陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明

陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明
陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明

陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明

陕西省规定“凡晋升卫生系列各专业正高和副高级资格均需参加专业答辩,答辩成绩作为专业理论知识和实际工作能力评判的依据之一,答辩不合格者单项淘汰。”可见,答辩在职称晋升中是十分重要的。近年来,发现有许多考生由于答辩成绩不理想,直接影响职称晋升。2013年我省卫生专业技术职称晋升中,参加中医综合组评委会的许多考生,就是由于答辩不合格被淘汰。为了使考生们在答辩中能正常发挥自己已经具备的水平,我想谈谈如下几个问题,属个人体会,仅供参考。

1、清楚答辩的程序

答辩分为两部分,第一部分是命题答辩,主要考察申报晋升者(以下简称考生)对本专业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是,在考生所申报的专业范围内由评委统一命题,每套试题包括基础理论题和专业题各一道。考生随机抽取一套试题,进行答辩,同时回答评委围绕所抽取试题的提问。第二部分是自由答辩,根据考生所申报的专业,就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法,自己选定范围和题目,先由考生论述,再由评委进行提问,考生回答。命题答辩和自由答辩的分值各占50%.凡考生参评论文的内容,不能作为答辩的内容。

近年来,我们发现许多考生不清楚这个程序和方法。特别是自由答辩部分,由于不清楚其程序和方法,往往出现不知道怎样选题,怎样论述。其实,陕西省卫生厅职改办近年来编印了卫生高级专业技术资格评审《指导手册》,并且经常在各地市举办培训班,给申报晋升职称者讲解晋升的程序、要求、注意事项等,很可能许多考生就没有参加培训学习。因此,有的考生在自由答辩时还问评委,“我不知道说啥内容好”,“说这个内容行不行”;还有的考生对所选的内容不知道怎样命个题目;还有的考生自由答辩三言两句了之;还有的考生自由答辩时滔滔不绝,好像有说不完的话等等。其实,自由答辩一是要选好题目,提前做好准备,只要能说明一个代表自己专业水平的问题即可;二是要组织好内容,简明扼要,因为自由答辩时间大约是10分钟,考生自己论述时间占5分钟为宜,因为评委还要就考生论述的情况

进行提问。

2、注重平时的知识积累

平时知识积累是比较大的一个话题,但是不能不讲。因为在答辩过程中,我们发现,凡答辩满意者基本概念都比较清楚;而答辩不满意者,无论评委怎样提问(甚或是提示),考生就是答不到知识点上,这就反映出平时知识积累的重要性。我们是当医生的,一定要有扎实的基本理论,基本知识和基本技能(三基)。大家都知道,在学校里所学的医学知识,仅仅是医学入门。而真正的“三基”训练是在多年的临床实践中获得的。常能听到有的考生说,“我在基层医院,没有条件”,或者“我平时工作太忙,没时间学习”等等,这绝对不是放松平时知识积累的理由。因为无论在那个级别的医院从医,没有扎实的“三基”功底,就不是一个好医生。同时“三基”功底不扎实,就无法应对答辩。应该说,无论是要当一名好医生,还是应对职称晋升答辩,都必须注重平时知识积累。只要自己平时坚持学习,勤于思考,就能达到积累知识的目的,关键是“持之以恒”。

3、抓住要点进行答辩

我们发现,有些考生在答辩时,论述和回答问题漫无边际,还有的所答非所问,既浪费时间,又没有讲清问题。其主要原因是没有抓住要点。要抓住要点回答问题,首先是抽到试题后,弄清楚试题所问,根据所问,在10-20分钟的准备时间内理清思路,针对所问回答问题。其次在回答时一定要抓住要点,例如对“夹板固定治疗骨折的原理”一题的回答,只要讲清楚三个力就行了,一是扎带对夹板的约束力;二是固定垫对骨折断端防止或矫正成角畸形和侧方移位的效应力;三是充分利用肢体肌肉收缩时所产生的内动力。无须回答操作过程,因为试题问的是原理。

4、重视自由答辩

按理讲,对于考生而言,似乎自由答辩要比命题答辩容易一些。但是我们发现,有些考生事先就没有准备;有些考生所选内容存在问题,不能反映出考生的专业水平;有些考生准备不充足,也不了解自由答辩的程序和方法,只是按自己思路陈述,当评委们提问时,就不知所措,出现答非所问的情况等等。要使自由答辩满意,首先要充分准备,就是在答辩之前,一定选定能代表自己专业水平的内容,并就所选内容收集资料,包括临床资料和文献资料,根据内容拟定一个题目。其次在自由答辩选题时,一定要注意其实用性和创新性,也就是既要有自己的独创,又要有先进性和实用性,选题宜小不宜大。尽管选题宜小不宜大,但在准备时一定把知识面放宽,也就是说,根据自己的选题为主线,充分做好评委提问的准备。医学教育网|搜索整理

5、有一个良好的心态

要说考生在答辩过程中一点不紧张,是不可能的。就我本人来说,多年来,人考我,我考人,每当我考人时,是一个心态;但当人考我时,又是另一个心态,这很自然。不过,如果心态不平静,压力过大,过于紧张,肯定会影响答辩成绩。近年来,发现有的考生一进答辩考场就浑身发抖;有的考生表述前言不答后语;还有的考生问题已经回答正确了,但在评委提问时又把自己已经回答过的正确内容修正了。如此等等都是心态不好,压力过大,过于紧张的原因。对于答辩一定要有一个良好的心态,一是要正确对待申报晋升,既要有晋升成功的想

法,又要有晋升不成功的思想准备。千万不能因为欲望过高,思想压力太大,而影响答辩。其次,是要做好充分准备,要做到胸有成竹,“艺高人胆大”说的就是这个道理。还要善于应对,如果所抽取的试题比较生疏,一定不要慌乱,不要紧张,应该沉着冷静,知道多少答多少,起码不至于一道题一分都不得。

序号类别科目名称

1

内科学内科学

2 心血管内科学

3 呼吸内科学

4 消化内科学

5 肾内科学

6 神经内科学

7 内分泌科学

8 血液病学

9 结核病学

10 传染病学

11 风湿免疫学

12 职业病学

13

外科学外科学

14 骨科学

15 胸心外科学

16 神经外科学

17 泌尿外科学

18 小儿外科学

19 烧伤外科学

20 整形外科学

21

护理学护理学(高级)

22 内科护理学

23 外科护理学

24 妇产科护理学

25 儿科护理学

26 急救护理学

27 中医护理

28 妇产科系列妇产科学

29 妇女保健

30 计划生育

31 预防系列疾病控制

32 职业卫生

33 传染性疾病控制

34 其他类小儿内科学

35 全科医学

36 麻醉学

37 皮肤性病学

38 精神病学

39 临床肿瘤学

40 病理学

41 急诊医学

42 重症医学

43 康复医学

44 营养与食品卫生

45 学校卫生与儿少卫生

46 环境卫生

47 检验医学

48

口腔类眼科学

49 耳鼻咽喉学

50 口腔医学(综合)

51 口腔正畸学

52 口腔修复学

53 口腔内科学

54 口腔颌面外科学

55

药学类临床药学

56 医院药学

57 中药学

58

中医类中医内科学

59 中医外科学

60 中医妇科学

61 中医儿科学

62 中医眼科学

63 中医耳鼻咽喉学

64 中医皮肤与性病学

65 中医骨伤学

66 中医肛肠学

67 中医针灸学

68 中医推拿学

69 中西医结合内科学

70 中医全科

71 中西医结合外科学

72

医技类超声医学与技术

73 放射学与技术

74 核医学与技术

75 心电学技术

76 预防疾控微生物检验技术

77 理化检验技术

78 输血技术

天宇考王卫生资格考试题库,开创单机版,手机版,网页版三位一体多平台学习模式。更多题型,题库请到《天宇考王》官网下载:

https://www.360docs.net/doc/1516208748.html,

高级职称论文答辩技巧

高级职称论文答辩技巧 高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议,它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会,供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。 职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节,大多数同志都觉得有些紧张,下面介绍以下我的一点体会。 职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。一般说,专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。职称申请人通过答辩,让专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的: 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。 了解了答辩程序后,职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。 职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点: (1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。高级审计师资格申报人 高级工程师答辩注意事项 一、答辩的目的 答辩是对申报人的一次综合性面试考核,主要目的是两个,一是核实,二是定位。所谓

中级职称答辩注意事项

中级职称答辩注意事项 中级职称答辩注意事项先看看网络上朋友们的议论 l 职称答辩主要是问你论文方面的问题只要你吧你的论文吃透就没问题的。l 中级职称评审多数是走形式,这就是中国特色。工作年限够了,自然就是的了,当然你得主动申报,答辩吗,除非你什么都不懂,才通不过。所以楼主不用担心。l 我是去年过的,通过率在7成以上,挺好过的只要论文是你自己写的,切实干过实际工作就没问题!别答辩的时候一问三不知就麻烦了. 答辩的时候态度好点就行了 l 北京今年459人参加评审,326人通过。l 现在都是这样,没有明确的标准,评委说你行就行,说你不行就不行。l 多在自己这边找找原因,如果你不具备好的背景,那就要作出比别人更多的努力才行。 这个社会就这样,人脉很重要,人情关系总是有的,也很正常,如果这个世界没有人情,那是很不正常的。 我没找过什么关系,中级--高级都顺利搞定。因为,我各项条件均远远领先于其他人,我不过谁过? l 为什么我中级评审很简单,就问了我4个问题,跟论文有关的,也是在北京评的 l 关于答辩的问题。答辩问题一般提问自己所填写工作经历中的一些工艺做法。答辩时一定要镇定,不要太紧张.激动。首先要介绍自己的工作经历,主要工作业绩,然后看清楚给自己的问题,默想几分钟准备答题。切忌,千万不要顶撞评委专家,我的一个同事在答辩时,专家问他玻璃幕墙的相

关知识,他没有回答好,然后专家问他干过幕墙没有,他回答没有,然后专家问他看过幕墙没有,他理直气壮的说没见过,结果专家说那你走吧,他就拍桌而去,当然没有通过答辩。 第一位朋友的体会: 答辩注意事项:一,仪表:要注重仪表,给老师的第一印象很重要。由于高会的人员会相对很专业,所以你如果穿的花里胡哨的去答辩,印象分肯定会很低。打扮的专业一点,至于妆容,画个裸妆看其来比较专业。 二,准备 1.一定要把相关资料带全.带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患; 2.答辩前把论文反复看N遍,越熟越好; 3.要带上手机或者手表,掌握时间就是掌握主动,把20分钟占满,论文以外的问题就算是最简单的,在紧张的情绪下也会答错或答不全,还有可能一个字也答不出来,除非你刚过CPA。 三,控制好自己的情绪。 1,答辩的评委有很大的随即性,说不定是个和蔼的,也说不定是一个很刁钻的。但是其实他们心里都有数。 不要在和蔼的面前过于放松,也不要被过于刁钻的吓破了胆。 控制住自己的情绪,掌握主动性。 2,不要过于紧张,回答问题之前给个微笑,或者深呼吸一下,也是给自己缓冲时间。

建筑高级工程师职称答辩实务答案解析

页眉 建筑高级工程师职称答辩题库 1、现场施工总平面图如何布置 (1)施工总平面图布置应做到科学、合理,充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务,确认施工现场的临时供水、供电平面布置,高层建筑应确认供水泵位置、临时供电、变压器、电缆走向、配电箱平面布置等。 (2)施工现场搅拌站、仓库、钢筋加工场、木工棚、材料堆场等布置应尽量靠近交通线路和塔吊作业半径内,减少二次搬运。 (3)临时办公和生活用房应采用经济、美观、占地面积小、对周边地貌环境影响小,且适合于施工平面布置动态调整的多层轻钢活动板房、钢骨架水泥活动板房等标准化装配式结构。生活区与生产区应分开布置,并设置标准的分隔设施。 (4)施工现场围墙可采用连续封闭的轻钢结构预制装配式活动围档,减少建筑垃圾,保护土地。 (5)施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。施工现场内形成环形通路,减少道路占用土地。 (6)临时设施布置应注意远近结合(本期工程和下期工程),努力减少和避免大量临时建筑拆迁和场地搬迁。 2、项目开工前施工技术交底的内容主要包括哪些? 项目总工程师向质检员、安全员、工长等技术交底的主要内容包括以

下几个方面: (1)工程概况和当地地形、地貌和工程地质及各项技术经济指标。(2)设计图纸的具体要求、做法及其施工难度。 (3)施工组织设计或施工方案的具体要求及其实施步骤和方法。(4)施工中具体做法,采用什么工艺标准和本企业哪几项工法;关键部位及其实施过程页脚 页眉 中可能遇到的问题与解决办法。 (5)施工进度要求、工序搭接,施工部署与施工班组任务确定。(6)施工中所采用主要施工机械型号、数量及其进场时间,作业程序安排有关的问题。 (7)新工艺等有关操作规程,技术规定及注意事项。 (8)施工质量标准和安全技术具体措施及其注意事项。 (9)对各作业工班和工人进行技术交底和安全交底。 3、某工程在浇筑沉管灌注桩的混凝土时,发现混凝土浇注用量过大,试分析其原因,并提出防治措施。 原因分析: 1)地下遇有枯井、坟坑、溶洞、下水道、防空洞等洞穴 2)在饱和淤泥或淤泥质软土中施工,土质受到扰动,强度大大降低,在灌注混凝土侧压力作用下,导致桩身扩大。

陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明

陕西省2015年医学卫生高级职称答辩事项汇总说明 陕西省规定“凡晋升卫生系列各专业正高和副高级资格均需参加专业答辩,答辩成绩作为专业理论知识和实际工作能力评判的依据之一,答辩不合格者单项淘汰。”可见,答辩在职称晋升中是十分重要的。近年来,发现有许多考生由于答辩成绩不理想,直接影响职称晋升。2013年我省卫生专业技术职称晋升中,参加中医综合组评委会的许多考生,就是由于答辩不合格被淘汰。为了使考生们在答辩中能正常发挥自己已经具备的水平,我想谈谈如下几个问题,属个人体会,仅供参考。 1、清楚答辩的程序 答辩分为两部分,第一部分是命题答辩,主要考察申报晋升者(以下简称考生)对本专业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是,在考生所申报的专业范围内由评委统一命题,每套试题包括基础理论题和专业题各一道。考生随机抽取一套试题,进行答辩,同时回答评委围绕所抽取试题的提问。第二部分是自由答辩,根据考生所申报的专业,就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法,自己选定范围和题目,先由考生论述,再由评委进行提问,考生回答。命题答辩和自由答辩的分值各占50%.凡考生参评论文的内容,不能作为答辩的内容。 近年来,我们发现许多考生不清楚这个程序和方法。特别是自由答辩部分,由于不清楚其程序和方法,往往出现不知道怎样选题,怎样论述。其实,陕西省卫生厅职改办近年来编印了卫生高级专业技术资格评审《指导手册》,并且经常在各地市举办培训班,给申报晋升职称者讲解晋升的程序、要求、注意事项等,很可能许多考生就没有参加培训学习。因此,有的考生在自由答辩时还问评委,“我不知道说啥内容好”,“说这个内容行不行”;还有的考生对所选的内容不知道怎样命个题目;还有的考生自由答辩三言两句了之;还有的考生自由答辩时滔滔不绝,好像有说不完的话等等。其实,自由答辩一是要选好题目,提前做好准备,只要能说明一个代表自己专业水平的问题即可;二是要组织好内容,简明扼要,因为自由答辩时间大约是10分钟,考生自己论述时间占5分钟为宜,因为评委还要就考生论述的情况

高级工程师答辩注意事项

高级工程师答辩注意事项 一、答辩的目的 答辩是对申报人的一次综合性面试考核,主要目的是两个,一是核实,二是定位。所谓核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实;所谓定位是通过答辩,对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价,给每个人一个相对准确的定位,以便确定其是否符合高级工程师或工程师任职资格。 凡申报高级工程师和工程师资格的专业技术人员均应参加答辩。 二、答辩的方法 答辩之前,各评审服务机构均应遵照人事局的要求,根据自己的专业特点,本着公正、公平、科学、准确的原则,在广泛听取专家意见的基础上,制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。 我们机械设计和机械电气设计高级和中级评委会制定的量化考核标准中的考核内容共有三个方面五个项目,即: (一)论文评价 (二)答辩评价 (三)综合评价(1、含学识水平2、工作能力3、工作业绩)“论文评价”是专家按照评价标准进行评价,对有严重抄袭问题的论文,可给予最低分。 “答辩评价”主要是记录申报人答辩时回答问题的正确率和准确率。 三个方面五个项目可能会有些交叉和重复,但目的是要准确记录申报人在答辩过程中的真实情况,立体地多侧面地将申报人的综合水平反映出来。

专家根据申报人报送的评审材料,通过答辩面试,参照有关量化考核标准,对申报人做出具体评价, 三、答辩的题目 答辩题目一般为2~4道(不含加试题),根据答辩情况专家可补充提问,答辩题目主要是结合申报人的论文和申报表中的专业技术工作情况,在申报人的专业范围之内,涵盖内容的广度与深度应能体现高、中级专业技术人员的任职水平。 四、答辩的程序 各评审委员会根据申报人的专业分成若干答辩评议组,各答辩评议组一般由3~5位专家组成。 答辩题目可提前交给申报人,准备时间为20~30分钟左右,申报人可以自备有关资料,做一些简单的摘要,答辩时间一般为20~30分钟,中级一般没有准备时间。 五、评审结果及证书发放 按照市人事局规定,评审结果及相关材料会及时上报市人事局验收审核,进行公示,我们也会在网上进行公示,是否取得任职资格,应以公示情况和人事局审核后的意见为 准。 证书由人事局统一办理,证书办好后,我们会在网上通知大家领证并退回申报材料。 六、答辩注意事项:

高级职称答辩注意事项说明介绍

高级职称答辩注意事项 第一篇:网络上过来人的评论 ◆很多考生都觉得高级职称面试是很困难的事,这样无形中就给自己很大的压力了。其实参加高级职称的考生不要给自己太大的压力,以平常心对待就可以了。 ◆关键是要表现出一个高级职称人员的那种综合素养,有同志唯唯诺诺、有同志战战兢兢、有同志张口结舌、有同志面红耳赤、有同志遇到问题东拉西扯没有条理、有同志骄傲自满海阔天空,凡此种种,都被认为是答辩过程中的大忌; ◆答辩过程中相关礼仪的重要性,不要紧张,要心平气和、镇定自若的。要让现场的人都能够听清楚您的回答,当被提问时,注意力要高度的集中起来,相应的问题要记下来,毕竟好记性不如烂笔头嘛,所回答的问题一定得谨慎,快速的反应能力是有必要的,如果专家所提出的问题没什么把握,也一定要如实的回答,不要去胡编乱造,这样对最终的成绩是有影响的,故此,态度诚恳是非常有必要的。 第二篇:通过答辩朋友的体会 NO.01:第一位朋友 一、仪表:要注重仪表,给教员的第一印象很主要。因为的高级职称人员会相对很专业,所以你如果穿的不美观而是花里胡哨的去答辩,印象分必定会很低。服装的专业一点,至于妆容,画个裸妆。 二、筹备 1、必然要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患; 2、答辩前把论文一再看N遍,越熟越好; 3、要带上手机或者手表,把握好时间,把20分钟占满,论文以外的问题就算是最简单的,在严重的情感下也会答错或答不全,还有可能一个字也答不出来。 三、节制好自己的情感。 1,答辩的评委有大的随机性,说不定是个驯良的,也说不定是一个很刁钻的。不要在驯良的面前过于放松,也不要被过于刁钻的吓破了胆。节制自己的情感,把握自动性。 2,不要过于紧张,回复问题之前给个微笑,或者深呼吸一下,也是给自己缓冲时刻。 答辩立场: 1、评委都是专家,如果对自己的论文没有实足的把握请不要试水! 2、确保你的数据真实。不要犯初级错误,否则会死得很难看。 3、虚心听取定见,不要执拗和争辩。 不要急于为自己辩护,想好了有理有据才能自圆其说。不要无邪到认为评委理解不了你的论文,多数情形下都是你自己的文章有问题。不要无谓的辩护来为你的答辩添彩,殊不知这是弄巧成拙。 4、论文问题要规范,巨细问题都要合适名目要求,否则评委们会针对这种常识性错误翻来覆去地说,其直接后果是你不再有机缘聆听他们关于你论文焦点问题的指导性定见。常见的错误:论文名目问题、引言表述问题、文章结构问题、称谢中的表达问题等。 5、回覆问题要简明简要。不要考验评委的耐心。你只是答辩一次,而他们天天要评审十来篇论文。 6、与自己论文相关的理论和材料要筹备充实,否则答辩场上你可能会惊悸失措,严重会让你失去 正常的思维能力。做到:1、完稿陈述请示2、凸起重点3、抓住乐趣4、把握时刻5、留下伏笔NO.02:第二位朋友

教师职称答辩要点

教师职称答辩要点

7、新型的师生关系应该是什么样的?答:在人格上,学生与教师是平等的;在社会道德上,师生关系是相促进的;师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系8、教学原则包括那些?(答对四项得满分)答:A、直观性原则B、启发性原则才C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则9、一份教案的核心是?答:提出教学目的、选择教学方法、设计教学进程、规划板书内容。10、我们应该怎样对待“学困生”?答:在表扬中鞭策“学困生”进步。在鼓励中引导“学困生”提高。重视学生自信心的激发与培养。11、谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现(1)、关注每一位学生。(2)、关注学生的情绪生活和情感体验。(3)、关注学生的道德生活和人格养成。12、新课程倡导什么样的学生观? (1)、学生是发展的人。 (2)、学生是独特的人。(3)、学生是具有独立意义的人。13、新课程倡导了哪些现代学习方式?探究式学习、合作式学习、自主式学习。有关要求:教师答辩内容要从所给答辩题目中选出三个进行回答。根据答题要点展开回答。中小学教师应知应会教育教学理论知识新课程改革部分。一、如何理解“课程”这一概念? 课程可分为狭义和广义两个方面:狭义的课程是指教学内容,主要体现在教科书、课程计划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验,它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等,也就是说,广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容,也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素;它不仅指书本知识,也包括学生个人所获得的感性知识,个人经过系统的整理由实践反复检验的科学知识,以及个人的经历产生的情感体验,可以说,广义课程的内容是更广泛的,更有助于我们认识课程的内容。 二、贯穿新课程改革的基本精神是什么?(要求详答) “为了每一个学生的发展”是“课改”的基本价值取向,也是贯穿“课改”的基本精神,是“课改”的灵魂。“课改”,充分体现了“以人为本”的思想。以往以学科为本位是一种“目中无人”的教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被动的、甚至被窒息的人。由以学科为本位转向以人的发展为本位,强调了课程要促进每个学生的身心健康发展;强调了课程要有利于培养每个学生的良好品德;强调了课程要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。 三、“为了每一个学生的发展”的具体内涵是什么?(要求详答) “为了每一个学生的发展”就意味着: (1)关注每一个学生,每一个学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,关注的实质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。 (2)关注学生的情绪生活和情感体验。要使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验的过程。 (3)关注学生的道德生活和人格养成。要使学生伴随着学科知识的获得,变得越来越有爱心,越来越有责任感,越来越有教养。 (4)关注学生的可持续发展。以终身教育的理念,指导学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存。 四、课程改革将“教学大纲”改为“课程标准”,这一改变包含什么意义? (要求详答) (1)课程价值趋向从精英教育转向大众教育

教师职称评定讲课答辩的注意事项

教师职称评定讲课答辩的注意事项讲课答辩的流程是严谨的,全程都有录像拍摄,以便以后调阅。讲课答辩有两个目的,一是打假,甄别是否是一线教师,不是一线教师,这个环节有可能就直接下去了。二是看各方面是否确实很优秀,一般般也不行。 讲课应注意以下几方面的问题。 备课时间20分钟,讲课只有10分钟,8分钟时提醒一次,是一个微型课,所以: ①讲课时要迅速导入,不要在导入上太花哨,浪费了时间。 ②不必非讲完一节课,但一定要深入讲清讲透一个重要知识点。一定要在一个点上出彩。这一条是最重要的,你是不是专业教师,就在于这里的表现。再者,讲课不是说课,光在那说我这一节课咋上咋上,就是不深入,那不行,很让人怀疑你是不是老师。有一个人说了半天都不深入,结果评委实在听不下去了说,你就把这个知识点讲清,再往下。可想而知结果是啥。 ③要有板书,不必太多,但要工整。 ④尽量脱稿,体现你的熟练程度。 ⑤说话流利,富于激情或感染力。 ⑥不要胆怯,大方得体。 ⑦时间抓紧,抓紧讲出高潮。出彩点有了,评委可能就让你停止了,就过关了。 ⑧课前检查提问时间不要太长,不要超过20秒,有这个意思就行。

⑨这些问题在备课时都要迅速想清楚,准备好。 在答辩方面要注意以下几方面: ①考察对知识的归纳总结,目的在于考察循环。 ②对于问题,要有所思索,不要紧张。 ③适当提升,显示水平。 ④答辩不同于课,重视对本专业知识深度的考察,不能当成讲课。 ⑤关注细节,关键词要准确。 ⑥对于高考题,大纲也会考察。 ⑦题目是随机的不固定。 ⑧各科题目类型参考: A 对教学内容的考察以课标为依据,体现教师对教材的熟悉程度。 B 为考察申报人是否具有循环教学经历,可以有涉及毕业班知识点的考察要素。 C 理、化、生学科要有涉及实验、公式等方面的考题。 D 英语专业要使用英语问答。 E 体音美专业要求申报人展示基本功。 F 地理专业可以考察对版图的了解。 G 要设计有板书的题目,考察考生的基本功。

高级职称答辩注意事项3

高级职称答辩注意事项3 第一篇:网络上过来人的评论 ◆很多考生都觉得高级职称面试是很困难的事,这样无 形中就给自己很大的压力了。其实参加高级职称的考 生不要给自己太大的压力,以平常心对待就可以了。 ◆关键是要表现出一个高级职称人员的那种综合素养, 有同志唯唯诺诺、有同志战战兢兢、有同志张口结舌、 有同志面红耳赤、有同志遇到问题东拉西扯没有条 理、有同志骄傲自满海阔天空,凡此种种,都被认为 是答辩过程中的大忌; ◆答辩过程中相关礼仪的重要性,不要紧张,要心平气 和、镇定自若的。要让现场的人都能够听清楚您的回 答,当被提问时,注意力要高度的集中起来,相应的 问题要记下来,毕竟好记性不如烂笔头嘛,所回答的 问题一定得谨慎,快速的反应能力是有必要的,如果 专家所提出的问题没什么把握,也一定要如实的回 答,不要去胡编乱造,胡侃,这样对最终的成绩是有 影响的,故此,态度诚恳是非常非常有必要的。

第二篇:通过答辩朋友的体会 NO.01:第一位朋友 一、仪表:要注重仪表,给教员的第一印象很主要。因为的高级职称人员会相对很专业,所以你如果穿的不美观而是花里胡哨的去答辩,印象分必定会很低。服装的专业一点,至于妆容,画个裸妆看其来斗劲专业。 二、筹备 1、必然要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患; 2、答辩前把论文一再看N遍,越熟越好; 3、要带上手机或者手表,把握好时间,把20分钟占满,论文以外的问题就算是最简单的,在严重的情感下也会答错或答不全,还有可能一个字也答不出来。 三、节制好自己的情感。 1,答辩的评委有大的随机性,说不定是个驯良的,也说不定是一个很刁钻的。不要在驯良的面前过于放松,也不要被过于刁钻的吓破了胆。节制住自己的情感,把握自动性。

卫生高级职称论文答辩注意事项

卫生高级职称论文答辩注意事项 职称是综合考察申报人水平能力的一种形式,所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重,下面是搜集整理的卫生高级职称论文答辩注意事项,供大家阅读参考。 根据规定,“凡晋升卫生系列各专业正高和副高级资格均需参加专业答辩,答辩成绩 作为专业理论知识和实际工作能力评判的依据之一,答辩不合格者单项淘汰。”可见,答 辩在职称晋升中是十分重要的。近年来,发现有许多考生由于答辩成绩不理想,直接影响职称晋升。 一、要清楚答辩的程序 答辩分为两部分,第一部分是命题答辩,主要考察申报晋升者(以下简称考生)对本专 业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是,在考生所申报的专业范围内由评委统一命题,每套试题包括基础理论题和专业题各一道。考生随机抽取一套试题,进行答辩,同时回答评委围绕所抽取试题的提问。第二部分是自由答辩,根据考生所申报的专业,就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法,自己选定范围和题目,先由考生论述,再由评委进行提问,考生回答。命题答辩和自由答辩的分值各占50%.凡考生参评论 文的内容,不能作为答辩的内容。 近年来,我们发现许多考生不清楚这个程序和方法。特别是自由答辩部分,由于不清楚其程序和方法,往往出现不知道怎样选题,怎样论述。其实,陕西省卫生厅职改办近年来编印了卫生高级专业技术资格评审《指导手册》,并且经常在各地市举办培训班,给申报晋升职称者讲解晋升的程序、要求、注意事项等,很可能许多考生就没有参加培训学习。因此,有的考生在自由答辩时还问评委,“我不知道说啥内容好”,“说这个内容行不行”;还有的考生对所选的内容不知道怎样命个题目;还有的考生自由答辩三言两句了之;还有的考生 自由答辩时滔滔不绝,好像有说不完的话等等。其实,自由答辩一是要选好题目,提前做好准备,只要能说明一个代表自己专业水平的问题即可;二是要组织好内容,简明扼要, 因为自由答辩时间大约是10分钟,考生自己论述时间占5分钟为宜,因为评委还要就考 生论述的情况进行提问。 二、要注重平时的知识积累 平时知识积累是比较大的一个话题,但是不能不讲。因为在答辩过程中,我们发现,凡答辩满意者基本概念都比较清楚;而答辩不满意者,无论评委怎样提问(甚或是提示), 考生就是答不到知识点上,这就反映出平时知识积累的重要性。我们是当医生的,一定要有扎实的基本理论,基本知识和基本技能(三基)。大家都知道,在学校里所学的医学知识,仅仅是医学入门。而真正的“三基”训练是在多年的临床实践中获得的。常能听到有的考生

高级职称答辩要点

高级职称答辩要点 不久前,我参加了某省组织的高级经济师职称晋升论文答辩专家评审,现就答辩过程中出现的一些问题谈几点体会和看法,如能对今后参加答辩的经济师有所参考并受益,这将是我所希望的。 一、力求给人以语言精练、思维清晰的第一印象 进入答辩现场后,主持人首先告知答辩者总答辩时间为25分钟(当然各地在答辩时间的掌握上可能有小的差异)然后请答辩者作简要自我介绍,并概要说明提交答辩论文的主要内容(时间限制在5分钟内)。不少应答者在介绍自己情况时神情自若,应对沉着:我叫X X X、现年XX、在XX厂(公司)任X X(职务)X X年XX大学毕业,XX年取得经济师职称。本人答辩论文题目是……。论文主要阐述……问题。接着把所述问题具体化或以小标题形式简要略述,总共用不到5分钟就了结。这样就给答辩评审专家组个"语言精练,思路清晰"的第一印象。给接下来的正式答辩打下了一个良好的基础。 但是也有相当一些答辩者在介绍自己情况时神态紧张、言语不畅,有的甚至惊慌失措、语无伦次,在自我介绍中说了很多不必要的话。对于论文的"简要说明"竟从头往下背。主持人不得不接二连三提示他简要些。当时间已超过5分钟时,有的答辩者虽言犹未尽,但能嘎然而止,也称上策;有的答辩者却继续锣嗦,竟有不听提醒而长达十多分钟的。这样一来,正式答辩的时间就只剩下十几分钟了,更主要的是刚一上场答辩便给答辩评审专家们一个"语言锣嗦,思路混乱"的第一印象,对于整个答辩分值的取得影响极大。 二、认真审题,沉着答辩,紧紧围绕问题论述 开场白之后,主持人显示出四个题:其中一个是必答题;另外三个任抽一个为选答题。应答者确定答辩题之后便开始答辩。 必答题,往往是紧扣答辩者提交答辩论文的主题的。 实例1:有的论文是《简析企业在转换经营机制中的难点与对策》。必答题则是:"企业在转换经营机制中有哪些主要难点,请联系你单位实际谈谈解决的对策是什么"?三个选答题依次为:何为"机制",什么叫企业经营机制?国家在转换企业经营机制中赋予企业哪些权利?企业有权抵制的"三乱"指什么,为什么要抵制"三乱"? 实例2:有的论文是《论现代企业制度与社会主义市场经济体制间题》。必答题则是:"为什么说以公有制为主体的现代企业制度是社会主义市场经济体制的基础"?三个选答题依次为:现代企业制度的内涵是什么?②简述现代企业制度的基本特征。③规范的公司有哪些优越性? 实例3:有的论文为《加强机械市场研究,强化销售竞争意识》。必答题则是:"在市场经济条件下,我国机械市场面临哪些问题,应采取什么对策"?三个选答题依次为:①什么叫市场?加强机械市场研究的重点内容是什么?②市场研究应遵循哪些原则。③什么叫信息?谈谈它在市场经济中的重要性。 当你拿到必答题和确定一个选答题之后,应当略为思考1,2分钟,然后答辩。一般来讲,先回答必答题然后再回答选答题。 沉着应答,表现在:第一,因为必答题往往是紧扣答辩者答辩论文主题的,所以答辩者完全不必着慌。为了避免与论文概要介绍重复,最好有条理性地分成几点对必答题阐述,以便给主持答辩的专家以口(答)文(章)一致、说理清楚、重点突出、分析透彻,能抓往问题实质,建议合理的良好印象。对于选答题,如论述"现代企业制度的特征"时,最好是将特征分为几点依次论述。指出一是……二是……三是……,除此之外,最好说及经济界或理论界也有些其已的表述,如……,为什么要这样回答呢?答辩所考察的是答辩者的学识水平以及相关的分析、表达能力,正因为是论文答辩,所以明确地告知论据、论证,甚至名人名

北京市高级职称论文答辩注意事项

高级职称论文答辩注意事项 一、前期准备 熟悉论文结构和重要关注点,提前思考可能问及的问题及回答的重点和难点。 二、答辩时间 按人事考试中心通知的时间按时到达,一般提前30分钟到达答辩地点,熟悉环境,平静心态。同时将自己的论文思路进行整理。 三、答辩准备(20-30分钟) 拿到答辩题目后,认真阅读,同时根据论文所写的内容紧扣题目在草稿纸上进行简要作答,重点清楚明了,便于理解和回答。每个问题要仔细研读,了解问题的内涵和扩展意义。 四、正式答辩(20分钟) 1、衣装整洁利落,进门后主动向各位答辩老师问好,留好第一印象; 2、坐姿大方端庄,回答问题声音宏亮,不怯场,答辩过程中可配合一些简单的手势; 3、自我介绍:(2-3分钟) ①个人简单的信息:姓名、年龄(说明是多少岁,建议说虚岁,从侧面说明评审年限已经达到)、民族、最高学历,所学专业、工作年限(从参加工作之年计算,一定要达到评审要求的年

限); ②学历情况:说明自己的学习经历,重点强调与所评审职称对应的学习经历和经验; ③工作情况:按时间顺序来阐述,重点强调与所评审职称对应的工作经历和经验,可特别举例说明在某一项重要工作中所做出的成绩和创新点,简明扼要,注意控制好时间。 4、论文答辩(17-18分钟) 一般为三道答辩题目,前两题和论文或目前从事的工作紧密相关,第三题可能会是延伸性的问题,要凭借自己的知识积累和见解来做答。 答辩时可先简明扼要的重复一下问题,然后开始回答: ①条理分明。所回答问题一定要清清楚楚,可用第一,第二,第三等序数词来组织语言回答问题;让评审专家感觉到你回答问题的逻辑性强,思路清晰; ②理论联系实际。回答问题时,在每一要点,可先回答理论性的东西,然后结合论文或实际中的案例对所回答的问题点进行补充和说明,证明论点的正确。一定要有实际的案例,最好是近期比较有名的案例。否则回答的问题很显空洞,无法对论点起到支撑的作用,说服力不够。 ③对于自己不熟悉的问题,回答时可以和答辩组简要说明一下,自己的知识不是特别全面,回答问题难免有所欠缺或遗漏,请老师指正。然后根据自己的经验按点来回答,考虑问题要

2017年教师晋升职称答辩题要点

2017小学语文教师晋升职称答辩题要点: 1、怎样上好一堂课? 答:教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学基本功,离不开学生的学习情绪。 2、结合你的教育教学实践,请你说一说学校开展教研活动有什么意义? 相互学习,取长补短,共同探讨教育教学中存在的问题,培养典型,典型引路,确立新的教育观念,提升教师专业化水平,提高教师的教育教学能力和素养。 3、按照中华人民共和国教师法的规定,教师享有哪些权利? (1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。 4、请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响? 教师的心理健康直接影响学生的心理健康,表帅作用在教育过程中占有重要位置。 5、对“开放式课堂”你是如何理解的? 主要是改变以“教师为主”的课堂教学模式为以学生为主“的

课堂教学模式,多形式,多渠道。 6、你对新课程改革有什么体会? 改变单纯的知识结构体系,为在知识传授中培养能力的结构体系。突出分析问题,解决问题能力的培养。 7、新型的师生关系应该是什么样的? 答:在人格上,学生与教师是平等的在社会道德上,师生关系是相促进的师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8、教学原则包括那些?(答对四项得满分) 答: A 直观性原则 B 启发性原则 c 巩固性原则 D 理论联系实际原则 E 循序渐进原则 9、一份教案的核心是? 答:提出教学目的、选择教学方法、涉及教学进程、规划板书内容。 10、我们应该怎样对待“学困生”? 答:在表扬中鞭策“学困生”进步。在鼓励中引导“学困生” 提高。重视学生自信心的激发与培养。 11、谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现 (1)、关注每一位学生。(2)、关注学生的情绪生活和情感体验。 (3)、关注学生的道德生活和人格养成。

高级职称答辩要点

高级职称答辩要点 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

高级职称答辩要点 不久前,我参加了某省组织的高级经济师职称晋升论文答辩专家评审,现就答辩过程中出现的一些问题谈几点体会和看法,如能对今后参加答辩的经济师有所参考并受益,这将是我所希望的。 一、力求给人以语言精练、思维清晰的第一印象 进入答辩现场后,主持人首先告知答辩者总答辩时间为25分钟(当然各地在答辩时间的掌握上可能有小的差异)然后请答辩者作简要自我介绍,并概要说明提交答辩论文的主要内容(时间限制在5分钟内)。不少应答者在介绍自己情况时神情自若,应对沉着:我叫X X X、现年XX、在XX厂(公司)任X X(职务)X X年XX大学毕业,XX年取得经济师职称。本人答辩论文题目是……。论文主要阐述……问题。接着把所述问题具体化或以小标题形式简要略述,总共用不到5分钟就了结。这样就给答辩评审专家组个"语言精练,思路清晰"的第一印象。给接下来的正式答辩打下了一个良好的基础。 但是也有相当一些答辩者在介绍自己情况时神态紧张、言语不畅,有的甚至惊慌失措、语无伦次,在自我介绍中说了很多不必要的话。对于论文的"简要说明"竟从头往下背。主持人不得不接二连三提示他简要些。当时间已超过5分钟时,有的答辩者虽言犹未尽,但能嘎然而止,也称上策;有的答辩者却继续锣嗦,竟有不听提醒而长达十多分钟的。这样一来, 正式答辩的时间就只剩下十几分钟了,更主要的是刚一上场答辩便给答辩评审专家们一个"语言锣嗦,思路混乱"的第一印象,对于整个答辩分值的取得影响极大。

二、认真审题,沉着答辩,紧紧围绕问题论述 开场白之后,主持人显示出四个题:其中一个是必答题;另外三个任抽一个为选答题。应答者确定答辩题之后便开始答辩。 必答题,往往是紧扣答辩者提交答辩论文的主题的。 实例1:有的论文是《简析企业在转换经营机制中的难点与对策》。必答题则是:"企业在转换经营机制中有哪些主要难点,请联系你单位实际谈谈解决的对策是什么"三个选答题依次为:何为"机制",什么叫企业经营机制国家在转换企业经营机制中赋予企业哪些权利企业有权抵制的"三乱"指什么,为什么要抵制"三乱" 实例2:有的论文是《论现代企业制度与社会主义市场经济体制间题》。必答题则是:"为什么说以公有制为主体的现代企业制度是社会主义市场经济体制的基础"三个选答题依次为:现代企业制度的内涵是什么②简述现代企业制度的基本特征。③规范的公司有哪些优越性 实例3:有的论文为《加强机械市场研究,强化销售竞争意识》。必答题则是:"在市场经济条件下,我国机械市场面临哪些问题,应采取什么对策"三个选答题依次为:①什么叫市场加强机械市场研究的重点内容是什么②市场研究应遵循哪些原则。③什么叫信息谈谈它在市场经济中的重要性。 当你拿到必答题和确定一个选答题之后,应当略为思考1,2分钟,然后答辩。一般来讲,先回答必答题然后再回答选答题。 沉着应答,表现在:第一,因为必答题往往是紧扣答辩者答辩论文主题的,所以答辩者完全不必着慌。为了避免与论文概要介绍重复,最好有条理性地分成几点对必答题阐述,以便给主持答辩的专家以口(答)文(章)一致、说理清楚、

中级职称答辩注意事项

中级职称答辩注意事项 The manuscript was revised on the evening of 2021

中级职称答辩注意事项 先看看网络上朋友们的议论 ●职称答辩主要是问你论文方面的问题只要你吧你的论文吃透 就没问题的。 ●中级职称评审多数是走形式,这就是中国特色。工作年限够了, 自然就是的了,当然你得主动申报,答辩吗,除非你什么都不懂,才通不过。所以楼主不用担心。 ●我是去年过的,通过率在7成以上,挺好过的 只要论文是你自己写的,切实干过实际工作就没问题 ●别答辩的时候一问三不知就麻烦了 ●答辩的时候态度好点就行了 ●北京今年459人参加评审,326人通过。 ●现在都是这样,没有明确的标准,评委说你行就行,说你不行就 不行。 ●多在自己这边找找原因,如果你不具备好的背景,那就要作出比 别人更多的努力才行。

●这个社会就这样,人脉很重要,人情关系总是有的,也很正常, 如果这个世界没有人情,那是很不正常的。 ●我没找过什么关系,中级--高级都顺利搞定。因为,我各项条 件均远远领先于其他人,我不过谁过? ● ●为什么我中级评审很简单,就问了我4个问题,跟论文有关的, 也是在北京评的 ●关于答辩的问题。答辩问题一般提问自己所填写工作经历中的一 些工艺做法。答辩时一定要镇定,不要太紧张、激动。首先要介绍自己的工作经历,主要工作业绩,然后看清楚给自己的问题,默想几分钟准备答题。切忌,千万不要顶撞评委专家,我的一个同事在答辩时,专家问他玻璃幕墙的相关知识,他没有回答好,然后专家问他干过幕墙没有,他回答没有,然后专家问他看过幕墙没有,他理直气壮的说没见过,结果专家说那你走吧,他就拍桌而去,当然没有通过答辩。 第一位朋友的体会: 答辩注意事项: 一,仪表:要注重仪表,给老师的第一印象很重要。由于高会的人员会相对很专业,所以你如果穿的花里胡哨的去答辩,印象分肯定会很低。打扮的专业一点,至于妆容,画个裸妆看其来比较专业。

建筑高级工程师职称答辩实务标准答案

建筑高级工程师职称答辩题库 1、现场施工总平面图如何布置 (1)施工总平面图布置应做到科学、合理,充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务,确认施工现场的临时供水、供电平面布置,高层建筑应确认供水泵位置、临时供电、变压器、电缆走向、配电箱平面布置等。 (2)施工现场搅拌站、仓库、钢筋加工场、木工棚、材料堆场等布置应尽量靠近交通线路和塔吊作业半径内,减少二次搬运。 (3)临时办公和生活用房应采用经济、美观、占地面积小、对周边地貌环境影响小,且适合于施工平面布置动态调整的多层轻钢活动板房、钢骨架水泥活动板房等标准化装配式结构。生活区与生产区应分开布置,并设置标准的分隔设施。 (4)施工现场围墙可采用连续封闭的轻钢结构预制装配式活动围档,减少建筑垃圾,保护土地。 (5)施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。施工现场内形成环形通路,减少道路占用土地。 (6)临时设施布置应注意远近结合(本期工程和下期工程),努力减少和避免大量临时建筑拆迁和场地搬迁。 2、项目开工前施工技术交底的内容主要包括哪些? 项目总工程师向质检员、安全员、工长等技术交底的主要内容包括以下几个方面:(1)工程概况和当地地形、地貌和工程地质及各项技术经济指标。 (2)设计图纸的具体要求、做法及其施工难度。 (3)施工组织设计或施工方案的具体要求及其实施步骤和方法。 (4)施工中具体做法,采用什么工艺标准和本企业哪几项工法;关键部位及其实施过程中

可能遇到的问题与解决办法。 (5)施工进度要求、工序搭接,施工部署与施工班组任务确定。 (6)施工中所采用主要施工机械型号、数量及其进场时间,作业程序安排有关的问题。(7)新工艺等有关操作规程,技术规定及注意事项。 (8)施工质量标准和安全技术具体措施及其注意事项。 (9)对各作业工班和工人进行技术交底和安全交底。 3、某工程在浇筑沉管灌注桩的混凝土时,发现混凝土浇注用量过大,试分析其原因,并提出防治措施。 原因分析: 1)地下遇有枯井、坟坑、溶洞、下水道、防空洞等洞穴 2)在饱和淤泥或淤泥质软土中施工,土质受到扰动,强度大大降低,在灌注混凝土侧压力作用下,导致桩身扩大。 防治措施:1)施工前应详细了解施工现场内的地下洞穴情况,预先挖开清理,然后用素土填塞。2)对于饱和淤泥质软土中采用沉入套管护壁浇筑桩的混凝土时,宜先打试桩,如发现混凝土用量过大,与有关单位研究,完善施工方法或改用其他桩型。 4、某项目采用沉管灌注桩,施工中垂直偏差应如何控制? 1、根据地质条件,应选择合适的钻机、钻头及钻速 2、施钻时钻杆要垂直、钻机要平稳,不符合要求的钻杆和钻头不得使用 3、施钻时钻头尖与钻杆必须控制在同一轴线上 4、钻孔斜度大时应采用素土填夯实厚,再重新钻孔,以确保钻孔垂直度 5、如果遇到难钻的坚硬夹层,或坚硬的大块障碍物,不能施钻时应采用人工挖孔井并应采

高级职称答辩要点

高级职称答辩要点 不久前,我参加了某省组织的高级经济师职称晋升论文答辩专家评审,现就答辩过程中出现的一些问题谈几点体会与瞧法,如能对今后参加答辩的经济师有所参考并受益,这将就是我所希望的。 一、力求给人以语言精练、思维清晰的第一印象 进入答辩现场后,主持人首先告知答辩者总答辩时间为25分钟(当然各地在答辩时间的掌握上可能有小的差异)然后请答辩者作简要自我介绍,并概要说明提交答辩论文的主要内容(时间限制在5分钟内)。不少应答者在介绍自己情况时神情自若,应对沉着:我叫X X X、现年XX、在XX厂(公司)任X X(职务)X X年XX大学毕业,XX年取得经济师职称。本人答辩论文题目就是……。论文主要阐述……问题。接着把所述问题具体化或以小标题形式简要略述,总共用不到5分钟就了结。这样就给答辩评审专家组个"语言精练,思路清晰"的第一印象。给接下来的正式答辩打下了一个良好的基础。 但就是也有相当一些答辩者在介绍自己情况时神态紧张、言语不畅,有的甚至惊慌失措、语无伦次,在自我介绍中说了很多不必要的话。对于论文的"简要说明"竟从头往下背。主持人不得不接二连三提示她简要些。当时间已超过5分钟时,有的答辩者虽言犹未尽,但能嘎然而止,也称上策;有的答辩者却继续锣嗦,竟有不听提醒而长达十多分钟的。这样一来, 正式答辩的时间就只剩下十几分钟了,更主要的就是刚一上场答辩便给答辩评审专家们一个"语言锣嗦,思路混乱"的第一印象,对于整个答辩分值的取得影响极大。 二、认真审题,沉着答辩,紧紧围绕问题论述 开场白之后,主持人显示出四个题:其中一个就是必答题;另外三个任抽一个为选答题。应答者确定答辩题之后便开始答辩。 必答题,往往就是紧扣答辩者提交答辩论文的主题的。 实例1:有的论文就是《简析企业在转换经营机制中的难点与对策》。必答题则就是:"企业在转换经营机制中有哪些主要难点,请联系您单位实际谈谈解决的对策就是什么"?三个选答题依次为:何为"机制",什么叫企业经营机制?国家在转换企业经营机制中赋予企业哪些权利?企业有权抵制的"三乱"指什么,为什么要抵制"三乱"? 实例2:有的论文就是《论现代企业制度与社会主义市场经济体制间题》。必答题则就是:"为什么说以公有制为主体的现代企业制度就是社会主义市场经济体制的基础"?三个选答题依次为:现代企业制度的内涵就是什么?②简述现代企业制度的基本特征。③规范的公司有哪些优越性? 实例3:有的论文为《加强机械市场研究,强化销售竞争意识》。必答题则就是:"在市场经济条件下,我国机械市场面临哪些问题,应采取什么对策"?三个选答题依次为:①什么叫市场?加强机械市场研究的重点内容就是什么?②市场研究应遵循哪些原则。③什么叫信息?谈谈它在市场经济中的重要性。 当您拿到必答题与确定一个选答题之后,应当略为思考1,2分钟,然后答辩。一般来讲,先回答必答题然后再回答选答题。 沉着应答,表现在:第一,因为必答题往往就是紧扣答辩者答辩论文主题的,所以答辩者完全不必着慌。为了避免与论文概要介绍重复,最好有条理性地分成几点对必答题阐述,以便给主持答辩的专家以口(答)文(章)一致、说理清楚、重点突出、分析透彻,能抓往问题实质,建议合理的良好印象。对于选答题,如论述"现代企业制度的特征"时,最好就是将特征分为几点依次论述。指出一就是……二就是……三就是……,除此之外,最好说及经济界或理论界也有些其已的表述,如……,为什么要这样回答呢?答辩所考察的就是答辩者的学识水平以及相关的分析、表达能力,正因为就是论文答辩,所以明确地告知论据、论证,甚至名人名言出处,无疑会使您的答辩生动有力,自然就是增加赋分的重要方法。

相关文档
最新文档