营养餐安全应急预案

营养餐安全应急预案
营养餐安全应急预案

解寨小学学生营养餐食品卫生

安全应急预案

为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障学生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育教学的健康发展,特制订本方案。

一、领导机构与职责:

1、机构设置:

(1)学校成立“营养餐”食品卫生安全工作领导小组:

组长:赵建文

组员:司涛(“营养餐”食品管理员)

解松奎(“营养餐”食品发放、验收)

1-6年级各班主任

(2)后勤组:全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,由金平同志负责。

(3)“营养餐”食品安全卫生检查验收组:具体负责鸡蛋的验收和发放,由解松奎同志负责日常的监督检查工作,

(4)医疗救护组:当发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故时,应立即向镇卫生院发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话,要及时果断将发病学生送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责:

(1)领导小组职责:

全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订“营养餐”工作办发,并对验收和发放人员工作提出指导性意见。

统一指挥“营养餐”食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。

(2)后勤组职责

接到事故报告后,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展“营养餐”食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展:

1、完善制度。在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构工作意见的基础上,不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修

订完善,并按制度严格落实。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由后勤组牵头,以“营养餐”食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

3、落实职责。校长为学校“营养餐”食品安全第一责任人,分管安全校长和“营养餐”食品管理员为直接责任人,“营养餐”食品管理员、班主任分别在自己的岗位职责内负责,实行学校“营养餐”食品安全事故责任追究制。

4、加强教育。加强对广大师生,特别是“营养餐”食品管理员的“营养餐”食品卫生知识的宣传教育,让他们严格把握“营养餐”食品的验收关,禁止不合格、保质期(货到之日后)剩余时间不足的食品进入校园。个人的卫生要求(从业人员必须取得卫生培训合格证和健康证方可上岗),增强员工责任心和事业心。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高“营养餐”食品储藏室食品卫生设施的配备。

三、事故应急处理。

1、报告制度。“营养餐”食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向学校领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重“营养餐”食品卫生安全事故,领导小组应立即向上级教育部门及卫生监督部门报告,同时立即启动学校“营养餐”食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校“营养餐”食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应立即向镇卫生院发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话,要及时果断将发病学生送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长安抚工作,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故后,应立即封存鸡蛋、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向卫生监督部门请求支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

四、事故责任追究:

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

大李集镇解寨小学

2012年2月21日

解寨小学学生营养餐食品卫生

安全应急预案

大李集镇解寨小学

2012年2月21日

分析实验室安全应急预案

分析实验室安全应急预案 为进一步加强实验室安全管理,保障实验室工作人员安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故的发生,全力确保实验室工作环境,防止和处置实验室突发事件,特制订本应急预案。 一、指导思想 根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《消防安全管理规定》和《实验室管理办法》和坚持“安全第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因实验室而引发的灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”原则,实行逐级管理,分工到人。实验室负责人应为事故应急处置的第一负责人,实验室全体人员都是事故处置的责任人。 三、应急原则 本预案遵循先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告的基本原则。 四、应急措施 (一)危险化学品泄漏事故应急预案 1、拨打有关电话报警和报告公司管理和相关负责人处,简要报告事故地点、类别和状况。 2、组织现场人员迅速撤离,设置警戒区,对泄漏区域进行隔离。 3、在事故发生区域内严禁火种,严禁开关电闸和使用手机等。 4、如有伤者,要及时拨打120急救电话或及时送医院救治。(二)剧毒化学药品中毒应急处置预案 如发生气体中毒: 1、马上打开窗户通风。

2、疏散人员离开实验室到安全的地方。 3、以最快的速度报告实验室负责人,并根据严重程度联系医院救治。 如发生入口中毒: 1、应根据毒物种类采取适当处理方法,毒物为非腐蚀性,立即用催吐或洗胃以及导泻的办法使毒物尽快排出体外,然后送医院救治。 2、但腐蚀性毒物中毒时,应立即送医院救治。 (三)强酸、强碱腐蚀事故应急处置预案 1、应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。 2、在实验室作简单急救处理后,再迅速送医院急诊室作进一步处理。 3、同时报告公司管理和相关负责人处。 (四)实验室火灾应急处置预案 1、立即切断电源线路。 2、组织在场工作人员进行灭火(如电线起火切忌用水扑救以免触电,必须使用干粉灭火器灭火)。 3、报告公司管理和相关负责人处。 4、火势较大,预计难以控制,组织人员尽快撤离现场,并立即拨打119报警。 (五)带电操作安全应急预案 1、立即切断电源或立即使触电者脱离电源(没有切断电源前切勿手拉触电者)。 2、有衣着燃烧者,应立即扑灭。 3、心脏呼吸骤停者,应立即进行复苏抢救,迅速将触电者送至医院急诊室抢救处理。 4、同时报告实验室负责人和公司相关部门。

学生营养餐应急预案

董家湾小学“营养餐工程”应急预案 在贯彻执行“营养餐工程”过程中,为了提高我校预防和控制突发事件的能力和水平,指导和规范突发事件的应急处置工作,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和《榆林市农村义务教育学生营养改善计划实施方案》的通知要求,结合我校实际,特制定本应急预案: 一、工作原则 1、预防为主、常抓不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施,必要时务必急送县人民医院治疗。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校“营养餐工程”工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学生中的突发“营养餐工程”事件的防治处置工作。 二、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发“营养餐中毒”应急工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件处置工作。主要职责如下: 1、制订本校的突发事件应急预案。 2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动,普及突

发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 3、建立学生缺课登记制度和晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。 4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作。 三、突发事件预防 1、高度重视,切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。 学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。 2、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 (1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。 (2)加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 (3)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

公共安全突发事件应急预案

公共安全突发事件 应 急 处 理 预 案 固镇县梁桥小学 2013年2月

公共安全突发事件应急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得 到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关主要负责人组成,校长任组长。 应急领导小组履行下列主要职责: 1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

小学营养餐安全应急预案

友谊小学营养餐食品 安全事故应急处理预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长:汤希财 副组长:顾文军 成员:各班班主任 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。汤希财校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员高万玉为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作: 1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的

超市安全生产事故应急处理预案

营子-------超市(商场)安全生产事故应急预案 目录 一、总则 (一)编制目的 (二)编制依据 (三)适用范围 (四)安全生产事故的分类与分级 (五)工作原则 二、应急组织指挥体系及职责 (一)-------超市-----办安全生产事故应急处置工作领导小组(二)领导小组及办公室主要职责 三、应急处置 (一)信息报告要求 (二)信息报送机制 (三)应急信息的主要内容 (四)预防预警要求 (五)先期处置 (六)应急响应 四、应急保障 (一)信息保障 (二)物资保障 (三)资金保障

(四)人员保障 (五)其他保障 五、事故灾难类突发事件处置 (一)事故灾难类突发事件的等级确认与划分 1、特别重大事件(Ⅰ级) 2、重大事件(Ⅱ级) 3、较大事件(Ⅲ级) 4、一般事件(Ⅳ级) (二)应急处置措施 1、火灾事故处理办法 2、建筑物安全事故处理办法 3、拥挤踩踏事故处理办法 4、商场爆炸事故处理办法 5、突发危险品污染事故 6、大型群体活动安全事故 7、商场周边突发安全事故 8、商场突发事故处理中的其他有关注意事项 (三)善后与恢复 六、附则 附件:------超市-----办安全生产事故应急处置工作领导小组及办公室通讯录------超市消防安全组织架构图

--------超市安全生产事故应急预案 一、总则 (一)编制目的 为有效预防、及时控制和妥善处置商场内部及周边各类安全生产事故,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少安全生产事故及其造成的损害,加强和规范安全生产事故应急工作管理,制定本预案。 (二)编制依据 依据有关法律、法规、规章和《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》,制定本预案。 (三)适用范围 本预案适用于我商场内部应对突然发生,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、生态环境破坏、影响和威胁本单位、本系统或社会安全与稳定的突发公共事件的应急处置工作。 本预案指导商场内部全部商家及区域的安全生产事故应对工作。 (四)安全生产事故的分类与分级 本预案所称安全生产事故,是指突然发生,造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失及影响商场安全与稳定的突发公共安全紧急事件。 根据安全生产事故的发生过程和性质,安全生产事故主要分为以下几种: 1、火灾事故 2、建筑物安全事故 3、拥挤踩踏事故

教学培训场地安全应急预案

教学培训场地安全应急预案 一、总则 1、编制目的 为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全,防范各类紧急事件发生,切实有效降低和控制安全事故的发生,特制定本预案。 2、适用范围 本案适用于在大型培训期间各类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。 3、工作原则 当紧急事件突发时,应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理,同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态,对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥,以便使突发性事件的危害降到最低程度。 二、紧急事件应急组织机构 紧急事件应急处置小组: 组长:XXX 组员:XXX、XX、XXX、XX、XX 三、紧急事件应急预案 ㈠突发火灾事件: 处置火灾事故的组织:紧急事件应急指挥机构,教育中心。 应急程序:

1.若出现火情各学员应立即报警并及时向教育中心报告,根据火势立即组织学员自救或撤离,并向教育中心领导小组汇报,若火势难以控制应立即向消防中心(电话119)报告,报告内容为:“XXX地(教育中心)发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。2.紧急事件应急处置小组负责火情勘察,并组织学员撤离和报警。3.若火势难以控制向消防中心报警后,紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。 4.火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜,并协助调查火灾原因。 实施措施: 1.迅速切断电源。 2.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 3.在消防车到来之前,应急指挥部会同军方教官组织的自救和扑救。4.消防车到来之后,积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。5.灭火中应使用灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。6.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。7.抢险救灾组等人员迅速疏散火区被困人员,及时撤离到安全区域。8.无关人员要远离火场和火灾区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。 扑救方法: 1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各 类灭火器具。

工作室安全管理责任书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工作室安全管理责任书 你们知道工作室安全管理责任书应该怎么落实吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于工作室安全管理责任书范文,欢迎阅读! 工作室安全管理责任书【1】 1.严格贯彻执行档案工作管理制度,做到不损毁、不遗失、不泄密。保证档案库房安全,搞好防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防磁等八防工作。 2.档案库实行专人管理,无关人员不得进入,经允许入库者必须由档案人员陪同。下班时要对档案室进行安全检查,关灯、拉闸、关窗、锁门、关闭水源,保管好库房钥匙。 3.要树立保密观念,必须严格遵守保密守则和各项保密法则,不准在私人交往和通信中泄露档案内容。携带档案、资料外出工作,不得违反有关保密规定,不准在公共场所谈论档案、资料内容和保管状况。档案在立卷、归档、整理、保管、鉴定、销毁、利用等各个环节中都应注意保密。各种文件资料不准当废品卖掉。 4.做好档案的利用工作,凡是查、借阅、利用学校档案者都应按规定填写相应记录。学校档案案卷不得外借,上级主管机关、校内各部门工作需要借出时,一般不超过七天,借出的档案未经档案室同意不准转借其他单位、部门或人员。 1 / 21

5.定期检查防火设施,发现问题及时处理,确保实验设备能正常有效使用。 xxx小学:(盖章) 管理员签字: 20XX年2月24日 工作室安全管理责任书【2】 为贯彻落实教育体育局一一二三的工作思路,加强对工作室的科学管理,促进工作室高效运作、健康发展,充分发挥工作室在学校管理和教育教学等方面的作用,制定本目标责任书。 (一)工作室主持人与工作室成员签订工作目标责任书,在成员专业化成长方面制订周期发展目标、途径,规定双方职责及评价办法,每年进行工作总结。 (二)工作室立足教育教学一线,对中小学教育教学工作中的重点、难点问题进行专题研究,每学期至少确定一个研究项目,并有相关工作过程及成果显现。 (三)工作室要以课堂教学为主阵地,围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结,形成集体或个人教育教学研究成果,以论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、拍摄专题电视片、现场指导、指导读书、观摩考察等形式向外辐射、示范。每个工作室成员每学年至少发表1篇论文,至少做2次专题讲座,在全校和本学科范围内示范课不少于4节。 (四)主持人须承担新教师培训班的指导讲学工作。每年在本学科范

小学营养餐安全应急预案

小学营养餐食品 安全事故应急处理预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。张志清校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员丁晓梅为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作: 1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的

课堂教学安全应急预案

高家村中学课堂教学安全应急预案 高家村中学曹建岗 为了认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求,确保师生的人身安全,减少学校不安全事故的发生,保证一旦发生校园安全事故能够及时处理,特制订我校安全工作应急预案。 一、成立安全工作应急领导小组 组长:周校长 副组长:赵秋建 成员:高宝明邓红梅高红刚等 二、主要职责 1、组长负责组织领导小组会议,部署工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成组长交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组政令畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 三、宣传教育,确保安全 1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。 2、各校要利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。将安全教育渗透到各科教学之中,时时讲、事事讲。 3、各校要定期举行全校性的安全教育报告。 四、主要措施 1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。并及时上报和协调有关部门。 2、事件发生后,要立即召开领导小组或校长会议,通报事件,稳定人心。重大事件做好善后工作。控制事态发展。 3、事件发生后,要求各校与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。,

陶艺工作室安全应急预案

陶艺工作室安全应急预案 凤翔小学张玲玲 为预防火灾及其他不安全事故的发生,保障师生的人身和财产安全,根据我校“关于创建安全文明和谐社会的实施办法”精神,结合我校的布局和教室的分布状况,陶艺工作室特制定以下防范措施和安全应急预案: 一、成立稳定安全突发事件处置工作应急小组 组长:张玲玲 副组长:郝建梅刘海涛 组员:全体陶艺工作室同学 二、不断加强对学生的陶艺器材使用安全教育,增强学生安全意识 (一)陶艺工作室是教学活动的主要场所,是师生参与陶艺活动地方,抓好安全工作,消除安全隐患是十分重要的。因此,陶艺老师作为学校最直接的学生管理者,有责任对学生进行法制教育、安全教育;教会学生自救、自护、防灾、逃生的方法和能力;有责任对少数心理障碍的学生做好引导帮教工作。关心他们的学习和生活,解决他们的实际问题和困难,避免学生因心理问题而出现的过激行为。发现问题及时妥善处理,并向有关领导汇报,做到齐抓共管,警钟长鸣。 (二)一方面要不断对学生加强陶艺工作室使用安全教育,做好思想工作;另一方面教师对其周边环境和教学设施定期进行安全检查。尤其对陶艺工作室的电源及电教设施坚持定期检查,对有安全隐患的设备要及时维修、更换,决不能

存侥幸心理。 (三)恪尽职责,责任到人 陶艺教师是陶艺工作室的基本管理者和责任人,要关注每一位学生,对每一位学生负责。尤其在冬季,一方面要注意教室内卫生,注意保暖;另一方面要注意通风换气,预防传染性疾病。更要教育学生要注意饮食卫生,防止病从口入。 三、应急预案 (一)设立报警点 正常上班期间报警点设在活动部,非正常上班期间设在门卫室。 (二)实施办法 一旦陶艺教室内发生火灾或其他不安全事件,教师要第一时间赶到现场,视情况及时向有关领导或有关部门报告、报警,并采取得力措施救护被困学生。消防、保卫人员接警后要及时赶到现场,对出事地点周围实施警戒,对人员进行疏散,对伤员实施抢救、护送。

营养餐安全应急预案

营养餐安全应急预案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

营养餐安全应急预案 房店小学 2017-2-13 房店小学营养餐安全应急预案 为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。 一、领导机构与职责 1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组: 组长:李东红 副组长:李朝辉任锋康 成员:各班班主任及任课教师 2、应急处理领导小组主要职责: (1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中

毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。 (2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。 (3)统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。 二、日常工作的开展 1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。 3、落实职责。李东红校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员任锋康为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。 4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。 三、具体的应急措施 学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校教师应当立即做好各项应急处理工作:

(商场 超市)消防应急预案

灭火和应急疏散预案 为了增强全员的消防安全意识和自救逃生能力,预防和遏止人员伤亡事故发生,根据《北京市商场市场消防安全管理规定》和公司领导批示,拟定与物业部、工程部及物业一起启动防火设施,带领员工进行消防预案演习。望各部门领导予以高度重视。现将具体组织实施方案作如下安排: 一、基本情况简介: xxxx超市于x年x月x日开业,座落x处,地址为:xxxx。东靠xxx;南靠xxx;西靠xxx;北靠xxx。 超市建筑结构为钢筋混泥土结构,建筑面积xx万平方米,营业面积xx万平方米,分地上x层,地下x层,经营类型有xxxxxxxxx。 店内消防设备、技术防范设施齐全,有轻便ABC灭火器xx具、二氧化碳灭火器xx具,灭火车xx台、消火栓xxx座、防火卷帘门xxx樘、烟感报警xxx个、喷淋头xxx个、煤气泄露报警器xxx个、每层有通往地面的疏散通道、安全出口7条,电视监控画面5幅、监控探头xx个,门禁报警联网系统xx套、报警按钮x个、消防急救工具包x 套。 二、组织指挥 演习临时指挥部设在消防中心控制室,由总经理担任演习总指挥,防火管理负责人郭成担任副总指挥并具体负责实施,成员由各部门经理组成,保安部中控室协助临时指挥部做好指挥联络事宜

下设五个组: 即警戒处置组:由保安部消防领班带领义务消防员在适当位置由工程部相关人员参加进行消火栓接口出水演练; 疏散疏导组:由保安部主任带领一名领班负责协调各楼层保安员与各楼层负责人共同配合指导人员迅速准确疏散; 伤员救护组:由保安部一名领班负责带领3人携带担架进行救护演练; 外围控制组:由保安部一名领班负责对火警现场及周边进行控制,防止无关人员进入。 通信联络组:由保安部一名领班负责对讲机的配备和做好演习过程中的联络事宜。 三、具体处置方法步骤 1、人员、探测器报警,中控接警带应急包迅速到现场确认,(假火警,查明 原因备案)真火警反馈中控室;

教学活动安全应急预案

教学活动安全应急预案 教学活动安全应急预案:的相关内容 活动安全计划是丰富学生课外生活,陶冶学生情操,感受大自然的美,感受春天的美,分享春天的美与活力,组织学生在课余时间参加“寻 找春天”摄影的春游活动。 为了丰富学生的文化生活,激发学生热爱生活和自然的情感,深化综 合实践教育,我校将于2010年4月20日(星期三)组织高一至高九学 生在长沙野生动物园进行春游,上午8:50出发,下午2:30左右返校。 我们学校定于4月1日组织一、二年级全体师生参观xx烈士陵园墓。通过祭祀扫墓,可以激发学生的爱国热情,取得进步。通过这次活动,学生可以增强整体和集体的观念,培养吃苦耐劳的意志,培养良好的 道德观念、行为和习惯。 为了应对儿童举办这种亲子活动时的一些特殊情况,我们可以及时、 有序、高效地进行处理,最大限度地控制特殊情况造成的损害,维护 这种活动的安全有序发展。我们在规划活动时采取了以下安全措施和 相关计划:1 .为了保证最大限度的生存, 为应对校园大型活动中的各种安全稳定事件,快速反应情况,果断处 理情况,控制情况,减少损害和损失,特制定本预案。一、适用范围:在《大型活动申报制度》定义的活动中,出现了以下情况,应及时启 动本计划.

为防止学生在从事大型集体活动时发生群体死亡和群体伤害事故,特 制定本预案。1.组织1。领导小组:组长(负责人)、副组长(副组长)、 成员(科长)2名。组织者:系和教研室负责组织这次集体活动。 为了维护正常的教育教学秩序,避免伤害事故,保障学生人身安全, 特制定本工作计划。1.负责单位:教务处负责人:班主任2。岗位要求(1)体育课,课外活动1。负责人:体育教师,课外活动组织者。 这个计划是为了每个人更好更安全地开展活动。开展活动时,要强调 注意事项和安全第一的重要性和必要性。在野外进行徒步旅行、探险、游泳、漂流和滑雪等高风险活动时,我们必须小心。如果一定要开展 活动,一定要在有人收费管理的景区。 社会福利院活动安全计划。活动前提前联系相关组织,避免活动临时 终止引发的一系列问题;2.活动必须首先得到领导的批准和认可,并接受他们提出的合理的相关措施;3.事后人员要安排到位,卫生和环境维护要好,不然会让人活不下去。 为了圆满完成联欢晚会活动,保障我校师生安全,维护社会稳定,预 防和遏制群体伤亡、火灾、食物中毒等突发事故。制定本活动的安全 工作计划。 学校集体活动工作计划为了加强和改进学校安全工作,保障学校辖区 内各学校师生健康安全的学习、工作和生活,建设安全校园,防止师 生安全事故的发生,快速、及时、妥善处理突发安全事故,有效降低 安全事故的危害,根据上级有关规定.

社团突发事件应急预案

美术学院团总支 社 团 突 发 事 件 应 急 预 案 策 划

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据有关部门要求,结合我社团实际情况,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园学生生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 (一)我社团成立突发事件应急处理领导小组,统一领导社团突发事件的应急处理工作。 (二)突发事件发生后,社团突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向主管部门报告。 (三)社团各有关同学在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对相关同学负责的教学活动,活动前应有预见,并根据社团的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。社团个有关同学应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测突发

事件的责任,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向上级领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向上级汇报。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护. (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 (三)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根

营养餐安全事故应急预案

杨家庄镇中心小学小学学生营养餐安全事 故应急预案 为了深入贯彻落实省、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养改善工作,提高学生营养水平和身体素质,有效防止食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障广大学生身体健康和生命安全,使学生营养改善工作顺利实施,科学、规范、有效开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,维护正常的教育、教学、生活秩序,特制定本预案。 (一)工作原则 按照“统一领导、分工负责、协调配合”的营养餐安全工作机制,实行分级管理,落实各自职责。加强日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的营养餐安全事故,做到早发现、早报告、早控制。 (二)救助体系 学校成立营养餐安全事故应急指挥部,统一指挥应急处置工作。总指挥由学校校长担任,副总指挥由分管副校长担任,成员由相关负责人组成。主要职责有: (1)启动学校学生营养餐安全事故应急预案; (2)领导、组织、协调事故应急处置工作; (3)负责事故应急处置事项的决策; (4)负责上报与中毒事故相关的重要信息;

(三)运行体系 1、监测:学校建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,及时研究分析营养餐安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的营养餐安全信息评估和预警体系。 2、预警:学校加强对校内食堂餐饮、饮用水等环节的日常监管,对学校可能发生的营养餐安全事故的预警信息进行及时分析上报,做好应急准备工作。 3、报告:学校建立、健全营养餐安全事故报告制度,按照县营养餐安全事故报告的有关规定,及时报告。学校发生食物中毒事故的,对公众健康造成或者可能造成严重损害的营养餐安全事故均属报告范围。学校营养餐安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应立即报告学校负责人;学校负责人接到报告后,应立即向当地乡镇政府、卫生、食品药监机构及教育主管部门报告;同时要根据事故处理的进程或上级要求随时作出阶段报告。(四)应急响应 1、应急响应启动:营养餐安全事故应急响应在县营养餐安全事故应急指挥部的统一领导和指挥下,迅速有效地开展救援工作。事故升级或超出本级应急救援处置能力的,及时报请上一级政府和有关部门启动相应的应急预案。 2、应急响应措施:营养餐安全事故发生后,学校应急指挥部立即启动应急预案,组织开展现场应急处置和救援工作。

学校课堂教学应急预案

学校课堂教学应急预案 本预案专指在课堂教学上课铃响后,偶然出现的上课教师不到场 的情形。处理办法如下: 一、班主任职责班主任应预先在班级中建立一种应对机制,即教育学生自觉遵守课堂秩序,由班干部带头,进行有序活动,等待教师,并安排好专门负责的学生,到教务处、校办公室或教师办公室反映情况。 二、学校建立首问责任制度:不管有哪一个班级的学生到教师办 公室、教务处或校办公室反映课堂中无教师上课的情形,所在办公室中的教师都要及时作出反应,立即进入该班维持秩序,并先安排落实临时代课教师,最后再核实该节任课教师相关情况进行责任追究。 三、因公外出学习(开会)人员和因私请假人员的课程安排程序:因公外出开会须持相应文书至少提前半天到教务处备案安排落实代课;因公外出学习一律由教务处统一安排落实临时代课并发放外出学 习派遣通知书;因私请假人员必须至少提前半天提交假条到值周行政 领导并同时告知教务处以便及时安排临时代课,否则不予安排落实, 查课无教师上课则作旷课处理。凡承担临时代课的人员负责承担该节 课产生的安全事故。 四、无故缺旷人员的课程安全发生的安全事故全由该任课教师直 接负责。对于缺勤(含迟到、早退以及中途离岗等)人员的课堂产生 的安全事故全由该旷课人员直接负责。 五、课堂教学责任制:校长为第一责任人,教务主任为第二责任

人,任课教师为直接责任人。教务主任要关心课务安排,对日常出现 的调(代)课要经常了解情况,以便心中有数,在何种情况下会出现 课务安排上的问题,及时提醒教务员避免出现安排上的失误。教务主任要精心安排课务,科学、合理地编排课表,尽力避免编排错误。对 临时出现的调(代)课,要及时作好安排,并以书面的形式通知有关 教师。任课教师要认真负责上好每一节课,上课铃响前必须站在教室门口侯课,下课时作好学生课间休息期间的要注意的安全教育。教务处对临时代课要做到代课通知单派遣制并留底备案以便及时核实查 处作依据,教务处将临时代课派遣通知单至少提前一课时发放到相应 代课教师并作好签字作依据认证。 六、问责对课堂上教师不到场的情形,学校将追究原因并问责, 列入教师常规工作考核系列。 七、实施本规定从公布之日起施行。 课堂教学中“突发安全事件”应急处理预案为应对课堂教学中突发的安全事件,及时、有序、高效地做出相 应处理,确保师生的人身安全,尽最大努力减少损失和负面影响,维 护学校正常的教学秩序,特制定本预案。 一、课堂教学中“突发的安全事件”主要指在课堂教学进程中突发 的危及师生健康和生命安全的意外事件。如: (1)体育课中因意外发生摔伤、撞伤、扭伤、挤压、校内交通等伤 害事件; (2)体育课中因任课教师忽视本来就有心脏、哮喘等严重病症的学

小学学校安全突发事件应急预案

安宁小学学校安全突发事件 应 急 预 案

安宁小学学校 安全突发事件应急预案 为确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。(本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成学校内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件) 。 一、组织与指挥 学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组成员如下: 组长:鲁俊波 副组长:王军 组员:李海英银登琼宋鑫金王守雪苗军 现场封锁:魏春来 校园环境卫生:李海英 卫生保健负责人:王守雪 突发事件应急处理领导小组负责以下工作: 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 7、各有关老师在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校

的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 8、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本班的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 9、学校任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、监测与报告 (一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。 (二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校在第一时间向主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。 (三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 (一)突发事件发生后,学校应急处理领导小组及相关人员,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。 (二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

营养餐各项制度

赵后庙完小 学生营养餐制度汇编 科学膳食合理营养健康生活和谐共享 绿色生活享健康,自然蔬菜零负担

目录 1、学生营养改善计划安全应急预案 2、学生营养改善计划工作领导组织机构 3、学生营养改善计划责任追究制度 4、学生营养改善计划食堂管理制度 5、学生营养改善计划卫生管理制度 6、学生营养改善计划食品验收、储存制度 7、学生营养改善计划食品加工制度 8、学生营养改善计划发放与用餐制度 9、学生营养改善计划餐饮具、用具清洗消毒制度 10、学生营养改善计划食堂原料采购索证制度 11、学生营养改善计划食堂库房管理制度 12、学生营养改善计划饭菜留样制度 13、学生营养改善计划档案管理制度 14、学生营养改善计划食品安全投诉举报制度 15、农村义务教育营养改善计划补助金(代金劵)发放表 16、学生营养改善计划食堂食品原材料采购索证台账记录表 17、赵后庙完小“学生营养改善计划”食堂餐具用具消毒记录表 18、学生营养改善计划供餐学校陪餐记录表 19、学生营养改善计划加餐学校采购食品试尝记录表

20、学生营养改善计划食品留样记录表 21、赵后庙完小“学生营养改善计划”食堂检查记录表 22、学生误餐记录表 赵后庙完小“营养改善计划” 安全应急预案 为了规范我校农村义务教育学生营养改善计划突发事件应急处理行为,合理利用救助资源,增强应急处置的科学性、针对性和操作性,提高应急处置能力,根据全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室制订的《农村义务教育学生营养改善计划应急事件处理暂行办法》、《乾县教育系统突发公共安全事件应急预案》《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等有关文件精神,结合我县实际,特制定以下应急预案: 一、工作原则 1、预防为主,常抓不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常管理与监测,发现食物中毒情况及时送当地村卫生室或医院,采取有效的医治与预防控制措施,迅速封锁有毒食物,控制食物中毒的传播与蔓延,及时与卫生部门联系,查明原因。 2、依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对突发饮食安全事件的预防、控制和救治工作实行依法管理。在上级主管部门的统一领导下,成立学校突发饮食安全事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校突发饮食安全事件的防治工作。 3、快速反应、高效处置。按照早预防、勤检查、早治疗的原则,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 二、领导小组和职责

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