班级助学基金实施细则

班级助学基金实施细则

初三31班班级助学基金实施细则

临近中考,为激励学习,规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经全体同学研究讨论通过,决定实施如下奖惩制度:

综合占位奖惩办法:

1、年级第一名奖现金1000元,年级前五名奖现金500元,年级前10名奖现金300元,年级前15名奖现金200元,年级前30名奖现金100元,年级前50名奖现金50元,年级前100名奖现金20元。

2、年级综合排位每上升10位奖励1元(四舍五入)。

3、年级综合排位每下降10位缴纳助学金1元(四舍五入)。

4、班级每上升下降前10名内3名奖惩10元,其他名次每上降5名奖惩10元

各单科奖惩办法:

1、单科年级第一名奖励20元每科,班级第一名奖励10元单科。

2、单科未及格缴纳助学金5元每科,下次考试及格或者达到最低标准的,该科上次缴纳的助学金原额返还。

其它奖惩事项:

1、上课睡觉或者其他违纪被学校查处并通报的缴纳助学金200元每次,其中科任教师补助100元,剩余部分充到班级助学金中。

3、星期一至星期五穿校服,规定时间节点发现未穿者每次缴纳助学金1元。

如若班级助学金不够奖励,差额部分由班主任班费补齐再发放。其它未尽事宜经由班级同学大会商议并报送班主任同意后实施。此细则即日开始实施。会计由丹同学担任,费用由班长保管发放。

2017年10月26日

初中班主任量化考核实施细则

初中班主任量化考核实施细则 为了提高教育教学质量,调动班主任工作积极性,特制定如下细则: 一、班主任待遇 班主任津贴按每班每月150元计算,然后按月考核积分计算(150乘以班数除以班主任月总积分乘以班级考核一月一评。) 二、评比方法 评比项目分学校值班、学生会一日常规检查、科室任务和授课教师测评四块进行。积分项目包括班主任工作、班级纪律、学生出勤班主任进班次数、教寝室和卫生区卫生、学校布置临时任务的完成情况以及公物的保管、学生学额巩固率等。各块积分加起来为每个班主任的总积分,由领导组负责组织施,担任班主任者回避。 三、积分内容 (一)、学校值班积分(40%) 1、班主任早饭前早读、大课间、午自习(或午睡)进班每次得1分(以值班记录为准)。

2、班级学生满勤一天得1分,有请假或旷课不得分。 3、班级、卫生区和寝室卫生不清洁的每次扣1分。 4、班级学生有从楼上向下抛器物、乱丢纸屑废物的发现一次扣1分。 5、班级学生有一般违纪行为(吃饭奔跑、借书打饭不站队、校内追逐打玩、喧哗等)每人高压渣油泵次扣1分;如有重大违为(校内外打架斗殴、夜晚外出、偷窃等)每人次5分。 6、班级学生有损坏公物者每人次扣5分。 7、班级学生有做好人好事的每人次加2分。 8、班级早饭前早读、大课间、午自习纪律、气氛较差的扣2分。 9、班级大课间做操不认真、不规范扣1分。 10、就寝纪律差扣1分。 (二)、学生会值班积分(30%) 该项分团委、学生会按《一日常规》进行评分。 (三)、科室积分(20%) 1、按时上交学校规定的班主任工作计划、总结、班会记录(或主题班会备课)、学籍表、学生评语存根等缴齐得10分,每缺一项扣3分;迟交ZYB重油煤焦油泵不得分(教导处提供)。 2、积极完成学校布置的临时工作任务得10分,完不成不得分(教

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

施工安全教育管理制度

施工安全教育管理制度 施工最担心的就是遇到危险,所以一定要做好安全教育。 1、在各作业班组进入工地后正式上岗作业前,项目部必须对班组职工进行三级安全教育(班组教育、项目部教育、企业安全管理教育),并建立教育记录挡卡;如果由于安全技术交底不清楚、不全面,职工发生工伤事故,必须追究教育或交底人的责任。 2、各级安全教育具有针对性,对待各班组不可千篇一律,应付差使。 3、项目部要经常组织干部学习有关安全生产的法律、法规,学习规范和标准,学习安全技术操作规程等,通过学习达到熟练掌握和运用的目的。 4、要坚持开展每周星期一安全活动日活动,每次活动要有组织、有内容、有目的、有要求,一般可小结上周安全工作情况,根据本周工作情况提出和强调搞好安全工作的措施,同时也有针对性的选学一些安全操作规程;安全活动的目的、内容及具体安排,由项目部专职安全员负责,项目经理或其他管理人员不得占用安全活动日时间召开其它会议和进行其他工作。 5、对新入场的职工在分配工作之前,必须进行三级安全教育,,项目部进行专业安全技术规程及规章制度的教育,班组进行具体的安全教育工作。

6、凡要求持证上岗的特种专作业人员,项目部必须于当地劳动部门联系,进行安全技术培训,经考核取得特种作业人员操作证方可上岗;上岗前仍应进行安全教育和安全技术交底。 7、职工更换工种或从事第二工种作业时,项目部必须重新对其进行安全培训和安全规程的学习,并经考核合格后方可上岗。 8、施工当中采用新技术、新机具、新设备和新工艺方法时,项目部应对操作人员进行操作技术培训和安全技术教育,经考核合格后方可作业。 安全检查制度 安全检查是消除事故隐患,预防事故,保证安全生产的重要手段和措施。为了不断改善生产条件和作业环境,使作业环境达到最佳状态。从而采取有效对策,消除不安全因素,保障安全生产,特制定安全检查制度如下: 一、安全检查的内容:按照建筑部颁发的《建筑施工现场安全检查评分标准》,对照检查执行情况;基槽临边的防护;施工用电、施工机具安全设施,操作行为,劳动防护用品的正确使用和安全防火等。 二、安全检查的方法: 定期检查、突击性检查、专业性检查、季节性和节假日前后的检查和经常性检查。 三、项目部施工工地每周检查一次,由项目经理组织;各施工队每天检查,由施工负责人组织,生产班组对各自所处环境的工作程序要坚持每日进行自检,随时消除不安全隐患。

班级量化考核细则

班级量化考核细则 篇一:班级管理量化考核细则 班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分別 记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考 核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守 则》、《屮学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴 素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手 机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写 请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室 卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。 六、注意安全。走读生要遵守交通法规,不抢道、不聴车。 住校生应注意寝室内用电安全,不私拉电线电源,不乱拉电闸开关,爱护消防设施。 七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课 前、放学后值日生负责开、关照明灯。 八、爱护公物。爱护学校的花草树木,不用脚踢门,不脚踏墙壁,损坏公物照价赔偿。

班级安全工作量化考核方案标准范本

解决方案编号:LX-FS-A57428 班级安全工作量化考核方案标准范 本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

班级安全工作量化考核方案标准范 本 使用说明:本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全

施工现场班前安全活动制度

编号:SY-AQ-02061 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 施工现场班前安全活动制度 Pre shift safety activity system on construction site

施工现场班前安全活动制度 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。 1、在各作业班组进入工地后正式作业前,项目部必须对班组职工进行“三级安全教育”并建立教育记录档卡。 2、项目部必须同各作业班组长和职工签定安全生产责任合同,并进行有针对性的书面安全技术交底,交底双方必须履行签字手续。 3、每天上班前,各作业班组长必须对本班组职工进行全面而又有针对性的安全教育活动,主要强调当天作业的安全注意事项,检查职工的安全防护用品佩带情况,观察和了解职工当天的情绪和心理状态。 4、对施工机械、机具,在投入正常运行前,必须进行二查:一查其安装是否正确,是否有安全防护装置和安全保护措施;二查其性能是否正常,按先检修后运行的操作程序操作,特别是容易发生事故隐患的机械,必须在班前进行检修、检查其安全状态,发现事故隐患应立即停机维修,修好试机正常后在使用。

5、凡班前酗酒者,一律不准进入施工现场;凡是不具备上岗作业条件者,一律不得上岗作业。 6、项目部班前安全活动必须有书面记录,由项目安全员签字确认,企业安全管理科进行监督检查。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

班级常规量化实施细则

铁山小学班级常规量化实施细则 一、行为规范(30分) (一)、升旗 1、每周一升旗仪式全体教职工和学生必须参加,班主任必须深入到各班组织好本班学生的秩序和队伍的整理。(秩序差和队伍不整扣该班1分) 2、每周负责升旗的旗手在本周五下午放学前须将国旗降下来交少先队办公室,未按时交的班级扣1分。 3、每周升旗的同学由蒋军负责训练,旗手不配合或训练不认真的扣该班1分。(五六年级轮渡负责) 4、各班学生必须参加,一人未到扣0。5分。 (二)、文明习惯:(20分) 1、课间、午休、听广播的时间学生不准打架、骂人,不准攀爬篮架、铁门、围墙、护坡等高物,不准在走廊上嬉戏玩耍,发现一人次扣该班0。5分,情节严重者交警育办公室处理。 2、学生在校园内不准乱丢乱扔、乱涂乱画。发现一人次扣该班——1分,检举乱丢乱扔、乱涂乱画经核实每人次加0。5分。 3、及时“四关”:关门窗、关电灯、光电扇、关水笼头,未关其中每项扣1分。 4、学生在校园内不讲脏话,不穿背心、拖鞋、奇装异服。男生不留长发,违者每人次扣1分。 5、按时离校。(放学半小时后,发现一人次扣该班0。5分) 6、来客时不围观,进办公室有礼貌,不得在办公室门口喧哗。发现1人次扣0。5分。 7、爱护公物,爱护花草树木。违者扣该班1分。 二、清洁卫生(40分) 1、每天朝读前五分钟由值周教师安排值日学生对各班教室、公区卫生进行检查。每天值日学生对各班教室和公区卫生进行抽查。(出现脏乱差的班级扣5分) 2、教室(15分):按时打扫,桌凳、清洁工具摆放整齐,门窗、墙壁无灰尘、教室内无蜘蛛网,教室及外面走廊地面干净,并做到监督到位,做到保洁。凡发现其他班有人乱丢果皮、纸屑等垃圾,扣该1分。检举者每人次加1分。 三、组织纪律(20分) 1、走读生早上、中午需在规定时间到校(早上:7:00,下午2:50),提前到校者每人次扣0。5分。

班前安全活动记录内容

班前安全活动记录内容 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

班前安全活动记录内容1、进入施工现场必须遵守安全生产操作规程与规章制度,不违章作 业。 2、进入施工现场必须戴安全帽,衣着整齐。 3、学习安全生产“六大纪律”和“十项安全技术措施”。 4、工友之间要团结,不许打架、斗殴、骂人、偷盗、赌博等违反社会 道德行为,工友之间应相互监督,制止违章作业和冒险作业。 5、学习砂浆搅拌机操作规程。操作前检查搅拌机运行情况,检查自己 使用的工具是否牢固。 6、不得穿“三鞋”上班。严禁酒后上岗。 7、严禁带无关人员进入施工现场。 8、不能乱动或损坏施工用电设施。 9、服从安全员的安排指示,发现隐患及时报告安全员或工地现场负责 人。 10、作业之前检查操作环境是否符合安全要求,无隐患后再操作。 11、作业时工友之间不得嬉戏、打闹,工作时要相互配合。 12、检查工人之间的精神状态,严禁精力不集中、体力不支和酒后作 业。 13、当日施工的工作段要工完场清,材料整理归堆。 14、不准私自乱拉接电,如需用必须向现场专职电工反映。 15、要爱护施工现场安全防护设施及施工设备,不得损坏。

16、必须戴好安全帽,以箍紧下巴为准,若发现未戴安全帽的给予一定 的处罚。 17、搅拌机由专人操作,运转时不得将手、铁锹伸入锅内,中途出现故 障,应立即切断电源进行修理,严禁强行工作。 18、要牢记“安全第一,预防为主”的安全生产方针,按安全操作规程操 作。 19、使用振动棒的人要戴好绝缘手套,穿绝缘胶鞋,湿不得接触开关, 不允许在电线上堆放其他物品和车压人踏。 20、检查道路是否通畅,所使用机具是否牢固、完好,安全设施和防护 用品是否齐全,经检查符合要求后再施工。 21、不得盲目操作,不得冒险作业,要爱护个人防护用品和现场的安全 防护设施。 22、不得偷盗工地上的一切物品。

班级管理工作量化考核评分细则模版

工作行为规范系列 班级管理工作量化考核评 分细则模版 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-89982班级管理工作量化考核评分细则模 版 Quantitative assessment and scoring template for class management 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班级管理工作量化考核评分细则 为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。 一.迟到、早退、旷课等情况 1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。 2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。 3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷

课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。 4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。 5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。 6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。 二.集会时的出勤及纪律等情况 1.全班不按时集合扣1分; 2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分; 3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分; 4.会上说话或打闹一人次扣0.1分; 5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分; 6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

施工项目班前安全活动制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A32389 施工项目班前安全活动制度标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

施工项目班前安全活动制度标准范 本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1、班组是建筑施工企业最基层组织,加强班组安全建设是搞好安全生产、文明施工的关键。通过开展班前安全活动,增强职工安全生产、文明施工意识,明确责任,提高自我保护能力,从而达到"个人无违章,岗位无隐患,班组无事故"的目的。 2、班组长在班前进行安全教育,教育工人严格遵守安全生产规章制度、安全技术操作规程,正确使用劳动防护用品、安全防护设施工具,服从工作分配、坚守岗位,不随便开动他人使用的施工机具、电气设备,增强安全生产自我防护能力,做到不违章、

工程班前安全活动记录表

说明 1、制订班前安全活动制度。 2、各班组每天由班组长组织开展班前安全活动,针对各班组专业特 点和作业环境条件进行,每次活动均应在“班组班前安全活动记录”中作简单记录,记录内容要有针对性,突出重点。(不同班组的活动记录应分开记录本填写)。 3、填写“班组班前活动汇总表”。 4、必须建立班组每周的安全活动日制度,即在平时的班前活动中增加以下内容:小结本周的安全生产工作情况,提出下周安全生产要求,特别是针对新技术、新工艺、新设备、新材料,新的工作环境和特殊作 业部位等,如何采用相应的预防措施。分析班组工人思想动态及现场安全生产情况,表扬好人好事和吸取教训,填写“班组每周安全活动日记录”。

班组班前安全活动记录表工程名称:

班组班前安全活动记录表工程名称:

班组班前安全活动记录表工程名称:

1、 施工过程中对于一些带有钉子的杂碎的模板应进行整理归位,应尽可能 的处理,加强 安全意识,以防铁钉伤人。 2、 木工机械必须设有专人管理,并按清洁、紧固、润滑、调整、防腐的十 字作业法,对机械进 行认真的维护保养。使用木工机械必须经过管理人员 的批准,对不了解木工机械(无操作证的)不允许操作。 3、 禁止站在模板上东张西望以及在没有防护的外架上休息。更不准将板上 的碎模板等其他物体 乱扔伤人。 4、 在操作时,严禁在梁上嬉笑怒骂。施工梁时应搭设路架,要求应采用钢管 搭设支架,并满铺模板。并牢固、可靠。 工 作 内 容 1、 施工绑扎时,要做好各类机械的保养,机具操作前,一定要做认真检查, 对不能正常运行的机具必须停机检查, 不准带病运行,不得带电维修。机 具使用后,一定要做 好保养工作(清洁、润滑、调整、紧固、防腐) 。 2、 工人应遵守临时用电安全操作规程,不得随意接拆机具电线,必须有专 业电工来维修、接拆 电线;以防导致触电事故。 3、 在施工当中要求员工都应以“安全第一、预防为主”为方针,重视安全, 懂得保护自己,做 到三不伤害。 4、 冷拉钢筋时,卷扬机前应设置防护挡板,或将卷扬机与冷拉方向成90 °, 且应用封闭式滑 轮,冷拉场地禁止人员通行或停留,以防被伤 5、 电焊机应放在防雨和通风良好的地方,焊接现场不准放有易燃、易爆物品, 使用电焊机必须按规定穿防护用品。 班组长 签字 班组班前安全活动记录表 安 全 措 施 及 注 意 事 项 安 全 措 施 及 注 意 事 项 记录人 活动 日期

班级量化管理办法

郑州四十四中学七(5)班量化管理办法 为了加强班级管理,使同学们有一个良好的学习环境,使班级在学习,纪律,卫生各方面取得优异的成绩,特制定七(5)班级量化管理办法如下: 说明:本办法针对七(5)班所有学生而制定,在制度面前人人平等的原则下执行。每位同学的基础分都是100分,然后根据在学习、纪律、卫生等方面的表现加分或扣分,最终的量化结果做为每学期的综合素质评定和期末的评先表优的主要依据。对于所做的好人好事和所范错误一律记录备案,做到加分有理,扣分有据,公开,公平,公正。并且每两个星期在班里公布一次,让同学们及时了解自己的表现情况,及时规范自己的行为,提高自己的成绩,争取让我们班级更加出色优秀! 一、奖励 对于在班级各项活动中表现出色的同学班级给予加分奖励,视情节和贡献大小给予加分。 (一)学习方面 1.每天坚持预习并提前完成老师布置作业,被老师表扬者,每次加1分。 3.学校组织的考试成绩在班级前二十名的,第一名到第五名每人加10分,第六名至第十名每人加8分,第十一名至第十五名每人加5分,第十六名至第二十名每人加3分。在学校组织的考试中,取得成绩既是我班第一又是年级第一名的,在原有加分基础上,再加3分。 4.学校组织的两次考试成绩对比,名次比上一次考试在班级进步的,每进步一个名次加1分,班级进步最大的同学在原有加分基础上再加3分。 5.单元测试95分以上者每人次加3分,90-94分每人次加2分。 6.参加各类竞赛加分:国家、省、市、校级、区的竞赛获奖分别加10分、8分、5分、3分、2分,1分。运动会冠军加10分(破校纪录一项另加5分);第二名加8分;第三名加5分,获团体冠军各加8分;团体第二各加5分;凡参加竞赛者均加1分。 (二)卫生方面 1.每天值日同学早上和中午按时到班,并且认真打扫卫生按时回教室者每次加1分。 2.打扫卫生未被学生会扣分,全组加1分。 3.参加班级卫生值日的小组,在其值日的一周内获得卫生流动红旗的,每位值日生加2 分,劳动委员加2分。不按时打扫卫生者除外。 (三)文体方面 1.做操不认真或说话者扣1分,无故缺操者扣2分,并且操场锻炼身体5圈。(体育委员) 2.课间操踏步认真,做操认真者每次加2分。 3.集会、集合,升旗迟到者扣1分,在队伍中说笑者扣1分。(体育委员) 4.在校级及以上各美文活动荣得荣誉的加2分;在班级各类活动中,积极参加并取得优 胜加1分。 5.班级做操认真,做操成绩获得年级第一名每位同学加2分,第二名加1分。

施工单位班组安全活动制度示范文本

施工单位班组安全活动制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

施工单位班组安全活动制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 搞好安全生产,建立班组活动制度,安全管理工作做 到纵向到底,横向到边,落实班组安全工作是搞好施工安 全的关键基础,增强职工安全意识和自我保护能力,班前 活动是至关重要的工作,各班组必须切实执行本安全生产 班组活动制度。 1. 班组活动。上班前各班组应实行班前安全生产教 育交底。 2. 交底内容:根据本班组工作内容进行电器、机械 设备“四口五临边”防护高处作业、季节气候、防火等各 种环节的情况进行有针对性的交底和提出针对性的预防措 施。 3. 上岗检查,主要查上岗人员的劳动保护情况,查

现场的每个岗位的作业环境是否安全无患。 4. 上岗检查机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术交底措施的落实工作情况等。 5. 做好上岗记录,记录好上岗交底主要内容,班组人员分工情况,记录好上岗检查后存在主要的不安全因素,和采取的相应措施和发生事故苗子、违章情况。 6. 检查过程中发现的问题,采取措施作出处理意见,并付诸实施,并作好记录,作好签字手续。 7. 在做好每日班组上岗活动的基础上,班组每周日必须执行安全活动工作,利用上班前后进行一周的安全生产工作的小结,表扬先进事例和遵章守纪的先进个人,小结主要经验教训,针对不安全因素,发动职工提出改进措施,从中吸取经验教训,单一反三,做到安全生产警钟长鸣。述各项活动制度,各班组必须执行,项目部做好监督指导工作。

班级目标量化管理检评细则

班级目标量化管理检评 细则 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

班级目标量化管理检评细则 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,落实《小学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德意识和文明行为,具有诚实、正直、自尊、自强,勤劳勇敢、开拓进取、和睦相处等优良品质,成为“四有新人”;同时为加强学校管理,树立良好的校风、教风、学风、班风,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,特制定本细则,实行班级量化管理,开展星级班级检查评比活动。 二、组织领导: 在学校校长室的领导下,学校成立星级班集体检评领导小组,负责处理日常事务及汇总、公布工作,下设六个检评小组。 1、常规检评组: 2、学习检评组: 3、卫生检评组: 4、纪律检评组: 5、安全保卫、爱护公物检评组: 6、文体活动检评组: 三、检评内容: 日常行为、在校表现、环境卫生、安全保卫、思想表现、组织纪律、文化学习、爱护公物等各项内容。 四、检评制度: 1、各检评组独立行使检查职责,互不干涉。

2、检查时间:每日定时检查2次(早检、午查)。时间为预备铃响后,学校领 导随时抽查。 3、检查小组任命一名组长,多名成员。 4、检查记录签名有效,当日下午由检查组长报副校长室。 5、各项检查记分严格执行检评细则。 6、各项检查、抽查各班次数应均等。 7、成绩实行日检查、周公布(次周一上午),月小结(累出积分,排出名 次)。 8、各班级按照检评成绩,每月评选“星级班集体”和“平安和谐示范班级”并 颁发星级班集体奖牌与奖状,每两月一阶段评选“综合管理示范班级”并颁发流动红旗;班主任将以此受奖(得分)。三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等班级评优树先工作也以此定比例。 9、成绩公布后,班主任如有疑问,应向校长室书面反映,拿出实据,校长室核 实裁决,严禁与检查人员争执或冲突。 10、各组检查以违规违纪扣分为主,兼以加分。 11、学期期末评选优秀检查员,实行末位淘汰制,被淘汰者,给该班一次性扣5 分,希望各班认真执行检评细则。 五、检评细则: (一)常规检评:(100分) 1、校服规定穿着时间为:每周一、二、四、五,不按规定时间穿着者,每人次 扣该班1分。 2、红领巾规定全天戴,不按规定时间系戴者,每人次扣该班1分。 3、安全帽规定全天戴,不按规定时间戴者,每人次扣该班1分。

高中班级量化管理细则

十四班班级量化管理细则 为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。 一、出勤 1、早、中、晚每迟到一次扣2分; 2、如没有极特殊情况,不准请假、旷操,上课期间每旷课一次扣10分(未经老师批准未到学校上课或提前离校均视为旷课,包括晚自习、周六)。 3、上操期间,口号响亮,步伐整齐划一,不准吵闹说话,广播体操要规范整齐,不准随便应付,甚至站着不动,如有违者视情况扣1--10分,并在上操之后自己重做一次,直至规范。 二、卫生等日常规范 4、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。 5、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 6、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。 7、按时按要求完成所承担的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。 8、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,一经发现,扣1分,罚其扫教室一周。 9、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫,扣2分。 10、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,扣5分,并主动打扫一周。 三、仪容仪表 11、衣着要干净整洁,发型要朴素大方,不留长发、披肩发、不染发、不带饰物等,如被发现或学校指出一次扣1分。屡教不改者,扣10分。 四、日常纪律 12、在教室或者走廊打篮球或其它运动者一次扣2分,并没收相关运动器具。 13、自觉维持中午静校秩序,每天中午12:50前必须进行午休,否则扣1分。 14、自觉维护课堂和自习纪律,不闲聊,不讨论,不随便换位,不收发作业,不交作业,不做任何与学习无关的事情,否则扣3分,并自觉到教室外面进行自习。早晨来到教室闲聊、睡觉、不认真早读者扣1分,到操场跑操5分钟。 15、中午及晚自习前的空闲时间也是学习讨论的时间,不得在教室内大声喧哗、聚众闲聊或从事任何体育活动或其他活动,否则每人扣3分。 16、午休、晚寝铃响后,不能按时休息、说话、喧哗、吵闹、听音乐、洗衣服、打电话、洗漱等影响他人休息者每次扣5分,无法确定违纪者,该宿舍每人扣2分;有未按时回宿舍休息的每人每次扣3分,并保持宿舍内的卫生干燥,做到不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏水 17、不带任何与学习无关的书籍或其他消遣的东西到教室,比如手机、小说等,如有发现扣5分,并没收,暑假返还,情节严重者,当场销毁手机等。 18、每节课上课前2分钟应自动做到座位上,并准备好课本、作业、学习资料等,如有违反每次扣10分。

砌筑工班前安全活动记录

砌筑工班前安全活动记录 施工单位年月日单位工程名称班组名称砌筑工班组长 安全活动内容: 一:上下脚手架应走斜道,不准站在砖墙上做砌筑、划线检查大角垂直度和清扫墙面等工作。 二:砌砖使用的工具应放在稳妥的地方,斩砖应面向墙面,工作完毕将脚手板和砖墙的碎砖、灰清扫干净,防止掉落伤人。 三:山墙砌完后应立即安装桁条或临时支撑防止倒塌。 四:起吊砌块的夹具要牢固,就位放稳后,方可松开夹具。 五:在同一垂直面内上下交叉作业时,必须设置安全隔板,下方操作人员要戴好安全帽。 六:砌块高度超过1.2米,要搭设脚手架作业,在一层以上或高度超过4米时,脚手架必须支搭安全网,采用外脚手架应设护身栏杆和挡脚板后方可砌筑。七:脚手架上堆料不得超过规定荷载,堆砖高度不得超过三皮侧砖,同一块脚手板上操作人员不得超过2人。 八:不准用不稳定的工具或物体在脚手板面垫高,脚手板不允许有空头现象。 砌砖使用工具应放置稳妥,斩砖时应面向墙内斩砖。严禁随意向下扔碎砖头杂物等。 1、进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度和安全操作规程。 2、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽扣。 3、施工时要注意工完场清。不准用不稳的工具或物体在上空操作。所有操作人员禁止疲劳作业,不得连班。不得穿拖鞋、皮鞋进入施工现场。 电器安装必须由项目部专职电工进行,严禁乱接线。、施工现场不允许闲杂人员私自进出。

4、各种中小型机械要由专人持证上岗,禁止闲杂人员私自开机操作。 工全作交内底容内及容安砌砖 1.现场使用的电器施工机具必须遵守安全用电操作规程操作 2.砌砖使用工具应放置稳妥,斩砖时应面向墙内斩砖。严禁随意向下扔碎砖头杂物等。 工全作交内底容内及容安砌砖 1、现场使用的电器施工机具必须遵守安全用电操作规程操作 2、砌砖使用工具应放置稳妥,斩砖时应面向墙内斩砖。严禁随意向下扔碎砖头杂物等。 工全作交内底容内及容安砌砖 1、现场使用的电器施工机具必须遵守安全用电操作规程操作 2、砌砖使用工具应放置稳妥,斩砖时应面向墙内斩砖。严禁随意向下扔碎砖头杂物等。 教育内容: 所有施工人员必须戴好安全帽,扣好帽扣。 所有操作人员禁止疲劳作业,不得连班。 1、所有进场人员必须遵守项目各项规章制度。 2、所有进入现场的人员,必须正确戴好安全帽。 3、施工人员不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、不准赤脚。 4、高处作业必须佩戴好安全带。 5、不准酒后上岗,现场吸烟要在指定的位置。 6、高处作业不准将工具、材料、垃圾等物体向下抛掷。 9、现场防护设施、消防设施、安全标志及警示牌,不得任意移动或拆除。

班主任工作量化考核实施细则

班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则。 一、考核内容: 第一部分:班主任常规管理工作(100分) 1、班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行,无故迟到、早退一次扣1分,无故缺席一次扣3分。 2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣1分,未交扣3分。 3、根据班级工作计划,上好每周一次的班会课,班会课要有记录,特殊情况不上班会课,须提前向政教处说明。缺上一次扣2分。 4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。提倡班主任到场督促指导,提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6分/次。 5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场,并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1分/次,无故缺席扣3分/次。

6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣1分/次,不交扣5分/次。 7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作,及时主动商量违纪事件的处理,不配合扣3分/次;施行学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作,放任不管的扣5分。 8、认真指导班团组织开展好主题活动,每学期不少于2次,努力提高班级主题活动的质量,每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交政教处,少一次扣3分,效果较好并取得一定成效加2-5分。 9、定期出好班级板报,努力提高板报的宣传教育质量,少出一期扣3分。 10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加2—5分/次。 11、认真撰写班级德育工作总结,经考核小组评定获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分,未写扣8分(每学期最后一个月考核)。 12、加强家校联系,做好学业有困难的学生的思想转化工作,做好记录,每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数,少一次扣1分。 13、加强与各任课老师的联系,商讨教育教学工作,互通情况,一月不得少于一次,少于一次扣3分。

学校班级日常量化考核评分细则

学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 、班级考勤: ? ?、上学迟到、早退、旷课每人次扣 分。 ???、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣 分。 、课堂纪律: ? ?、课堂无故缺勤、或中途离开教室每人次扣 分。 ???、课堂上睡觉、做无关该节课的事每人次扣 分。 ? ?、严重扰乱课堂纪律,顶撞教师每人次扣 分。 、课间纪律: ? ?、学生上下楼梯不靠右行、跑步上下楼梯、做危险游戏,每人次扣 分。 ???、学生爬树、走廊阳台栏杆、滑楼梯护栏、翻越学校围墙、窗户每人次扣 分。 ? ?、课间跑至其他楼层和班级窜楼层、窜班每人次扣 分。 ? ?、课间休息时追逐打闹,每人次扣 分。 、用餐纪律: ? ?、进餐秩序混乱,纪律不好,每人次扣 分。 ???、乱倒剩饭剩菜,乱扔饭、菜盘、饭勺每人次扣 分。 ? ?、进餐班主任不到岗,每次扣 分。 、午休纪律: ? ?、午休迟到:午休正式铃响 分钟后未进教室视为迟到;走读生 : 后未进教室又无班主任字条者视为迟到每人次扣 分。(班主任对 ?: ?分后到校的走读生要 注明到校时间,并签名确认后盖政教章附在校卡后面备查。) ???、午休时间教室不安静,午休结束铃响学生起哄,每次扣 分。 ? ?、午休时间走读生在门前公园逗留、进校园后大声喧哗、追逐打闹,不直接进教室者每人次扣 分。 ? ?、午休时学生走出教室不能出示放行条,每人次扣 分。 ???、午休班主任不到岗,每次扣 分。 、上学、放学纪律:上学、放学不排队、插队或散队、追逐每人次扣 分。 、其他要求: ? ?、带手机、 ? 、游戏机进校园并在上课时开机,除收缴请家长来校领取外每人次扣 分。 ???、偷盗、破坏学校公物、故意浪费学校水电,视情节轻重扣 分。有经济损失的要照价赔偿。 二、清洁卫生 教室内外、清洁区卫生每日检查三次,早上、中午、下午放学后各一次。 :课室卫生: 、课桌、凳子摆放不整齐扣 分,未将椅子推入桌子下 个扣 分。 、小平台放有杂物,黑板未擦干净,桌面不清洁,有以上情况各扣 分。

建筑工程施工班前安全活动管理制度范本

内部管理制度系列 建筑工程施工班前安全活 动制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-54453建筑工程施工班前安全活动制度 Pre-class safety activity system for construction projects 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 建筑工程施工项目班前安全活动制度 1、班组是建筑施工企业最基层组织,加强班组安全建设是搞好安全生产、文明施工的关键。通过开展班前安全活动,增强职工安全生产、文明施工意识,明确责任,提高自我保护能力,从而达到"个人无违章,岗位无隐患,班组无事故"的目的。 2、班组长在班前进行安全教育,教育工人严格遵守安全生产规章制度、安全技术操作规程,正确使用劳动防护用品、安全防护设施工具,服从工作分配、坚守岗位,不随便开动他人使用的施工机具、电气设备,增强安全生产自我防护能力,做到不违章、不冒险作业。 3、班组长利用上班前进行一段时间上岗交底:(1)清点班组人数;(2)讲评近期安全生产情况;(3)分配作业任务;(4)

说明当天的作业环境、气候和安全操作要点,明确使用机械设备、工器具的使用方法及意外事故的应急措施;(5)检查并纠正班组成员穿戴个人防护用品;(6)征求班组成员意见、建议。 4、班组长在班前班后进行(1)上岗检查:检查上岗人员的劳动防护情况,每个岗位周围作业环境是否安全无隐患、机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术措施的落实情况等。(2)下岗检查:落手清工作即工清、料清、场清。 5、班组长听从项目安全员的指导,接受安全检查,协助项目落实整改方案,把事故隐患消灭在萌牙之中。 6、坚持每月开展班组讲评活动,并将班组讲评活动的内容,认真详细地记录在"班前安全活动"记录中。 7、认真落实项目施工员的安全技术交底,对无安全措施的,工人有权拒绝操作,同时立即报告或越级报告有关部门。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

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