植物育种学复习要点
植物育种学复习要点
一、名词解释：
1、植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。
2、种质：是决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质，遗传学上称
为基因。
3、种质资源：把具有种质或基因并能繁殖的生物体同成为种质资源。
4、驯化引种：如果引入地区与原分布区自然条件差异较大，或引种植物适应范围较窄，植
物在自然状况下生长不正常或死亡，但通过人为的干预措施对植物的遗传特
性进行逐步改良，使原本不能生存的植物可以适应新的环境而正常生长。5、品种与良种：品种是经人工选择培育，在遗传上相对稳定，在形态特征和生物学特性上
相对一致，并作为生产资料在农业生产中应用的作物类型。品种具有优良、
适应、整齐、稳定和特异等五个特性。优良品种的优质生产用种即良种（优
良品种：指群体作为品种时，其主要特性或综合经济性符合市场要求，有较
高的经济价值）。品系：指来源于同一祖先，性状表现大致相同的一个群体。
6、基因工程：在基因水平上改造植物遗传物质，可定向改造遗传性状，提高了育种的目的
性和精确性，打破物种间生殖隔离障碍，实现了基因在生物界的共用性，因
而在园艺植物重要园艺性状的遗传改良、抗逆抗病育种、品质改良与种质创
新等方面发挥着日益巨大的作用。
7、单株选择法：从原始群体中选出优良单株分别编号采种，下一代每个单株的后代分株系
播种在选种试验圃内，每一株系种一小区，通常每隔5个或10个株系设一
对照区。根据表现，淘汰不良株系，从当选株系内选择优良单株混合留种。
8、母系选择法：此法与系谱法的区别主要是在入选株不进行隔离，对花粉来源不加控制，
选择只是根据母本的性状进行，所以称为母系选择法，又称为无隔离系谱选
择法。其优点是无需隔离，比较方便，同时生活力不易衰退；缺点是选优纯
合的速度较慢。此法适用于白菜、甘蓝等自花授粉容易衰退的作物。
9、新品种保护：植物新品种，是指经过人工培育的或者对发现的的野生植物加以开发，具
备新颖性、特异性、一致性和稳定性并有适当命名的植物品种。依据《植物
新品种保护条例》（以下简称条例），经审查符合条例规定的授予植物新品种
权（品种权）的植物新品种，依法受到保护。
10、杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株，在生活力、生
长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象。
11、自交衰退：异花授粉植物在进行连续多代自交后，会出现生理机能的衰退，表现为支
柱生长势、抗病性和抗逆性减弱，生活力下降，经济性状退化，产量降低。
这种现象称为自交衰退。
12、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优
良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传
性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。
13、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。
14、多亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。
15、合成杂交: 参加杂交的亲本先配成单交种，然后将两个单交种杂交。
16、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。
17、雌性系：指具有雌性基因，只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。
18、自交系：自交系是有一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致，
基因型纯合，遗传性稳定的自交后代系统。
19、多系杂交：参加杂交的亲本在3个或3个以上的杂交。
20、普通配合力：简称GCA，也称一般配合力：是指一个亲本系或品种在一系列杂交组合
中的平均生产力（如产量或其它性状）。即是该亲本与其它亲本配成的F1的
平均生产力与该试验的全部F1的总平均相比的离差。
21、轮回选择法：该法是通过反复选择、杂交将分散在杂合群体中各个个体、各条染色体
上的优良基因集中，尽可能增加后代选择和基因重组机会，以提高品种或自
交系群体内有利基因频率的方法。轮回选择法分为：普通配合力轮回选择法、
特殊配合力轮回选择法
22、苗期标记性状：在幼苗期，用来区别真假杂种且呈隐性遗传的植物学性状称作苗期标
记性状。
23、自交不亲和性：自交不亲和性是指两性花植物，雌雄性器官正常，在不同基因型的株
间授粉能正常结子，但是花期自交不能结子或结子率极低的特性。
24、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的杂种
一代。
25、雄性不育性: 两性花植物中，雄性器官表现退化、畸形或丧失功能的现象，称为雄性不
育性。
26、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远类型之间的杂交。多指种属间存在杂交障碍
的杂交。
27、一般配合力：一般配合力是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均
值与该试验全部F1的总平均值相比的差值。
28、特殊配合力: 特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算
得的理论值的离差。
29、临界剂量: 被照射的种子或芽成活率为40%的照射剂量。
30、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。
31、当地种质资源：在当地自然条件和耕作制度下,经过长期培育选择得到的地方品种和当
前推广的改良品种。
32、外地种质资源：指引自外地区或国外的品种或材料。
33、人工创造的种质资源：包括人工诱变而产生的突变体、远缘杂交创造的新类型、育种过
程中的中间材料、基因工程创造的新种质等。
34、引种：就是将一种植物从现有的自然分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的
过程。
35、简单引种：由于植物本身的适应性广，或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小，
或引入地的生态条件更适合植物的生长，以致植物不改变遗传性也能适应新的
环境条件。
36、主导生态因子：主导生态因子是决定引种成功的限制因素。
37、选择育种：利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而
培育出新品种的方法。
38、雌性系：指具有雌性基因，只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系。
39、化学去雄：不经过人工去雄，选用某种化学药剂，在植株生长发育的一定时期喷洒于母
本，直接杀伤或抑制雄性器官，造成生理不育，以达到去雄目的。
40、烷化剂：烷化剂又称烷基化剂。是能将小的烃基转移到其它分子上的化学物质。
41、外照射：外照射是核辐照射的一种方式。放射性核素在生物体外，使生物受到来
自外部的射线照射称为外照射。
42、内照射：放射性核素进入生物体，使生物受到来自内部的射线照射称为内照射。
43、多倍体育种：利用人工诱变或自然变异等，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育
种材料，用以选育花卉新品种的技术。
44、诱变育种：又称引变育种或突变育种，是人为的利用物理或化学等因素，诱发作物产
生遗传变异，在短时间内获得有利用价值的突变体，根据育种目标要求，对突
变体进行选择鉴定，直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途
径
45、异源多倍体：是指不同的种杂交产生的杂种后代,经过染色体加倍形成的多倍体。
46、同源多倍体：指增加的染色体组来自同一物种，一般是由二倍体的染色体直接加
倍产生的。
47、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂
交而成的杂种一代。
48、地区性：指每一个品种的生物学特性适应于一定地区生态环境和农业技术要求。
49、生物学混杂:是良种在开花授粉时，和附近其他品种进行异花授粉造成品种的混杂。
50、品种的时间性：是指品种在一定时间内气产量、品质和适应性等主要经济性状上符合
生产和消费市场的需要。随着时间的推移，消费者的消费兴趣转移。
51、机械混杂：机械混杂是指良种在播种、收获、脱粒、包装、运输和管理过程中混杂进
了其他品种的种子所造成的混杂。
52、一致性：指同一品种个体间在一些主要经济性状方面是相对整齐一致的。
53、稳定性：指品种经过反复繁殖后其相关的特征或者特性保持相对不变。
54、多父本授粉：即在选定的父本花粉内，掺入少量其他品种甚至包括母本的花粉，然后
授于母本花朵柱头上。
55、亲和指数：在自交不亲和系的选育中，通过测定单株亲和指数进行留种。亲和指数的
公式如下：亲和指数=花期自交平均每花结籽数/花期混合花粉异交平均每花
结籽数
56、致死剂量：辐射育种中，当剂量增加到一定限度时，材料全部死亡，这时的剂量叫"致
死剂量"（LD100）。
57、产量构成因素：组成产量的因素，称产量构成因素。例如番茄产量的构成有下列因素: 种
植密度，前期产量，单株结果数，单果重等直接影响产量。
58、繁殖系数：繁殖系数是用来指示在某一细胞系在繁殖时能够遗传给其子代细胞的遗传
因子的比例的参数。
59、正交：基因型不同的两种个体甲和乙杂交，如果将甲作父本，乙作母本定为正交。
60、反交：基因型不同的两种个体甲和乙杂交，如果将甲作母本，乙作父本定为反正。
61、退化：主要是指在生产栽培过程中，逐渐丧失其优良性状，失去原品种典型性的现象。
62、主要目标性状：园艺植物的育种目标通常都涉及产量、品质、成熟期、抗逆性、对病
虫害的抗耐性等目标性状。
63、生物产量:指一定时间内, 单位面积内全部光合产物的总量。
64、经济产量:指生物产量中可作为商品利用部分的收获量。
65、芽变选种与实生选种：（1）芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于
体细胞突变的一种。（2）芽变选种：将优良的芽变选择出来，经过鉴定培育成新
品种的方法。（3）实生选种：利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类
型，经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种，简称选种。
66、童期：植物从种子萌发到植株具备开花潜能的这一段时期成为童期
67、CMS and GMS ：（1）CMS：cytoplasmic male sterility 细胞质雄性不育：是广泛存
在于高等植物中的一种自然现象，表现为母体遗传、花粉败育和雌蕊正常（2）GMS:
细胞核雄性不育：该类型的雄性不育是由细胞核不育基因控制，不受细胞质影响，没有正、反交遗传效应。
68、保持系和恢复系：（1）保持系：用来给雄性不育系授粉，使每个后代植株继续保持着
雄性不育特性的纯合自交系。（2）恢复系：用来给雄性不育系授粉，使杂种一
代品种群体中每个植株恢复雄性繁殖能力的纯合自交系。
69、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自
然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。
二、选择与填空（20分，每空0.5分）
1、根据种质资源的类型与性质，可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、原始类型、
野生近缘种、育种材料等。
2、中国是最主要的农作物起源中心之一，起源于中国的园艺作物种类很多，如：观赏植物
有牡丹、芍药等，果树有桃、银杏等，蔬菜作物有白菜、萝卜等。
4、诱变育种中作为常用的辐射源有γ射线、紫外线、激光、中子流等。
5、秋水仙素只是对处于正在有丝分裂期的细胞起作用，抑制纺锤丝的形成，不影响染色
体的复制，从而达到染色体的加倍。
6、隔离留种主要是防止生物学混杂，方法有时间隔离、空间隔离、机械隔离；其
中生产用种的生产多用空间隔离。
7、只改善某一品种的1~2个缺点，常采用回交或诱变育种途径。
8、回交育种对轮回亲本的要求是综合性状优良，只有一两个性状需要改良，对非轮回亲本
的要求是输出性状特别优良，并是质量性状。
9、园艺作物的抗病性，根据抗病表现形式可以分为：抗侵入、抗扩展、耐病。
10、良种繁育时引起品种混杂退化的原因很多，其中机械混杂是引起自花授粉作物品种
退化的主要原因；生物学混杂是引起异花授粉作物品种退化的主要原因；病毒感染是引起无性繁殖园艺作物品种退化的主要原因。
11、种质资源保存的方法很多，不同作物适宜采用不同方法保存，其中适宜采用资源圃保
存的园艺作物是（D ）。
A、异花授粉作物
B、常异花授粉作物
C、自花授粉作物D无性繁殖园艺作物
12、对某一数量性状进行选择时，入选亲本后代构成群体的平均值与最初原始群体平均值
之差，称为（C ）。
A、遗传力
B、选择差
C、遗传进度 D 、选择强度
13、集团选择法常用于（A ）的选择。
A、异花授粉作物
B、常异花授粉作物
C、自花授粉作物D无性繁殖园艺作物
14、在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是（D ）。
A、异花授粉作物
B、常异花授粉作物
C、自花授粉作物D无性繁殖园艺作物
15、混合法最适用于（B ）杂交后代的选择。
A、行株距大的自花授粉园艺作物
B、行株距小的自花授粉园艺作物
C、行株距大的异花授粉园艺作物
D、行株距小的异常花授粉园艺作物
三、简答题（5分×6=30分）
1、简述引种的程序。
答：（1）引种材料的搜集（2）引种材料的检疫（3）引种试验
2、芽变有哪些类型，各有什么特点？
答：芽变是遗传物质的变异，主要表现为染色体数量变异、染色体结构变异、基因突变和核外突变四种类型。芽变的特点：1．芽变的嵌合性、2. 芽变的平行性，3．芽变的多样性4．芽变性状的局限性。
3、简述克服远缘杂交的三大障碍的方法。
答：1）克服远缘杂交不亲和性的方法：染色体加倍；注意选择选配亲本；有性媒介法；无性媒介法；特殊的授粉方法；柱头移植和花柱短截法；化学药剂的应用；试管受精和雌蕊培养等。2）克服远缘杂种不育性的方法：胎胚培养、．改善发芽和生长条件、嫁接等。
3）克服远缘杂种不稔性的方法：．染色体加倍、回交、蒙导法、改善发育条件、延长杂种个体发育寿命、利用单倍体育种法等。
4、以一种园艺作物为例，简述育种目标的多样性？
答：园艺作物主要的育种目标有：品质、产量、熟性、对不利环境的适应性、对病虫害的抗性、对设施栽培的适应性、适宜机械化操作的品种等。
5、根据遗传雄性不育系有哪些类型？
答：细胞质雄性不育系、核雄性不育系、质核互作雄性不育系、基因工程显性雄性不育系等。
四、论述及问答(30分)
1、举例说明生物技术在园艺作物育种上的应用。
答：离体培养技术在园艺作物育种上的应用
1、进行种质创新1）克服远缘杂交障碍获得远缘杂种2）获得体细胞杂种3）突变诱发与体细胞无性系筛选4）遗传转化受体系统
2、促进倍性育种
3、优良亲本的快繁与资源保存1）快速繁殖2）获得脱毒苗3）种质资源试管保存
园艺植物基因工程主要应用领域：
1）园艺植物抗虫基因工程育种2）园艺植物抗病基因工程3）园艺植物抗除草剂基因工程育种4) 园艺植物抗逆基因工程育种5）园艺植物品质、产量基因工程育种分子标记技术在园艺作物遗传育种中的应用：
1）种质资源鉴定与系统发育分析2）品种鉴定与遗传纯度检测3）园艺作物遗传图谱构建4）重要园艺性状的标记5）重要园艺性状的标记辅助育种
2、以白菜为例，叙述自交不亲和系的选育及利用的方法。
答：单株自交不亲和性的选育
（1）自交不亲和性选择从配合力高的选择群体（种间杂交后代、诱变群体或连续自交群体）中以优良单株为对象，在同一株上进行两种隔离人工自交，即花期自交，以测定SI；蕾期自交，以便在具有SI时获得自交种子，供继续选择之用。
（2）继代自交选择选择花期亲和指数低而蕾期亲和指数高的植株继续自交分离、选择，一般4~5代直到自交不亲和性和经济性状遗传性趋于稳定为止。
系统自交不亲和性的选育
测定系统内兄妹交亲和指数，如果系统内株间兄妹交为自交不亲和，该系统才能成为自交不亲和系。常用三种方法测定兄妹交亲和指数。
（1）全组混合授粉法（2）轮配法（3）隔离区自然授粉法
3、有一抗病新品种在生产中推广应用若干年后变成了感病品种，请您分析一下抗性丢失的原因，如何避免或减少这种情况的发生？
答：可能引起抗性丢失的原因有：①良种繁育时，没有对抗病性进行严格的选择，引起抗病性的下降。②抗病品种推广后引起了病原菌新的生理小种的分化。③使用的品种抗病基因单一。④栽培环境有利于病原菌的发生，没有采取合理的栽培技术。
避免或减少抗性丢失的方法：
①良种繁育时增加选择压，对抗病性进行严格的选择。②尽可能利用水平抗性，水平抗
性不易引起病原菌生理小种的分化。③含有不同抗病基因的品种交替使用，④在同一品种种尽可能综合多的抗病基因。
二、思考题
1. 化学诱变的特点及注意的问题？
答：化学诱变的特点是：（1）使用经济方便；（2）有一定的专一性；（3）化学诱变能产生较宽的突变谱，且下一代育性增高。
化学诱变注意的问题有：（1）安全问题：一般化学诱变剂都有极强的毒性。如烷化剂致癌；氮芥类造成皮肤溃烂；乙烯亚胺，强烈的腐蚀作用，易燃。
（2）后处理：进入到植物体内的药剂，待达到预定的处理时间后，如不及时采取适当的排除措施，则还会继续作用产生“后效应”。过度的处理造成更大的生理损伤，降低突变率。一般采用大量流水冲洗。
2.品种退化的原因有哪些？良种繁育的任务包括哪些方面？良种繁育有哪些制度？防止品种退化的具体措施有哪些？
答：品种退化的原因有以下几点：
（1）机械混杂：指作物种子在收获、脱粒、清选、晾晒、贮藏、包装、运输以及种苗在繁殖、栽培等过程中人为引起的混杂。（2）生物学混杂：主要是异花授粉植物在生产过程中隔离不够而产生天然杂交，这种杂交造成非本品种的配子参与受精过程，使得所生产的种子含有多种基因型，从而造成原品种群体的遗传结构发生很大变化，造成品种的退化。（3）选择和繁殖方法不当（4）基因突变（5）自然条件和农业技术不适合
良种繁育的任务有两点：（1）大量繁殖良种（2）防止品种退化
良种繁育有哪些制度有以下几个方面：
（1）果树生产建立品种母本园、砧木母本园、育苗圃
（2）蔬菜种子生产必须分级繁育
分级繁殖制度，就是在种子生产中，设置专门的留种地，按照一定的技术规程，逐步扩大繁殖生产出不同级别的种子。
（3）实行良种鉴定和检验。这中间包括果树苗木检验和种子的检验两方面
种子检验就是采用科学和标准的检验仪器和方法，对种子样品的品质指标进行分析测定，判断其品质的优劣，评定其利用价值的一门实用的科学技术。具体检测内容包括：中资净度、种子发芽力、品种真实性和纯度、种子水分、种子生活力、种子千粒重和种子病虫害等项目进行测定，其中前4项为必检项目，后3项为非必检项目。
防止品种退化的具体措施有：
（1）严格技术操作规程避免机械混杂
（2）采取严格隔离措施，防止生物学混杂
（3）加强苗木、种子繁育过程中的选择
（4）适地适栽，良种良法配套
3.有性杂交育种有何重要性？
答：有性杂交育种的重要性表现在：人们可以根据遗传规律,按照育种目标,使具有不同遗传
基础的两个亲本按照预定计划进行杂交,有可能在杂种后代中选出人们预期的综合了双亲优良性状的单株，进一步对这些优良单株进行选择培育，从而获得一个预期的新品种。
4. 为降低杂交种子生产成本，一般杂交种子的生产采用哪些方法？
答：为了降低生产成本，杂交种子的生产一般采用简易制种法，具体方法有：
（1）、雌雄异株植物。
把父母本自交系相邻种植，当雌株和雄株刚能辨认时，拔除母本系统内的所有雄株和两性株，只留雌株，任其自由接受父本系统的花粉。
（2）、雌雄同株异花植物
将父母本自交系按一定行比（父：母=1：3）种植，在雌花开放前，及时摘除母本系统上的雄花蕾，任其自由授粉接受父本花粉，从母本系统上收获的种子是杂一代种子，从父本系统上收获的种子是父本系纯种。母本繁殖需另设隔离区留种。
（3）、雌雄同花的异花授粉植物
将父母本系统种植在同一隔离区任其自由授粉。主要方式有：
①混合播种：适合于父母本主要经济性状相似，正反交表现相似的组合。
②间行种植：将父母本按1：1或1：2的行比种植，自由授粉。正反交效果相同，父母本行数可相同，种子可混采混播。正反交都有优势而性状差异较大，可分别采种，分别播种。正交有优势，反交无优势，以正交种子用于生产。反之亦然。
（4）、自花授粉植物：采用人工去雄、人工授粉进行杂交制种。亲本繁殖可不设隔离区。
5. 引种的意义何在？包括哪几种类型的引种？各种引种的遗传学原理如何？
答：引种的意义：（1）克服资源地理分布上的不均衡性，丰富品种类型；（2）引种需时少，见效快，是实现良种化的重要手段
引种的类型及遗传学原理：（1）简单引种：简单引种是引种材料在本身遗传性适应范围内的迁移，即在迁移适应的过程中，未改变本身的遗传性。引种时，可直接引进无性繁殖材料。（2）驯化引种驯化引种是植物向其遗传性适应范围以外的迁移，必须要改变植物的遗传型，才能使植物的适应范围扩大。引种时，必须引进种子。
6.株选的标准如何确定？株选有哪些方法?
答：株选是根据育种目标及相应的选择标准，以特定选择方式采取的选择和淘汰的方法。
株选标准的确定：（1）明确目标性状；（2）区分目标性状的主次；（3）掌握适宜的选择标准；（4）选种时要注意排除误差
株选方法：（1）单一性状选择；（2）综合性状选择
7. 利用杂种优势必须的基本条件有哪些？杂种优势育种有哪些程序？
答：利用杂种优势必须的基本条件：（1）有纯度高的优良亲本品种或自交系（2）有强优势的杂交组合（3）繁殖与制种工序简单易行，种子生产成本低
杂种优势育种的一般程序：（1）优良自交系的选育（2）配合力的测定（3）配组方式的确定
8. 园艺植物多倍体有哪些特点？多倍体鉴定主要采用哪些方法？
答：（1）巨大性多倍体一般在植物体形和细胞上都表现明显的巨大性。随着染色体的加倍，细胞核细胞核变大，组织器官多也随之变大。多倍体植株不一定很高大，但一般是茎粗
茁壮，枝叶少，叶色深、叶片宽而厚，花器较大、花瓣较多、花色浓艳，多倍体的花形大小常与染色体数目呈明显正相关。此外，多倍体的种子又大又肥，叶表皮的气孔、花粉粒也都比二倍体大。
（2）育性低多倍体由于减数分裂中染色体不能正常配对或分离，不能形成正常的雌雄配子而导致育性降低。
（3）生活力旺盛多倍体常表现出新陈代谢旺盛，酶的活性强，碳水化合物、蛋白质、维生素、植物碱、丹宁物质的合成也常有增强。
多倍体的鉴定方法：（1）直接法对染色体数进行鉴定
（2）间接法根据气孔大小、花粉粒的大小等来判断
作为多倍体育种的全过程，当多倍体诱变出来以后，还要根据育种目标对变异进行培育选择鉴定，对优良的多倍体变异类型在逐代培育选择稳定的过程中，不断扩大变异类型的数量，并通过品种比较试验和区域化试验，之后才能成为一个新品种向生产上推广应用。
10. 何为远缘杂交不亲和性、远缘杂种的不稔性、远缘杂种的不育性？它们的克服途径？答：（1）杂交不亲和性：远缘杂交时，通常表现不能结籽或结籽不正常（种子极少或只有瘪籽等）的现象。克服途径：染色体加倍、选择适当亲本、有性媒介、混合授粉、重复授粉、花柱短截、应用植物激素
（2）杂种不育性：在远缘杂交中,应用克服杂交不亲和的措施虽然产生了受精卵,但是这种受精卵由于与胚乳或母本的生理机能不协调,在个体发育中表现出一系列不正常的发育,以致不能长成正常植株的现象。克服途径:胚胎培养，嫁接，改善发芽和生长条件
（3）杂种的不稔性及克服途径：是指远缘杂种植株由于生理上的不协调而不能形成生殖器官，或由于减数分裂过程中，染色体不能正常联会、不能产生正常配子而不能结籽的现象。克服途径:染色体加倍，回交，蒙导法，延长培育时代，改善营养条件
11.引种驯化的方法有哪些？怎样才算引种成功？
答：（1）引种驯化的方法：
简单引种能无性繁殖的植物类型引进无性繁殖器官。
驯化引种必须引进种子进行多代选择。引进植物时必须注意检疫。
（2）引种成功的标准：不加保护或稍加保护能正常生长，通行的繁殖方法能正常繁殖，产品质量或经济价值没有降低。
12. 有性杂交育种中，亲本选择、选配的原则是什么？有性杂交技术各环节注意的问题有哪些？
答：（1）有性杂交亲本的选择与选配
①亲本选择根据育种目标选用具有优良性状的品种类型作为杂交亲本。
亲本选择的原则：**亲本应尽可能优点多缺点少**以目标性状作为重点选择标准**重视选用地方品种**亲本的一般配合力要高
②亲本选配从入选的亲本中选用哪些亲本配组杂交。
亲本选配的原则：**父母本性状互补**选用不同生态类型的亲本配组**以优良性状多的亲本为母本**用一般配合力高的亲本配组**注意父母本的开花期和雌雄蕊的育性
1）有性杂交前的准备工作:制定杂交计划，准备杂交用具2）亲本株的培育和选择3）隔离和去雄4）花粉的制备5）授粉、标记和登记6）杂交后的管理
对杂交母本植株加强管理,包括及时施肥灌水、病虫害防治，其它一些意外损害的防止。
14. 园艺植物育种目标主要包括哪些方面？
答：产量、品质、成熟期、对环境胁迫的适应性、对病虫害的抗耐性、对保护地栽培的适应性。
15.园艺植物优良品种在生产上的重要性？
答：优良品种是指在适应的地区，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种。
其重要性有以下几点：（1）.提高单位面积产量（2）.改进产品品质（3）.提高抗病虫害能力，减少农药污染（4）.延长产品的供应和利用时期（5）.适应集约化管理、节约劳力16.回交育种的遗传效应？
答：增加杂种后代群体内具有轮回亲本性状个体比例；增强杂交后代的轮回亲本性状。17.回交亲本的选配及回交后代的处理应注意什么问题？
答：亲本的选配：轮回亲本的综合性状优良,只有一、两个性状需要改良；非轮回亲本的输出性状表现突出且由少数基因控制；轮回亲本在生产上应具较长的预期寿命；可选同类型的其他亲本作为轮回亲本，防生活力衰退。
处理：当非轮回亲本性状为显性时，从F1 和每次回交子代中选择具有非轮回亲本优良性状的个体与轮回亲本回交；
当非轮回亲本的性状为隐性时，就要将F1和每次回交的子代分别自交一次，才能从后代中选出具有该优良性状的个体继续回交。
18.芽变的细胞学基础是什么？
答：芽变来源于体细胞中自然发生的遗传变异。芽变的细胞学基础：芽变是芽内生长点细胞遗传物质发生的变异。
19.种子繁殖的园艺植物主要包括哪些类型？它们的选种方法有哪些？其选种程序如何？答：（1）种子繁殖的园艺植物主要包括蔬菜和花卉两类，其中蔬菜有：萝卜、白菜、芥菜类、甘蓝类、莴苣、菠菜等，花卉：主要是一二年生草本花卉。
(2)其选种方法主要有混合选择法和单株选择法两种。
混合选择法：是根据植株的表型性状，从原始群体中选取符合选择标准要求的优良单株混合留种，下一代混合播种在混选区内，相邻栽植对照品种及原始群体的小区进行比较鉴定的选择法。包括一次混合选择法和多次混合选择法。
单株选择法：是个体选择和后代鉴定相结合的选择法，故又称系谱选择法或基因型选择法，是按照选择标准从原始群体中选出一些优良单株，分别编号，分别留种，下一代单独种植一小区形成株系，根据各株系的表现，鉴定各入选单株基因型优劣的选择法。包括一次单株选择法和多次单株选择法。
(3)选种的程序：
1、原始材料圃：将各种原始材料种植在代表本地区气候条件的环境中，并设置对照，和对照比较从原始材料中选出优良单株留种供株系比较。
2、株系圃或选择圃：种植从原始材料圃或从当地大面积生产的品种里选出的优良株系或优良群体的混合选择留种后代，进行有目的的比较鉴定、选择，从中选出优良株系或群体供品种比较试验圃，进行比较选择用。
3、品比预备试验圃：任务是对株系比较选出的优良株系或混选系进一步鉴定一致性，继续淘汰一部分经济性状表现较差的株系或混选系，以及对当选的系统扩大繁殖，以保证播种量较大的品种比较试验所需，预试时间一般为一年，。
4、品种比较试验圃：对在品比预备试验或在株系比较中选出的优良株系或混选系后代进行全面比较鉴定，同时了解它们的生长发育习性，最后选出在产量、品质、熟性以及其它经济性状等方面都比对照品种更优良的一个或几个新品系。
5、生产试验和区域试验：在大田生产中种植从品种比较试验入选的优良品系，直接接受生产者和消费者对新选品系的评判，选择出适于当地生产消费的新品种。
20.可用哪些方法进行突变体鉴定？
答：可以通过以下方法进行鉴定：（1）形态鉴定在田间对播种的诱变材料的开花期、株高、花数、果数等一系列性状进行鉴定。（2）实验室鉴定包括对营养成分及其含量、染色体的形态、数量、结构等进行鉴定。
21.种质资源的意义如何？
答：种质资源是具有种质并能繁殖的生物体。种质资源的意义有：（1）种质资源是人类赖以生存和发展的基础A．绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气B．植物是人类食物的来源（2）种质资源是人类培育生物新品种的物质基础A.种质资源就是基因资源B.植物新品种的培育离不开种质资源
22.选择的实质是什么？影响选择效果的因素有哪些？
答：选择的实质是造成有差别的生殖率，从而定向地改变群体的遗传组成。（自然选择、人工选择的最终效果一样。）
影响选择效果的因素：
选择差(Sd)=入选群体平均值—原始群体平均值。Or 当对某一数量性状进行选择时,入选群体与原始群体平均值的差值。
选择差的大小反映了选择的效果，选择差越大，则选择的强度越大（淘汰强度越大），反之亦然。
选择反应（R）通过选择对下一代性状提高的程度or 选择差与遗传力的乘积。R=Sd H 选择强度以标准差为单位的选择差。i=Sd/σSd=iσR=iσH2
要提高选择效果，应从以下三方面入手：
增加群体的性状变异幅度，对环境条件一致且性状变异幅度大的群体进行选择效果明显。提高性状的遗传力，对遗传传递力强的性状进行选择，其选择效果好。
降低入选率，提高选择效果（p113表5-1：入选率和选择强度的关系）。
23.诱变育种有何意义及特点？辐射诱变中电离辐射作用过程？电离辐射的遗传效应如何？答：诱变育种的意义：
A.改良单基因控制的性状
B.提高突变频率
C.丰富原有的基因库
D.改变植物的育性F.改变植物有性交配的亲和性
E.缩短营养系品种育种年限
诱变育种的特点：
A提高突变频率，扩大变异谱B适于进行个别性状的改良C.育种程序简单、速度快D.变异的方向和性质难以掌握E.与其它育种方法结合，效果更好
过程：
物理阶段: 辐射能量使生物体内各种分子发生电离和激发。
物理—化学阶段：通过电离的分子重排，并产生许多化学性质很活泼的自由基。
化学阶段：是自由基的继发作用，与生物大分子发生反应，使其发生损伤性变化。
生物学阶段：受损伤的生物大分子使细胞内的生物化学过程发生改变，从而导致各种细胞器的结构及其组成发生变化，包括染色体畸变和基因突变，产生遗传效应。
电离辐射的遗传效应：
DNA是重要的遗传物质，电离辐射的遗传效应，从分子水平来说是引起基因突变，即DNA 分子在辐射作用下发生了变化，包括氢键的断裂、糖与磷酸基之间的断裂、在一条DNA链上相邻的两个胸腺嘧啶碱基之间形成嘧啶二聚体以及各种交联现象。
24.秋水仙碱诱导多倍体的原理如何？在诱变中应注意哪些问题
答：（1）秋水仙素诱导多倍体的原理
秋水仙素与正在分裂的细胞接触后，可抑制微管的聚合过程，不能形成纺锤丝，使染色体无法分向两极，从而产生染色体加倍的核。
（2）秋水仙诱导多倍体应注意的问题
①注意诱变材料的选择
选主要经济性状优良的品种；
选染色体组数少的品种因为倍性高的种在进化过程中已经利用了它的多倍性。
最好选能单性结实的品种因为染色体多倍化后，常会使育性降低。
尽量选多个品种处理因为不同的种、品种、类型遗传基础不同，多倍化后的表现也不同。
②注意处理部位的选择
处理的组织应该是旺盛分裂的组织。如萌动的种子、正在膨大的芽、根尖、幼苗、嫩枝生长点、花蕾等。
③注意药剂浓度和处理时间的选择
溶液的浓度不宜过高或过低。过高，会引起伤害，以至致死；过低，又不起作用。一般采用临界范围内的高浓度、短时间处理。通常，草本浓度较低，木本浓度较高。
果树、树木：1-1.5%蔬菜、草本花卉：0.01-0.2%
④注意被处理植物的生长条件
处理后，用清水冲洗,除去残留药物，并为植株生长提供良好的条件，便于植株恢复生长。外部条件中最重要的是温度，一般25-30℃。
25.在优势育种中，雄性不育系、保持系、恢复系各自的作用是什么？何为自交系？自交系选育的理论根据是什么？如何选育优良自交系？
答：雄性不育系是制作杂种一代的母本、保持系是用来给雄性不育系授粉，使后代继续保持
雄性不育特性的纯合自交系。恢复系是用来给雄性不育系授粉，使杂种一代恢复雄性育性的纯合自交系。自交系是由一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致、基因型纯合，遗传性稳定的自交后代系统。
理论依据：杂合体通过连续自交，会产生三种遗传效应：
**自交导致后代基因分离，使后代群体中的遗传组成迅速趋于纯合化。
**自交导致等位基因纯合，使隐性性状得以表现出来，从而可以淘汰有害的隐性个体，改良群体的遗传组成。
**自交可导致遗传性状的稳定，后代性状不再分离。
选育优良自交系的步骤和方法
1.选育优良的品种或杂交种作为育成优良自交系的基础材料
2.选育优良的单株进行自交
3.逐代系间淘汰选择和选择自交
4.进行配合力测验选出最好的杂交组合及其亲本自交系
26. 自交不亲和系在杂交种子生产中，有何优缺点
答：优点：**自交不亲和性在十字花科蔬菜植物中广泛存在，获得不亲和株比较有把握。
**不需要选育保持系，可以省去选育保持系的庞大工作量和较长的选育过程。
缺点：由于自交不亲和性的存在，故获得自交种子比较困难。即使采用蕾期授粉，多数自交不亲和系种子的产量仍然不多。同时，蕾期授粉提高了杂种一代种子的生产成本。
27优良自交不亲和系有哪些特点？自交不亲和系的如何选育？
答：优良自交不亲和系除满足配合力高，整齐度高，产量高，抗病，抗逆，综合性状好的要求外，还必须具备：高度稳定的花期自交不亲和性、较高的蕾期自交亲和指数、自交多代后生活力衰退不显著。
自交不亲和系的选育方法：和自交系选育一样，通过连续多代自交分离而得。
S0: 蕾期自交，确保每个入选株有自交后代；花期自交，测定亲和指数，选择不亲和植株。
S1及以后世代：每个时代对于入选的自交不亲和单株自交后代的自交不亲和性及其它经济性状进行选择鉴定，经过4-5代后，对系内株间的亲和性进行测定（采用混合授粉、隔离区自然授粉、轮配等方法），以筛选出S基因型纯合的个体。
28：如何利用自交不亲和系制种？
答：利用自交不亲和性配制单交种是国内通行方法。最好选用正反交的增产效果都显著而经济性状一致的组合制种。可设三个区：制种区、母本繁殖区、父本繁殖区
四、简答题
1现代农业对作物品种有哪些要求？
1）高产稳产2）品质优良3）适应性强4）抗病虫和除草剂5）不同成熟期
2引种成功的标准是什么？
引种植物必须在引种地的一般栽培条件下，能正常的生长发育，并可获得与原产地相当质量与产量的产品，达到预期的经济效益才叫引种成功。
1）不需要特殊的保护措施能安全越冬越夏
2）没有降低其经济价值
3）没有严重的病虫害
4）能用原来的方法进行繁殖
3亲本选配的原则有哪些？
1）亲本主要经济性状互补，不同性状互补，同性状不同构成也要互补
2）不同类型亲本相组配，发源地不同，遗传差别大，易产生超亲性状
3）优良性状多者做母本：注意细胞质遗传
4）繁殖器官的能育性和结实性：用雌性器官发育正常和结实性好的材料做母本。用雄性器官发育正常，花粉量多的做父本
5）开花期：如果两个亲本的花期不遇, 则用开花晚的材料做母本, 开花早的材料做父本。
因为花粉可在适当的条件下贮藏一段时间, 等到晚开花亲本开花后授粉。
4如何评价自交系的好坏？
①能否选配出优势明显的杂种一代（杂种一代优势明显）
②能否生产出大量的杂种一代种子和亲本自身种子。
5基因工程的基本步骤？
1）分离出带有目的基因的DNA片段
2）目的基因连接到分子上
3）重组DNA分子转移到适当的受体细胞
4）筛选重组DNA分子的受体细胞
5）提取出已经得到扩增的目的基因，供进一步分析研究使用
6）导入寄住细胞
6遗传标记有哪几种方法？分子标记有何特点？
形态标记、细胞标记、生化标记、分子标记
1）表现稳定：多态性直接以DNA形式表现，无组织器官、发育时期特异性，不受环境条件，基因互作影响
2）数量多：理论上遍及整个基因组
3）多态性高：自然界存在很多等位变异，无需专门人为创造特殊遗传材料，这为大量重要性状紧密连锁的标记筛选创造了条件
4）表现为中性:对目标性状表达无不良影响，与不良性状无必然连锁
5）部分标记遗传方式为共显性，可方便鉴别基因型纯合与杂合类型
6）成本不是太高：一般实验室建立分子生物学基本设备即可进行，对于特定探针或引物
可引进或根据发表的特定序列自行合成
7种质资源保存的方法有哪些？
1）就地保护：在原来所处的环境中不迁移，采取措施加以保护
2）迁地保户：将种质材料迁出自然生长地，集中该种在植物园，树木园，品种资源圃，种质资源圃等保存
3）种子保存：各种种质库
另：资源圃保存、种植保存、离体试管保存、利用保存和基因文库保存。
8简述芽变选种的程序。
产园初选优系选种圃入选品系
1.初选阶段
（1）发掘优良变异可采用实地调查、群众选报等多种形式，发掘优良变异。
（2）分析变异，筛除饰变在异地高接鉴定之前进行科学分析，以筛除饰变，节省土地、人力和物力。可根据下列情况进行分析：
①变异的性质，如属于质量性状，一般是芽变；
②变异的范围，如枝变，且是扇形嵌合体，一定是芽变；
③变异的方向，凡是与环境的变化不一致的变异，很可能是芽变。
2.复选阶段
（1）对变异的精确鉴定对于经初选阶段分析筛选后仍无法确定变异，要分别按下列程序进行复选鉴定：
A:有充分的证据说明变异是十分优良的芽变，并且没有相关的劣变，可直接参加品试和区试。
B：变异性状明显，表现优良，但不能证明是否为芽变，可先进行高接鉴定。
C: 有充分的证据说明变异是十分优良的芽变，但是还有些性状尚不了解，可不经高
接鉴定圃直接进入选种圃进行精确鉴定。
（2）品种比较试验和区域栽培试验这是芽变选种程序不可缺少的重要环节，也是确定入选品系有无推广价值和适宜推广地区的过程。一般以试验树结果后三年的数据为基础，写出有关试验报告。
3.决选阶段
选种单位对复选合格品系提出复选报告（包括选育报告、品种比较试验报告及区
域栽培试验报告）后，由主管部门组织有关人员组成植物新品种审查鉴定委员会，
对新品系进行决选评审。通过评审后，选种单位命名，主管单位公布。这时，新
品种才获得合法推广的资格.
9杂种优势育种的主要程序有哪些？
确定育种目标-收集原始材料-自交系的选育-亲本配组及亲和力的测定-确定制种途径及制种-品比区域及生产试验-推广使用
11利用杂种优势必须的基本条件有哪些?
超中优势，超亲优势，超标优势，离中优势
14如何确定园艺植物多亲杂交时亲本配组的先后顺序?
最优良的品种最后用，遗传力低的后使用
17优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同？
相同点：基本原理和采用的手段相同
不同点:1、所利用的遗传效应不同优势育种：加性效应、显性效应、上位性效应；常规：加性效应、部分上位性效应
2 、育种程序不同优势育种：先纯后杂；常规：先杂后纯
园林植物生理学复习资料2017.
一：名词解释 自由水：与细胞组分之间吸附力较弱,可以自由移动的水。 压力：植物细胞中由于静水质的存在而引起的水势增加的值。 束缚水：与细胞组分紧密结合不能自由移动、不易蒸发散失的水。 蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。 .蒸腾作用：水分通过植物体表面（主要是叶片）以气体状态从体内散失到体外的现象。蒸腾效率：植物在一定生育期内所积累干物质量与蒸腾失水量之比，常用g?kg-l表示。蒸腾系数：植物每制造1g干物质所消耗水分的g数，它是蒸腾效率的倒数，又称需水量。抗蒸腾剂：能降低蒸腾作用的物质，它们具有保持植物体中水分平衡，维持植株正常代谢的作用。抗蒸腾剂的种类很多，如有的可促进气孔关闭。 水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。 水势：相同温度下一个含水的系统中一偏摩尔体积的水与一偏摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。把纯水的水势定义为零，溶液的水势值则是负值。 渗透势：溶液中固溶质颗粒的存在而引起的水势降低的值。 根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。伤流和吐水现象是根压存在的证据。 渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。 .衬质势：由于衬质(表面能吸附水分的物质，如纤维素、蛋白质、淀粉等)的存在而使体系水势降低的数值。 .吐水：从未受伤的叶片尖端或边缘的水孔向外溢出液滴的现象。 伤流：从受伤或折断的植物组织伤口处溢出液体的现象。 水分临界期：植物在生命周期中，对缺水最敏感、最易受害的时期。一般而言，植物的水分临界期多处于花粉母细胞四分体形成期，这个时期一旦缺水，就使性器官发育不正常。作物的水分临界期可作为合理灌溉的一种依据。
植物学分类学总结
植物学分类学总结 一、植物分类检索表的编制原则和应用 植物分类检索表是鉴别植物种类的一种工具，通常植物态、植物分类手册都 有检索表，以便校对和鉴别原植物的科、属、种时应用。 检索表的编制是采取“由一般到特殊”和“由特殊到一般”的二歧归类原则 编制。首先必须将所采到的地区植物标本进行有关习性、形态上的记载，将根、 茎、叶、花、果实和种子的各种特征的异同进行汇同辨异，找出互相矛盾和互相 显着对立的主要特征，依主、次特征进行排列，将全部植物分成不同的门、纲、 目、科、属、种等分类单位的检索表。其中主要是分科、分属、分种三种检索表。 检索表的式样一般有三种，现以植物界分门的分类为例列检索表如下： (1)定距检索表将每一对互相矛盾的特征分开间隔在一定的距离处，而注 明同样号码如1～1，2—2，3—3等依次检索到所要鉴定的对象(科、属、种)。 1．植物体无根、茎、叶的分化，没有胚胎………………………低等植物 2．植物体不为藻类和菌类所组成的共生复合体。 3．植物体内有叶绿素或其他光合色素，为自养生活方式…藻类植物 3．植物体内，无叶绿素或其他光合色素，为异养生活方式…菌类植物 2．植物体为藻类和菌类所组成的共生复合体……………………地衣植物 1．植物体有根、茎、叶的分化、有胚胎……………………………高等植物 4．植物体有茎、叶而无真根………………………………苔藓植物 4．植物体有茎、叶也有真根。 5．不产生种子，用孢子繁殖…………………………蕨类植物 5．产生种子，用种子繁殖……………………………种子植物
(2)平行检索表将每一对互相矛盾的特征紧紧并列，在相邻的两行中也给予一个号码，而每一项条文之后还注明下一步依次查阅的号码或所需要查到的对象。 1．植物体无根、茎、叶的分化，无胚胎……………………………(低等植物)(2) 1．植物体有根、茎、叶的分化，有胚胎……………………………(高等植物)(4) 2．植物体为菌类和藻类所组成的共生复合体...........................地衣植物 2．植物体不为菌类和藻类所组成的共生复合体 (3) 3．植物体内含有叶绿素或其他光合色素，为自养生活方式.........藻类植物 3．植物体内不含有叶绿素或其他光合色素，为异养生活方式......菌类植物 4．植物体有茎、叶；而无真根.............................................苔藓植物 4．植物体有茎、叶，也有真根 (5) 5．不产生种子，用孢子繁殖…………………………………………蕨类植物 5．产生种子，以种子繁殖……………………………………………种子植物 (3)连续平行检索表从头到尾，每项特征连续编号。将每一对相互矛盾的特征用两个号码表示，如1(6)和6(1)，当查对时，若所要查对的植物性状符合1时，就向下查2，若不符合时，就查6，如此类推向下查对一直查到所需要的对象。 1．(6)植物体无根、茎、叶的分化，无胚胎…………………………低等植物 2．(5)植物体不为藻类和菌类所组成的共生复合体。 3．(4)植物体内有叶绿素或其他光合色素，为自养生活方式”……藻类植物
植物生理学复习提纲(第一章至第十二章)
第一章植物的水分生理 一、汉译英并解释名词 渗透作用：osmosis，即水分从水势高的系统通过半透膜想水势低的系统移动的现象。 蒸腾比率：TR，即植物蒸腾丢失水分和光和作用产生的干物质的比值。 水分利用率：WUE，即蒸腾系数，指植物制造1g干物质所消耗的水分克数。WUE是TR的倒数。 内聚力学说：cohesion theory，即以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力，保证有叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说，也称蒸腾—内聚力—张力学说。 水分临界期：critical period of water，作物对水分最敏感时期，即水分过多或缺乏对产量影响最大的时期，各种作物的水分临界期不同，但基本都处于营养生长即将进入生殖生长时期。 二、问答题 1、蒸腾作用有何生理学意义，测定蒸腾作用的指标有哪些？ 答：蒸腾作用是指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶子），从体内散失到体外的现象。 蒸腾作用的生理学意义有下列3点： （1）、蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力。 （2）、蒸腾作用有助于植物对矿物质和有机物的吸收。 （3）、蒸腾作用能够降低叶片的温度。 测定蒸腾作用的指标有下列3种： （1）、蒸腾速率，即植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。一般用每小时每平方米叶面积蒸腾水量的克数表示（g／㎡／h）。 （2）、蒸腾比率：TR，即植物蒸腾丢失水分和光合作用产生的干物质的比值。一般用g／㎏表示，即植物消耗1kg水所形成干物质的克数。 （3）、水分利用率：WUE，即蒸腾系数，指植物制造1g干物质所消化的水分克数，WUE是TR的倒数。 2、根系吸水的三个途径是什么？ 答：根系吸水的途径有3种：质外体途径、跨膜途径和共质体途径等。质外体途径是指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，不越膜，阻力小，速度快。跨膜途径是指水分从一个细胞移动到另一个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜。共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。共质体途径和跨膜途径统称为细胞途径。 3、水势的计算 答：水势等于渗透势加压力势加重力势加衬质势：Ψw =Ψs+Ψp+Ψg+Ψm. 重力势和衬质势通常忽略不 计，所以Ψw =Ψs+Ψp，本公式适用于有液泡的细胞或细胞群。 渗透势是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水水势的水势下降值。渗透势一般为负值。 压力势是指细胞的原生质体吸水膨胀，对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果，与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。压力势往往是正值。 第二章植物的矿质营养 一、汉译英并解释名词 胞饮作用：pinocytosis，即细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 离子通道：ion channel，即细胞膜中由通道蛋白构成的孔道，控制离子通过细胞膜。 离子泵：ion pump，存在于植物细胞膜上，其实质是ATP酶，当少量的K﹢、Na﹢等阳离子进入质膜时，活化ATP酶，促进ATP水解，释放能量，将离子逆着电化学梯度进行跨膜运输。
植物分类学 复习要点
植物分类复习 植物分类学文献简介： 1. 索引 Index Kewensis：以名录形式收录自林奈开始至1885年所发表的种子植物的属和种的名称。经费由已故达尔文赞助，编缉工作在J. D. Hooker 指导下，由B. D. Jackson 组织人员在邱园进行。第1-2卷出版于1895年，其后定期出版补篇，每本补篇的覆盖年份一般为5年，个别的也有10年。从第2本补篇开始，由其它著名分类学家负责编缉本书，主要收录各属、种的名称、原始作者及文献和产地。 Index Nominum Genericorum (Plantarum)：囊括植物界所有合格发表的现代植物和化石植物属名。每一条目包括三个部分：A）属名、作者名及文献，B）模式，C）分类位置。 Index Filicum：该版本包括1905年以前的蕨类名称，之后的4本包括1960年以前的名称。 Index Herbariorum pt. I. The Herbaria of the World ( 8th ed.)：为全世界主要标本馆的名录。简述各标馆的地址、代号、所隶属的机构、建立的年代、收藏标本数目、主任及研究人员的姓名和专长。 Index Herbariorum pt. II. Collectors：本书目的在于收集世界主要采集家的名录以及标本的采集地和收藏地，对于查考模式标本的收藏处很有参考价值。但对列宁格勒自1900年以后所收藏的标本以及东亚地区各标本馆的资料十分缺乏，主要是由欧洲、美洲、南亚、非洲及澳大利亚各大标本馆（室）提供的资料编缉而成。 中国植物标本馆索引：为我国植物标本馆的名录，内容与Index Herbarium pt. I基本一致。书后的附录有“主要采集人索引”、“职员索引”和“标本馆缩写代号索引”。 2. 文献目录 Taxonomic Literature：收录范围为广义的植物界（藻类、真菌、地衣、苔藓、蕨类、种子植物），以现代植物文献为主、兼及古植物学。编排方式以作者姓氏字母为序，每个作者下有生平、研究过的标本和模式标本存放地点、重要论著等。是植物分类学文献目录学中最重要书籍之一，尤其对古典植物分类学文献而言。 Kew Record of Taxonomic Literature Relating to Vascular Plant：Index Kewensis只提供有关新名称的讯息，而非全面分类学文献，本书为弥补此缺憾而编辑。凡在邱园、英国自然博物馆和英联邦林业研究所能见到的文献，均收录在内。分别归于下列项目中：一般、理论、方法、植物地理、区系、命名、染色体研究、化学分类、解剖和形态、孢粉、胚胎、生殖生物学、文献学、人物志、植物研究机构。系统分类学的文献按科、属种排列，若有新等级，名称用黑体字排印以示醒目。 Current Advances in Plant Science：这是能得到最新植物学文献信息的一种月刊。 中国植物系统学文献要览：本书为中英文对照，收集的文献为中华人民共和国成立以后至1990年所发表的，均为中国作者发表于中国的期刊。 3. 文摘 Biological Abstracts (BA) vol. 1 (1926). Philadelphia：这是世界上最著名的一部生物学文摘月刊。全部文献分属于34个大学科。植物分类学文献主要归入Botany, General and Systematics一类中。由于覆盖的学科多，内容庞杂。为了使读者便于检索到自己需要的文献。 Botanical Abstract Vols. 1-15. 1918-1926：国际文摘月刊，后续刊物为扩大范围的Biological Abstract (BA)。本刊可用于查寻BA之前的植物学文献。 Excerpta Botanica Vol. 1- (1959-), New York：分为两部分：Sectio A: Taxonomica et Chorologia，不定期出版，涵盖国际上发表的系统植物学、草药、园艺等方面文章的摘要；Sectio B: Sociologica，每年出版4期，为植物地理学和生态学的文献目录。 4. 词典 Mabberley’s Plant-Book A portable dictionary of plants, their classification and uses （3rd ed）：
林业生物技术复习资料
《林业生物技术》复习重点 一、概念与名词 1、植物离体快速繁殖 ——又称微快繁，简称微繁， 应用植物细胞的“全能性”理论，在无菌条件下，把离体的植物器官（如根、茎、叶、花、果实、种子等）、组织（如花药、胚珠、形成层、皮层、胚乳等），放在人工控制的环境中，使其分化、繁殖，在短时间内产生大量遗传性一致的完整新植株的技术。是利用植物组织培养技术进行的一种营养繁殖方法，是常规营养繁殖方法的一种扩展与延伸。 2、试管外生根技术 ——试管外生根技术是指将组织培养茎芽的生根诱导与驯化培养结合在一起，直接将茎芽扦插到试管外有菌环境中，边诱导生根边驯化培养。该方法舍弃了组织培养苗在试管内生根这一环节，不仅避开了瓶内生根难的问题，同时也大大缩短了育苗周期和节省了育苗成本。 3、林业生物技术 ——应用自然科学及工程学原理，依靠森林植物、动物、微生物作为反应器将物料加工转化，规模化生产和提供人们所需的生态环境、生物质产品和公益性服务的科学技术。（P8） 4、细胞全能性 ——是指植物细胞具有发育成一个完整植株的全部遗传信息，在适当条件下能够形成完整植株。（P26）5、组织培养 ——组织培养是指将植物的形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组织和各种器官组织以及愈伤组织进行离体培养的技术。 6、胚珠培养 ——胚珠培养是将授粉的子房在无菌条件下解剖后，取胚珠置于培养基中培养的过程。有时也把胚珠连同胎座一起取下来培养。 7、离体叶的培养 ——在自然界，很多植物的叶具有强大的再生能力，能从叶片产生不定芽的植物，离体叶培养指包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶在内的叶组织的无菌培养。它大多经脱分化形成愈伤组织，再由愈伤组织分化出茎和根。其中叶片培养是一个典型的代表。 8、植物细胞工程 ——植物细胞工程是植物生物技术的一个重要组成部分，是在离体培养条件下，在细胞水平上对植物材料进行遗传操作的技术，即对植物体的任何一个部分（器官、组织、细胞、原生质体）进行离体诱导使其称为完整植株的技术。 9、外植体 ——外植体指植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、细胞和原生质体等。 10、细胞悬浮培养 ——细胞悬浮培养是将游离的植物细胞按一定的细胞密度，悬浮在液体培养基中进行培养增殖的技术。 11、花粉培养 ——花粉培养也叫小孢子培养，是从花药中分离出花粉粒，使之成为分散的或游离的状态，通过培养使花粉粒脱分化，进而发育成完整植株的过程。 12、原生质体 ——原生质体是指植物细胞中除去细胞壁具有细胞全能性的裸露部分。 13、转基因林木 ——转基因林木是指利用基因工程技术改变基因组构成，用于林业生产或者林产品加工的森林植物。
植物分类学复习总结
植物学(分类部分)复习思考题 一、名词解释： 植物分类学（P l a n t t a x o n o m y）：是研究植物的变异及其因果关系、对它们进行分类命名、研究它们的亲缘关系，并运用所掌握的资料去建立某个分类系统的科学。 人为分类法:以人类的需要为目的，根据植物的用途，或仅根据植物的一个或几个明显的形态特征进行分类而不考虑植物种类彼此间的亲缘关系和在系统发育中的地位的一种植物分类的方法。 自然分类法:根据植物的亲疏程度以及在系统演化中的相互关系和主要性状进行分类的一种植物分类的方法。 双名法:植物命名的基本方法，每一种植物的学名都由两个拉丁词或拉丁化形式的字构成，第一个词是属名，用名词，第一个字母要大写；第二个词是种加词，大多用形容词，书写时为小写。现代植物的种名，即世界通用的科学各称，简称学名，都是采用双名法，一个完整的学名还需要在种加词之后写上该植物命名人姓氏或姓氏的缩写，书写时第一个字母也必须大写。 物种（种，species）：生物分类的基本单位，具有一定的自然分布区和一定的生理、形态特征，种个体间具有相同的遗传性状，彼此能进行自然交配并产生后代，与其它物种间存在生殖隔离现象。 亚种（ subspecies，ssp.）：一个种形态上有较明显的差异并有一定地理分布区域的个体群。如籼稻和粳稻亚种 变种(varietas，var.)：多指有较稳定的形态差异、但分布围比较局限的个体群。如糯稻就是稻的变种 变型(forma，f.)：没有特定分布区的、零星分布的变异个体。 品种（cultivar）：不是植物分类学中的一个分类单位，而是人类在生产实践中，经过培育或为人类所发现的，一般来说多基于经济意义和形态上的差异，实际上是栽培植物的变种或变型。 边缘胎座：雌蕊由单心皮构成，子房1室，胚珠着生在腹缝线上，如蚕豆、豌豆等豆类植物的胎座式。 侧膜胎座：雌蕊由多心皮构成，各心皮边缘合生，子房1室，胚珠着生在腹缝线上，如油菜、三色堇和瓜类植物的胎座式。 中轴胎座：雌蕊由多心皮构成，各心皮互相连合，在子房中形成中轴和隔膜，子房室数与心皮数相同，胚珠着生在中轴上，如棉、柑桔等的胎座式。 特立中央胎座：雌蕊由多心皮构成，子房1室，心皮基部和花托上部贴生，向子房伸突，成为特立于子房中央的中轴，但不达子房的顶部，胚珠着生在中轴上,如樱草、石竹等的胎座式。 基生胎座：雌蕊由2心皮构成，子房1室，胚珠着生在子房的基部。如向日葵等菊科、莎草科植物的胎座式。 顶生胎座：雌蕊由2心皮构成，子房1室，胚珠着生在子房的顶部呈悬垂状态，如桑等植物的胎座式。 单体雄蕊：一朵花中的雄蕊花丝联合成一组或一体，如棉花等。 花序：多朵花按一定规律排列在一总花柄上，总花柄称花序轴（或花轴）。 无限花序:也称总状花序，它的特点是花序的主轴在开花期间，可以继续生长，向上伸长，不断产生苞片和花芽，各花的开放顺序是花轴基部的花先开，然后向上方顺序推进，依次开放。如果花序轴缩短，各花密集呈一平面或球面时，开花顺序是先从边缘开始，然后向中央依次开放。 有限花序:有限花序也称聚伞类花序，花轴顶端或最中心的花先开，因此主轴的生长受到限制，而由侧轴继续生长，但侧轴上也是顶花先开放，故其开花的顺序为由上而下或由向外。 杯状聚散花序：花序外观似一朵花，外面围以杯状总苞，总苞具蜜腺，含一朵无被雌花和多朵无被雄花，开放次序是雌花最早伸出开放，雄花开放由到外为聚伞状开放。 聚合果:是指一朵花的许多离生单雌蕊聚集剩余花托，并与花托共同发育的果实。 复果（聚花果）：又称花序果、复果（multiple fruit），由一个花序上所有的花，包括花序轴共同发育而成，如桑、凤梨（菠萝）、无花果。 浆果：由一至数心皮组成，外果皮膜质，中果皮、果皮肉质化，含一至数粒种子的果实 肉质果：指果实成熟后，果皮肥厚多汁的果实，如桃、苹果、西红柿等。 真花说:解释被子植物起源的两大对立假说之一，认为被子植物的花是由已灭绝的裸子植物的两性孢子叶球演化而成，大孢子叶成为被子植物的心皮丛——雌蕊群，小孢子叶成为雄蕊群。这种学说称为真花说。 裸子植物的两性孢子叶球演化而来，； .
植物分类学复习参考资料
第一章 植物分类学概述 名词解释： 植物分类学（Plant taxonomy）：是研究植物的变异及其因果关系、对它们进行分类命名、研究它们的亲缘关系，并运用所掌握的资料去建立某个分类系统的科学。分类群taxon给定名称的有机体的一种特定组合。也指任何一个分类学上的类群。性状(character) ：即特征，是有机体的特性或可观测部分。性状是分类学研究的根本对象，也是建立各种分类方法和分类系统的重要基础。 分类（classification）：是指建立一个合乎逻辑的分类阶元系统。 鉴定：是指借助参考已有的分类去命名植物物种。分类必须在鉴定之前。 命名：对植物的命名，包括命名制度和方法，命名法则的建立、解释和应用。1、分类的基本方法 （1）人为分类---- 仅用少量性状进行分类，不涉及亲缘关系和本质，预见性差。 （2）自然分类--- 自然分类就是具有最大预见性的分类，其中一方面是对某一新的类群在一个限定的分类群范围内或等级上的归属的预测；另一层含义是对某一分类群内一些未知性状存在与否的预测。涉及亲缘关系和进化关系 2、植物的命名：根据《国际植物命名法规》的规定，以瑞典植物分类学家林奈创立的双名法对植物进行命名（学名）。 双名法用两个拉丁词对一种植物定名，第一个词是属名（第一个字母要大写），第二个词是种加词（种名）。一个完整的学名还要加上定名人的姓氏或姓氏缩写。 3、命名人表示法 （1）若由二人命名，则在两人之间加“et”，如多于二人，在第一人后加“et al.”。（2）有时二个命名人之间有“ex”，表示前一个是该种的命名人，但未公开发表，后一人著文代他公开发表了这个种。 （3）有时两个命名人的前一命名人有括号，表示该种由前者最早定名，但后者经过研究，认为分类位置不恰当，应该重新组合。 4、国际植物命名法规简介 1、植物命名的模式法和模式标本 2、每一种植物只有1个合法的正确学名 3、学名的有效发表和合格发表 4、优先律原则——每一种植物只有一个合法的拉丁学名，并且以最早发表的为合法学名。 5、保留名 5、模式法则与模式标本 对于科及科以下各级新类群的发表，必须指明其命名模式，才算有效。 模式标本必须要永久保存。 6、模式标本的类型 ①主模式标本(全模式标本、正模式标本) 由命名人指定的模式标本，即作者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。 ②等模式标本(同号模式标本、复模式标本) 与主模式标本同为一采集者在同一地点、同一时间所采集的同号复份标本。 ③合模式标本(等值模式标本)
植物生理学复习资料全
植物生理学复习资料 1、名词解释 杜衡：细胞可扩散正负离子浓度乘积等于细胞外可扩散正负离子浓度乘积时的平衡，叫做杜衡。 水势：每偏摩尔体积水的化学势与纯水的化学势的差值。 渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜流向水势低的系统的现象。 蒸腾作用：植物通过其表面(主要是叶片）使水分以气体状态从体散失到体外的现象。 光合作用: 绿色植物利用太阳的光能，将CO2和H2O转化成有机物质，并释放O2的过程 呼吸作用：是植物体一切活细胞经过某些代途径使有机物质氧化分解，并释放能量的过程。有氧呼吸：活细胞利用分子氧(O2 )把某些有机物质彻底氧化分解，生成CO2与H2O，同时释放能量的过程。 无氧呼吸：在无氧(或缺氧)条件下活细胞把有机物质分解为不彻底的氧化产物，同时释放出部分能量的过程。 蒸腾速率：也叫蒸腾强度，是指植物在单位时间、单位叶面积上通过蒸腾而散失的水量。矿质营养：植物对矿质元素的吸收、运转与同化的过程，叫做矿质营养 光合速率：指单位时间、单位叶面积吸收co2的量或放出o2的量，或者积累干物质的量 呼吸速率：呼吸速率又称呼吸强度，是指单位时间单位鲜重（FW）或干重（DW）植物组织吸收O2或放出CO2的数量(ml或mg)。 诱导酶：植物本来不含某种酶，但在特定外来物质（如底物）的影响下，可以生成这种酶。植物激素：是指在植物体合成，并经常从产生部位输送到其它部位，对生长发育产生显著作用的微量有机物。 种子休眠：一个具有生活力的种子，在适宜萌发的外界条件下，由于种子的部原因而不萌向性运动： 春化作用：低温诱导花原基形成的现象（低温促进植物开花的作用） 二、植物在水分中的状态？ 在植物体，水分通常以束缚水和自由水两种状态存在。 三、水分在植物生命活动中的作用 1.水是细胞原生质的重要组分 2.水是代过程的反应物质 3.水是植物吸收和运输物质的溶剂 4.水使植物保持挺立姿态 5.水的某些理化性质有利于植物的生命活动 四、水势(ψw)：每偏摩尔体积水的化学势与纯水的化学势的差值。 纯水的水势规定为0。水势最大 细胞水势(ψw)、衬质势(ψm ）、渗透势(ψπ或ψs )、压力势(ψp)之间的关系为： ψw = ψm + ψπ + ψp 水势单位：Pa(帕)或MPa(兆帕)。 1 MPa ＝106Pa 五、植物细胞吸水方式③代性吸水②渗透性吸水①吸胀性吸水
植物生物学复习题集200712
植物生物学复习题集（2007年12月） 一、名词概念（说明以下名词的基本概念、基本结构和功能及其生物学意义，一般要求举例说明，每小题3分） 原生质体，原生质，细胞质，微管，微丝，细胞骨架，胞间层，初生壁，次生壁，纹孔，初生纹孔场，单纹孔，具缘纹孔；细胞生长，细胞分化，细胞繁殖，细胞编程性死亡；有丝分裂，减数分裂；胞质分裂，细胞版，成膜体；细线期，偶线期与联会，粗线期，双线期，交叉与染色体片段互换； 原生分生组织，初生分生组织，次生分生组织；顶端分生组织，侧生分生组织，居间分生组织；管胞，导管，导管分子；筛胞，筛管，筛管分子；保卫细胞，副卫细胞，气孔器；薄壁组织，同化组织，厚角组织，厚壁组织；保护组织，机械组织，周皮，石细胞，皮孔； 原核细胞，真核细胞；异形胞，隔离盘，藻殖段； 衣藻型细胞结构，松藻，水綿，石莼，甘紫菜，海带； 同型世代交替，异型世代交替；接合生殖；壳斑藻； 黏菌，发网菌；分生孢子，孢囊孢子，接合孢子；子囊果，子囊孢子，产囊体，受精丝，钩状构成；担子果，担孢子，锁状联合，菌褶，菌环； 颈卵器，精子器，原丝体，蒴苞和假蒴苞，孢蒴，弹丝，蒴齿，环带，蒴盖，蒴轴，蒴台与蒴壶，蒴帽； 原生中柱，管状中柱，真中柱，星散中柱；孢子叶球（穗），厚壁孢子囊或后囊性发育孢子囊，薄壁孢子囊或薄囊性发育孢子囊，大型叶，小型叶，孢子囊群，囊群盖，原叶体； 根冠，根毛，内皮层，凯氏带，原生木质部，后生木质部，内始式发育，内起源，主根与侧根，定根与不定根，主根系与须根系； 顶芽与腋芽，枝芽花芽与混合芽，芽鳞痕，攀援茎，缠绕茎，茎卷须，球茎，鳞茎，单轴分枝，合轴分枝，假二叉分枝，原套与原体，髓射线与维管射线，外始式发育，外起源，维管形成层，纺锤状原始细胞，射线原始细胞，木栓形成层，软树皮或内树皮，硬树皮或外树皮，心材与边材，年轮，初生生长与初生结构，次生生长与次生结构； 栅栏组织，海绵组织，等面叶，异面叶，叶脉，复表皮，气孔窝，C3植物，C4植物，花环式构造，泡状细胞，单叶与复叶，互生对生与轮生，叶卷须； 子房上位，子房下位，心皮，背缝线与腹缝线，边缘台座，侧膜胎座，中轴胎座，湿柱头与干柱头，胚珠，胚囊，绒毡层，双受精，花粉管； 羽状大孢子叶，珠领，珠鳞或种鳞，胞鳞，球果，小孢子叶球（雄球花），大孢子叶球（雌球花）； 托叶环痕，蓇葖果，角果，荚果，瓠果，蒴果，柑果，双悬果，瘦果，单体雄蕊，二体雄蕊，四强雄蕊，杠杆雄蕊，聚药雄蕊，蝶形花冠，唇形花冠，筒状花，舌状花，假舌状花，禾本科植物小穗，禾本科植物小花，颖片，稃片，浆片，合蕊柱，肉穗花序，佛焰苞，总状花序，穗状花序，轮伞花序，复伞形花序，头状花序
(完整版)植物学知识点总结
植物学 第一章绪论 一．1.植物：一般有叶绿素，自养；无神经系统，无感觉，固着不动。 2.植物界被子植物 种子植物雌蕊植物维管束植物 裸子植物高等植物 蕨类植物 苔藓植物颈卵器植物 真菌 细菌菌类植物 卵菌 黏菌 孢子植物地衣地衣植物 褐藻 红藻非维管束植物 蓝藻低等植物 绿藻 黄藻藻类植物 金藻 甲藻 硅藻 裸藻 轮藻 3．生物界的分。
○1二界系统：植物界（光合，固着）、动物界（运动，吞食）； ○2三界系统：植物界、动物界、原生生物界（变形虫，具鞭毛，能游动的单细胞群体）； ○3四界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界（原始核）； ○4五界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界； ○5六界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界（病毒、类病毒） 区别：原生生物界与原核生物界 4.植物作用 □1植物在自然界中的生态系统功能 ◇1合成作用（光合作用）: 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2（三大宇宙作用）○1无机物转化为有机物； ○2将光能转化为可贮存的化学能； ○3补充大气中的氧。 ◇2分解作用（矿化作用） 复杂有机物→简单无机物 意义：a、补充光合作用消耗的原料 b、使自然界的物质得以循环 □2植物与环境 ○1净化作用：对大气、水域及土壤的污染具有净化作用，其途径是吸收，吸附，分解或富集。 ○2监测作用：监测植物－对有毒气体敏感的植物。 ○3植物对水土保持、调节气候的作用。 ○4美化环境。
○5其它：杀菌（散发杀菌素）；减低噪音等等。 □3植物与人类 人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关； 第二章植物细胞与组织 一．1.细胞概念 细胞（cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。 2.细胞学说的内容 ○1植物与动物的组织由细胞构成 ○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成 ○3卵细胞和精子都是细胞 ○4单个细胞可以分裂形成组织 病毒是目前已知最小的生命单位，仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成 二．原生质（化学和生命基础） 原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。原生质有着相似的基本成分。 1.水和无机物：原生质含有大量的水，一般占全重的60-90%。原生质中还含有 无机盐及许多呈离子状态的元素，如铁、锌、锰、镁、钾、钠、氯等。 2.有机化合物 ○1蛋白质：蛋白质分子由20多种氨基酸组成；结构蛋白、活性蛋白、储藏蛋白； ○2核酸：含有核糖的核糖核酸（RNA),含有脱氧核糖的脱氧核糖（DNA)； ○3脂类：经水解后产生脂肪酸的物质，单纯脂、复合脂、结合脂等； ○4糖类:单糖(葡萄糖、核糖), 双糖(蔗糖、麦芽糖),多糖(纤维素、淀粉) --酶、维生素、激素、抗菌素等。
甘肃农业大学农学专业植物生理学学复习资料.doc
★简述水分存在的状态与植物的代谢，抗性之间的关系答：植物体内的水分存在两种形式，一种是与细胞组分紧密结合而不能自由移动、不易蒸发散失的水，称为束缚水, 另一种是与细胞组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水，称为自由水。自由水可参与各种代谢活动，因此，当自由水/束缚水比值高时，细胞原生质呈溶胶状态，植物的代谢旺盛，生长较快，抗逆性弱；反之，自由水少时，细胞原生质呈凝胶状态，植物代谢活性低，生长迟缓，但抗逆性强。 ★★水势：相同温度下，一个系统屮单位偏摩尔容积的混合溶液体系与单位偏摩尔容枳的纯水之间的自由能差数。屮w二（u w- u ow）/vw ★为什么受涝的植物反而缺水? 答：植物在水淹的条件下，由于缺乏氧气，致使植物根系进行无氧呼吸，一方面消耗大量的营养物质，另一方面产生了大量的酒精、乳酸等对植物根系有毒的物质，使根系的主动吸收受到阻碍，同吋根系的生长受阻，吸收表血积减少，植物发生生理干旱，从而导致植物死亡。 ★为什么根毛区是主要的吸水区？ 答：①因为根毛区有许多根毛，增大了吸收面积②rti于根毛细胞壁的外层有果胶质覆盖，粘性强、亲水性好，从而有利于和土壤胶体颗粒的黏着和吸水③根毛区的输导组织发达，对水移动的阻力小，所以水分转移的速度快。 ★蒸腾作用部位和指标：皮孔（蒸腾）0.1% 角质（蒸腾）5% 气孔（蒸腾）95% ★硼（B）生理作用：①促进植物开花结实②可以促进碳水化合物的运输③能抑制有毒的酚类化合物形成。缺素症状：花器官发育不正常，果实和种子不充实或不能形成，常见花而不实、易开裂、叶坏死、变形，由于B不易移动, 新叶先发病，顶芽易枯死。 ★主动吸收的特点：①离子逆着浓度差积累②能被代谢抑制剂所抑制③不同溶液进入细胞有竞争现象④具有较高的温度系数★简述根吸收矿质元素的特点。答：⑴根吸收矿质元素与吸收水分是既相互联系又相互独立的两个过程，相互关联表现在：①吸收部位相同，都是根毛区②盐分一定要溶于水中，才能被根系吸收，并随水流进入根部的质外体，随水流分布到植株各部分；③二者吸收机理不同，水分吸收主要是以蒸腾作用引起的被动吸水为主，而矿质元素吸收则是以消耗代谢能的主动吸收为主；④二者的分配方向不同，水分主要分配到叶片用于蒸腾作用，而矿质主要分配到当时的生长中心。⑵根对离子吸收具有选择性，植物对同一溶液屮不同离子或同一盐的阳离子和阴离子吸收的比例不同，从而引起外界溶液的PII发生变化。 ⑶根吸收单盐会受毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。这种现象称为单盐毒害。单盐毒害无论是在营养元素或非营养元素都可发生，而且在溶液很稀吋植物就会受害。若在单盐溶液中加入少量其它盐类，这种毒害作用就会清除，这被称为离子间的拮抗作用。 ★蒸腾效率：指植物每蒸腾lkg水所生成干物质的克数，也称之为蒸腾比率。（干物质/水）克/千克 ★蒸腾系数：指植物每制造一克干物质所消耗水的克数，也称需水量二水/干物质（克/克）。需水量：碳三植物〉碳四植物〉CAM ★蒸腾流------ 内聚力-------- 张力学说：四种力（蒸腾 拉力、重力、内聚力、水和纤维分子间的吸附力 ★水分临界期：指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感和最易受害的时期。（大部分植物的最大值都在生殖生长期）★必需元素有17种，其中微量元素8种，大量元素9种, 矿质元素14种，非矿质元素3种 ★杜南平衡：一种离子逆着浓度而在膜内积累的现象。即当细胞内某种离子的浓度已超过细胞外液的浓度时，外液的该种离子仍然向细胞内移动，直到平衡为止。（不消耗能量） ★ ★希尔反应：离体叶绿体在光下分解水并释放出氧气的反应。 ★光补偿点：当叶片的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。★光饱和点：在一定条件下，使光合速率达到最大值时的光照强度。 ★二氧化碳饱和点：在二氧化碳补偿点以上，光合速率随二氧化碳浓度的增加而增加，当二氧化碳增加至--定数值时，光合速率不再随着增加，此时环境中二氧化碳的浓度。★二氧化碳补偿点：在一定的光照和温度下，光合同化二氧化碳的量和呼吸放出二氧化碳的量达到动态平衡时环境中二氧化碳的浓度。以上四个必考其一 ?SPAC：土壤一植物一大气连续体，水势递减的部分，水的运动总是从水势较高的区域向水势较低的区域进行，即
园林植物学复习资料整理
绪论 植物(Plant)：在生物界中，营固着生活、具有细胞壁、自养的生物。 形态多样性：大小各异，形态多样。 结构多样性：单细胞、群体、多细胞；简单－复杂。 寿命多样性：短命植物、一年生植物、二年生植物、多年生植物、木本植物。 营养多样性：自养：绿色植物；异养：非绿色植物：寄生、腐生 生态多样性：陆生、水生；沙生、盐生、冻原植物。 植物学：是一门研究植物界的植物生活和发展规律的生物科学，包括形态结构的发展规律、生长发育的基本特征、类群的进化与分类、植物与环境的相互关系等方面的内容。 植物分类学、植物系统学或系统植物学：根据植物的特征和植物间的亲缘关系、演化顺序，对植物进行分类，并在研究的基础上建立和逐步完善植物各级类群的进化系统的科学。 植物分类的方法：人为分类自然分类系统发育分类 物种：分类学基本单位，指具有一定的分布区，在形态上有较大差异，并具有地理分布上、生态上或季节上的隔离。 变型：形态特征变异相对较小的类型，如花色不同、花重瓣、单瓣的变异、叶片有无色斑等。品种：由人工培育而来的，具有独特的经济性状，并达到一定数量。 植物形态学：研究植物的个体构造、发育及系统发育中形态建成的科学。 植物生理学：研究植物生命活动及其规律的科学。 植物遗传学：研究植物的遗传和变异规律的科学。 植物生态学：研究植物与环境间相互关系的科学。 植物化学：研究植物代谢产物的成分、结构和分布规律的科学。 植物资源学：研究自然界所有植物的分布、数量、用途及开发的科学。 分子植物学：研究植物材料的核酸、蛋白质等大分子的结构和功能以及基因的结构和功能规律的科学。 系统与进化植物学：是建立在植物分类学、形态学、解剖学、胚胎学、孢粉学、细胞学、遗传学、植物化学、生态学和古植物学等学科基础上的一门综合性学科。 向日葵菊科一年生植物，原产北美，是重要的油料植物。 桔梗是桔梗科多年生植物叶对生。 大花草分布于苏门答腊，大花草科寄生植物。 天麻.，兰科腐生植物，其根状茎入药，有熄风镇痉，通络止疼的作用，用以治疗高血压病、头疼、眩晕、肢体麻木、神经衰弱和小儿惊风等。 第一章园林植物生长发育规律 生活周期：从种子开始，当种子成熟后，在适应的外界条件下萌发成幼苗，再进一步生长发育成具根茎叶的植物体，当植物发展到一定阶段时，由营养生长向生殖生长转化，顶芽或侧芽分化形成花芽，再进一步形成花、果实和种子。 器官：植物体内具有一定的形态结构、担负一定生理功能，由数种组织按照一定的排列方式构成的植物体的组成单位。 营养器官：根、茎、叶 繁殖器官：花、果实、种子 根的类型：主根、侧根、不定根
植物生理学考研复习资料第三章 植物的光合作用
第四章植物的光合作用 一、名词解释 1．原初反应 2．磷光现象 3．荧光现象 4．红降现象 5．量子效率 6．量子需要量 7．爱默生效应 8．PQ穿梭 9．光合色素 10．光合作用 11．光合单位 12．作用中心色素 13．聚光色素 14．希尔反应 15．光合磷酸化 16．同化力 17．共振传递18．光抑制 19．光合“午睡”现象 20．光呼吸 21．光补偿点 22．CO2补偿点 23．光饱和点24．光能利用率 25．复种指数 26．光合速率 27．叶面积系数 二、写出下列符号的中文名称 1．ATP 2．BSC 3．CAM 4．CF1—CFo 5．Chl 6．CoI(NAD+) 7．CoⅡ(NADP+) 8．DM 9．EPR 10．Fd 11．Fe—S 12．FNR 13．Mal 14．NAR 15．OAA 16．PC 17．PEP 18．PEPCase 19．PGA 20．PGAld 21．P680 22．Pn 23．PQ 24．Pheo 25．PSI II 26．PCA 27．PSP 28．Q 29．RuBP 30．RubisC(RuBPC) 31．RubisCO(RuBPCO) 32．RuBPO 33．X 34． LHC 三、填空题 1．光合作用是一种氧化还原反应，在反应中被还原，被氧化。 2．叶绿体色素提取液在反射光下观察呈色，在透射光下观察呈色。 3．影响叶绿素生物合成的因素主要有、、和。 4．P700的原初电子供体是，原初电子受体是。P680的原初电子供体是，原初电子受体是。 5．双光增益效应说明。 6．根据需光与否，笼统地把光合作用分为两个反应：和。 7．暗反应是在中进行的，由若干酶所催化的化学反应。 8．光反应是在进行的。 9．在光合电子传递中最终电子供体是，最终电子受体是。 10．进行光合作用的主要场所是。 11．光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的，所以类囊体亦称为。 12．早春寒潮过后，水稻秧苗变白，是与有关。 13．光合作用中释放的O2，来自于。 14．离子在光合放氧中起活化作用。 15．水的光解是由于1937年发现的。 16．被称为同化能力的物质是和。 17．类胡萝素除了收集光能外，还有的功能。 18．光子的能量与波长成。 19．叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个：一个在，另一个在。 20．类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在。 21．一般来说，正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为。 22．一般来说，正常叶子的叶黄素和胡萝卜素的分子比例为。 23．与叶绿素b相比较，叶绿素a在红光部分的吸收带偏向方向，在蓝紫部分的吸收带偏向 方向。 24．光合磷酸化有三个类型：、和。 25．卡尔文循环中的CO2的受体是。 26．卡尔文循环的最初产物是。 27．卡尔文循环中，催化羧化反应的酶是。
《植物学》复习总结
马丽霞《植物学》课程教学平台(二） 06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点本课程的教学要求 1．形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。2．植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征，代表植物和起源演化。 3．被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。 下面将按各章顺序进行学习指导: 第一章绪论 一、本章教学内容为：1．植物学的昨天,今天和明天 2. 植物科学的重要作用 3.植物界划分和植物科学的分支学科 4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规 5.学习植物学的方法 二、本章思考题： 1．植物与人类的关系表现在哪些方面？ 2.什么光合作用和矿化作用？它们在自然界中各起什么作用？ 3.为什么说，植物对环境具有保护作用？ 4.如何学习植物学？ 第一编种子植物的形态与解剖
第一章种子与幼苗 一、本章重点掌握的内容： 二、本章复习思考题 1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体? 2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。 3．种子里有哪些主要的贮藏物质? 4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化? 5．何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"? 第二章植物的细胞和组织的形态结构 一、本章重点内容： （一）植物细胞 1、原生质体 2．细胞壁 3. 质体 4. 液泡 5. 植物细胞的后含物 （二）植物的组织 1.植物组织 2.植物组织的类型 3. 维管系统 二、本章复习思考题
最新植物生理学期末复习资料
植物生理学 一、名词解释 1、水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气的过程。 5、蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积成正比。但通过气孔表面扩 散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 7、必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。 9、平衡溶液：植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长发育，这种溶液叫平衡溶 液。 10、生理酸性盐：植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给( NH4 ) 2SO4，植物对其阳离子的吸收大于阴离子，在吸收NH4的同时，根细胞会向外释放氢离子，使PH 下降。 11、生理碱性盐：供给NANO3时，植物吸收,NO3-而环境中会积累，NA+,同时也会积累OH- 或HCO3-,从而使介质PH升高。 12、光合作用：绿色植物吸收太阳光能，同化CO2和H2O，合成有机化合物质，并释放O2的过程。 13、光合磷酸化：叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP合成ATP的过程。 14、光补偿点：随着光强的增加光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率等 于呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为0。 15、co2补偿点：随着CO2的浓度增加，当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率：指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量 ，与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率：是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量，常用g/(m2.h)或g/(mm2.s)表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简 单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。 23、EMP途径：细胞质基质中的已糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 24、抗氰呼吸：在氰化物质存在下，某些植物呼吸不受抑制，所以把这种呼吸称为。 25、氧化磷酸化：在生物氧化中，电子经过线粒体电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和磷酸合成ATP的过程。 26、呼吸跃变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然升高，然后又降低的现象。