制,采取随机抽样法,考虑性别、年级两方面的平衡,抽取我院的大学生作为样本。共发放问卷50份,收回有效问卷44份,回收率为88%。 2.3 研究工具

网络对大学生的影响

网络对大学生的影响 随着人类进入信息时代,网络以其独特的方式介入到社会的各个领域。大学生中拥有个人计算机的比例逐年攀升,很多高校已在学生宿舍建立了因特网。可以说,网络的发展与当代大学生的成长密不可分。一方面,网络能促使学生认识到知识经济的巨大力量,对科学技术发展的渴望与追求,积极投身到学习知识的氛围之中,努力把自己锻炼成为一名德才兼备的大学生;另一方面,网络信息十分丰富,大学生身心还处于不完全成熟阶段,易沉迷于一些虚拟的网络世界当中,使自己在现实生活中,萎靡不振,丧失自我,严重影响了正常的学习生活,荒废了学业。大学生是国家的希望,民族的未来,他们的健康成长,良性发展,关系着国计民生。本人作为一名工作在第一线的教育工作者,担当直接面向学生的班主任一职,几年来深入学生当中,已洞悉他们的个人发展倾向。因此,积极探讨网络对大学生的影响,有着极其重要的意义。 一、网络对大学生的积极影响 (一)网络有利于大学生知识的更新与学习 就大学生而言,学习的自主性很强,有着广阔的空间,这就给那些教学资源不是很充足的学校带来了挑战,使老师在课堂上不能完全解决问题。比如,知识的系统学习,知识的加深与渗透及相关学科知识的延伸等。无疑网络给大学生带来了福音,随时查阅相关资料,了解必要内容,可以获得书本上没有的知识。特别值得一提的是,目前各大高校图书馆网站的联通形成网络资源共享,使学生更便捷地获得大量信息,使他们的知识结构从单一化向多元化方向迈进。同时一些教学软件的推出,学生可以根据个人兴趣,选择最佳学习时间来学习,成倍提高学习效率,减轻学习负担。 社会不断发展,知识更新的周期也日益渐短。对于大学生所学的教科书,有些内容避免不了被当前社会所淘汰。这就预示着学生一旦离开校园必须要占用大量时间与精力来弥补知识更新的缺陷。对网络而言,勿庸臵疑,能够在极短暂的时间内,把最新的知识传播到世界的各个角落,便于及时查阅与学习,为大学生又打开了一扇方便之门。 (二)网络有利于缓解大学生心理压力,增强自信 在当今知识开放的时代,进入大学的学生越来越多,促使社会对人才的需求越来越高,造成学生来自学习、家庭、社会等各方面压力空前增加。心理负担若长期得不到排解与释放,就会对个人身心造成不良的影响。而网络的隐匿性,开放性、平等性,为他们提供了缓解心理压力的平台。网络可以以匿名的方式进入,使大学生朋友可以在毫无顾忌、不受任何约束的情况下畅所欲言,展现自我。使你不管身在何方,身份如何,只要能接入网络,便可以在统一的平台上进行平等的交流,交互的了解。在这里,网络无疑是一片全新的天地,不受时间、空间的限制,每个人都是自已的主人,不需要为自己的言行承担任何责任。使长期压抑的心灵得到释放。 网络同时也能增强大学生自信。使他们奋发向上,积极进取,追求美好人生。通过遨游网络世界,使学生看到知识的价值,科技的份量。一批凭借自己的技术力量而白手起家的中外名人涌现而出,如大学生最了解的微软总裁比尔〃盖茨,最受中国网民喜欢的网上引擎搜狐创始人张朝阳等。学生从他们的经历、成功上看到了一种希望,一种梦想。只要努力、艰苦奋斗,相信自己,就有可能通向梦想的殿堂。把这种自信带到现实中来,去开创属于自己的广阔天地。

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