2014~2015学年度 最新 苏教版国标本 小学语文六年级 毕业模拟试卷(一)

2014~2015学年度 最新 苏教版国标本 小学语文六年级 毕业模拟试卷(一)
2014~2015学年度 最新 苏教版国标本 小学语文六年级 毕业模拟试卷(一)

试卷

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(一)

一、积累与运用。(50分)

(一)看拼音写词语。(5分)

jiǎo jiàn xīxìwàng túzhàn fàng kāfēi

()()()()()

(二)按要求答题。(45分)

1.把正确答案的序号写在()里。(3分)

(1)下列四组词语中,“一”的读音完全不同的一组是()

A.数一数二初一一会儿

B.一定一败涂地一切

C.一起一把唯一 D.第一一致一直

(2)“山可真险啊!”中“啊”的发音是()

A. a

B. ya

C. na

D. wa

(3)下面完全正确的一组词语是( )

A.谈笑风生银妆素裹

B.赞不决口穷途末路

C.流连忘返深思熟虑

D.一如既往五彩斑澜

2.给“假”换个偏旁,组成新字,再组成合适的词语填在句子中。(3分)(1)广玉兰那的花朵常常引得我驻足观赏。

(2)双龙洞里的石钟乳千姿百态,让我。

(3)夜晚的星空可真美,让人产生了无限的。

3.写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。(2分)

、、、

4.在横线上填上合适的成语。(8分)

(1)、,(写两个表示时间过得快的成语),转眼间我们即将毕业。忘不了的小学生活,忘不了的老师,忘不了的同学,我真诚地祝愿同学们、,祝愿老师们。(4分)(2)根据你对这些人物的了解填写成语(4分)

曹操诸葛亮

孙悟空莫泊桑

5.照样子,写一写。(5分)

(1)汶川大地震发生之后,祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱,是一盏明灯,能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱,,。爱,,。

人教版小学语文六年级毕业试卷C

小学语文毕业试卷 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 _______________________________________________________________________________ _______________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

2018年最新小升初语文六年级毕业模拟试卷(苏教版)-有答案

2018年苏教版小升初模拟考试 六年级语文试题 一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音,写词语。(8分) ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí yān hóu juàn liàn fánɡài yù zhuó bīnɡ diāo 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆()破釜沉舟() 纸上谈兵()指鹿为马() (2)与“小心翼翼”结构相同的: (3)与孔子教育思想有关的: 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是() A、有教无类.(类别) B、猝.不及防(突然) C、顾.名思义(照顾) D、望而却.步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是() A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是() A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课第一网

B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是() A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。(5)下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是() 有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1),闻过则喜。户枢不蠹, (2)“,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 6、根据课文内容填空。(12分) (1)水与人类密切相关:水奔流不息,是一切生灵的乳汁,它好像有……水穿山岩,,从无惧色,它好像有……水还具有、的品行;我们赞美长江,她是,我们依恋

人教版小学语文六年级毕业试题

人教版小学语文六年级 毕业试题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、文史知识填空(每空1分,共8分) 1、《卜算子、咏梅》中“卜算子”是词的,“咏梅”是词的,词一般分为两个部分,分别叫做和。 2、“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是《》这首词中的一句,作者是 这一句运用了的修辞手法。 3、“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当心舞”《》这首词中的一句。 二、读拼音写汉字(8分) kǒng b? chōng jǐng cuǐ càn ché dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) zhuó zhuàng jí liáng míng mèi chōu tì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给画线的字选择正确的读音打上“√”(3分) 满脸横肉hèng ( ) héng ( ) 死得其所dé ( ) de ( ) 千钧一发 f à ( ) f ā ( ) 兴旺xīng ( ) xìng ( ) 勉强qiáng ( ) qi?ng ( ) 追悼会 d?o ( ) dào ( ) 四、改正下列成语中的错别字(4分) 精兵减政林琅满目一涌而入振天动地 五、辨析多义词,选择正确解释的序号填在括号中(6分) 意思:(1)语言文字等意思;(2)思想内容;(3)意见;(4)愿望;(5)礼品所代表的心意;(6)表示一点心意;(7)某种趋势或苗头;(8)情趣、趣味。 1、小华的意思是不想去九寨沟了。 () 2、同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思。 ()

3、小表弟说话很有意思。 () 4、填阴沉沉的,有要下雨的意思。 () 5、这的我一点小意思,请你以一定要收下。 () 6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。 () 六、把下列排列错乱的句子重新排列(6分) ()我从同学家里移来的几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着早点开花。 ()我急忙跑过去,“啊”指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限的省级。 ()我家门前有一块小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花张得有一尺多高了。 七、仿照例句写话(4分) 例句1、书是钥匙,能开启智慧之门。 仿写:书是阶梯,。 书是,。 例句2、日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。 仿写:日子是,。 日子是,。 八、补充下列各句(4分) 1、落红不是无情物,。 2、知之为知之,。 3、,白铁无辜铸佞臣。 4、少壮不努力,。 九、给下列句子填入恰当的关联词语(4分) 1、夏天的傍晚,我们()去树林里游戏()去小河里游泳。 2、这道题()把数量关系摆出来,()好做了。 3、我想()在家里闲着,()图书馆去看书。 4、()有充足的水源,()能大规模地植树种草;()有充足的水源,我们()能在大沙漠里开辟出若干绿洲来,()征服沙漠的主要武器是水。 十、阅读短文,回答问题(23分)

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

苏教版国标本

苏教版国标本 一年级下册数学期末练习2003.6 班级姓名 一、填空。 1.7个十减去2个十是()个十。 2.48添上2是()个十。 3.4的5倍是()。 4.最小的两位数比最大的两位数小()。 5.5个一和3个十合起来是()。 6.十位是3,个位是4的数是()。 7.写出5个十位是6的两位数:()()()()()。 8.舞蹈兴趣班有男生4人,女生的人数是男生的5倍多一些,6倍少一些,女生最少有()人,最多有多少()人。 二、按规律填空。 1.1、5、9、()、()、() 2.()、15、()、25、()、35、()、() 三、口算。 56+10= 6×6= 3×5= 85-70= 38+6= 3×6= 27-10= 88-8= 46+8= 100-40= 90-70= 27-8= 6+57= 70-7= 25+7= 5×5= 75-6= 42-8= 4×6= 5×4=

52-7= 3×4= 4+5= 2×3= 四、选择正确答案的序号填在括号里。 1.老猴摘了32个桃,小猴摘的桃比老猴少得多,小猴可能摘了 ()个桃。 ①25 ②12 ③45 2.一辆玩具汽车48元,强强带的钱刚好可以买一辆玩具汽车, 强强带的钱中最多有()张10元。 ①3 ②4 ③5 3.每块肥皂3元,20元钱最多可以买()块肥皂。 ①5 ②6 ③7 4.个位数字比十位数字小1的数是()。 ①67 ②56 ③65 5.()最接近70。 ①63 ②45 ③73 五、不计算,在得数小于40的算式后面画○,在得数大于40的算 式后面画□。 34+8()25+20()78-40 () 57-20()54-14()20+17() 六、填表。

苏教版小学语文毕业试卷

一、积累与运用。 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。4% 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。5% ⑴将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 文质( )( ) ⑵成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美—( )上( )下=( )心( )意 ⑶对对子:稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空, 。 (陆游《示儿》) ⑵人之学问知能成就,犹 也。 (王充《论衡·量知篇》) ⑶ ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) ⑷洛阳亲友如相问, 。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些 题目,会做吗?给自己加把劲!9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ,1995年我国赠给联合国的 ,举世闻名的古代绘画 ,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ,1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。 ⑵《将相和》中的“将”指 ,“相” ,“和”的意思是 。 文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成,我欣赏的人是 ,由他的品质我想到了 。 ⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………

小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)

小学六年级语文毕业总复习知识点 汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红 旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。

人教版2016小学六年级语文毕业测试卷

六年级测试卷 一、我的基础知识(14分) 1、读句子,看拼音写词语,再填空。(8分) 炎帝神农故里的风景十分优美,环境更是yōu y?( )。每到寻根节,海内外的炎黄子孙更是不远万里,前来cháo bài( ).,表达自己对炎帝的āi sī(),及身为炎黄子孙的自豪。庙会上,更是人声鼎沸,热闹非凡。 “鼎”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。 2、用“√”在括号里选择正确的读音和汉字。(6分) 鼻涕(dì tì)傣族(tài dǎi)养尊处优(chǔ chù) 藏戏(zànɡ cánɡ)夹衣(jiā jiá)勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 万象更新(gēnɡ gènɡ)受苦受难(nán nàn)(慢漫)不经心 (焕换)然一新(坚艰)苦奋斗再接再(励历厉) 二、我的积累运用。(26分) 1、我会填:在括号里填上表示“想”的意思的词语。(4分) (1)每一个留守儿童都十分()在外打工的父母。 (2)每当()起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。 (3)课堂上,我有时倾听同学们的发言,有时又独自静静地()。 (4)日本帝国主义()再把侵略的魔爪伸向中国。 2、选择合适的关联词语填空。(3分) 只要……就……就算……也……因为……所以……宁可……也不…… (1)()你的学习成绩非常优秀,()不应该骄傲。 (2)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 (3)雨来()牺牲自己,()泄露机密。 3、我会按要求完成句子。(10分) (1)我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句) (2)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) (3)我们为人民而死,就是死的其所。(改为反问句) (4)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。(在原句上用修改符号改) (5)仿写句子。 书是智慧的源泉,有了书,同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。 书是,有了书,。 书是,有了书,。 4、将下列诗句名句补充完整。(5分) (1)却看妻子愁何在,。 (2)留连戏蝶时时舞,。 (3)__________________,燕山月似钩。 (4)守信是一项财宝,。 (5)只有那些________________________________的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 5、口语交际(4分) 明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。 三、我的课文理解。(14分) 1、我会写出下面句子的意思。(4分) (1)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”《匆匆》 (2)孰为汝多知乎?《两小儿辩日》 2、我会照样子连线。(6分) 马克.吐温俄国《凡卡》 契科夫印度《飞鸟集》 泰戈尔丹麦《汤姆.索亚历险记》 安徒生美国《卖火柴的小女孩》 3、在小学六年的阅读生涯中,我从课内外的阅读中,获取了不少的精神财富。我最喜欢的课文是,我喜爱的原因是。 在毕业之际,我想向弟弟妹妹们推荐几本好书:、、。(4分) 四、我的阅读感悟。(16分) 一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

苏教版国标本小学科学六年级上册全册教案

苏教版国标本小学科学六年级上册全册教案 第一单元显微镜下的世界 课题:1、水滴里的生物 课程标准: 教学目的: 过程与方法 ●能借助显微镜这种观察水滴里的微生物; ●能够认真细致观察并描述水滴里的微生物; ●能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物。 知识与技能 ●认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物; ●知道微生物、动物、植物共同构成生命世界; ●知道微生物分布广泛,种类繁多。 情感、态度与价值观

●意识到科学技术是不断发展的; ●体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义。 学习成果:预计学生能够: 1、了解显微镜的基本构造; 2、知道水中有微小生物。 3、了解微生物的发现。 4、初步认识到微生物种类多、分布广、数量大,知道细菌、霉、病毒都是微生 物。 学习成果评价 概念发展: 探究能力: 教学材料放大镜、显微镜、水样 教学步骤

显微镜) 5.激趣:取一滴水放在显微镜下,水滴里有什么?这将是怎样一个世界呢? 探索和调查 二、引导学生了解显微镜的基本构造 1.讲述:既然我们想借助显微镜来做进一步的观察,下面就先来了解显微镜的基本构造。 2.学生认识显微镜的基本构造及 各部分的作用。 3.教师示范使用方法。强调轻拿轻放。 4.使用显微镜观察时,教师强调以下几点: (1)反光镜不能直接对着太阳, 否则会伤害眼睛; (2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片; (3)不能用手触摸目镜和物镜。 三、组织学生借助显微镜观察水样 1.谈话:显微镜下,水滴里到底会有什么?让我们一起细心、耐心、认真地来观察一滴水,看看你能发现什 了解显微镜的基本 构造。 通过显微镜观察水 样,知道水 中有微小 生物。 目镜(对着眼物镜(对着标载物台(放置反光镜(反射光线、 调节螺旋(调节焦距、看清镜臂 通光孔 镜座

2017年小学六年级毕业考试(语文)

2012年小学毕业考试语文试卷 (总分120分) 一、看拼音,写字词(12分) róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu ( ) ( ) ( ) ( ) yì yì yì yì 飘()洋()()力()立 二、按要求,完成练习(12分) 1.用成语写出以下人物或景物的特点。(3分) 孙悟空:斯帕拉捷:庐山云雾: 2.用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。(4分) 我们倡导低碳生活。我们能享受到大自然的恩赐。 (1) (2) 3.老师走进教室,说:“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名!”同学们一听,。(把句子补充完整、具体) (2分) 4.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。”这两句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一个你熟悉的事物:如月亮、云、海、小溪、花、树……(3分) 三、将下列错乱的句子排列正确,并把序号写在括号里(4分) ()俗话说:“穷人的孩子早当家。” ()相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切得来容易,因而难以和长辈沟通。 ()所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。

()贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,亲历生活的困苦,因而他们能理解父母、体贴父母,进而孝敬父母。 四、修改语段(一处标点,一处错别字,三处病句)(5分) 读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文,使我受益非浅。文章告诉我们,海洋与人类有着非常密切的关系。21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。但是,我们必须保护海洋,珍惜海洋资源。 五、根据课文内容填空(22分,每空一分) 1.把下列古诗文补充完整。 ,烈火焚烧若等闲。《石灰吟》 ,斜风细雨不须归。《渔歌子》2.在和煦的春风里,在,在,看不出,也看不出,无日不迎风吐艳。这段话写出了夹竹桃的。 3.这学期,我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师:福楼拜,他告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底,让学生通过摘麦穗懂得;刘老师放飞“理想的风筝”,让学生明白 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文,让我们感受到了水的魅力:《长江之歌》里这样写:“你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同,春日,夏日,秋日,冬日。孔子认为水好像,好像,好像,好像,所以水是。 六、阅读(35分) (一)广玉兰(片段)(7分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.这段话主要写了,采用了的段落结构。(3分) 2.仔细阅读这段话,理解句子。(4分) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

苏教版小学语文毕业试卷

苏教版小学语文毕业试卷 (答卷时间:90分钟分值:100分) 一、读下面一段话,根据拼音和上下文填空。(10分) 清明节那天,我们迈着jiǎo jiàn()的步伐去淮海战役烈士纪念塔扫墓。 wèi lán()的天空飘着朵朵白云,清新的空气像被ɡuò lǜ()了一样,路两旁的nǚ zhēn()郁郁葱葱,一切都显得那么hé xié()。站在纪念塔前,我感慨万千:当年解放军叔叔在战场上面对死亡的wēi xié(),不怕流血xī shēnɡ(),终于换来今天令人xiàn mù()的幸福生活。他们是最可爱的人!想到这儿,我暗下决心:(接下去补写一两句话,要求用上一个表现人努力向上的成立语): 。 二、照样子,联系课文内容,分别用一个四字词语概括人物特点。(6分) 课文人物特点 例:《把我的心脏带回祖国》肖邦忧国忧民的音乐家 《聂将军与日本小姑娘》聂荣臻的将军 《孔子游春》孔子的教育家 《船长》哈尔威的船长 三、结合课内外积累填空。(14分) 我注意积累优秀的古诗名句。《村居》中的“,拂堤杨柳醉春烟”描绘了生机勃勃的早春景象;《宿新市徐公店》的后两句”儿童急走追黄蝶,”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景。我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句有:,。 。 我用心感悟优美的现代诗文。《我们爱你啊,中国》中写道:”我们爱你——桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的。”每当读起这些朗朗上口的诗句,我心中的自豪感就会油然而生。《夹竹桃》中写道:”在和煦的春风里,在,在……无日不。”朴实的语言写出了夹竹桃的韧性,让人百读不厌。 我常常在阅读中学以致用。《孔子游春》中写道:”大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她……”作者的想象多么奇妙!我也能发挥想象仿写一句:是她…… 四、阅读短文,按要求答题。(30分钟) (一)儿子的鱼 我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起了我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。①儿子12岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。

小学语文六年级毕业考试试卷

一、语言的积累: 1、看拼音写词。 yuán liàng bēn chí jì jiào shī gōng ( ) ( ) ( ) ( ) bǐng zhú yè yóu nán yǐ zhì xìn ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音下面画“√”。 妩媚(fǔ wǔ)乐趣(qù qǔ)贫者语于富者曰(yù yǔ) 3、在错别字下面画“”,把正确的字写在()里: 詹天佑经长勉励工作人员,作事不能有一点儿马虎,就是遇到在大的困难,也要认真勘测,精密计算。() 4、成语填空。 破()为笑()喜若狂目不()接相()为命 精()细刻()之不理悬崖()壁一()不染 5、组词: 阻()烽()逝() 沮()峰()适() 峡()峻() 狭()骏() 挟()竣() 6、选择恰当的关联词填空: 虽然……但是……宁可……也……不论……总…… 因为……所以……尽管……还……如果……就…… (1)()人类大量砍伐森林,()会破坏地球的生态环境。 (2)()累得上气不接下气,他()是坚持跑完了全程。 (3)叶欣护士长()冒着被传染的危险,()要进病房护理病人。 (4)()“非典”多么猖狂,()会被人类制服。 (5)()继父的身体越来越坏,()他仍带着河子去这儿去那儿。 (6)()时间是组成生命的材料,()我们不能浪费时间。 7、默写古诗: (1)必作题:《春望》 (2)选作题: 《宿建德江》 孟浩然 二、语言的理解: (一)隔壁的灯光 得知邻居家得了“非典”,我的心情真是难以形容。站在楼下,我第一次发现两家的距离那么近,周围的一切那么可怕,我甚至不敢走进自己的家。但又能去哪儿呢?我只能回去一次又一次地消毒,并祈祷全家平安。 然而更可怕的是,到了晚上,当我开窗透气时,发现邻居家的灯还亮着!当时我真不知道是该关窗还是继续开窗,我对空气都产生了怀疑。我和家人在无助和惶恐中度过了一晚。 第二天,我们决定自己隔离自己,不出家门一步。而就在这时,我们全家都出现了感冒症状,头疼、咳嗽、流鼻涕。我害怕极了,不断地给家人量体温。好在并没有出现发烧现象。真是度日如年啊!我的心犹如阴沉的天,愁云不散。我只希望时间能快点过去,因为如果一星期内没事,

最新苏教版小学语文上册目录汇总

苏教版小学语文教材课文目录大全苏教国标本小学语文一年级(上册)目论 培养良好的学习 习惯 汉语拼音 1.a o e 2.i u ü 认一认1 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 认一认2 7.z c s 8.zh ch sh r 9.y w 认一认3 10.ai ei ui 11.ao ou iu 12.ie üe er 认一认4 13.an en in 14.un ün 15.ang eng ing ong 认一认5 识字部分 1.识字1 2.识字2 3.识字3 练习1 课文部分 1.人有两个宝 2.升国旗 3.江南 4.我叫“神舟号” 练习2 5.家 6.东方明珠 7.秋姑娘的信 8.看菊花 练习3 识字4 识字5

练习4 课文 9.大海睡了 10.冰花 11.北风和小鱼 练习5 12.怀素写字 13.小河与青草 练习6 认一认字表 生字表 苏教国标本小学语文二年级(上册)目录 培养良好的学习 习惯(3) 识字 识字1 识字2 识字3 识字4 练习1 课文 1.秋游 2.再见了,北京! 3.英英学古诗 4.乡下孩子 练习2 5.送给盲婆婆的蝈蝈的 蝈蝈 6.一株紫丁香 7.有趣的发现 练习3 8.小鹰学飞 9.青蛙看海 10.狼和小羊 11.狐狸和乌鸦 练习4 识字

识字6 识字7 识字8 练习5 12.要好好学字 13.朱德的扁担 14.梅兰芳学艺 15.孔繁森 16.大禹治水 练习6 17.登鹳雀楼 18.青松 19.小动物过冬 20.美丽的丹顶鹤 练习7 21.水乡歌 22.云房子 23.夕阳真美 练习8 生字表 苏教国标本小学语文三年级(上册)目录 培养良好的学习 习惯(5) 课文 1.让我们荡起双桨 2.学会查“无字词典” 3.古诗两首 4.做一片美的叶子 习作1 练习1 课文 5.北大荒的秋天 6.西湖 7.拉萨的天空 习作2 练习2 课文

小学语文毕业测试卷

2019年小学语文毕业测试卷 第一部分:积累与运用26分 一、看拼音写词语。8分 duàn liàn fěi cuì zhǎn lǎn bō xuē chōu ti chōu yē sī kōng jiàn guàn 二、填空。8分 1.时光易逝,__________ 先生在《匆匆》一文中感慨道:“在默默里算着,八干多日子已经从我手中溜去;像___________ 一滴水滴在大海里,我的日子滴在________________,没有声音,也没有影子。我不禁___________________而泪潸潸了。”宋代诗人苏轼也说过:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!___________________________。” 2.在《两小儿辩日》一文中,从”_______________________________”这句话中可以看出两小二辩论的复杂性。 3.古人常写诗明志,于谦在《石灰吟》中说: ________________,_________________________ 三、选择题(1-10,10分)下列各题都有ABCD四个选项,请你按要求选择一个最恰当的答案。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )。 A.堵塞(sāi) 埋怨(mán) B.粗犷( guǎng) 惩罚( chěng)

C.附和(hé)憧憬( chōng) D.膝盖(xī) 糊弄(hù) 2.“居高临下”的“临”的意思与下面词语中的“临”字意思相同的是( )。 A.临危不惧 B.身临其境 C.兵临城下 D.临阵磨枪 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一组是( )。 A.读文章时,要声情并茂,抑扬顿 ...挫.,才能把文章该得更生动。 B.周末在家里待不住的小明又抱着篮球出去了,真是一反常态 ....啊! C.等候考试结果的这一天,我寝不安席 .... D.凡事要依靠群众,否则将一事无成 ....。 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是( )。 A.那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的。 B.十年树木,百年树人;插柳之思,终身难忘。 C.“多好呀!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着? D.“差生?”王老师摇摇头说:“谁说你是差生?” 5. 下列词语搭配完全正确的是哪一项?( ) ( )的计算( )的技艺()的仪器( )的工艺品A.精密精湛精确精致 B.精密精美精湛精确 C.精确精湛精密精美 D.精确精湛一精美精密 6.下列句子说法不正确的是( ) A.《合本逐末》这个成语故事的主人公是赵威后。 B.《十六年前的回忆》第一自然段和后三自然段前后照应。 C.《卖火柴的小女孩》这篇课文美丽的幻象和残酷的现实形成鲜明的

苏教版国标本小学六年级

苏教版国标本小学六年级(上册)数学第二单元测试卷 成绩_____________ 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共28分) 1、长方体有( )个顶点,有( )条棱,有( )个面。相交于长 方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的( )、( )和( )。 2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是( ) 厘米。 做这样一个无盖的长方体盒子,需要( )平方厘米材料。 3、在括号里填上适当的数. 90020立方厘米=( )升 4.07立方米=( )立方米( )立方分米 3.02立方米=( )立方分米 9.08立方分米=( )升( )毫升 4、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的 玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。 5、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装( )瓶。 6、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖 ( )米深。 7、在括号里填上适当的单位名称。 旗杆高15( ) 一个教室大约占地80( ) 油箱容积16( ) 一本数学书的体积约是150( )。 8、一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘 米,占地面积最大是( )平方厘米。 9、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积 扩大( )倍。 10、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4 则这个长方体的侧面积是( ),体积是( 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…( ) 2、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。……………………………( ) 3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。 ……………………( ) 4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空

苏教版小学语文毕业试卷

小学六年级语文毕业试卷 学校班级姓名得分 一、字词练习 1、给下列加点字的正确读音画上横线.(2分) 挑拨离间.(jiān jiàn)门神尉.(yù wèi )迟恭的画像 购物券.(juàn quàn )参.(cēn cān shēn)差斑驳 2、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调.(2分) 在学习中,总会碰到一( y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐.你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理. 3、写出下面读音是“ju”的字.(2分) 家()抗()戏()临危不() 4、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里.(5分) 同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴 浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()地保护地球. (2)、涓涓细流汇成大海,只有(),我们的知识才能不断丰富起来. 5、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分) 凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有().他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的().信寄出后,他整天等待着.半年过去了,爷爷没有来信,他很().一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了. 2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来.(6分) (1)[ A ] 醇chún美 [ B ] 浙zhè江 [ C ] 勉强qiǎnɡ[ D ] 恶劣lüè(2)[ A ] 戈ɡē壁 [ B ] 史册cè [ C ] 尴尬ɡà [ D ] 综zònɡ观

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二) 一、积累与运用(39分) 1.看拼音写词语(10分) shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán ()()()() zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuó bīng diāo ()()()() 2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分) 惬.(qièxiá)意教诲.(huìhuǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng) 3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分) A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待 B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急 C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深 D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫 4.按要求写成语。(2分) 反映夏天炎热的成语:、 表示冬天寒冷的成语:、 5.按要求写诗句。(7分) (1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。 (2)按要求写诗句。 表达诗人爱国之情:,。表达友人离别之情:,。表达游子思乡之情:,。 6.按要求把句子写完整。(5分) (1)田野里,小虫为他演奏;,;, 。(排比句) (2)桂花开了,。(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分) (1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。 (2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。我正在欣赏着,突

然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。二、修改下面一段话。(请用修改符号在原处改正。)(6分) 在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。 三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分) ()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。()夕阳收起了最后一缕霞光。 ()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。 ()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ()东方刚露出晨曦。 四、阅读理解。(19分) (一)酸雨(7分) 什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。 酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。 二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。 酸雨是会污染环境的。它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。 现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个。那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。 1.用“”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。(2分) 2.酸雨的危害,一是;二是;三是。(3分) 3.你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的?(2分) (二)小偷与教授的赞美诗(12分)

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