“学生安全千万家”教师家访活动实施方案

“学生安全千万家”教师家访活动实施方案
“学生安全千万家”教师家访活动实施方案

“学生安全千万家”教师家访活动实施方案

一、活动目的

通过此次家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的假期安全教育与防范工作,遏制与杜绝学生意外伤亡事故和案件,确保学生过上一个安全、愉快、健康的假期。同时推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教师优良形象。根据上级文件精神,结合我校实际,经研究决定,特制订本实施方案。

二、领导小组:

组长:谢永

副组长:缪晶、郝桂年

成员:戴海苗、曲常凤、郑莉莉、沈国安、麻敏、王丽、樊蒋、各班主任、任课老师

三、家访时间:5月1日至5月31日

四、人员安排:

一至三年级:缪晶、麻敏、郑莉莉、各班班主任及任课教师

四至六年级:谢永、郝桂年、曲常凤、各班班主任及任课教师

七至九年级:戴海苗、樊蒋、王丽、各班班主任及任课教师

五、家访形式:

1、电话家访:班主任负责以电话沟通的形式与家长交流,家访率达到100%,要有相应记录。

2、登门家访:各班班主任与任课教师共同走访与家长交流,要有详细记录。

六、家访内容:

1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,

健康成长;

4、告知家长带手机入校园的危害性,并告知下学期若带手机入校,将按照严重违纪处理;

5、重点宣传有关安全知识教育,重点是“防火、防台、防雷、防溺水、防交通事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

(1)严禁子女到野外水域(江河湖泊、溪流、水库)嬉戏或游泳。家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来。

(2)督促注意交通安全,不要乘坐无牌无证和超载车船,不能驾驶轿车、摩托车、电动车上路等。

(3)督促学生防台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河。

(4)督促学生不到“酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境。

(5)督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。

七、工作要求

1、高度重视,精心组织。

(1)学校制订具体家访活动方案,成立活动领导小组,召开全体教师会议,把上级精神传达到每一位教师、每一位学生,部署安排家访,确保在短时间内高质量完成任务,家访率达100%。

(2)学校认真组织好此次家访活动,做好教师编排工作。

(3)各班主任应提高思想认识,要认识到暑假安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家校联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。

2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向学校反馈,跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照学校要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

明珠学校

2017年5月1日

附一:

各班级家访教师名单

附二:

“学生安全千万家教师家访活动”告家长书

及登门家访登记表

单位: 舟山市明珠学校访问教师访问日期: 2017年 5月日

2、请家访教师认真填写以上表格,家访结束后上交至政教处备档。

附三:

“学生安全千万家”教师电话家访记录表

班级:家访教师:日期: 2017年5月

2、家访内容以关注学生安全(尤其是防溺水)、学习、生活等为主。

家访活动方案

2017-2018寒假家访活动方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,树立好彭集街道中学教师的良好形象,积极落实市县教育局关于开展寒假家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下:一、开展家访活动的目的 通过寒假家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,赢得家长和社会对教育的理解和支持,同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。 二、家访的人员时间 本次集中家访人员为四个级部主任和全体班主任,家访活动时间为寒假期间,六七年级大约三天,八九年级大约四天。交通、伙食根据上级差旅补助标准予以解决。 三、家访的内容 1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;共同制定培养学生发展计划。 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,加强对家长的教育培训。 3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习

辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积,极上进、健康成长。 4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要教育家长做好寒假安全监护工作。 5、向学生家长介绍东平教育和学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。 四、家访要求 1、本次家访以班主任为主,要求对每一个学生进村入户访问。 2、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解,依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 3、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,介绍全面客观、记录详尽认真,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法。 4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。 5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,以便改进教育和教学工作。 6、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等,违

2018年暑期教师大家访活动方案

2018年暑期教师大家访活动方案 为了进一步加强学校教育和家庭教育的有机衔接,凝聚家校育人合力,促进广大中小学生安全、健康、快乐成长,根据县教育局安排在全县中小学校、幼儿园(含中职学校)深入开展暑期教师大家访活动。结合我校实际情况特制订此方案: 一、成立领导机构 组长:李战锋 副组长: 张敏杨涌清 成员:王敏李佩及各班主任 二、活动时间:2018年7月25至2018年8月20日。 三、活动形式:以校为单位,领导包村、教师包户,组织全体教师上门入户,对服务区内每一名学生家长进行家访。 四、家访内容: (一)宣传党的教育方针及国家教育改革发展的政策措施。积极宣传解读党的十九大作出的优先发展教育事业的战略部署,以及增强学前教育公益普惠性、促进义务教育优质均衡发展、实施新高考制度改革、发展职业教育等推进教育改革发展的重大政策措施,争取广大家长的理解和支持,为贯彻落实党的教育方针营造良好的社会条件。 (二)宣传科学的教育理念,使家长树立正确的教育观和人才观。向家长积极宣传和解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,使家长了解不同年龄 1

阶段儿童的生理特点和成长规律,自觉抵制幼儿阶段教授拼音汉字、算术等小学化教育行为,支持幼儿园开展以游戏为基本活动的保教活动。义务教育阶段要宣传德智体美全面发展的育人目标,纠正一些家长只重智育、只看成绩的片面育人观,支持学校开展德育、体育、艺术等各项教育活动,不盲目给孩子假期报各类补课班,加重学生的课业负担,促进学生全面发展。 (三)宣传安全防范知识,落实家长假期监护责任。强化暑期防溺水教育,用各地发生的学生溺水事故的惨痛案例教育家长,提醒家长切实加强安全监管,教育孩子坚决不私自游泳或到河塘边玩耍。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通法规,主动安全避让行驶车辆,养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯,防止交通事故发生。提高食品安全防范能力,教育家长让孩子学会识别“三无”食品,不到卫生条件差和无设施设备的饮食小摊点、小餐馆就餐,增强食品安全意识。加强网络安全教育,宣传教育部关于预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》的主要内容,提醒家长教育未成年孩子绿色上网,不到互联网服务营业场所上网,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例,教育学生增加自护意识,防止上当受骗。 (四)宣传教育工作取得的成绩,提高家长对教育工作的认同度。向家长宣传市、县、校近年来“义务教育均衡发展”、“双高双普”创建等重 2

家访活动的实施方案

家访活动的实施方案 一、家访目的 为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育质量,根据《监利县教育局关于开展“走进千家万户,关爱万千心灵”教师家访的实施意见》,为落实监利县教育局关于深入开展教师家访活动,针对我校实际情况,现就进一步开展教师大家访活动制订实施方案如下: 一、指导思想 立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策和我县教育工作取得的巨大成绩;及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题,促进教育政风行风建设,办好人民满意的学校。 二、活动时间 2011年8月28日-9月28日,学校认真制订活动方案,集中开展一轮家访活动。 三、活动形式 组织全体教师通过上门走访、电话访、书信访、短信访、网络访等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访内容 (一)宣传育人理念。广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,达成教育的合力,发挥出综合效应。 (二)突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍,切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。 (三)加强心理辅导。对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。

最新教师大家访活动方案

“加强家校沟通共筑心灵桥梁” 教师集中大家访活动方案 为进一步改进我镇教育教学工作,密切家校联系,加大家访力度,把家访工作贯穿于日常工作中,结合齐河县教育局关于开展“教师大家访”活动的通知精神,经镇教育办公室研究决定,将在一个月的时间里,在我镇各校开展以“加强家校沟通共筑心灵桥梁”为主题的教师集中大家访活动,具体安排如下: 一、活动目标: 通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。 二、活动时间: 2012年4月29日——5月17日 三、活动形式 1.登门访问:以班主任和骨干教师为主,利用课余时间或双休日到学生家中与家长面对面交流。 2.电话沟通:通过电话直接与家长交流、沟通。 3.邀请来校:班主任有针对性地召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。 四、家访对象 被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等;同时,对那些关心教育事业的知名家长、或对学校、教师工作不理解产生隔阂的家长也是这次家访的主要对象。 五、活动内容: 1.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;了解学生的作业量、时间安排、完成质量等情况,并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。 2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。 3.宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。 4.讲解有关学生安全教育的文件知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 5.征求家长对学校及教育部门的意见和建议。 六、参与人员: 1.学校领导干部 2.全体班主任及部分骨干教师 七、家访程序: 第一阶段:准备工作(4月22日—4月28日) 1、召开教师会议,布置家访事宜。 2、各班确定好家访对象,做好预约。 4、制定家访记录表。 5、准备好家访材料(与家长交谈内容:如:学校的发展及开展活动情况;学生在校表现;孩子在家表现——劳动、学习、卫生、兴趣爱好、与人相处等;家长对学校的意见或建议)。

暑期家访活动方案

暑期家访活动方案 一、活动目的: 通过暑期家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。 二、活动时间:2012 年7 月——8 月31 日 三、活动要求及内容: (一)教师家访前,要做好以下准备工作: 1、确定对象,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。 2、提前与家长预约,定好时间。 3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。 4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 (二)教师家访时,必须遵守以下要求: 1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。 2、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。 3、教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。

4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。 5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。 6、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。 (三)教师家访结束后,要做到以下要求: 1、教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。 2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。 3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。 4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。 5、教师家访结束后,要总结经验、找出不足。 【范例】 为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学生暑期民族团结和反分裂的思想道德教育,促进青少年健康成长,推进学校政风、行风、校风建设;及时和家长进行沟通、联系,了解家长对教育教学的意见和建议;全面了解学生的思想动态、生活环境,争取家长的配合共同教育学生,切实提高教育教学质量,根据校党委的安排,利用暑假期间对校内学生进行家访活动,特制定本活动方案。 一、活动意义 通过暑期家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校的表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施职业教育的理念,宣传职业教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量关。营造全院关爱学生、教育学生的德育氛围、营造尊重教育规律、因材施教的环境家访工作为纽带,通过“一对一、面对 ;以面”的家访,一个不漏地、深入细致地做好各族亲少年学生的思想教育工作,向学生及家长澄

小学班级家访工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8980-63 小学班级家访工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学班级家访工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、重视家访对学生的心理效应 1、激发情感效应。情感是人对客观事物的一种态 度,反映着客观事物与人的需要之间的联系。家访首 先体现教师对学生的关心,认真负责的态度。多数教 师在繁忙的课务之后,牺牲自己的时间,甚至在夜间 或雨雪天扣响学生的家门,这往往使家长和学生深深 感动。家访让学生体会到被尊重、理解和热爱,感化 并促使他爱家长、爱老师。只有爱家长爱老师了,才 能进而产生对祖国、对人民、对社会主义、对自然和 科学文化知识的热爱。学生有了爱,才会有强烈的责 任心和义务感。可以这么说,比起请家长校访和书信、 电话联系来,家访更有助于教师与学生、家长情感的 接触和心灵的交流,缩短家校的空间、心灵距离,产

生亲近、共鸣、信赖的效应,对学生思想和学习都产生强大的推动作用。 2、激励意志效应。意志是人们按照既定目的,克服各种困难,以调节内外活动的心理过程。良好的意志品质表现在自觉、坚韧、果断和富有自制力。我们要培养学生这些良好的意志品质,使他们有主见、有耐心、有毅力,既不盲从,也不武断,既不畏缩不前,也不鲁莽行事,能在困难中磨练自己的意志。家访中可根据学生嫉妒、自卑、自私、怕艰苦、怕挫折等不成熟的心理特征,因人施访,同家长、学生三方一道寻问题、谈危害、找原因、寻对策,帮助学生诚实勇敢、吃苦耐劳、积极向上的精神品质,养成良好的道德意志和行为习惯。 3、能激活智能效应。情感、意志、智能三者相互制约,家访在使学生的情感受到激发,意志受到激励的同时,还能使师生心心相印,情感交融,心理相容,从而激发学生学习兴趣,使学生进入最佳学习境界。 二、更新家访对家长的指导内容

教师家访活动实施方案

教师家访工作实施方案 王村镇大悲寺小学 2018.2.4

教师家访工作实施方案 为进一步保证学生假期人身安全,促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广 泛的社会支持,提高教育质量。针对我校实际情况,制订教师寒假家访活动实施方案如下: 一、指导思想 立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展假期教师家访活动,切实做好小学生寒假安全工作,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的观念,强调“禁止燃放烟花爆竹”和“防火防盗”;使家长及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况;学校详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育政风行风建设,办好人民满意的学校。 二、领导小组 组长:禹鸿超 副组长:王晓燕 成员:班主任及任课教师

三、活动形式 组织全体教师通过上门走访、电话访、短信访等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访时间安排. 家访时间从2018年2月7日到2月15日。 五、家访内容 (一)宣传育人理念。广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,达成教育的合力,发挥出综合效应。 (二)突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍,切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。 (三)加强心理辅导。对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。 (四)进行学习指导。要做好对学生学习方面的指导,重点关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生,针对学生的学习行为、习惯的特点,

暑期家访活动方案

2012年康王路小学 寒假家访活动实施方案 一、活动目的 通过寒假期间家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制学生意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保学生暑期安全”的目标。同时推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教师优良形象。 二、家访时间:1月13日——2月12日 三、人员安排: 四、家访形式:主要采取逐一登门走访的形式,主要以各班正副班 主任分组包班的办法进行。要有详细记录。 五、家访内容: 1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习 惯; 2、向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长转变教育观

念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育 措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观; 3、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、留守 子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其 他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成 长; 4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、 防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、 远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认 真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。 让每一位家长明白:(1)督促学生游泳(游玩),家长要全面了 解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道 自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来; (2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐 无牌无证和超载车船,未满12周岁学生不能骑车上路等。(3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自 离家外出,不能冒险涉水过溪河;(4)督促学生不到“三室两 厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;(5)督促 学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。 5、签订安全责任书,印发《致学生家长一封信》、校园平安手册等, 回执收存备查。 六、工作要求

教师家访活动实施方案1

余庆县中等职业学校 全校大家访活动方案 为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育质量,根据《余庆县教科局关于“全县教师大家访”活动的实施意见》,为落实县教科局关于深入开展教师家访活动,针对我校实际情况,现就进一步开展教师大家访活动制订实施方案如下: 一、指导思想 立足“践行群众路线、推进载体工程,共商育人大计、共创美好未来”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策和我校职业教育取得的成绩;及时了解学生学习、生活和思想等各方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,破解学校教育教学工作难题,办好人民满意的职业教育。 二、活动时间 2014年5月-2014年12月。 三、活动形式 原则上以班级为单位,由学校领导、班主任、任课老师组成家访团队,主要采取登门走访的形式进行;对家庭走访困难的学生可采用电话、邮件、短信、网络等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。 四、家访内容 (一)沟通学生情况。深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对需要特别关注的学生,要及时掌握思想动态,由班主任及科任老师一起制定更加具体有效的个性化帮扶举措,鼓励他们积极上进、健康成长。 (二)倾听家长心声。多渠道、全方位征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学校和有关部门反映,切实保障家长对学校工作的知情权、评议权,引领家长理解学校、关心学校和支持学校,进一步提高家长、学生与社会对学校教育的满意度。 (三)探讨育人策略。了解不同类型家庭家长需求,引导家长掌握科学教子知识,实现从单纯教育者转变为共同学习者,由单向灌输转变为双向互动,增强家庭教育的针对性、科学性和有效性;详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。 (四)解答教育政策。向家长宣伟教育法律、法规和我县义务教育基本均衡发展工作、“9+3”教育工作等,帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观,指导家长实现家庭教育由封闭型向开放型转变;介绍我市教育大投入、大建设、大发展的良好形势以及学校办学理念、办学特色,对家长关心的热点问题做好宣传、解释工作。 五、家访任务及重点 根据学生人数、家庭区域分布等因素,确定家访任务。总的要求是:对全班学生,采取上门走访、电话、邮件、短信、网络等形式的家访率要达到100%,教职工家访率要达到100%。确保所有学生在一年内能接受到两次家访。对下列

暑假家访活动方案

继续深入开展2014年暑假“千名教师访万家”活 动方案 为进一步深化教育系统“四清楚四掌握”工作机制,巩固2013年暑期“千名 教师访万家”大家访活动成效,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的学生教育管理网络,在今年暑假期间继续开展“千名教师访万家”活动。根据喀市文件精神及我校的实际情况,现将我校开展此次活动的具体要求安排如下: 一、家访时间:2014年7月15日-7月30日 二、必访对象: 1、学困生、辍学生(含已经辍学、曾经辍学和有辍学意向的学生)及经常不到校(旷课、逃课或其他原因)的学生; 2、“问题家庭”学生、家庭情况较复杂、单亲家庭、需重点关注的学生。 根据假期前家访不少于在校生20%的普访要求,各班班主任上门家访不少于10人,而且认真填写家访表附件2学生台帐(这张表开学时统一交校方检查并存档)的同时,还需每天在园丁群中及时上报家访人数。最好在家访时拍几张照片,发到群里,留作家访原始资料。 3、任课教师可联系班主任一同家访,并将家访内容记录在校下发的家访记录 单中,开学时交学校统计反馈。 三、工作任务: 大家访工作中,广大教职员工主要承担四项工作任务。 1.“家访员”任务。详细了解学生假期学习、生活、社会活动情况,了解学生家庭成员基本情况及各相关动态信息,建立相应的工作台帐(附件1);

2.“宣传员”任务。结合教育惠民政策,对家长进行接受九年义务教育的宣传。重点对学生加强民族团结教育宣传,并强调孩子在假期中安全等的注意事项。 3.“培训员”任务。深入开展家长学校工作,努力增强家长对学生的行为习惯、思想品德、民族团结、法制和抵制非法宗教渗透等思想教育的意识,配合学校做好假期对学生的管理等各项工作(表二)。 4.“联络员”任务。强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向(附件2)。 四、具体要求 1.全面动员,安排部署。各学校要做好全面动员,向广大教职员工明确假期开展大家访活动的意义、目的、工作职责及任务。 2.强化落实“普访”、“必访”责任制。强化大家访工作责任制度,对各年级后进生和重点生(根据落实四清楚四掌握工作机制及2014年暑假期开展的大家访中确定的重点学生及问题家庭)必访要达到100%(不少于2次);认真履行“家访员”、“宣传员”、“培训员”、“联络员”职责,确保完成附件2工作任务。 3.优化维稳信息畅通机制。各学校要强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向,特别是要关注重点学生、问题家庭的动态,及时将搜集到的信息整理、分类、归纳、上报。 4.强化督查奖惩,落实责任追究。强化对“千名教师访万户”活动的督察与落实。坚持谁包干谁负责的原则,严格落实漏访、漏报、迟报责任追究制度,对在家访工作中弄虚作假,尤其是瞒报、漏报重大信息,将严肃追究负责人和直接责任人的责任。

幼儿园家访活动实施方案

幼儿园家访活动实 施方案

幼儿园家访活动实施方案 一、活动目的: 经过暑期家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。同时经过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力,强化学校、教师服务意识,改进工作作风,树立教育良好形象。 二、活动时间 :20**年8月2日——8月16日 三、活动形式: 1.家庭走访。 2.电话交流。 3.填写家访情况记录表。 4.撰写家访心得体会。 活动要求及内容: : 1.确定家访对象。被家访的学生是在园幼儿,要有代表性,抽取

6名幼儿,有一定的覆盖面。 2.提前与家长预约,定好时间。 3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。 4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 教师家访时,必须遵守以下要求: 1.教师要按照与家长的约定时间,按时家访。 2.教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长 1/4页 ? 进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题。 3.教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。 4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,经过与家长

地沟通,要使家长了解和支持学校教育。 5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。 教师家访结束后,要做到以下要求: 1.教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。 2.教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。 3.家访后要及时把了解到的学生情况,与其它任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。 4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。 5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足。学习目标: 1、会认11个生字,会写八个生字。2、正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏。3、留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。重点:认字、写字。正确流利地朗读课文。难点:积累词语体会词语的节奏,留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。 第一课时一、看图引入: 1、学生观看校园生活的图,议一议,说说图上都画了什么, 2、说说自已的学校生活经及自已的感受。

小学家访活动方案

小学家访活动方案 小学家访活动方案一为了改进我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解和支持,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,根据教体局文件精神,结合我校的实际,特制定以下活动方案: 通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增强学生社会责任感和民族使命感,使学生身心健康得到良好发展。通过家访进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育优良形象。 以着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络为目标,形成对学生全方面了解,全员化管理,全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

组长:刘安海 副组长:朱玉明 成员:全体教师 按照学校的工作目标,着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法; 狠抓学生行为习惯,塑造学生良好的行为品质;加强师德教育,弘扬教育优良传统,塑造教师良好形象,做家长满意的教师,做社区满意的教师,做社会满意的教师,办人民满意的教育。 1、每学年进行一次全员家访。 2、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现,注意保护学生的自尊心和积极性。 3、家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生和行为偏差生

2018年暑期教师大家访活动方案(精品文档)

精品范文,下载后可编辑 2018年暑期教师大家访活动方案 为了进一步加强学校教育和家庭教育的有机衔接,凝聚家校育人合力,促进广大中小学生安全、健康、快乐成长,根据县教育局安排在全县中小学校、幼儿园(含中职学校)深入开展暑期教师大家访活动。结合我校实际情况特制订此方案: 一、成立领导机构 组长:李战锋 副组长: 张敏杨涌清 成员:王敏李佩及各班主任 二、活动时间:2018年7月25至2018年8月20日。 三、活动形式:以校为单位,领导包村、教师包户,组织全体教师上门入户,对服务区内每一名学生家长进行家访。 四、家访内容: (一)宣传党的教育方针及国家教育改革发展的政策措施。积极宣传解读党的十九大作出的优先发展教育事业的战略部署,以及增强学前教育公益普惠性、促进义务教育优质均衡发展、实施新高考制度改革、发展职业教育等推进教育改革发展的重大政策措施,争取广大家长的理解和支持,为贯彻落实党的教育方针营造良好的社会条件。 (二)宣传科学的教育理念,使家长树立正确的教育观和人才观。向家长积极宣传和解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,使家长了解不同年龄

阶段儿童的生理特点和成长规律,自觉抵制幼儿阶段教授拼音汉字、算术等小学化教育行为,支持幼儿园开展以游戏为基本活动的保教活动。义务教育阶段要宣传德智体美全面发展的育人目标,纠正一些家长只重智育、只看成绩的片面育人观,支持学校开展德育、体育、艺术等各项教育活动,不盲目给孩子假期报各类补课班,加重学生的课业负担,促进学生全面发展。 (三)宣传安全防范知识,落实家长假期监护责任。强化暑期防溺水教育,用各地发生的学生溺水事故的惨痛案例教育家长,提醒家长切实加强安全监管,教育孩子坚决不私自游泳或到河塘边玩耍。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通法规,主动安全避让行驶车辆,养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯,防止交通事故发生。提高食品安全防范能力,教育家长让孩子学会识别“三无”食品,不到卫生条件差和无设施设备的饮食小摊点、小餐馆就餐,增强食品安全意识。加强网络安全教育,宣传教育部关于预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》的主要内容,提醒家长教育未成年孩子绿色上网,不到互联网服务营业场所上网,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例,教育学生增加自护意识,防止上当受骗。 (四)宣传教育工作取得的成绩,提高家长对教育工作的认同度。向家长宣传市、县、校近年来“义务教育均衡发展”、“双高双普”创建等重

“学生安全千万家”教师家访活动实施方案

“学生安全千万家”教师家访活动实施方案 一、活动目的 通过此次家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好学生的假期安全教育与防范工作,遏制与杜绝学生意外伤亡事故和案件,确保学生过上一个安全、愉快、健康的假期。同时推进我校师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我校教师优良形象。根据上级文件精神,结合我校实际,经研究决定,特制订本实施方案。 二、领导小组: 组长:谢永 副组长:缪晶、郝桂年 成员:戴海苗、曲常凤、郑莉莉、沈国安、麻敏、王丽、樊蒋、各班主任、任课老师 三、家访时间:5月1日至5月31日 四、人员安排: 一至三年级:缪晶、麻敏、郑莉莉、各班班主任及任课教师 四至六年级:谢永、郝桂年、曲常凤、各班班主任及任课教师 七至九年级:戴海苗、樊蒋、王丽、各班班主任及任课教师 五、家访形式: 1、电话家访:班主任负责以电话沟通的形式与家长交流,家访率达到100%,要有相应记录。 2、登门家访:各班班主任与任课教师共同走访与家长交流,要有详细记录。 六、家访内容: 1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯; 2、向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观; 3、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,

小学大家访活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7847-26 小学大家访活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学大家访活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动通知:xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本) 活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。 活动组织: 暑期家访工作小组:组长:李xx 副组长余xx 成员:孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红曹xx 活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访

和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工:因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长) xx村(学校附近区域):李xx(驾车)王xx(请假)徐xx 任xx; xx村片区:余xx(请假)吴xx 曹xx 常xx(请假); xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx 余xx(驾车)徐xx(请假)朱xx。 活动要求: 1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本) 2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4

学校教师家访活动方案

学校教师家访活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻提高我校德育工作的针对性、实效性和主动性。完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力;强化学校、教师服务意识,改进工作作风,加强内部管理,树立教育良好形象,形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。 二、家访工作领导小组 组长:季** 副组长:朱** 成员:各班班主任 三、活动时间 2020年11月26日 四、家访范围: 学生所在行政村 五、家访内容 1、向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。 2、向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。 3、向家长汇报其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。 5、普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。 六、教师家访工作要求 (一)教师家访前,要做好以下准备工作: 1、确定对象,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。 2、提前与家长预约,定好时间。 3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。 4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 (二)教师家访时,必须遵守以下要求: 1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。 2、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。 3、教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。 4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。

中心小学家访的活动方案

中心小学家访的活动方案 一、指导思想 为进一步加强教师职业道德建设,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,加强中小学教育工作者与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,引导家长用正确的方法开展家庭教育,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动,制订我校的教师家访活动方案。 二、活动目的 通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。强化服务

意识,树立良好的职业形象,努力做一名人民满意的教师,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。 三、活动时间安排 1、20xx年12月,家访活动发动准备阶段 (1)成立领导小组和家访小组组长:郑江涛 组员:杨德军李协山吕文美张建民赵建霞杨黎明李雪飞 家访小组一:刘蕊李汉涛张红英李义忠家访小组二:李宁吕丽华杨黎明刘盈盈家访小组三:刘晓亮魏福芹杨德军家访小组四:董春霞高素芳吕文美邵贝贝家访小组五:甘卫华胡金英程小花周芳家访小组六:孙勇强王凤玉赵建霞刘双庆家访小组七:王珏朱秀美张建民王东霞家访小组八:张颖崔晓凤李协山南桂美 家访小组九:刘冰孙淑青董建华颜春王圆圆李镇镇李雪飞(2)班主任老师为各家访小组组长,具体负责各小组家访实施。(3)建立学生情况档案

小学暑假家访活动方案

小学暑假家访活动方案 活动:xx小学全体教师:根据中心学校安排,我校于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本) 活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。 活动组织: 暑期家访工作小组:组长:李xx 副组长余xx 成员:孙xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吴xx 朱xx 常红曹xx 活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。 活动分工:因xx小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长) xx村(学校附近区域):李xx(驾车)王xx(请假)徐xx 任xx; xx村片区:余xx(请假)吴xx 曹xx 常xx(请假);

xx村(村部附近蓝天簿板一带):孙xx 余xx(驾车)徐xx (请假)朱xx。 活动要求: 1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本) 2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。 3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。 4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。 xx小学 二〇xx年x月x日

小学教师家访工作实施方案

小学教师家访工作方案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

西塘小学暑假之初教师家访工作方案 为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。 老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我校家访工作要求如下: 1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。 3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。 4、向家长提出建议,为其家庭教育提供帮助指导,必要还向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。 5、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。 6、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。 7、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。 具体分工见家访路线、人员安排表。 西塘辅导区小学 2013-6-26

相关文档
最新文档