中南财经政法大学培养计划金融硕士2013

全日制金融硕士专业学位研究生培养计划表

金融学专业人才培养方案

金融学专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备扎实金融学理论基础和熟练业务技能，富有创新精神和实践能力，面向银行、证券、保险等金融机构、政府经济管理部门及企业单位从事经济金融业务经营与管理的应用型专业人才。二、培养要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 2．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活习惯，受过必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务； 3．具备本专业必须掌握的经济金融方面的基本理论、基本知识和基本业务技能，知识结构、能力结构和素质结构合理。要求学生熟悉党和国家有关经济金融的方针、政策和法规；掌握金融学科必须具备的经济学基础知识和会计、管理和财政金融等方面的专业知识；具有处理银行、证券、保险等方面业务的基本技能，业务实践操作能力强；了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力； 4．掌握文献检索、经济信息搜集、资料查询等经济金融信息处理方法，计算机要求达到江苏省普通高校非计算机专业计算机二级水平； 5．掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力。英语要求达到国家大学英语四级水平，或达到学校学位英语水平。三、主干学科经济学四、主要课程政治经济学、宏观经济学、微观经济学、会计学、货币银行学、证券投资学、国际金融学、保险学、商业银行业务与经营、中央银行学、信用管理学、财政学、国际贸易等。五、实践教学环节暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等。六、学制与修学年限基本学制四年，修学年限3年-6年七、学位经济学学士八、教学计划

2020年(金融保险)金融学专业硕士研究生培养方案

（金融保险）金融学专业硕士研究生培养方案

安徽财经大学金融学专业硕士研究生培养方案专业代码：020204 所属学科门类：应用经济学所属壹级学科：经济学所属学院：金融学院一、培养目标（一）总体目标培养德、智、体全面发展的为建设中国特色社会主义服务的，能够从事科研、教学和实际工作的高层次、高素质金融专门人才。（二）基本要求 1．坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，遵纪守法，具有严谨求实的思想作风、良好的道德品质和较强的事业心。 2．具有扎实的经济学基础理论和系统的金融学科专门知识，了解当前金融领域的发展前沿；具有金融经济问题观察分析、货币政策实施、金融监管、金融投资、商业银行及保险企业运营管理等能力。毕业后可承担本学科的科研、教学工作和中高层次的金融实务工作。 3．较为熟练地掌握壹门外国语，能阅读本专业的外文资料，且能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、收集和处理相关专业知识的技能。 4．具有健全的心理和健康的体质。二、学习年限和时间安排 1.实行学分制，学制壹般为俩年半。

2.经导师组同意，学生能够提前修完学分进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制定的时间签发。 3.研究生在校学习的前3个学期为课程学习时间，第4、5学期为教学实践、社会调研、论文撰写和答辩时间。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位申请资格，且办理相关手续，但应在4年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。三、研究方向金融学是研究经济活动各领域货币和资本运动、资源配置和宏观调控的理论和方法，是兼具很强理论性和实务性、微观和宏观、国别性和全球性特点的综合性学科。本学科以金融运行为主线，研究金融运行的壹般规律，货币政策的制定和调节等。本专业下设四个研究方向，即：金融理论和政策、银行运营和管理、风险管理和保险、金融工程和投资，每个风险的具体研究内容如下： 1．金融理论和政策在研究把握货币金融理论和政策基本原理的基础上，本方向突出在发展金融理论和政策领域的特色和优势，紧密结合社会金融经济发展和经济体制改革进程，将货币金融理论和政策的研究的前沿性和区域经济金融发展联系在壹起，且以货币政策理论和实践、内外均衡理论和实践、国际金融理论、农村金融（含合作金融）、中小企业金融和中小金融机构组织体系等领域为研究重心，在继承和发扬传统中形成发展金融理论和政策的研究特色。 2．银行运营和管理在研究把握现代商业银行运营管理理论和方法的基础上，本方向突出银行风

金融硕士研究生培养方案

金融硕士研究生培养方案一、培养目标金融硕士专业学位培养具备良好政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有较强解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。二、基本要求 1．掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德； 2．具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题； 3．熟练掌握和运用一门外语； 4．身心健康。三、研究方向 1．商业银行经营与管理； 2．金融市场； 3．国际金融； 4．金融风险管理。四、学习年限 1．全日制：学制2年，学生住校学习，每周一至周五安排课程。 2．非全日制：学制一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。全日制和非全日制学生按照专业教学计划要求，修满规定的总学分，德、智、体合格，可获得毕业资格。五、课程设置及学分要求 1、本专业实行学分制。课程教学和实践教学需取得不少于37学分方可毕业。课程教学分为公共基础课、专业必修课和选修课，其中公共基础课5学分，专业必修课不少于12学分，选修课不少于16学分。实践教学环节4学分。本专业学生修满所需学分，毕业并通过论文答辩后，可获得毕业证书和专业硕士学位证书。

2、课程考核方式分为考试与考查。公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择，经学院主管领导批准后确定。 3、必修课成绩达到70（含）以上，其他课程的成绩不低于60分，才有资格申请硕士学位。 4、补修课程。跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和学院同意。六、培养方式 1、本专业实行双导师制。除校内指导教师外，还将为每位学生配备校外研究生导师共同指导。校外研究生导师均来自于金融理论与业界。 2、教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。 3、考评方式注重综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 4、加强实践环节培养。 5、注重职业道德培养。七、实践环节社会实践安排在第3-4学期，时间3-6个月。非应届学生在金融机构或政府及企事业单位的工作岗位实习不少于3个月，应届本科生实习实践时间不少于6个月。从事科研实践较多且成绩突出者可抵免社会实践和实习。作为主要成员参加导师的科研课题并独立、或以第一作者、或导师为第一作者，学生为第二作者以首都经济贸易大学名义发表CSSCI检索论文1篇以上（含）者，可免修社会实践，但需提交相应科研成果。八、毕业论文与学位授予 1、硕士学位论文要求专业学位硕士研究生学位论文应来源于应用型研究课题或实际问题，必须具有明确的职业背景和应用价值，应能体现学生综合运用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力。学位论文形式可以多种多样，如调研报告、应用基础研究、产品设计、案例分析等。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数应在3万字左右。

西南财经大学金融学院和金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案

西南财经大学金融学院西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。金融学专业（金融与人工智能实验班）人才培养方案一、培养目标

本专业旨在培养同时具备金融理论知识、掌握计算机编程技能、熟练运用数学建模方法三大核心能力的复合型、创新型高水平金融科技人才，能够解决机器学习与人工智能、大数据分析与挖掘、互联网金融、智能投顾与风险管理、借贷与公司金融创新、区块链技术等领域的实际问题，能够胜任与金融科技相关的工作并引领未来金融行业的发展。二、培养要求本专业要求学生具有良好的思想政治素质，通过专业知识的学习全面系统掌握金融学、计算机科学、数学、统计学、人工智能等理论知识，具有扎实的计算机编程能力和数据分析能力，熟练运用所学知识解决金融科技相关的各类问题。在全部培养环节结束时，学生应该具备以下能力和素质： 1.具有良好的思想政治素质，树立正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。 2.全面系统地掌握经济学、金融学等理论知识，能够运用所学理论对现实金融问题进行分析和研究。 3.了解金融领域的各种科技的发展和应用，了解人工智能、大数据技术、区块链技术等在现代金融应用的前沿动态，具备金融科技创新的基本素质。 4.熟练掌握数学、统计学、机器学习的基本知识，能熟练运用数学模型解决实际金融问题，能有效运用统计模型和机器学习方法进行金融量化分析以及金融数据的分析和挖掘。

金融学人才培养方案

金融学专业人才培养案 (020301K) 一、专业介绍金融是现代经济的重要组成部分。金融在资源配置中起关键作用，货币金融政策是调节经济的重要杠杆，金融市场运行状况关系到一国经济发展的稳定和效率，影响经济安全。经济金融全球化的客观形势和国金融改革与发展的实践，都对我国金融高等教育和专业人才培养提出了新的要求。金融学类专业以市场经济中的各类金融活动为研究对象，这些金融活动主要包括货币流通和信用活动，金融市场运行与投融资决策，金融产品定价及风险管理，金融机构经营管理，金融宏观调控等。金融学类专业属于经济学学科门类，专业知识涉及数学、心理学、法学、管理学、信息技术等领域。大学金融学专业的前身为经济系财政金融专业，始建于1972年，1986年取得货币银行学专业硕士研究生的培养资格，并于1986、1987、1988连续三年培养四名硕士研究生。1999年金融学本科专业独立招生，2000年获金融学硕士学位授予权，2002年开始招生。在2003年获批的世界经济博士学位点中设立了“中外金融制度与政策比较”的研究向。利用综合性大学的优势，依托经济学院、管理学院强大的经济与管理学科，金融学专业培养既能到金融行业工作又能到工商企业工作的具备较高操作技能且懂管理的高级应用型金融人才，以适应我国对外开放形势的需要。金融学专业拥有优秀的基础课教学师资队伍和以“双高一低”（职称高、学历高、年龄低）为特征的专业教师队伍，采用“开放式”教学与“实践型”人才培养模式，辅以现代化的教学手段和专业实验室教学，基本达到了“宽口径、厚基础”的教学目标。二、培养目标金融学专业的人才培养立足中国金融改革与发展实际，面向金融全球化进程，培养厚基础、宽口径、复合型、国际化的金融人才。通过深化教学改革，提高办学水平，满足社会经济发展对金融人才的多样化、多层次需求。本专业主要培养具有扎实的经济学理论基础、数理分析基础与英语应用基础，具有良好的道德素养，综合素质高，具有创新意识、市场意识、法制意识和团队精神，系统掌握金融专业知识和相关技能，能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求，或者具备在国外教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）资格条件的专门人才。本专业侧重于应用型人才培养，毕业生能够在商业银行从事综合柜台业务与个人理财业务，在证券公司从事证券承销、证券交易，在投资公司从事项目融资、资产重组、兼并收购，在工商企业从事投融资分析、资本运营等相关业务。

南开大学金融学培养方案

学科门类：经济学一级学科：应用经济学金融学（含保险学）学科培养方案（二级学科代码：020204）一、学科概况金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法的学科，是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。它对一国和全球的经济运行与社会发展全局有着重大影响。本学科是在原货币银行学、国际金融学、投资学和保险学基础上调整形成的。随着我国经济金融体制改革的不断深入和国外现代金融理论与方法的引入，我国金融学科研究的领域和内容将不断丰富和扩展。二、研究方向我校本学科现设金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程等研究方向。三、培养目标本学科致力培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，可承担本学科的教学、科研工作和较高层次的金融保险管理实务工作，德、智、体、美全面发展，努力为建设中国特色社会主义服务的高层次专门人才。本专业学习期限为三年。四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济学基础理论、掌握现代金融学理论和较系统的金融专门知识；能够理论联系实际，具有金融经济问题观察分析能力、货币政策实施能力和从事金融保险管理工作的能力；较为熟练地掌握一门外国语，并能阅读本学科的外文资料。五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生必须累计修满65个学分，其中：德育教育12个学分，调研实习2个学分，教学实践1个学分，课堂教学50个学分。金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程研究方向课堂教学必须累计修满50个学分，其中包括必修课33个学分；选修课要求选满17个学分。六、学位本学科授予经济学硕士学位。七、课程设置详见《金融学（含保险学）学科课程设置计划》及专业阅读书目。

金融学专业硕士研究生培养方案

安徽财经大学金融学专业硕士研究生培养方案专业代码：020204 所属学科门类：应用经济学所属一级学科：经济学所属学院：金融学院一、培养目标（一）总体目标培养德、智、体全面发展的为建设中国特色社会主义服务的，能够从事科研、教学和实际工作的高层次、高素质金融专门人才。（二）基本要求 1．坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，遵纪守法，具有严谨求实的思想作风、良好的道德品质和较强的事业心。 2．具有扎实的经济学基础理论和系统的金融学科专门知识，了解当前金融领域的发展前沿；具有金融经济问题观察分析、货币政策实施、金融监管、金融投资、商业银行及保险企业经营管理等能力。毕业后可承担本学科的科研、教学工作和中高层次的金融实务工作。 3．较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、收集和处理相关专业知识的技能。 4．具有健全的心理和健康的体质。二、学习年限和时间安排 1.实行学分制，学制一般为两年半。 2.经导师组同意，学生可以提前修完学分进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制定的时间签发。 3.研究生在校学习的前3个学期为课程学习时间，第4、5学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位申请资格，并办理相关手续，但应在4年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。三、研究方向金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法，

是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。本学科以金融运行为主线，研究金融运行的一般规律，货币政策的制定与调节等。本专业下设四个研究方向，即：金融理论与政策、银行经营与管理、风险管理与保险、金融工程与投资，每个风险的具体研究内容如下： 1．金融理论与政策在研究把握货币金融理论与政策基本原理的基础上，本方向突出在发展金融理论与政策领域的特色和优势，紧密结合社会金融经济发展和经济体制改革进程，将货币金融理论与政策的研究的前沿性与区域经济金融发展联系在一起，并以货币政策理论与实践、内外均衡理论与实践、国际金融理论、农村金融（含合作金融）、中小企业金融与中小金融机构组织体系等领域为研究重心，在继承和发扬传统中形成发展金融理论与政策的研究特色。 2．银行经营与管理在研究把握现代商业银行经营管理理论和方法的基础上，本方向突出银行风险管理的特色和优势，紧密结合我国银行业改革进程，将银行经营管理理论研究的前沿性与我国银行改革实际相结合，并以金融机构资产负债管理、银行经营绩效评价、银行资产风险控制、银行综合经营、银行竞争力、产品定价、金融创新等领域为研究重心。 3．风险管理与保险在研究把握保险基本理论和方法的基础上，本方向突出风险管理的特色和优势，紧密结合我国保险市场的改革进程，将风险管理、保险理论研究的前沿性与我国保险业发展实际相结合，并以风险管理技术、保险业务创新、保险投资、保险企业管理、保险营销、保险监管、巨灾保险等领域为研究重心。 4.金融工程与投资在研究把握金融工程理论与技术的基础上，本方向突出金融衍生品定价的特色和优势，紧密结合我国金融市场的改革进程，将金融工程理论研究的前沿性与我国金融发展实际结合，并以资产组合管理理论、资产定价理论与实践、金融风险管理理论、资产证券化技术、金融产品设计理论等领域为研究重心，在继承和发扬传统中形成金融工程理论与技术的研究特色。四、培养方式和方法硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后2个月内在导师组指导下，进行师生“双向选择”，确定每位研究生的指导教师。指导教师确定后应即制定每位研究生个人培养方案，并报研究生部和学院备案。

北大经济学院经济学和金融学本科培养方案

经济学专业一、专业简介及培养目标为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练，学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。二、授予学位经济学学士学位三、学分要求与课程设置总学分：140学分，其中： 1．必修课程：86学分 2．选修课程：51学分 3．毕业论文：3学分

1）全校公共必修课程：36学分课程编号课程名称学时学分开课学期03835061大学英语（一）22全年 03835062大学英语（二）22全年 03835063大学英语（三）22全年 03835067大学英语（四）22全年 02533180政治经济学（上）33秋季 02533190政治经济学（下）33春季 04031650思想道德修养与法律基础 22全年 04031660中国近现代史纲要22全年 04031681马克思主义基本原理概论（上） 22秋季 04031730毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 34全年 00831610文科计算机基础（上）33秋季 00831611文科计算机基础（下）33春季 60730020军事理论42春季 ――――体育系列课程－4全年注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。

岭南学院金融学专业培养方案

岭南学院金融学专业培养方案一、培养目标本专业以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为目标，以“作育英才，服务社会”为理念，培养德、智、体全面发展，具有良好的经济学和金融学综合素质，理论掌握与实际操作并重，具有国际视野的金融学专业人才。着重培养学生灵活运用金融基础知识和理论，具备发现问题、分析问题、解决问题的实践能力和创新能力，以及良好的沟通能力和思辨能力。宏观金融与微观金融相结合，培养学生全面掌握国际金融、金融机构、金融市场、证券投资、公司金融、金融工程与风险管理等多个领域的最新知识，全面提升学生的综合竞争力。培养和激发学生对金融学学科的浓厚兴趣，初步具有独立科研能力和进一步学术深造的潜质。二、培养规格和要求本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，并具有扎实的数学基础和英语应用能力，旨在为金融行业及相关领域培养具有国际竞争力的高端专业人才和后备管理精英，要求学生具备良好的职业道德和社会责任感，具有爱国敬业精神和开拓创新精神，掌握扎实的经济和金融基础理论、基本知识和基本技能，具备较高的文化素养，较强的分析和思辨能力，以及较高的管理和领导能力。毕业生能够从事金融行业及相关领域的实务、管理和咨询等工作，并具有继续深造的潜能。争取本专业学生毕业后继续攻读国内外硕士或博士学位的比例达到60%以上。 1.通过理论必修课《金融学原理》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《会计学》、《管理学》等课程的学习，掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法； 2.通过《高等数学一》、《线性代数》、《概率统计》、《计量经济学》等必修课程能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究； 3.在《中文写作》、《英文写作》、《沟通》、《计算机编程语言》等课程中，培养学生具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力； 4.通过《中国经济专题》、《投资学》、《高级公司金融》、《金融机构管理》、《金融工程》、、《固定收益证券》《兼并收购》等课程熟悉国内经济金融基本状况，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规； 5.参加金融学Seminar等学术讲座了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域

金融专硕研究生培养方案

首都经济贸易大学全日制金融硕士研究生培养方案专业代码：025100 所属院系：金融学院一、培养目标金融硕士专业学位培养具备良好政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有较强解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。二、专业方向 1.商业银行经营与管理； 2.金融市场； 3.国际金融； 4.金融风险管理。三、学习年限学制为2年，最长修业年限（含休学）为5年。四、培养方式专业学位研究生实行“双导师制”——校内导师和行业（企业）导师。其中校内导师负有对研究生专业引导、学业辅导、专业实践和学位论文指导等责任；校外导师负有对研究生职业发展指导、行业（企业）实践引导的责任。依托校级实习基地、校级产学研基地为研究生提供实习实践场所，注重从理论分析能力到实践操作能力的培养。五、课程学习 1、课程总学分为33学分，其中公共课为5学分，专业课为13学分，专业方向课为15学分。 2、采用启发式和研讨式教学方法，把课堂讲授、研讨、案例教学等多种形式有机结合，聘请实际部门有丰富经验的专家讲课或开设讲座。课程内实践教学时数（含职业资格教育类课程、来自实践部门专家授课时数）原则上不低于总课时数的25%。课程设置见附表“金融硕士教学计划”。六、专业实践全日制专业学位研究生在学期间，培养单位要采用有组织的集中实践或分段实践，确保不少于半年的专业实践。实践结束后，研究生须撰写专业实践报告。在职攻读者在学期间应在岗实践并撰写与专业方向一致的实践报告。

首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学类（金融学）专业本科人才培养方案（专业代码020301K）一、培养目标金融学专业致力于培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，着重培养金融人才的科研创新能力和长期自我学期能力，具备扎实的经济学和金融学理论基础、熟练掌握金融学相关专业知识和技能、能够在国内外继续深造；具有较高专业理论水平和外语水平、知识面宽广、富有创新精神；适应能力强，具有团队合作意识和社会责任感，有能力胜任国内外金融机构、工商企业以及政府部门金融实际工作，具有规范使用语言意识和应用能力的知识、能力、素质“三位一体”的复合型、创新金融人才。二、毕业要求 1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。 2．注重金融拔尖人才思想政治、身心健康和职业道德等综合素质。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的、强烈的社会责任感；具有良好的法律意识和团结合作的精神、较好的环境适应能力；具有良好的社会公德、职业道德和个人修养。 3．系统掌握金融专业基础知识理论、拓宽知识面和知识结构。具备扎实的理论研究基础，熟悉金融学、经济学、管理学基本原理和方法；增强专业知识、工具和手段性知识等全方面知识的学习，拓宽知识视野、扩大知识范围。 4．具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。了解金融理论研究和实务的前沿动态，具备较强的金融业务操作能力，重视金融学知识和技能的培养，结合从业资格考试如CFA（注册金融分析师）、FRM（金融风险管理师）及CFP（金融理财师）等内容进行课程设置，以提升学生的就业竞争力。 5．具有宽广的国际视野、熟悉国际惯例并恰当使用现代工具。掌握一门外语，具备较好的语言表达和沟通协调能力；能够熟练运用计算机和统计应用软件

全日制金融硕士专业学位研究生培养方案

全日制金融硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求 .培养目标金融硕士专业学位致力于培养德、智、体全面发展，金融经济理论基础扎实，专业知识面宽，独立工作力强，综合素质高的适应市场经济和金融行业需要的务实型高级金融人才，成为金融业务部门的专业技术骨干，能胜任金融管理工作。.培养要求（）学习掌握马克思主义的基本原理和邓小平理论；热爱祖国，遵纪守法，品德优良，具有强烈的事业心和团结协作精神，积极为社会主义现代化建设服务。（）具有比较宽广的现代金融理论和必要的基础理论，了解当代金融理论前沿问题，掌握国内外金融业的发展动态，具备独立系统分析和解决实际问题的能力。（）能胜任金融部门的管理工作，有较强的实际工作能力，善于运用先进的金融理论和方法发现问题、解决问题，具有较高的金融理论水平和决策能力。二、学习方式及年限全日制学习年限一般为年；非全日制学习年限一般为年，其中累计在校学习时间不少于年。三、培养方式（）课程学习采取学分制。金融硕士专业学位规定课程学习应修满学分，其中：公共必修课学分，专业必修课学分，选修课学分不低于学分（含学术报告学分），必修环节学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的学分后方能撰写学位论文。（）用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际，注意实际应用，重视培养研究生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。（）课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定，实行结构记分法。

（）金融硕士研究生课程必须有教学大纲，明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平，经分管院领导审查后报研究生部备案。（）成立导师组或实行双导师制，聘请金融企业、政府部门有关专家共同承担指导工作。（）增加实践环节，注重理论联系实际。实习实践时间不少于个月，必须撰写实践专题报告。重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。四、课程学习及必修环节 .课程与必修环节设置攻读金融硕士专业学位的研究生必须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于学分。类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备注必修课公共课外语研究生院考试中国特色社会主义理论与实践研究研究生院考试专业及领域课金融理论与政策谢家智王定祥考试财务报告分析陈昌明王北军考查公司金融学杨斌沈冰考试投资学沈冰谢家智考试选修课金融机构与金融市场经济管理学院考试财富管理经济管理学院考查公司并购与资本运作经济管理学院考试金融衍生工具经济管理学院考试金融营销学经济管理学院考查证券投资分析经济管理学院考查保险理论与实务经济管理学院考试国际金融结算与风险管理经济管理学院考查金融法规经济管理学院考查发展金融理论与实践经济管理学院考查研究方法与论文设计经济管理学院考查

金融硕士专业学位(MF)教指委指导性培养方案(2014修订)

全国金融硕士专业学位（MF）指导性培养方案（金融教指委2014年修订）一、培养目标及基本要求（一）培养目标具有扎实的经济、金融学理论基础，良好的职业道德，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次应用型金融专业人才。（二）基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，德智体美全面发展，具备良好的职业道德、专业素养和综合素质。 2、具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。 3、熟练地掌握和运用一门外语。 4、身心健康。二、招生对象与入学考试（一）招生对象金融硕士专业学位的招生对象一般为学士及以上学位获得者。（二）入学考试实行全国金融硕士专业学位招生统一考试方式。（三）入学考试科目 1、思想政治理论（100分） 2、外语（100分） 3、金融学基础（150分） 4、经济类专业学位综合能力测试（150分,其中：数学三70分，写作40分，逻辑40分）或数学三（150分）注：截止2014年，大部分院校第四门考试科目为“数学三”，少部分试点院校参“经济类专业学位综合能力测试”联考。（四）录取方式根据考生的初试成绩和复试成绩择优录取。三、学习方式与年限

全日制学习，学习年限一般为2年；非全日制学习，学习年限一般为2-3年。四、培养方式 1、采用学分制。金融硕士专业学位研究生修满规定的学分，成绩合格者即可进入学位论文写作阶段；论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位。 2、教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。 3、考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 4、加强实践环节。 5、注重职业道德的培养。 6、设置论文导师制度。五、培养工作金融硕士专业学位的总学分不少于37分，其中，必修课不少于17学分，选修课不少于16学分，专业实习4学分，毕业论文不计学分。（一）课程设置金融硕士专业学位课程设置包括公共基础课、专业必修课和专业选修课三类。具体课程及学分包括： 1、公共基础课（5学分）（1）外语 3学分（2）中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 2、专业必修课（12学分，各培养单位任选四门）（1）金融理论与政策 3学分（2）金融市场与金融机构 3学分（3）财务报表分析 3学分（4）投资学 3学分（5）公司金融 3学分（6）衍生金融工具 3学分 3、选修课（必须修满16学分）在完成以上核心课程研修与考核之外，还须至少学习掌握8门选修课程的知识和

(金融学)专业培养方案

（金融学）专业培养方案专业代码：020104 学科二级类：经济学类授予学位：经济学学士一、有关说明（一）业务培养目标本专业培养具备金融理论知识和实际应用技能，能在金融机构、企事业单位以及相关监管部门从事金融业务、投融资业务和项目管理等工作的高素质应用型高级专门人才。（二）基本规格和要求本专业学生主要系统学习经济学、金融学与项目管理等方面的理论知识，并受到相关的业务技能训练，具有在金融、投融资和项目管理等领域从事实际管理工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：第一，掌握经济学、金融学和项目管理方面的基本理论知识；第二，具有分析和处理银行、证券、投融资与项目管理等实际问题的初步能力；第三，了解国家有关金融、投融资和项目管理的方针、政策和法规；第四，了解金融理论前沿、发展动态以及投融资项目管理方面的最新知识与技术；第五，较为熟练地掌握计算机运用、重要业务操作的方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。（三）主干学科经济学（四）主要课程政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、国际金融、商业银行经营与管理、证券投资学、期货与期权、投资理财学等。（五）主要实践环节军训、认识实习、专业实习、学年论文、社会调查、毕业实习、毕业论文等，共计31周。（六）专业特色本专业以金融经济理论为基础，以中国转轨经济为背景，以中国经济、金融、投融资体制改革为先导，围绕金融经济的理论发展，紧扣中国货币政策、银行改革、资本市场等金融实践，逐步形成了明显特色，主要表现在：第一，本专业应用性强、就业面广，具有很强的学科综合性和知识复合性；第二，本专业主要是为金融机构、投资咨询机构、企事业单位和相关监管部门（特别是商业银行、证券公司和股份公司）培养金融、投融资、项目管理等方面的高素质应用型高级专门人才；第三，学生除了学习经济学和金融学的理论知识外，努力取得从事金融工作的相关从业资格证书（如证券从业人员资格证书、期货从业人员资格证书、银行从业人员资格证书等），从而提高就业竞争能力。

金融学专业培养方案

金融学专业培养方案一、培养目标本专业主要为各类金融机构，尤其是外资金融机构培养理论功底深厚、专业技能精湛、外语应用能力强、精通国际运作惯例、综合素质良好、人格品质优秀的应用型与复合型人才。二、培养规格及标准本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、商业银行、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 ⒈知识结构在知识结构培养上，要求学生： ⑴具备扎实的数学、经济学、统计学基础知识； ⑵具备扎实的金融专业理论基础，熟悉商业银行与投资银行经营管理、国际金融管理等方面的专业知识，对金融学领域的知识有一个较为系统的了解； ⑶熟谙金融市场和银行运作方面的知识； ⑷具备一定的国际贸易、市场营销、企业管理和经济法律方面的背景知识； ⑸能及时了解本专业的国内外发展动态，能运用所学知识对实际问题进行分析并提出一些解决问题的观点与建议； ⑹熟悉金融与国际银行的国际惯例与相关的法律与规范；熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； ⑺了解本学科的理论前沿和发展动态。主要课程有：微观经济学、宏观经济学、商业银行经营管理、货币银行学、投资银行业务、金融时间序列分析、投资分析与组合管理、国际金融、财务报表分析、计量经济学、会计学、统计学、金融工程学等。具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 ⒉能力在能力培养上，要求学生： ⑴具备熟练的英语听、说、读、写、译能力； ⑵能运用所学的数学知识对本专业领域的现象进行定量分析； ⑶能运用所学的经济学和金融学知识对经济环境进行分析、预测，并能将其应用于今后的业务决策中； ⑷具备一定的从事本专业领域业务的能力；具有处理银行、证券、投资等方面业务的基 199

20苏州大学金融数学专业硕士研究生培养方案

苏州大学金融数学专业硕士研究生培养方案（学科代码：070120）学科、专业简介：本学科拥有一支高水平和高素质的教师队伍，科学研究实力雄厚, 于2008 年开始招收硕士研究生。现有正教授3人，副教授一人。硕士生导师4人，主要研究方向包括金融风险理论与衍生品定价和保险数学与信用风险理论等。近几年来，承担了从本科生到硕士生多层次人才培养的任务，同时承担了多项国家及省自然科学基金项目。学科隶属的苏州大学金融工程研究中心和数学科学学院拥有现代化机房，中、外文期刊353种，资料室藏书达3.56万册。一、培养目标：旨在培养金融数学基础较为扎实, 能在金融, 保险等机构从事金融产品设计和创新的实际工作人才。二、研究方向：１. 金融风险理论与衍生品定价; ２. 保险数学与信用风险理论. 三、学制及学习年限：全日制硕士研究生学习年限不少于3年，允许延长年限不超过2年。硕士生因故需延长学习年限，由硕士生本人提出申请，导师签署具体意见，经中心主任和数学院院长同意后，报研究生部批准。四、学分要求：硕士研究生课程学习的学分应不少于35个学分（含必修环节4个学分）。五、课程设置和课程教学（见后表）六、必修环节：必修环节包括文献阅读、学习研讨和学术报告、实习活动三方面内容。七、科研与学位论文工作：学位论文工作应在导师指导下尽早开始,由硕士生本人独立完成。论文要有一定的工作量，在论文题目确定后，用于论文工作的时间不少于一年。硕士学位论文要求作者在金融学领域的理论和应用上有一定独特见解和有一定的系统性。

金融数学专业代码（070120）主要研究方向 1. 金融风险理论与衍生品定价 2. 保险数学与信用风险理论

金融学培养方案

金融学专业主要课程课程名称：货币银行学英文名称：Economics of money and banking 学分：3 总学时：54 先修课程：西方经济学内容简介：本课是一门专业基础课，是研究货币、信用、银行各自运行规律及三者间内在联系以及政府如何运用之以影响经济的一门学科。是经济类专业的必修课。适用专业及层次：经济类专业本科考核方式：考试选用教材：曹龙祺主编：《金融学》，高等教育出版社2006年版参考书目：（1）黄达主编：《货币银行学》，中国人民大学出版社2000年版（2）姚长辉主编：《货币银行学》，北京大学出版社1998年版课程名称：金融市场学英文名称：Financial market 学分：3 总学时：54

先修课程：《宏微观经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《高等数学》等内容简介：现代金融市场是现代金融经济的核心，它在金融经济体系中占据着极其重要的地位。《金融市场学》是研究市场经济条件下，现代金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。本课程的教学目的是要求学生掌握现代金融市场的基本理论、基本知识和基本技能；掌握现代金融市场的各种运行机制、金融资产的定价方法、主要金融变量的相互关系及各主体的行为，并运用所学理论、知识和方法解决金融市场的相关问题。为日后进一步深造或从事实际工作奠定扎实的理论基础。本课程是金融学专业核心课程，力图使学生全面掌握市场经济条件下现代金融市场运行的原理和规律，培养适应经济全球化、金融国际化的人才，具有十分重要的意义。适用专业及层次：金融学专业本科二年级考核方式：考试选用教材：张亦春主编（著）：《金融市场学》，高等教育出版社2002年版参考书目：（1）谢百三主编：《金融市场学》，北京大学出版社2004年版出版社（2）夏德仁、王振山主编：《金融市场学》东北财经大学出版社2002年版

常州大学金融学专业本科培养方案

常州大学金融学专业本科培养方案（专业代码：020301K）一、指导思想按照多学科协调发展的办学理念和“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的培养原则，本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设需要，系统掌握金融学基本理论、基本知识和基本业务技能，富有创新精神和实践能力的应用型精品人才。二、专业培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握经济、金融理论基础知识和基本研究方法，熟悉国家有关金融方面的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力，同时掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较高的外语和计算机运用能力，知识结构、能力结构和素质结构合理的应用型精品人才。三、毕业生基本要求 1．思想道德热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观和人生观，具有积极进取、求新务实的精神和艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的文化道德修养和一定的社会活动能力。 2．知识结构

本专业学生的知识结构，主要由基础理论知识、专业理论知识以及模块化拓展知识构成。（1）基础理论知识掌握高等数学的基础理论与方法；掌握经济学的基本理论和概念，具备一定的分析能力；掌握会计学、投资学和管理学的基本概念和原理；掌握金融统计分析和计量经济分析技术；比较熟练地掌握一门外语和计算机的原理及应用。（2）专业理论知识掌握金融学的基本理论和从事金融业相关工作所必须的基本操作技能；掌握金融经济学、公司金融学、金融市场学和国际金融的基本原理和应用；掌握商业银行经营管理的理论和实务；掌握理财规划的基本思路和方法；熟悉金融领域的相关法律和政策。（3）模块化拓展知识根据金融学学科的基本分类，结合学生未来发展的需要，本专业从宏观金融、微观金融和学生进一步深造需求的角度，将课程设置为三个模块，以分别满足学生的不同需要。宏观金融模块（包括货币金融和国际金融方向），主要选修课程包括欧美金融史、国际贸易理论与实务、中级宏观经济学、运筹学、文献检索、电子商务、中央银行概论、国际结算等；微观金融模块（包括金融资产定价、公司金融、金融市场方向），主要选修课程包括中级微观经济学、保险学、运筹学、固

金融硕士专业学位研究生培养方案

金融硕士专业学位研究生培养方案一、适用对象金融学院2011级金融硕士（MF）专业学位研究生二、培养目标培养具有扎实的经济、金融学理论基础，富有创新和进取精神，较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。基本要求包括： 1. 掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德。 2. 具备扎实的金融学理论基础与技能，具有前瞻性和国际化视野，能够应用金融学的相关理论和方法解决实际问题。 3. 熟练掌握和应用一门外语。 4. 身心健康。三、学制二年四、培养方式 1. 采用导师制。导师确定采取“双向选择”和“双导师制”。导师和研究生在入学一个月内双向自主选择，选择结果上报学院后，学院综合考虑学生意愿、导师意见和总体情况最终确定导师安排。学院将邀请来自金融实践领域的具有丰富实践经验、且具有硕士以上学位的专业人员担当指导教师，鼓励学生选取两名导师，即学院导师和外聘导师各一名。 2. 在教学方法上，除传统的课堂教学外，还将采用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，提高教学效果。注重对学生分析能力和创造性解决实际问题能力的培养，并聘请有实践经验的专家、企业家和监管部门的人员开设讲座或承担部分课程。 3. 加强实践环节。实践环节是专业学位研究生培养的重要环节，学院将利用现有教学实践基地，并不断组建新的教学实践基地，为金融专业硕士走向职业化道路提供过渡性平台。 4．注重职业道德培养。通过课堂教学、导师言传身教、与金融实践领域从业人士交流等多种形式对学生进行职业道德的培养。 11

五、研究方向 1. 银行管理 2. 资本市场 3. 金融工程六、课程设置和学分要求 1. 课程设置坚持宽口径原则，必修课和专业限选课按专业口径设置而不分具体方向，专业选修课更多体现学科方向，供学生根据兴趣和需要自主选择。 2. 金融硕士课程分为必修课（包括学位公共课、学位基础课和专业必修课）和选修课（包括专业限选课和专业选修课）。学院要求学生在导师指导下选择课程，学生需要在第一学期开学的二周内提交导师签字确认的选课计划。 3. 金融硕士专业学位研究生最低学分要求为37学分。其中：（1）必修课26学分，选修课7学分（其中专业限选课不少于2门）；（2）专业实习4学分。学生在读期间，在金融机构或政府及企事业单位的金融工作岗位累计实习时间不少于6个月。实习结束后须提交不少于3000字的实习报告和实习单位的实习鉴定。实习报告经专家评审合格且实习鉴定为合格，方可取得学分。 4. 课程考核方式分考试与考查。研究生部未作特殊规定的课程，其考核方式由任课教师根据课程性质自行选择，经学院主管领导批准后确定。 5. 学位课的成绩达到70分（含）以上、其它课程的成绩不低于60分并且总平均积点在2.3（含）以上，才有资格申请硕士学位。考试成绩的折算标准参见《对外经济贸易大学研究生学分制管理办法》。七、学位论文与论文答辩 1. 硕士学位论文是完成硕士阶段学习的一个重要组成部分，学生必须在导师的指导下进行论文的研究与写作。学位论文须与金融实践紧密结合，体现运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决金融实际问题的能力。论文形式可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。 2. 学生必须在导师的指导下选定论文题目，做出研究和写作提纲，在第三学期开始后的一个月内提交一份不超过6000字的论文开题报告，经学院交由两位同行专家匿名评审批准后，方可进行论文撰写。未通过评审的学生需根据评审意见，在评审结果公布15日内再次提交开题报告。再次提交的开题报告如果仍未获得评审通过，该生的学位论文答辩将延期1年进行。 3. 硕士学位论文要求观点明确，资料翔实，文字流畅，条理清晰，结构合理，逻 12

中南财经政法大学培养计划 金融硕士2013