合唱排练方法

合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的，当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式，所以，为了在排练和演出时有利于声部间的配合，便于指挥、合唱、领唱三者间的合作，合唱队形要合理编排，通常是略成弧形。

基本的合唱队形确定后，就是如何来编排了，编排队形时主要从这几条考虑：

1、通常是中间高，两侧低，由低到高为大个到小个的顺序，也可根据台子的高低来确定前后排的个头。

2、一声部在右，合声在左，这样便于指挥。

3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上，这样便于带动大家，也是合唱队的支柱，中间也是麦克风的位置。

4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧，突出的一个位置，也可在队形中间。

学校合唱团的类型和编制:

幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.

低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部. 童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.

排练注意:

合唱团团员声部的选择(分声部)注意:

1.学生的音域情况;

2.学生的音色情况;

3.音量平衡的需要;

4.学生个人的愿望;

5.学生音色的变化情况;

合唱声部分部的划分:

二声部:高声部(c1-f2)低声部(a-d2)

三声部：高声部(c1-2）中声部（a-2）低声部（g-d2)

四声部：高一（S1），高二（S2），低一（A1），低二（A2）

合唱队形排列:排练时的座位最好按演出的队形排列.

合唱排练的步骤：

1．介绍歌曲，范唱；

2．视唱曲谱（用轻声唱，应让全体视唱各声部曲谱）：

3．分声部唱歌词（可只唱自己的声部，要求在音准，节奏，发声，吐字等方面都会唱好）：

4．合唱练习（克服难点，对手势，歌曲形象的理解）；

5．艺术处理（整个排练过程中都要注意歌曲艺术形象的塑造）

合唱队的队形安排有这几种方式：

1.

——男低音声部——男高音声部——

——女高音声部——女低音声部——

这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架；两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。

2.

——男高——男低——

——女高——女低——

这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系，不足之处是内声部相隔较远。

3.

——男低——男高——

——女低——

——女高——

这种的优点是旋律突出，男声部在后面能沉住声音。

另外，如有钢琴伴奏，钢琴一般置于合唱队的左侧。

注意：所有的队形均需站成弧线状