班助策划书

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主题班会实施方案

“梦想从这里起步(梦想盒子)”

一、活动背景

十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求。历经过千军万马过独木桥的汹涌,怀着期盼的心,同学也终于迈进了象牙塔。现在梦已经实现,但并不代表着我们就可以放松自己。而在此时,梦想从这里起步,大家又站在同一起跑线上,我们相约谁都不能落下,只为了再一个三年后能够笑着说“我不后悔”。同时为了倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在班内形成一种勤于思考,善于思辨的文化氛围,展现当代大学生的风采,我们应该在大学开始阶段,为自己树立一个新的目标,明确自己新的梦想!

二、活动信息

(一)活动口号

“新起点,新目标,新团队”

(二)参与对象

本班全体成员、班主任、班助、受邀嘉宾等

(三)活动时间地点

待定

(四)活动内容

1.第一部分:头脑风暴(新生主题辩论赛)约60分钟

2.第二部分:制作梦想盒子约50分钟

(五)其它

1.比赛辩题:大学生是否应该继续遵循中学时的学习方式

2.正方观点:大学生应该继续遵循中学时的学习方式

3.反方观点:大学生不该继续遵循中学时的学习方式

4.卡片分类:军事训练卡、读书卡、健康卡、社交卡、公益服务卡、感恩卡、社会工作卡、就业规划卡、挫折卡、下乡调研卡

三、前期准备

1.确定班会时间并申请多媒体教室;

2.发放通知告知班上学生,确定辩手(每组四名,共两组),并让他们提前做好准备;

3.上网收集有关梦想盒子素材,制备PPT;

4.制作评分表(用于辩论赛时评审团打分)、抽签箱(用于决定辩论赛时参赛双方的发言顺序)、计时牌(用于辩论赛时给参赛选手提醒时间)、小卡片和纸盒若干(用于同学们制作梦想盒子)

四、活动的具体过程

(一)头脑风暴(新生主题辩论赛)

1.全体人员到齐后,班助给评委团(由班主任和应邀来宾组成)分发评分表(附件1);

2.主持人(班助)致开场词,介绍当场到场来宾、双方参赛队伍、各辩手及比赛规则

2.开篇陈词

正方一辩(计时:3分钟)

反方一辩(计时:3分钟)

3.攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒)

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒)

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒)

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒)

4.自由辩论

由反方(四辩)开始(计时:各4分钟)

5.观众提问时间

正反方各一个问题,交错进行(计时:1分钟×4)

6.总结陈词

反方四辩(计时:3分钟)

正方四辩(计时:3分钟)

7.评委团进行评判,工作人员记分统计开始

8.请班主任分析赛情、进行点评

9.主持人宣布本场比赛各队的得分情况

(二)制作梦想盒子

1.演示名人梦想事例PPT,并在演示的过程中加以解释与更为详细的介绍。

2.请班主任及班上临时负责人上台讲述自己曾经设立的梦想与已经实现的梦想与台下同学分享,从而可以让同学们更加大胆的将自己的梦想写在梦想卡片上。

3.班助逐个分发梦想卡片,并引导大家如何将自己的梦想填写在卡片相应位置。班助也要填写自己的梦想卡片,时限为两年,与班上的同学们在时间上同步,并做好带头作用。

4.班助将同学们的梦想卡片统一收起,并将收齐的卡片封存在事先准备好的储物箱中,并由班助保管,当班助毕业后,梦想盒子交由班上班长保管,并交代好毕业之际发放回给大家。

5.班助上台发言,告诫大家要以梦想为动力向未来前进,时时刻刻警醒自己上大学的目的。班助与同学们做好约定,不论成功与否,三年后分享自己的成果。班助毕业时,应向大家展示自己的梦想卡片,做好带头作用。

6.请班主任为此次班会做最后的总结与评述。

五、后期安排

1.颁奖

2.合照留念

3.收拾场地

4.作相关总结

六、注意事项

1.辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。此外,辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

2.整个班会过程中安排同学拍照,作为日后的纪念

3.班助要保证班会气氛和谐,尤其是在辩论赛中,要注意好同学们的情绪,强调友谊第一

七、 奖项设置

奖项名称:优秀团队(一组)

设置标准:每位评委都要给各个成员打分(评分规则看附件2),然后将各个成员的成绩取平均数,每组四名成员的平均成绩相加,成绩较高的那组为优秀团队 八、 活动意义

我们希望通过这次的活动来使同学们确定自己在大学时期的目标,因为我们坚信树立了目标就等于成功了一半,从而能够更有方向地去实现,有利于塑造一个有意义的大学生涯。前部分利用辩论赛的形式能使大家能够较为全面地看到中学学习与大学学习的差异,可以更加明确自己的路应该怎么走,并且能够在交流想法中得到思想上的沟通,队友间能够增强合作意识,从而提高班级凝聚力。

附件1:辩手个人得分表 辩手个人得分表

正反方

正方 反方 辩手 一辩 二辩 三辩 四辩 一辩 二辩 三辩 四辩 得分

(辩手表达口齿是否清晰

思路是否顺畅

观点是否明确

仪态是否得体)

(满分100分)

附件2:评分规则

团体评分项目

评分细则 个人评分细则 一、语言表达30分 1.辩手辩论应符合辩题,不得在主要观点上脱离辩题。(10分) 2.辩手应有真情实感,且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。(5分) 3.辩手应吐字清晰,语速适当,有肢体语言,语言文明,相互尊敬礼貌。(10分) 4.辩手应运用精炼的语言,阐述自己的观点。5分

二、逻辑思维20分1.辩手辩论应有理有据,逻辑严密,论证有力。(10分)2.辩手辩论应层次清晰,围绕本方观点进行辩驳。(10分)

三、辩驳能力15分1.辩手可以合理使用各种辩论技巧。(5分)

2.辩手能够抓住对方失误,切中要害。(5分)3.辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。(5分)

四、整体意识10分1.辩手应团结合作,配合默契,观点统一。(5分)2.辩手辩论观点统一,未脱离本方观点。(5分)

五、临场反应10分1.辩手应积极从容回答,表现稳定心态和良好素质。(5分)2.辩手反应敏捷,从容应对,不回避。(5分)

六.综合印象15分1.仪态着装合理,大方自然。(5分)

2.尊重评委,对方辩友以及现场观众。(5分) 3.有风度以及幽默感。(5分)

培训班策划书模板

培训班策划书模板(精选多篇) 关于印发“2014年全国啦啦操教练员 裁判员培训班”的通知 各有关单位: 为了积极响应国家体育总局、教育部倡导的“科学健身校园行”活动,大力推进“亿万学生阳光体育活动”的开展,满足社会对啦啦操运动的需求,推动啦啦操运动的健康发展,国家体育总局体操运动管理中心计划从2014年起在全国范围内推广啦啦操等级规定套路,组织啦啦操等级规定套路达标工作。为更好地开展这项工作,经国家体育总局体操运动管理中心和全国啦啦操推广委员会同意,定于**年**月**-**日在

************举办“2014年全国啦啦操教练员、裁判员培训班”。具体事宜通知如下: 一、主办单位 国家体育总局体操运动管理中心 全国啦啦操推广委员会 二、承办单位: ********** 成都大健康体育文化传播中心 三、协办单位:中国啦啦操联盟网 四、培训时间:**年**月**-**日 五、培训地点:*************** 六、培训日程安排 七、参加人员 1. *****大、中、小学的教师及学生; 2. *****各级体育局、运动学校啦啦操骨干; 点:; 3.市内乘车路线:************************ 十二、其它: 1.参加培训班的所有学员请自备运动服装、运动鞋,技术课将谢绝未着运动服装的学员进场; 2.培训班期间不得

提早离会; 3.参加培训班的所有学员必须购买从本人出发地至培训班举办地往返路途及培训班期间的人身意外保险,未购买者后果自负; 4.协助订票。需订返程车票的学员,请在现场报到时填写详细的车票相关信息; 5.报到时需填写申请表,请自带两张照片。十三、未尽事宜另行通知。中国啦啦操联盟官方网站:十四、全国啦啦操推广委员会拥有活动的最终解释权。 ***年***月***日 附件一 2014 年全国啦啦操教练员、裁判员培训班课表模板 时间 x月x日啦啦操文化解读x月x日竞赛规则资格考试舞蹈啦啦操创编舞蹈啦啦操技术训练资格考试技巧啦啦操创编技巧啦啦操技术训练资

2012新生助班计划书

2012年新生助班计划书 在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学习思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此,由高中向大学生活的过渡也显得特别重要,为此,我助班的工作也显得尤其重要! 开学前准备: 1.做好助班工作计划,做好充分准备,构想如何展开助班的具体工作,对比上一届要加强 新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性,明确自己的工作任务旨在引导,意在过渡。 2.向上一届的助班师兄取经,从其经验中获得启示,从成功点学习,从失败中吸取教训, 提议缺漏点,查漏补缺。从我们中看来,这届需加强在班级凝聚力的努力上,以次来营造好的学习氛围,而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现! 3.做好有关学校活动的准备,普及新生知识面,接触不一样的大学生活,介绍学校的历史 和师资,各色各样的社团活动和锻炼的平台,各种职责的班干,各种专业性比赛,旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。 4.做好学生一系列问题的设想,为新生解疑答惑,做好新生良好的引导工作。如:如何去 适应大学生活?大学与高中有何不同? 迎新时: 1.做好新生注册工作:新生第一天入学,在家里人的陪同下来到新的城市新的学校,难免 兴奋与陌生,我会做到热情以待,配合学生会工作,合理分配志愿人员帮其拎行李,带领其参观新宿舍,新校园,让家长放心,让新生开心。 2.在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈,增添气氛,询问新生,解其疑惑, 互相熟悉了解,留下我与另一个助班的联系电话,通过加飞信,以便后续工作进行。 3.鼓励小宿舍集体,介绍学校接下来有关社团活动,调动新生主动性,培养宿舍集体氛围。 4.做好新生的有关嘱咐工作,包括开会提醒,生活小提示,军训安排,学校指示等工作, 安排到位。 军训时: 1.做好叮嘱军训必需物品,预防中暑工作。 2.在未有课时来陪同新生,观察每一位新生军训状态,看是否有需要帮助的,在开学时给 出关爱对于一个新生来说很重要。 3.在军训期间观察每一位学生的状态,分析其性格特点,在军训休息期间,通过才艺表演 或其他表现来调动活动氛围,并让大家挑选出军训临时总负责人,负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。 4.观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。 军训后: 正式开学时,我们将进行以下工作: 1.选出大一学年的班委班子,其中有班长,副班长,学习委员,团支书,助学委员等班干, 以军训时的表现为基础,宣扬班干的重要性,同时宣讲班委各自具体要求和工作,旨在选出有团队精神的团队,充分调动大家的积极性,让大家公平竞争,从中选出具备责任心和热情的班干。 2.培养新选出的班委们,明确各自的职能要则,督促新选出来的班委们工作,提出建议, 传授经验,以备更完善打造更具凝聚力的班集体。 3.在早读晚修时我们也会参与一起学习,考勤不可耽误,同时让大家明确纪律的重要性。 4.学习之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动,让新生的能力得到培养和锻炼。 5.观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

辅导班策划书范文示例

辅导班策划书范文示例 ??另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。 2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。 六、教师招募: 1.受成本影响,大多数教师应由大学生担当,但应注意区别选择。 七、教学点教室: 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。 八、教学形式及特点: 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。 3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。 4.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。 九、经营管理:

1.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。 2.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。 3.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。 4.负责人已决定的事情,员工应积极执行。 5.每天清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。 十、经费预算: 教师聘用费:教室租赁费: 宣传单、海报、横幅等宣传费:办公用品:交通费:应酬费:总计: 十一、风险分析: 1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。 2.整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。 十二、解决方案: 1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。 2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。 补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造正规化、专业化

关于开办小学生补习班策划书

关于开办小学生补习班策划书 目录 第一章、概论........................................ 错误!未定义书签。 1. 办学宗旨..................................... 错误!未定义书签。 2. 简述......................................... 错误!未定义书签。 3. 办学优势..................................... 错误!未定义书签。第二章、前期准备.................................... 错误!未定义书签。 1. 宣传方式..................................... 错误!未定义书签。 2. 师资队伍(兼职).............................. 错误!未定义书签。 3. 后勤人员..................................... 错误!未定义书签。第三章、办学细则................................... 错误!未定义书签。 1. 培训时间..................................... 错误!未定义书签。 2. 培训周期..................................... 错误!未定义书签。 3. 培训地点..................................... 错误!未定义书签。 4. 培训对象..................................... 错误!未定义书签。 5. 课程设置..................................... 错误!未定义书签。 6. 设备设施..................................... 错误!未定义书签。第四章、经费预算................................... 错误!未定义书签。 说明:.......................................... 错误!未定义书签。 (一)固定资产................................. 错误!未定义书签。 (二)流动资产................................. 错误!未定义书签。 (三)负债及所有者权益 (7) (四)利润表 (8) 第五章、附录........................................ 错误!未定义书签。

班级自助餐策划书

09国贸(3)班自助Party活动策划书 活动主题:和谐民主奋进的家,Hold住! 活动背景:为增强班级凝聚力,促进班级和谐,经管学院开学伊始即在所有班级中开展第二课堂活动。09级国际经济与贸易(3)班是一个由43位国际经济与贸易专升本同学组建的新班级,同学之间还比较陌生,急需一次班级活动促进新同学之间的交流与沟通,加深彼此之间的感情,增强班级凝聚力。 活动性质:09国贸(3)班第一次班集体大型户外娱乐活动。 活动目的:促进班级同学之间的了解和沟通,加深同学情谊,增强同学之间的团结协作精神和班级凝聚力。营造“家”的温暖氛围,促进和加强班级的各项建设。 活动对象和单位: 1.活动对象:09级国际经济与贸易(3)班 2.活动单位:班上全体同学、班主任 (合计:44人) 活动筹办委员会:1.指导员:叶仁平(班主任);2.全体班委成员 活动内容: 1.烹饪大赛; 2.包饺子比赛; 3.K歌比赛;4棋牌大赛;5.桌球比赛活动时间及地点:2011年9月25日;南大“爱屋及乌” 准备工作: (一)做好活动前的通知工作(征求本班同学们的建议与意见)(二)由班委会统筹及分配工作任务(让每个同学参与其中)

1、租用和协商场地 2、购买各种食品材料和各项活动道具 3、做好人员调配 4、做好组织流程策划 (三)由生活委员负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。 (四)由班委负责通知班主任老师。 活动项目和流程: (一)班委部分成员和学生上午6:30在文化长廊集合,乘车前往省庄菜市场采购活动所需物品,8:00之前赶到活动场地做好前期准备工作。 采购清单: 1.菜:鲫鱼(8条)、猪肉(6斤)、排骨(两斤)、山药(2斤)、胡 萝卜(1斤)、豆腐(3斤)、茄子(3斤)、鸭子(2只)、西红柿(3斤)、鸡蛋(10颗)、鸡翅(4斤)、苦瓜(3斤)、土豆(3斤)、包菜(3斤)、粉丝(1包)、蒸肉米粉(2包)、小白菜(3斤) 、芹菜(3斤)、生菜(2斤)、莴苣(2斤)、毛豆(4斤)、芋头(3斤) 2.调料:淀粉(1包)、盐(1包)、酱油(1瓶)、味精(1包)、糖 (1包)、米(10斤)、食用油(2瓶)、豆瓣酱(1瓶)、水煮鱼调料(1包)、香油(1瓶)、醋(1瓶)、生姜(5两)、大蒜子(1斤)、小葱(5两)、麻辣鲜(1包)、花椒(1两)、八角(1两)、豆鼓(2包) 3.酒水:啤酒(一箱)、大瓶果粒橙(4瓶)、大瓶营养快线(4瓶)

初中辅导班计划书

初中辅导班计划书内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初中辅导班筹划书 一、项目背景 从教育前景来看,科教兴国是我们国家几千年来亘古不变的真理,所有的家长都望子成龙、望女成凤,所以说教育是一个永远的市场,一个永远不消失的蛋糕。 放眼张家界的教育市场,确实是不计其数,而且像黄冈、昂立这样的大型品牌培训机构他们都有一定的客源和名声。但是,很多教育品牌的业绩每况愈下,如果我们自己能在如此激烈的市场竞争中,找到我们的竞争点,就能在不断的循序渐进中打造出与别人截然不同的品牌。 二、项目目标 1、学习。通过开设辅导班巩固孩子所学的知识,及时帮孩子解决在做作业当中遇到的问题,提高孩子的学习成绩。 2、学做人。加强孩子与孩子间的相互沟通,让他们在提升学习成绩的同时,张家界人的素质在很多外地游客看来是极有待加强的,如果嫩嫩个从孩子刚刚懂事的时候,训练他们的素质,让他们学会做人的道理,养成独立意识,学会自己能做的事情自己做。 三、原则与要求 1、坚持“各个击破,发散思维“的原则。在学员遇到难点、疑点时给予及时的答疑、解题方法。让学生能够解答家庭作业中的每一个问题。对于像数学、物理这样的理科性科目,对于同一道题,根据学员的接受能力,提出多种解题方法,并以解题模型的形式进行反复式温习,让学员能形成思维,更快、更有效的解决数学题。

2、坚持按需施教、务求实效的原则。分析孩子在完成家庭作业过程中所遇到的各种问题,了解他们的需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的补习,增强教育培训的针对性和实效性,确保辅导质量。 3、坚持自主学习为主的原则。整合培训资源,以“智慧人”这一教育品牌为依托,以“智慧人”培训中心为主要培训基地,打造以湘西自治州首等学府——吉首大学学生精英为主的培训教师团队,立足自主学习,搞好基础辅导和常规辅导。 4、坚持补习教师、补习内容、补习时间三落实原则。确保补习教师教学质量,解决学生在各方面的问题,保证补习时间。 四、补习内容与方式 1、补习对象:以张家界市一中所有初中生为主 2、补习时间: 每周一到周四晚上17:30—20:00;每周星期六8:30—17:00 3、补习方式 a、辅导学员每天的家庭作业,以自己独立思考为主,难题辅导为辅,采取1对6的辅导方式,辅导学生所有学科作业。了解学生的弱势科目、对学员弱势科目进行深度辅导,在第一时间、第一地点将他们的盲点解决掉。此外,发挥孩子们的自主性和互动性加强不同年级孩子间的交流,可以有时候尝试着让高年级的学生指点下低年级学生,老师在一旁辅助。 b、每周末对学员的弱势科目进行一次测试,了解学员的进步情况,并以此为依据,对症下药。对于有较大进步的学员,给予适当的奖励,加强学员学习的积极性。

中小学课外辅导机构创业计划书

中小学课外辅导机构创业计划书 三、辅导班开课时间 星期一至星期五晚上6:45—9:00 星期六星期日上午:8:00—12:00 下午:2: 00—6:00 四、上课形式 辅导班以分年级班级方式授课,帮助学生复习课本知识,检查辅导家庭作业,配合同步练习,引导新课预习。 五、上课老师安排 总负责人将在辅导班值班,以确保学生安全与教学正常有效进行。同时招聘在校优秀大学生进行执教。 六、注意事项 1.为前来进行辅导的中小学生进行详细的资料登记,如家庭地址、父母联系方式、就读学校、成绩状况、尤其是薄弱科目等。 2.为了保证教学质量,采用竞争方式上岗、教学,如可通过笔试,讲课的形式来筛选执教者,并做好学生评价老师与家长反馈等工作。 3.辅导班可以采取适当的奖励措施。如通过定期考试,评出成绩优异的学生给予一定的物质奖励。这样,有利于提高学生的积极性,有利于工作的开展,根据考试情况与学生学习的状况定期召开家长会,增加家长对辅导班的了解,彰显我们辅导班的专业化。因为专业,我们会做的更好! 4.学生的安全问题至关重要。首先要与家长签定书面协议,告知家长上课的时间,要求必须由家长接送小孩,并合理控制学生学习和休息的时间。同时,在辅导班中每晚都有专门的人值班,统一管理,责任到人。 七、辅导班对家长与学生的承诺(教师准则) 1.平等的对待学生,尊重学生的隐私与个性发展。 2.坚持学习,不懈努力,善听学生的意见。 3.对教学保持热情,积极向上,开拓进取。 4.制定合理可行的教学规划,以启发式的方式引导学生,不是简单的教授。 5.家教辅导班定期结合学生与家长的反应讨论如何提高教学质量,要求集体备课。 八、辅导班收费标准 1—2年级:550元/月 3—4年级:600元/月

班助策划书

主题班会实施方案 “梦想从这里起步(梦想盒子)” 一、活动背景 十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求。历经过千军万马过独木桥的汹涌,怀着期盼的心,同学也终于迈进了象牙塔。现在梦已经实现,但并不代表着我们就可以放松自己。而在此时,梦想从这里起步,大家又站在同一起跑线上,我们相约谁都不能落下,只为了再一个三年后能够笑着说“我不后悔”。同时为了倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在班内形成一种勤于思考,善于思辨的文化氛围,展现当代大学生的风采,我们应该在大学开始阶段,为自己树立一个新的目标,明确自己新的梦想! 二、活动信息 (一)活动口号 “新起点,新目标,新团队” (二)参与对象 本班全体成员、班主任、班助、受邀嘉宾等 (三)活动时间地点 待定 (四)活动内容 1.第一部分:头脑风暴(新生主题辩论赛)约60分钟 2.第二部分:制作梦想盒子约50分钟 (五)其它 1.比赛辩题:大学生是否应该继续遵循中学时的学习方式 2.正方观点:大学生应该继续遵循中学时的学习方式 3.反方观点:大学生不该继续遵循中学时的学习方式 4.卡片分类:军事训练卡、读书卡、健康卡、社交卡、公益服务卡、感恩卡、社会工作卡、就业规划卡、挫折卡、下乡调研卡

三、前期准备 1.确定班会时间并申请多媒体教室; 2.发放通知告知班上学生,确定辩手(每组四名,共两组),并让他们提前做好准备; 3.上网收集有关梦想盒子素材,制备PPT; 4.制作评分表(用于辩论赛时评审团打分)、抽签箱(用于决定辩论赛时参赛双方的发言顺序)、计时牌(用于辩论赛时给参赛选手提醒时间)、小卡片和纸盒若干(用于同学们制作梦想盒子) 四、活动的具体过程 (一)头脑风暴(新生主题辩论赛) 1.全体人员到齐后,班助给评委团(由班主任和应邀来宾组成)分发评分表(附件1); 2.主持人(班助)致开场词,介绍当场到场来宾、双方参赛队伍、各辩手及比赛规则 2.开篇陈词 正方一辩(计时:3分钟) 反方一辩(计时:3分钟) 3.攻辩 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒) 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒) 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒) 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(计时:1分30秒) 4.自由辩论 由反方(四辩)开始(计时:各4分钟) 5.观众提问时间 正反方各一个问题,交错进行(计时:1分钟×4) 6.总结陈词 反方四辩(计时:3分钟)

辅导班策划书

步步高辅导班策划书 暑假到了!您的孩子哪里去?要去就去步步高! 本辅导班是由师范类在校大学生创办的新兴辅导班,有 着丰富的家教经验和认真负责的工作态度,教学水平优异,以人为本,从学生角度出发进行教学。对您的孩子施行家教式教学,保证教学质量。 一、活动目的 1、使学生打好进入未来学习的主要科目的基础,帮助他们提前适应将来的学习; 2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力; 3、有利于丰富学生的暑假生活,营造和谐的社会氛围 二、可行性分析 1、市场环境分析: 近年来人们的生活水平得到了很大的提升,各市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在暑假的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,暑假辅导班是一个两全其美的选择。暑假辅导班具有较大的市场容量。 2、消费者分析: 步步高教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是中小学生,年龄偏小,其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。 3、竞争对手分析: 步步高的竞争对手主要有当地大学生自主开办的、中小学老师自主开办的辅导班。 ①相同目的的大学生开办的辅导班: 暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。 优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性。 ②当地中小学老师自主开办的辅导班: 很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。 优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势:收费高、学生的积极性不高。 三、活动内容 1、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。 2、招生方式: 宣传招生,通过贴海报,发宣传单、设点驻扎、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣传。 1)招生前准备: ①招生人员有良好的心理素质,学会谈判、推销,熟悉自己辅导班开设的特点、所宣传的 客户、招生的市场、招生日期以及各中小学准确的放假时间,准备好各种策略应对招生。 ②招生期间:

班级班助工作策划书

关于开展经管学院2012级班级班助工作 策划书 为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,加强对我院2012级学生的指引,帮助他们尽快适应大学生活,实现“学会生活,学会学习,学会发展”的新生教育目标,同时为培养高年级学生的责任意识和组织能力,认真贯彻落实学生“参与型管理模式”,经学院研究,现决定面向我院2012级班级班助相关工作。 一、主办单位:经管学院学工办 二、活动时间:2013月4月- 三、活动对象:2012级班级班助 四、活动流程 (一)活动前期 1、三月份启动班级班助工作,正式下发班组招募通知,并对报名情况进行筛选,择优录取,录取比例为1:1.2(即10个班级第一轮先录取12个班助)。 2、四月份启动经管学院第一期班级班助研讨培训班(可作为以后的品牌活动),对班助工作进行常规的培训,并进行考核。(具体要求见附件) 3、五月上旬班助研讨班结业,并根据考核情况淘汰部分学员,实现1:1比例。其中表彰部门优秀的学院,可作为班助工作开展的专业负责人或联系人。 4、五月中下旬开始,根据个人意向及相关情况,对班助进行班级

分配,并与杭州湾校区相关班级取得联系。班助必须充分了解相关班级的基本情况,工作小组会定期抽查。 5、六月份对前期工作进行阶段性总结,各班助根据实际情况,制定工作计划。 (二)活动中期 1、暑假期间各班助按照通知,组织好各班的搬迁工作。 2、9月初开始,正式开始协助班主任开展班级的各项工作。(具体职责见附件) 3、工作小组对班助情况进行考核,并做好相关记录 (三)活动后期 1.组织召开班助总结表彰大会,对表现优异的班组进行嘉奖。 2.将所以资料留底存档,方便日后管理。 五、宣传工作 为了建设带有经管特色的班助队伍,在班助工作进行的同时也要加强宣传工作的力度。 1、活动前期,通过经管学院微博对招募工作进行宣传,并在公告栏进行公告,下发到各班。 2、活动中后期开设微博,对班助的日常工作和先进事迹进行宣传 3、及时的在经管青年等网站上投稿,宣传工作开展情况 六、工作小组 为了班助工作的正常开展,也成立班助工作小组,下设办公室

乡镇辅导班创业策划书

乡镇辅导班创业策划书 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

乡镇辅导班创业策划书 目录 一、创业理念 (1) 二、创业项目 (1) 三、市场调查…………………………………………………………………… 四、市场街可行性分析………………………………………………………… 五、我们的优势与劣势分析及对策…………………………………………… 六、创业前期准备……………………………………………………………… 七、运营过程…………………………………………………………………… 八、项目预算…………………………………………………………………… ?创业理念 知识成就人生,心态决定成败。 二、创业项目 在现代社会中,知识就是财富的观念深入人心;但同时由于学生们的负担越来越重,容易产生各种反面心理,需要有人进行及时的辅导。利用这些,我们可以办拥有科学性教学方案的辅导班,和一个心理辅导班。 ?市场调查 ?市场主体概况: 各乡镇都有各自的中小学,各乡镇中小学生大约都在5000人;而 各类辅导班也就在2——3家。一般家庭的教育经费占收入额的 30%左右。而现如今乡镇的辅导机构多为才艺类培训,仅有的学科 类辅导班往往也都是只限于帮助孩子检查作业,多为晚辅及午 托,没有真正的解决孩子学习兴趣,学习方法方面的弊端,正规 成规模的辅导班凤毛麟角,相对于市场需求而言显得略少。 2、一些已存在的学科类辅导班缺少的特点大致为: (1)让孩子健康成长的学习 会教会学,可以引导家长可以和孩子共同学习,互相鼓励,共同进步,可以及时检查孩子的每科学习情况,能够巩固课程

最新整理暑假辅导班策划书

暑假辅导班策划书 第一篇:暑假培训辅导班策划书 课外辅导班策划书 前言 本着当代大学生有责任服务社会、奉献社会的理念,特别是服务于中西部贫困落后地区。同时,也为了响应“十二五”规划中的“加强农村基础教育,提高我国农村人口素质”的号召,一些大学生计划开展暑假课外实践活动——小学进初中课外辅导实践活动,既有利于提高大学生的动手时间能力、能力素质迁移能力,也有利于增强大学生积极服务社会、乐于奉献社会的意识;也达到了把高等教育与当前社会需要结合起来的目的,逐渐在整个社会形成人有所学、学有所用、社有所需的良好氛围。另一方面,也丰富充实了当地学生的暑假生活,使学生们虽然离开学校,但不落下学习。通过课外培训辅导,学生不仅可以接受新知识、树立新观念、养成好习惯,这样的培训还可以让学生提前接触中学的学习内容,了解中学学习的特点,为他们即将到来的初中学习打下良好的基础。 现在的独生子女越来越多,我们的家长对他们的重视程度也越来越高,为了能立足于未来竞争激烈的社会,他们自己必须学会摆

脱依赖、学会在集体中成长、乐于助人、共同进步。随着城市化进程的加快,进城务工的年轻人越来越多,留守儿童也日益增多,远离父母的他们,更需要耐心地沟通和交流,也更需要良好的辅导和帮助。只有这些孩子健康、快乐地成长、学习,我们的社会才会充满一片和谐之声! 目录 1、目的 2、参与策划人员 3、具体实施方案 4、预期效果 5、安全措施 6、成果宣传 7、快乐暑假之旅 8、资金预算 9、工资分配 一、目的: 1、使学生打好进入中学学习的主要科目——英语、数学的基础,帮助他们提前适应中学的学习;

2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力; 3、有利于丰富学生的暑假生活,营造和谐的社会氛围。 二、参与策划人员: 王清旭(怀化学院2020级学生) 向才红(广东外语外贸大学2020级学生) 卢梦媛() 三(本文来源:w)、具体方案 1、宣传招生,通过贴海报,发宣传单、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活 动进行宣传,招生对象主要为小学毕业生。 2、租赁教室:租借红岩中学的教室,或幼儿园的教室,

班主任助理策划书

广东南方职业学院工程管理系13级班主任助理 策 划 书 主办单位:广东南方职业学院共青团委员会 承办单位:广东南方职业学院工程管理系学生会

一、项目背景: 为了更好的完成2013级新生的接待工作,使新生在学长学姐教育宽松和愉悦的氛围下,尽快的适应大学的学习环境和大学生活,树立良好的班风、学风,加强学生班级内部、学生和辅导员、班主任之间、学生与学院之间交流,保障各项学生工作顺利开展。更好的协助班主任老师和学院开展新生班级建设和管理工作。 二、活动目的: 1、协助班主任做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。 2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。 3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。 4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。让他们尽快适应学校的生活。 三、助理选拔: 本次选拔以学院2012级学生为主,担任2013级新生助理班主任,每班一名。 (一)选聘具体要求: 1. 政治觉悟高,理论知识强,拥护党的路线、方针、政策,遵

守国家法律法规,能起模范带头作用; 2.严于律己,遵守校纪、校规,尊敬师长,团结同学,群众基础良好(受校院级通报批评者不具有申请资格); 3. 有良好的交际能力和口头表达能力,有较强的主人翁意识; 4.学习态度端正,成绩优良; 5. 有较强的组织协调能力,工作主动热情,甘于奉献,有较强的集体荣誉感和责任感; 6. 对于符合上述条件的同学,具备下列条件者优先考虑: ① 学生党员(包括预备党员); ② 曾担任团委学生会主要干部、班级团支书、班长等职务; ③ 曾获校、院各类荣誉称号:专业奖学金,校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等表彰; (二)选拔程序及申请方式 1、报名申请。届时学生会会发放相关通知和报名申请表,各班委可通过班长处拿报名申请表,填写好相关内容。在规定的时间里上交申请。 2、面试选拔。(初定下学期开学初、地点待定) 3、组织考察。根据面试情况,学院对申请学生进行考察,并择优确定班主任助理最终名单。 4、公示。学院于月日在张贴通知公示助理班主任名单。(时间待定)

工作计划 新生班助工作计划

新生班助工作计划 班助理工作计划书 工程系建筑管理2班陈俊学在不知不觉大一就这样过去了,这在当中我学到很多,收获很多,希望能把我所学到的,所体检到的能有机会和xx届的师妹师弟分享给他们,我觉得班助理这个位置,既能帮助大一师妹师弟,同时也能提升自己,完善自己。以下是我计划。 前期规划 一、迎生接段 1、助理班主任扮演的是一个引导者的角色,首先,应利用最短的时间和新生做好交流,让新生更好地了解学院,保证他们安全的、有序的进入大学,完成报到手续,其次,应认真做好新生接待,详细、耐心地回答新生的问题。 2、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员沟通,及时汇报情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。 3、新生报到当晚去巡宿舍,提醒他们注意安全,做好防盗、防骗等工作,保证登记好每个学生的联系电话,完成学生基本信息的登记工作。 二、第一次班会 1、开班会之前做好充分准备,安排好班会流程及发言准备。 2、在班会中介绍学校,学校遵守学校规章制度,守校规校规校纪。 3、布置好军训前的工作。

三、新生军训 1、军训中照看好新生,多抽时间去陪他们军训,给他们助威打气。尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。 2、在军训期间好严抓考勤。 3、跟教官沟通好,手机保持24小时开机。 4、提醒他们注意补充水分。 5、军训生活中要学会与同学沟通,有困难要学会虚心向同学和辅导员或助理班主任请教。 6、军训中,若学生脸色不对,浑身不适,不能参加训练时,及时向教官或辅导员汇报。 四、开学典礼新生班助工作计划 1、做好通知工作,提前好所带班级的队列,维持好秩序,认真听讲。 五、社团竞选 1、鼓励学生参加社团活动,并提醒他们参加1-2个社团为宜。 后期规划 六、思想工作 1、多走访宿舍,并多跟他们交流。 2、大学即是个小社会,在这里要学习是重要的,为人处世,社会交际也是必不可少的,思想的转变很关键。 3、加强思想建设,有利于加强大学生的思想道德修养,提高大学生的素质。 4、大学不仅是单纯学期的地方,与高中不同的是它更接近于社会,

开办辅导班计划清单书

中小学素质教育中心 计划书 项目名称:小学生辅导班 负责人: 联系: 电子:

2018年 7月 2日 一、培训对象: 各个层次的小学生。 二、培训科目: 语文、数学、英语 三、教学地区的选取: 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校,便于设点的地区。 4.交通方便的地区。 四、前期宣传: 1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。 五、学生报名

1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。 2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。 六、教师招募: 1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。 2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。 七、教学点教室: 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。 八、教学形式及特点: 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

助人为乐主题班会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7573-16 助人为乐主题班会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

助人为乐主题班会策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班会主题: 助人为乐情常在,雷锋精神心永存。 二、活动背景: 1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同 志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个 年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义, 我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默 坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方 式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠 释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代 内涵. 三、班会目的: 通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷

锋精神的认识. 在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。 四、班会时间: 20xx年xx月xx日 五、班会地点: xxxx 六、活动对象: 14级计算机科学与技术专业全体同学 七、班会活动:

暑假中小学辅导班项目策划书

暑假中小学辅导班策划书 一、培训背景 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在知识经济高度发达的今天,如何在强大的升学压力面前和激烈的人才市场竞争中脱颖而出,这不仅需要在校扎实的基础知识学习,更加需要在学校之外全方位的综合锻炼和巩固提高。 暑假是学习后的休憩,休憩是为了新学期更好的学习。暑假是学习的过渡时期,也是学习的黄金时期。一方面它可以对上学期学习的总结和学习的定位,另一方面它是为新学期打好基础、巩固和提高。 根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识需要持续学习和重复记忆。将近两个月的暑期是学生夯实基础、查漏补缺和巩固提高的战略良机。 新起点暑假学习班是针对小学阶段学生所开设的学习辅导机构,它以一切为了学生和为了学生的一切宗旨,以快乐学习和有效学习为办学理念,开设了英语、数学、语文、美术四项课程。 二、办学简介 1、办学思路: 建立以学生为中心的“三网”立体学习体系(学生个人学

习数据库网、家庭生活网、教师教学网),应材施教地针对性学习。以兴趣为先导,重在培养学生快乐学习以达到事半功倍的作用。 2、办学优势: 在硬件方面:新希望暑假学习广泛分布于浙江,江西,福建,有悠久的历史,师资力量强大,教学质量好,能很好的在辅导期间培养孩子的学习兴趣,另外,我们的点室内面积130个平方米,室内宽敞干净,内置空调室内凉爽。 教学器材齐全,可采用多媒体教学。 在软件方面:新希望直属于江西师范大学,配备有众多研究生和本科学历和重点大学毕业的教师任教。 培训对象: 各个层次的中小学生。 二、培训科目: 数学英语,物理,化学,语文 三、教学地区的选取: 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校,便于设点的地区。 4.交通方便的地区。

助班策划书

助理班主任策划书 在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学习思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此,由高中向大学生活的过渡也显得特别重要,为此,助班的工作也显得尤其重要!以下是我和搭档定下的助班策划书——开学前准备: 1. 做好助班工作计划,做好充分准备,构想如何展开助班的具体工作,对比上一届要加强新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性,明确自己的工作任务是在引导。 2.向上一届的助班师兄师姐吸取经验,从其经验中获得启示,从成功的地方中学习,从失败的地方中吸取教训,查漏补缺。在我们看来,这届需加强班级凝聚力,以此来营造好的学习氛围,而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现! 3.做好有关学校活动的准备,普及新生知识面,接触不一样的大学生活,介绍学校的历史和师资,各色各样的社团活动和锻炼的平台,各种职责的班干,各种专业性比赛,旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。 4.做好学生一系列问题的设想,为新生解疑答惑,做好新生良好的引导工作。如:如何适应学校环境?如何去适应大学生活?大学与

高中有何不同? 迎新时: 1.做好新生注册工作:新生第一天入学,在家里人的陪同下来到新的城市新的学校,难免兴奋与陌生,我会做到热情以待,配合学生会工作,合理分配志愿人员帮助他们搬行李,带领他们入住相应的宿舍,把要做的工作做好,让家长放心,让新生开心。 2.在迎新当天晚上,进入新生宿舍进行交谈,增添气氛,询问新生,解其疑惑互相熟悉了解,留下我与另一个助班的联系电话,通过加飞信,以便后续工作进行。 3. 鼓励小宿舍集体,介绍学校接下来有关社团活动,调动新生主动性,培养宿舍集体氛围。 4.做好新生的有关嘱咐工作,包括开会提醒,生活小提示,军训安排,学校指示等工作,安排到位。 军训时: 1.做好叮嘱军训必需物品,预防中暑工作。 2.在未有课时来陪同新生,观察每一位新生军训状态,看是否有需要帮助的,在开学时给出关爱对于一个新生来说很重要。 3.在军训期间观察每一位学生的状态,在军训休息期间,通过才艺表演或其他表现来调动活动氛围,并让大家挑选出军训临时总负责人,负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。 4.观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。军训后:

开办辅导班计划书 (2)

XX暑期中小学素质教育中心 运作计划书 项目名称:XX暑期教育 负责人:X X X 联系电话:XXXXXXXXX 电子邮件:XXXXXXXXXXXXXXXXX

2010年 12月 01日 一、培训对象: 各个层次的中小学生。 二、培训科目: 英语 三、教学地区的选取: 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校,便于设点的地区。 4.交通方便的地区。 四、前期宣传: 1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。 五、学生报名

1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。 2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。 六、教师招募: 1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。 2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。 七、教学点教室: 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。 八、教学形式及特点: 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

2020中小学辅导班计划书-精品文档

2020中小学辅导班计划书-精品文档 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-2020中小学辅导班计划书 时间:20xx年5月18 XXX教育计划书 一、办学理念: XXX县似乎在人们的意识中就是一个贫困县,也是一个国家重点扶贫县,这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长,我深深理解家长“望子成龙,望女成凤”的迫切心情;作为一个蓝田人,我更深爱这方热土;作为一个热血青年,我愿意为家乡做出自己的努力,尽管微不足道,但我会竭尽全力试一试,所以我秉承了“做蓝田人的教育,让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念,创办“星原教育”培训机构。 二、培训对象:中小学生 三、培训科目: 小学1---6年级 :英语、数学 初中7---9年级 :英语、数学、物理、化学 高中1---3年级 :英语、数学、物理、化学 四、教学地区的选取:

1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校,便于设点的地区。 4.交通方便的地区。 五、前期宣传: 1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 六、学生报名 1.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。 2.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。 七、教师招募: 受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 八、教学点教室: 教学点设在老绿之圣后,这里是蓝田县的经济及文化中心,周围有6所小学,3所初中,3所高中,处于学校包围圈内,生源比较充足。 九、教学形式及特点:

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