17校园安全飞行棋

学校安全保卫工作制度

学校安全保卫制度 为全面贯彻上级有关安全工作指示精神,强化安全意识,进一步加强学校的安全教育和安全管理,确保学校教学秩序的正常和师生的人身安全,特制定本制度。 一、学校主要做好以下安保工作: 1.全体教职工必须认真学习和贯彻上级主管部门有关加强治安保卫工作的指导精神,不断提高思想认知,增强保护学生和防卫意识。全体教职工都要以主人翁的精神做好安全保卫工作。学校安全保卫工作由副校长分管,每天有值周、值日教师具体负责。 2.学校全体教职工都应自觉遵守治安保卫制度,带头搞好治安保卫工作。 3.及时学习传达学习上级有关治安保卫工作的会议或文件精神,并结合学校实际制定落实计划。 4.不定期、及时召开治安、消防、安全工作会议,分析、布置、检查工作,及时沟通信息,消除隐患,确保安全。 5.结合教职工会议、集会、校班会课、思品课加强对师生的安全保卫教育工作的宣传和管理,运用校内外典型事件增强宣传效果。 6.对财务室、仪器室、图书室、电脑教室、光盘放像点等要加强安全管理。并与今后创造条件在财务室等重要处所安装监控设施及报警器,加强防范。重点设施器材、教具,寒暑假中储藏管理。 7.健全值班制度,节假日由领导或教职工轮流值班加强保卫工

作。值班人员要增强防范意识和责任感。 8.认真做好防火工作,易燃、剧毒物品、体育用品、校舍等安全检查,做到经常检查与突击检查相结合、重点与一般相结合、点与面相结合。 9.教育教学时间内,应加强管理。对外来人员要特别注意,严禁陌生人带学生外出。携带公物外出要加强检查。放学与入学时,应注意进出校门秩序。 二、保卫工作制度: 1.学校的保卫工作由学校安全管理办公室和政教处负责。 2.门卫值班室要保证每天24小时有人值班。值班保安人员以高度负责精神,认真做好保卫工作。 3.保安员应遵守以下规定: (1)穿戴保安员制服、帽子,不得穿便服和拖鞋。 (2)按时交接班,并填好值班记录。 (3)要妥善保管好教学及其物品,公用品必须有专人保管。 (4)经常检查灭火器并能使用灭火器。 (5)注意关灯、关窗、电风扇、空调、锁门、严防失窃。 (6)在室内接待来访,不得让客人单独滞留。 (7)不得擅离岗位,不得做与保卫工作无关之事。 (8)随时盘查进入学校的陌生人员,但要注意礼貌,不要与人 争吵或动手。 (9)定时开关校门、执行静校制度。

关于加强校园安全稳定工作的实施意见

关于加强校园安全稳定工作的实施意见各党总支、各部门: 为了进一步推动平安校园建设,不断深化学校安全稳定工作,主动适应学校安全稳定工作的新任务、新要求,积极改革创新,着力把握规律,完善体制机制,确保学校安全稳定, 经学校党委研究,就进一步加强校园安全稳定工作制定如下实施意见。 一、安全稳定工作的意义、目标及要求 1.充分认识安全稳定工作的重要意义。安全稳定是国家繁荣富强的基本前提,是学校开展各项工作的基本保证。各 单位要从战略和全局的高度充分认识安全稳定工作的重要性,准确把握现阶段安全稳定工作特征,树立底线思维,进一步 出实招、出狠招、出新招,确保安全稳定工作取得实效。 2.安全稳定工作目标。以建立和完善安全稳定工作长效 机制为总体目标。全面推进三项教育:即全面推进面向全体 师生员工的安全防范意识教育、法制教育和自救互救常识教育,确保广大师生从思想上筑牢安全防线。突出做好三个维稳:即突出做好群体性突发事件维稳、网络事件维稳和突发公共事件维稳,采取有效措施,预防和防范影响稳定的重大 突发事件发生。着力做好六大安全领域的事故防范:即着力 做好政治安全、消防安全、食品安全、交通安全、实验室生

化安全和师生人身安全事故防范,切实消除各类安全隐患。提升六个能力:即提升安全教育培训成果转化能力、应急事件处置能力、重点领域安全防范控制能力、安全管理标准化建设能力、安全风险预测与安全隐患治理能力和安全管理部门综合协调能力。 3.安全稳定工作基本要求。学校安全稳定工作严格遵守国家的法律法规,落实省委高校工委、教育厅的相关工作部署,实行安全稳定工作责任人制度,并严格执行“一票否决制”、“安全事故责任追究制”,深入推进校园安全文化建设,努力构建符合学校特色的安全管理体系,形成全员参与、群策群力、同心协力、综合治理做好安全稳定工作的良好氛围,进一步提升学校安全稳定工作水平。 二、安全稳定工作的主要任务 (一)建立和完善安全管理制度 1.完善突发事件应急处置预案。分类制定群体性事件、重大安全事故、集体性食物中毒、非法传教、政治性问题、实验室安全事故等应急处置预案。根据新形势的需要,在全校范围内完善指挥体系,健全组织机构,明确部门职责,整合各类资源,加强协调依法处置,大力开展演练,不断完善方案预案,切实提高处置突发事件能力。学校保卫处负责制定反恐防暴、消防事故、重大安全事件的应急预案;宣传部负责制定突发事件舆论宣传控制预案、宗教事件应急预案;教务处负责制定考试、教学

设计校园安全标志

设计校园安全标志 活动目标:1、尝试对安全标志分类,知道安全标志主要分为警示性标志、提示性标志、禁止性标志、指令性标志。 2、初步学会设计、制作安全标志。 3、在设计制作中感受创造的乐趣,加强小组团结合作意识。 活动重点:如何设计并制作校园安全标志 活动准备:学生:A4纸、水彩笔或蜡笔、尺子、圆规、铅笔、橡皮、彩色卡纸教师:课件,本校学生上下楼梯、下课时追打皮闹的照片、录像等。活动过程设计: 一、导入 1、同学们这段时间我们围绕“校园安全伴我行”展开了主题研究活动,调查了学校里曾经发生的安全事故和现在存在的安全隐患,大家谈谈有什么体会? 2、我们除了平时要加强安全教育,还可以做些什么来提醒大家? 生:粘贴校园安全警示标语; 传唱有关安全的歌谣; 还可以制作一些提醒的标志…… 3、大家提出了这么多好的想法,很不错。那么这节课我们就一起先来学习怎么设计校园安全标志吧。(出示课题:设计校园安全标志) 二、安全标志的作用、分类和特点 1、日常生活中你都见过哪些标志? 它是什么样的? 有什么作用? 生:校门口小男孩和小女孩背书包走路的样子,告诉人们前方有学校,司机要减速慢行…… 2、看来大家都是生活的有心人,安全标志的作用是在不同的情况下,引起人们对不安全因素的注意,预防发生事故。老师这里还有一些安全标志,请看大屏幕,知道这些表示什么意思吗?你认为这些安全标志可以分为几类?分类的理由是什么?

(1)生:分3类,按颜色分…… (2)生:分3类,按形状不同分三角形的、圆形的、方形的。 3、小结:大家的分类方法都有自己的道理,我们也可以按照标志所起的作用分类:禁止类标志,警示类标志,提示类标志。 4、禁止类标志有什么特点呢? 圆圈加斜杠,都涂上红色,表示禁止做什么。 警示类呢? 形状是三角形,用黄色警告。 提示类呢? 蓝色方框。 5、大家再看看所有的这些标志都有什么共同特点? (1)简单明了 (2)配上了文字说明 (3)用主体颜色表示不同作用 三、针对校园安全隐患设计标志 1、刚才那些标志是生活中统一使用的,我们可以根据实际情况设计有自己个性的体现小学生特点的标志。请看这些同学设计的标志,(出示课件图片)它们有什么特点? 生:除了生活中常见标志的一般特点外,它还更卡通,更有趣,更具体……2、在前面我们已经调查了校园里的安全隐患,请看录像。针对这些安全隐患我们可以设计什么标志?请拿出自己小组的安全隐患调查表,轻声讨论,根据发现的隐患,小组分工,制定方案。可以多人合作,设计1-2个标志。

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处臵应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位

职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动) 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,

校园安全保卫工作实施实施方案

校园安全保卫工作实施方案

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中庄中学校园安全卫生 工作实施方案 为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全卫生工作的指示精神,我校决定进一步规范、强化校内安全卫生管理措施,本着“谁主管、谁负责”的原则,认真做到安全卫生工作管理到人,责任到人,努力营造良好的教育教学环境。特制定校园安全卫生工作实施方案:一、组织领导机构: 组长:王怀录 副组长:焦玉安王秀川 成员:张树新陈茂斌高保田王波薛金忠 张全山陈茂新许毅王君刚张仓乔马斌 各班班主任 二、校园安全保卫工作责任制: (一)、组长职责: 1、建立健全单位治安保卫工作的各项制度,实行目标管理,逐级落实,定期考核,奖优罚劣。 2、加强治安保卫组织为建设,提高值班领导、教师和护校守卫人员的政治素质和业务素质,稳定队伍,维护单位安全。 3、对单位内部人员进行经常性的治安保卫和遵纪守法教育。 4、加强对现金、票据、物资、设备、文物、稀有贵重金属、易燃、易爆、剧毒、菌种,放射源等危险物品的安全管理,按要求签定责任书,完善治安措施,安装配备必要的技术防范装置。 5、按有关规定确定重点部位,填写重要档案,加强管理严格落实各项安全制度和保卫措施。

6、组织搞好安全检查,及时发现和消除治安隐患,对公安机关指出的治安隐患和改进建议按要求解决,对暂时难以解决的要积极采取临时性安全措施,并将结果报告公安机关。 7、组织保护刑事、治安案件和治安灾害现场,抢救受伤人员和物资财产,并及时向公安机关和上级主管部门报告,协助公安机关和有关部门侦破,处理。 8、做好法律、法规、规章规定的其它治安保卫工作。 (二)、副组长的职责 1、协助校长建立健全治安保卫工作的各项制度,实行目标管理,落实层层责任制,定期考核,奖优罚劣的工作。 2、协助校长加强治安保卫组织的建设,提高保卫人员的素质及时补充保安设备和措施,及时消除隐患,堵塞漏洞。 3、对自己负责的部门现金、物品、设备、财产进行管理,对下属部门进行经常性的安全保卫工作检查,发现问题,及时处理。 4、对自己负责的下属人员,进行经常性的法制教育,交通安全教育,防火、防盗、防食物中毒,防触电、防汛、防险教育,提高法制观念,增强安全保卫和自我保护意识,防止违法事件发生和恶性事件发生。 5、对所属部门的重点部门负责人进行行业特点有针对性的教育,重点部门,重点防范。 6、对全校学生进行经常性的有针对性的法制教育,安全保卫自身救护,自我保护的能力培养,使学生知法、懂法、学法用法,宣法守法。 7、负责监督落实所属部门的各级责任制,并对执行情况进行检查。

校园安全稳定工作总结

校园安全稳定工作总结 导读:本文是关于校园安全稳定工作总结,希望能帮助到您! 导读:大家知道关于校园安全稳定工作总结怎么写吗?就跟随小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 校园安全稳定工作总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长,校园安全稳定工作总结。本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 1、为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为

学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,本文来自小草范文网校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了警钟长鸣。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全,工作总结《校园安全稳定工作总结》。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防

校园警示标志及防护措施

校园警示标志及安全防护 制度 石 河 小 学

学校警示标志和安全防护制度 一、目的 规范学校安全警示标志管理,充分发挥安全警示标志在校园生活中的作用,避免事故的发生,结合学校实际情况,制订本制度。 二、适用范围 本规定适用于学校及周边所有场所。 三、职责 1 安全警示标志必须符合国家标准。所需安全警示标志由教育局负责购买和安装。 2 安全警示标志的维护与管理。学校应建立安全警示标志档案,做好安全警示标志档案,做好安全警示标志使用、维护、和管理,并列入日常检查内容;如发现有变形、破损、褪色等不符合要求的标志应及时修整或更换。 四、安全警示标志的分类 1在不准或制止人们的某种行为的场所必须设置禁止标志。其含义是禁止人们不安全行为的图形标志。禁止标志的基本形式是带斜杠的园边框,白底红字。 2在提示注意可能发生危险的场所必须设置警告标志。其含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的标志。其基本形状为正三角形边框,黄底黑字。

3在必须遵守的场所必须设置指令标志。其含义是强制人们必须作出某种动作或采取防范措施的图形标志。其基本形状为圆形边框。兰底白字。 4在示意目标方向的场所必须设置提示标志。其含义是向人们提供某种信息(如表明安全设施或场所)的图形标志。基本形状为正方形边框,绿底白字。 五、安全警示标志设置原则 1 安全警示标志应按照能够起到提示、提醒的目的,安全警示标识应设置在醒目的地方和它所指示的目标物附近(如易燃、易爆、有毒、高压等危险场所),使进入现场人员易于识别,引起警惕,预防事故的发生。 2在设置安全警示标志的同时,根据公共场所和生产环境的不同,设置相应的公共信息标志,如紧急出口、注意安全等。 3 安全警示标志的设置要与环境相谐调,应设置在醒目的地方,并保证标志有足够的亮度和照明;有灯光的,其照明不应是有色光。 4 安全警示标志的设置应避免滥设和不规范使用,在同一地域内,要避免设置内容相互矛盾和内容相近的标志。用适量的标志达到提醒人们注意安全的目的,设置图形符号必须符合国家标准的规定。 5 安全警示标志设置应牢固可靠,不宜设在门窗等可移动的物体上,不得妨碍正常作业和避免造成新的隐患。 六、安全警示标志的设置方式 1 附着式:将标志直接附着在建筑物等设施上。

2019年学校安全工作情况汇报

20XX年学校安全工作情况汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好。首先,我代表中共平原县委、平原人民政府对全国人大调研组莅临平原县检查指导工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢!下面,我把全县学校安全工作情况向各位领导作一简要汇报。 平原县位于山东省西北部,德州市中部。全县现辖7镇、3乡、2个街道办事处和1个省级经济技术开发区,876个村居,总人口45万,面积1047平方公里,是全省30个欠发达县之一。18年,全县地方生产总值达到106亿元,地方财政收入达2.35亿元,城镇居民可支配收入达到1.07万元,农民人均纯收入达到5200元。目前,全县现有各级各类学校127所,其中公办小学105所(县直4所、农村101所),初中5所,高中、职业中专、进修学校、少儿竞技体校、聋哑学校各1所;民办学校12所;注册幼儿园154所。全县各级各类学校在校生69265人,其中小学33253人,初中12277人,高中8200人,职业中专1200人,聋哑学校27人,在园幼儿14308人。近年来,平原县委、县政府坚持以人为本,把抓好学校安全、打造平安校园作为“重中之重”,加大措施,努力构建长效机制。目前,全县校园安全工作基本形成了领导重视、认识到位、机构健全、责任明确、措施有力、强化治理、常抓不懈的工作局面,为教育事业又好又快发展创造了良好环境。 一、健全学校安全管理工作机制,不断强化中小学安全教育

学校是和谐社会的重要组成部分,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年儿童的健康成长和生命安全,是落实中央以人为本、科学发展、和谐发展的必然要求。基于以上认识,我县高度重视学校安全工作,不断加强领导,完善制度,使学校安全管理纳入了制度化、规范化的轨道。 (一)建立了完整严密的学校安全责任领导体系。县政府成立了由县长任组长、分管副县长为副组长,教育、安监、卫生、建设、公安、交通、工商、文化等相关部门主要负责人为成员的“学校安全工作领导小组”,各乡镇、各学校全部设立了学校安全管理专门机构,明确了专门管理人员,学校安全工作做到了有专门领导抓,有工作制度管,有专职机构办,有具体人员干。各学校将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。同时,全县将学校安全稳定管理纳入工作考核的重要内容,实行“双线责任制”,即县、乡政府一条线、教育部门一条线,“双线”层层制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立了覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成了人人想安全、人人抓安全的良好局面。近几年我县学校安全事故和学生伤害事故明显减少,特别是没有发生重大安全责任事故,教育系统连续多年被县政府评为安全工作先进单位。 (二)进一步明确了学校安全管理的目标要求。对学校安全管理工作,我们坚持实行“两道防线、十六字总原则、二十八字总要求、十五防”的工作思路。两道防线为:在学校建立校长(一把手)负总责,分管副校长具体负责,其它干部一岗双责,人人有安全责任、责

校园安全保卫工作总结

校园安全保卫工作总结 《校园安全保卫工作总结》觉得应该跟大家分享,。校园安全保卫工作总结 南阳市二十二中学校安保处20XX年秋期 工作总结 安全保卫处本学期刚刚成立,是学校的一个新的部门。本学期,在张校长的领导下,在 李校长的带领下,结合学校工作的实际,具体落实维护安全稳定工作的各项措施,大力加强 校园安保队伍建设,提升服务质量,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校的改革发展和 教育教学,广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目 标,依据学期初的工作计划,我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾: 一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。 1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,精品进一步提高了 学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、

抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为 组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。 2、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学 习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教 师体罚和变相体罚学生现象。 3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定, 每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工 作进行全面检查。及时排除各种隐患 二、强化安全意识,制定具体方案,落实安全措施。 1、学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升 旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列 思想汇报专题图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料, 并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、

学校安全稳定工作计划

学校安全稳定工作计划???? 学校安全责任重于泰山,抓好安全稳定工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神,结合我校实际,特制订本计划。? 一、指导思想?? 以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好学校安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,确保师生有一个安定舒适的工作学习环境,确保学校师生生命财产安全,以实际行动向建国60周年献礼。?? 二、目标任务?? 贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策;对师生员工进行系统的安全稳定知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理规章制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件(事故)发生率;加强政治学习和思想沟通,化解教职员工的思想矛盾,确保校园安全稳定,确保创建“平安校园”成功。?? 三、主要工作?? 1、加强领导,全面落实学校安全稳定工作责任制。?? (1)学校成立安全稳定工作领导小组,具体组成和职责如下:?? 组?长:??苏大敏(校长),学校安全稳定工作第一责任人,负责学校安全稳定工作的全面领导;?? 副组长:??王金晶(副校长),学校安全稳定工作第二责任人,负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责,组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习,布置落实相关安全工作,对学生进行安全法制教育。?? 成?员:学校安全工作的第三责任人?? 谢应金(综治办主任),负责校舍安全检查,全校教育教学活动安全督查;?? 朱定明(政教主任),负责全校教育教学安全工作,主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作,加强对学生的心理健康和卫生教育工作,督促班主任开展晨午晚检;?? 陈兰(办公室主任),负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作,安全工作档案资料归档,抓好信访退管方面的稳定工作;?? 谢家伦(总务主任),负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全,财务安全;??

学校安全工作报告

学校安全管理工作专题汇报材料 “安全重于泰山”,我校既有普通幼儿教育,又有聋哑儿童的学前教育和九年义务教育,学生年龄跨度大,三、四岁到二十岁左右的学生集于一校,每天都有130多名聋哑学生24小时吃住在校,等等这些,都给我校的安全管理工作带来极大的困难和考验。 我校以对学生、对家长高度负责的态度,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。始终把安全工作作为学校一切工作的重中之重,抓实、抓细、抓好。下面就把我校在安全管理工作方面的具体情况和主要做法汇报如下: 一、加强领导,明确职责,强化措施。 学校成立了校长负总责的学校安全工作领导小组,强化自查、自管力度,明确分工,落实了各类有关人员的工作责任制。及时处理安全工作突发事件和安全隐患,确保师生安全。学校始终要把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。建立并完善了学校安全工作各项制度,如:《学校安全管理办法》、《安全事故责任追究规定》、《班主任一日常规》、《生活教师一日常规》、《学生一日行为规范》、《学生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各类应急预案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。 门卫、值班教师和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;层层签订了安全工作目标责任书,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。 二、提高安全意识,建立长效机制 通过全校教职工大会,学校橱窗、晨会、班会、国旗下讲话、安全知识竞赛、安全征文、交通安全讲座、观看安全教育图片、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》、

学校安全保卫工作方案措施

保山第九中学学校安全保卫工作方案措施 保山第九中学随着学校的学生与教师不断增多,对校园安全稳定工作也需要有更高的标准。为了确保全校师生的人身安全,维护正常的教学秩序,结合我校实际制定本工作预案。 一、指导思想。 保山第九中学校园及周边环境的安定稳定工作高于一切,努力提高保卫工作的高效、快速反应机制,最大限度的保卫安全降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护学校教学及各项工作的正常进行。 二、加强校园安全保卫工作的措施 1、加大昼夜巡逻的巡查力度。保卫处在重点部位守点的基础上,组成校园昼夜24小时巡逻队。 (1)白天,由2名值周教师对校区前后各负责一半的承包制巡逻。 (2)对学校餐厅的学生就餐活动时的安全秩序维护。学生就餐时,由值周教师和餐厅负责人对学生的就餐秩序和安全进行监督管理。

(3)晚上对学生宿舍安全秩序的监督和维护。由带值周领导和教师对学生晚上8点钟至12点钟学生宿舍安全秩序进行巡查。 (4)夜间巡逻,由安全员和宿管员对校园彻夜巡逻,保证校园安全。同时每晚10点半对校园所有的学生进行清场回宿舍,以便对校外人员进行识别和校内的安全管理。另外,由巡逻人员监控学生防止晚上翻墙出去上夜网,喝酒与社会人员打架。 2、对周末和假日大门安全秩序的维护。由政教保卫处组织教师5至9人对学生放假后外出大门安全秩序维护,采取分批疏散的办法。具体方法是:校门外由3至5人保卫人员对校门外的学生人员进行疏散、督促上车,沿公路边等上车的学生提醒靠里边等候,防止车碰。同时,阻止三轮车和摩托车乱停和调头碰伤学生。门内由2至4人组织维持秩序排好队,门外清空一批,分批放行一批,并做好向学生解释和说服工作。 3、校园周边安全保卫工作,积极协调当地公安交警部门进行打击和维护,防止校外人员翻墙和入门到校园闹事。

《高校安全稳定工作方案》

高校安全稳定工作方案 学校组织召开了维护安全稳定工作会议,会上李森处长介绍了近期国内外安全稳定工作遇到的状况,周校长对我校安全稳定工作方案做介绍,并对各单位提出工作要求。 会后,学院党总支书记立即组织辅导员和学院办公室行政人员开会,确定本学院安全稳定工作方案,具体如下: 一、确定领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、向教师宣传安全稳定的重要意义 1、利用周三下午例会,正面向教师宣传安全稳定工作的意义,要求我院教师不得参与任何非法组织,发现身边有不良现象,第一时间向组长汇报。 2、对自身安全防范。加强防范意识,办公室物品妥善保管好,随时锁好门窗,避免被盗。 3、交通安全。乘坐交通工具外出时,做好个人安全防范。自驾车的教师,遵章安全行驶,尤其进入校园后减速慢行,注意避让学生,一旦发生事故,要积极妥善处理,杜绝不理智行为。

4、利用课堂向学生做正面教育。教师要利用课堂教学的机会,向学生做正面教育,让学生不参与非法组织,并能够明辨是非,不被非法组织蒙骗利用。同时,督促防火防盗意识的提高。 三、向学生提出具体要求 1、对学生进行正面安全教育。 通过加强理想教育、道德教育、爱国主义教育,增强学生的道德、法制、文明和安全防范观念,提高思想觉悟和分辨能力,养成遵纪守法的良好习惯,自觉同腐-败现象和不良行为作斗争,倡导文明新风,学会运用法律武器,维护自己的合法权益,勇于同违法犯罪和危害国-家-安-全、稳定的现象作斗争,消除校园稳定隐患。 2、完善请销假制度,严禁夜不归寝现象。 进一步完善请销假制度,离校学生必须提供书面请假条,并有家长电话请假方可离校,返校后到辅导员处销假。严禁夜不归寝,有事确实无法归寝的,必须提前请假,无故不归寝的,按照学校《学生手册》相关规定处理。 3、班级建立班长负责制,随时上报情况。 以各班级班长为本班负责人,了解和掌控本班级学生的动态,平时加强政治敏感性,关注同学的各种动向,防止学生被敌对势力诱-惑上当,对于相对思想比较偏激的学生,重点关注,随时发现问题立即上报。

校园安全工作汇报材料

校园安全工作汇报材料 学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,学校各项工作秩序井然,现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下: 一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确安全大检查的重要性和必要性 二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实

际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组,具体安排如下: 组 长:韩亚丽 副组长:王静 王道平 成 员:全体教师 二、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。 三、组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。 四、校园各检查点情况。 1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进

2013年秋学校安全稳定工作落实情况汇报

会泽县驾车中学 学校安全稳定工作落实情况汇报 会泽县驾车中学 2013年9月15日

学校安全稳定工作落实情况汇报 会泽县教育局办公室: 我校接到教育局办公室<<关于切实做好秋季学期开学初学校安全稳定工作的通知>>后,立即组织学校领导班子成员传达了通知内容,布置我校排查实施方案,并由校领导牵头组织实施,具体落实情况如下: 一、排查整改:我校按照学期初的安全稳定工作分工各负其责,对全校的生活用水、用电、消防设施、教学设施、体育生活设施、学校的伙房管理、学校的门窗、住宿生的日常管理,各实验室以及危险品保管等进行地毯式自查,然后再组成学校安全领导小组进行督导检查,发现了一些安全隐患,并且及时进行了整改. 二、抓好预防学生溺水安全管理。全面落实学校安全工作主体责任,进一步强化学生监护人的监护责任,敦促监护人切实履行监护职责。一是教育学生做到“六不”:即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水;不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水;不到不熟悉的水域游泳、玩水;遇到险情不盲目下水施救。二是教育学生正确处理好见义勇为和盲目施救的关系,教育学生学会基本的应急自救、求助、报警方法,避免次生事故的发生。

三、抓好道路交通安全管理。认真落实教师在周末放假到校门口巡查制,整队放学,严禁学生搭乘“三无”车.校园保安护送学生离校园大门100米,并且目送学生至看不见为止. 四、抓好消防、防雷安全管理。一是进一步完善了消防设施设备,加强用电线路、燃气管网的维护,严格用电用气管理,除必须保持长期通电的用电设备设施外,做到人走断开电源、网络和其他信号;二是教育学生不将火种带进山地、森林,严防森林火灾事故;三是加强学生防雷安全知识教育,认真做好防雷设施的维护维修,雷电大风前,学校要做好应急防护措施。 五、抓好食品卫生、传染病防控管理。一是严把食品采购关,科学、合理贮存食品,重点加强对校园食堂、水源等重点部位的安全监管工作,严防饮食卫生安全事故发生。建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。教育学生不购买路边摊贩兜售的各类小吃、不食用“三无”食品、不食用霉变食品。二是抓好各类传染性疾病的防控工作,严格落实晨、午检制度和疫情零报告制度,严防群体性卫生事件发生。 六、抓好学生心理健康教育,预防打架斗殴事故发生。我校校对学习困难、心理障碍、经常违纪违规、好打架斗殴、爱与社会闲杂人员来往、父母离异及留守儿童等类别的学生

19、制作校园提示牌教案

活动背景: 在公共场所各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,时刻提醒人们遵守社会规则,给人们生活带来极大的方便。而在学校,危险现象时有发生。为了能在危险的地方提醒学生的一言一行,规范学生习惯,避免安全事故的发生,确定了本次综合实践活动主题--《设计校园安全标志牌》。 活动目的: 1、引导学生通过对校园安全隐患的观察,让学生学会自觉地、逐步深入地反省和思考,从而引起对生命的关注和热爱。 2、利用可能寻找到的各种材料,根据材料的特性开启创造性思维,设计出一个具有实用性与创造性的校园安全标志牌 3、运用已有的设计知识与方法,培养学生善于发现问题的意识,提高手工制作的能力。 活动准备: 学生:卡纸、水彩笔、尺子、等本课将使用的材料和工具。 教师:拍摄的其他校园安全标志牌,本校学生上下楼梯、下课时追打嬉闹的录像,准备设计方案表 活动过程设计: 一、引导阶段 同学们我们以前研究过交通标志牌,你能举例说明它有什么意义和作用吗? 二、回忆校园存在的安全隐患

在我们的校园里同样存在着许多安全隐患。比如(课件出示)上下楼梯拥挤、滑楼梯扶手、下课时追打皮闹等的录像 提问:你还在校园何处见到过哪些危险的行为吗?(学生小组进行讨论)根据学生的回答进行总结并得出结论 三、讨论、交流、总结 如果让你们制作校园安全标志牌来提醒同学,你想做关于哪方面的提示牌? 教师出示:(课件出示)事先准备好的拍摄的校园安全标志牌。 提问:你喜欢哪一个,说说你喜欢它的理由,你觉得在设计时应注意什么? 总结:(1)生动的语言(2)鲜艳的颜色(3)漂亮的图案 四、体验、实践、探究 教师:下面就请大家亲手设计一个校园安全标志牌。 分小组进行设计,要根据摆放的地点、提醒目的的不同,先制定设计方案(各小组方案展示,同学们提出修改意见),再根据方案设计一个既美观又实用的校园安全标志牌。(学生进行制作,教师到各小组进行指导)。 五、展示 一、各小组展示设计的校园安全标志牌。 二、向班级同学介绍所设计标志牌的意义及作用,同学们提出修改意见。 三、教师进行最后总结,学生谈活动感受。

县校园安全工作总结

县校园安全工作总结 【篇一:2014-2015学年学校安全工作总结】 龙川县附城第二中学2014-2015学年 学校安全工作总结 安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深 刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学 校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局和老隆镇党 委政府的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实 开展了“平安校园”建设活动,在保障师生生命财产安全、维护校园 正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全 与稳定,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育 人环境。现将本学年学校的安全工作总结如下: 一、加强领导科学分工 建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导,学校成立了徐信群校长任组长,骆国强副校长为常务副组长,刘钦荣、黄卫、叶禹汉三位副校长为副组长,叶伟平、杨艺强、卢春池、魏伟明、唐丽燕和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。全校 上下形成了校长负总责,安全工作领导小组负责,处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工 人人参与的安全工作网络。 细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安和谐校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一 责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层 领导,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任 教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当日安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对 本项目和部位的安全工作负直接责任。 二、完善制度责任明确

2017年学校安全保卫工作总结

2017年学校安全保卫工作总结 本年度我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,并借现代化标准校建设的春风进一步强化了管理、从软硬件两方面建设上都有了长足进步。 一、加强保卫工作重视力度强化措施使之更加有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘凯直接抓,分管副校长陈彬具体抓,学校办公室、政教处、保卫处具体分工负责组织实施。 二、提高制度保证要求措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

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