中级会计师考试《财务管理》强化预习:企业综合绩效分析

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中级会计师考试《财务管理》强化预习:企业综合绩效分析会计职称考试《中级财务管理》第八章财务分析与评价

知识点三、企业综合绩效分析

(一)杜邦分析法

杜邦分析法,又称杜邦财务分析体系,简称杜邦体系,是利用各主要财务比率指标间的内在联系,对企业财务状况及经济效益进行综合系统分析评价的方法。

该体系是以净资产收益率为起点,以总资产净利率和权益乘数为核心,重点揭示企业获利能力及权益乘数对净资产收益率的影响,以及各相关指标间的相互影响作用关系。

净资产收益率反映了企业所有者投入资本的获利能力,说明了企业筹资、投资、资产营运等各项财务及其管理活动的效率,而不断提高净资产收益率是使所有者权益最大化的基本保证。

净资产收益率=净利润/(平均)所有者权益

=资产净利率×权益乘数

=销售净利率×总资产周转率×权益乘数

其中:销售净利率=净利润÷销售收入

总资产周转率=销售收入÷平均资产总额

权益乘数=资产总额÷所有者权益总额=1÷(1-资产负债率)=1+产权比率

运用杜邦分析法需要抓住以下几点:

1.净资产收益率是一个综合性最强的财务分析指标,是杜邦分析体系的起点。

净资产收益率高低的决定因素主要有三个,即销售净利率、总资产周转率和权益乘数。这样,在进行分解之后,就可以将净资产收益率这一综合性指标发生升降变化的原因具体化,从而它比只用一项综合性指标更能说明问题。

2.销售净利率反映了企业净利润与销售收入的关系,它的高低取决于销售收入与成本总额的高低。

要想提高销售净利率,一是要扩大销售收入,二是要降低成本费用,三是提高其他利润。

3.影响资产周转率的一个重要因素是资产总额

资产总额由流动资产与长期资产组成,它们的结构合理与否将直接影响资产的周转速度。一般来说,流动资产直接体现企业的偿债能力和变现能力,而长期资产则体现了企业的经营规模、发展潜力。两者之间应该有一个合理的比例关系。如果发现某项资产比重过大,影响资金周转,就应深入分析其原因,例如企业持有的货币资金超过业务需要,就会影响企业的盈利能力;如果企业占有过多的存货和应收账款,则既会影响获利能力,又会影响偿债能力。因此,还应进一步分析各项资产的占用数额和周转速度。

4.权益乘数主要受资产负债率指标的影响

资产负债率越高,权益乘数就越高,说明企业的负债程度比较高,给企业带来了较多的杠杆利益,同时,也带来了较大的风险。

(二)沃尔评分法

选择了七种财务比率,分别给定了其在总评价中所占的比重,总和为100分;然后,确定标准比率,并与实际比率相比较,评出每项指标的得分,求出总评分。

(三)综合绩效评价

1.概念:综合绩效评价,是指运用数理统计和运筹学的方法,通过建立综合评价指标体系,对照相应的评价标准,定量分析与定性分析相结合,对企业一定经营期间的盈利能力、资产质量、债务风险以及经营增长等经营业绩和努力程度等各方面进行的综合评判。

综合绩效评价是综合分析的一种,一般是站在企业所有者(投资人)的角度进行的。

2.意义:科学地评价企业绩效,可以为出资人行使经营者的选择权提供重要依据;可以有效地加强对企业经营者的监管和约束;可以为有效激励企业经营者提供可靠依据;还可以为政府有关部门、债权人、企业职工等利益相关方提供有效的信息支持。

3.综合绩效评价的内容

财务综合绩效评价由财务绩效定量评价和管理绩效定性评价两部分组成。

4.综合绩效评价指标

企业综合绩效评价指标由22个财务绩效定量评价指标和8个管理绩效定性评价指标组成。

5.企业综合绩效评价标准

综合绩效评价标准分为财务绩效定量评价标准和管理绩效定性评价标准。

财务绩效定量评价标准按照不同行业、不同规模及指标类别,划分为优秀(A)、良好(B)、平均(C)、较低(D)、较差(E)五个档次,对应五档评价标准的标准系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、O.2,较差(E)以下为0.

管理绩效定性评价标准分为优(A)、良(B)、中(C)、低(D)、差(E)五个档次。对应五档评价标准的标准系数分别为1.0、O.8、0.6、O.4、0.2,差(E)以下为0.

6.企业综合绩效评价工作程序

财务绩效定量评价工作具体包括提取评价基础数据、基础数据调整、评价计分、形成评价结果等内容。

管理绩效定性评价工作具体包括收集整理管理绩效评价资料、聘请咨询专家、召开专家评议会、形成定性评价结论等内容。

7.企业综合绩效评价计分方法

(1)基本指标计分

财务绩效定量基本指标计分是按照功效系数法计分原理,将评价指标实际值对照行业评价标准,按照规定的计分公式计算各项基本指标得分。计算公式为:

基本指标总得分=∑单项基本指标得分

单项基本指标得分=本档基础分+调整分

本档基础分=指标权数×本档标准系数

调整分=功效系数×(上档基础分-本档基础分)

上档基础分=指标权数×上档标准系数

功效系数=(实际值-本档标准值)/(上档标准值-本档标准值)

本档标准值是指上下两档标准值居于较低等级一档。

(2)修正指标的计分

财务绩效定量评价修正指标的计分是在基本指标计分结果的基础上,运用功效系数法原理,分别计算盈利能力、资产质量、债务风险和经营增长四个部分的综合修正系数,再据此计算出修正后的分数。计算公式为:

修正后总得分=∑各部分修正后得分

各部分修正后得分=各部分基本指标分数×该部分综合修正系数

某部分综合修正系数=∑该部分各修正指标加权修正系数

某指标加权修正系数=(修正指标权数/该部分权数)×该指标单项修正系数

某指标单项修正系数=1.0+(本档标准系数+功效系数×0.2-该部分基本指标分析系数)

单项修正系数控制修正幅度为0.7~1.3

某部分基本指标分析系数=该部分基本指标得分/该部分权数

在计算修正指标单项修正系数过程中,对于-些特殊情况应进行调整:

①如果修正指标实际值达到优秀值以上,其单项修正系数的计算公式如下:

单项修正系数=1.2+本档标准系数-该部分基本指标分析系数

②如果修正指标实际值处于较差值以下,其单项修正系数的计算公式如下:

单项修正系数=1.0-该部分基本指标分析系数

③如果资产负债率≥100%,指标得0分;其他情况按照规定的公式计分。

④如果盈余现金保障利润分子为正数,分母为负数,单项修正系数确定为1.1;如果分子为负数,分母为正数,单项修正系数确定为0.9;如果分子分母同为负数,单项修正系数确定为0.8.

⑤如果不良资产比率≥100%或分母为负数,单项修正系数确定为0.8.

⑥对于销售(营业)利润增长率指标,如果上年主营业务利润为负数,本年为正数,单项修正系数为1.1:如果上年主营业务利润为零本年为正数,或者上年为负数本年为零,单项修正系数确定为1.0.

⑦如果个别指标难以确定行业标准,该指标单项修正系数确定为1.0.

(3)管理绩效评价计分

管理绩效定性评价指标的计分一般通过专家评议打分形式完成,聘请的专家应不少于7名;评议专家应当在充分了解企业管理绩效状况的基础上,对照评价参考标准,采取综合分析判断法,对企业管理绩效指标做出分析评议,评判各项指标所处的水平档次,并直接给出评分。公式为:

管理绩效定性评价指标分数=∑单项指标分数

单项指标分数=(∑每位专家给定的单项指标分数)/专家人数

(4)综合绩效评价计分

在得出财务绩效定量评价分数和管理绩效定性评价分数后,应当按照规定的权重,耦合形成综合绩效评价分数。计算公式为:

企业综合绩效评价分数=财务绩效定量评价分数×70%+管理绩效定性评价分数×30%

在得出评价分数以后,应当计算年度之间的绩效改进度,以反映企业年度之间经营绩效的变化状况。计算公式为:

绩效改进度=本期绩效评价分数/基期绩效评价分数

绩效改进度大于1,说明经营绩效上升;绩效改进度小于1,说明经营绩效下滑。

8.企业综合绩效评价结果

企业综合绩效评价结果以评价得分、评价类型和评价级别表示。

评价类型是根据评价分数对企业综合绩效所划分的水平档次,用文字和字母表示,分为优(A)、良(B)、中(C)、低(D)、差(E)五种类型。

评价级别是对每种类型再划分级次,以体现同一评价类型的不同差异,采用在字母后标注"+、一"号的方式表示。

企业综合绩效评价结果以85、70、50、40分作为类型判定的分数线。

(1)评价得分达到85分以上(含85分)的评价类型为优(A),在此基础上划分为三个级别,分别为:A++≥95分:95分>A+≥90分;90分>A≥85分。

(2)评价得分达到70分以上(含70分)不足85分的评价类型为良(B),在此基础上划分为三个级别,分别为:85分>B+≥80分;80分>B≥75分;75分>B-≥70分。

(3)评价得分达到50分以上(含50分)不足70分的评价类型为中(C),在此基础上划分为两个级别,分别为:70分>C≥60分;60分>C-≥50分。

(4)评价得分在40分以上(含40分)不足50分的评价类型为低(D)。

(5)评价得分在40分以下的评价类型为差(E)。

中级会计师财务管理公式中英文字母的含义

财务管理中的英文字母含义 2003-8-12 10:35孙盛春【大中小】【打印】【我要纠错】 《财务管理》是中级会计专业技术资格考试中一门相当重要的课程,书中有许多英文字母的缩写(特别在各种各样的公式中),它们其实并不是编者随意指定的,而是有着其内在的含义。了解它们的含义不仅有助于对书中内容的理解,还能增强对内容的记忆,不至于在考试中引起混淆。下面笔者就这些字母作了一些注解,希望能给大家的学习带来帮助。 注:这些字母基本上都取自指示该意的单词或词组的中心词的第一个字母,本文现以《财务管理》(中国财政经济出版社2002年10月第2版)一书为例分章节来介绍。 第二章资金时间价值与风险分析 1、利息I [P25] interest(n.兴趣,关心,重要性,影响,利息, [常pl.]利益,利害) 2、现值P [P25] present value(adj.现在的,出席的,当面的) 3、终值F [P25] final value(adj.最后的,最终的,决定性的) 4、天数、期数N [P25] number(n.数,数字,数量,号码,算术,诗,韵律、v.遍号码,共计……,计入,计算,算入) 5、年金A [P28] annuity(n.年金,养老金,年金享受权) 6、概率P [P42] probability(n.可能性,或然性,概率) 7、期望值E [P43] expectation(n.期待,预料,指望,展望, [数]期望(值)) 第三章企业筹资方式 8、变动资产A [P53] asset(n.资产,有用的东西) 9、变动负债B [P53] debt(n.债务,罪过) 10、销售额S [P53] sale(n.出售,卖出,贱卖,廉价出售,销路,销售额) 11、销售净利润P [P53]

绩效管理》期末考试及答案

《绩 效管 理》 期末考试试卷 考生注意:1 .本试卷满分100分。 2. 考试时间90分钟。 3. 卷面整洁,字迹工整。 4. 填写内容不得超出密 封线。 1. 绩效是组织期望的为实现其目 标而实现其目标而展现在不同层面上 的能够被组织评价的 _____________________ 2. 绩效的三个层次包括: ___________ 3. 目标管理法的创始人 是 __________ ,目标管理法的四个步骤 是计戈U 目标、实施目标、 ______________ 和反馈。 4. 平衡计分卡的四个层面分别是 财务层面、客户层面、内部业务流程层 面和 _________________________________ 层 面。 5. 绩效计划需 要 __________________ 、员工的直接上级 以及员工本人三方面共同参与。 6. 评价周期与评价指标、企业所在 行业的特征、 、绩效 管理实施的时间等因素有关。 7. 领导情境理论把领导划分为_ 和 _________________ 两个维度。 8. 收集绩效信息一般有三种类 型: _________________ 、文档以及第三 方意见。 9. 将人与目标相比较属于评价方 法中的 ______________________ 。 10. 反馈包括反馈信息、 ____________ 和反馈接收者三个要素。 二、不定项选择题(凡错选,少选,多 选均不得分。每小题2分,共20分) 素、确定关键绩效指标 B. 计划目标、实施目标、评价结果、反 馈 C. 确定目标、比较目标、收集分析数据、 系 统学习与改进、评价和提高 D. 确定长期整体目标、确定短期目标 4. 下哪一种绩效管理工具更有助于建 立学习 型组织()。 A. 目标管理法 B.平衡计分 卡 C. 关键绩效指标法 D.标杆管理法 5. 绩效评价指标的评价标准包括() A.量化式 B.等级式 C.数量式 D. 定义式 E.量词式 6. 对于缺乏完成某项任务的能力,但是 愿意 去从事这项任务的下属,以下哪种 领导风格更合适()。 A. 高任务-低关 系领导风格 B.高任 1.影响绩效的主要因素有( )。 A.技能、激励、环境、机会 B.知 识、技能、态度、能力 、、' ' A.确定关键成功领域、确定关键绩效要

绩效管理试卷B及答案

D 绩效管理具有战略性与前瞻性,绩效评价具有滞后性。 2.请简述绩效管理工具和技术的发展和演变。 在50年代以前,不论是绩效管理的理论还是工具都限于表现性评价。绩效管理工具的革命性创新始于20世纪50-70年代,学者们先后提出了目标管理、关键绩效指标、平衡计分卡的绩效管理理论和工具。目标管理盛行于50-70年代,是一种以员工参与为核心的管理思想,注重可量化的结果,但没有明确与战略的关系。关键绩效指标始于80年代,它根据战略将指标层层分解产生的具有可操作性的指标体系,它强调对企业其关键作用的指标,增加企业核心竞争力,促进企业持续发展。平衡计分卡诞生于90年代,它整合了以往绩效管理工具的优点,并较好的解决了以往绩效管理工具的不足,成为一种具有严密逻辑体系的战略性绩效管理工具。 3.在选择绩效考评方法时需要考虑哪些影响因素? 在选择绩效评价方法时,需要考虑每个指标的特性、所需数据的可获得性和便利性、评价结果的应用目的、可选评价方法的使用成本等因素。 A 指标特性不同类型指标在结果导向/行为导向、主观/客观、前置/滞后等方面具有各自的特性。 B 绩效数据的可获得性不同评价指标在衡量难易程度上是有显著差异的,对于绩效数据的类型、来源、规模、采集和分析过程等有相应的具体要求。 C评价结果的应用目的同一个评价指标由于评价结果的应用目的不同,所选择的评价方法也会出现差异。 D 评价方法的使用成本不同的评价方法对于成本的要求具有较大的差异,相对来说,量表法对专业人员和资金投入的需求高于比较法和目标管理法。 4.绩效评价结果在人力资源管理决策中有哪些作用? 作为人力资源管理职能中的核心环节,绩效评价与各人力资源管理职能之间存在着非常密切的关系。 A 用于员工报酬的分配和调整绩效评价的最初目的就是为了更好的评价员工对组织绩效的贡献,以更好地在薪酬分配过程中体现公平原则。 B 用于招募与甄选绩效评价的结果是组织做出招募计划的重要依据。 C 用于人员调配绩效评价的结果是人员调配的重要依据。 D 用于人员培训与开发通过绩效评价的结果可以发现人员培训与开发的需要,从而进行人员的培训与开发。 5.请简述我国企业绩效管理实践中存在的主要问题。 从目前情况来看,我国企业绩效管理实践中存在以下方面的问题 A 绩效管理限于绩效评价我国许多企业对绩效管理的认识和实践仅仅停留在绩效评价的层面上 B 绩效管理与企业战略相脱节分为两种情形,第一是企业没有明确的战略,第二是有明确的战略,但与绩效管

两个月通过中级会计职称的学习心得

两个月通过中级会计职称的学习心得大家好!我叫唐君,2016年一次通过全科,分数不高(中级会计实务75分、 财务管理70分、经济法62分),很高兴能有这次和大家一起分享学习经验的机会,也非常感谢给我这次机会的中华会计网校!回想一路走来,真像做梦一样啊,如果不努力,我可能一辈子也考不过中级,很多年以前就制定的计划,今天才实现,说起来还真是很惭愧呢。 当年为了减轻家庭负担,初中时选择上了可以早就业的中专,可是2000年毕业后中专文凭早已失去了以前的优势,面对一起毕业的大专、本科生和有工作经验的竞争者,就业难度可想而知。因为学的是会计专业,虽然没人愿意给我机会从事对口的工作,但是我相信只要努力就有希望,所以我先找一份可以填饱肚子的工作,然后一步步取得了会计证并考取了大专和本科学历。到2006年,我终于从事会计工作了,从出纳做起,努力工作。当时已经有了自己的小家,儿子才一岁,工作的压力和家庭的琐事,使我一度放弃了学习。直到2015、16年,在丈夫和母亲的支持下,跟着中华会计网校的老师们认真复习,终于通过了初级和中级会计职称,同时还通过了日语三级和二级的考试!感谢帮助过我的人们! 我觉得学习一定要坚持,当你学不进去的时候可以歇一歇,但一定要记得再回来复习。我试过一个人自学,但是考了几年都不过,总是书还没翻几页,考试的日子就到了。后来我看到很多人通过网校取得了成功,我也报了中华会计网校的学习班,由于时间关系,我只来得及听了三门课的基础班,虽然买了书,可是一页都没翻过,全靠听老师的课件和打印的资料学习。 2015年初级考试提前了,原本想5月份辞职在家可以有四个月的学习时间,没想到只剩下不到一个月的时间了。我各花了一周左右的时间“过”了一遍课件,真的就像把菜在开水里过了一遍的样子(根本没熟),然后每天做一套中华会计网校的机考模拟试卷,大概每门三到四套的样子(实在没时间多做),然后反复练错题,一张试卷练到90多分就开始练新的试卷。然后就考试通过了,虽然分数不高,但在这么短的时间我已经很满意了!我可以这样跟你们说:如果你做熟中华会计网校的初级试卷,通过不是问题! 初级职称通过之后总是三心二意的,一会忙着找工作,一会贪玩不想看书,这么拖拖拉拉的到了2016年的7月份,在一次心仪的工作面试失败后,痛定思痛,终于下定决心好好学习啦!还是选择中华会计网校,还有两个月就考试了,任务艰巨啊,但是我相信网校的老师会帮助我的!中级会计实务我听了高志谦老师的课,财务管理我听了达江老师的课,经济法我听了苏苏老师的课。我是一门学完再学下一门的,我没办法做到三门课齐头并进,我喜欢集中火力对付一门课,有把握了再学下一门,这会让我心里有安全感。 中级会计实务共有二十二章,我花了一个月的时间完成了这门课的学习,先听基础班的课件,基乎是每天一章,然后看打印下来的讲议,尽量弄懂(看不懂的部分再反复听、做笔记),每完成一章做“课后作业”和“基础阶段练习”(“提高阶段练习”没时间做啦),有疑问的题目可以通过网校的答疑功能提交问题,网校的老师很快就可以给予仔细的回复,我问了很多很多的问题,网校的老师全都一一解答了,还有回答其他同学的内容我也看了,真的对我帮助非常大!全部章节过完就开始做中华会计网校的机考模拟试题,出一套就做一套,在学习其他

中级会计师《财务管理》考试预习题四

中级会计师《财务管理》考试预习题四 一、单项选择题 1.以下关于股东财富最大化财务管理目标存在的问题说法中,不正确的是( )。 A. 股价不能完全准确反映企业财务管理状况 B. 通常只适用于非上市公司 C. 对其他相关者的利益重视不够 D. 强调股东利益 2.企业财务管理体制是明确企业各财务层级财务权限、责任和利益的制度,其核心问题是( )。 A. 如何进行财务决策 B. 如何进行财务分析 C. 如何配置财务管理权限 D. 如何实施财务控制 3.下列因素中,会使企业考虑采用集权型财务管理体制的是( )。 A. 企业的财务活动面临多变的市场环境,各所属单位距离分散,所处行业不同 B. 财务决策效率的提高对实现企业财务管理目标有重要影响 C. 企业内部各所属单位之间的业务联系不是很密切 D. 财务资源的利用效率的提高对实现企业财务管理目标有重要影响 4.有一笔资金,从第1年年初开始,每年等额收到1000元,一直到永远,i=10%,则这笔年金的现值为( )元。 A.11100 B.11000

C.12000 D.10000 5.若两个投资项目之间的协方差小于零,则它们之间的相关系数( )。 A.大于零 B.等于零 C.小于零 D.无法判断 6.下列关于投资组合理论的表述中,正确的是( )。 A.投资组合能消除大部分系统性风险 B.投资组合的总规模越大,承担的风险就越大 C.财务风险是无法通过投资组合分散掉的 D.一般情况下随着更多的资产加入到投资组合之中,整体风险降低的速度越来越慢 7.根据全面预算体系的分类,下列预算中,属于财务预算的是( )。 A.销售预算 B.现金预算 C.直接材料预算 D.直接人工预算 8.用于反映与企业日常经营活动直接相关的经营业务的各种预算是( )。 A.财务预算 B.日常业务预算 C.专门决策预算 D.责任预算

绩效管理试题1.doc

1、通过对GPRA主要内容的分析归纳,这部法律最突出的特征可以被归纳为、、、。 2、狭义的文化一般指人们的精神生活的领域,它具有历史性、连续性、、 特点。 3、企业组织内绩效的三个层次分别是员工个体绩效、部门或团队绩效和 4、绩效目标设定方法中,是由上级与下级经过沟通共同制定具体的绩效目标并定期检查完成目标的进展情况的反复过程。 5、绩效结果反馈的五个步骤是:第一步;第二步;第三步是;第四步是承认听到了什么,懂得了什么,而不去争论;第五步整理听到的信息,然后快速决定,同意什么,不同意什么。 6、绩效改进是在绩效与-比较的基础上根据职位需求确定的。 7、________绩效结果反馈者如实将考核结果告诉被评人,然后倾听对方意见。 8、对于员工的绩效辅导,一般包括以下四个步骤:一是观察与反馈,二是三是教导分析,四是改善计划。 9、绩效考评中存在的问题:一是____,二是评价标准的不清晰,三是评定者产生的问题,四是评估中误区的控制。 10、企业文化作为企业的一种核心竞争能力,对企业的有着至关重要的影响。 11、.绩效评估指标的量化包括、。 12、绩效考评主要有四种功能,即控制功能、标准功能、沟通功能和______。 13、简化的期望理论模式图中包括:个人努力、个人绩效、和个人目标。 14、雷达图分析法是将公司的经营成果划分为收益性、安全性、、生产性和 五种状态。 15、绩效辅导方式有、、、、、非正式沟通等。 二、选择题((每题1分,共15分) 1、是世界上最先探索政府绩效管理的国家。 美国 2、是冒险家和革新家的天堂。 棒球队型 3、关键事件法的缺点是 B.不能做定量分析 4、从某一优点或缺陷出发去评价应聘者的其他方面,属于 C晕轮效应 5、SMART原则中的S是指 D、相关的 6、是一个产品(服务)符合性模式,目的是为了在市场环境中保证公正,从而集中弥补质量体系的缺点和消除产品(服务)的不符合性。 C、ISO质量认证体系 7、陈某是车工班班长,他的工作职责之一是,按天记录班内人员各自加工零件的数量,然后将结果公布在公示板上并与员工交流。陈某的这项职责被称为 B.绩效监控 8、确定绩效标准时,以下哪个是不用特别注意的 D.绩效标准应当灵活

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一年高分过三科,中级会计学霸告诉你怎么学 我是去年考的中级会计职称,一次性全部通过。考试成绩分别是:中级会计实务86分,经济法92分,财务管理89分。由于我是边上班边报考的,为减轻报考压力,我报考了中公教育的辅导课程,选择跟随业界名师进行备考,通过授课老师分享的中级会计职称考试经验和制定的详细的备考计划,再加上自身努力,轻松通过了中级会计职称考试。相对于注会考试,中级相对简单不少,只要大家有时间看,并且找对学习方法,通过并不是很难。 我将备考过程分为三个阶段:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。在基础阶段,应将教材上的知识点完整的学习一至两遍,为强化阶段和冲刺阶段打好基础,在良好的知识基础上升华自己。基础阶段是比较耗费时间和精力的一段时间,需要大家静下心来,将知识点全面细致的学习,先从一个知识点开始,再到一个知识面,最后将所有知识点融会贯通。 合理安排时间。根据中级会计职称3个科目的特点及难易程度来看,比较合理的时间分配比例应该是《中级会计实务》:《财务管理》:《经济法》=2:2:1。《中级会计实务》的内容繁杂,比较抽象,有些内容需反复阅读才能读懂;《财务管理》的内容条理性和逻辑性很强,但公式较多,需要理解记忆;《经济法》的内容不需要太多的理解,重在强化记忆。 学习练习有机结合。在基础阶段学习中,我是按照以下步骤进行学习:课前看讲义——边听课边对照教材——习题巩固——回顾总结。讲义是重中之重,基本包含了考试大纲所有知识点,必须紧紧围绕讲义进行学习。每学习完一个知识点,大家必须要通过习题进行巩固,多做题,尤其是多做真题,可以起到举一反三,在重复中记忆、在对比中记忆的效

果。这个建议通过APP进行,APP中有对教材内容最全面的解释,对每章节、每个知识点进行详细讲解,并且可以汇总你错的习题,为以后回过头来查缺补漏留下便利。 突出重点把握关键。在中级会计考试备考过程中,要根据学习计划,理清好学习思路,以知识主线为指引,勾画好重点,以达到高效学习的目的。重点内容,一般体现在难度较大,在考试中出现频率也很高,如金融资产、长期股权投资、资产减值、收入、所得税、资产负债表日后事项、合并报表的编制等,一般都有大题。在重点内容上多下些气力,会达到事半功倍的效果。 宏观把握科学记忆。中级会计职称考试内容较多,但决非“死记硬背”,对于中级会计职称备考而言,按大纲进行记忆,能够让大家的学习思路更加清晰。在将每个知识点清晰透彻理解后,再框架范围内进行串联记忆,可以避免知识体系的混乱,保持清晰的思路。所以在正备考过程前、中、后期,不时要翻一翻教材的目录,回忆一下大纲知识点的分布,从目录、大纲中,可以清晰的了解知识内容逻辑结构,对教材进行宏观把握。 最后一点,坚持不懈。态度决定一切,半途而废不是好孩子,虎头蛇尾更是在浪费生命。中级会计职称考试是我们人生中承上启下的重要阶段,如果我们没有一定的毅力和信心,又怎么能为以后的美好人生打下坚实的基础呢? 中公会计预祝您考试通过!

2019年中级会计师《财务管理》真题(I卷) 附答案

2019年中级会计师《财务管理》真题(I卷)附答案 考试须知: 1、考试时间:150分钟,满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、本卷共有五大题分别为单选题、多选题、判断题、计算分析题、综合题。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 姓名:_________ 考号:_________ 一、单选题(共25小题,每题1分。选项中,只有1个符合题意) 1、某产品本期产量为60套,直接材料标准用量为18千克、套,直接材料标准价格为270元、千克,直接材料实际用量为1 200千克,实际价格为280元、千克。则该产品的直接材料用量差异为()元。 A.10 800 B.12 000 C.32 400 D.33 600 2、当企业的高层素质较高且企业自身拥有良好的传递信息的网络系统时,其更适合采用()财务管理体制。 A.集权和分权结合 B.分权制 C.集权制 D.以上体制都可以使用 3、下列应对通货膨胀风险的各种策略中,不正确的是()。

A、进行长期投资 B、签订长期购货合同 C、取得长期借款 D、签订长期销货合同 4、下列各项优先权中,属于普通股股东所享有的一项权利是()。 A.优先剩余财产分配权 B.优先股利分配权 C.优先股份转让权 D.优先认股权 5、以下关于企业价值的表述,不正确的是( )。 A. 企业价值可以理解为企业所有者权益的市场价值 B. 企业价值可以理解为企业所能创造的预计未来现金流量的现值 C. 对于非上市公司,企业价值评估很难客观和准确 D. 对于上市企业来说,股票价格的变动可以完全揭示企业价值的变化 6、下列各项中,以市场需求为基础的定价方法是()。 A.保本点定价法 B.全部成本费用加成定价法 C.目标利润法 D.边际分析定价法 7、下列各项中,属于商业信用筹资方式的是()。 A.发行短期融资券 B.应付账款筹资 C.短期借款 D.融资租赁 8、下列各项,不属于集权型财务管理体制优点的是()。

绩效管理试卷A及答案

Xx 大学2012学年 第二学期 经济管理学院人力资源管理专业《战略性绩效管理》 课程期末考试试卷及答案 (A 卷120分钟) 1.绩效是组织期望的为实现其目标而实现其目标而展现在不同层面上的能够被组织评价的 工作绩效及其结果 。(P2) 2.绩效的三个层次包括: 组织绩效、群体绩效和个人绩效 。(P2) 3.目标管理法的创始人是 彼得*德鲁克 ,目标管理法的四个步骤是计划目标、实施目标、 评价结果 和反馈。(P40、42) 4.平衡计分卡的四个层面分别是财务层面、客户层面、内部业务流程层面和 学习与成长 层面。(P63) 5.绩效计划需要 人力资源管理专业人员 、员工的直接上级以及员工本人三方面共同参与。 6.评价周期与评价指标、企业所在行业的特征、 职位职能类型、绩效管理实施的时间等因素有关。 7.领导情境理论把领导划分为 任务行为 和 关系行为 两个维度。 8.收集绩效信息一般有三种类型: 关键事件 、文档以及第三方意见。 9.将人与目标相比较属于评价方法中的 目标管理法 。 10.反馈包括反馈信息、 反馈源 和反馈接收者三个要素。 11.建立计件工资制的前提是,企业必须进行科学的工作评价 和工业工程设计 。 12.一套典型的电子化人力资源管理系统从结构上应分为三个层面:基础数据层、业务处理层和决策支持层 。 1.影响绩效的主要因素有( A )。(P6) A.技能、激励、环境、机会 B.知识、技能、态度、能力 C.任务、环境、领导、机会 D.学历、经验、能力、机会 2.衡量一个绩效管理系统的有效性一般应遵循的标准有( ABCDE )。(P33-36) A.战略一致性 B.明确性 C.可接受性 D.信度 E.效度 3.运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过以下几个步骤( A )。 A.确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标 B.计划目标、实施目标、评价结果、反馈 C.确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高 D.确定长期整体目标、确定短期目标 4.下哪一种绩效管理工具更有助于建立学习型组织( D )。 A.目标管理法 B.平衡计分卡 C.关键绩效指标法 D.标杆管理法 5.绩效评价指标的评价标准包括( BCDE )。 A.量化式 B.等级式 C.数量式 D.定义式 E.量词式 一、填空题(每空1分,共15分) 二、不定项选择题(凡错选,少选,多选均不得分。每小题2分,共20分)

中级会计职称财务管理知识点归纳总结

一、企业与财务管理 :分为投资管理、筹资管理、运营资金管理、成本管理、收入和分配管理 5个部分 二、财务管理目标 (1)财务管理目标理论 ,利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化等都是以股东财务最大化为基础1,股东财富:是由股票2数量和股票市场价格两方面决定的。,避免短期逐3,企业价值最大化:是股东和债权人的市场价值,将企业长期发展放在首位利。个(体现了合作共赢的价值理念)4,相关者利益最大化优点:4目标:强调风险与报酬的均衡;强调股东的首要地位

3)企业的社会责任(,对社会公益的责任 4 3 21,对员工的责任,对债权人的责任,对消 费者的信任5,对环境和资源的责任三、财务管理环节 1,计划与预算 2,决策与控制 3,分析与考核 四、财务管理体制 含义:是明确企业各财务权限、责任和利益的制度,其核心问题是如何配置财务管理权限,企业财务管理体质决定着企业财务管理的运行机制和实施模式。 (1)一般模式及优缺点 分权选择的因素2)影响财务管理体质集权OR(,企业生命周期:初创阶段,企业经营风险高,财管宜集权模式12,企业战略:所属单位业务关系密切,采用集中的管理体制,市场环境:市场环境不确定,适用于分权;34,企业规模:规模小,财管工作小,适用于集权;企业规模大,复杂性大,重新设计5,企业管理层素质:素质高、能力强,可以采用集权,信息网络系统:集权性6)财务管理体质的设计3(:决策权、执行权、监督权相分立)集权和分权相结合4(. 五、财务管理环境 (1)技术环境 :决定财务管理的效率和效果

(2)经济环境 :最为重要的,包括宏观体质、经济周期、经济发展水平、宏观经济政策及社会通货膨胀水平等。 (3)金融环境 特点:流动性、风险性、收益性 种类:衍生工具和非衍生工具 (4)法律环境 (一)财务管理基础 一、货币时间价值 (1)概念 :在没有风险和没有通货膨胀的情况下,货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值,也称为资金的时间价值。(纯利率,无通胀无风险的市场的平均利率) (2)利率的计算 1=(1+r/m),多次计息实际利率1名义利率1+(通胀利率)=1+2,通胀情况下的实际利率= n— (1+实际利率)*二、风险与收益

绩效管理试题及答案

绩效管理试题及答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《绩效管理》试题及答案 一、填空题 1.我们认为绩效分为两个层次,即包括(组织)绩效和员工个人绩效两方面。 2.一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这 句话表述的是绩效的(多因性)。 3.影响员工个人绩效的主要因素包括(技能)、(激励)、环境和机会。 4.绩效管理的目的包括战略目的、(管理目的)和开发目的。 5.绩效管理系统包括四个环节:(绩效计划)、绩效监控、绩效考核和绩效反 馈 6.绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、(明确性)、可接受性、效度和 信度。 7.绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及 实现目标的步骤的过程。其中绩效标准是针对((员工)工作或职位)制定的,绩效目标是针对(个人)设定的。 8.绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确 定出每个职务的(工作要项)。 9.制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。一方面目标要切实可行,另一 方面尽可能(量化),以便进行评价和反馈。 10.在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的(工作(行 为))、方式及其结果。 11.在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的(绩效沟通)是绩 效管理发挥作用的最直接的环节。 12.绩效评价指标包括四个构成要素:((指标)名称)、定义、标志和标度。

13.绩效评价的内容分为:工作业绩评价、(工作态度评价)和工作能力评价。 14.一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的 独立性程度、(程序化)程度和工作环境的变动程度。 15.把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员 工的行为,所依据的是(强化)理论。 16.绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、(同事或同级或平级)、顾 客以及供应商等。 17.评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为(宽大化)倾 向。 18.最早的绩效薪酬制度的雏形——计件工资报酬制度是由管理学家(泰勒)创造 的。 二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分): 1、实践证明,提高绩效的有效途径是进行( D )。 A) 绩效考核B) 绩效管理C) 绩效计划D) 绩效沟通 2、通常,我们可以把绩效管理体系的发展分为三个阶段,依次是以( C )为导向的、以发展为导向的和以经营为导向的绩效管理体系。 A) 控制B) 行为C) 结果 D) 战略 3、一名航空公司的飞行员要想获得驾驶资格,必须掌握许多常识及飞行专业知识, 以及其他要求,这实际上是对飞行员工作岗位的( B )要求。 A) 能力B) 任职资格C) 素质模型D) 经验 4、关于目标管理,以下说法不正确的是:( C )。 A) 促进主管与下属之间的交流和相互了解; B) 难以制定目标; C) 倾向于X理论; D) 倾向聚焦于短期目标。 5、绩效考核时,规定把员工强制分为三类: A 类(优秀)员工,B类(一般)员工和 C类(后进)进行绩效考核的公司是( A )。 A) 通用 B) 佳能 C) 海尔 D) 施乐

绩效管理期末考试及答案

绩效管理期末考试及答 案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

《 绩 效 管 理 》 期末考试试卷 考生注意:1.本试卷满分100分。 2.考试时间90分钟。 3.卷面整洁,字迹工 整。 4.填写内容不得超出密 封线。 一、填空题(每空2分,共20分) 1.绩效是组织期望的为实现其 目标而实现其目标而展现在不同层 面上的能够被组织评价的 2.绩效的三个层次包括: 3.目标管理法的创始人是 ,目标管理法的四个 步骤是计划目标、实施目标、 和反馈。 4.平衡计分卡的四个层面分别是财务层面、客户层面、内部业务 流程层面和 层面。 5.绩效计划需 要 、员工的直接 上级以及员工本人三方面共同参 与。 6.评价周期与评价指标、企业所在行业的特 和 两个维度。8.收集绩效信息一般有三种类型: 、文档以及第 三方意见。 9.将人与目标相比较属于评价 方法中的 。 10.反馈包括反馈信息、 和反馈接收者三个要素。 二、不定项选择题(凡错选,少选,多选均不得分。每小题2分,共20分)

1.影响绩效的主要因素有 ()。 A.技能、激励、环境、机会 B.知识、技能、态度、能力 C.任务、环境、领导、机会 D.学历、经验、能力、机会 2.衡量一个绩效管理系统的有效性 一般应遵循的标准有()。 A.战略一致性 B.明确性 C.可接受性 D.信度 E.效度3.运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过以下几个步骤()。 A.确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标 B.计划目标、实施目标、评价结果、反馈 C.确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高 D.确定长期整体目标、确定短期目标4.下哪一种绩效管理工具更有助于建立学习型组织()。 A.目标管理法 B.平衡计分卡 C.关键绩效指标法 D.标杆管理法 5.绩效评价指标的评价标准包括()。 A.量化式 B.等级式 C.数量式 D.定义式 E.量词式 6.对于缺乏完成某项任务的能力,但是愿意去从事这项任务的下属,以下哪种领导风格更合适()。A.高任务-低关系领导风格 B.高任务-高关系领导风格 C.低任务-高关系领导风格 D.低任务-低关系 7.由于生活背景、经历以及个人观点和地位不同,沟通中沟通双方会对相同的信息产生不同的理解,因此,建设性沟通强调沟通通信的()。

中级会计师《财务管理》高分备考经验

中级会计师《财务管理》高分备考经验中级会计师《财务管理》高分备考经验 在主观题不管是做大题还是计算题,都是有步骤的给分,而且这些题目做的时候,一个是灵活掌握,另外一方面,这些题会多少做 多少,老师会根据你答的多少适当的给你分数。不要不会就不做了。现在的财务管理,特别是灵活的运用,有些人光背公式,不理解深 层的经济数学的`含义,做起题来确实比较吃力,容易出错,而且有 时候不知道该如何运用公式。在学习中级财务管理时,大家主要应 该掌握知识点的基本理念、基本概念和学习方法。并且在学习这些 内容的过程中,需要注重知识原理的学习。因为对于中级会计师考 试而言,题目都是万变不离其宗的,只有掌握了知识原理,才能做 到活学活用,以不变应万变。 一.全面复习,抓住重点 二.围绕主线,理清思路 初次学《财务管理》的一些考生感觉财务管理内容很杂,各章间似乎没有联系。实际上《财务管理》各章间联系是很紧密的。财务 管理是有关资金的管理,其核心内容是围绕资金这条主线进行论述的,考生应理清思路,围绕其主线进行复习。教材的所有内容可以 用一句话来概括,即两个基础、三项工作环节、五大核心内容。 三.深入浅出,化解疑难 《财务管理》是一门应用性较强的学科,特别是试题中计算题、综合题有一定难度,这就要求考生把教材中的计算公式及例题中的 有关数据来龙去脉弄懂,多做练习,提高熟练程度和灵活应用能力。《财务管理》主要是对资金、投资、运作资金以及分配,在此基础 上进行控制。贯彻整个中级会计教材基本两个概念,一个是价值和

报酬,我们的投资、运作基金的分配等,是围绕这些东西展开的, 如果把这两个概念掌握了,由此而展开,通过加强学习,才能掌握。 中级财务管理这门课程,虽然是有很多的数学知识,但是还是经济学,而数学仅仅是根据。所以不一定数学不好的人就学不好中级 财管,只要大家掌握了中级财管的学习要领,认真学习,基本没有 问题。

2020年中级会计师《财务管理》例题及答案6.28

2020年中级会计师《财务管理》例题及答案6.28 『多选题』下列不同的企业组织形式中,有可能由投资人对企业债务承担无限(连带)责任的有( )。 A. 个人独资企业 B.合伙企业 C.有限责任公司 D.股份有限公司 『正确答案』AB 『答案解析』对于个人独资企业而言,全部债务由投资者个人承担。对于合伙企业而言,普通合伙人对债务承担无限连带责任,有限合伙人承担有限责任。所以正确答案为AB。 『多选题』下列关于企业组织形式的表述中,正确的有( )。 A.公司是由股东出资成立的,因此,公司的债务实际上就是股东的债务 B.在企业典型的三种组织形式中,个人独资企业占企业总数的比重较小 C.大部分的商业资金是由公司制企业控制的 D.企业在发展到一定阶段后,都将转换成公司的形式 『正确答案』CD 『答案解析』股东主要是以出资额为限,承担的是有限的责任,选项A错误;个人独资企业成立比较容易,占企业总数的比重较大,选项B错误。

『单选题』下列关于财务管理具体内容的表述中,不正确的是( )。 A.财务管理的各部分内容是相互联系、相互制约的 B.筹资管理是财务管理的基础 C.收入与分配管理贯穿于投资、筹资和营运活动的全过程 D.投资和筹资的成果都需要依赖资金的营运才能实现 『正确答案』C 『答案解析』成本管理贯穿于投资、筹资和营运活动的全过程。 『单选题』若上市公司以股东财富最大化作为财务管理目标,则衡量股东财富大小的最直观的指标是( )。 A.每股收益 B.股价 C.净利润 D.净资产收益率 『正确答案』B 『答案解析』在上市公司,股东财富是由其所拥有的股票数量和股票市场价格两方面决定的。在股票数量一定时,股票价格达到最高,股东财富也就达到最大。因此衡量股东财富大小最直观的指标是股价。 『单选题』在下列各项中,能够反映上市公司价值最大化目标实现程度的最佳指标是( ) A.全部资产的账面价值 B.所有者权益的市场价值 C.所有者权益和债权人权益的市场价值之和

绩效管理试题库

绩效管理试题库 一?单选题 1. 利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点( D )。 A. 工作背景 B. 工作者 C. 结果回馈 D. 工作结果 2. 科学的确定绩效考核的基础,是要做好兩个方面的工作,即( A )等。 A. 确定工作要项和绩效标准 B. 确定考核办法和工作要项 C. 确的绩效标准和考核人员 D. 确定考核系统和考核人员 3. 绩效管理实施的前提不包括( C ) A. 有可操作的企业发展战略目标 B. 内部客户和外部客户对岗位要求是清楚的 C. 组织成员对自己下级工作目标有清晰的把握 D. 岗位责任說明书对于各岗位职责有明确的描述 4. 关于360 度回馈评价,正确的理解是( B )。 A. 一般采用署名的方式 B. 有利于促进员工的职业发展 C. 可以据此确定员工的任务绩效水平 D. 能够增强员工的自我意識,提高自我管理效能 5. 要素计点法是最为普遍的岗位评价方法,下列哪项不属于要素计点法的工作程序( B ) A. 确定要评价的岗位,搜集岗位信息 B. 确定基准岗位 C. 选择并界定薪酬要素 D. 确定要素等级 6. 下面的绩效考核因素中,不属于能力考核的因素是( C )。 A. 创新能力 B. 技能熟練程度 C. 计划能力 D. 经验阅歷 7. 按照具体形式区分的绩效考核办法,通常我们也称之为特征法,包括三个主要的具体方法,即( B )、混合标准尺度法和书面法。 A. 日常考评法 B. 量表评定法 C. 关键事件法 D. 排队法 8. 绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而( C )說法不符合标准所需遵循的要求。 A. 绩效标准是公开的 B. 绩效标准是可以衡量的 C. 绩效标准时要广泛使用于不同时期的 D. 绩效标准是现实的 9. 绩效标准要尽可能的具体,或是行为化,选择你认为最适合的作为订单处理员的一条绩效标准 ( D )

绩效管理试卷B及答案

Xx大学2012学年第二学期 经济管理学院人力资源管理专业《战略性绩效管理》 课程期末考试试卷及答案 (B卷120分钟) 得分评卷人复核人一、填空题(每空1分,共15分) 1.绩效管理是指组织中的各级管理者用来确保下属员工的工作行为和工作产出与组织的目标保持一致,通过不断改善其工作绩效,最终实现的手段和过程。(P8) 1.战略性绩效管理的三个目的分别是:战略目的、管理目的和开发目的。 2.标杆管理最早在施乐公司应用,标杆管理是通过向业内外最优秀的企业形象来创造自己的最佳实践,这实际上是模仿创新的过程。(P44-45) 3.选择关键绩效指标应遵循的三个原则:指标的有效性、指标的重要性和指标的可操作性。 4.绩效计划是管理者与员工双向沟通的过程。 5.豪斯的路径—目标理论认为领导者能够弥补下属或工作环境方面的不足,则会提升下属的工作绩效和满意度。 6.收集绩效信息一般有三种类型:关键事件、文档以及第三方意见。 7.将人与客观标准相比较属于评价方法中的量表法。 8.反馈包括反馈信息、反馈源和反馈接收者三个要素。 9.诊断绩效问题时的四因素法是从知识、技能、态度和环境四个方面着手分析绩效不佳的原因,但是这种方法容易造成管理缺位。 10.最早的绩效薪酬制度是由弗雷德里克*泰勒所创造的。 11.团队激励计划包括利润分享计划和收益分享计划。 12.一套典型的电子化人力资源管理系统从结构上应分为三个层面:基础数据层、业务处理层和决策支持层。 得分评卷人复核人二、不定项选择题((凡错选,少选,多选均不得 分。每小题2分,共20分) 1.绩效管理的四个环节依次是( B )。(P27) A.绩效实施、绩效评价、绩效反馈、绩效计划 B.绩效计划、绩效监控、绩效评价、绩效反馈 C.绩效评价、绩效反馈、绩效辅导、绩效评价与结果的应用 D.确定评价内容、确定评价主体、确定评价方法、确定评价周期 2.衡量一个绩效管理系统的有效性一般应遵循的标准有(ABCDE)。 A.战略一致性 B.明确性 C.可接受性 D.信度 E.效度 3.卡普兰和诺顿认为:仅仅使客户满意并保留客户几乎不可能成为战略,收入增长需要的是特殊的客户价值主张,它包括( B )。 A.运营管理流程、客户管理流程、创新流程、法规与社会流程 B.总成本最低战略、产品领先战略、全面客户解决方案战略、系统锁定战略 C.人力资本准备度、信息资本准备度、组织资本准备度 D.改善成本结构、提高资产利用率、增加收入机会、提高客户价值 4.下列哪项绩效目标的设计是最为合理的( C )。 A.厨房设备的破损应控制到最小 B.减少当前经营所需的费用 C.在销售费用的增加少于5%的前提下,于12月31日前把本公司A产品在华南区的销售量增至20万件

中级会计职称考试答题技巧

中级会计职称考试答题技巧 2018中级会计职称考试答题技巧 No.1:注意事项 1.认真阅读答题要求,并按各试题要求将答题结果填写(涂)在答题卡、答题卷指定位置内。答题内容需修改时,不要使用涂改液、涂改带。 2.考场上不要紧张,要细心做题。 3.临场生病或遇其他必须临时到考场外处理的事项,需经监考人员批准,由流动监考人员陪同处理。 No.2:中级会计实务答题技巧 中级会计实务命题规律分析:客观题内容将体现全面考核思想,边边角角题目都会出现;主观题内容将体现考试大纲和教材中重点内容,如“固定资产”、“无形资产”、“投资性房地产”等内容。 中级会计实务答题技巧:客观题要注意细节性问题,不要忽视题干中的任何一点内容,答题时也可从细节入手,搜寻到记忆中相关知识点的内容,再谨慎作答,如有不会也不必过于纠结,因为客观题的考核内容非常细致全面,难免出现个别偏题难题,必要浪费掉过多时间。主观题要抓主线,将重点内容把握全面,做主观题如没有答题思路时可从几个重要知识点中挨个搜寻,找到与题目贴合的知识点,再结合问题作答。 No.3:中级财务管理答题技巧 中级财务管理命题规律分析:中级财管命题规律有三:一是题量较大、覆盖面广;二是主观题客观题比重基本各占一半;三是理论结合实际、重点突出。核心内容仍然是考试重点,难度比较稳定与历年考题相差不会太大。

中级财务管理答题技巧:选择题一般难度不是很大,只要把握好题干不会丢太多分;判断题的评分原则比较苛刻,所以很容易丢分, 因此要做到谨慎作答,不要碰运气。计算题和综合题的综合性比较大,经常会觉得无从下手,这时从题目中抓关键点,再找到对应的 知识点作答,要保证每一步的正确性。如果说要做一个综合解答, 可能会有若干种方法,不要用“最好”、“最坏”来回答。比如说 有三个结论,然后下面安全优劣排序是C、A、B。这样往往更好, 因为在财务管理中最好和最坏来回答是不太科学的。 No.4:中级经济法答题技巧 中级经济法命题规律分析:经济法的题型题量与往年相比基本没有变化,多选题的评分标准也十分苛刻,对考生而言难度较大,所 以在答卷时大家一定要将多选题放在比较重要的地位,至少拿到6 分以上。判断题依然遵守谨慎原则答题即可。 中级经济法答题技巧:为避免主观题丢分,我们可以采取答题“三步走”:第一步作出判断,如“成立还是不成立”。第二步简述 法律条文简要说明理由。第三步具体分析。 No.5:高分答题技巧 1、合理安排答题时间。 现在的考试题量较大,考试时间相对较紧,并且试题与答题卡分离,答案必须填涂在答题卡上。这就要求考生要留出一定的时间填、涂答题卡,特别是客观题的答案一定要正确地填涂。客观题通常要 求在短时间内作答,在考试开始时,应该看一看试题的分值,并且 对每类题应占用的时间迅速作出估计,合理安排客观题与计算分析题、综合题的时间。 2、看清题目要求再作答。 按题目要求答题,有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如,单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不 全面、不完整罢了。而有些考生,一看题干项,紧接着就被一个

中级会计师—财务管理公式记忆方法

中级会计师—财务管理公式记忆方法 Revised on November 25, 2020

财务管理公式记忆方法 财管全书有40多个财务指标,记起来比较麻烦。我在这里介绍三个规律给大家,希望能帮助朋友们解决这个繁琐的问题:规律一:财务指标的命名是有原则的,有以下2种命名法:1、先念分子,后念分母法,就是”……比率”或”……比”(某某比率或某某比);比如负债资产比率=负债/资产,也可以省略地称呼其为负债资产比。2、先念分母,后念分子法,就是”……率”;比如资产负债率=负债/资产现在大家就可以轻而易举地记住很多的财务指标了,甚至看到指标的名称就知道该如何去计算它,很实用的规律哦。读者可以试着看以下的一些指标快速地写出它的公式了:总资产息税前利润率,销售净利率,负债权益比率……规律二:如果分子分母来自于同一张报表,则数值同用年初数、年末数或同期数,以保持口径一致;如果分子来源于损益表,分母来源于资产负债表,则分母要用平均数。原因是:损益表的数字都是时期数,而资产负债表的数字都是时点数,时期数/时点数则会由于口径不同,无法相除,因此需要将分母进行换算。经过(期初+期末)/2的简单算术平均以后,将时点数换算为时期数,分子分母就都是时期数了,则就可以进行除法运算。可是有时分母会直接使用期末数,此时有两种可能的情况:1、该期末数与期初数完全相等或大致相等,可以将其影响不大的差异额忽略不计。比如分母直接使用期末数500万时,此时暗示期初数也是500万,则(期初+期末)/2=(500+500)/2=500万,这时分母就可以直接使用期末数。或者期初数为万时,则可将万忽略不计,与上例同理。2、该指标要跟与之相比较的指标保持口径一致。比如,本企业要用计算出来的权益净利率去与同行业的A企业相比,而A企业计算权益净利率时分母用的是期末数,则为了保持双方的可比性,本企业也应采用期末数来作为分母,就不使用平均数作为分母了。规律三:周转率指标的命名规律。分子一般是销售收入或主营业务收入,分母是什么,则该公式就叫某某周转率,比如流动资产周转率和存货周转率。最后有四点补充:1、涉及到变现能力、短期偿债能力的指标,分母一般为流动负债;2、涉及到现金流量表的指标,分子一般为经营活动现金净流量;3、存货周转率指标的分子既可以是收入额,也可以是成本额(比较特殊);4、还有一些指标没有这三个规律,平时需要注意一下,例如:已获利息倍数、权益乘数、资本保值增值率、不良资产比率、资产损失率、长期资产适合率、经营亏损挂账比率等等

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