七上 unit1 School and Friends单元综合检测试题
Unit 1 School and Friends单元综合检测试题
(45分钟 100分)
第Ⅰ卷（共50分）
Ⅰ. 听力（10分）
(Ⅰ)听句子，选出句中所包含的信息。(5分)
1. A. boy B. girl C. student
2. A. class B. friend C. classmate
3.
4.
5.
(Ⅱ)听对话和问题，选择正确答案。(5分)
听第一段对话，回答第6、7小题。
6. A. Wang Gang. B. Danny.
C. Tom.
7. A. Not fine. B. Fine.
C. A student.
听第二段对话，回答第8~10小题。
8. A. Li Ming’s classroom.
B. Jenny’s classroom.
C. Li Ming’s lab.
9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t.
C. Yes, it isn’t.
10. A. A pencil box. B. A pencil.
C. A ruler.
Ⅱ. 单项选择(20分)
1. —Thank you.
— _____
A. Nice to meet you.
B. You’re welcome.
C. How are you?
D. Thank you, too.
2. —This is Jenny, Tom. She is my friend.
—_____ , Jenny.
A. Thank you
B. Nice to meet you
C. What’s your name
D. She is my friend, too
3. —Jenny, how _____ your teacher?
—She is fine.
A. be
B. is
C. am
D. are
4. The girl is Wang Mei. _____ is my friend.
A. She
B. He
C. You
D. Her
5. —_____ a pen?
—Yes, it is.
A. Is that
B. This is
C. That is
D. Are this
6. —May I borrow your crayons？
—_____ .
A. Thank you
B. Yes, it is
C. Sure. Here you are
D. You’re welcome
7. You _____ a teacher, and I _____ a student.
A. is; am
B. are; is
C. am; is
D. are; am
8. — _____ is it?
—It’s a pencil box.
A. Who
B. How
C. Where
D. What
9. _____ your name John?
A. Are
B. Am
C. Is
D. /
10. — _____ your new friends?
—They are very nice.
A. Who is
B. What name is
C. Where is
D. What about
Ⅲ. 完形填空(10分)
Hello! 1 name is Li Ming. I 2 a Chinese boy. I have 3 sister（姐姐）. 4 name is Li Yue. She 5 a middle school student. She is 6 Class Four. It’s a big class.
I 7 two good friends. They 8 Li Lei and Jenny. Li Lei is a Chinese boy, 9 . But Jenny is a Canadian(加拿大的) 10 .
1. A. I B. Me C. My D. Her
2. A. am B. is C. are D. have
3. A. an B. a C. two D. /
4. A. He B. She C. Her D. His
5. A. is B. are C. be D. am
6. A. on B. at C. for D. in
7. A. am B. has C. have D. are
8. A. is B. be C. are D. have
9. A. two B. to C. too D. /
10. A. boy B. girl
C. man
D. teacher
Ⅳ. 阅读理解(10分)
A: Hi, my name is Mary. What’s your name?
B: My name is Bill.
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
A: Look, this is your desk and this is your chair. Sit down, please. B: Thank you. Where(在哪里) are your desk and chair?
A: Here!
B: Hmm, the classroom is nice.
A: Yes, welcome to our class.
B: You are a nice girl.
A: Thank you.
B: May I have your pen?
A: Sure. Here you are.
B: Thank you.
A: You are welcome.
1. Mary is _____.
A. a nice girl
B. 12
C. a boy
D. a teacher
2. Mary and Bill are in_____.
A. the lab
B. the classroom
C. the library
D. the desk
3. Bill is_____.
A. a new (新的) student
B. an old (老的) student
C. a girl
D. a new teacher
4. Bill doesn’t have a_____.
A. book
B. pencil
C. pen
D. ruler
5. How many things(东西)can you see in the passage?
A. Three.
B. Four.
C. Five.
D. One.
第Ⅱ卷（共50分）
Ⅴ. 词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及首字母或图片提示完成单词 (5分)
1. I have _____ pens.
2. I often (经常) buy things at the s_____.
3. I want to (想要) buy _____ rulers.
4. Can you s_____ me your pictures?
5. E_____ me, may I have your eraser?
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空 (5分)
6._____ (be) you a student?
7. Let’s _____ (guess) what that is.
8. Look at the boy. _____ (he) is my friend. _____(he) name is Jack.
9. That _____ (is not) Lily. She is Lucy.
10. —What _____ (be) the girl’s name?
—Her name is Mary.
Ⅵ. 连词成句(10分)
1. her, what, name, is
_______________________________________?
2. big, is, blackboard, the
______________________________________.
3. list, my, this, shopping, is
_______________________________________.
4. playground, fun, the, we, have, on
________________________________________.
5. lessons, lab, Li Ming and Danny, in, have, the
________________________________________.
Ⅶ. 句型转换(10分)
1. Good morning. (写出答语)
_____ _____.
2. The girl’s name is Wu Ping. (对画线部分提问)
_____ _____ the girl’s name?
3. Danny can play the guessing game. (改为一般疑问句)
_____ Danny _____ the guessing game?
4. That is my good friend. (改为一般疑问句)
_____ _____ _____ good friend?
5. This is a pencil. (对画线部分提问)
_____ _____ this?
Ⅷ. 补全对话(5分)
从方框中选择最佳选项完成对话，有两项多余
A. What’s your name
B. Nice to meet you
C. It’s a book
D. Goodbye
E. May I have it
F. How are you
G. What’s her name
A: Hello, Tom. 1 ?
B: Fine, thank you.
A: Tom, this is my friend.
B: Hi, I’m Tom. 2 ?
C: Jim.
B: 3 , Jim.
C: Nice to meet you, too.
A: What’s this?
B: 4 .
A: 5 , Tom?
B: Sure, here you are.
A: Thank you.
B: You’re welcome.
1._____
2._____
3._____
4._____
5._____
Ⅸ. 书面表达(15分)
假如你是Jim，请根据下列信息用英语写一段40词左右的短文。Name Jim
Country
(国家) Canada
Age
(年龄) 12
Class six
Sex
(性别) boy
Things two pens, an eraser, a pencil, a pencil box, ten crayons Friends Li Ming (boy) and Zhang Hong (girl)
Hello, boys and girls. My name. . .
__________________________________
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________
答案解析
Ⅰ. (Ⅰ)
1. Lyn is a girl.
2. Wang Li is my classmate.
3. Danny is from Canada.
4. I have seven pencils.
5. This is the lab in my school.
答案：1~5. BCABB
(Ⅱ)
听第一段对话，回答第6、7小题。
W: Hello! My name is Jenny. What’s your name?
M: My name is Wang Gang.
W: How are you?
M: I’m fine. And you?
W: I’m fine, too. Thanks.
M: Nice to meet you.
W: Nice to meet you, too.
Questions:
6. What’s the boy’s name?
7. How is the girl?
听第二段对话，回答第8~10小题。
W: Hello, Li Ming. What’s that?
M: Hello, Jenny. It’s my classroom.
W: Let’s go to your classroom.
M: OK. Let’s go.
W: Is this your pencil box?
M: Yes, it is.
W: May I have your ruler?
M: OK. Here you are.
W: Thanks.
Questions:
8. What’s that?
9. Is the pencil box Li Ming’s?
10. What does Jenny borrow?
答案： 6~10. ABAAC
Ⅱ. 1. 【解析】选B。考查交际用语。对于Thank you. 的回答常用“You’re welcome. /That’s OK. ”等，故选B。
2. 【解析】选B。考查交际用语。根据上文“这是詹妮，汤姆。她是我的朋友。”可知是把詹妮介绍给汤姆，所以下文汤姆应该说“Nice to meet you. ”见到你很高兴。
3. 【解析】选B。考查动词be的用法。句意为“詹妮，你的老师身体好吗？”，your teacher作主语，为第三人称单数，动词be用is。
4. 【解析】选A。根据上文“那个女孩是王梅。”可知下文用she表示“她是我的朋友”。
5. 【解析】选A。考查一般疑问句。根据答语“是的，它是”，可知问句是一般疑问句，结构为Is this/that. . . ?故选A。
6. 【解析】选C。考查交际用语。“May I borrow/have. . . ?”意为“我能借……吗？”肯定回答常用“Sure. Here you are. ”意为“当然可以。给你。”
7. 【解析】选D。考查动词be的用法。主语you后用are，I后用am，故选D。
8. 【解析】选D。考查特殊疑问句。根据答语“它是一个文具盒。”可知，前面是问“它是什么？”。故选D。
9. 【解析】选C。考查be引导的一般疑问句。句意为“你的名字是约翰吗？”主语为your name为第三人称单数，故用is。
10. 【解析】选D。考查交际用语。根据答语“他们非常好。”可知前面意为“你的新朋友怎么样？”，故What about符合题意。
Ⅲ. 1.【解析】选C。句意：你好。我叫李明。My name is. . . “我叫……”。
2. 【解析】选A。句意：我是一个中国男孩。主语为I, 系动词用am。
3.【解析】选B。句意：我有一个姐姐。sister为可数名词单数，其前应用不定冠词a。
4. 【解析】选C。句意：她叫李月。her 形容词性物主代词，修饰名词name。
5. 【解析】选A。句意：她是一个中学生。she 作主语，系动词用is。
6. 【解析】选D。句意：她在四班。在几年级几班用介词in。
7. 【解析】选C。句意：我有两个好朋友。I 作主语，“有”用“have”。
8. 【解析】选C。句意：他们是李雷和詹妮。主语为they，谓语动词be用are。
9. 【解析】选C。句意：李雷也是一个中国男孩。too也。
10. 【解析】选B。由詹妮是一个女名，可知詹妮是一个女孩。
Ⅳ. 1. 【解析】选A。根据文中B说: You are a nice girl. 可知。
2. 【解析】选B。根据文中B说: Hmm, the classroom is nice. 可知。
3. 【解析】选A。根据文中A告诉B他的座位可知。
4. 【解析】选C。根据文中B说：May I have your pen?可知。
5. 【解析】选B。文中提到了桌子、椅子、教室、钢笔四种东西。
Ⅴ. (Ⅰ)答案：1. ten 2. store 3. four 4. show 5. Excuse (Ⅱ)答案：6. Are 7. guess 8. He; His 9. isn’t 10. is
Ⅵ. 答案：1. What is her name
2. The blackboard is big
3. This is my shopping list
4. We have fun on the playground
5. Li Ming and Danny have lessons in the lab
Ⅶ. 答案：1. Good morning 2. What is 3. Can; play
4. Is that your
5. What is
Ⅷ. 答案：1~5. FABCE
Ⅸ. 【参考范文】
Hello, boys and girls. My name is Jim. I’m from Canada. I’m 12. I’m a boy. I have two pens, an eraser, a pencil and ten crayons in my pencil box. And I have two new friends: Li Ming and Zhang Hong. Li Ming is a boy and Zhang Hong is a girl. We are all in Class Six.
牛津英语模块一unit1单元检测卷与 答案
阜宁县东沟中学高二英语单元检测卷（M5U1 ） 命题人：曾健审核人：严寿明2006-9-22 第一卷 (选择题共115 分) 第一部分：英语知识运用(共两节，满分45 分 ) 第一节：单项选择(共 15 小题；每小题 1 分，满分 15 分 ) 请认真阅读下面各题目，从题中所给的A、 B、 C、D 四个选项中，选出最佳选项，并 在答题卡上将该项涂黑。 1.----The woman biologist stayed in Africa studying wild animals for 13 years before she returned. -----oh, dear! She ______ a lot of difficulties! A. may go through B. might go through C. ought to have gone through D. must have gone through 2.My friend Martin was very sick with a strange fever; _____, he could neither eat nor sleep. A. as a result B. after all C. any way D. otherwise 3.Modern plastics can ____ very high and very low temperatures. A. stand B. hold C. carry D. support 4.Bill was doing a lot of physical exercise to build up his________. A. ability B. force C. strength D. mind 5.John was late for the business meeting because his flight had been ____ by a heavy storm. A. kept B. stopped C. slowed D. delayed 6.There was nothing they could do______. A. but wait B. C. only to wait D. unless they waited 7. The number of deaths from heart disease will be reduced greatly if people ____ to eat more fruit and vegetables. A. persuade B. will persuade C. be persuaded D. are persuaded 8. My mother always gets a bit ___if we don ’tarrive when we say we will. A. anxious B. ashamed C weak D. patient _____ such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river. A. Having suffered B. suffering C. To suffer D. suffered 9. When we plan our vacation, mother often offers ____suggestions.
部编版小学语文六年级上册第七单元测试题(含答案)
六年级上册第七单元测试 一、看拼音，写词语。（4分） 1.每每听到贝多芬pǔ xiě（）的那首《月光曲》，我总会深深táo zuì（）其中，仿佛忘却了一切烦恼。 2.时光的juàn zhóu（）缓缓铺开，我仿佛又回到了那高山wēi é（）、水草丰茂的故乡。 二、下面加点字读音有误的一项是（）。（4分） A.拊．掌（fǔ）谬．误（miù）虚拟．（nǐ）流水汤．汤（tāng） B.奴．仆（nú）彻．底（chè）霎．时（shà）驰骋．（chěng） C.抽搐．（chù）嵩．山（sōng）婢．女（bì）波光粼．粼（lín） D.恬．静（tián）凹凸．（tū）尴尬．（gà）入场券．（quàn） 三、下面词语中互为近义词的一组是（）。（3分） A.微弱——强弱幽静——安静 B.高强——高超优美——丑陋 C.鲜明——鲜亮纯熟——熟练 D.激动——兴奋高妙——低劣 四、给下面句中的加点字选择正确的意思。（填序号）（3分） 1.牛斗，力在角，尾搐入两股．间。（） A.屁股 B.大腿 C.小腿 2.善．哉乎鼓琴。（） A.擅长 B.好 C.善行 3.方鼓琴而志．在太山。（） A.志向，志愿 B.文字记录 C.心志，情志 五、将下面的词语补充完整，并选择填空。（9分） （）然而止约定（）成（）歌（）舞 画龙点（）余音（）梁（）（）如生 天（）之音笔（）龙蛇（）妙（）肖 1.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐（）。 2.徐悲鸿的骏马画得（）。 3.文章的结尾（），点明了中心思想。 六、下面句子没有语病的一项是（）。（3分） A.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。 B.旧钢琴前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。 C.同学们把教室每天打扫得干于净净的。 D.如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。 七、读读下面几句话，想想他们在说这些话的时候是怎样的心情，再选择正确的答案，将序号填在括号里。（4分） ①遗憾、内疚②急切③诚恳、热情④体谅、安慰 1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”（） 2.一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（） 3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（） 4.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（） 5.“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 6.“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是 ( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 7.“那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗”这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 八、下面横线上依次填入的句子，顺序正确的一项是（）。（4分） 皮鞋匠静静地听着。____________ ①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。②忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。③他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。④被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑤微波粼鄰的海面上，霎时间洒满了银光。 A.①②③⑤④ B.③⑤①②④ C.⑤④③①② D.③⑤②①④ 九、综合实践。（10分） 学校的“墨缘”书法社正在开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。 1.欣赏下面书法作品（局部），并填空。（3分） 《自叙帖》《玄秘塔碑》 唐代柳公权的书法以楷书著称，从书体上判断，上面的《____________》（填作品名称）是其作品。这幅作品结构（布局）____________，笔画锋棱明显，书风遒劲。另一幅是____________（填人名）的草书巨制，结构松散灵活，笔画连绵，书风狂放烂漫。 2.为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。（2分） 弘扬书法艺术，_____________________________________。 3.学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂为全体同学做书法指导讲座。假如让你前去邀请陈先生，你该如何说（5分）
第六单元单元测试试卷(附答案)
第六单元测试卷 一、积累与运用(20分) 1.给加点字注音。(4分) 附和．( ) 红润．( ) 澄．( )澈 塞．( )上 2.解释下面词句中加点字词的意思。(4分) 不可救药．疲倦不堪． 居．数月其．父曰 3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(1分) A．神通广大爱慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄 B．荒凉寂寞踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑 C．害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟 D．嬉戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡 4.为下列句子选词填空恰当的一项是( )(1分) ①不过，想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。 ②他用惊奇的目光着这陌生而美丽的世界。 ③女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的 喊声，不由得满心欢喜，。 A. 和浏览喜不自胜 B. 或张望眉开眼笑
C. 或纵观情不自禁 D. 和张望眉飞色舞 5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )(1分) A. 怎样才能使他们继续生存下去呢？这可是一个难题。 B. “是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀飞动的声音。” C. 注意听老师讲了哪些内容，问了哪几个问题。 D. 我发表过一篇文章，题目叫《梦绕青山》。 6.填空。(4分) ①我想那缥缈的空中，。街市上陈列的 一些物品，。 ②月光淡淡，。白云团团，。 ③《皇帝的新装》作者是著名童话作家。 ④《智子疑邻》选自《》。《塞翁失马》选自《》。 7.仿写句子。(2分) 例句：这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得身上没有什么东西似的。 仿写：这些衣服 8.请你展开联想和想像，将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。(3分)
第一单元测试题及答案
七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù) B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu) C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn) D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì) 2．下列词语书写有误的一项是() (3分) A．孕育奠基疙瘩潜心贯注 B．无暇黯淡咳嗽一返既往 C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D．草率萦绕开拓慷慨淋漓 3．下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A．“鞠躬尽瘁 ．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ．．．．，死而后已 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺 ．．．．。 C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工 ．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是（）(3分) A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
五年级英语下册unit1单元检测有答案
PEP英语五年级下册测试卷一 分数姓名班级 1．根据所给英文单词及音标写出相应的汉语意思。(2分) （1）work/w??k/__________（2）tell/tel/__________ 2．给英文单词选出正确的汉语意思。(5分) （1）about()（2）policeman() （3）rain() （4）next() （5）either() A 下一个 B 下雨 C 关于；大约 D 警察 E 也 3．为下面的句子选择正确的汉语翻译。(12分) ()（1）When do you do morning exercises? ()（2）I usually do morning exercises at 8：30. ()（3）When do you play sports? ()（4）I usually play sports at 3：30. ()（5）When do you eat dinner? ()（6）I eat dinner at 7：00 in the evening. ()（7）When do you get up? ()（8）I usually get up at 12：00 noon. ()（9）What do you do on the weekend?
()（10）I often go shopping. ()（11）How about you? ()（12）I often go hiking. ) 分的顺序标号。～按听录音．看图片4..(AE)(5 2 / 6 ) 分“F”。(5．听录音.判断与你所听到的句子是否相符。相符写“T”.不相符写5What do they do on the weekend? ）)（1( Who is that man?
部编版六年级语文上册第七单元测试题 (含答案)
六年级语文上册第七单元测试题 （时间:90分钟满分:100分） 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（3分） 人场券．（juàn quàn）彻．底（chè qiè）奴婢．（bì bēi）莱茵．河（yīng yīn）霎．时（shà chà）虚拟．（nǐ yǐ）二、看拼音，写词语。（4分） yōu jìng duàn duàn xù xù máo wū （）（）（） shī míng huà lóng diǎn jīng yí lǚ （）（）（） 三、辨字组词。 轴（）哉（）谱（）曝（） 袖（）栽（）普（）瀑（） 四、将下列成语补充完整，并选词填空。（9分） （）山（）水天籁之（）巧（）天工 笔走龙（）（）定（）成戛然而（） 不可开（）（）笔生花 1.尊老爱幼是的传统美德。 2.兄弟俩为了点小事互不相让，吵得。 五、给下列句中加点字选择正确的解释。（4分） “陶”字的意思有：A.用黏土烧制的器物 B.制造陶器C.比喻教育、培养D.快乐的样子
1.他从小受到古典音乐的熏陶．。（） 2.考古人员已从现场的一个泥洞中挖出一些陶．器碎片。（） 3.兄妹俩被美妙的琴声陶．醉了。（） 4.一些彩陶经过陶．铸非常美观。（） 六、选词填空。（8分） 幽静清静 1.一天，贝多芬在（）的小路上散步时听到了钢琴声。 2.这就是校园的冬天，美丽而（）的冬天。 纯熟熟练 3.只有反复练习，才能（）地掌握运算法则。 4.贝多芬的曲子弹得非常（），感情非常深。 七、按要求写句子。（8分） 1.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。（变化词序，句子意思不变） 2.姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句） 3.盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。”（改为转述句） 4.月亮照进窗子。（改为拟人句） 八、根据课文内容填空。（10分）
人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案
人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。（7题2分，其余每空1分，共23分） 1．( )÷8＝（ ）（ ） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。 3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。 4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这 本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜 籽油，需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2．1吨煤，用去4 5 ，还剩下20%吨。 ( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。 ( )
第一单元测试题及答案
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
人教版新目标七年级英语下册Unit1单元检测卷
Unit 1 Can you play the guitar 短语·典句·考点 help sth. 在……方面帮助某人 【经典例句】 Could you help me with my English你能帮我学英语吗 【考点聚焦】在help sth.结构中，with是介词，故后面要跟名词或动名词作宾语。该结构相当于help sth.。 【活学活用】 8.同义句转换 I often help him do his homework. I often help him his homework. be good with... 与……相处得好；与……合得来 【经典例句】 He is very good with children.他与孩子们很合得来。 【考点聚焦】1)同义词组：get on well with 2)注意与be good...的其他词组意思的差别： be good at意为“擅长做某事”；be good for意为“对……有益处”。 句子·剖析·拓展 Can you play the guitar你能弹吉他吗 【剖析】Can you...用来询问对方能否做某事，意思是“你能／会……吗”，肯定回答用“Yes,I can.”否定回答用“No,I can’t.” 【拓展】 can(能、会),may（可以；可能）,must(必须)都是情态动词，后面跟动词原形。其否定结构在后面加上not,can not通常缩写为can’t； must not缩写为mustn’t；may not一般不缩写。 Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar 你会弹奏钢琴，吹喇叭，敲鼓，或者弹吉他吗 【剖析】此句为简单的选择疑问句，即提问者提供两种或两种以上情况，让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句+or+一般疑问 句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。or连接的是两个并 列的成分，要求词性一致。 【拓展】 1)回答时，不用yes或no，而是选择其中一种回答。 2)在读法上，or的前一部分用升调，后一部分用降调。 语法·聚焦 “能”说“会”道的can Hi,everyone!I’m “can”.Welcome to come and see my show! 【can的才艺展示】 1.表示能力，通常指在体力或脑力方面的能力，意为“能；会”。如： He can speak English.他会说英语。 2.表示许可，意为“可以”，这时可以和may通用，但是比may较正式。如：Can I use your pen我可以用你的钢笔吗
五年级数学下册第六、七单元测试题
五年级下册数学第六七单元试题1 一、填空.（12%） 1、一组数据中、出现次数最多的就是这组数的（ ）. 2、8个同学做足球射门游戏、每人射10次、射中门框内的次数分别是： 6、4、6、6、8、6、2、6这8个数据的平均数是（ ）、众数是（ ）. 3、在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5这组数据中、众数是（ ）. 4、在 7、5、 8、 9、11中、中位数是（ ）. 5、在78、83、72、3 6、91、81、72、86中、中位数是（ ）. 二、画图填空.（45%） 1、红旗造纸厂2006年各季度新闻纸产量如下：第一季度350吨、第二季度400吨、第三季度450吨、第四季度550吨、根据以上数据、制成折线统计图.(4%) 建新造纸厂2006年度各季度新闻纸产量统计图 单位：吨 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 （1）第（ ）季度的产量最高、是（ ）吨.（2%） （2）四个季度总产量是（ ）吨、平均每个季度产量是（ ）吨.（2%） （3）第（ ）季度到第（ ）季度的增长幅度最大.（2%） 2、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表、观察其中的规律、填完下表.(6%) 根据上表的数据、在下图中绘制复式折线统计图.(7%) 两辆汽车行驶路程情况统计图 3、某市农机一厂、二厂2005年工业产值增长情况统计图. 看图回答下列问题：（8%） （1）40万元是（ ）厂（ ）季度的产值. （2）农机二厂2005年平均每季度的产值是 （ ）万元. （3）两个厂（ ）季度的产值最多、共（ ）万元. （4）（ ）厂第（ ）季度增长幅度最大、增长了（ ）万元. 4、下表是某化工厂2006年1至8月生产化肥产量统计表、请根据表中数据要求填空. （1）八个月共生产化肥（ ）万吨.（2%） （2）平均每月生产化肥（ ）万吨.（2%） （3）这组数据的众数是（ ）.（2%） （4）这组数据的中位数是（ ）.（2%） 100 200300400500600 小时 60千米 甲车 乙车 1 2 3 4 5 6 7 8 600 540 480 420 360 300 240 180 120 一季度 二季度 三季度 四季度 一厂 二厂
最新教科版科学第一单元检测试卷及答案解析
（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测卷及答案 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 我们可以用 和 描述自己所处的位置。 2. 根据“过山车”设计要求，轨道要有 轨道和 轨道。 3. 在相同的距离内，物体运动所用的时间越 ，说明物体运动得 。 4. 物体的形状与它在斜面上的运动情况 关系。（选填“有”或“没有”） 5. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是 或 。 6. 以 为中心，描述小球的位置时，可以用 判断方向，用 测量距离。 7. 根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为 和 。 8. 物体常见的运动形式有 、 、 、 、 等。 9. 在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用 测量不同小球运动相同距离所花的 ，并记录下来。至少测量 次。 10. 不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的 ，相同时间内通过的距离越长，运动得 ，通过的距离 ，运动得慢。 二、选择题（每题2分，共20分） 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________
1. 下列运动形式属于摆动的是（）。 A. 滑雪 B. 滚雪球 C. 钟摆摆动 2. 过山车的运动路线属于（）。 A. 直线 B. 曲线 C. 滑动 3. 坐在船中的乘客，相对于（）来说其是静止的。 A. 河岸上的树 B. 河水 C. 船舱 4. 物体在斜面上运动的情况与（）无关。 A. 物体的形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 5. 下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）。 A. 小红在学校大门口西北方向 B. 小美在东北方向1米处 C. 小丽在学校旗杆东南方向2米处 6. 水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是（）。 A. 快艇 B. 旗鱼 C. 喷气式客机 7. 有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（）。 A. 甲车更快 B. 乙车更快 C. 一样快 8. 轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120
【精品】人教版七年级英语下册Unit1单元检测题及答案
人教版英语精品资料 新目标英语七下Unit1单元检测题 Ⅰ．翻译下列短语 1.下象棋______________ 2. 与…相处得好________ 3.说一点英语__________ 4. 加入游泳俱乐部___________ 5.在某方面帮助某人__________ 6. 把…给…看_____________ Ⅱ．根据读音选词题. 1.I want to join a music ________/ kl?b/. https://www.360docs.net/doc/1013414785.html,e B.club C.climb D.call 2.Can you _______________/faind / the kite ? A.fruit B.friend C.find D.food 3.She can play the _____________ /gItɑ:/ well. A.great B.green C.guitar D.game 4.May I learn Chinese history _______/wie/ my friend? A.which B.wish C.with D.watch 5.He can speak a ____________ /'lItl/ French. A.listen B.letter C.little D.list Ⅲ．单项选择 1.The boy’s sister can play the trumpet very____. And his handwriting is very __ A.good, well B．well, good C．nice, well D．bad, well 2.Can you help me ________ my English? Of course. A．with B．of C．learning D．about 3.—You play the violin very well. —___________. A．Don’t say that B．Thank you. C．OK D．No, my English isn’t good. 4. Bob can play ________ tennis but c an’t play ________ violin. A．the, the B./, / C．the, / D．/, the 5. Liza ______English very well，______she doesn’t know Chinese. A. speaks; but B. talks; but C. speaks ;and D. talks; and 6. Miss Read is good ______music．She can be good ____ children in the music club. A．at, at B．with, with C．at, with D．with, at 7.The young ________ plays the ________ very well. A．pianist, piano B．piano, pianist C．pianist, pianist D．piano, piano 8.—Can you speak French ? —Yes, but only ________. A．a little B．little C．a lot D．lot 9.What can you do, Lin Tao? ________. A．I like sports B．I want to join the music club C．I am well D．I can do Chinese Kung Fu 10.Maybe you can ________ our school concert. A．in B．be in C. for D．be at 11.—Hello！________？—37624598 A．Can I help you B．What can I do for you C．May I know your phone number D．Can you sing 12.He can ______ , so he wants to join the ________ club A.swims swim B. swims swiming C. swiming swim D swim swiming. 13.--- _______ your friend play the guitar? Yes, he ______. A.Do do B.Is is C.Can can D.Can can’t 14.Are you good ______ with you brother? A. for B.at C.with D.to 15.They are talking ________ my parents _______ my study. A.with to B.to with C.with about D.about with 16.After school,I had a long with my teacher about my study. A. talk B.word C.speech D.story
部编人教版六年级语文上册第七单元测试题(含答案)
第七单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(50分) 1．用“√”给句中加点字词选择正确的读音。(4分) (1)蜀中有杜处士，好．(hǎo hào)书画，所宝以百数．(shǔshù)。 (2)小姑娘纳．(nànèi)鞋底的动作戛．(jiājiá)然而止，原来是针刺了手。 (3)这首曲．(qūqǔ)子多难弹哪．(nǎnɑ)! (4)她尴尬 ．．(ɡān ɡàɡān ɡā)地一笑说：“入场券．(juàn quàn)太贵了，我……我买不起。” 2．读拼音，写词语。(8分) 3．选字组词。(6分) 鞋勒勤皮()勾()()劳 盲育肓教() ()目病入膏() 哉裁截()衣善() ()止 曝爆瀑()发一()十寒()布 4．在括号里填上恰当的词语。(6分) ()的大海()的琴声()的月光()地发现()地散步()地弹奏
5．先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。(10分) 余音绕()妙()生()天()之音 画龙点() ()妙()肖笔走龙() 行云()水轻歌()舞()()如生 黄钟大() 巧夺天() 高()流() (1)公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是()。 (2)徐悲鸿画的骏马()。 (3)今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是()，听 后有()三日不绝之感。 6．根据意思，写出对应的句子。(8分) (1)弹得好啊，像大山一样高峻。 _________________________________________________________ (2)伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。 _________________________________________________________ (3)有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。” (这个道理是)不会改变的。 _________________________________________________________ (4)有一天，他把书画放在太阳底下晒，有一个牧童看见了戴嵩画的《斗 牛图》，拍手大笑。 _________________________________________________________ 7．根据要求改写句子。(8分) (1)兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)
【部编版】语文三年级上册《第六单元检测题》附答案
第6单元综合测试 （时间：90分钟 分数：100分） 积累与运用（49分） 一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分） 1.西沙群岛的海底到处都是海参．（ｃāｎ ｓｈēｎ），我真想去参． （ｓｈēｎ ｃāｎ）观一下。 2.工人宿舍．（ｓｈě ｓｈè）门前的草地上盛开着五颜六色的花，我真舍． （ｓｈě ｓｈè）不得离开。 3.妈妈抹．（ｍā ｍǒ）桌子时弄伤了手，爸爸赶紧拿来药给妈妈抹． （ｍā ｍǒ）上。 二、读拼音，写词语。（8分） 1.我们的学校环境ｙōｕ ｍěｉ，ｈｕā ｔáｎ里各种花竞 相开放，干净ｚｈěｎɡ ｊｉé 的小路两旁挺立着大伞一样的樟树，它们也抽出了嫩绿的新芽。 2.出海的ｙú ｍíｎ驾驶着ｈｕī ｓè的小船ｋàｏ àｎ了，船上ｍǎｎ ｚàｉ着数不清的鱼儿，还有活蹦乱跳的大ｌóｎɡ ｘｉā 。 三、比一比，再组词。（4分） ???） （） （线浅 ???） （） （欣饮 ???） （） （乱刮 ? ??） （） （现视 四、写出下列加点词的近义词。（4分） 1.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵．．．． 的肥料。 非常——（ ） 宝贵——（ ） 2.可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽．．，更加富饶．． 。 美丽——（ ） 富饶——（ ） 五、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分） 物产（ ）（ ） 五光（ ）（ ） 相互（ ）（ ） （ ）（ ）结队 严严（ ）（ ） 密不（ ） （ ） 1.放学了，同学们（ ）地走出校门。
2.霞光把天空映得（），构成了一幅壮丽的景色。 六、选词填空。（4分） 珍藏收藏 1.这幅画他（）了许多年，现在他决定把它献给博物馆。 2.冬天，松鼠靠秋天（）在树洞里的松子过日子。 栖息休息 3.爸爸连续工作了三天，现在得好好（）一下了。 4.西沙群岛的树林里（）着各种海鸟。 七、按要求写句子。（8分） 1.人们酸甜向森林可口了的山葡萄献出（连词成句并加上标点） 2.西沙群岛是我们生长的地方。（扩句） 3.小松鼠在枝头跳来跳去。（改为拟人句） 4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 ．．．分枝的鹿角。 ．．．绽开的花朵，有的像 （照样子，写句子） ，有的像，有的像。 八、根据课文内容填空。（10分） 1.《饮湖上初晴后雨》是宋朝诗人的佳作，描写了西湖和 时的景色。作者把西湖比作，所以西湖也叫西子湖。 2.诗句“，”写出了长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。 3.，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，。 4.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座，也是一座。 阅读与感悟（21分） 九、课文内容精彩回放。（9分） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林得严严实实的，住 了人们的视线，住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白 色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前 的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花 坛。 1.选择合适的词语填写到文中的横线上。（3分） 遮封挡 2.文中画波浪线的句子把比作。（2分） 3.“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受
部编版语文初一下学期《第一单元检测试卷》(附答案解析)
第一单元测试卷 部编版七年级语文下册 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ （时间：120分钟总分：120分） 一、积累与运用（25分） 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )（2分） A.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn) B.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(suì) 迥乎不同( jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng) 2.下列汉字书写无误的一项是( )(2分) A.元勋调羹妇儒皆知 B.咳嗽慷概家喻户晓 C.莫基殷红沥尽心血 D.吩附淋离深恶痛绝 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。 C.身为军人，为了国家人民，即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。 D.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(2分) A.老师在我的文章后写下了一串评语，准确地说，是安慰我心灵的汤药。 B.风太大了，地都被揭掉了一层皮。 C.他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 D.我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 5.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分) A.香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
B.正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。 C.加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。 D.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 6.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁，他获得了1957年诺贝尔物理学奖。 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有《红烛》《死水》等。 C.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。 D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 7.按要求默写句子。(5分) (1) ，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳，。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》） (5)正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》） 8.综合性学习。(6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【活动设计】 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。(2分) 活动一:举行“青春最美”演讲比赛 活动二:举行“我的青春”征文比赛 活动三: （2）【演讲比赛】 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只
六年级语文上册第七单元测试题
第七单元测试卷 一、读拼音，写词语。 yuè pǔ qǐ pàn jí sù mái zàng qì gài （）（）（）（）（）jiāo zào bùān jiǔ bié chóng féng zhèn ěr yù lóng （）（）（） 二、区别字组词 普（）曹（）坐（）辟（） 谱（）遭（）挫（）劈（） 饼（）抑（）搏（）浴（） 拼（）迎（）博（）俗（） 三、把词语补充完整。 （）不（）心不（）落（）千（）百（）（）（）跋涉大（）大（）无（）无（） 四、给下列词语分类，并分别写出它们的共同特点。 光秃秃大摇大摆狡猾狐狸哆哆嗦嗦凶残直勾勾 踱来踱去松鼠孤零零海鸥狼狈手忙脚乱冷清清 跳来跳去大象空落落可恶 1、 特点： 2、 特点： 3、 特点： 4、 特点： 五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。 1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（） 2、我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。（） 3、一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。（） 六、缩写下面的句子。 1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。 2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。 七、把古诗补充完整。 马诗 （唐）李贺 大漠沙，燕山月。 金络脑，快走。 八、阅读短文，回答问题。 人蛇大战 20世纪70年代初，美国对越南发动过一场侵略战争。最近，随着美国和越南关系解冻，美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露，在越南战场上，美军曾遭遇蛇的报复，士兵伤亡惨重。 1970年夏季的一天，美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程，于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即，马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头，其他人则原地警戒待命。 士兵们走到河边，一个士兵拆开一块石头后，无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。出于好奇，他用刺刀把蛇挑了起来。这下可糟了，受到惊吓的