2014年春季学期一年级数学科期末质量检测试卷

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1. 答题前填写好自己的学校、班级、姓名、座号。

一、填空题(每小题2分，共30 分)

）.

2、一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

3、一张50元可以换（）张5元，或者换1张20元和（）张1元。

4、接着五十八，写出后面连续的四个数（）（）（）（）

5、一个数由6个一，5个十组成，这个数是（）。

6、 32里面包含（）个十，（）个一。

7、与40相邻的两个数是（）和（）。

8、95分=（）角（）分

9、找规律，再填空。 ① □□○□□○□□○□（）（）。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（）、（）。

10、最小的三位数比最大的两位数多（）。最大的两位数比最小的三位数少（）。最小的两位数比最大的一位数多（）。最大的一位数比最小的两位数少（）。 11、最小的两位数和最大的一位数和是（），差是（）。最大的两位数比最大的一位数多（）。

12、一个数它的个位和十位数字的和是９，这个数可能是（）（）（） 14、写出个位上的数和十位上的数都相同的两位数（） 15、53－6=（）先算（）-（）=（），再算（）+（）=（）

二、计算题(每小题 1 分，共 16 分)

43＋20 ＝ 29－10＝ 45＋20＝ 78－20＝ 50＋50＝ 30＋60＝

60－30＝ 55－20＝ 74＋20＝ 72＋8＝ 56－30＝ 42＋8＝ 32＋7＝ 80＋10＝ 30－6＝ 70＋20＝

25－5＝

65＋10＋3＝ 45＋20－3＝ 47－7－30＝

三、选择合适的答案，在□里画“√”。 (每小题 1分，共 4 分)

小方可能拍了多少下？

26下□

62下□

88下□

2. 这个计数器上表示的数是多少？ 1□ 10□ 100□

3.在已经认识的数中，比90大、比100小的数一共有多少个？

8个□ 9个□ 10个□

买这辆汽车，付的都是，至少要付多少张？ 2张

5张□

6张□

四、在点子图上画一个正方形、三角形和一个平行四边形。 (共

6 分)

五、按要求完成下面个体题(每空1分分，共 16 分)

小红

小方

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把分类的结果整理在表中。

（1）（2 根据上面表格分类的结果，回答以下问题。

（）的个数最多，（）的个数最少。（）的个数和（）的个数同样多。（）的个数比（）的个数多3个。

（3）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

六、数一数，填一填(每小题4

分，共 8 分)

长方体有（）个长方形有（）个

正方体有（）个正方形有（）个圆柱有（）个圆形有（）个球有（）个三角形有（）个

七、解决实际问题（每小题5分，共20分）

1、已经停了（）辆汽车，还有25个空位，这个停车场一共可以停多少辆汽车？

2、一年级1班有36名学生。每人发1瓶牛奶，

发了一些后，还有（）瓶没有发，已经发了多少瓶？

3、两种颜色的花一共有多少盆？

再搬来多少盆黄花，两种花的盆

数同样多？

4. 先想想算算，再填表。

60箱72箱（）箱

四年级数学期末检测卷

四年级数学期末检测卷姓名：分数：一填空（20分） 1．三百零五亿六千零八万写作（），改成以“万”作单位的数是（），省略亿后面的尾数，它的近似数是（）。 2．一个等腰三角形，它的一个底角是30 o，它的顶角是（） 3．由9个十，27个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数。 4．一个三位小数，保留两位小数是4.00，这个数最大是（），最小是（）。 5．如图：∠1=40 o，∠2=115o，∠3=（） 6．7.95中的“5”在（）位上，计数单位是（），7.95表示（）个百分之一。7．一根铁丝可以折成一个长4.5米，宽3米的长方形，如果用它折成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是（）米。 8．计算（72－6）+10÷5时，先算（）里面的（）法，再算括号外面的（）法，最后算（）法，得（）。 9．，沿一条路的一侧每隔5米栽一棵树，一共栽了12棵（两端都有），这条路长（）米。10．一根方木长10米，要把它平均分成5段，每锯下一段需要9分钟，锯完要花（）分钟。二判断。（5分） 1．三角形至少有两个角是锐角。（） 2．因为131+63－37=131+（63－37），所以131－63+37=131－（63+37）。（） 3．用三根分别长4厘米，3厘米和8厘米的小棒能拼成一个三角形。（） 4．2.60和2.6大小相等，计数单位也相同。（） 5．折线统计图能较好地显示出数据的增减变化。（）三选择（12分） 1．下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A、503009 B、200.08 C、805.07 D、170.08 2. 0.1和0.9之间有（）个小数 A、7 B、8 C、9 D 、无数 3. 右图中有（）个三角形。 A 、6 B、10 C、11 4.两数之差是13.6 ，如果被减数减少1.6 ，减数不变，差是（） A 、13.6 B、12 C、15.2 5.下列各线段，不能围成三角形的是（） A、6cm 6cm 6cm B 、7cm 4cm 4cm C、2cm 4cm 6cm 6.在圆形运动场的周围安装路灯，周长是300米，每两个路灯间隔12米，需要安装（）路灯。 A 、24 B、25 C、26 四、计算（18分） 1、直接写出得数（8分） 42×50 = 0.6－0.472= 25×8= 1－0.06= 0.82+0.08= 78+222= 1.25×100= 75÷25×3= 2. 用简便方法计算（10分） 415—17.6-2.4 125×89×8 78+512×78 302×9 9.6+8.75—8.6—8.75 五操作题（6分） 1、博物馆在市政府的（）偏（）（）的方向距离（）米处。 2、学校在市政府的东偏南30度的方向400米处，请标出学校的位置。 1 2 3 100米

期末达标检测试卷(RJ)

期末达标检测试卷 (满分：100分时间：90分钟) 可能用到的相对原子质量： H—1C—12O—16S—32K—39Ca—40Cu—64I—127 一、我会选择(每题3分，共48分) 1．下列有关化学概念的说法错误的是(D) A．化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及变化规律的科学 B．由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应 C．进行得很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫做缓慢氧化 D．物理性质反映着物质的某些化学性质 2．下列属于化学变化的是(D) 3．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是(C) A．清除可燃物B．降低酒精的着火点 C．隔绝空气D．降低温度至酒精的着火点以下 4．下图所示的实验操作正确的是(D) 5．下列对水的认识正确的是(A) A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水 B．保护水资源要禁止使用化肥、农药 C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成 D．任何物质都能溶于水 6．最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法不正确的是(D)

A ．钙和锫都属于金属元素 B ．该元素的原子序数为117 C ．该元素的原子核外电子数为117 D ．该元素的相对原子质量为294 g 7．二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是( B ) A ．二氧化碳能用作灭火剂 B ．干冰能用于人工降雨 C ．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D ．二氧化碳用作气体肥料 8．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是( C ) 9．下列事实的微观解释不正确的是( B ) A ．干冰升华——分子间隔变大 B ．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多 C ．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化 D ．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快 10．下列说法正确的是( B ) A ．木炭燃烧后生成红色固体 B ．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 C ．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D ．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 11．某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl 2＋2NaOH===== NaClO ＋NaCl ＋H 2O ，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是( A ) A ．＋2 B ．＋1 C ．0 D ．－1 12．高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化。高铁酸钾受热时发生分解反应：4K 2FeO 4=====△ 2X ＋4K 2O ＋3O 2↑，则X 的化学式是( C ) A ．Fe B ．FeO C ．Fe 2O 3 D ．Fe 3O 4 13．青蒿素(C 15H 22O 5)是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是( D ) A ．青蒿素中共含有42个原子 B ．青蒿素中 C 、H 、O 三种元素的质量比是15∶22∶5 C ．青蒿素的相对分子质量为282 g D ．青蒿素中碳元素的质量分数最高

人教版八年级数学上期末检测试卷含答案

期末检测卷 (120分，90分钟) 一、选择题(每题3分，共30分) 1．要使分式3x －1 有意义，则x 的取值范围是( ) A ．x ≠1 B ．x ＞1 C ．x ＜1 D ．x ≠－1 2．下列图形中，是轴对称图形的是( ) A B C D 3．如图，若△ABE ≌△ACF ，且AB ＝5，AE ＝2，则EC 的长为( ) A ．2 B ．3 C ．5 D ．2.5 第3题第6题第8题 4．下列因式分解正确的是( ) A ．m 2＋n 2＝(m ＋n)(m －n) B ．x 2＋2x －1＝(x －1)2 C ．a 2－a ＝a(a －1) D ．a 2＋2a ＋1＝a(a ＋2)＋1 5．下列说法：①满足a ＋b ＞c 的a ，b ，c 三条线段一定能组成三角形；②三角形的三条高交于三角形内一点；③三角形的外角大于它的任何一个内角．其中错误的有( ) A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 6．如图，AB ∥DE ，AC ∥DF ，AC ＝DF ，下列条件中，不能判定△ABC ≌△DEF 的是( ) A ．A B ＝DE B ．∠B ＝∠E C ．EF ＝BC D ．EF ∥BC 7．已知2m ＋3n ＝5，则4m ·8n ＝( ) A ．16 B ．25 C ．32 D ．64 8．如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，∠BAC ＝100°，AB 的垂直平分线DE 分别交AB ，BC 于点D ，E ，则∠BAE ＝( ) A ．80° B ．60° C ．50° D ．40° 9．“五·一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每名同学比原来少摊了3元钱车费，设原来参加游览的同学共x 名，则所列方程为( ) A .180x －2－180x ＝3 B .180x ＋2－180x ＝3 C .180x －180x －2 ＝3 D .180x －180x ＋2＝3

数学期末质量检测分析报告

五年级数学期末质量检测分析报告全年级用一. 对试题的认识本次试题，突出了三个特点：一是强化了知识体系，突出了本册书中主要的内容，指向明确。在基础知识的基础上，更注意突出重点，对主要知识的考查保证了较高的比例；二是思维含量较高，无论是填空、选择这样的小题，还是计算、综合应用，都需要学生认真审题，仔细思考后解答，注重形成学生良好的思维品质；三是题型多样灵活，更具开放性。如“用你喜欢的方法…”、“自己确定图例及数据设计…”，注重联系生活实际解决问题。二. 考试概况从本次测评的情况来看，学生在相对较容易的基础知识的解答中，能从容应对, 得分情况相对乐观，但在稍具思维含量，或是需要认真斟酌的题目面前，得分率急剧下降，有些题目仅为百分之几，做对的学生寥寥无几，导致整体成绩不容乐观，年级测评概况如下：

四?典型错例分析 1填空第6小题。错例：从0、4、5、6中组成一个同时是2、3、5的倍数的最大的三位数（）错因：要想做对此题需要学生综合考虑：2、5倍数的特征，3的倍数的特征，还要从四个数字中选取三个，组成最大的三位数。出错的学生大都因为考虑问题不全面，只满足了其中的几个条件，导致出现了像654、650等这样的错误。 2 .填空第11小题。错例：两个完全相等的正方体拼成一个长方体，拼成后长方体的表面积占两个正方体表面积的（）。错因：此题既涉及到了长正方体拼的知识，又有分数的相关应用。对于这两点学生并不陌生，如果单独考查某一个，学生的正确率一定会很高的。从试题的角度来看，这道题出得是很巧妙的，除了知识，还有一些考虑问题的切入点类似的问题，需要学生能分析清楚，如学生习惯了利用一些显性的数据来做题，在没有数据作支撑的情况下，如何能解答此类问题，这是一个思考角度的问题。学生可能觉得不太适应。如果从拼成前后正方形“面”的多少来考虑，问题就很简单了；如果学生自己举出某个数据表示正方体的棱长来实实在在的计算，问题也会解决，但对学生来说，这样的尝试太少了，面对这样综合性思维性很强的题目，往往会束手无策，应加强方法上的引导。 3.选一选第19小题。错例：一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，且没有剩余。至少

新人教版一年级数学期末检测试卷

新人教版一年级数学期末检测试卷考试时间:60分钟一、计算.(23分) 36＋29＝ 26-7= 32-6= 5+69= 7+67= 20＋30＋20＝ 50－20－10＝ 61-（47-7）= 29－29＋51＝ 15＋85－96＝ 65-（45-40）= 33+20-40= 78 +（82-80）= 78 + 2 - 60 = 二、想一想，填一填。(26分) 1、一个两位数，从右边起，笫一位是8，第二位是4，这个数读作（）。 2、1、4个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是34。 3、个位上的数是9，十位上的数是5，这个数是（）。 4、最小的两位数是（），最大的两位数是（）。 5、2张1角的纸币和1张5角的纸币合起来是（）角。 6、在5, 47, 100, 59这些数中，和50最接近的是（），（）比50少得多，（）比50大一些，（）比50大得多。 7、和39相邻的两个数是（）和（）。 8、（1）9角 =（）分（2）60角=（）元（3）2元3角=（）角 9、（）比50少4；（）比40多5。 10、23连续加6：23 _____ _____ _____ 75连续减5：75 _____ _____ _____ 11、同学们做操，小红前边有3个人，后边有9个人，这一队共有（）人。三、填“>”、“<”或“=”(9分) 75〇37+20 83〇92–8 45+5〇90-40 68–40〇64 5元9角〇6元 7元–1元5角〇5元 39分〇4元 9元〇8元3角+1元 69角〇6元9角皿、在括号内填上合适的数(4分) 7 11 15 (_ ) ( ) ( ) ( ) 90 85 80 ( ) ( ) ( ) ( )

期末数学考试总结与质量分析

2017下半年数学期末考试总结与质量分析一、组织形式按照教育局统一安排，我校于1月25日进行了期末知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性在考试结束后，我们先是以每位老师对自己任教的班级进行客观、详细的质量分析，然后我们教研组组织了一次期末考试质量分析的研讨活动，目的是为了全面了解学生的数学学习历程，挖掘学生错误背后潜藏着的学习行为、思维等问题，现将我校本次期末考试情况进行简单分析：二、成绩分析数学：一年级平均分98.2分，通过这次考试，大部分学生对本册知识掌握的不错，能利用数学知识去解决生活中常见的问题。但个别学生考的不理想，主要问题有： 1、口算掌握较好，有四个学生出现错误，主要是粗心错。 2、知识活用掌握较好，只有两人出错都错在圆柱的数量上。 3、对解决问题的数量关系掌握很好，都能选择正确方法，错在计算。二年级平均分96.6分，在本次试卷中可以看出，学生

基础计算总体还不错，说明学生掌握了前段所学知识。多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。1、口算中出现的0×9错误率稍高，说明学生对0乘任何数都得0的含义还是不理解。。2、错误最多的是两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。平时练习中出现过2+2与2×2、0×几与几的比较，但未给学生归纳总结，考试时学生找这种个例比较困难。 3、个别学生对够不够的问题和乘加问题掌握还不到位。。三年级平均分94.7分，通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题：1、粗心出错，有的学生横式忘写得数。但总的来说学生全对的还是大多数。2、有的学生应用题解题方法、分析方法掌握不牢，缺乏用正确分析事理的方法分析相关条件与问题联系的方法去解答应用题的能力。四年级平均分96.2分，本次命题难度适中，形式灵活，试卷出的很好，建议以后就以这样的形式围绕基础又突显孩子对于知识的迁移与应用的考察，同时还注重思维能力、操作能力的培养。通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题：1、这些学生基础知识的掌握不扎实，应辨能力比较差。2、有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而

四年级数学期末检测卷及答案

四年级下册数学期末测试卷一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、比大比小的小数有（）个。 A 、3 B 、2 C 、无数 2、把先扩大100倍，再缩小10倍后是（）。 A 、 B 、 C 、 3、过直线A 外一点画已知直线A 的平行线可画( )条。 # A 、2 B 、1 C 、无数条 4、直角三角形两个锐角的度数和（）直角。 A 、> B 、= C 、< 5、根据除法性质：a ÷b ÷c=（）。 A 、a ÷（b ÷c ） B 、a ÷（b ×c ） C 、b ÷a ÷c 6、在的末尾添上两个0，所得的数（）。 A 、大小不变 B 、扩大100倍 C 、缩小100倍 7、小王、小李和小东跑百米赛跑，小李用了分钟，小王用了秒，小东用了秒。（）跑得快。 A 、小王 B 、小李 C 、小东 8、以下三组中不能围成三角形的是（）。 · A 、9cm 、1cm 和7cm B 、、和 C 、7dm 、5dm 、3dm 9、在甲÷乙=丙里，（）不能为0。 A 、甲 B 、乙 C 、丙 10、精确到百分位是（）。 A 、 B 、 C 、二、填空。（每空1分，共24分） 1、由8个千、6个十和5个千分之一组成的数是（），这个数读作（）。 2、平方米=（）平方分米 2时25分=（）分小明身高145（），体重38（）。 3、七亿零九百二十万五千零六这个数写作（），把它改写成“万”作单位且保留一位小数是（）万。￥ 4、的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加上（）个这样的计数单位是1。 5、在下面的“○”里填上“>”“<”或“=”。元○45角 ○ ○ ○ 6、1比多（）；比（）少。 7、一根8米长的木头，要把它平均锯成4段.每锯下一段需要5分钟，锯完一共花（）分钟。 8、一个顶角为80°的等腰三角形，它的一个底角是( )°。 9、用ａ、ｂ和ｃ表示出乘法分配率（）。 10、小数部分的最大计数单位与整数部分的最小计数单位相差（）。 11、一周角＝（）个平角＝（）个直角。 12、有3位同学同时来到医务室，医生只有一人，根据不同病况，给小明看病需要5分钟，给小亮看病需要3分钟，给小叶看病需要1分钟。要使三人的等候时间的总和最少，等候时间总和最少是（）分钟。 , 13、两面墙之间相距30米（两端不栽），在中间每隔3米栽一棵树，可以栽（）棵。(只栽一行）三、计算。（32分） 1、直接写出得数。（4分） = 350÷70= 0×100÷100= —= = 12×10＋30= 8－8÷4－4= - 第2页共6页学校班级姓名考号 ----------------------------------------- 装 --------------------------------------- 订--------------------------------------- 线---------------------------------------------- ……………………………………线………………………………封………………………………密…………………………………… 第 1页共6页

期末达标检测卷(一)

期末达标检测卷(一) 一、选择题（每题3分，共36分） 1、已知：()() 932 -+-=m x m y 是正比例函数，那么=m （） A 、1 B 、3± C 、3- D 、1- 2、观察下列中国传统工艺品的花纹，其中轴对称图形是（） 3、下列条件：①''B A AB =，''C B BC =''C A AC =②'A A ∠=∠，'B B ∠=∠， ' C C ∠=∠③''B A AB =，' ' C B BC =，' C C ∠=∠④''B A AB =，'B B ∠=∠，' C C ∠=∠，其中不能说明ABC ?和' ''C B A ?全等的有（） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、 4个 4、如图是某公司三年来资金投放总额与利润示意图，据图中信息判断：（1）2003年的利润率比2002年的利润率高2%。（2）2004年的利润率比2003年的利润率高8% （第 15 题）年份利润（万元） 2004 2003 2002 50 30 10O 利润（万元）年份 300250 100 2004 20032002 （3）这三年的利润率为14% （4）这三年中2004年的利润率最高，其中正确的结论共（） A 、1个 B 、 2个 C 、 3个 D 、4个 5、下列图形中，一次函数b ax y +=与正比例函数abx y =（a ，b 为常数且0≠?b a ）的图象大致是（）

6、如图，将⊿ ADE 绕正方形ABCD 的顶点A 顺时针旋转90度，得到⊿ABF ，连结EF ，则下列结论错误的是（） A 、ABF ADE ??? B 、AF AE ⊥ C 、 45=∠AEF D 、四边形AECF 的周长等于四边形ABCD 的周长。 7、已知一组数据 :25,27,23,27,29,31,27,30,32,31,28,26,28,27,29,28,24,26,27,30.那么频数是4的是（） A 、5. 26~5.24 B 、5.28~5..26 C 、5.30~5.28 D 、5.32~5.30 8、下列计算正确的是（） A 、9 5 4 a a a =+ B 、 3 3 3 3 3a a a a =?? C 、9 5 4 632a a a =? D 、() 74 3 a a =- 9、如右图所示：将Rt △ABC 沿直线AD 折叠，使AC 落在斜边AB 上，C 点正好落在 AB 的中点E ，且cm AD 8=，cm CD 3=则=BC ( ) A 、cm 5 B 、cm 11 C 、cm 10 D 、cm 7 10、如图，在直角坐标系xoy 中，⊿ABC 关于直线y =1轴对称，已知点A 坐标是（4，4），则点B 的坐标是（） A 、()4,4- B 、()2,4- C 、()2,4- D 、()2,2-- 11、一次函数b kx y +=过()3,2-,()1,4-，那么k ，b 的值分别是（） A B C F

三年级数学上期末检测试卷

三年级数学上期末检测试卷一、认真读题，思考填空。 1、在（）里填上合适的单位。火车每小时行驶150（）一座桥的承重约为14（）一棵参天大树高20（） 2分硬币厚约2（） 2、单位转换。 3吨=（）千克 14千克=（）克 7000米=（）千米 180分=（）时 3小时10分=（）分 48厘米+32厘米=（）分米 3、小明、小华和小亮一起分享一块蛋糕，为公平起见，每人应分得这块蛋糕的（）（），若小亮先吃了自己那份，还剩下这块蛋糕的（）（）。 4、560是7的（）倍；104的8倍是（）；918是（）的9倍。 5、我们从下午1：50分上学，一直到4：25分放学，下午在校时间是（）分钟。

6、小明在快餐店里吃午餐，为了不浪费食物，又保证营养，他决定从以下：荔枝肉、红烧鲫鱼、炒空心菜、拍黄瓜、炒茄子这五道菜中，选择荤菜、素菜各1盘实行搭配，一共有（）种不同的搭配方式。 7、☆÷◇=5……6 ，◇里最小填（），这时☆是（）。二、仔细推敲，做出判断。 1、125×4的积有两个零。（） 2、小红连抛10次硬币，都是正面朝上，所以抛第11次时，正面朝上的可能性更大。（） 3、按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序，第31颗星星是★。（） 4、由4条线段围成的图形一定是平行四边形。（） 5、除数是一位数时，被除数中间有两个零，商的中间至少有一个零。（）三、反复比较，慎重选择。 1、下面商最接近140的算式是（）。 A、417÷3 B、480÷4 C、846÷6 2、地球上每小时都（）有人出生。 A、一定 B、可能 C、不可能

3、□96是一个三位数，□96×5的积最接近2000，□里数字是（）。 A、3 B、4 C、5 四、一丝不苟，细心计算。 1、直接写得数。 340×5＝ 375＋245＝ 270÷3＝ 23+23＝ 18×3＝ 5600÷7＝ 78－38＝ 100－60÷5＝ 71×2≈ 793－305≈ 102×6≈ 198×5≈ 2、列竖式计算。 306×5

三年级数学下册期末检测质量分析报告

三年级数学下册期末检测质量分析报告一、试题分析本张试卷重视考查学生掌握数学核心概念，建立数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力等情况，既检查了数学学习结果，又检查了数学教学过程，充分体现了基础教育改革中数学课程的基础性、普及性和发展性理念。二、成绩统计、整体水平分析情况 1、成绩分析班级人数42人，总分平均分及格率优秀率及格率：60分以上的学生数占总学生数的比例；优秀率：85分以上的学生数占总学生数的比例。 2、这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足，以改进教学方法。三、学生答题分析 1、我会填。本部分着重测查学生的实践能力和学生对本册概念的理解。大部分学生较好地掌握元、角、分与小数的计算、质量单位的认识及互换，长方形周长和面积的计算，分数的意义及大小比较等，正确率较较低。特别是对货币单位与小数之间的换算还存在一定的困惑，解决问题的能力比较差，造成答题错误。如：第2题8厘米=（）

米，学生都写成了0.8米；第3题小东身高1.35（），学生都写成单位厘米。其实这两题考察的内容是一样的都是单位之间的换算，从中反应出学生并没有很好理解小数。 2、判一判。本部分涉及面广，着重测查学生对概念的理解、分析、判断能力。大部分学生能根据提供和信息认真思考，做出正确判断，正确率较高。也有部分学生对概念的理解有误，不能做出正确判断。如，第1题不能正确理解“平均数”。 3、选一选。本部分着重测查学生的审题、分析、推理以及筛选的能力。大部分学生能根据题目提供的信息认真思考，选择正确的答案，正确率较较低高。部分学生不够细心，如第4题没有认真理解题意，第3题很多学生没有看见“下午”这个词，就把答案理解为24时计时法，导致错误。 4、我会算。本部分试题主要考查学生的口算，列竖式计算能力，促进学生掌握必要的运算技能，养成认真审题等良好习惯。抽样发现，大部分学生能正确地进行两位数乘法，小数加减计算，口算的正确率高，较好地掌握列竖式计算的方法，正确地掌握两步计算的四则运算顺序，正确率达75%以上。但有个别学生乘法口诀掌握不扎实；列竖式时数位没有对齐，商中间或末尾的0没有写；计算时抄错数字等。 5、我会画。本部分着重测查学生的操作能力，能在方格纸上画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。大部分学生能正确画出两个图形，但有个别学生没有看清题意，只画一个，还有极个别学生不会画。通过测试发现，学生比较好地掌握这两部分内容，正确率

四年级数学期末测试题 -及答案

乡镇学校班级姓名学号 ……………….密………………………封……………………………..线……………………………………. ……………………. …………………….. 四年级数学期末测试题（满分 120分其中卷面分5分）时间：90分钟班级：姓名：题号一二三四五六总分得分一、填空题 1. 一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。 2. 9.46是由（）个1、（）个0.1、和（）0.01组成。 3. 用字母表示长方形的面积公式S=（） 4. 一本书a 元，买40本这样的书需要（）元。 5. 一个工厂原有煤x 吨，烧了t 天，每天烧a 吨，还剩（）吨。 6. 三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是（）和（）。 7. 一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是（）度。 8. 最小的三位数与最大的两位数的乘积（）。 9. 钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度。从1点到2点，分针旋转的角度是（）度。 10. 甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，乙数是（）。 11. 用字母表示乘法分配律是（）。 12. 一周角=（）直角 =（）平角 13. 25×49×4=（25×4）×49这一运算过程运用了（）律。 14. 用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10 厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（）厘米。 15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝（40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、（）、（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a 的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m ×m 可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）１．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7

统编四年级下册语文试题-期末达标检测卷(含答案)人教部编版

期末达标检测卷基础百花园(33.5分) 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。(2分) 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——[法国]罗曼?罗兰 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、读拼音，写词语。(8分) 三、根据拼音将词语补充完整。(4.5分) [màn] ______吞吞______灭______妙 [zhī] 油______ ______条______布 [huī] 余______ 指______ ______心四、选择合适的词语填空。(6分) 凝视注视俯视 1．当你站在山顶( )辽阔的大地时，你有何感想？

2．我们在学正步走的时候，眼睛一定要( )前方。 3．小花猫趴在墙角，屏息( )，等着老鼠出洞。 4．你( )付出了辛勤的努力，( )会收获丰硕的果实。 5．( )我帮助了别人，( )我得到了快乐。 6．( )天气再恶劣，( )不能阻挡我前进。五、用修改符号在原句上修改。(5分) 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！” 经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。六、按要求完成句子练习。(8分) 1．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改为比喻句) _____________________________________________________ 2．转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。(用关联词将两句话合成一句) _____________________________________________________ 3．这就是伟大的奇观。(改为反问句) _____________________________________________________ 4．小刚把盆装满水，开始擦玻璃。(用两个或两个以上的动词写一句话) _____________________________________________________

2019年二年级数学期末测试卷

2019年二年级数学期末测试卷 4、除数是6，被除数是48，商是（）。 5、一台电视机的价格是1978元，大约是（）元。 6、由 7、 8、0、3组成的四位数中，最大的是（），最小的是（）。 7、10个十是（）；1000里有（）个一百；由7个千，4个十和6个一组成的数是（）。 8、按从大到小的顺序排列下面各数。 6801 6081 6018 6180 （）＞（）＞（）＞（） 9、甲、乙、丙三人分别考了90、95、92分，甲不是最高的，乙不是最低的，丙考了95分，那么甲考了（）分，乙考了（）分。 10. 填上合适的单位。一块橡皮擦重20（）小明体重34（） 11、一个数从右边起第一位是（）位，第四位是（）位。八千零六写作（），2107读作（）。 12. △□□□△□□□△□□□△……这样摆下去，第20个是（），第33个是（）。二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、三位数一定比四位数小。（） 2、爸爸的体重是75克。（） 3、32÷8=4读作32除以8等于4。( ) 4、拉抽屉是旋转现象。（） 5、按★★◇★★◇★★◇★……的规律一直排下去第17个图形是 ★。（）三、将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1、从985起，一个一个的数第5个数是（）。 A．999 B. 1000 C. 1001 2、小明、小丽和小刚拍球比赛，小明拍的比小丽多，小刚拍的最少，他们三个拍的最多的是（）。 A.小明 B.小丽 C.小刚 3、与499相邻的两个数是（）。 A. 497和498 B. 500和501 C. 498和500 4、下面几个数最接近1000的数是（） A. 999 B. 899 C. 1009 5、下面物体中，重约50克的物体是（）。 A.一大袋米 B. 一个鸡蛋 C. 一个西瓜四、计算。（29分） 1、直接写出得数。（9分） 24÷6=30÷6=8×5=18÷6= 9×5=3×7=81÷9=80-6= 36÷6=13+6= 9×6=42÷6= 32+9= 25+9= 900-700= 44+55= 45÷9=140-50= 5000+700= 7200-6000= 2、列竖式计算。（8分） 45÷8= 18÷7=43÷5=70÷9= 3、脱式计算。（12分） 32-24÷386 -（34+33）2×9+12

数学教学质量检测分析

数学教学质量检测分析一、试题类型：期末考试和本次月考的题型主要是以填空、判断、选择、计算、解决问题等各种形式展现，都能突出重点教学内容，基础知识占的比重比较大。二、成绩统计： 1、期末考试成绩统计：两次考试的成绩还是比较不错的，尤其是期末考试成绩要好于本次月考的考试成绩，虽然月考没有复习时间，但是我想从这次月考的成绩也可以反映出我们课堂教学的真实情况，现就本次月考情况结合上学期末数学考试情况，作以简要分析。（三）、取得的成绩：（一）、卷面比较干净、整洁。 3~6年级学生用钢笔答卷，从本次月考中可以看出，虽然还有个别学生有涂抹勾划和用涂改液的现象，但从卷面的整体情况上看

有一定的提高，在考试巡视的过程中，也发现我们老师在监堂的过程中，也对学生提出了严格的书写要求，所以本次考试的卷面比较干净整洁。（二）、学生整体计算能力有了进一步的提高。计算是数学能力的基础。从上交的试卷看，计算这部分得分比较高，一年级数学试卷中的基本计算题只有三名同学去了0.5分，一名同学去了2分。二年级的计算题稍微复杂，失分率高一些，口算题中加减乘除混合计算，个别同学把运算顺序弄错了。第2题竖式计算，每题3分，导至失分较多。所以我们在以后的教学中要加强这方面的训练。在数学课前的口算题卡训练中可以适当的加上一些这样的题目。这些都说明我们学生的计算能力有了进一步的提高。但是从计算的准确率上看，中低年级要好于高年级。希望我们老师以以后的教学中，要注意培养学生认真细致的答题习惯。（三）、概念性知识掌握得比较牢固。判断题和选择题中多数都是概念的记忆和理解的题目。从上次期末数学考试和本次月考情况上看，这咱类型题答得比较好，失分率比较低。例如月考五年级数学试卷选择的第8题把长1米的长方体木料锯成两段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这根木料的体积是（）A60立方厘米B6000立方厘米C3000立方厘米，学生在理解表面积比原来增加部分理解的非常好，这道题就是考察学

小学四年级数学期末考试卷(有答案)

2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案）期末考试考查面涵盖很广，刚刚过去的一学期，同学们究竟学得怎么样？学习效果可以通过期末考试来检验。查字典数学网小学生频道为大家准备了2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷，希望能够真正的帮助到大家。 2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案）一、书写。(2分)要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。 ③字迹工整。④大小适当。二、用心思考，正确填空。(每空0.5分，共15分) 1. 1万里有( )个千。10个万是( 与亿相邻的计数单位是( )和( )。 2. 2019年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达到三千零九十万元，这个数写作( )元，把这个数改写成以万作单位的数是( )元。 3. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成，这个数写作( )。读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。 4. 求角的度数。(如图) 1=44 2=( ) 3=( ) 5. 计算16030时,可以先口算( )乘( )，再在积的末尾添上( )个0。

6. 在算式□1243中，要使商是两位数，□最小填(要使商是一位数，□最大填( )。 7. 在○里填上或=。 500500○ 505000 1010000 ○ 70万497 ○ 350 1平方千米○999990平方米363○3600300 7公顷○9000平方米 8. 右图中，线段和线段互相平行。线段和线段互相垂直。 9.一辆汽车每小时行驶85千米，可以写成( )。 10. 在89、91、23、360、90、180、179 、270这些角中锐角有( )个，钝角有( )个。 11. 在( )里填上合适的数。 500( )=820 1300 200=6( ) 12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2019040328，他是2019年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2019年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是( )。 13.一只平底锅只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟(正反面各2分钟)。那么，煎三条鱼至少需要( )分钟。三、仔细推敲，准确判断。(正确的打，错误的打，共5分) 1. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( ) 2. 算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1

七年级数学期末检测试卷(一)

b a 0-11 A 650 O 七年级数学期末检测试卷（一）一、选择题 1、 1 2的倒数的相反数的绝对值是（） A ：12 B ：1 2 C ：2 D ：－2 2、解是2=x 的方程是（） A ：2(1)6x -= B ：12x x += C ：10122x x += D ：2113 x x +=- 3、有理数a 、b 在数轴上的对应点如图所示：则（） A ：0<+b a B ：0>+b a C ：0=-b a D ：0>-b a 4、两个角大小的比为7﹕3，它们的差是72°，则这两个角的数量关系是（） A ：相等 B ：互补 C ：互余 D ：无法确定 5、据媒体报道，我国因环境污染造成的巨大经济损失，每年高达680000000元，这个数用科学记数法表示正确的是（） A ：6.8×109元 B ：6.8×108元 C ：6.8×107元 D ：6.8×106 元 6、下面计算正确的是（） A ：32 x －2 x =3 B ：32 a ＋23 a =55 a C ：3＋x =3x D ：－0.25a b ＋ 4 1 ba =0 7、图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( ) A ： B ： C ： D ： 8、如图，点A 位于点O 的方向上。（） A ：南偏东35° B ：北偏西65° C ：南偏东65° D ：南偏西65° 9、下列各组中,不是同类项的是( ) A ：n n y x 2 +-与2+n n x y (n 为正整数) B ：y x 25与23yx - C ：12与π 1 D ：b a 21.0与2 2.0ab 10、某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元, 其中一个盈利60%, 另一个亏损20%, 在这次买卖中, 这家商店( ) A ：不赔不赚 B ：赚了32元 C ：赔了8元 D ：赚了8元二、填空题（每小题4分，共40分） 11、单项式－6 52y x 的系数是，次数是； 12、已知,4)2(,412=+=+y x 则=-y x ； 13、6.4349精确到0.01的近似数是______ ___，精确到个位的近似数是_________，保留4个有效数字时是______ ____ ，精确到千分位时是____ ____； 14、如果1-=x 是方程823=-k kx 的解，则k = ； 15、如图, 已知A 、B 、C 、D 是同一直线上的四点, 看图填空: AC=_______+BC, BD=AD －________， AC ＜________； 16、已知2x =4, 若x ＞0, 则x =__________；若x ＜0, 则x =__________； 17、已知单项式32 b a m 与－ 3 21 4-n b a 的和是单项式，那么m ＝，n ＝； 18、若代数式x 27-和x -5互为相反数，则x 的值为； 19、如图所示，已知AB ⊥AC ，∠DAB=∠C ，则∠C+∠CAD=_______； 20、若关于x 的方程372x x a -=+的解与方程437x +=的解相同，则a 的值为_______。三、解答题21、计算题⑴、41(5)6()54-??-? ⑵、100211(10.5)3(3)3 ??---??--?? （3）、 3212(1)x x -=-+ （4）、2151 136 x x +--= 22、解方程⑴、5(x ＋8)－5 = 6(2x －7) ⑵、 533523 x x --= 23、化简求值：1、),23(3 142322 3 x x x x x x - +--+其中x =－3

2014年春季学期一年级数学科期末质量检测试卷

四年级数学期末检测卷

期末达标检测试卷(RJ)

人教版八年级数学上期末检测试卷含答案

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