新员工培训提纲-运营业务

新员工培训提纲-运营业务
新员工培训提纲-运营业务

上海浦东发展银行北京分行新员工入职培训提纲

(运营业务)

一、运营业务介绍

(一)运营管理的概念

目前,对于商业银行的运营以及运营管理还没有一个理论上的准确定义。我行的运营管理主要是指对我行会计核算、现金出纳、支付结算、中间业务核算、客户服务、业务系统运行以及各项业务操作规程进行统筹管理的过程。

2005年以来,各商业银行都在实施运营流程(或称业务管理系统)的再造工程,以提高服务水平、增强市场竞争力。我行为配合运营模式转变而开发设计了?业务集中系统?。它将原有业务流程进行全新设计,改变所有处理环节均由网点串行操作并存在过多物理交接的运作模式,而将业务流程的各个环节进行有效分割,并依托网络通讯、影像传输和工作流控制等成熟的IT 技术,采取业务环节的并发式同步处理,实现了业务受理端与业务处理端的空间分离。

(二)北京分行运营机构介绍

1、组织构架

按照?统一领导,分级管理?的组织原则,北京分行运营机构设臵分为管理机构(分行运营管理部、作业中心、信用运营中心)和营业机构(分行营业部、各支行营业室)。

在分行设立运营管理部、作业中心以及具体专业作业中心,

构成分行运营业务的?大后台?;分行营业部以及同城支行营业室,作为分行运营业务的?小前台?。

2、各机构的职能

(1)运营管理部职能

主要承担现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证的管理;负责辖内营业部经理委派制的实施、会计事后监督集中作业,对强化客户基本信息、客户账务信息和系统及参与者等内容的运行监控工作;对全行运营业务进行检查辅导工作,并对运营机构业务及人员进行考核管理。

(2)运营作业中心、信用运营中心的职能

运营作业中心、信用运营中心的集约处理能强,承担支付结算、非贸易结算、对公开户、资金后台、银行卡清算、信用运营等多项业务的集中处理。

(3)营业机构的职能

分行营业部、支行营业室职能一致,是现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证处理、6S管理等业务的具体操作部门,并负责本支行的即时客户服务和接单、资料传输和质检工作。

3、运营岗位设臵

我行运营岗位设臵:运营管理部根据业务管理需要设臵管理岗位;作业中心、信用运营中心和营业机构的基本岗位设臵一般分为柜员(操作员)、授权监督柜员、会计主管三类:

(1)柜员,承担具体业务操作;

(2)授权监督柜员,负责对具体业务的相关授权并可兼事中监督;

(3)会计主管,负责本级机构柜员管理及日常会计管理工作。

(三)运营管理的主要内容

1、会计核算管理

(1)会计核算是以货币为计量单位,运用会计方法,对经济活动进行连续、系统、全面地记录、分类、汇总、分析,形成会计信息,为决策提供依据的一项会计活动。会计核算是会计的一项基本职能,也是会计工作的核心和重点。会计核算可以分为三个基本环节,一是填制会计凭证;二是登记会计账簿;三是编制和提供财务会计报告。这三个环节相互衔接,基本上覆盖了会计核算的全过程。

(2)银行会计核算的顺序,必须贯彻:

现金收入,先收款后记账;现金支出,先记账后付款;转账业务,先记借后记贷;代收他行票据,收妥入账。

(3)对具体业务的处理,必须有账有据,账证相符,当时记账,及时复核,当日结账,日清月结,确保账账、账款、账据、账实、账表、内外账务全部相符。

2、现金出纳业务管理

(1)商业银行现金出纳业务是指办理本外币现金、金银、

有价单证的收付、整点、调运和保管等工作的总称。出纳工作主要任务:

①贯彻执行国家金融法令和法规制度,加强银行柜面审核与监督。

②按照本制度办理本外币现金收付、整点和残损票币的回收兑换工作,合理匡计库存现金头寸,保证银行现金支付。

③根据中国人民银行规定和市场需要及时调剂流通票币的比例,做好现金回笼和供应工作。

④妥善保管本外币现金、金银、有价单证和其他重要物品,做好出纳库房和本外币现金、金银、有价单证运送的安全保卫工作。

⑤开展爱护人民币的宣传活动和本外币反假工作。

(2)出纳工作必须遵循以下基本原则:

谨慎收付原则;双人会同原则;转移交接原则;日清日结原则;定期检查原则;错误报告原则;确认负责原则;武装押运原则;持证上岗原则;全面监控原则。

3、支付结算管理

(1)1997年12月1日,我国正式实施《支付结算办法》,此时金融业开始引入支付结算的概念。支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。银行是支付结算和资金清算的中介机构。银行支付结算工作的任务:根据经济

往来组织支付结算,准确、及时、安全办理支付结算,按照有关法律、行政法规和本办法的规定管理支付结算,保障支付结算活动的正常进行。

(2)单位、个人和银行办理支付结算必须遵守下列原则:恪守信用,履约付款;谁的钱进谁的账,由谁支配;银行不垫款。

4、客户服务管理

(1)总行客户服务(95528)

总行客户服务中心代表全行,通过自动语音电话、人工电话接听、电子邮件、传真等渠道为全行已有的客户和未来的客户提供优质高效的服务。客户申诉及申诉处理是客户服务中心一项经常性的工作。作为一个受理窗口和处理平台,申诉处理除了客户服务中心的处理环节外,还涉及全行各相关部门、分支机构及个人。

(2)分行日常投诉处理

分行个人业务发展管理部负责受理总行转到分行的投诉工单,并根据投诉内容涉及的部门及营业机构,将工单进行转发及回复总行。

分行要求各单位指定一名?客服业务联系人?,负责接收个金部通过?客服业务管理信箱?转发的《客服业务联系单》、回复本部门对申诉的处理结果等,通过邮件上报分行个人业务发展管理部机构信箱。

各单位?客服业务联系人?必须每日查看个人信箱,在接

到个金部通过?分行客服业务管理信箱?转发的申诉?工单?后,及时处理申诉,与客户进行电话联系、取得客户谅解,并完整填写?客服业务联系单?,在规定时限内将处理结果回复?分行客服业务管理信箱?。

对因复杂问题、技术系统问题、需多部室处理的问题或申诉人无法联系等原因确实无法在规定时限内完成处理的,分行要求接到申诉?工单?单位应在规定的处理时限内向分行个金部提出延时申请,否则按超时处理。

同时分行要求各单位在处理申诉时,必须确保处理时效性、真实性和客户满意度。分行个金部只负责将各单位处理结果回复总行客服中心,不负责核实处理结果及质量。如经总行跟踪调查,发现分行上报处理意见或客户满意度与客户反馈不一致,相关责任由申诉处理单位承担。

(3)运营条线对各营业网点服务的管理

对于员工仪表仪容、服务用语、服务行为等,总行员工行为规范中都有明确标准,这些在后边的学习中都会讲到。

5、业务系统运行管理

(1)业务系统运行管理的分工

①分行运营管理部职责

负责分行特色业务会计核算需求的拟订和审核。

负责对分行与会计核算有关的参数进行设臵和维护,主要是指对分行辖属的新开支行有关参数的审核等。

负责对辖属网点系统运行的会计核算操作培训、运行管理的指导和检查。

负责将系统运行中的故障和问题进行整理并及时上报总行运营与科技总部。

②操作机构的职责

负责按照综合业务系统会计核算操作规程和运行管理规定进行各项业务操作。

负责保障和维护系统的正常运行,做好营业机构机房环境的运行维护和硬件设备的维修保养。

(2)柜员及柜员号

①柜员

柜员是指综合业务系统的操作员。按登录系统的方式不同柜员可分为实体柜员和虚拟柜员,实体柜员是指通过综合业务系统柜员终端登录和进行业务操作的柜员;虚拟柜员是指不通过系统柜员终端登录,而只是作为外挂系统与核心系统连接桥梁的柜员。

②柜员号

柜员号是指系统所赋予每个柜员的一个识别代码,柜员通过柜员号进入系统触发交易和记账,同样与柜员相对应的,柜员号也分为实体柜员号和虚拟柜员号。

③柜员权限

柜员权限是指一个柜员所拥有的在综合业务系统处理业务

的范围。业务范围是通过角色来定义的,根据银行内控及内部牵制原则系统设定了一系列角色,一个柜员号只能被赋予一个角色,柜员号一旦被赋予了角色即拥有了一定的权限。每一类角色都是由一系列交易组别构成的,而交易组别又是由一系列交易所构成的。

(3)柜员及柜员号的管理

鉴于柜员角色的相互牵制性,原则上一个柜员只能拥有一个实体柜员号,实体柜员号由SAPHR系统(人力资源管理系统,下同)导入,一个员工工号对应一个柜员号。严禁一个柜员在同一营业机构(系统设定的营业机构)内拥有和使用两个柜员号。

柜员只能凭领用的柜员号上机操作,不得出借和借用他人柜员号。

柜员领用柜员号后必须立即编制密码,实体柜员密码至少每月更换一次,当柜员发现自己的密码被他人知晓时应立即进行更换。

柜员签退是确保网点正常签退的前提条件。

柜员临时离开操作岗位必须进行临时签退,将终端画面切换至初始登陆状态。

每日营业结束柜员轧平账务后必须办理正式签退,对于网点平账时发现的未办理正式签退的柜员号应进行强制签退。

当系统发生故障造成柜员号非正常签退的,可由其他柜员通过强制签退方式将未签退的柜员号状态恢复至已签退状态。

二、运营业务的主要规章、制度

三、6S管理

6S质量管理由日本企业的5S扩展而来,是指企业通过对生产现场的人员、设备与工具、材料、工作方法和环境运用组织行为学、质量管理学等方法进行系统的管理,达到规范现场、提高工作质量、提升员工素养的目的。2006年,浦发银行总行战略性地将广泛应用于制造业的6S质量管理率先引入到了商业银行营业现场的管理中来,通过导入先进的管理理念,实施管理模式的创新,使全员建立质量管理意识,培养质量规范的习惯,打造标准化的管理平台。6S管理作为现场管理的有效工具,已成为我行服务品牌亮点。

(一)6S管理的定义

(二)6S管理的作用:

1、改善现场环境,提升服务质量

2、优化业务流程,提高工作效能

3、关注客户需求,凸现人性服务(三)实施6S管理的效果

1、营业室内

(1)业务凭证抽屉

(2)办公用品抽屉

(3)柜员办公桌

(4)业务资料柜

(5)员工水杯放臵柜

(4)营业室

(5)招手服务

(6)营业大厅咨询台

(7)凭证库房

(9)员工更衣室

(四)6S管理的发展

自2007年北京分行实施6S管理以来,在分支行共同努力下,利用不到一年的时间,集全行智慧,举全行之力,克服了?5年以上网点占比高、物理空间狭小改造难度大、分布范围广检查难度大、业务量不断增长?的种种困难,通过不断加强组织管理、完善制度体系、持续深入推进,实现了6S管理的全行推广,创造了干净、整洁、温馨的服务环境,员工精神面貌焕然一新、服务效率和客户满意度稳步提升。北京分行6S管理工作获得总行、银行业协会高度评价,也为做好奥运金融服务、国庆六十周年庆典金融服务工作任务的圆满完成奠定了坚实的基础。

6S管理是只有起点没有终点、持续改进不断提高的过程。

下一步,北京分行在巩固现有成果的同时,要在管理理念上不断

探索,在方式上积极创新,将6S管理工作不断向前推进。具体而言,需要做好下列工作:

一是要做到由表面管理到抽屉、厨柜、库房和机房等内部的管理;由实物管理到电脑图标和文件等的管理;由实体网点管理到网上银行等的管理。

二是补充和完善服务管理方面的内容。结合奥运金融服务保障、世博金融服务保障的要求和全国银行业文明规范服务示范单位考核及加分标准,对现场服务管理方面的内容进行补充和完善;对仪容仪表方面的内容进行规范化和标准化。

三是丰富和完善6S管理手册。根据营业现场功能区划分及各行的特点,进一步梳理和完善职责、流程、标准、考核奖惩、分析改进等之间的对应关系,明确现场管理和操作中的风险点及管控措施,提高预防和监控措施的有效性,进一步完善文件和记录的管理机制,在现有6S管理手册的基础上加以修订和完善,按照ISO9000标准的要求构建更加科学合理的营业现场管理体系。

四、运营操作风险管理

(一)操作风险的定义

按照巴塞尔新资本协议对操作风险定义的解释,操作风险是?由不完善或有问题的内部程序、人员及系统或外部事件所造成损失的风险?。操作风险广泛存在于银行经营管理的各个领域,

是银行经营管理面临的基础风险之一(银行业的四大风险是信用风险、市场风险、操作风险和流动性风险)。

(二)银行操作风险常见类型

1、重要印章管理不善引发的内外勾结诈骗;

2、印鉴卡管理不善或者更换印鉴手续不严格引了的假印鉴骗取银行资金;

3、操作员密码泄密给内部人员作案提供可乘之机;

4、查库制度不落实或执行不到位导致现金差错不能及时被发现;

5、重要空白凭证管理不严格给不法分子实施票据诈骗提供了便利;

6、对账不及时,未达账项不及时查明原因,致使发生案件后的资金转移不能及时被发现;

7、开户手续不规范使不法分子利用银行账户从事洗钱、诈骗等犯罪活动。

(三)银行操作风险的特点

1、隐蔽性

操作风险隐蔽性较强,一是因为部分人员风险意识淡薄,认识不足,在风险爆发之前缺乏预期;二是上线新的业务系统后,大量业务与过去相比缺乏直观性,存在较大潜在风险。

2、滞后性

操作风险多数因在会计账务上作文章而具有一定的延缓性,风险爆发要滞后于风险产生,而且滞后时间越长,使风险责任人员产生侥幸心理,银行遭受的损失就越严重。

3、突发性

风险一旦出现便具有较强的突发性,一般都与资金相联系,追回损失的难度较大,银行在经济上蒙受损失的同时,企业形象和社会信誉也会受到影响。

(四)银行内部操作风险形势分析

1、银行内部员工良莠不齐,内外勾结案件高发

随着银行业迅猛发展,银行从业人员,包括管理人员逐年呈年轻化趋势,基层员工的合规意识和风险防范意识良莠不齐。个别银行工作人员利用工作便利或内部管理疏漏,独立或伙同行外犯罪分子内外勾结,采取盗取客户印鉴、私刻公章等方式,挪用资金,往往更具有隐蔽性,犯罪后果也更为严重。

2、银行内控制度执行不到位

银行内控制度是银行各项业务有序开展的基础和准绳。而一些银行内部疏于内控管理,有章不循、思想懈怠,将控制措施视为繁琐手续,流于形式,没有严格落实分级授权管理、岗位轮换和强制休假制度,未对重要岗位人员异常生活消费行为和私人资产与正常收入来源明显不匹配的情况予以特别关注、排查不到位,从而给犯罪分子提供可乘之机。银行?内鬼?往往是在相同要害岗位工作多年,熟知银行操作环节,利用复核、授权人员有

人员访谈提纲

高层管理人员访谈提纲 一、现行组织结构的设置是否有利于充分发挥员工的主动性,便于工作协作? 二、请谈谈您分管的部门人力资源管理情况。 三、请您谈谈对公司及本人分管部门人力资源管理方面的设想。 (一)人员规划与配置 1.您认为公司人力资源管理的现状如何?(从管理水平和管理效果上谈)2.人力资源规划是如何制定的,谁制定?(有没有根据公司长远发展战略及经营策略来制定) 3.现有人力资源的配置是否和公司的长期发展目标相匹配(员工年龄、流动率、素质)? 4.人力资源部门的职能是否得到了充分的发挥,人力资源部门和其他部门是否充分沟通交流,如何沟通?直线部门和人力资源部门的职责划分和权 限如何? 5.近两年人员流动率是多少?人员流动的原因是什么(调入或调出)?其中您分管部门的人员流动有多少?哪些人流失,对他们流失您的态度如 何?流失人员都去哪些地方? 6.人员编制如何制定?谁有决定权?根据是什么? 7.招聘程序是什么?谁有决定权?招聘来源及方法:其他渠道如推荐、猎头、关系推荐?(有无不公正现象) 8.招聘标准,是否有完善的标准,标准由谁来制定,是否根据岗位需求及人员素质要求来招聘人员?是否有对招聘工作的考核及反馈? 9.是否有内部调动、岗位轮换?工作安排和调动决定根据什么做出?考虑个人的特点、意愿及专业特长,还是工作需要? (二)培训与发展 10.公司有无培训计划?公司为员工提供如外派学习,岗位交流,员工培训等是否经常?这方面的培训是否需要增加?在哪些方面增加?(有哪些培训,新员工培训、员工在职培训、中高层管理人员培训、对外客户培训)11.有无培训制度,培训经费如何制定,谁来决定使用,培训人员教师来源?

新员工培训手册范本

(新)员工培训手册 目录 一、培训目的.................................................. 二、培训的基本流程............................................ 三、培训组织架构:............................................ 四、培训内容及方式............................................ 五、培训考核与反馈............................................ 六、培训预算.................................................. 七、附件内容.................................................. 新员工入职培训计划方案(初稿) 人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。 一、培训目的 (一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容; (二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务; (三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感; (四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。 二、培训的基本流程 三、培训组织架构: 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用; 人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训; 外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求;

人力资源访谈提纲详细版

人力资源访谈提纲 高层管理人员访谈提纲 1、请简要介绍您本人的情况及工作经历; 2、对公司整体情况的看法及对分管业务所属行业情况的看法; 3、公司发展历程、主要业务开展状况及核心竞争力; 4、公司未来几年的战略目标和发展规划是什么?请谈谈您对公司整体发展的设想(公司未来事业领域及基本业务模式等方面) 5、公司经营管理中存在的问题(最关心的问题或困惑等); 6、公司总部如何对分厂进行管理与控制?公司的决策机制是什么?公司集权或分权的模式?存在哪些问题? 7、请您谈谈公司内部各个职能部门、业务模块的定位及相互关系?各项职能部门、业务模块在总体运作和发展中的作用是否得到充分发挥?有哪些阻碍其职能发挥的因素(人员素质、制度健全、企业发展阶段、组织结构、管理风格等)?现行组织结构的设置是否有利于充分发挥员工的主动性,是否便于工作协作? 8、公司业务流程及职位描述是否清晰?公司关键的业务流程有哪些?存在哪些问题?公司对其的主要关注点是什么?有哪些因素需要考虑? 9、您对公司目前人力资源的整体评价(员工素质、人力资源管理水平和效果、招聘、培训、晋升、考核、薪酬等相关制度的完善情况)。10、现有人力资源是否能满足未来发展的需要?您对公司人力资源规划有什么构想(内部培养、外部吸引)? 11、公司现阶段与未来所需要的关键人才是什么?公司是如何吸引、激励和保留这些人才的? 12、您认为目前的业绩考核是否可以将员工目标与企业目标联系起来?是否存在一些突出的问题?对此您作何考虑? 13、公司薪酬体系现状如何(目前的薪酬构成、各部分比例、薪酬水平制定的依据、层级差异、发放办法、与业绩考核结果的挂钩等)?目前公司在薪酬管理方面最大的困惑是什么? 14、您对公司的薪酬激励体系有何设想(整体水平定位、各级各类人员的薪酬水平定位、薪酬结构等)?对业务、管理骨干有无特殊的待遇或相关措施? 15、公司还有哪些福利?公司福利对员工有否吸引力?是否应该增加,或减少? 16、对关键人才有否特殊措施?如津贴等,是否合理,是否有效? 17、对于本项目,您还有哪些意见或建议?您对于本项目的期望是什

工程部员工培训方案

工程部员工培训方案 一、培训目的 (1):短期、直接目的 加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强技术创新、技术改造能力。 提高员工技能,达到改善经营业绩的目的。 加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。 加强从业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。(2):长期、根本目的 加强公司骨干员工的培训,提升经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 加强公司从业人员的培训,提高员工的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。、 为企业长远发展积累人才,促进企业长久持续、稳步发展。 二、培训对象和时间 原则上,在以下几种情况下,需要进行员工培训: 新员工加盟组织时。 员工即将晋升或岗位轮换时。 由于环境的改变(如:引进新设备、新软件等),要求不断地培训老员工时。 由于员工不具备工作所需要的基本技能,从而需要培训进行补救时。 三、培训内容 根据不同的员工类型以及岗位,培训内容也应有所差别,具体内容如下: 针对工程部新员工: 对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训;每项培训年不得低于8个学时。 另外,针对工程部不同岗位新员工,培训内容如下: 针对工程部安全科新员工: ?进行“检查、督促班组员工遵守各项安全管理规章、制度,认真巡回检查,制止员工违章作业”等规章制度的培训。 ?对“发现隐患,及时整改,做好记录;以及对于班组无力整改的隐患,要采取有效防范措施,并向班组长报告;发生事故时,要立即组织抢救 伤员,保护现场、报告领导”等安全意识的培训。 ?对“负责施工现场安全施工、维护现场有效进行的能力”等相关素质和技能的培训。 针对工程部质量科新员工: ?对“负责检查、鉴定和试验工程项目使用的材料是否符合规范和设计规

新员工入职培训内容及流程

新员工入职培训的内容及其流程

目录 一、新员工岗前培训的目的 二、新员工岗前培训的程序 三、新员工岗前培训的内容及考核 四、新员工岗前培训的反馈 五、新员工岗前培训需要填写的表格

一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作。 3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。 4、让新员工了解公司的政策,企业文化,提供讨论的平台。 5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。 6、为新员工提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。 7、使员工明确自己的工作职责,加强同事之间的关系。 8、让新员工尽快的掌握相关的专业知识,以及入手的方向。 二、新员工岗前培训的程序 新员工一期培训

三、新员工培训的内容以及考核 主要内容:企业简介,企业文化,企业组织构架,企业的规章制度,人事福利制度,岗位专业相关知识,相关部门职责介绍。 新员工岗前培训的考核: 考核分为两个部分笔试和实操

四、员工岗前培训的反馈 员工培训完成后,要填写培训反馈表。 五、附件 岗位培训反馈表《表格一》 新员工试用期内表现评估表《表格二》 新员工岗前考核表《表格三》 表格一: 新员工岗位培训反馈表 (到职后新员工一周内填写)

表格二: 新员工试用期内表现评估表 (到职后30天部门填写) 新员工姓名: 部门: 职位: 1、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:优……良……一般……差 2、新员工对公司的适应程度: 很好……好……一般……差…… 3、新员工的工作能力:

(新)员工培训手册 范本

(新)员工培训手册

目录 一、培训目的 (3) 二、培训的基本流程 (3) 三、培训组织架构: (4) 四、培训内容及方式 (4) 五、培训考核与反馈 (5) 六、培训预算 (6) 七、附件内容 (6)

新员工入职培训计划方案(初稿) 人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。 一、培训目的 (一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容; (二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务; (三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感; (四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。 二、培训的基本流程

三、培训组织架构: 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用; 人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训; 外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求; 内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备较好表达能力的员工。 四、培训内容及方式 (一)培训内容 公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训 1、基本知识培训: 本部分主要内容分为以下几点: 公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容; 公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法; 公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务; 公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。

人力资源部访谈提纲

人力资源部访谈提纲(业务部门) 访谈人: 访谈时间: 纪要人: 纪要时间:

目录 1.访谈目标 ................................................................................................................................... 1 2.被访谈人员基本资料............................................................................................................... 1 3. 访谈内容 ................................................................................................................................. 13.1 组织机构的运作模式................................................................................................. 13.2 人员岗位编制管理...................................................................................................... 23.3 人事管理.......................................................................................................................... 33.4 招聘管理.......................................................................................................................... 33.5 考勤(时间)管理...................................................................................................... 43.6 薪酬与福利管理........................................................................................................... 63.7 绩效管理与激励........................................................................................................... 93.8 员工发展.......................................................................................................................... 93.9 外籍人员管理............................................................................................................ 113.10 项目小组的管理.................................................................................................... 113.11 对未来管理及信息化的期望........................................................................... 113.12 其它............................................................................................................................. 11

新员工试用期访谈提纲

新员工试用期访谈提纲 说明: 本访谈提纲用来指导新员工试用期间的工作状况的访谈工作开展。 主要内容围绕导致员工工作的各项要素展开。 访谈时间大约在一个小时。 ------------------------------------------------------------------------------- 访谈指导语: ***,你好 今天,我这里跟你做一个访谈,访谈的主要目的就是通过公司新近的各位新伙伴来收集一些关于公司各项管理方面的一些意见和建议。 尤其是你个人从招聘环节,到入职、到新员工集中培训,一直到现在,你在公司工作的感受是什么,通过你的建议,我们能够发现一些我们目前的工作中需要改善的地方。 而且我们这个访谈会同所有的新员工开展,通过吸收大家的建议,我们的工作才能持续改善。 不知道我把访谈的目的讲明白了没有。 有没有哪些是我没有说到的,你想了解的? …… 好,如果没有了,我们就正式开展啊。 -------------------------------------------------------------------- 一、工作环境及设施。 我们从最简单的问题开始啊,首先我们谈一下公司俄工作环境,办公场所的环境状况, 1、你觉得工作的办公环境怎样?有什么想法?反正我们来敞开的谈? 2、你对公司的上下班、加班、休假等考勤作息制度有什么想法? 3、工作设施和工具配备齐全度:工作必需的条件、设备及其它资源是否配备齐全、够用; 二、工作群体及人际管理 1、你觉得在工作中,各种信息沟通的渠道是否通畅?工作上所需要的各种信息,是否能够及时获取和交流? 2、你觉得你能否认同你的上司的管理风格?你信任你的上司吗? 3、你觉得在公司内,各部门之间包括部门内部,大家的工作关系是否融洽? 4、你觉得在公司内部,同一条工作流程上的各个岗位配合是否顺畅?如果不舒畅,主要的表现是什么?你认为是什么原因造成的?有什么解决办法? 5、你觉得你的上司对你的支持和指导的够不够?你希望你的领导在哪些方

新员工岗前培训大纲

新员工培训大纲 南京亿邦贷投资信息咨询有限公司 人力资源部 目录 一、新员工培训目的 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 四、新员工培训反馈与考核 五、新员工培训教材- 六、新员工培训项目实施方案

一、新员工培训目的 ●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 ●减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 ●让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训程序 三、新员工培训内容 1.新员工上岗前准备工作(部门经理负责) ●让本部门其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品

●为新员工指定一位老员工作为新员工的老师 ●准备好布置给新员工的第一项工作任务 2.部门岗位培训(部门经理负责) ●到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 ●介绍新员工认识本部门员工 ●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 ●新员工工作描述、职责要求 ●讨论新员工的第一项工作任务 ●一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出 现的问题,回答新员工的提问。 ●对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 ●设定下次绩效考核的时间 ●部门经理与新员工面谈,讨论试用期的表现,填写评价表 ●人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写 试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 PS:1 公司的发展和企业文化的培训师最好由公司老总或副总担任,企业文化也就是老板的文化,公司的发展是老板对于公司未来市场的定位,所以由老板亲自来培训才能达到最佳的效果。2 公司的组织架构和人事制度,福利等由人力资源部同事培训。3 本岗位的技能培训最好由本部门的负责人或门店店长来培训。

最新员工访谈提纲整理

1.企业战略——企业经营理念、核心价值观和近期发展战略的认识程度; ●您对公司的发展方向了解吗?您希望公司向哪些方面发展? ●您认为公司的文化氛围怎么样?您有哪些意见和建议? ●您认为公司的发展前景如何?您个人在公司的职业发展有什么打算? ●您认为公司的整体的管理水平怎么样?您认为在哪些方面需要提升和改善? ●公司的战略有没有向员工宣导?通过什么方式进行的? ●公司全体员工对企业的发展战略达成共识了吗?请描述一下? 2.管理制度层面——制度的制定、执行、宣导之现状; ●公司现在有哪些规章制度?执行的效果怎样? ●公司员工清楚这些管理制度吗?如何向员工进行宣导? ●在哪些方面您需要您的上司或其他领导的帮助?您的上司一般会交代您什么样的 工作? ●上司能为您解决哪些方面的问题? 3.本职工作层面——现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系之现状; ●一般情况下您上班后的第一件事是什么?您认为您工作中的最重要的内容是什 么? ●您认为在工作时间内,您能够完成本职工作吗?您认为的最重要的工作占您每天 工作时间的多少? ●能不能列举一些您岗位的工作规范?这些规范合理吗?如果让您制订本岗位的工 作规范,它应包裹哪些内容? ●您认为您在的岗位需要哪些能力可以胜任? ●您认为您做本职工作的最大优势是什么? ●如果让您自选一个职位,您会选什么,为什么?

●您自己评价本职务的工作做到什么程度算好的,什么程度算差的? ●假如对您这个职务进行考评,您认为有谁进行考评比较公正? ●考评中您认为工作态度,工作技能,工作结果它们各占的权重是多少? ●若把绩效和薪酬联系起来,您认为薪酬的多少应为固定工资,多少应为绩效工资? ●公司有明确的员工辞职、辞退、社保等管理规定-执行效果如何? ●您现在的工作能让您有哪些进步? ●在本公司工作对您有正面影响最大的是什么,负面影响最大的是什么? 4.薪酬系统——薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利; ●您对现行的薪酬制度满意吗?满意在什么地方?不满意在什么地方? ●公司有合理的激励保障制度吗?这些制度对您起什么作用 ●您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好? ●员工对公司的薪酬制度了解吗?公司如何对薪酬制度进行宣导? ●一份高薪水工作,一份低薪水但具有挑战性的工作,您会选择? ●公司有明确的薪酬晋升标准和程序吗?员工对薪酬晋升标准和程序的看法? ●公司有鼓励业绩、能力优秀的员工的激励机制吗?请描述一下? ●公司福利是随着岗位的变化而调整吗?请举例说明? ●公司的薪酬有足够的吸引力吗?请举例说明? 5.绩效管理——组织考核、目标设定的现状; ●公司对员工进行了考核吗?请描述一下考核内容和程序? ●部门和员工考核是如何结合的?有需要改进的吗? ●公司的经营目标已经分解能落实到部门和员工了吗?绩效效果如何? ●公司如何对考核较差的员工进行处罚?请举例说明? ●在绩效考核中,您的上司对您的工作过程经常指导吗?请举例说明。

工程部新员工入职培训的心得体会

工程部新员工入职培训的心得体会我是来自公用工程部的新员工×××,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月本科毕业后进入公司工作的,能够成为一名××人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的××人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献! “人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,一个人的生命是应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是前苏联作家奥斯特·洛夫斯基对生命价值的最好诠释。 人的一生就像城市的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了山东××这样一个充满生机活力的团队,开始了我的新的征程,也

是在这样的一个全新的开始。为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司于××月××日开始对我们进行为期一天的入职培训。 此次培训为公司内部培训,由几位公司高层、部门直属领导分别进行授课。主要内容为一、公司简介与企业文化;二、项目管理与产品知识;三、行为规范与管理规章;四、商务礼仪与沟通技巧;五、工业安全与入职指引;这个阶段的培训增强了我对企业的归属感和主人翁责任感;促进了企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强了企业的向心力和凝聚力;培训提高员工综合素质提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象 “××,是我们的家,是我们的人生舞台。” 听到这段话后,作为网络组的一份子,我刹那间感到热血澎湃,为自己能成为这么一个角色而自豪。虽然前方的路荆棘满地, 但我应该学会成长,必须学会成长,因为——“我很重要”。在此我跟大家分享对我感触最深的几句话: 1.“知恩、感恩、报恩”是我们共同的企业文化感恩你身边所拥有的一切。进而懂得知足,知道珍惜,更加热爱生命。感恩,恐怕大家没有人不知道“滴水之恩,当涌泉相报。” 人生无论你遇到什么样的情况,你都应该有一颗感恩的心,毕竟你活着,你可以感受到生命,可以看到阳光、小鸟、绿树和红花。常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让

公司新员工入职培训方案(内容)

公司新员工入职培训方案(容) 为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业 文化, 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心 态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.

新员工入职培训容 第一天上午10:00——11:00的培训容 一、培训的纪律要求: 1.不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。 2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。 3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。 4.培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。 5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉帮结派,一切不利 于团结的事,一律禁止。 6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。 7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 二、培训所需要的态度和培训的意义 1.培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住: 哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。 心若改变,你的态度跟着改变。 态度改变,你的习惯跟着改变。 习惯改变,你的性格跟着改变。 性格改变,你的人生跟着改变。 2.培训的意义: ①掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德,从而胜任工作。 ②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。 ③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。 ④可为增加收入创造条件(新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作 效率;提高营业收入增加自己的提成,奖金)。 ⑤会增强自身对胜任工作的信心。 ⑥增强工作能力,有利于未来发展。

新员工培训教材手册(最终版)

新员工培训手册 山东鲁能智能技术有限公司SHANDONG LUNENG INTELLIGENCE TECHNOLOGY CO.,LTD. 2007.7

选择鲁能智能 品味职业人生 前言 鲁能智能公司全体员工欢迎您的加盟! 随着鲁能智能事业的发展,不断有新鲜血液充实进来,给公司带来了勃勃 生机与活力,持续地推动了我们事业和谐稳健发展。 鲁能智能公司雄厚的电力技术专业背景和深厚的电力行业背景,清晰的产 权结构和现代化的经营管理理念,奠定了鲁能智能坚实的发展基础;卓越的管 理模式,系统的管理体系,规范的行为方式,昭示了公司的勃勃生机和活力; 倡导学习创新,谋求共同发展,注重员工价值提升,诠释了以人为本的企业文 化;推崇为客户创造价值,注重经营管理、研发、技术服务等方面能力的积累, 培植公司核心竞争力,确立了公司以自己坚实的步伐追求成为国内优秀企业的 发展战略。 为着期盼成功的梦想,寻找一个能施展抱负和才学的环境,您成了鲁能智 能的一员。我们坚信,在共同理想的召唤下,成长中的鲁能智能将成为您施展 卓越才华、实现梦想的舞台。 本手册将帮助您了解鲁能智能的发展、文化以及一些基本规章制度,带领 您快速融入鲁能智能团队。 愿您在鲁能智能事业发展,工作进步,生活愉快! 人力资源部 2007年7月

第一章公司概况 一、简介 山东鲁能智能技术有限公司成立于2001年,是山东省科技厅认证的“高新技术企业”和山东省信息产业厅认定的“软件企业”。 公司致力于电气自动化、企业信息化和电力行业特种机器人等领域的技术研究、产品开发、销售和服务,产品涉及RCS-9000微机型继电保护和监控系统系列、LCS-600微机型继电保护和监控系统系列、GZDW高频开关直流电源系统系列、PI软件、SafeTransfer软件等。凭借在电力行业及相关领域的长期积累,先后成功投运省内外各类工程项目800余套,部分产品已远销韩国、印度。先进的技术、卓越的产品质量和服务,得到国内外客户的一致认可,多次获得 “山东省优秀软件企业 ”、“中国生产力促进奖”、“最佳信贷诚信客户奖”、“中央红旗班组”等荣誉称号。 公司先后被省科技厅批准成立了“山东省电力智能机器人工程技术研究中心”和“山东省配电自动化工程技术研究中心”两家工程技术中心,内设多个行业重点实验室和博士后流动站,现拥有各类专业人才200余名,具有高、中级职称及本科以上学历的员工占80%以上,专业涵盖了计算机软硬件、机电一体化、电力电子、人工智能等各个学科,形成了一支强有力的科研开发队伍。依靠雄厚的研发势力和完善的实验设备,公司先后承担了多个国家、省、部级重点项目,开发并形成了一系列具有自主知识产权的高科技产品,获得了多项技术专利、软件著作权及各类科技成果,并自主研发出国内首台“变电站设备巡检机器人”和“高压带电作业机器人”。与此同时,公司还与美国OSIsoft 公司、南京南瑞电气有限公司等国内外一流企业建立了良好的战略伙伴关系。 公司秉承“诚信、负责”的企业理念,始终坚持以技术创新、管理创新、市场创新和服务创新为手段,精心塑造“鲁能智能”品牌,以坚持不懈的努力,不断向客户提供优质产品和专业化服务,共享先进科技带给我们的机遇。

新员工试用期满意度访谈提纲

新员工试用期满意度访谈提纲 说明: 本访谈提纲用来指导新员工试用期间的工作满意状况的访谈工作开展主要内容围绕导致员工工作满意的各项要素展开。 访谈时间大约在一个小时。 访谈指导语: ***?你好 今天?我这里跟你做一个访谈?访谈的主要目的就是通过公司新近的各位新伙伴来收集一些关于公司各项管理方面的一些意见和建议。 尤其是你个人从招聘环节?到入职、到新员工集中培训?一直到现在?你在公司工作的感受是什么?通过你的建议?我们能够发现一些我们目前的工作中需要改善的地方。 而且我们这个访谈会同所有的新员工开展?通过吸收大家的建议?我们的工作才能持续改善。 不知道我把访谈的目的讲明白了没有。 有没有哪些是我没有说到的?你想了解的, 好?如果没有了?我们就正式开展啊。 、工作环境及设施。

我们从最简单的问题开始啊,首先我们谈一下公司俄工作环境, 办公场所的环境 状况, 1、你觉得工作的办公环境怎样,有什么想法,反正我们来敞开的谈, 2、你对公司的上下班、加班、休假等考勤作息制度有什么想法, 3、工作设施和工具配备齐全度, 工作必需的条件、设备及其它资源是否配备齐全、够用, 二、工作群体及人际管理 1、你觉得在工作中,各种信息沟通的渠道是否通畅, 工作上所需要的各种信息是否能够及时获取和交流, 、你觉得你能否认同你的上司的管理风格, 你信任你的上司吗, 2 3、你觉得在公司内, 各部门之间包括部门内部, 大家的工作关系是否融洽, 4、你觉得在公司内部,同一条工作流程上的各个岗位配合是否顺畅, 如果不舒畅,主要的表现是什么,你认为是什么原因造成的, 有什么解决办法, 5、你觉得你的上司对你的支持和指导的够不够, 你希望你的领导在哪些方面更支 持你些, 6、你对公司的整体情况都了解吗, 有什么是你特别想了解而不了解的吗, 7、你觉得目前在自己做出工作成绩方面, 有什么特殊的障碍吗, 8、你觉得你做出工作成绩是否会得到认可和赞扬, 9、你觉得公司对员工的价值和贡献是否是充分认可的, 10、入职以来做了哪些工作, 11、最哪部分工作最感兴趣, 这部分工作占总的工作量的比重是, 12、工作中遇到困难是如何克服的, 向谁请教了, 请教人的态度如何, 问题解决得怎么样, 13、部门里哪些人认识了,对谁的印象最深刻, 为什么,

化工厂新员工培训内容

化工厂新员工培训内容 篇一:生产车间员工新员工培训内容 生产人员培训内容 生产人员培训的主要目的是加强其在生产方面的技能,使其掌握先进的生产理念,提高生产作业效率与产品质量。生产人员培训内容如表所示。 篇二:化工厂培训计划 篇一:2011中小型工厂年度员工培训计划方案 2011九道湾年度员工培训计划 为提高员工素质,提高公司的管理水平,优化公司人力资源配置,提升公司员工的综合素质和业务能力,全面推进企业健康快速发展。必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的员工培训计划,现将今年的工作培训计划如下:一、总体目标

1、重视新入职员工培训,加强入职前瞻性教育和培训,令员工尽快融入工作环境当中; 2、加强公司中低层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,增广知识面,提高思想觉悟; 3、加强公司工艺技能培训,提高专业技能,为技术创新、技术改造等科学性创造打下坚实的基础; 4、加强公司专业技术人员技术等级培训,不断提升员工的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能。 二、培训原则 1、按需施教、务求实效。根据公司改革与发展的需要和员工培训需求,分层次、分类别地开展,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。新入职员工培训要求不小于2小时,员工技能培训每周不少于1次,每次不少于1小时,中低层管理人员培训课时每周不少于1课时,每课时不少于2小时。

3、建立表彰制度。对培训工作成绩显著,给予表彰奖励。建立以组为单位的培训队伍,对车间组长培训成果进行检测,培训效果显著者,给予培训者奖励。 三、培训内容与方式 (一)一级培训——新入职员工培训 新员工每新招聘满30人为一批次进行入职培训,由公司人力行政部组织培训,培训时间不少于2小时,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、规章制度、安全 (二)二级培训——中低层管理干部 提升专业业务知识、技能、完善管理知识,提升管理技能,培养并开发领导力,促进企 (三)三级培训——车间员工技能培训 车间各组组长负责对所管辖的全体员工培训计划,主要内容是岗位职责、

hr访谈提纲

HR访谈提纲 人力资源管理访谈提纲 1、管辖部门的具体职能是什么,部门人员情况(几个人,人员来源,年龄, 专业及职业结构情况),在这方面存在什么问题?(人员短缺或富余,人员素质不符合岗位要求等) 2、部门内部人员之间协作关系如何?是否需要大量的协调工作?存在什么问 题? 3、本部门由谁直接领导?哪类工作可以由部门内部人员决定,哪类工作必须 由您决定,哪类工作必须由分管领导决定,哪类工作必须由一把手决定,哪类工作必须由领导班子共同决定?您认为这样有什么不便之处或不合理之处? 4、本部门与其他哪些部门之间有协作关系?在日常工作中如何协调与这些部 门的关系?存在哪些问题?你们之间的协调工作是由各自独立完成还是必须经过各自的分管领导? 二、请您谈谈对公司及本人分管部门人力资源管理方面的设想 (一)人员规划与配置 1、您认为公司人力资源管理的现状如何? 2、您觉得有必要改革或者重塑公司的人力资源管理么?为什么? 3、有没有根据公司长远发展战略及经营策略来制定人力资源规划,谁制定? 4、现有人力资源的配置是否和公司的长期发展相匹配(员工年龄、流动率, 素质?)

5、人力资源部门的职能是否得到了充分的发挥,人力资源部门和其他部门是 否充分沟通交流,如何沟通?直线部门和人力资源部门的职责划分和权限如何? 6、人员流动率是多少?人员流动的原因是什么?(调入或调出) 7、是否有专人负责招聘计划和招聘工作? 8、招聘小组与各用人部门的关系:招聘工作是否服务于需求,是因岗设人还 是因人设岗?用人部门提出需求时根据什么来确定需求?招聘部门如何开展工作?最终决定权在谁? 9、招聘程序 10、招聘来源及方法:高校招聘,社会,其他渠道如推荐、猎头? 11、有无员工认为在招聘和工作安排中有不公平现象?在这方面您认为公司 内部有哪些不公平现象? 12、招聘标准,是否有完善的标准,标准由谁来制定,是否根据岗位需求及 人员素质要求来招聘人员? 13、是否有对招聘工作的考核及反馈? 14、工作安排和调动是否考虑个人的特点、意愿及专业特长? 15、员工个人在公司内部不同部门、岗位之间调动的机会有多大?公司现阶 段为员工提供发展多方面能力的机会吗?(如外派学习、岗位交流、员工培训等)? (二)培训与发展 16、公司有无培训计划?

工程部新员工入职培训心得体会

工程部新员工入职培训心得体会 我是来自公用工程部的新员工XXX,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会? 我是今年7月本科毕业后进入公司工作的,能够成为一名x>人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的X>人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!“最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,一个人的生命是应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻.”这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基对生命价值的最好诠释. 人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程.怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了山东XX这样一个 充满生机活力的团队,开始了我的新的征程,也是在这样的一个全新的开始中.为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司于X>月XX日开始对我们进行为期一天的入职培训. 此次培训为公司内部培训,由几位公司高层、部门直属领导分别进行授课.主要内容为一、公司简介与企业文化;二、项目管理与产品知识;三、行为规范与管理规章;四、商务礼仪与沟通技巧;五、工业安全与入职指引;这个阶段的培训增强了我 对企业的归属感和主人翁责任感;促进了企业与员工、管理层与员工层的双向沟

新员工入职培训内容、指导标准、及转正考核

新员工入职培训内容及指导标准为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司对人才的要求。行政部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到行政部报到,进行新员工入职须知培训(行政部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责, 谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 行政部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新

员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(行政部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯; 4)不熟悉的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟悉公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员同样地也感到尴尬,不过,如把他介绍给同事们认识,这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同

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