中小学生暑假小记者夏令营活动策划方案

中小学生暑假小记者夏令营活动策划方案
中小学生暑假小记者夏令营活动策划方案

中小学生暑假小记者夏令营活动策划方案

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企,游览著名景观,采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:

第一批7月19日——8月2日

第二批:8月3日——8月17日

活动费用:

具体安排:

第一天

上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你

的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿下午:14:30

举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天

上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基

础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天

上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天

上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上:电影赏析

第五天

上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天

上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天

上午:自由活动,幸福团聚日

(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天

上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天

上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,

采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一

线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾”等景区参与各类活动项目第十五天

咨询电话:

亲子夏令营活动方案,亲子夏令营活动活动主题.doc

2019年亲子夏令营活动方案,亲子夏令营活 动活动主题 亲子夏令营活动方案,亲子夏令营活动活动主题 亲子夏令营活动方案(1) 亲子生活“童心童励趣味一夏”夏令营系列活动方案 活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题:童心童励趣味一夏 主办单位:************* 活动时间:************** 活动地点:不同主题不同的地点

招生对象:4-10岁儿童 ※中国传统文化之旅夏令营 中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。 活动精彩预告: ★汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 ★民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 ★民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑··· 了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 ★传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 ★传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

英语夏令营活动方案

一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx市新英才英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30 到达营地(熟悉环境) 10:(转载自第一范文网https://www.360docs.net/doc/1114693156.html,,请保留此标记。)00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地) PM 13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50 互动游戏 15:00~15:30 谈谈我的学英语经历 15:30~15:50 后两天活动注意事项说明 15:50~17:00 山海关旅游 其他课程待定(例如:英语课程) 第二天

小记者社团活动目标

小记者社团课程目标 怀来县东八里中心校王学伟 一、活动目标 知识目标:了解和掌握诵读的基本知识。通过校园广播的培训和实践,强化学生普通话标准发音、强化朗读技能技巧。 能力目标:通过小记者采访、节目主持等强化学生语言表达技能,提高学生语言表达能力。 情感目标:培养其主动与人交流的自信心和勇气。通过古诗文、现代诗文朗诵等活动增强对诗歌的理解、对诗歌感情的把握,启迪情感,提高素养。 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。 二、活动主要内容 1、校园广播设计和主持、小记者采访、撰稿。 2、校园活动主持。 3、校园铃声制作。 4、古诗文、现代诗歌朗诵。 三、活动具体内容: 活动分为课堂活动和课下实践活动两部分: (一)课堂活动: 2014-2015学年第一学期活动共分为四期。 (二)课外实践活动: 1、校园广播: 每天大课间一次,每次2人主持。 周一:花园晨话传送校园新闻负责:李琪 周二:国学采风感受经典魅力负责:闫梦雪 周三:小小作家展示精彩自我负责:韩欣雨胡颖琪(轮流)

周四:学海拾贝学习乐在其中负责:李尚洁 周五:阳光心灵温暖你我内心负责:安博 广播稿件自编,教师指导。广播词由三、四、五年级同学自行设计。 2、活动主持、诗歌朗诵: 择优参加 3、小记者采访: 每两人完成一次采访。高年级同学设计采访话题、采访对象,低年级同学参与采访。教师负责录音、录像。完成后在校园广播中播放,或者形成稿件刊登在校报上。 四、课程说明: 小记者社团有助于开拓学生视野,发挥学生特长,进一步挖掘学生潜力,为每一个学生展示优势潜能提供舞台。该小组活动的开展,是学校实施素质教育的重要途径和有效方式,在提升小学生综合素质、培养学生交往能力等方面将发挥重要作用。小记者社团的活动能满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、学会合作、增强自信、陶冶情操,提高修养,发挥课堂教学不可替代的作用。 五、评价考核: 本课程采用实践考核为主的形式评价。学期末评出优秀节目、优秀小记者。

小学生暑期夏令营活动方案策划详细版

文件编号:GD/FS-5575 (方案范本系列) 小学生暑期夏令营活动方 案策划详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学生暑期夏令营活动方案策划详 细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 活动名称:20xx年欢乐爱心暑假夏令营 活动主题:为爱上色,圆你童梦 主办单位: 承办单位: 一、活动背景: 市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给

予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。 二、活动目的: 减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让

夏令营活动方案参考模板

夏令营活动方案参考模板 夏令营是一项令人开心愉悦的活动,那么夏令营活动方案究竟是怎么写的呢?下面就让我们一起来了解一下夏令营活动方案参考模板范文吧。 篇一暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容: 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

红领巾小记者社团活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7575-50 红领巾小记者社团活动方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

红领巾小记者社团活动方案(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 指导思想: 倡导学生主动参与、乐于探究。勤于动手,要求少先队教育更要发挥实践育人的优势。积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领,挖掘各类资源、调动各方力量,让少先队员在社会生活中受教育。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同兴趣爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满足和快乐,让整个校园充满生机和活力。 宗旨: 红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等,以自愿的原则

组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。 目的: 红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的。 活动口号: 参加一个社团,培养一种兴趣 学会一门知识,练就一项技能 体会一个成功,享受一份快乐 活动时间 XX年10月13日下午2点30分准时开始。 活动地点 学校操场 成立仪式 1、升旗仪式 (1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼; (2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼;

学校大型集体活动实施方案

学校大型集体活动实施方案 为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。 一、组织领导 处理重、特大安全事故,要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故,要立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。 二、职责 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级负责人为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体 3、脱离现场后,各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 三、报告制度 凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1 小时内电告教育主管部门,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报县教育主管部门和区政府,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。 四、出现突发事件的处理办法 1、安排人员负责有序疏散人群。 2、要用学到的安全知识进行自救。 3、及时送到急救中心或打120。 4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。 5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。 6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。 7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。 8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。 9、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案 篇一:军事夏令营活动方案 军事夏令营活动方案 一、活动主题为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。 通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。 二、活动内容 1 、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2 、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力; 学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力; 紧急集合提高学生反应速度。 3 、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装

备,使他们感受军威国威,增长军事知识。 4 、参观游览,组织孩子们打“ CS真实体验野外作战。 5 、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。 三、活动时间安排: 四、活动地点: 可以选在某部队(环境相对要清幽,最好是郊外)。 五、营员要求 1 、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。 2 、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。 3 、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。 4 、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。 5 、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。 六、具体分工 领队老师:每50个学生由1 名领队老师组织带领生活老师:可以选择每五个学生配备一个生活老师(负

夏令营活动策划方案(精)

夏令营活动策划方案 一、市场需求特点分析:1.深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2.深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路; 4.决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。 二、策划的基本思路:1.此次夏令营活动的成功与否取决与它是否有一个鲜明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有一定的吸引力;

2.前期的宣传工作一定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们协助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源; 3.“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插一些参与性、知识性、趣味性的小游戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一 主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”——长江母亲河之旅 长江天下壮,母亲天下美 壮美的三峡,神秘的野人 关心长江,保护母亲河 不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝

中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电,增添学习动力 动力之都,动感十足 d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行): 1、致欢迎词、 2、带队老师讲话 3、授营旗 4、编队、选队长 5、自制队旗、发队服、队帽 6、主持人对营员提出活动及安全要求 7、开营仪式结束 【范例】 一活动背景: 为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx 丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个

夏令营室内活动策划方案

夏令营室内活动策划方案 篇一:夏令营活动策划方案 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。 二、夏令营宗旨 我运动我快乐我收获我健康 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 活动原则:以校为主、特色引领、多元选择 四、夏令营活动基地 某度假村

五、承、主办单位 主办单位:XXX 承办单位:XXXX 六、参加对象和名额 15--20岁青年学生 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的 2、组织纪律性强,家长支持 3、有心脏病或高血压病史的不能参加 八、活动时间 20XX年7月初—20XX年8月底(具体时间待定) 九、拓展培训活动流程以及活动设计 (一)前期准备 1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。 2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。 3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。 4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。 5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

小记者团活动计划

西坑小学2016年春追风小记者团工作计划 一、指导思想 为深入贯彻实施《未成年人思想道德建设实施纲要》,提高学生的综合素质,培养他们关注学校、关注社区的社会责任感,丰富学生的校园文化生活,培养“四好少年”,根据学校的要求,组建了学校小记者社团。 二、工作目标 (一)及时向同学们反映最新的学校动态,关注社会、关注民生、增强社会责任感。 (二)学会撰写新闻稿件。 (三)及时将好人好事报学校广播小组。 (四)配合学校各项工作的开展。 三、职责 见附件 四.领导工作小组 组长:胡理智副组长:吴珊珊许金丽 成员:其他教师 五.活动时间 本社团采取集体、自由两种活动方式。集体活动每月举行一次,利用活动课的时间社团全体成员集体采访、交流、撰写稿件;自由活动根据小记者的时间自由安排本人的活动时间。 六.活动主题 围绕每月主题和传统节日进行校园宣传,并搜集发现身边的好人好事。 1

金井时针 附件:小记者团职责 小记者社团内设指导教师一名,团长一名,副团长一名,干事若干名。 社团各成员职责: 1.指导老师: 指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时,正确的指导;及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。 2.记者团团长: 主要职责是在辅导教师的领导下,具体组织校园小记者团的记者深入一线进行各种采访和写稿工作,同时负责记者团团队的招聘、录取、考核等一系列组建工作,处理好记者团团内各个成员的工作关系,协调好记者团成员和校级刊物编委会委员以及校广播站播音委员会委员之间的工作关系,带领记者团成员向校刊、宣传栏还有广播站及时准确地提供消息、新闻、通讯等必需的稿件,负责策划筹办学校的宣传栏宣传工作。 3.记者团副团长: 主要协助社长完成社团内各项工作,在社长离开时代理行使社长职责。 4.记者团干事: 2

2020年亲子夏令营活动方案

2020年亲子夏令营活动方案 活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题:童心童励趣味一夏 主办单位:************* 活动时间: ************** 活动地点:不同主题不同的地点 招生对象:4-10岁儿童 ※中国传统文化之旅夏令营 中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。 活动精彩预告: ★ 汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 ★ 民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

★ 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑··· 了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 ★ 传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 ★ 传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★ 民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★ 民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结··· 重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等 ※数学启蒙夏令营 数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣! 活动精彩预告: ★ 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装) ★ 奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。 ★ 积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。 ★ 骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。 ★ 数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。 ※科普教育夏令营 慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

员工子女夏令营活动策划方案

员工子女夏令营活动 策划方案

员工子女夏令营活动策划方案 “暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司XX股份参加夏令营活动啊”! 活动背景: 随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。 活动目的: 让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在XX”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。 活动主题:“心系员工,爱在XX”夏令营活动 活动时间:XX年8月7、8日 活动对象:XX股份职工家庭 活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”; 筛选方式: (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1; (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件) 一、个人成长系列 (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣; (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。 (3)参观工厂(产线及展厅) 二、亲子活动环节 亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟 1、两人三足 两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名; 2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 3、大象鼻子转圈 家长比赛,小朋友们做拉拉队 3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。 4、午休午饭时间 每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

小记者站年度工作计划

小记者站2009年度工作计划 一个崭新的开始,就要有一个崭新的面貌。为了建设一支优秀的小记者队伍,发挥小记者在学校各个角落中的作用,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,本记者站特制定如下工作计划。 1、吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模。 2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案,让小记者们尽快进入角色。 4、每周组织站成员在多媒体教室学习,提高小记者的工作 能力。 5、邀请县记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、 采访的基础知识。 6、条件许可的情况下,组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。 7、激发每一位小记者的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。 8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。 9、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。 10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行 为和不道德的现象受到大家的谴责。

11、每周星期五下午放学后召开小记者交流会,互相取长补短。安排布置下周任务。 12、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作。 13、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作。 14、每学期写好工作总结和下学期的新思路。 15、每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样。 小记者站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不 怕累的精神,发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小记者。相信在我们大家的共同努力下,一定会有小记者站美好的明天!

暑期夏令营活动策划方案

“心系员工,爱在xx”夏令营活动策划方案 “暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”! 活动背景: 随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。 活动目的: 让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。 活动主题:“心系员工,爱在珈伟”夏令营活动 活动时间:2015年8月7、8日 活动对象:珈伟股份职工家庭 活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”; 筛选方式: (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1; (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。 相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列 (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣; (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。 (3)参观工厂(产线及展厅) 二、亲子活动环节 亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟 1、两人三足 两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名; 2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 3、大象鼻子转圈

小记者兴趣小组计划

板桥镇中心小学小记者 兴趣小组活动计划 一、指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养。本学期我校小记者兴趣小组结合社会、学校等相关活动,以开发小记者潜能、拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。 二、活动内容 进行口语表达、观察思考、作文技法、构思等训练。采取多样形式,提高孩子们的积极性,如:游乐式作文,在科学趣味的游戏中,充分发表自己的所见所知所感;体验式作文,充分体验生活,感悟生活,有感而发,流露真情;创新式作文,充分发挥想象和张扬个性,大胆创新,创作精彩作品。 在体验、活动中,让孩子们在写人,记事,写景,状物等方面掌握一定的写作方法。把握不同体裁文章的基本写法,能在规定时间内写出有一定质量的指定体裁片段;学会修改、评价文章。 三、具体实施 1、多读。在活动中设置展示环节,让孩子们口述自己积累的篇章,“读书破万卷,下笔如有神。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。 2、多聊。教师设置情景,黛孩子么欣赏优秀作品、视频等,让孩子们广谈感受。在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

3、多改,及时反馈。指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。 四、活动对象 三至六年级部分学生 五、活动内容 1、自我介绍 2、了解新闻体裁 3、新闻采访 4、身边的新闻 5、培养新闻的敏感性 6、人物专访 7、采访校内老师或同学 8、写作练习 9、新闻基础 10、命题作文 11、新闻开篇写法 12、口语表达练习 13、读绕口令练口语 14、讲故事比赛 15-16、复习总结

夏令营亲子活动方案

夏令营亲子活动方案 活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题:童心童励趣味一夏 主办单位:************* 活动时间: ************** 活动地点:不同主题不同的地点 招生对象:4-10岁儿童 ※中国传统文化之旅夏令营 中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更

谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。 活动精彩预告: ★汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 ★民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。 使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 ★民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 ★传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 ★传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

暑假夏令营活动策划方案

暑假夏令营活动策划方案 导读:本文暑假夏令营活动策划方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动内容: 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“河南探秘,爱我河南” 活动时间:7月20日 六、活动 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。 3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

幼儿园暑假夏令营活动方案(最新)

一、活动主题 x月x日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。 二、活动日期 x月x日(周六)-x日(周日)。 三、活动地点 x省xx市xx县xx中心幼儿园。 四、活动行程 x月x日(第一天)8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;15:00xx 中心幼儿园联谊活动;《空中幼儿园》栏目赠送礼物;xx幼儿园代表赠送礼物;名师讲坛频道送教活动(待定);文艺表演;小朋友互动;17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;晚上在xx酒店住宿。 x月x日(第二天)8:30出发,游玩xx湖风景区;15:00左右出发返回xx。 五、活动费用 亲子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元) 每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。 六、活动建议 1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难; 2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物; 3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等; 4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。 今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社

交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!xx中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期! 一、活动主题 我是假期小主人。 二、活动时间 第一期:20xx年x月x日—x月x日(不含周末) 第二期:20xx年x月x日—x月x日(不含周末) 招生对象:全园幼儿。 三、活动收费与形式 1.一期(月)xxx元,两期(月)xxxx元,(包括伙食费)与平常收费一样。 2.每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。 报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在x 月x日之前到本班老师处登记交费。 四、活动安排 1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。 2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。 3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。 4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。 5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给xx 福利院的孩子们。 6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

少儿夏令营活动策划书

少儿夏令营活动策划书 少儿夏令营活动策划书1 一、本次的是活动主题: 当环保卫士做时代公民 二、活动目的: 学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。 三、活动时间: 自定 四、活动地点: 社区、学校、街道、水质监测站等 五、活动内容及形式 本次活动分三个阶段 第一阶段:开营仪式(自定) 第二阶段是:社会实践活动(自定) 社会实践活动分8个小分队进行: 第一队是:环保知识竞赛队。 他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个

“天天环保,人人环保”的良好氛围。 第二队是:环保模拟法庭队。 通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。 第三队是:环境监测队 由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。 第四队是:环保文艺演出队。 通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。 第五队是:环保进社区队。 主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。 第六队是:环保小记者队。 小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的`重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。 第七队是:变废为宝手工队。 在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到

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