仓储管理及统计日常工作量化表

仓储管理及统计日常工作量化表
仓储管理及统计日常工作量化表

仓储管理及统计日常工作量化表一、目标

强化基础工作,提升管理品质

二、考核项目

(1)仓储管理

(2)信息统计

评价标准:17-15项合格为优秀,15-12项合格为良好,12项以下合格为不及格

三、奖惩方案

(1)月度排名第一,绩效奖励600元。月度排名第二,绩效奖励300元。

(2)月度排名倒数一、二名的惩罚如下:

邝巧萃、常晴、吴林芳:开员工大会时,单独表演一个时间不少于5分钟的节目谷志英、刘志辉:在聚餐时,为综合支持组成员服务(端茶倒水,盛饭……)王小翠:开员工大会时,仰卧起坐50个

此方案9月26日开始实行,试运行3个月。

郑州市机关事业单位工作人员平时考核实施方案量化考核表

权威方案,已经领导审核通过,将其中的单位改成自己单位名称,用于上交给领导看的草案还是很合适的。 郑州市××机关事业单位 工作人员平时考核实施方案(草案) 为了正确评价单位工作人员的德才表现和工作实绩,进一步加强工作人员的日常管理和监督,激励督促工作人员提高政治、业务素质,认真履行职责,实现建设一支勤政、廉洁、务实、高效的优秀单位队伍,根据《事业单位人事管理条例》、《河南省事业单位工作人员年度考核暂行办法》和《郑州市事业单位工作人员平时考核实施细则》等有关精神,结合单位实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 实施单位岗位平时考核方案,旨在将单位职能与职工岗位职责相结合,紧紧围绕市委市政府中心工作任务确定单位重点目标及阶段性重大任务,通过建立以行政绩效为核心、平时考核与年度考核相结合的动态调整机制,对单位工作人员工作情况实施过程管理和科学评价。以科学发展观和正确绩效观为指导,以建设“实干、高效、勤政、廉政”的优秀

单位为目标,造就一支“想干事、会干事、干成事”的优秀单位队伍,不断加强干部队伍建设。 二、考核原则 (一)坚持依法依规、简便易行的原则。平时考核要以《事业单位人事管理条例》和省、市关于事业单位工作人员考核有关规定为根据,坚持程序规范、科学合理,力戒繁琐、厚此薄彼。 (二)坚持注重实效、客观公正的原则。平时考核重点在于考核工作人员的德才表现和工作实绩。考核中要坚持定性与定量相结合,量化考核与领导评鉴相结合,客观、公正地评价员工的德才表现和工作实绩。 (三)坚持分级分类、科学考评原则。按照不同科室、不同职务层次、不同岗位职责工作人员的特点合理制定考核指标,运用简便考核方法,提高平时考核的科学化水平。 (四)坚持奖优治庸、稳步推进原则。通过开展事业单位工作人员工平时考核,加强对单位员工日常工作的指导和管理,结合使用岗位等级调整、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒、激发绩效工资等措施,激励员工不断改进工作方法,推进工作落实。 三、组织领导 1、考核委员会 主任:××

量化考核管理制度

量化考核管理制度 第1章总则 第1条目的 1.建立和完善本公司人力资源管理体系和员工激励约束机制。 2.对公司员工的工作进行客观、公正地评价,营造公平、公开、公正的竞争机制。 3.为薪酬管理、工作调整、工作改进、公司发展和员工发展等方面提供可靠依据。 第2条绩效考核原则 1.公平、公正、公开原则。 2.定量考核为主的原则。 3.考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据的原则。 第3条适用范围 本制度除下列人员外均适用于公司其他员工。 1.兼职人员。 2.新入职公司但仍在考核期的员工。 3.因私、因病、因伤而连续缺勤个工作日以上者。 4.因公伤而连续缺勤个工作日以上者。 5.虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。 第2章职责分工 第4条公司行政人事部是绩效考核工作的归口管理部门,其职责如下。 1.制定并修改公司考核制度,报公司总经理审批后督促各部门执行。 2.对考核各项工作进行培训与指导。 3.对考核过程进行监督与检查。 4.汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告,对月度、季度、年度考核工作情况进行通报。 5.协调、处理各部门各级人员关于考核申诉的具体工作。 6.对考核过程中不规范的行为进行纠正、指导与处罚。 第5条各部门负责组织部门内部考核工作,其具体职责如下。 1.在行政人事部的协助下制定本部门员工的考核指标。 2.负责组织实施本部门的考核工作。 3.负责对本部门员工的考核结果进行反馈,帮助其制订改进计划,并对考核工作情况

进行通报。 4.协助处理本部门关于考核工作的申诉。 5.建立部门人员考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。 第3章考核实施 第6条公司考核期限为1月1日至12月31日。 第7条公司员工考核分为试用考核、月度考核、季度考核、年终考核4种,具体考核时间如下所示。 考核分类及时间安排表 第8条为对员工进行科学、有效的考核,建立合理的考核指标,依据各岗位性质,公司将员工分为两类进行考核。 1.A类员工,即工作内容的计划性和目标性较强的员工,包括公司的副总、部门经理、部门主管、销售部员工,对此类员工,公司主要依据计划与目标确立其业绩考核指标。 2.B类员工,即工作属日常性、重复性工作的员工,包括除销售部之外的其他部门的基层员工,对此类员工,公司主要依据工作说明书中对工作的具体规定确立其业绩考核指标。 第9条公司主要从业绩、能力和态度3方面对员工进行考核,不同岗位的员工,其考核的内容不同,见下表。 不同岗位的考核内容与考核方式一览表

日常工作量化体系(二手房)

店面日常工作量化体系(二手房) 一、量化标准及要求 1、工作日志标准及要求: (1)员工工作实行周量化,工作日志由每日工作量化、每周工作量化二部分构成;具体的工作量化标准及要求如下: (2)店长工作实行日量化,工作日志由本组/店工作量化、个人工作量化两部分构成;具体的工作量化标准及要求如下: 2、注意事项: (1) 对虚假客户线索及虚假带看处乐捐50元/个,在职期间累计出现两次情形以上者作离职处理。 (2) 每日下班前店长必须对员工当日工作进行检查跟进,区域经理必须对店长当日工作进行检查跟进;如未在当日检查跟进者,店长乐捐10元/次/项,区域经理乐捐20元/次/项。

二、量化检查及方式 1、店务秘书次日负责对以上数据逐条清查,各级别量化完成数量的统计; 2、店长负责对以上各项数据的质量进行检查; 3、区域经理、运营总监、总经办、行政部对以上各项数据具有核实的权力。 三、乐捐方式 各店秘于次日,对未完成量化个人,出具乐捐凭条并将乐捐款项注入区域基金,凡两日内不上缴者,由店秘将名单以书面形式(需经店长、区域经理签字认可)提交至公司行政人事部,在工资中双倍扣除,扣除的款项不归属区域基金。 四、举报方式 1、为确保工作量化的各项数据真实、有效,严禁作弊造假,一经发现或举报, 则做出如下处罚: ①如店长查出,则当事人按上述要求进行处罚,店长免责; ②如店长未查出,被其他人查出,店长负管理失职责任,乐捐50元/套/项。 2、举报方式可通过来访、电话(85454921)、电子邮件等形式报区域经理或行 政部,区域经理或行政部负有保密责任,不得向外界透露举报人的情况。3、对举报真实,提供了重要证据材料的第一举报人,给予20元/套/项的现金奖 励(由区域基金支付)。 五、基金管理 1、基金账户的设立 基金账户由所对应的行政店秘统一在银行开户保管。 2、乐捐入账户的操作流程 (1)各店面收取的各项员工违规乐捐均需在“乐捐明细登记表”上登记,并在两日内将款项存入区域基金专户; 3、基金的用途及操作要求 (2)区域基金用于区域拓展房源渠道、员工激励、团队活动等; (3)行政店秘负责区域基金的现金收支、使用情况及流水账的管理,并于每月末

工作量化考核表

中国共青团 广西师范大学委员会文件 师团〔2009〕19号 ★ 关于开展2008~2009学年度团员团籍年度注册和“五四” 评优表彰活动的通知 各分团委、各校级学生组织: 在过去的一年,我校各级团组织及广大团员青年以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届三中全会和团的十六大精神,积极推进团建创新,刻苦学习、勤奋工作、乐于奉献,涌现了一大批先进集体、先进个人和特色工作。为了总结经验,展现基层团组织的活动成果,表彰先进、树立典型,更好地发挥先进典型的模范带头作用,校团委决定在全校开展团员团籍年度注册的基础上,评选表彰2008~2009学年度先进集体、先进个人和特色工作。现将有关事项通知如下: 一、团员团籍年度注册 团员团籍年度注册是对团员团籍的连续认定。为了加强团员队伍建设,不断提高团员素质,根据《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》的规定,校团委决定开展2008~2009学年度团员团籍年度注册工作。 实施步骤 (一)学习教育阶段 今年是“五四”运动90周年。各基层团组织要精心组织、扎实开展多种形式的宣传教育实践活动,深入学习和贯彻科学发展观和团的十六大精神,动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献,以实际的行动纪念自己的节日。要求各基层团组织安排1~2个星期的时间,组织团员青年学习团

的历史和团的知识,引导广大团员青年继承和弘扬“五四”精神和共青团的光荣传统,激励广大团员青年紧紧把握时代脉搏,以崭新的姿态锐意进取、勇于创新,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践作出更大的贡献。 (二)自我总结阶段 每个团员要认真对照《团章》对2008年4月以来各方面表现进行自我总结。具体内容包括: 1.政治思想:认真进行政治理论学习,积极向党组织靠拢,参与公民道德建设,具备良好的思想道德和文明行为的情况; 2.遵纪守法:遵守国家法律、法令和学校各项规章制度的情况; 3.组织观念:参加团组织生活和各项活动,遵守团纪,完成组织交给的任务的情况; 4.专业学习:努力学习,参与学术科研活动和大学生素质拓展等活动的情况; 5.工作生活:帮助同学,及时反映青年的意见和要求,经常开展批评和自我批评,在工作、生活中起模范带头作用的情况。 (三)民主评议阶段 在个人总结的基础上,召开支部大会或团小组会议,进行民主评议,最后由支部综合每位团员的个人表现和民主评议的情况,实事求是地对每一位团员作出评价。 (四)团籍注册阶段 对各方面表现较好,能够达到以上五个方面要求的团员,由团支部为其办理年度团籍注册手续;对于距离以上五个方面要求有一定差距者,但经民主评议有决心克服缺点、迎头赶上的同学给予暂缓注册;对因违反校纪校规,尚未作团纪处分的,团支部必须及时提出处理意见并暂缓注册;对于犯有严重错误的团员,根据《广西师范大学团员奖惩暂行条例》进行处理。暂缓注册时间为

班主任工作月考核量化表

班主任工作月考核量化表 中学班主任工作月考核量化表(试行稿<总分值1000分>) (一)、班主任个人工作量化考核表(基础分500分) 1、扣分项 考核 内容 考核目标扣分标准考核方法 01.常规工作出勤 早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动班主任必 到场,协作相关教师或部门开展工作。 1、缺勤扣20分/次(包括事假。若因 事请其他老师带班扣5 分/次。);迟到扣10分/次,病 假扣10分/次(请人带班 不扣分),公假不扣分。 2、因缺勤造成学生一般事故的,视其 情节轻重扣30—50分/ 次,若造成重大事故的除追究法 律责任和经济责任外,班 主任月考核分为零,取消该班班 主任资格。 以行政值班检查记载和思教处 值班检查记载为准进行综合考核。 02.上交工作材料 按时完成学校及各相关部门布置的各项文字性工作任务(如:学生花名册、班主任 工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等) 1、未按时上交工作材料的扣10分/次, 未交工作材料的扣 20分/次。 2、上交材料马虎了事的扣5—10分/次。 3、学校转达上级部门紧急任务需及时 撰写文字材料故意拖 延或不交的扣30分/次。 以思教处检查记载和行政核实 进行考核。 03.学生宿舍管理 按照学校要求班主任必须入住学生宿舍协作生活老师加强管理,使学生做到卫生、 内务、作息、守纪、文明五到位。 1、班主任未按学校要求到学生宿舍入 住的扣50分/次。 2、学生寝室卫生及内务整理未达标的, 重点班扣2分/人. 以学生宿舍“主管”教师登记 表记载、行政值班检查记载和思教处检 查记载为准进行考核。

次,普通班扣1分/人.次。 3、学生在寝室违纪的,重点班扣5-30分/人.次,普通班扣2—20分/人.次。 04.班级卫生管理 按照学校提出的标准,班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的清洁卫生,做到一 日三扫,随时保洁,保持校园环境的干净整洁。 1、大扫除未打扫的扣20分/次,平时 未打扫的扣10分/次。 2、乱扔乱丢的学生被发现核实后扣5 分/人.次。 3、班级学生破坏清洁用具、用品和设 施设备的发现核实后扣 10分—30分/人.次,并照价赔偿。 以学生会干部检查记载、行政检 查记载和思教处督查记载为准进行考 核。 05.学生纪律管理 班主任要教育学生在校内遵守校规校纪,做一个合格的中小学生;校外讲公德、讲 孝道,遵守国家法律法规,做一个好孩子、好公民。 1、学生在校内一般违纪的,重点班扣5 分/人.次,普通班扣 2分/人.次。 2、学生在校内重大违纪达到开除的, 重点班扣20分/人.次, 普通班扣10分/人.次。 3、学生在校外违法乱纪受到公安机关 处罚的,重点班扣 20分/人.次,普通班扣15分/人. 次。 以思教处违纪记载和行政值班检 查记载为准进行考核。 06.家校联系工作 按照学校要求,小学部班主任每周不得少于一次与学生家长电话联系,初高中部班 主任每月不得少于两次;并按学校安排定期召开学生家长会和在校讯通平台上建立班级管理 群,每月至少与家长们交流两次。 1、学校每月电话巡访,班主任与学生 家长联系未达要求次数 的扣20分/人.次。 2、未按学校要求给学生家长做好相关 “问题”解释工作影响 较大的扣50分/次。 3、家长会到会率未达85%的扣20分/ 次。 4、校讯通平台启用每月未达标的扣 10—30分/月。 以行政办公室电话巡访记载和 思教处检查记载为准进行考核。

工作量化表填写要求

《工作量化表》填表说明 格式要求: 1、标题为:黑体、12号字 2、正文内容:黑体、10号字 3、正文内容的行高:16cm 4、“项目名称、项目分解、完成情况及描述、未完成原因”里填写的内容:左对齐,其余各项:居中 5、工作量化表文件命名:“X月工作量化表年月日-姓名”。X月指当期的月份,年月日为更新的日期,格式为20111025,姓名为工作表填写人的姓名。如轩静11月工作量化表更新的日期为2011年11月2日,则命名为:“11月工作量化表20111102-轩静” 填表说明 1、“更新日期”:每月月结日17:00之前将本月及下月的工作量化表上报主管。每月“更新日期”即为月结日期。月度计划工作在月中有变动的,如增加临时工作,调整计划完成时间需填写“更新日期”,并及时将增加或调整后的报表签字上报——按周进行更新。(包括纸制与电子版的工作量化表) 2、该工作量化表在填写计划时除“完成情况及描述、实际完成时间、未按期完成原因、有无差错”四项外其余各项均需填写,该四项在总结时填写,其中“有无差错”为主管填写。 3、“项目名称”:同一类工作需合并同类项,放在一个项目里,可按照部门岗位职能填写。实际完成工作时间总计在0.5小时以内的日常工作无须在该表中填写,该项目名称的填写能清晰的表述出该项工作的任务,要求一目了然。 4、“项目分解/项目要求”:按大项目进行拆分将其分解,分解的原则为单项完成的时间及工作内容的不同。如不可分解的项目,则对该项目完成的结果做细节的描述。 5、“单项计划时间”:为该项目分解后每一项工作计划完成的时间,单项中最后一项工作完成的时间与“计划完成时间”一致。月和日均用两位数表示,格式为:月.日,如11月2日,则写为11.02。日常工作写“日常”即可。 6、“进行顺序”:为整个工作量化表中大项目计划安排的顺序,可以有同步进行的工作。涉及到具体部门需要细分的,可按大项工作中的小项再行拆分。该项填写依据本月工作重点及工作的完成时间填写。 7、“完成情况及描述”:填写“已完成”,有附件的需注明附件,并将该项目所涉及资料打包作为附件上报主管,附件的编号与序号相同,附件的名称以序号起头。如第一项工作有附件,附件的文件名称应为:“附件一”。如附件一中有不止一个文件,请对文件做标注。如无附件的内容可对完成情况做总结性、量化的描述。 8、“计划完成时间”:为总项目计划完成的时间,如该项目涉及到跨月份,则将本月及下月完成时间分开填写。如在当月均可完成,则填写该项目最终计划完成时间。其中日常固定的工作,在计划完成时间内可直接填写“日常”。格式同第5项要求。 9、“实际完成时间”:为该项工作按要求实际完成的工作时间,以上级主管签字为依据(即以主管对该项工作完成的结果认可为准)。 10、“未按期完成原因”:为该项工作未按期完成的原因。8-10项为考核执行力的依据。 11、“有无差错”:为主管填写,在规定时间内完成的工作中有无差错,以工作完成情况准确性为标准,包括错字、错句、格式有误、丢项、内容不完全等均为差错项,也包括工作量化表的填写。该项是绩效考核正确率的依据。 12、本表中涉及到日期的,其中月和日均用两位数表示,如2011年11月1日写为:20111101。

教师常规工作量化考核表

仁义镇中心学校教师常规工作量化考核表 学校:任课年级:教师: 任课科目:考核时间:2015年12月日 项目考评细则考核办法自评分 考核得分 德20 分遵纪守法、无违法乱纪行为;为人师表,以德育 人.计满分(10分)。有违法违纪行为,有损师表 行为一次不得分。 以处分、处罚文件为 准 认真学习教育法律法规,自觉遵守《中小学教师 职业道德规范》和履行“教师十个不准的。(5分) 查个人学习记录,每 学期2次,缺1次扣2 分 认真完成学校安排的各项工作(3分)。影响正常 工作开展一次扣1分。 查个人会议记录 听反映 无乱收费、乱订资料现象(2分)。查、访及社会反映 能50 分 备课质量(14分)。有教学目标2分;教学重 点、难点、教学后记或反思分别2分;部分课时渗 透思想教育2分;教学过程详略得当,设计合理2 分;书写规范、清洁2分。 查学校检查记录、教 师教案。按18周计算 课时每缺1课时扣 0.2分 作业批改达标8分。批改次数达标、无错批错改、 有部分学生激励性评语满分。少一次作业扣0.5 分,每两个错点扣0.1分,无激励性评语扣1分。 查学校检查记录 学生作业 单元检测8分。每单元检测一次,缺1次扣1分。查学生检测试卷 教研活动4分。每学期至少4次,缺一次教研活 动扣2分;教师担任公开课任务一次加1分。 查学校教研记录 个人教研记录 听课、评课8分。每月至少2次,全期8次,缺一次 扣1分,项目不齐酌情扣分。 查听课记录 有教学计划、工作总结8分。计划、总结科学合理、 项目齐全满分。 查计划、总结 根据资料评分 勤10 分满勤计满分。缺旷1节扣1分;迟到、早退一次扣 0.5分;事假1节扣0.5分;病假1节扣0.2分;全期 事假(婚、丧假除外)累计2周以上、病假2个月 不得分 通过查教导处登记 打分 绩20 分教学成绩主要依据每学期期末考试成绩为准。以 班级为单位高于学区平均分(20分),低于学区 平均分平均分(18分)。 考核总分 考核领导签字:被考核教师签字:

员工日工作考核量化表

员工日工作考核量化表 □中心□部门□岗位 中心部门岗位姓名目标周期 任务细分与执行标准 日期时 间 工作 类型 重点工作 权重 (%) 工时 (时) 自评上级考评合 计 备注 进度分数进度分数 星期一上 午 AAA AA 下 午 A 星期二上 午 AAA AA 下 午 A 星期三上 午 AAA AA 下 午 A 星期四上 午 AAA AA 下 午 A 星期五上 午 AAA AA 下 午 A 星期六上 午 AAA AA 下 午 A 总计 绩效成绩=上级考评周总分(黄色表格内数值)/6倍= 制定计划填写说明1、本表是依据上一级工作量化表重点工作内容计划填写。 2、“工作类型”分类标准:AAA级(重要紧急)、AA级(重要不紧急);A级(紧急不重要);不重要不紧急。 3“重点工作”按照日工作计划安排填写,“权重”依据工作重要程度填写,每天权重总计100%,由本人及直接上级沟通填写。 4、特别强调:若工作期间内出现重大计划调整或者重要性事务变动(如权重大于20%的工作任务取消或新增、现有任务权重增减超过20%),须上报总监及总裁,全部批准后重新填写本表作为工作指导和考核依据。 计划确认直接上级年月日本人年月日 考核评分说明参与评价者:一般为直接上级、员工所参与项目的负责人、业务交叉或有协作关系部门负责人等;总计一行由公司HR部门相关人员填写。评分方法:自评=100分×权重(%)×工作进度(%),上级考评办法同自评。 评分说明:周绩效成绩满分按100分计算,与周实际满分600分比例为1:6,权重、进度百分比系数最低单位均为5%。

考核结果确认 直接上级年月日本人年月日 备注:绩效考核完毕之后,此表除上下级各保留一份外,还应把一份副本提交给HR人员备案。

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