东营市2013年专业人员科学素养与科研方法考试试题答案2概要

一、填空题

1、2006 年 5 月教育部成立了学风建设委员会。

2、阿基米德第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杠定理，发现了浮力定律。

3、归纳法、演绎法、分析法和综合法是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。

4、科学方法按学科研究对象的不同，研究方法体现出不同的特点，可以分为物质科学方法、信息科学方法、生命科学方法、意识科学方法和人体科学方法。

5、（观察）是人类最早的研究方法。(填空

6、（社会现实）的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。 (填空

7、（申农）的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论

8、（创新）是一个民族进步的灵魂。

9、（观察）是人类最早的研究方法。

10、（黑箱）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。

11、(人性弱点的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。

12、（社会现实）的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。

13、（申农）的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。

14、（文献检索）是获取文献资料的最主要的手段，也是文献调查的核心环节。

15、（专题会议）是指在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题而举办的学术会议，该会议规模虽然相对较小，但研讨的议题却很重要。

16、（自主创新）是一个民族进步的灵魂。

17、（做读书笔记）是最常见的累积文献信息的技巧。

18、“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(春秋时期就出现了。

19、《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从全面建设小康社会全局出发，确定了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针，提出了建设创新型国家的总体目标。

20、1991年公布的新科学课程大纲把科学教育目标定为四个：科学调查、生命与生命过程、材料及其性质、物理过程。

21、 1999 年，科技部、教育部、中国工程院、中国科协发布了《关于科学工作者准则的若干意见》。

22、2001年中国科学院按制定了《中国科学院科学道德自律准则》。

23、2004年6月22日，教育部社科委通过《高等学校哲学社会科学研究学术规范》。

24、按方法本身的特点分类，科学研究方法可以分为（经验认识）方法和（理论思维）方法。

25、巴门尼德、柏拉图等人的研究为（亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。

26、被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”的是弗朗西斯·培根。

27、比利时布鲁塞尔学派领导人普利高津于1969年首次提出耗散结构论。

28、编码问题也就是利用（计算机）的问题。

29、处理因素包括生物的、化学的、物理的和内外环境的因素。

30、从科学问题角度看，科学认识过程可分为提出问题、分析问题和解决问题三个程序。

31、从论述角度看，科学认识过程可分为感性认识、理性认识和复归实践三个阶段。

32、从内容层次角度，做读书笔记有抄录、提纲、札记三种。

33、从信息论角度看，科学认识过程可分为输入信息、储存信息、处理信息和输出信息四个流程。

34、从学术范围所属领域而言，学术会议可分为专业学术会议和领域学术会议。

35、道德的内涵：所谓“道”，是指一种原则；所谓“德”，是指好的品行。道德，简要说来，是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。

36、道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道德、（个体道德）、职业道德、（科研道德）。

37、道德的种类可以分为社会公共道德、个体道德、职业道德、科研道德。

38、法国数学家托姆于1972年在《结构稳定性与形态发生学》一书中提出了突变论。

39、根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即（科研前期）、科研中期和（科研后期）。

40、根据文献信息源的载体形式，其类型有印刷型文献、缩微型文献、机读型文献、视听型文献四种。

41、根据文献载体的形式分，文献信息源有四大类型：印刷型文献、（缩微型文献）、机读型文献、（视听型文献）。

42、公开发表的论文主要看社会反响；应用性论文要注意实际应用。

43、古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。

44、观察方法是人类研究自然界的主要方法。

45、国际学术会议的报名费一般包括注册费、会务费、论文版面费等。

46、国际学术会议的特点有：成员的（国际性）和语言的（国际化）。

47、合作是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式。

48、灰色系统理论是我国学者邓聚龙在20世纪60年代提出的“去余控制”理论后，于80年初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法。

49、灰色系统理论主要是围绕对一个灰色系统的分析、建模、预测、决策和控制五个环节的研究而提出的一套特有的具体方法。

50、霍尔提出的三维结构图法中，三维是指逻辑维、时间维和知识维。

51、霍尔于1969年提出的三维结构图法是得到公认和普遍应用的系统工程方法。

52、假说方法是科学性和假定性的统一。假说方法首先由笛卡儿提出，但笛卡儿没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展，只是形成了一个大概的思路。

53、假说方法首先由笛卡儿提出，由洛克和莱布尼兹等丰富和发展。

54、奖励制度可以分为物质激励和精神激励。

55、近代实验科学的奠基人和主要代表人物是伽利略。

56、经过泰勒斯、德谟克利特、来里士多德等许多科学家的哲学家的努力，建立了逻辑方法论。

57、巨著《几何原本》的理论基础是（欧几里得几何学）

58、具体地说，阅读文献的技巧包括(侦查、浏览、(精读。

59、具体地说，阅读文献的技巧包括：（侦察）、浏览、（精读）。(填空

60、决策四要素是指事件、对策、效果、目标。

61、科学方法按方法本身的特点分类，可以分为经验认识方法和理论思维方法。

62、科学教育的总目标是培养具有（科学素养）的人。

63、科学精神主要包括：探索求真、理性思考、严谨实证、怀疑反思。

64、科学是以经验为依据、以探索未知现象及其规律为目标的社会实践活动。

65、科研不正之风不同于其他社会不正之风，更具有(隐蔽性。

66、科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调（人与自然）的关系的作用

67、科研方案设计一般包括理论型和实验型两大类。

68、科研方案设计一般采取集体讨论、专业小组集中的方式进行。

69、科研工作者的团结合作精神主要体现在(合作意识和(合作精神两个方面。

70、科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要有(14种心理素质。

71、科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的（总结）、科研成果的（整理）及有效推出

72、科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的(总结、科研成果的(整理及有效推出。

73、科研设计一般包括两大类型：（研究型设计）和（实验性设计）。

74、科研设计一般包括研究型设计和实验型设计。

75、科研设计主要是为了保证科研结果的有用性、独创性、可重复性和经济性。

76、科研选题包括确定（研究方向）和选择（研究课题）两个方面

77、理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。

78、理解科学的态度、价值和精神是（科学素养）的核心。

79、论文检测的客观检测包括（定量检测法）和（论文答辩）两种方法。

80、马克思和恩格斯创建了唯物辩证法，为正确研究自然科学方法论奠定了理论基础。

81、目前最常用的文献检索方法是利用（检索工具）查找法。

82、确定科研课题，一般应从必要性、（科学性）和（可行性）三方面考虑。

83、确定选题要注意有条件、有意义两个问题。

84、确定选题应从必要性、科学性、可行性三方面考虑。

85、人类最早的研究方法是（观察法）

86、生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指生物进化

87、实验科学方法论的总结和概括，则是由英国唯物主义哲学家弗朗西斯·培根完成的。

88、实验科学方法由罗吉尔·培根萌发，由达·芬奇和吉尔伯特推进，由伽利略完成。

89、实验设计的原则有：对照性原则、随机性原则、重复性原则、典型性原则。

90、实验型设计的基本要求包括：数据表达、误差控制、实验标准化、失败分析。

91、实验型设计的基本要素包括处理要素、（实验对象）和试验效应。

92、搜集经验事实的方法主要有社会（调查方法）、社会观察方法和社会（实验方法）。(填空

93、泰勒斯率先运用抽象和演绎推理作为获得科学知识的手段。

94、图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、主题目录和分类目录四大类型。

95、围绕选题搜集的资料主要有理论性、学术性和材料性三种。

96、文献调查的步骤包括：制订文献调查计划、文献检索、文献分析与研究、文献评述。

97、文献分析要求研究人员具有坚实深厚的知识背景、有很强的分析综合能力、推理判断能力和创造性思维能力。

98、文献检索是指人们的一种查找过程，查找的对象是大量的文献资料，查找的目的则是检索出符合要求的文献信息。

99、文献是以文字、图像、符号、声频等为手段记录知识信息的物质载体。 100、我国近代对科学的认同，起源于实用主义。忽视了科学对人、对社会更重要的意义在于科学精神的影响。片面追求物质利益与价值，从而导致了科学精神的淡漠。

101、我国宋代著名学者（朱熹）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”。

102、系统科学方法把研究对象视为完整的有机体和复杂系统，将定量分析方法引入各个学科，使科学研究方法产生了质的飞跃。

103、系统科学方法已成为社会科学研究由定性走向定量化、科学化的强大武器。 104、下列不属于文献组成要素的是（历史发展的各个时期相同）

105、现代科学技术的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，科学方法的发展也是如此。

106、协同学是20世纪70年代德国理论物理学家哈肯创立的。

107、信息方法是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。

108、信息社会的主导产业是技术密集型产业，又称“ 知识密集型产业”或“ 高技术产业" ，并且促进了世界各国在经济上的相互依赖。

109、选择适合自己的***方法须从主体、客体、方法三方面进行考虑。

110、学术论文的选题要注意两点：有(条件；有（意义）。

111、用（比较法）选题，首先要注意确认属于同一种类或同一条件、同一关系 112、与人相互信任、坦诚相待，这是合作的心理基础和环境氛围，它使科技工作者之间摒弃猜疑、防范而心理和谐，亲密无间地真诚合作。

113、运用数学分析，处理和概括与研究系统相关的经验材料，得到反映对象的定量关系和运动规律的数学表达式或具体算法，然后结合系统所处的初始条件和边界条件对数学模型求解，并对求得的数学解进行深入的、符合实际的讨论，以作出评价和解释，形成对问题的判断和预见。这是指（提炼和运用数学模型的方法）

114、运用专业理论和知识技术来进行设计，主要功能是为了解决实验观察结果的有用性和独创性，这是指（专业设计）

115、在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“ 软件”，是科学认识的精神手段。

116、在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是随机化原则

117、在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时，创立了近代实验方法，并把数学方法运用于科学研究中，开创了近代科学的数学化进程的人是伽利略

118、正确的研究方法对于科学技术研究而言，就是确定正确的（研究路线）

119、制度激励可以分为奖励制度、研讨会制度、学术活动制度。

120、专利申请包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利三种类型。

121、综合法类选题大致分为综述和述评两类。

122、综述要求归纳、总结学术界对某一问题的全部研究成果。

123、组织的系统可划分为黑色系统、灰色系统和白色系统三种。

二、判断题

1、“I am very pleased to have this opportunity…”是国际会议时的开场语句。( √

2、“方法比知识更重要”，因此，就可以弱化对知识的学习。（ ×）

3、“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。( √

4、“May I have your attention ,please .”是国际会议时的主持语句。( √

5、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（×）

统计方法以数量特征来解释规律的方法。对

6、按方法本身的特点分类，科学研究方法可以分为经验认识方法和理论思维方法。

7、报刊是报纸和期刊的总称。( √

8、被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”的是罗吉尔·培根。（ ×）

9、不管搜集何种资料，都要将针对性摆在首位。（√ ）

10、不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。( √

11、测量方法应该是属于定性的研究方法。（×）

12、测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（√）

13、查找文献的目的是从中挖掘出所需的文献信息，为此必须对收集的文献进行阅读，这是从文献中获取信息的最主要的途径。( √

14、处理因素是指外界施加于受试对象的因素。（√）

15、创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。( ×

16、从长远的观点来看，科学不倚仗权威，科学讲求证据。（√ ）

17、从长远看，社会科学研究作为庞大的系统工程，需要研究者具有先进的世界观、广博的知识、多方面的才能和科学的方法等全面的素质。( √

18、从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的统一。( ×

19、从构成方法上看，所有的系统都是结构和功能的统一体。（√ ）

20、从内容层次角度，做读书笔记有抄录、提纲、札记三种。（√ ）

21、从内容上看，所有的系统都是由要素组成的。（√ ）

22、从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，不盲从、不迷信、不唯上、不唯书和不唯权威是从。( √

23、从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是物化的知识信息。( √

24、从学术发展来看，学科的发展不需要充足可靠的资料作基础。(判断错误

25、从学术范围所属领域而言，学术会议可分为国内学术会议和国外学术会议。（ ×）

26、代表会议是指在某一研究领域中，针对某些重要问题(实施方案、具体措施而举办的学术会议，该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。( ×

27、代数是以有理数的加减乘除运算方法、规律及其应用为基本内容。 (判断错误

28、当前的科学技术发展，呈现高度分化、背离一体化的态势。（ ×）

29、导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（×）

30、道德的发展不具有独立性。( √

31、道德的发展具有相对独立性。( √

32、道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。（√ ）

33、对博士生或硕士生而言，开题报告的内容由学生本人计划、修改、商定。开题报告一旦确定，将直接决定课题研究的方向和内容。( ×

34、对博士生或硕士生而言，开题报告的内容由学生本人计划、修改、商定。开题报告一旦确定，将直接决定课题研究的方向和内容。（正确）

35、对科学技术应用能力的培养，并非是对价值判断力、批判性的思考和创造力的培养。（ ×）

36、对收集来的文献进行分析研究以获取所需的信息，是文献调查的又一重要环节。( √

37、对文献资料进行整理是文献分析与研究的基础（√ ）。

38、对照是实验设计的唯一原则。( ×

39、法国数学家托姆于1972年在《结构稳定性与形态发生学》一书中提出了耗散结构论。（ ×）

40、反馈控制方法只能用于自然科学领域。（ ×）

41、反馈现象是人类特有的现象。（ ×）

42、方法(Method与方法论(Methodology在认识论上属于同一个范畴。( ×

43、方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。（ ×）

44、方法是研究对象的“类似物”，对象不同，要求方法也随之变化。( √

45、分析术语必须揭示该术语的概念的内涵及其最重要的本质特征。(判断正确

46、弗朗西斯·培根最大的贡献是提出了“实验科学”。（ ×）

47、伽利略率先运用抽象和演绎推理作为获得科学知识的手段。（×）

48、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（√）

49、个性特征的差异性是由不同的生理素质决定的。( ×

50、各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分，一定程度上反映和制约着全国的总体水平。( √

51、根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即科研前期、科研中期和科研后期。( √

52、公开发表的论文主要看实际应用的效果。（ ×）

53、公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发，运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。( √

54、古代朴素的系统思想和观点，是人们对世界的一种理性的认识。( ×

55、古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。（√ ）

56、关联度分析法不足以克服回归分析的弊病和不足。（ ×）

57、观察方法是人类研究自然界的最切实可行的方法。（ ×）

58、观察方法是现代产生的研究方法，是科学研究中不可或缺的重要方法。( ×

59、归纳法、演绎法、分析法和综合法是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。（√ ）

60、国魂是激发人们科研创新的永恒的强大动力。( √

61、国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。( √

62、国际学术会议的报名费一般包括注册费、会务费、论文版面费等。

（√ ）

63、国际学术会议的交流主题都是英语。（√ ）

64、耗散结构论主要立足于“熵”这外概念。（√ ）

65、合作是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式。（√ ）

66、灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于黑色系统(即信息一无所知的系统和白色系统(即信息充足的系统之间。( √

67、灰色整数规划常被称为农业规划。（√ ）

68、灰色整数规划数学难度大，难以用文字描述清楚。（√ ）

69、激光的形成系统是他组织的系统。（√ ）

70、即使在阶级社会里，道德也没有阶级性。( ×

71、技术进步所带来的生产方式的改变和危机，科学家都能解决。（×）

72、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（×）

73、金钱是万能的。( ×

74、经过泰勒斯、德谟克利特、来里士多德等许多科学家的哲学家的努力，建立了唯物辨证法。（ ×）

75、局势的实际效果数值常被称为效果白化值。（√ ）

76、科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。（√ ）

77、科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。（√ ）

78、科学的态度要求我们在实践中不能怀疑反思。( ×

79、科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。（√ ）

80、科学的研究方法是自古以来就存在的，是永远不变的。( ×

81、科学方法的三个层次中，哲学方法提供最基础的思维方法，科学方法论提供一般的研究方法，而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。(√

82、科学方法论的研究对象是自然科学的一般研究方法，它是从自然科学的特殊研究方法中概括和发展出来的。（√ ）

83、科学方法论只研究个别特殊科学研究方法的规律性，但不研究这些个别科学研究方法整体上的相互联系。（ ×）

84、科学方法与科研方法是一样的概念。（×）

85、科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围，所以它们之间不存在联系。( ×

86、科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（√）

87、科学技术的发展, 创造了巨大的财富, 拓宽了人类的生存空间, 改善了人们的生活质量, 促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。同时, 也应清楚地看到与之相关的负面影响及潜在危害性。( √

88、科学技术是一种文化。( √

89、科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。( ×

90、科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。( √

91、科学史的发展业已表明，不仅一种新数学理论的创立伴随着与之相应的新的科学研究领域的开辟，而且一种新的科学思想的诞生也只有在找到合适的数学理论来表达时，才能真正成熟起来。(正确

92、科学是以经验为依据、以解决问题为目标的社会实践活动。( ×

93、科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。( √

94、科学态度是在书本理论和求证中逐步形成的关于如何对待自然、对待世界、对待科学研究本身的态度。( ×

95、科学探索是一帆风顺的。( ×

96、科学研究不同于文学创作，不能凭想象虚构结论，一切结论只能建立在坚实的资料基础之上。（√ ）

97、科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。( √

98、科学研究方法是科学研究的有效工具，它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，引导科学研究沿着一定途径前进，科学地认识研究客体，有效地达到研究目的。（√ ）

99、科学研究方法是人类科学实践的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。( √

100、科学研究方法是在科学方法论指导下发展的，而科学方法论则是科学技术哲学的重要内容，科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。( √

101、科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而方案设计则是该过程中的一个重要环节。方案设计的正确性、经济性及可靠性如何，对课题研究的进程关系重大，必须认真对待。( √

102、科学研究是人类的一种具有创造性的活动（√）

103、科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求, 是探索性、创造性的智力劳动, 也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高的精神活动。( √

104、科研不正之风不同于其他社会不正之风，更具有（隐蔽性）。(填空

105、科研不正之风和其他社会不正之风一样，都是很显而易见的。( ×

106、科研成果的亮点即是发表的高水平论文。（ ×）

107、科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。( √

108、科研创新是做前人或他人未做过的或未做完的研究课题，是在走前人或他人未走过的路，是在摸索中、在试探中前进。( √

109、科研道德失范现象产生的原因，就是中国的官本位思想，只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费，评上职称，并且官做得越大也就越容易获得高层次的科研项目和奖励。（ ×）

110、科研的客观条件中，经费是最重要的条件。（ ×）

111、科研方案设计一般包括理论型和实验型两大类。（ ×）

112、科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（×）

113、科研工作者参加高水平的学术会议，是获取科研前沿信息、捕捉科研课题机会的唯一途径。 (判断错误

114、科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的总结、科研成果的整理及有效推出。(

115、科研技能的培养，只能依靠学习科研方法的基本知识。( ×

116、科研技能培养的最直接有效途径是参与课题研究。（√ ）

117、科研技能培养的最直接有效途径是撰写论文。（ ×）

118、科研前期即是为课题准备阶段。（√ ）

119、科研设计主要是为了保证科研结果的有用性。（ ×）

120、科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（×）

121、科研实践是整个学习阶段的最后一环，其研究目的主要是通过实践来掌握科研的方法。（×）

122科研选题只包括确定研究方向。( ×

123、科研中期为问题研究与阶段成果提炼阶段，该阶段的主要任务是：课题组织与分解、方案设计与实施、成果提炼与累积。( √

124、课题科研一定要以科研论文形式推出。（ ×）

125、控制论的纽带是计算机。（ ×）

126、理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。( √

127、理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。( √

128、理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。（错误）

129、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（√）

130、列宁评价马克思：“凡是人类社会所创造的一切，他都用批判的态度加以审查，任何一点都没有忽略过去。凡是人类思想所建树的一切，他都重新探讨过、批判过，根据工人运动的实践一一检验过。于是就得出了那些被资产阶级的狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。”(√

131、领导既是“运动员”，又是“裁判员”，是破坏人文环境的恶源所在。一个学校、科研院所风气纯正，关键在于学科带头人应多为一线的的教师或科研工作者。（√ ）

132、论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文一般是在较长时间内由个人单独完成的，在现实中，存在着抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性。( √

133、论文写作必须要符合国家规范。（√）

134、马列经典著作是理论性资料。（√ ）

135、每一项科学技术研究成果的取得，都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科学理论或技术突破，往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践，反过来又指导科学技术研究实践活动。( √

136、每一项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。而所选题的课题又是从所提出的问题中得到的，所以，要进行选题就必须先提出问题。（√ ）

137、美国1969完成的阿波罗登月计划得益于系统工程方法。（√ ）

138、模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（√）

139、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（√）

140、模拟方法以相似理论为基础。（√ ）

141、目的的一致性是导致个人或群体合作的唯一原因。( ×

142、目的是系统行为的向导和最终结果的体现；行为是系统目的得以实现的保证。（√ ）