专家教授故乡行项城站活动方案

郑州大学第一附属医院

“专家教授故乡行”（项城站）活动方案

一、行程

（一）出发

1.方式：高速公路，考斯特

2.出发时间：2017年11月23日（周四）15:00

3.集合地点：门诊楼前

（二）返程

1.方式：高速公路，考斯特

2.出发时间：2017年11月24日（周五）14:00

3.集合地点：项城市人民医院门诊楼前

二、议程

（一）时间

2017年11月24日上午8:30——12:00

（二）地点

项城市人民医院×××

（三）莅临专家领导

1.郑州大学第一附属医院

苟建军院长/副院长

范应中主任、冯堃主任等项城籍专家教授、我院组织人员等一行共约30人

郑大一附院专家教授故乡行项城站参加人员一览表

2.项城县政府/项城市人民医院领导

注：主管卫生计生、医保工作的领导以及贵院领导等，根据实际情况按职务从高到底列出来。

三、活动内容

（一）、启动仪式

注意：以上流程作为参考，贵院可根据实际情况进行调整，调整好列出明细提供给我方即可。

（二）、大型义诊活动

（三）、查房、疑难病会诊

（四）、科室管理发展论坛

（五）、培训讲座

注：活动内容以义诊、查房为主，贵院可以根据我院派出的专家情况，合理进行安排，以上5条内容可以增添或者删减，主要内容也可以灵活多变。

千名专家服务基层活动实施方案

千名专家服务基层活动实施方案为充分发挥全县各类专业技术人才在服务经济强县和谐成安建设中的作用，县人力资源和社会保障局、县深化加强基层建设年活动领导小组办公室决定20XX年继续在全县开展千名专家服务基层活动，特制定本实施方案。一、目标任务在全县19个帮扶村，重点围绕种植、养殖、农产品加工、农村水利建设、医疗卫生等方面问题，组织专家开展科技推广、人才服务、技术咨询和项目攻关，集中力量破解一批制约帮扶村发展的关键技术问题，转化一批应用前景良好的科技成果，培育一批技术推广和转化示范区、示范点，培养和培训一批农村专业技能人才。二、服务形式 20XX年的专家服务基层工作要突出重点，围绕帮扶村需要解决的突出问题开展服务工作。现场科技推广。组织农业类专家到田间地头、林果基地、养殖工场等进行现场技术指导，通过手把手传授技艺、发放科技资料、解答咨询等方式，推广先进农业技术，农村实用知识，帮助农民、专业户、示范户解决农业生产中的具体问题。组织技能培训。针对基层普遍存在的农业实用技能、乡

村医疗卫生人才短缺、技能不足等问题，组织相关领域专家以电视授课，网上教学与现场示范教学的形式，为帮扶村培训一批扎根农村的实用技术骨干和技能人才。开展医疗义诊。结合一些帮扶村存在的地方病、易发常见病、传染病，组织医疗卫生行业专家开展医疗义诊、预防宣传等服务活动。实施结对帮扶。结合帮扶村种养殖大户、基地的特殊技术需求，抽选相关行业专家与其开展一对一帮扶，建立长期结对合作服务关系。三、实施步骤 20XX年千名专家服务基层活动分为四个阶段：调研摸底阶段由人社局会同基层建设年办公室，对本县所有帮扶村进行一次全面调研，全面了解各帮扶村在种植、养殖、农产品加工、农村水利建设、医疗卫生等方面的技术需求和民营经济、乡镇企业在生产经营活动中亟需攻克的难题。选派专家对接阶段人社局会同基层建设年活动办，对所有技术服务项目进行汇总梳理。根据需求项目，协调相关职能部门有针对性选定服务专家。配合好市选派专家对接工作。组织实施阶段县人力资源和社会保障局和相关各部门按照职责分工

教师讲课比赛策划书

教师讲课比赛策划书一、活动目的及其意义： 1、提高教师学习的积极性和主动性； 2、为全体老师提供一个学习和交流的平台，共同进步； 3、通过此活动，为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会；二、活动时间：四月中旬三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师四、活动地点：初赛（本班教室），决赛（六楼会议室）五、活动规则： 1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节，讲课时间40分钟； 2、讲课要以真正的新课标为基础，全面把握和熟悉讲课内容； 3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼，表达上具备相应的技巧性和趣味性； 4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发，以达到整个讲课过程中，整个课堂具有较强的凝聚力； 5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备，要有自己的创意和思想； 6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体； 7、准备好备课资料，版书可以采用手写的形式，也可以制作PPT或者其他方式来表现出来，从而达到更好的授课效果。六、活动安排及其流程: 1、初赛：对所有参赛老师进行一次初选，确立出进入决赛参赛者名单。注：对进入决赛的参赛者进行培训和指导，确保决赛顺利开展 2、决赛：邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委，现场评分，公布成绩，并进行表彰。活动流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾； 2、嘉宾代表发言致辞； 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准； 4、比赛结束，评委代表上台点评； 5、嘉宾宣布比赛结果，表彰； 6、欢送嘉宾及其评委退场；八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名，英语优秀奖1名九、注意事项： 1、决赛当天，所有听课老师至少提前5分钟入场，坐到规定的位置 2、参赛老师至少提前十分钟候场，安排好带班老师帮自己带学生。 3、比赛前，由主持人介绍比赛规则。 4、比赛结束后应有文字总结和反思，并把教案和总结反思上交教务处档案保存。

演讲比赛活动方案新

演讲比赛活动方案为激励员工树立主人翁意识，热爱医院、爱岗敬业，团结一致打造特色医院，另一方面继续树立榜样、先进，学习先进榜样精神，发觉身边的好人好事，积极传播正能量。消减医保限价政策所带来的紧张情绪，积极面对这一机遇和挑战。也为《院报》供稿提供好的素材。一、活动主题：团结一致、增强信心、应对困难、勇往直前、保持持续健康发展二、活动目的：（1）、挖掘员工的潜力，量化个人的工作水平，不断深化服务好、质量好、医德好、群众满意的工作意识，进一步提高我院的服务质量与整体素质，为我院下一步工作的展开打下良好的基础。（2）、面对医保限价、额定人数的政策调整，做好应对困难的心态，不退缩、不胆怯迎难而上，坚守初心，方得始终。（3）、通过新颖的活动形式，宣传积极向上的精神风貌，尽可能调动员工的积极性，增强集体归属感与荣辱感，打造优良院风，弘扬医院文化，促进医院持续健康发展。三、活动原则： 1、命题要求：采取自行命题方式，主要内容围饶“团结一致、增强信心、应对困难、勇往直前、保持持续健康发展”为主题展开演讲。 2、内容要求：思想积极向上、观点新颖、文字简洁，要求具有较强的创新性和时代特征，具有较强的感染力和号召力。通过演讲抒发自己在平凡的岗位上热爱医院，面对困难不退缩，爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、全心全意为人民群众健康服务的精神风貌，充分展示我院医务人员的良好形象。 3、时间要求：5-8分钟 4、报名人数要求：每个科室1~2人

四、报名、比赛时间： 1、9月10日（参赛名单和演讲稿标题及内容报送至信息科） 2、比赛时间：9月18日下午15:00 五、活动地点：昆河医院四楼会议室六、比赛形式： 1、出场顺序：比赛前一天由参赛选手抽签决定。 2、普通话演讲（可带演讲稿演讲），要求仪表得体、精神饱满，语言表达声情并茂、具有较强的感染力。 3、如有背景音乐或PPT，则自行准备并提前告知。七、评分原则：评委明确给出选手每部分评分（评分为整数）及总分，该选手最后得分为去掉最高分和最低分后所得的平均成绩依次排名八、奖项设置：由得分依次排名，分一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），优秀奖（4名）（获奖者颁发获奖证书）九、活动流程赛前准备： 1、主持人1名 2、评委：、院领导班子及医院部分科室主任组成评委组，进行公正、客观的评比。 3、麦克风、投影仪、评分表、评委用笔、桌牌、水、证书、相关物品等，在赛前准备妥当。 4、提前完成现场布置工作。十、比赛流程： ①15：00—15：30 工作人员播放暖场音乐，所有参赛者、观众、嘉宾评委开始有

寻找最美家庭活动方案

最美家庭活动方案为进一步贯彻落实镇妇联要求，经村两委研究，决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动，现将有关事项公布如下：一、指导思想围绕最美家庭建设的目标要求，以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体，进一步调动广大村民参与积极性和主动性，激发村民创业增收致富的热情，提升广大村民的思想道德素养，引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度，以实际行动建设和谐新农村。二、创建目标通过广泛宣传发动，使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去，全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。三、评选范围及对象凡居住在本村的村民，均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格：一是违反计划生育的；二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的；三是参与邪教活动及封建迷信活动的；四是有其他违法现象的。四、评选安排本次活动分阶段进行：第一阶段（3月1日—10日）制定方案。根据本村实际，成立创建评选工作小组，制定评选活动的实施方案。

第二阶段（3月11日—3月31日）宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动，让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。第三阶段（4月1日—30日）自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目，以家庭单位为主。第四阶段（5月1日—31日）村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选，各项评选分值达90分以上为合格。第五阶段（6月1日—30日）表彰宣传。五、评选标准 “夫妻关爱家庭”：相互平等尊重，生活互敬互爱，事业彼此支持，共同履行责任。 “孝老爱亲家庭”：弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，困境援手相助。 “教子有方家庭”：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。 “勤俭持家家庭”：厉行勤俭节约，践行低碳生活，坚持移风易俗，活跃家庭文化。 “邻里友善家庭”：邻里守望和睦，团结友爱相处，遇事相互帮助，热爱社区公益。

大型专家讲座策划方案

策划方案昱嘤才幼儿园

讲座名称：“好关系，好未来”动能教育活动时间：2014年12月25日（周四下午）2：00-4：00 活动地点：xxxxxxxx （400-500人的会场）活动人员：完小、昱嘤才等小学和幼儿园家长专家介绍：徐秀云，学术名金子。冠华教育集团的创始人，冠华教育集团总园（校）长，名师课博会授权讲师。曾荣获“十大青年创业之星”，“十大杰出青年企业家”，市“巾帼建功标兵”，“十大女杰”，全国优秀幼儿园园长。多年以来致力于家庭教育方面的研究，师从于著名教育家，演讲家，学生潜能激励专家欧阳维建导师。活动目的：1、让家长认识到教育孩子过程中，家庭、家长所起的重要作用。 2、让家长了解动能教育，认识到主动积极学习对孩子长远发展的重要性，并让家长学到如正确、有效的激发孩子学习的积极性。 3、让家长认识到家园、家校共育对孩子教育的重要性，以便更好的教育孩子。活动准备：1、准备邀请函，并提前3

天发到家长手中，让家长签署回执，以便确定人数。 2、会场清洁（地面、座椅、抹布、扫把、盆子、拖把）、会场布置、话筒2个、电脑、投影、音响、灯光、白板、油性笔 3、条幅、出入口张贴通知 A．父母好好学习，孩子天天向上 B.好关系，好未来 C．没有挫折的爱是溺爱，没有爱的挫折是伤害 D.好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑。 4、场外咨询台——向家长介绍会议和地点等活动流程：1、安排座次（昱嘤才幼儿园老师） 2、调整会场状态，宣读会场秩序（主持人） 3、致辞（园长） 4、教师团队展示（昱嘤

才幼儿园团队宣言） 5、嘉宾介绍（主持人） 6、家长课堂（专家） 7、舞蹈（昱嘤才幼儿园老师） 8、结束（主持人） 9、讲师塑造教师团队活动结束：昱嘤才幼儿园老师整理活动现场、收放物品。附：1、会场工作人员分工及组长电话。 2、会场突发事件应急预案。附件1：会务人员组长：张敏组员：昱嘤才各班老师座位安排：2人（刘亚欣张敏）咨询台：1人（张国

医院演讲比赛策划案

---暨庆祝长沙昌恒康复医院试营业演讲比赛活动 2015年11月18日

目录一、活动目的 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动原则 (1) 四、报名对象 (1) 五、报名、比赛时间 (2) 六、比赛地点 (2) 七、比赛形式 (2) 八、评分原则 (2) 九、评分细则、评分表、评分统计表 (2) 十、活动流程 (2) 十一、活动要求 (4) 十二、奖励情况 (4) 十三、物资准备 (5) 十四、工作人员安排 (6)

为庆祝长沙昌恒康复医院顺利进入试营业阶段，进一步弘扬昌恒精神，展示我院全体员工的奉献精神，经营部策划组特准备在全院举办一次演讲比赛活动，活动方案如下：一、活动目的（1）挖掘员工的潜力，量化个人的工作水平，不断深化“服务好、质量好、医德好、群众满意”的工作意识，进一步提高我院的服务质量与整体素质，为我院下一步工作的展开打下良好的基础。（2）庆祝医院顺利试营业，全体员工借此机会表达出自己的真实情感，抒发自己近段时间对工作、生活的感悟，畅谈对医院发展建设的意见与建议。（3）通过新颖的活动形式，宣传积极向上的精神风貌，尽可能调动员工的积极性，增强集体归属感与荣辱感，打造优良院风，弘扬医院文化，促进医院持续健康发展。二、活动主题 “爱我昌恒与昌恒共成长”主题演讲比赛 -----暨庆祝长沙昌恒康复医院试营业特别活动三、活动原则 1、命题要求：采取自行命题方式，主要内容围饶“爱我昌恒与昌恒共成长”为演讲主题。 2、内容要求：思想积极向上、观点新颖、文字简洁，要求具有较强的创新性和时代特征，具有较强的感染力和号召力。通过演讲抒发自己在平凡的岗位上爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、全心全意为人民群众健康服务的精神风貌，充分展示我院医务人员的良好形象。 3、时间要求：5-8分钟四、报名对象按各部门人数比，选出参赛人员团队设置及负责人： 1、行政组1人（人资部、财务部、后勤部、办公室、医保）-----负责人：雷蕾 2、经营组2人-----负责人：向妲 3、医生组2人----负责人：程晟

XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

XX年学校专题讲座活动方案（三篇）学校专题讲座活动方案怎么写呢?以下是小编为您收集整理提供到的学校专题讲座活动方案，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! XX年学校专题讲座活动方案(三篇) 为了进一步推进基础教育综合改革，加快教育信息化“三通两平台”建设，开阔学校行政人员和骨干教师的视野，经县教育局党委研究决定，20XX年8月24日～26日特邀4位省内外知名专家来东安讲学。为确保活动顺利进行，特制定本方案。一、时间、地点、对象及食宿安排本次活动分两个阶段进行。第一阶段： 1、时间：20XX年8月24日～25日(上午8：00～12：00，下午14：30～18：00) 2、地点：东安会堂 3、对象(共800人)：⑴全县中小学所有行政人员;⑵市级骨干教师;⑶学科带头人和课改之星;⑷高中部分教师;⑸20XX年新任教师;⑹局领导、股室负责人、教师管理中心和教科中心工作人员。 4、食宿：各校自行安排。第二阶段： 1、时间：20XX年8月26日(上午8：00～12：00，下

午14：30～18：00) 2、地点：东安一中报告厅 3、对象：中小学所有行政人员和局机关工作人员。 4、议程：上午，文柏军书记就治理“三乱”行为作讲话并就有关问题作通报;唐德光局长作动员报告;郑景学主任作重要讲话;涂世国副县长主持会议。下午，由各分管局领导安排工作。 5、中餐由县教育局统一安排。二、讲座内容 1、如何推进基础教育综合改革，以适应高考新形势、新变化。 2、以教师教学中面临的实际问题为切入点，通过对当前国际国内教育形势的分析，进一步引导教师对自我教学实践进行反思，使其获得有效解决问题的策略和措施。 3、如何建设“三通两平台”，推进教育信息化(即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)，实现我县教育现代化，创新教学模式，提高教育质量。三、组织管理 (一)领导小组组长：唐德光成员：于德满、唐善钰、文柏军、魏绍能、唐青生、唐

大学生讲课大赛策划书范文

大学生讲课大赛策划书范文大学生讲课大赛策划书范文工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是帮大家整理的大学生讲课大赛策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、活动名称：大赛名称：xx农业大学职业师范学院“教师技能大赛”—学生讲课竞赛” 二、竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。三、主办单位： xx农业大学职业师范学院分团委四、承办单位：职业师范学院学生会五、竞赛对象： 20xx级和20xx级各班级六、举办时间：

初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七、举办地点：初赛：五教102和104 复赛：职业师范学院老院办二楼决赛:职业师范学院老院办二楼八、比赛流程： 1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的.赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。 2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。 3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖。九、比赛规则及评分细则：

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案为深入开展“弘扬爱国奋斗精神?建功立业新时代活动”，进一步激发我校教师“立足新起点，岗位新作为”工作热情，展示我校广大教师新时代风采，培育“和气、正气、锐气、大气”教师精神，形成全体教职工团结协作谋发展，凝心聚力促提高的良好氛围。结合我校实际情况，校党支部、校委会决定开展“十一月份主题党日暨教职工演讲竞赛活动”。为保证活动顺利开展，特制定方案如下：一、活动主题弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代二、活动时间 2016 年9 月28 日下午14 时40 分三、活动地点校会议室四、参加人员全体教师五、活动方式 1.主题：演讲比赛 2.比赛方式：各年级组包括（后勤管理组）推选一名选手，共七名选手参赛。（各年级组主任于2018年11月15号前将本组参赛选手名单报李老师处。） 3.奖项设置：设一等奖1 名，二等奖2名，三等奖4名，获奖者在日常工作考核积分中分别按等次依次加 3.2.1分

4.评委： 5?打分细则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，贝U精确到后三位，依此类推。 (1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 (2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 (3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 (4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。六、活动议程 1.学习材料 2?演讲比赛3.总结及颁奖。活动主持：七、活动要求 1.全体教师要积极按时参加，不得以任何理由缺席。 2.退休党员通过党建微信群及时参加学习教育，按时做好学习笔

寻找最美家庭活动方案

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青年学习分享会——“青年讲堂、专家讲座”活动方案

青年学习分享会——“青年讲堂、专家讲座”活动方案一、活动目的为了进一步丰富“砥砺奋进，改革创新”项目文化，切实提升员工岗位技能、拓宽工作思路、丰富技术知识，项目部拟组织开展青年学习分享会活动，为公司改革发展、技术创新打下坚实基础。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十九大精神，切实加强项目部团队建设，不断提高凝聚力、战斗力和创造力，引导全体员工立足岗位，敬业奉献。为公司技术创新、精细化管理、质量管控做出新贡献。三、活动时间 2018年全年，每周六或周日及法定节假日四、活动地点安康项目部会议室五、活动对象项目部全体职工，特邀各级专家六、活动设置及要求设置内容： 1.专家讲解：本活动特聘XXX/XXX/XXX为专家对施工工艺、新技术进行要点讲解和思路拓宽，辅助项目青年完善讲解思路和深化技术讲解内涵，对成绩突出的青年做好重点培养，作为QC竞赛、科研立项的后备人选。 2.讲解小组以部门小组为单位，小组长按照计划内容认真督促成员准备讲解资料，完善各项记录，切实开展每次一活动。 3.活动时间根据项目部会议室使用情况，每周六或周日16:30-18:00开展“青年讲堂”活动，按实际情况调整活动时间。

具体要求：（1）主讲人：本次活动主讲人均不限，轮流每周2人；（2）活动形式：以演说PPT的形式，提前准备15分钟左右PPT（统一格式16:9页面），内容主要以所在部门工作相关内容为主，提前两天将演讲主题公布于项目部QQ群，演讲完成后由在场听众评分、并开展讨论。活动的文字及影像资料由技术部统一收集整理；（3）演说对象：项目部全体职工；（4）评分规则：按照评分表要求评分，在所有评分表中去掉一个最高分、去掉一个最低分，记录平均分。每季度选出优秀演说家1名、优秀PPT制作1名，给予一定奖励，本次活动中的个人表现也作为个人年终考核评优参考项。安康市长春片区棚户区改造开发建设PPP项目项目经理部 2018年5月8日

【精华】演讲比赛活动方案九篇

【精华】演讲比赛活动方案九篇演讲比赛活动方案九篇为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的演讲比赛活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。二、活动主题青春托起中国梦师德铸就教育魂三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理

清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一； 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范； 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会； 4、演讲题目自拟。四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定； 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励记分采取100分制，满分100分，具体标准如下： A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具体，事例真实感人，富有启发性。 B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，

“最美家庭书房评比”活动方案

最美家庭书房评比”活动方案一、指导思想近年来我校大力开展读书活动，努力创建书香校园，结合学生家庭的实际情况，我们越来越感觉到创建家庭书屋的必要性。“养鱼养水，养树养根”。家庭教育是养根的教育，家庭教育问题，最终需要通过引导构建家庭文化来达成，所以我们发起一个家庭书屋创建活动，发动家长和学生积极行动起来，在家庭中建立图书橱柜、小书屋，营造读书学习的良好氛围。二、活动目标 1.书房即教育。优秀文化的家庭，一定有一个好的书房，一定有可供孩子成长必需的书籍作为精神食粮。因此，我们在家庭中积极倡导“书香为伴”的思想。 2.营造良好的家庭读书氛围，使学生和家长共同提高文学素养。 3?增大学生的阅读量，使他们在阅读中增强兴趣，开阔视野，增长见识，培养能力，逐步养成阅读习惯。 4.让家长、学生在活动中体验到读书给自己、给家庭带来的快乐与幸福。三、活动要求和环节 1.设计书屋。学生在自己家中选择一个房间作为自己的小书屋，根据自己的爱好对小书屋进行设计，作为自己的“家庭书屋”。 2.布置书屋。必备的配置：书桌、护眼灯、书柜等，有浓厚的文化氛围。给小书屋取一个有意义的名字，并对小书屋进行布置和装饰，为自己营造一个温馨的阅读环境。学生可以用自己喜欢的座右铭、人生格言、绘画作品等美化自己的书屋环境。 3.购置图书。小书屋最重要的当然是要有一定的藏书量，可在原有图书的基础上与父母一起购置自己喜爱的图书，并对所有图书进行归类整理。 4.亲子阅读。我们设计小书屋的目的是为了更好地读书，一切就绪后，请家长和学生一起开展亲子共读，共享读书之乐。低年级，由于学生识字量有限，家长必须保证与孩子每天进行半小时亲子共读，并交流阅读心得，有简单的读书记录。中高年级，学生每天都有半小时以上读书时间，要有读书笔记等相关读书资料，体现读书收获。

专家讲座策划书

专家讲座策划书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

西安思源学院电信学院西安思源学院电信学院思科网络技术大型宣讲活动策划书主办：西安思源学院电信学院团总支

20１０年6月策划书一、讲座主题：生活中处处需要网络技术，更需要顶尖网络达人二、讲座专家张伟（Jeffrey Zhang），Cisco认证互联网专家（CCIE编号18228），思科全球授权高级讲师（CCSI编号32515），思科网络技术学院授权讲师（CCAI编号3515775），欧鹏IT 教育集团西安时代教育主讲讲师。近八年思科课程教授经验，曾担任思科网络技术学院中国区教学组成员，2006年带领学员成为西北地区唯一杀入全国大学生网络技术大赛成都总决赛的队伍。项目经验:国务院办公厅内网改造；中国石油股份公司网络改造；陕西省烟草某公司网络系统；西安市高新区管委会节点扩容工程。三、讲座内容： Part1.网络&生活 Part2.网络&思科

Part3.网络&未来 Part4.思科课程体系四、活动地点：西安思源学院五、活动目的、意义和目标：帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，及早的确立自己的职业目标，并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活．六、前期准备：（一）、讲座前准备已有资源：陈厅长已经答应为我们讲座 1、横幅、海报、宣传板制作 2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备 3、电脑、水等物品准备（二）、讲座宣传 1、在讲座开始前三天左右，分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量的传单，介绍讲座内容 2、在篮球场悬挂横幅

医院演讲比赛活动方案

医院演讲比赛活动方案 1、演讲主题：“抗生素的应用--正确而及时”，(题目自拟) 2、比赛时间：10月9日 3、参赛对象：本院初、中、高级医生 4、报名方式：以科室推荐为主，亦可自愿报名。每个科室至少推荐一位参赛选手。报名截止日期：9月22日。 5、竞赛评选：由相关专家、科主任担任主评委，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 6、比赛方式：选手讲述病例，10分钟。主评委或观众提问，选手回答(亲友团可以回答并提问)，主评委点评，5分钟。 ①每位参赛选手必须配备一名指导老师，负责病例分析指导和质量把关。报名时把指导老师跟参赛选手的名单一起报上。 ②竞赛时要求各位选手最好有自己的亲友团，并由科主任或护士长担任领队，同时安排学生和同事做观众和大众评委。每位选手演讲完毕，当场打分。每位选手的分数来源于三部分：主评委打分+亲友团领队打分(科主任或护士长)+大众评委打分(观众)。主评委打分占总成绩的70%，亲友团领队打分占总成绩的20%，大众评委打分占总成绩的10%。

①仪表着装(5分)：仪表端庄着装得体 ②合理应用抗生素(40分)：主题鲜明、内容丰富、层次清晰、结构完整、内容严谨 ③临床经验分享(15分)：资料完整、诊治思路清晰、治疗方案合理 ④演讲技巧(20分)：语言流畅、重点突出、时间控制在10min之内 ⑤幻灯片制作(10分)：文字/图表、版式清晰、干净简洁 ⑥互动问答环节(10分)：应对及把控能力强，回答有理论依据;诚恳应对不能回答的问题，或寻求帮助。选择一个典型病例，PPT内容可以涵盖以下几个方面，且不限于以下几个方面： 1、病史摘要(文字+照片等) 2、诊治经过 3、最后诊断 4、诊治整个的分析思路，包括：发病的危险因素、可疑的临床表现、相关证据支持 5、抗感染治疗 6、病原菌的相关知识 7、抗菌药物的相关知识 8、综合预防措施

专家授课后的反思与收获

专家授课后的反思与收获一、教师培训要继续转变教育观念和培养批判性思维能力在当前的教育界，有相当一部分教师教育观念滞后。在培训时，通过专家教授的远程培训，我学会思考问题并掌握解决问题的方法。也就是说，要学会运用批判性思维。所谓批判性思维，就是会抓事物要领、会质疑分析、会推断、会灵活地思考处理问题。简言之，教师可以通过学习学会多元思考、换位思考、辩证思考。在学习的过程中，我一直在思考，某老师擅长画简笔画，让课堂变得很生动，我希望自己也能画一手好的简笔画。我开始思索，某老师的课给了我什么启示?我怎样运用自己的特长将小学课上得生动活泼?这样一路想下来，心得体会且收获颇丰。在“国培计划”学习过程中，我希望授课专家为所有的问题提供正确答案，就像我为学生提供试题的标准答案一样。其实，在国培课程中，许多问题，如怎样进行课文导入等，没有标准答案。授课专家即使在授课过程中为学员提供了一个示例，也仅仅是“一个”示例，而非“惟一”正确的示例。在最后，我觉得应学会从不同的示例中寻找课文导入的原则，然后结合自己的教学实际，特别是学生的实际情况拟定自己的导入方法，但没有一种方法是适合所有教师的。二、国培课堂后的日常课堂更精彩之所以有这个结论，是因为参加“国培计划”的时候，我没有将培训与日常的课堂教学联系起来，似乎培训与课堂教学是两码事。其实，在国培课堂上出现的问题折射出的是日常课堂教学中出现的问题。目前教师培训的授课方式主要有两种:一种是讲授式，一种是讨论式。其中，“讨论式”是指专家讲授与学员讨论相结合。这两种授课方式也是当前小学教师授课的主要方式。在我看来，任何一种方式都有其合理性，只要其有利于培养学生的自主学习能力就应当使用。上课时，我经常提出问题并让学员进行充分讨论。学生们很喜欢我的授课方式。在培训结束后，我也会语课上给学生更多的话语权。在日常英语课堂教学中，经常会出现学生迟到、上课走神的现象，这种现象在国培课堂上也会出现。有一次，我学生进行多元智能的自我探究活动。活动前，我向学生重点强调了活动规则，但是活动刚开始进行，就有两个学生问我该如何填表。我耐心地指导了她们，并反问道：“刚才你们是不是没有认真听讲?”她们不好意思地回答：“会的。”我说：“你们想一想，课堂上为什么会出现这种现象?”这样，她们就会进行换位思考。三、了解学生，有的放矢在“国培计划”后，为了备好课，我多次与学生深入掌握并了解学生的基本信息后，便确定了以后授课的基本指导思想：高标准引领，低起点切入。

青年教师讲课比赛实施方案

西宁市十三中学青年教师讲课比赛通知一、指导思想以深化基础教育课程改革、提升教师的专业技能和教育教学能力为目的。通过比赛活动，加强优秀青年教师的专业发展，强化教师信息技术与学科教学深度融合的意识，提升学科教师信息技术与学科教学深度融合的专业水平与课堂教学能力，进一步巩固我校生本教学的成果，为提高我校教育教学质量提供优质的师资保障，同时，选拔青年优秀教师代表西宁市参加“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。二、参赛对象男教师 35岁以下、女教师 35周岁以下，5—10 年教龄。三、参赛内容（一）视频微课（体育，音乐，美术）参赛选题：参赛教师以所讲授学科的一个知识点（或教学片断）为基本单位作为选题，录制成视频，准备相关材料参加比赛。要求：参赛教师提供参赛微课的设计说明、微课视频，提交视频光盘。（二）观摩课（语文，数学，英语，政治，历史，物理，化学）在所规定的学科基础上，针对每一学科确定一个题目，利用多媒体教学交互设备（电子白板或交互电视）环境下的观摩课，教学时间为45分钟。要求：参赛教师提供观摩课教学设计、教学PPT、教学资源与软件（教学课件、图片、音视频、动画等）

四、参赛评委组成员组长：高绍敏组员：单意明陈荣瞿文军陈占清张燕李海英邢勇姜海萍陈丽卿栗艳平徐永红五、工作要求 1.各教研组应高度重视此项活动，本着认真负责的精神按照通知要求认真贯彻落实；评委在评课时要从我校特色生本教育进行点评，指导，通过比赛活动，公平、公正、公开选拔和推荐参加西宁市比赛的选手，确保活动扎实有效开展。 2.评课组分为文科组、理科组。文科组由邢勇负责，理科组栗艳萍负责，听完课之后，对选手进行及时评课，针对教师讲课的情况，进行生本教学理念的培训。六、表彰及奖励本活动决赛将按比例评出一、二、三等奖并由学校颁发荣誉证书。择优推荐教师参加 2017 年“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。十三中教研室西宁市十三中学青年教师讲课比赛结果一等奖陈俞合二等奖

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案主办：XXX公司行政人事部时间：2016年11月 “如何做一名好员工”演讲比赛活动方案

本次比赛旨在进一步丰富公司文化生活，推动我公司素质拓展，培养全体员工对生活和工作的热情，营造浓厚的工作氛围且为员工提供一个学习和交流的平台，共同进步。本次比赛经公司董事会同意，由行政人事部主办，要求公司40岁以下员工必须参加，同时鼓励其他员工积极参与。一、演讲主题如何做一名好员工二、活动目的 1、提升大家的演讲能力，增强大家的语言表达能力、应变能力和抗压能力。 2、给大家一个展示自我、提升自我的舞台和机会。 3、增进各部门之间的交流，传递快乐，感受生活。 4、培养同事之间的团队合作精神。 5、增强员工的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。三、报名时间 12月5日下午下班前，行政人事部统计确定四、比赛时间 12月7日（周三）下午2:30 会议室五、活动流程 1、参赛选手抽取参赛序号 2、主持人介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲比赛规则、评分标准 4、按序号进行精彩演讲

5、评委逐人评分 6、评委点评 7、公布获奖名单 8、公司领导总结发言六、比赛规则 1、时间：每人5-8分钟，少时、超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕“如何做一名好员工”的主题，题材不限。 3、参赛选手要求脱稿。 4、参赛选手着工装或正装。 5、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的演讲都给予掌声鼓励。七、评分标准（满分100分）本次比赛要聘请专业评委，对选手演讲进行客观公正的评判。评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(45分)、态势神情(10分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行。 1、演讲内容(30分) a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分) b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分) d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分) 2、语言表达(45分)：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(20分)

讲课比赛方案

第九届团体文化节讲课比赛活动方案内江师范学院家教互联网二〇一二年三月

内江师范学院第九届学生团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周—讲课比赛一、活动主题：提高师范技能，促进自我发展二、活动简介：此次讲课比赛是我院为了迎接第九届学生团体文化节，由内江师范学院学生工作部和院共青团联合主办，内江师范学院家教互联网承办的校园比赛活动。讲课比赛于每年的4、5月份开展，通过此次活动可以引导学生积极参加社会实践，提高我校大学生师范技能水平，促进自身发展。三、活动目的：通过讲课比赛让我校大学生的师范技能在讲课实践中得以锻炼和提升，同时给我校大学生提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台，让我校大学生在提高师范技能的同时也丰富他们的课余生活。四、活动宗旨：提高师范技能，促进自我发展，实现自立梦想五、活动时间：2012 年4月—5月六、活动地点：第一教学楼、第五教学楼七、活动举办单位：主办单位: 共青团内江师范学院委员会内江师范学院校团委团体部承办单位：内江师范学院家教互联网八、参赛对象：内江师范学院所有全日制本、专科学生。

九、奖项设置：（可根据实际参赛选手人数进行调整）大一、大二组大三、大四组一等奖：1名一等奖：1名二等奖：2名二等奖：2名三等奖：3名三等奖：3名优秀奖：5名优秀奖：5名每组另设特别奖：最佳教案奖、最佳台风奖、最佳课件奖各一名大三大四组另设最佳说课奖一名十、赛程安排： 1、评委报名：时间：4月16日—17日地点：田径场外、商业街 2、评委选拔：时间：4月20日晚七点地点：一教 3、选手报名：时间：4月23日—24日地点：一食堂、五食堂、四食堂商业街 4、讲课比赛交流会：时间：4月27日晚地点：五教南207 5、初赛：时间：4月28日—29日地点：第一教学楼

主题演讲比赛活动方案

主题演讲比赛活动方案篇一、活动目的: 通过以“我的大学我做主”为主习题演讲，以自己对大学生活的神往规划。二、活动意义: 为了浓重校园文化艺术气氛，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主习题的演讲展示活动。三、活动对象: 测绘工程系全体同学四、活动主习题: 我的大学我做主五、主办协会: 测绘工程系学生会协办: 测绘工程系系学生会组织部六、活动时间: 待定七、活动地点: 待定八、赛前准备: ⑴做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

⑵邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关教师担任评委。 ⑶提前借好教室，确定即席演讲主习题并做好标签 ⑷提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状; ⑸联络宣传部及天使文学社做好赛前赛后报导宣传工作及摄影工作。 ⑹作好分工，明确分配任务，责任到人。 ⑺确定好主持人。九、比赛形式: 演讲十、参赛要求: ⑴参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话规范。 ⑵参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。 ⑶所选作品体裁不限，切合主习题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。 ⑷朗读时间为3- ⑸分钟。 ⑸若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。 ⑹参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。一、评选细则条例: 评委评分细则条例( 百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求均匀值即为选手评委得分) ⑴着装整齐，大方得体。【10分】 ⑵吐字清晰，普通话规范。【20】

社区“最美家庭”活动方案

社区最美家庭活动方案家庭是社会的细胞，家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，特举办“社区最美家庭评选”活动，现制定方案如下。: 一、活动目的通过深入挖掘、选树和宣传“最美家庭”感人事迹，用榜样的力量引领妇女群众和家庭争做好主妇、争当好家庭、争创好家风，见贤思齐、崇德向善，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二、活动时间: 时间为2015年5月至12月三、推荐范围 1、道德风尚美：夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面事迹突出、精神感人，得到群众普遍赞誉的家庭。 2、遵纪守法美:家庭成员无违法违纪、违反家庭道德的不良行为。 3、常住社区的家庭、外来务工人员家庭均可报名参加。四、评选方法和步骤 1、成立寻找“最美家庭”领导小组，确保领导小组成员中的社区两委成员、党员代表、退休老干部代表、居民代表和妇女代

表比例平衡。 2、海选候选人。由社区推荐或居民自行推荐“最美家庭”候选人，每户候选家庭都要上交一张全家福照片。同时，依托社区妇女儿童家园举行“画画我的一家”亲子绘画活动，每组参赛家庭带一张家庭照片，由全家人一起画这幅家庭照片。 3、宣传公示。候选家庭在居务公开栏内进行宣传公示一周，在公示期内，居民如对候选人参选资格存有异议，居委会将进行核实。对于经核实确有问题的候选人，居委会将取消其参选资格。同时将亲子绘画活动作品与家庭照片附一起，在居务公示栏内同时展出。 4、投票评选结果。确定对候选人的参选资格无异议后，寻找“最美家庭”领导小组进行投票表决，票数前十名为社区的“最美家庭”。 5、宣传表彰。为“最美家庭”公开挂牌，在居务公开栏里对“最美家庭”事迹进行大力宣传，对事迹特别突出者上报参选街镇、区级等“最美家庭”。五、滚动管理办法对“最美家庭”实行滚动管理，“最美家庭”示范户若有下列情形之一的或在创建过程中弄虚作假，不能起示范作用的，公开摘牌，取消荣誉。（1）家庭成员不能树立男女平等观念，有歧视虐待妇女儿童行为，对家人实施家庭暴力。