2013中考物理最新模拟题电和磁(有答案)

一、选择题

1、下列各图中，有错误的是：（ ）

2、下列说法中，错误的是〔 〕A.电磁铁是利用电

流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3、下列说法正确的是（ ）A ．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B ．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的C ．电动机工作过程中，主要将电能转化为机械能D ．在电磁感应现象中，电能转化为机械能 4、如图2所示，AB 和CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF 和GH 垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良好；当外力拉动GH

使其向左移动时，发现EF 在感应电流的作用下也向左移动；当拉动GH 使其向右移动时，则（ ）

A ．铜棒EF 不动

B ．铜棒EF 也向右运动

C ．铜棒EF 向左运动

D ．无法确定是否运动

5、如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将（ ）A ．互相靠拢 B ．互相离开 C ．静止不动 D ．先靠拢后分开

6、在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，

⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F ，乙图所示的四种情况中，通电导体b 受到的磁场力方向水平向左的是（ ）

7、在如图所示的实验装置中，当单刀双掷开关向右合上时，接线柱1与2连通，同时与3断开；向左合上时，接线柱1与3连通，同时与2断开。那么该实验装置: （ ）A ．既可以研究电磁感应现象，又可以研究磁场对电流的作用;B ．既可以研究电磁感应现象，又可以

研究电流的磁效应;C ．既可以研究磁场对电流的作用，又可以研究电流的磁效应;D ．不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种.

8、如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是（ ）

9、下列说法中错误的是（ ）A ．电铃是利用电流的磁效应来工作的B ．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C ．电

动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的

D ．发电机是把电能转化为机械能的装置

10、如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P 从a 端向b 端滑动过程中，会出现的现象是（ ）A.电流表示数变小，弹簧长度变短 B.电流表示数变大，弹簧长度变短 C.电流表示数变小，弹簧长度变长D 电流表示数变大，弹簧长度变长

11、如右图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会

发生的现象是（ ）A ．通电螺线管仍保持静止不动B ．通电螺线管能在任意位置静止C ．通电螺线管转动，直至A 端指向南，B 端指向北D ．通电螺线管转动，直至B 端指向南，A 端指

向北 12、世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）

A 、磁化现象

B 、地磁场的发现

C 、奥斯特实验

D 、电磁感应现象

13、如下图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的〔 〕

14、如图是一个自动控制电路，当开关S 闭合时，电路中各用电器的工作情况是

:

（ ）

Ａ．灯亮，电动机转动，电铃不响; Ｂ．灯亮，电动机不转，电铃不响;

Ｃ．灯不亮，电动机转动，电铃响; Ｄ．灯不亮，电动机不转，电铃响.

二、填空题15、小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．

比较甲、乙两图可知：________________； 比较甲、丙两图可知：________________。 请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：________________。

16、当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所

示时，线圈向左运动；那么当电流方向改变时，线圈将向 运动；如此反复，线圈带动纸盆 而发声。与扬声器原理相似的是 (填“电动机”或“发电机”)。

17、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据 原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是 （写出一种即可）。

18、图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N 极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极，并画出螺线管的绕法。

19、图甲所示的现象为原理可以制成 ，图乙所示的现象为原理可以制成 。

20、如图1所示，通电线圈处于异名磁极之间，若 CD 边受力F 1的方向指向纸外，则AB 边所受力F 2方向指向

_______，线圈BACD 的N 极朝向__________（选填“纸

外”“纸内）

三、作图题21、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控．用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时．红灯亮(绿灯熄灭)．请按此要求连接电路(红、绿灯的额定

电压相同)．

22、如下面左图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N 极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极，并画出螺线管的绕法。

23、请标出图9中小磁针磁极或螺线管的S 、N 极和电流方向。

24、请在下面左图中标出通电螺线管A 端、永磁体B 端的磁极和磁感线的方向。

25、将上面右图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S ，小磁针受力静止时，其N 、S 极如图所示。

26

、根据下图中

小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法．

27、如图所示，当开关闭合后，两螺线管向相反方向运动，请你把乙螺线管的导线连入这个电路（导线不能交叉）。

四、实验,探究题 28、如下图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的。

A 装置是用来研究 的实验；

B 装置是用来研究 的实验；

C 装置是用来研究 的实验；

D 装置是用来研究 的实验。 29、下图所示是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图。 ①要改变通电螺线管线圈中的电流大小，可通过 来实现；

②要判断通电螺线管周围磁场强弱，可通过观察 来确定。 30、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

猜想A ：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B ：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

猜想C ：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．所示的a 、b 、c 、d 为实验中观察到的四种情况。

a b c d

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空： （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它________________的不同； （2）通过比较______________两种情况，可以验证猜想A 是正确的； （3）通过比较______________两种情况，可以验证猜想B 是正确的； （4）通过比较d 中两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充

____________________的条件.

31、图示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后，铜棒AB 、电流表、开关组成闭合电路。

(1) 要使电流表指针发生偏转，选择一种可行的操作：

(2) 使铜棒AB 上下运动，电流表指针能否发生偏转？

(3) 要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。

方法一：________________________________ 方法二：________________________________。

（4）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和_______________有关？

（5）__________(发电机或电动机)就利用到这一实验原理。

32、如图所示 ，是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强

弱，

可观察 来确定。（2）上表是该同学所做实验的记录：① 比较实验表格中的1、2、3（或4、5、6）可得出的结论是 。② 比较实验中的（1和4或2和5或3和6），可得出的结论是 。

（3）在与同学们交流讨论时，另一组有一个同学提出一个问题：当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁铁强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？① 你对此的猜想是： 。

② 现有大小不同的两根铁芯，利用本实验电路说出你验证猜想的方法 。

33、（10·淮安）如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图．开关S 1、S 2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P ，指示灯的亮度明显变亮．(1)滑动变阻器的滑片向左移动，流过电磁铁线圈的电

流 (选填“增大”或“减小”)，电磁铁周围的磁场 (选填“增强”、“减弱”或“不变”)(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR 的阻值显

著 (选填“增大”或“减小”)，引起GMR 阻值变化的原因是 ．

34、如图所示的实验中，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路

中， 相当于电源，在物理学中这叫

做 现象，能量的转化情况

是 。

35、小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了 “研究磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图（甲）所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论

是 。 根据这一结论，他大胆设计了一个温度报警器，装置如图（乙）所示，请简述它的工作原

理 36、阅读短文,再回答后面的问题. 我们用作煮食的炉子有各种各样的款式，它们的工作原理各不相同。有以天然气、液化石油气等作燃料的，例如天然气炉；还有以直接的电热方式加热的，例如电饭锅；下面介绍的是以电磁感应原理生热的电磁炉。如图8所示是描述电磁炉的原理示意图。炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时，会产生磁场，这个磁场的大小和方向是不断变化的，这个变化的磁场又会引起放在电磁炉上面的铁质（或钢质）锅底内产生感应电流，由于锅底有电阻，感应电流又会在锅底产生热效应，这些热能便能起到加热物体的作用从而煮食。 电磁炉的特点是：电磁炉的效率比一般的炉子都高，热效率高达90% ，炉面无明火，无烟无废气，电磁火力强劲，安全可靠 。因为电磁炉是以电磁感应产生电流，

利用电流的热效应产生热量，所以不是所有的锅或器具

都适用。对于锅的选择，方法很简单，只要锅底能吸住磁铁的就能用。适合放在电磁炉上烹饪器具有不锈钢锅、不锈钢壶、平底铁锅；不适用的有陶瓷锅（壶）、圆底铁锅、耐热玻璃锅、铝锅（壶）、铜锅（壶）等。 (1)在电磁炉加热食物的过程中涉及到的物理原理有(回答三个即可):

(a)____________;(b)____________;(c)____________;

(2)电磁炉的锅不能用陶瓷锅、耐热玻璃锅的原因是________;

电磁炉所用的锅不能用铝锅、铜锅的原因是

____________ . (3)在锅和电磁炉中间置放一纸板,则电磁炉还

能起到加热作用吗?为什么?

五、综合题37、与电和磁有关的问题，小组回顾了电和磁有关的问题。 1. 实验一 由上面的实验可知：

有磁场；此磁场的方向跟_________ 有关。这种现象叫电流的 效应，电磁铁就是利用这种效应制成的。

2. 小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器（如图）。在微机室房门处安装开关S ，电铃安在传达室。当房门被推开时，开关S 闭合，电流通过电磁铁，电磁铁 （填“有”或“无”）磁性， 并且B 端为 极，跟金属弹性片上的磁铁相互 ，电铃电路 ，电铃报警。

3. 实验二 如图装置：把导线与灵敏电流计组成闭合电路，让导体ab ，灵敏电流计的指针会发生偏转，证明有感应电流生成。它是由英国物理学家 经过十年探索发现的电磁感应现象。据此发明了 ，开辟了电气化时代。

4. 实验三 如图装置：

（1）闭合开关，发现 ，说明通电导体在磁场中受到力的作用。

（2）小红又进一步思考，通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关呢？若导体中电流大小改变，能否改变受力大小呢？

请你在上面实验装置基础上加以改进，设计出实验方案，验证小红的猜想。写出实验步骤，并设计实验记录表格。 ①步

骤：

②表格：

38、（09绍兴）小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。

回答下列问题：(1)根据工作原理，将电路连接完整。

(2)要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收

到 光(填“红”、“绿”或“黄”)时，自动闭合。

(3)由图乙可知，压敏电阻R 的阻值随受到压力的增大而 。

(4)已知控制电路电压为6V ，继电器线圈电阻10欧，当控制电路中电流大于0.06安时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。

六、多项选择39、 下列说法中正确的是（ ）A ．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流B ．磁体外部的磁感线都是从磁体的N 极出来，回到磁体的S 极C ．发现有人触电时，应立即用手将触电人拉开 D ．在磁场中，小磁针北极所指的方向为该点的磁场方向。 40、图磁带录音机录音原理的示意图。录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是 ( )

A 、话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应

B 、录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应

C 、话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象

D 、录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象

电和磁拔高练习

参考答案一、选择题1、C 2、C 3、C 4、B 5、A 6、C7、A8、C 9、D 10、D 11、D 12、C13、D 14、Ｄ

二、填空题15、通电导体周围存在磁场；磁场方向跟电流方向有关；电磁继电器16、右振动电动机17、电磁感应，加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体18、左Ｓ右Ｎ左负右正19、20、纸内，纸外；

三、作图题

21、如图答l所示

22、

23、24

、

25、

26、略

27、

四、实验,探究题

28、电磁感应电流的周围存在着磁场电磁铁磁性的

强弱与线圈匝数的关系磁场对通电导体力的作用

29、移动滑动变阻器的滑动触头（或者“改变变阻器接

入电路的电阻值”），

铁芯所吸引小铁钉的个数。

30、（1）磁性的强弱（2）a b （3）b c （4）

电流相等

31、（1）AB水平向左运动

（2）电流表指针不偏转,因铜棒AB没有切割磁感线

（3）调换N极S极位置改变AB运动方向

（4）磁场的强弱

（5）发电机

32、（1）调节滑动变阻器的滑片电磁铁吸引铁钉（大

头针）的多少

（2）①电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电

流越大，磁性越强）

②电磁铁线圈中电流一定时，线圈匝数越多，磁

性越强

（3）①略

②将大小不同的铁芯分别插入同一通电螺线管

中，保持电流不变，观察铁芯吸引铁钉的多少

33、（1）增大增强（2）减小 GMR阻值会

随着它周围的磁场增强而减小

34、磁铁和线圈电磁感应机械能转化为内能

35、高温可消磁当温度过高时，磁铁磁性减弱

直至没有，弹簧开关不受了磁铁的吸引作用而向下恢复

形变，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。

36、(1)电流的磁场,电磁感应现象,电流的热效应,热传

递等,

(2)因为不会产生电磁感应现象,也就不会有感应电流

产生,也就没有电流的热效应;铝锅和铜锅的电阻率小,

电流的热效应低加热作用不明显.

(3)能.因为电流产生磁效应(电生磁)后,产生的磁场能

够穿过纸板,而到达锅底,使锅底产生感应电流(磁生

电),利用锅底的电流产生的热效应加热物体.

六、多项选择39、BD 40、BC

五、综合题37、与电和磁有关的问题

1. 分析：此题考察奥斯特实验的基础知识。

答案：通电导线的周围；电流的方向；磁。

2. 分析：这是一道电磁继电器的读图题。不仅考察了

识图能力，还对安培定则、磁极间的相互作用进行了考

察。

答案：有，N，排斥，接通。

3. 分析：本题考察电磁感应现象的基本知识。

答案：做切割磁感线运动，法拉第，发电机。

4. 分析：（1）考察通电导体在磁场中的受力的基本

知识。（2）对课本上没有学习的知识（通电导体在磁

场中受力的大小与导体中电流大小的关系）进行考察。

答案：1）导体ab运动起来。

（2）①步骤：在原电路中串联一个滑动变阻器和

一只电流表，改变滑动变阻器滑片的位置3次，使电路

中的电流改变3次，观察导体ab运动的快慢。

②表格：

38、红、减小